主题7 山水田园-【一战成名新中考】2026河南中考语文·一轮复习·古诗文与名著进阶练优质PPT课件

该初中语文中考复习课件聚焦课外古诗词曲鉴赏核心考点，分主题（如山水田园）整合2025山东、德阳、福建等中考真题，覆盖理解分析选择（2分）、炼字赏析（4分）、比较阅读（2分）、情景描写（3分）等常考题型，精准对接中考分值分布，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题精析+素养训练”，如山东卷“圆”“寒”炼字题示范“析字义-描景象-联情感”思维路径，福建卷比较阅读指导“抓关键词辨侧重点”方法，培养学生思维能力与语言运用。通过朗读重读、情景描写等活动落实文化自信，助力学生掌握答题技巧，教师可依此设计专题复习，提升冲刺效率。

语文 1 2 第一部分 古诗词曲鉴赏 二阶 课外古诗词曲鉴赏 课外诗歌分主题练 主题七 山水田园 3 二十三、[2025山东]阅读下面这首诗，完成问题。（共6分） 遣意二首（其二） [唐]杜甫 檐影微微落，津流脉脉斜。 野船明细火，宿雁聚圆沙。 云掩初弦月，香传小树花。 邻人有美酒，稚子夜能赊。 4 1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）（ ） A. 这首诗取材于日常生活，从村舍檐影写起，以村舍周边景色和村居闲 事来遣怀自娱。 B. 首联下句描写渡口边的流水连绵曲折远去，动静结合，凸显了诗人孤 独沉闷的心情。 C. 颈联用视觉形象和嗅觉感受，描绘了一弯新月被云遮掩、缕缕花香暗 传的幽美景色。 D. 尾联不仅叙写了赊买邻家美酒来遣怀，而且用“夜”字与前三联的景物 描写相关联。 √ 【解析】B项，从整首诗来看，诗人描绘了一系列宁静、美好的乡村景象， 整体氛围是闲适的，“孤独沉闷”表述有误。故选B。 5 2.颔联中的“圆”字，有的版本作“寒”字。请你从“圆”“寒”中任选一个，结 合本诗内容，简要分析其妙处。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________ 示例一：“圆”字描绘出宿雁聚集在沙滩上形成的圆润形态，画面和谐静谧，增添了景色的优美感，与诗人闲适的心境相契合。 示例二：“寒”字渲染了夜晚江边环境的清冷萧瑟，烘托出诗人内心的孤寂 与淡淡的愁绪，更能体现遣怀时排遣愁绪的意味。 6 二十四、[2025德阳]阅读下面的诗歌，完成下面小题。（4分） 清溪①行 ［唐］李白 清溪清我心，水色异诸水。 借问新安江 ② ，见底何如此? 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。 【注释】①清溪：江名。位于池州，李白仕途不顺，753年离开帝京 游历此地。②新安江：江名。 7 本诗和柳宗元的《小石潭记》有相似的情感变化，请 结合本诗内容加以说明。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①本诗与《小石潭记》的情感变化都是先乐后悲，由轻松惬意到悲凉伤感 （2分）。②由清溪景色之美产生轻松愉悦之情（1分）。③因猩猩啼叫引 发作者（仕途不顺）的孤寂伤感情绪（1分）。 8 二十五、[2025福建] 阅读下面两首诗歌，完成1～3题。 （共7分） 黄子陂荷花 [唐]唐彦谦 十顷狂风撼曲尘 ① ，缘堤照水露红新。 世间花气皆愁绝，恰是莲香更恼 ② 人。 【注释】①曲尘：借指柳树、柳条。②恼：撩拨。 9 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 联系已学课文学习新诗词，开展以下三项活动，请你参与。 10 活动一：朗读 1.诗歌朗读，重读某些字词可以更好地传情达意。比如杨诗第三句“无穷” 一词重读，可以强化开阔感和纵深感，令人心生喜爱。朗读唐诗第四句， 你认为哪个字词应重读？请说明理由。（2分） ______________________________________________ 示例：重读“更”，强调荷香最是撩人，令人沉醉。 活动二：比较 2.两首诗均描写荷花，但侧重点不同，请分别用两个字加以概括。（2分） ____________________________________________ 示例：唐诗侧重写“荷香”，杨诗侧重写“荷色”。 11 活动三：描写 3.“露红新”是夏日风荷图的点睛之笔，请展开想象，写一段文字加以描述。 （3分） ________________________________________________________________ ______________________ 示例：狂风中，大片大片的荷叶时起时伏，含苞待放的荷花箭时隐时现， 千亩陂塘，新艳流香。 12 $