专题04 Unit 7 教材核心知识串讲（期末复习课件）七年级英语上学期新教材鲁教版五四学制

这是一份鲁教版五四学制新版初中英语七年级上册Unit7的期末复习课件，包含考情透视·目标导航、知识梳理·夯实基础（单词短语句型）、语法串讲·融会贯通（情态动词can/could、现在进行时、一般过去时）及考场练兵·实战训练模块，为学生提供系统复习支架。 资料特色鲜明，融合核心素养，通过“Avoid Danger, Keep Safe”主题句型（如“Remember to wear your helmet when riding your bike”）训练语言表达能力，文化意识上渗透安全防护理念培养自我保护意识，语法串讲结合即时检测巩固时态用法提升思维逻辑性，实战训练选用近年中考真题增强应试能力。七年级学生处于初中适应期，需夯实基础并构建知识体系，此资料为师生提供高效复习路径。

期末复习考点串讲 Unit7 新教材鲁教版五四学制·七年级英语上册 01 考情透视·目标导航 目 录 语法串讲·融会贯通 知识梳理·夯实基础 考场练兵·实战训练 （单词、短语、句型积累） 02 03 04 课标要求 考情分析 第一部分 考情透视·目标导航 考情透视·目标导航 考情分析 能够运用一般现在时、现在进行时、一般过去时描述自己自我保护的经历； 运用can/ could有礼貌表达请求或许可。 描述规避风险，自我保护，学会在家庭中礼貌请求 培养学生安全意识和自我保护能力。 01 语言知识 02 语言能力 03 文化意识与情感态度 考情透视·目标导航 考情分析 语法与词汇 综合复习现在进行时、一般过去时的用法；正确运用can/ could有礼貌表达请求或许可。 阅读理解 理解日常生活中有关安全常识，学会自我保护，完成阅读选择，阅读七选五等题。 写作与表达 要求学生会运用一般过去时本单元以“Avoid danger, Keep safe” 为主题，谈论如何在学校，家庭等日常生活中规避风险，保持安全。 单词、短语、句型 第二部分 知识梳理·夯实基础 1. 避免；防止 ____________ 2. 打火机 ____________ 3. 触摸；感动 ____________ 4. 铁器；熨斗 / 用（熨斗）熨 ________ 5. 粗心地；不小心地 ____________ 6. 气体；煤气；天然气 ____________ 7. 炉子；火炉 ____________ 知识梳理·夯实基础 Unit 7 Avoid Danger,Keep Safe 1. avoid 2. lighter 3. touch 4. iron 5. carelessly 6. gas 7. stove 一、重点单词 8. 陌生人；新来者 ____________ 9. 单独；独自；寂寞 ____________ 10. 梯子 ____________ 11. 事故；意外；偶然的事 ____________ 12. 主妇；家庭妇女 ____________ 13. 判断； 法官；裁判员_________ 14. 有帮助的；有用的；有益的 _______ 15. 充满希望的；给人以希望的 _______ 16. 感谢；感激的 ____________ 知识梳理·夯实基础 Unit 7 Avoid Danger,Keep Safe 8. stranger 9. alone 10. ladder 11. accident 12. housewife 13. judge 14. helpful 15. hopeful 16. thankful 17. 电的；发电的 ____________ 18. （电源）插座 ____________ 19. 刺；戳；粘贴 / 棍；手杖 _______ 20. 使震惊；使受电击 _________ 21. 头盔 ____________ 22. 比赛；竞赛 ____________ 23. 检查；查看；核对 _________ 24. 保护；防护 ____________ 知识梳理·夯实基础 Unit 7 Avoid Danger,Keep Safe 17. electrical 18. outlet 19. stick 20. shock 21. helmet 22. race 23. check 24. protect 25. 推动；促使；鼓励；推力 ______ 26. 速度 / 加速 ____________ 27. 打；撞击；击中 / 击打______ 28. 石头；石块 ____________ 29. 翻滚；滚动 ____________ 30. 幸运的是；幸好 ____________ 31. 非常；严重地；严肃地 _______ 32. 勇敢地 ____________ 知识梳理·夯实基础 Unit 7 Avoid Danger,Keep Safe 25. push 26. speed 27. hit 28. stone 29. roll 30. luckily 31. seriously 32. bravely 1. 遭受电击 ____________ 2. 着火 ____________ 3. 受伤 ____________ 4. 关掉 ____________ 5. 跌落；从……掉下来 ________ 6. 保证安全 ____________ 知识梳理·夯实基础 Unit 7 Avoid Danger,Keep Safe 1. get shocked 2. on fire 3. be hurt 4. turn off 5. fall off 6. keep safe 二、重点短语 7. 在打电话 ____________ 8. 记得做某事 ____________ 9. 害怕（做）…… ____________ 10. 确保；保证 ____________ 11. 确保做某事 ____________ 12. 远离 ____________ 知识梳理·夯实基础 7. talk to sb on the phone 8. remember to do sth. 9. be afraid of (doing) sth 10. make sure 11. make sure to do sth. 12. stay away from 13. 失去平衡 ____________ 14. 向前摔倒 ____________ 15. 缓口气；喘过气 _________ 16. 忍不住做某事 ____________ 17. 提醒某人做某事 _________ 18. 加快速度 ____________ 知识梳理·夯实基础 13. lose one’s balance 14. fall forward 15. catch one’s breath 16. can’t help but do sth. 17. remind sb. to do sth. 18. pick up speed 1. 你现在在做什么？ ____________ 我正在超市购物。 ____________ 2. 你妈妈正在和她姐姐打电话吗？ ____________ 是的，她在打。/ 不，她没有。她正在看电视上的比赛。 ____________ 知识梳理·夯实基础 Unit 7 Avoid Danger,Keep Safe 1. What are you doing now? I am shopping at the supermarket. 2. Is your mother talking to her sister on the phone? Yes, she is. / No, she isn’t. She is watching the races on TV. 二、重点句型 3. 你哥哥上周末做了什么？ ____________ 他和朋友们去了一个农场。 ____________ 4. 你在科学博物馆看到什么有趣的东西了吗？ ____________ 是的，我看到了。/ 不，我没有。我昨天待在家里了。 ____________ 知识梳理·夯实基础 3. What did your brother do last weekend? He went to a farm with his friends. 4. Did you see anything interesting at the Science Museum? Yes, I did. / No, I didn’t. I stayed at home yesterday. 5. 你今晚能来我的生日派对吗？ ____________ 我很想去，但我有重要的事情要做。 ____________ 6. 你能帮我拿一下梯子吗？ ____________ 当然可以。/ 抱歉，梯子对我来说太重了。 ____________ 知识梳理·夯实基础 5. Would you come to my birthday party tonight? I’d love to, but I have something important to do. 6. Could you please get the ladder for me? Sure. / Sorry. It’s too heavy for me. 7. 骑车的时候记得戴头盔。 ____________ 我会的。谢谢你告诉我如何保证安全。 ____________ 8. 站在那把椅子上很危险。 ____________ 9. 这位家庭主妇做完饭后忘了关煤气。 ____________ 10. 当你独自在家时，一定要保证自己的安全。 ____________ 知识梳理·夯实基础 7. Remember to wear your helmet when riding your bike. I will. Thanks for telling me how to keep safe. 8. It's dangerous to stand on that chair. 9. The housewife forgot to turn off the gas after cooking. 10. When you're at home alone, make sure to keep yourself safe. 11. 不要把任何东西插进插座里，否则你可能会触电。 ____________ 12. 彼得很兴奋地想试试他的新滑板。 ____________ 13. 幸运的是，他发现自己没有什么严重的问题。 ____________ 知识梳理·夯实基础 11. Don't stick anything into them, or you could get shocked. 12. Peter was excited to try out his new skateboard. 13. Luckily, he found that there was nothing seriously wrong with him. 语法串讲 即时检测 第三部分 语法串讲·融会贯通 语法串讲·融会贯通 一、情态动词（Modal Verbs） 情态动词can和could都可用于表示能力、请求允许和给予许可，以及提出请求和议。例如： Can you speak English? 你会说英语吗？（能力） He could sing very well when he was young. 他年轻的时候歌唱得很好。（能力） A. Can I put some flowers on the table? 我能在桌上摆些花吗？（请求允许） B. Yes, of course you can. 可以，当然可以。（表示许可） Could I use your mobile phone? 我可以用你的手机吗？（请求允许） Could you help me hang up the photos? 你能帮我把这些照片挂起来吗？（提出请求） Could you please sweep the floor? 请你打扫一下地板，好吗？（提出请求） We can eat in a restaurant this evening. 今晚我们可以在餐馆吃饭。（提出建议） Maybe I could give you a lift to the supermarket. 也许我可以让你搭我的车去超市。（提出建议） We could go fishing this weekend. 这个周末我们可以去钓鱼。（提出建议） 知识梳理·夯实基础 语法串讲·融会贯通 二、现在进行时（Present Continuous Tense） 1. 现在进行时的意义 （1）表示现在（说话时）正在进行的动作或存在的状态。例如： The students are listening to the teacher. He is sleeping now. （2）也可表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作或存在的状态。例如： We are working on a farm today. I’m reading a history book this month. 2. 现在进行时的构成 现在进行时是由助动词be (am / is / are) 加动词-ing形式构成的。 ving的构成形式： 1）一般情况下直接加-ing，如 study – studying 2) 以辅音字母加不发音的e结尾的，去e加-ing，如，make – making. 3 ) 重度闭音节词，如末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加-ing.如,swim – swimming. 常用的时间状语有：now, look, listen 等 知识梳理·夯实基础 三、一般过去时（Simple Past Tense） 1. 一般过去时的意义 （1）表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday、last night、in 1990、two days ago等。例如： He got up early yesterday. I visited my grandparents last week. （2）也可表示过去经常或反复发生的动作，常和often、always等表示频度的状语连用。例如： He always went to work by bus last year. 知识梳理·夯实基础 2. 一般过去时的构成 主语+ 动词的过去式。 过去式的构成分为规则变化和不规则变化（见不规则变化表）。 规则变化主要是加ed,具体变化如下： 1)一般情况加ed， 如，stay - stayed 2）词尾有e的加d，如，like – liked 3）重度闭音节词，如末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加-ed.如， stop - stopped 4）以辅音字母加y结尾的，先改y为i，再加-ed. 如， study - studied 知识梳理·夯实基础 变疑问句，否定句时，当谓语是行为动词时，要用助动词did，可以总结为如下公式： 一般疑问句：Did + 主语+动词原形+---？如， Did they live in Beijing last year? Yes, they did. No, they didn’t. 否定句：主语+didn’t+动词原形+---. They didn’t go to bed until 10:00 yesterday night. 知识梳理·夯实基础 语法串讲·融会贯通 即时检测 ：用所给动词适当形式填空。 1.—What are you doing? — I _________(check) Tom’s homework. 2.He __________(hurt )his knee while playing basketball. 3.To stay healthy, you should avoid _______(eat) too much junk food. 4.He ______  （buy) a book yesterday．It cost him 50yuan． 5.—Have you ever been to Caozhou Peony Garden? —Yes, I ______ (go) there last year. 6.It is 4:30 pm. Ben and Leon _______ ( play) chess now. am checking hurt eating bought went are playing 第四部分 考场练兵·实战训练 综合训练 拓展提升 考场练兵·实战训练 一、单项选择 1.（2024年北京中考）—Lucy what are you doing? —I ________ a model ship. A. make B. made C. am making D. was making 2.（2024年北京中考）The Shenzhou-15 astronauts ________ to Earth safely on June 4, 2023. A. return B. returned C. will return D. have returned 3.2024年东营中考）—Has ________ ever been to Mars? —No, not yet. Maybe in the future. A. nobody B. anybody C. somebody D. everybody B B B 考场练兵·实战训练 4.– Mum, it’s too hot. ________ I swim in the lake? -No, you mustn’t. That’s too dangerous! A. Should B. Need C. Must D. Could 5.（2025年北京中考）Charlie ________ his grandparents every weekend. He loves them very much. A. visits B. was visiting C. will visit D. has visited 6.（2025年北京中考）—Mom, ________ I go to the cinema with my classmates this Sunday afternoon? —Yes, of course you can. A. can B. must C. need D. should D A A 考场练兵·实战训练 7.（2025江苏常州中考） —________ you teach me to play basketball, Simon? —Sure. Let’s go! A Shall B. Can C. Might D. Need 8（2025江苏无锡中考） Hey, Julie. I’ve had a problem recently. ______ you help me? A. Can B. Must C. Should D. May 9 2025江苏无锡中考）Thanks a million, Julie! If it ________, you will be my angel! A. works B. will work C. fails D. will fail B A A 考场练兵·实战训练 二、用所给单词适当形式填空。 1.（2025江苏无锡中考）Simon and I _____________ (work) on a history project now. 2.（2025江苏南通中考） JongMay and her parents celebrated the Spring Festival with Chinese families for the first time when she _________ (be) six years old. 3.（2025江苏无锡中考）Here is the information we got from him. The city ________ (have) a short history. 4.（2025山东日照词汇运用改编）37. I ________ (lend) the book to Ted last week, but he hasn’t returned it yet. 5.(2025年山东潍坊中考）One of the pigs is too small and weak ________ (live). are working lent was has to live 感谢聆听 每天解决一个小问题，每周攻克 一个薄弱点，量变终会引发质变。 教师寄语 （教师寄语可修改） $