第二部分 课标文言文训练 七年级下册 10.陋室铭-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件（练册）

该初中语文中考复习课件系统覆盖文言文阅读核心考点，依据中考说明梳理文言实词（含词类活用、重点实词）、虚词及句子翻译，分析各考点考查权重，归纳对比阅读等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题实战+对比提升训练”，如结合2020沈阳中考真题《陋室铭》，通过甲乙文对比阅读示范“考点迁移法”解析虚词“之”的多义辨析，培养学生思维能力与语言运用。设置易错点分析（如词类活用判断），帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，确保复习效果最大化。

语文 1 2 第二部分 课标文言文训练（22篇） 10.陋室铭 唐·刘禹锡（2020沈阳） 3 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金 经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云： 何陋之有？ 4 （一）文言实词 1.词类活用 （1）名词用作动词 苔痕上阶绿 原意为：方位名词，上面，在句中的意思为：______________ 蔓延到……上 （2）形容词的使动用法 无案牍之劳形 原意为：劳累，在句中的意思为：____________ 使……劳累 5 2.重点实词 （1）有仙则名 名：_________________________________ （2）有龙则灵 灵：__________________________________ 出名，有名 神异 （3）斯是2023沈阳陋室 斯：__________________________________ 是：__________________________________ 这 判断词 （4）惟吾德馨 惟：__________________________________ 馨：__________________________________ 只 能散布很远的香气，这里指德行美好 （5）草色入帘青 入：__________________________________ 映入 6 （6）谈笑有鸿儒 鸿：________________________ 鸿儒：______________________ 大 博学的人 （7）往来无白丁 白丁：______________________ 平民，指没有功名的人 （8）可以调素琴 调：________________________ 素：________________________ 调弄 不加装饰的 （9）无丝竹之乱耳 乱：________________________ 扰乱 （10）无案牍之劳形 案牍：______________________ 形：________________________ 指官府文书 形体、躯体 7 （二）文言虚词 1.有仙则名__________________ 连词，表承接，就 2.之： ①无丝竹之乱耳__________________________________________ ②何陋之有______________________ 助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译 宾语前置的标志，不译 3.何陋之有________________ 疑问代词，什么 8 （三）句子翻译 1.斯是陋室，惟吾德馨。 ________________________________________________________________ 这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 2.苔痕上阶绿，草色入帘青。 ________________________________________________________________ 苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。 3.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ________________________________________________ 没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 9 阅读下面选文，完成1~4题。（14分）#1 【甲】《陋室铭》全文。 【乙】天子议以谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之， 乃毁谊曰：“洛阳之人年少初学专欲擅权纷乱诸事。”于是天子后亦疏之， 不用其议，以谊为长沙王太傅。谊既以谪去，意不自得，及渡湘水，为赋 以吊屈原。追伤之，因以自谕。 10 后岁余，文帝思谊，征之。至，入见，上方受厘 ① ，坐宣室。上因感 鬼神事，而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半，文帝前席。既罢， 曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”乃拜谊为梁怀王太傅。 文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。 贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。 （选自班固《汉书·贾谊传》，有删改） 【注释】①受厘：祭祀后把剩余的肉送回给皇上，以示受福。#1.2.2.2 1.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）（3分） A. 有仙则名 故虽有名马（《马说》） B. 可以调素琴 则素湍绿潭（《三峡》） C. 绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之 忠之属也（《曹刿论战》） D. 乃毁谊曰 乃不知有汉（《桃花源记》） 【解析】A项：出名，有名/名贵的；B项：不加装饰的/白色；C项：类； D项：副词，于是/副词，竟然，居然。故选C。 √ 12 2.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ____________________________________________ 说说笑笑的是博学的人，来来往往的没有平民。 （2）后岁余，文帝思谊，征之。（3分） ________________________________________________ 一年多以后，汉文帝想念贾谊，征召他（回京城）。 3.用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。（2分） 洛 阳 之 人 年 少 初 学 专 欲 擅 权 纷 乱 诸 事 【答案】洛 阳 之 人 年 少 初 学/专 欲 擅 权/纷 乱 诸 事 13 4.同学们阅读了甲、乙选文后展开了交流，请你补充对话内容。（4分） 小甲：刘禹锡和贾谊虽然身处不同时期，但是他们却有着相似的遭遇。 小乙：是的，（1）__________________________。（1分） 小丙：他们也都是高洁傲岸之士，（2）_____________________________ ________________________________________________________________ ___________________。（3分） 他们都怀才不遇，遭遇贬谪 刘禹锡虽身居陋室，但是他安贫 乐道，与博学之士交往，生活情趣高雅；贾谊在被贬谪后悼念屈原，写赋 自喻，抒发高洁志向 14 【参考译文】【乙】汉文帝与大臣商议，想让贾谊担任公卿的职位。绛侯、 灌侯、东阳侯、冯敬这类人都嫉妒他，于是诋毁贾谊说：“这个洛阳人， 年纪轻，学识浅薄，只想独揽大权，给许多事情造成混乱。”于是，汉文 帝这样之后也逐渐疏远了贾谊，不再采用他的建议，任命他为长沙王太傅。 贾谊因为被贬离开了京城，志向没有得到施展，等到渡过湘水的时候，写 了一篇赋来吊念屈原。追念哀伤屈原的遭遇，也借此来表达自己的心境。 一年多以后，汉文帝想念贾谊，征召他（回京城）。（贾谊）到了， 进宫拜见汉文帝，当时汉文帝正接受祭祀后剩余的祭肉，坐在宣室 15 （接见贾谊）。汉文帝有感于鬼神之事，便询问鬼神的本原。贾谊详细地 讲述了其中的道理。一直谈到半夜，汉文帝听得入神，在座席上不知不觉 地向贾谊面前移动。谈完之后，汉文帝说：“我好久不见贾生了，自以为 超过了他，现在看来还是不如他。”于是任命贾谊为梁怀王太傅。 汉文帝又封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊劝谏，认为国家祸患的 兴起从这里开始。贾谊又多次上疏皇帝，说有的诸侯封地太多，甚至多达几 郡之地，不符古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力。汉文帝不肯听从。 $