第三部分 专题三 语段综合 四、标点符号-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件(练册)

2026-02-12
| 10页
| 75人阅读
| 0人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 标点符号
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.71 MB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-12
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55555721.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦新课标2022版附录三新增的“标点符号”核心考点,紧密对接中考考查要求,通过2025安徽、天津等中考真题及校内模拟题,系统梳理引号、顿号、冒号、分号等常考标点的考查权重,归纳“语境选择填空”典型题型,体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题精编+语境解析+技巧归纳”模式,如2025天津题中,通过“寒来暑往□斗转星移”并列词语用顿号,“吟咏□□清明时节雨纷纷”直接引用用冒号引号,示范“语境分析法”和“逻辑关系判断法”,培养学生语言运用与思维能力。助力学生掌握答题技巧,教师可依此开展专题突破,提升复习效率。

内容正文:

语文 1 2 第三部分 积累与运用专练 专题三 语段综合 四、标点符号(2022版课标附录三新增) 3 1.[2025安徽改编]依次填入下面句子方框内的标点符号,最恰当的一项是 ( )(2分) 这段峥嵘岁月,值得我们永远铭记;这部□红色史书□□值得我们永远 研读。 A. “ ” , B. 《 》 , C. 《 》 。 D. “ ” 。 【解析】“红色史书”在这里表示特殊含义,它并非指真正的历史书籍,故 用双引号。“这部‘红色史书’”与“值得我们永远研读”是句子内部一般性停 顿,中间应用逗号隔开。故选A。 √ 4 2.[2025天津]依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是 ( )(2分) 农历,让中国人在寒来暑往□斗转星移间,营造出中国式的诗意。唐 代诗人杜牧就曾吟咏□□清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这样的诗句 脍炙人口,彰显出中国传统文化的独特魅力。农历,承载着生活的浪漫记 忆,让每一个日子都寄寓着美好的愿景□农历,蕴含着丰富的文化宝藏, 让每一个日子都显示出悠长的意韵。 A. 、 :“ ; B. , :“ , C. , ,“ ; D. 、 ,“, √ 5 【解析】第一空:语段中“寒来暑往”与“斗转星移”是并列关系的词语,并 列词语之间的停顿应用顿号;第二空:“唐代诗人杜牧就曾吟咏”后引出具 体诗句,属于直接引用,引用提示语后应用冒号和前双引号;第三空: “农历,承载着生活的浪漫记忆,让每一个日子都寄寓着美好的愿景”与 “农历,蕴含着丰富的文化宝藏,让每一个日子都显示出悠长的意韵”是两 个并列的分句,应用分号。故选A。 6 3.我校初一年级开展了“勿忘国耻 立志报国”主题学习活动,下列表述中标 点符号使用正确的一项是( )(2分) A. 年级组长语重心长地说:“同学们,‘勿忘国耻,立志报国’不只是一句 口号,更应落实到行动上啊!” B. 我问班长:“这次诗歌朗诵比赛,我们班是朗诵《我爱这土地》?还是 朗诵《黄河颂》?” C. 书法社社长在广播里通知:参加书法比赛的同学,请自己准备好毛笔、 宣纸、墨汁……等书写工具。 D. “太棒了!”语文老师捧着一叠奖状说:“我们班有许多同学在征文、演 讲和朗诵比赛中获了奖。” √ 7 【解析】B项选择问句中,第一个问号应改为逗号;C项省略号和“等”重 复了,删掉省略号;D项前后的话语都是同一个人说的,中间“说”字后的 冒号改为逗号。故选A。 8 4.在选段中对应序号横线处依次填入标点符号,最合适的一项是( ) (2分) 传承,是联结往昔和未来的一座桥。工匠精神,离不开传承。一辈辈 匠人,从手艺生疏到纯熟老练,技艺在手手相传①口口相授中薪火不绝。 “以古人之规矩,开自己之生面。”传承古法,延续文化根脉②掌握精髓, 坚持守正创新。传承,既要以艺立身,更要以德树人。正如故宫古钟表修 复师王津所说③“要是从这代人就开始糊弄,那后代人怎么干呢④抱定一个 信念,勤勤恳恳、孜孜以求,承接前代的真传,就有底气给后世一个交代。 9 A. ①, ②。 ③: ④”。 B. ①、 ②; ③: ④?” C. ①, ②; ③, ④”。 D. ①、 ②。 ③, ④?。 【解析】①处:“手手相传”“口口相授”为句中的并列词语,应使用顿号隔 开;②处:“传承古法,延续文化根脉”与“掌握精髓,坚持守正创新”句式 相同,为并列分句,应使用分号隔开;③④处:根据“王津所说”以及后面 引号的提示可知,后面是对王津话语的引用,所以③处应使用冒号,④处 先是问号,然后在问号后添加后引号。故选B。 √ 10 $

资源预览图

第三部分 专题三 语段综合 四、标点符号-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件(练册)
1
第三部分 专题三 语段综合 四、标点符号-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件(练册)
2
第三部分 专题三 语段综合 四、标点符号-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件(练册)
3
第三部分 专题三 语段综合 四、标点符号-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件(练册)
4
第三部分 专题三 语段综合 四、标点符号-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件(练册)
5
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。