精品解析：新疆维吾尔自治区和田地区2024-2025学年八年级上学期期末测试道德与法治试题

新疆维吾尔自治区和田地区2024-2025学年八年级上学期期末测试 道德与法治试题 考试时间：60分钟满分：100分 一、单项选择题（共15小题，每小题3分，共45分） 1. 小河所在的学习小组以“社会生活探究”为议题，开展学习活动。下列小组成员的活动总结发言中，观点正确的有（ ） ①小军：个人是社会的有机组成部分，我们在了解社会、参与社会的过程中成长 ②小刚：人的身份是在社会关系中确定的，我们在不同的社会关系中具有不同的身份 ③小勇：小明和小美是同学，又在同一个小区居住，他们之间的社会关系有血缘关系和地缘关系 ④小丽：我们应该明确课堂学习是我们了解社会的最佳方式 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、几种主要的社会关系。 ①②：依据教材知识，个人是社会的有机组成部分，我们在了解社会、参与社会的过程中成长；人的身份是在社会关系中确定的，我们在不同的社会关系中具有不同的身份，故①②符合题意； ③：小明和小美是同学，他们之间的社会关系属于业缘关系；小明和小美在同一个小区居住，他们之间的社会关系属于地缘关系，故③说法错误； ④：课堂学习是我们了解社会的方式之一，但不是最佳方式，故④说法错误； 故本题选A。 2. 八年级道德与法治课上，老师出示了这样一幅图片，根据下面图示，可以得出的结论是（ ） A. 融入社会是实现人生价值的唯一途径 B. 投身社会实践比学习课本知识更重要 C. 每一个人的生存和发展都离不开社会 D. 亲社会行为有利于形成正确价值观念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。 A：“唯一途径”说法绝对，实现人生价值的途径多样，融入社会只是其中之一，故A说法错误； B：社会实践与课本知识相辅相成，二者同样重要，不能比较谁更重要，故B说法错误； C：图示未体现个人生存发展依赖社会（如社会提供物质、精神条件等），而是亲社会行为与价值观的联系，故C不符合题意； D：小闽参与网络签名活动（亲社会行为）体现爱国，小北送饮料给消防员（亲社会行为）体现友善，二者均与社会主义核心价值观（正确价值观念）相关，说明亲社会行为有利于形成正确价值观念，故D符合题意； 故本题选D。 3. 2024年3月5日《政府工作报告》起草组负责人、国务院研究室主任表示，中国政府网2024年联合29家网络媒体平台开展了“@国务院我为政府工作报告提建议”的建言献策活动。截至2024年3月4日，累计收到网民建言超过160万条，比前一年增长82％。由此可见（ ） A. 互联网拓宽民主渠道，促进民主政治的进步 B. 网络为经济发展注入新的活力 C. 网络问政丰富了民主形式，扩大了公民的权利 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新的平台 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：互联网为公民提供了便捷的渠道，使更多人能够参与民主决策（如为政府工作报告建言），这拓宽了民主渠道，促进了民主政治的进步，故A正确； B：题干涉及的是公民政治参与（民主政治），并未提及经济相关内容（如产业发展、市场活力等），因此与材料不符，故B错误； C：虽然“网络问政丰富了民主形式”正确（如网络建言是一种新形式），但“扩大了公民的权利”表述不准确。公民的权利由宪法和法律赋予（如建议权），网络只是提供了行使权利的新途径，并未扩大权利本身（权利内容未变，只是行使方式更便利），故C错误； D：题干聚焦于政治参与（政府工作报告建言），未涉及文化传播或科技创新的内容，故D错误； 故本题选A。 4. 在如今网络时代，“浮夸的动作、不实的言论、夸张的剧情……背后都是为了点击量、为了收益，这带来的潜在危害是巨大的。”对此青少年要（ ） ①做到“信息节食”，注意浏览、寻找与学习有关的信息 ②培养辨别能力，对信息进行甄别，自觉抵制不良信息 ③严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者 ④遵守道德和法律，传播正能量，做负责任的网络参与者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②④：题干描述了网络时代中，一些人为追求点击量和收益而传播浮夸、不实信息，可能对青少年造成危害；因此，青少年要做到“信息节食”，注意浏览、寻找与学习有关的信息，培养辨别能力，对信息进行甄别，自觉抵制不良信息，遵守道德和法律，传播正能量，做负责任的网络参与者，故①②④符合题意； ③：“严厉打击”属于执法部门的职责，不属于青少年，故③不符合题意； 故本题选B。 5. 小芸在安全教育课后说：“踩踏事故发生的主要原因就是同学们无秩序地拥挤。我们平时在很多场合中习惯了不讲文明地拥挤，如果我们平时养成排队、讲文明、讲秩序的习惯，这样的事故就会减少很多。”这启示我们（ ） ①生活需要秩序，社会生活要遵守秩序 ②有了秩序，就能防止一切事故发生 ③社会秩序是人民安居乐业的保证 ④良好的社会秩序是人们共同的追求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ①③④：踩踏事故发生的主要原因就是同学们无秩序地拥挤，启示我们生活需要秩序，社会生活要遵守秩序，社会秩序是人民安居乐业的保证，良好的社会秩序是人们共同的追求，①③④说法正确； ②：有了秩序，可以预防事故的发生，②错误； 故本题选C。 6. 道德与法治课堂中，为了渗透中华优秀传统文化，老师经常引用名言，引发学生进行讨论。下列对应合理的是（ ） 选项 名言 主题 A 敬人者，人恒敬之 尊重他人 B 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 诚实守信 C 己所不欲，勿施于人 以礼待人 D 人无礼则不生，事无礼则小成，国无礼则不宁 依法行事 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 A：“敬人者，人恒敬之”，意思是尊敬别人的人，别人也总是尊敬他，体现了尊重他人，故A说法正确； B：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，强调语言对他人情感的影响；体现了做文明有礼的人，要言谈文明，故B说法错误； C：“己所不欲，勿施于人”，意思是自己不想要，不要强加给别人；体现了换位思考，故C说法错误； D：“人无礼则不生，号无礼则小成，国无礼则不宁”，强调的是礼的重要性，体现了文明有礼，故D说法错误； 故本题选A。 7. 按照最高人民法院相关规定，失信被执行人为自然人的，被采取限制消费措施后，不得有以下高消费及非生活和工作必需的消费行为：乘坐交通工具时，选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位；乘坐G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位等其他非生活和工作必需的消费行为等。这告诉我们（ ） A. 以诚相待能够增进社会互信 B. 诚信是企业的无形资产，守信者受益，失信者受限 C. 要珍惜个人的诚信记录 D. 在复杂的社会生活中学会运用诚信智慧 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 C：题干中对最高人民法院相关规定的描述，告诉我们要珍惜个人的诚信记录，故C说法正确； ABD：说法正确但与题干主旨“珍惜个人的诚信记录”不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 8. “同样是殴打他人，为何结果不同?”针对中学生成成的困惑，下列解释正确的是（ ） 行为一：殴打他人，造成轻微伤害，违反治安管理处罚法，属一般违法行为。行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 A. 行为一不具有社会危害性，可不承担法律责任 B. 行为二具有严重社会危害性，要受到刑罚处罚 C. 两种行为都具有社会危害性，要承担相同的法律责任 D. 两种行为都扰乱了公共秩序，都要接受治安管理处罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对犯罪的定义和基本特征、违法行为的含义及其分类的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，行为二殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为，可见该行为具有严重社会危害性，要受到刑罚处罚，故B说法正确； A：行为一具有社会危害性，需要承担法律责任，故A说法错误； C：两种行为都具有社会危害性，但承担不同的法律责任，行为一要承担行政责任，行为二要承担刑事责任，故C说法错误； D：行为一扰乱了公共秩序，要接受治安管理处罚；行为二是犯罪行为，要接受刑罚处罚，故D说法错误； 故本题选B。 9. 下列选项中，属于劝诫我们远离不良行为，预防违法犯罪的是（ ） A. 罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟 B. 以责人之心责己，以恕己之心恕人 C. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 A：罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟揭示违法犯罪行为始于不良行为，警示我们要防微杜渐，预防违法犯罪，故A符合题意； B：以责人之心责己，以恕己之心恕人表达的是严于律己、宽于待人，故B不符合题意； C：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒表达的是用语文明， 故C不符合题意； D：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行表达的是听取不同的意见，强调接受批评和建议的重要性，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。下列对责任来源解读正确的是（ ） A. 公交车上，笑笑看到有老人上车后，主动给老人让座——法律规定 B. 小北践行承诺帮助好友完成了周末的板报任务——纪律要求 C. 企业老板按照相关法律规定交税——对他人的承诺 D. 钟医生耐心地、亲切地与病人交谈——职业要求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任的来源。 A：主动给老人让座是乐于助人的行为，来源于道德规范，故A说法错误； B：践行承诺帮助好友完成了周末的板报任务属于积极履行承诺，故B说法错误； C：按照相关法律规定交税来源于法律规定，故C说法错误； D：钟医生耐心地、亲切地与病人交谈来源于职业要求，故D符合题意； 故本题选D。 阅读材料完成下面小题 小琪同学是一位乐于助人、知行合一的小志愿者。她经常在周末参加公益活动，也邀请其他同学参加活动。在学校召开的“关爱之星”的表彰大会上，获奖的小琪说：“参与志愿服务活动以来，我收获颇多。我感觉，关爱他人是一种幸福。” 11. 小琪行为属于（ ） A. 是不怕困难，勇于担责，追求名利的行为 B. 是只有责任没有回报的选择 C. 是在履行自己应尽的法定义务 D. 是弘扬雷锋精神，积极服务社会，奉献社会的行为 12. 在班级组织的向贫困儿童捐款活动中，小琪捐了自己节省下来的10元零用钱，小易向爸爸说明情况后要了50元用于捐款。小易笑话小琪捐得少，小琪应该文明礼貌、有理有据地这样回答（ ） ①捐款不在多少，贵在有爱心 ②50元是小易爸爸的，不能代表小易的爱心 ③无论捐多少钱都是心怀善意的举动 ④关爱他人，要尽己所能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】11. D 12. C 【解析】 【11题详解】 本题考查奉献社会。 D：题干中小琪说：“参与志愿服务活动以来，我收获颇多。我感觉，关爱他人是一种幸福。”，体现了她是弘扬雷锋精神，积极服务社会，奉献社会的行为，故D符合题意； A：是不求回报的表现，而不是追求名利，故A说法错误； B：志愿服务虽不求物质回报，但小琪收获了成长和幸福感等精神回报，故B说法错误； C：是在履行道德义务，而不是法定义务，故C说法错误； 故本题选D。 【12题详解】 本题考查关爱他人。 ①③④：题干中，小易笑话小琪捐得少，小琪应该文明礼貌、有理有据地回答，捐款不在多少，贵在有爱心，无论捐多少钱都是心怀善意的举动，关爱他人，要尽己所能，故①③④符合题意； ②：虽然50元是小易向爸爸要的，但他也是有爱心的，也是关爱他人的表现，故②说法错误； 故本题选C。 13. 2024年10月17日，在新疆和田，陈祥榕母亲姚久穗为“问勇路”揭牌。一时之间，“问勇路”刷屏，陈母揭牌的画面，更是令无数网友心疼泪目。问勇沿线设立了69块路牌，路牌上刻着陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉四位烈士的名字和他们不朽的事迹。学校组织去问勇路参观、瞻仰，学生们能从烈士前辈身上感悟到（ ） ①爱岗敬业，积极上进的人生态度 ②勇于担当，维护国家利益的意识 ③舍生取义，捍卫国家尊严的决心 ④见义勇为，誓死报效祖国的气魄 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ②③：题干中，学校组织去问勇路参观、瞻仰，学生们能从烈士前辈身上感悟到勇于担当，维护国家利益意识，舍生取义，捍卫国家尊严的决心，故②③符合题意； ①④：题干主旨未体现积极向上的人生态度与见义勇为的内涵，故①④不符合题意； 故本题选B。 14. 第十五届中国国际航空航天博览会（珠海航展）在广东珠海举行。你在展区看到一男子手持高精度3D建模仪，翻越围栏，近距离扫描。作为参展的中学生（ ） A. 维护国家安全的事只是人民军队的责任，与我无关 B. 提高执法水平，严厉打击危害国家安全的行为 C. 积极履行维护国家安全的法定义务，勇于检举、制止危害国家安全的行为 D. 树立个人安全高于国家安全的理念 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A：维护国家安全是每个公民的法定义务，因此“只是人民军队的责任，与我无关”说法错误，故A说法错误； B：执法部门要“提高执法水平”，而中学生没有权力执法，故B说法错误； C：中学生可以积极履行维护国家安全的法定义务，勇于检举、制止危害国家安全的行为，故C符合题意； D：要树立国家安全高于一切的理念，故D说法错误； 故本题选C。 15. 习近平主席说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到（ ） ①人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献 ④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查发扬实干精神、劳动的作用。 ①：讲话中提到农民、工人、创业者、子弟兵等都在“挥洒汗水”，这体现了人人奋力向前，共同汇聚成民族复兴的澎湃力量。故①符合题意； ②：讲话中“辛勤劳作”“埋头苦干”“敢闯敢拼”等表述，直接体现了实干精神和劳动创造的重要性，符合用劳动实现梦想的理念。故②符合题意； ③：讲话明确指出“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠”，并强调每个平凡人的贡献，说明国家的繁荣富强离不开每个人的拼搏与奉献。故③符合题意； ④：讲话中“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”肯定了平凡岗位的价值，“只能创造伟大，不能甘于平凡”的表述过于绝对，忽略了平凡岗位也能创造不平凡贡献的内涵，与讲话精神不符。故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（16题20分，17题17分，18题18分，共55分） 16. 八年级2班的学生开展了“社会生活我践行的活动”，请你一起来参加。 【活动帮助有需要的“他”】 活动：我参加了学校举行的“校园小卫士”的活动，还在节假日参加公益活动，去敬老院当义工，打扫卫生。还参加了社区预防网络防诈骗宣讲活动。 活动：我参加了和田博物馆的“小小讲解员”活动，经常利用周末，节假日去进行解说，让更多的人了解我们的和田文化。 我参加了____ 【总结收获】 重新回到课堂的同学们，总结本次社会实践活动的经验收获，准备面向全校同学们发出倡议，倡导大家在实践中做一名负责任的公民。 倡议书 亲爱的同学们： 参加公益活动和奉献社会，养成亲社会行为，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。责任，是社会进步的动力源泉；担当，是公民素养的重要体现。我们要以真诚的态度、积极的行动，服务社会、奉献社会，做一名负责任的公民。 在此，我们郑重发出做负责任公民的倡议书，让我们携手共进，行动起来，为建设美好的社会而努力。 因此我倡议：____ （1）请运用“在社会中成长”知识，活动中同学的行为属于什么行为？这对我们的成长有什么意义？ （2）请联系实际生活，续写上述活动横线上的内容。（写出两条即可） （3）依据【总结收获】倡议书的内容，请任选三个角度完成倡议书。 【答案】（1）①同学的行为属于亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出的有利于社会和他人的行为，如参与公益活动、服务社会等；②亲社会行为有助于我们养成良好的行为习惯，在参与活动的过程中，规范自身行为，提升自我约束能力；③能促进我们塑造健康的人格，在与他人互动、服务他人的过程中，学会尊重、理解与包容，完善人格特质；④有利于形成正确的价值观念，让我们在奉献中体会社会价值，树立服务社会、奉献社会的意识；⑤能让我们获得他人和社会的接纳与认可，增强社会归属感，更好地融入社会 （2）①我参加了社区组织的“垃圾分类宣传小使者”活动，向居民发放垃圾分类手册，讲解分类方法；②我参加了学校组织的“关爱留守儿童”活动，为留守儿童送去书籍和文具，陪他们一起读书、做游戏 （3）①从个人行为角度：主动关注社会发展变化，通过新闻、社区公告等了解社会动态，增强社会责任感；②从服务他人角度：在日常生活中主动帮助有需要的人，如帮助邻居搬运重物、为社区老人代购生活用品等；③从奉献社会角度：积极参与公益活动，如定期参加环保志愿活动、为公益项目捐款捐物等，用实际行动为社会贡献力量 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、奉献社会的要求。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：校园小卫士；去敬老院当义工，打扫卫生；社区预防网络防诈骗宣讲活动→可链接亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查亲社会行为的意义，可依据教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查列举亲社会行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成亲社会行为的途径、奉献社会的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以真诚的态度、积极的行动→可链接主动关注社会发展变化，通过新闻、社区公告等了解社会动态，增强社会责任感。 关键词②：服务社会→可链接在日常生活中主动帮助有需要的人。 关键词③：奉献社会→可链接积极参与公益活动 第三步：整合信息，组织答案。 17. 犯罪是条不归路，踏上正道展宏图。请阅读材料，运用相关法律知识回答下列问题。 某市高中生赵某（16岁），因平时和朋友常去营业性歌舞厅玩耍和赌博，花销较大，想赚点“快钱”。于是在某短视频平台浏览视频的过程中，看到“客服”（诈骗分子）发布的“轻松高薪兼职招聘信息”广告后，主动私信添加该“客服”，在诈骗分子一步步的诱导下，赵某安装“诈骗”软件，登录境外诈骗分子提供的账号密码，协助境外诈骗分子“远程操控”进行电话诈骗，导致被害人陈某被骗人民币68000元，李某被骗6900元，赵某一共获利1200元。赵某虽只有16岁，但他明知他人实施电信网络诈骗，为获取非法利益，仍为他人提供帮助，共同实施诈骗活动，数额巨大。最终，赵某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑九个月，并处罚金2000元。 （1）议一议：赵某违反了哪一部法律？这部法律的内容和作用是什么？ （2）想一想：司法办案发现，很多未成年人实施犯罪行为之前有不良行为或严重不良行为，由于没有得到及时有效的干预，逐步发展为犯罪。预防犯罪，我们可以从赵某的事迹得到哪些启示？ （3）醒一醒：未成年人是祖国的未来、民族的希望，从赵某实施诈骗到最后被判刑的过程，我们受到了启发。为了树立法治意识，提升法治素养。请你为本次活动设计两条宣传标语。 【答案】（1）①赵某违反了《中华人民共和国刑法》；②《中华人民共和国刑法》的内容：明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚，它列举了各种具体的犯罪行为及其相应的法律后果；③《中华人民共和国刑法》的作用：是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器，它通过打击犯罪行为，维护社会秩序、保障公民的合法权益，为社会的稳定和发展提供法律保障 （2）①要认清不良行为和严重不良行为的危害，远离营业性歌舞厅、赌博等不良场所和行为，杜绝不良诱惑；②从小事做起，培养良好的行为习惯，如合理规划零花钱使用，树立正确的消费观念；③增强法治意识，学习法律知识，明确什么可以做、什么不可以做，知道违法犯罪的后果；④提高辨别是非的能力，面对网络上的兼职信息、陌生链接等，要保持警惕，不轻易相信，避免被诱导陷入违法犯罪；⑤遇到困惑或问题时，及时向父母、老师或其他信任的成年人求助，不要独自应对可能存在的风险；⑥珍惜受教育机会，努力学习，树立正确的人生目标，将精力投入到积极有益的活动中，远离违法犯罪道路 （3）①学习法律知识，远离违法犯罪；②增强法治观念，做守法好少年。 【解析】 【分析】考点考查：预防犯罪、犯罪的特征、违法行为类别 能力考查：运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念、健全人格 【小问1详解】 第1小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用违法行为类别的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：最终，赵某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑九个月，并处罚金2000元→可链接《中华人民共和国刑法》； 第三步：整合信息，组织答案。 第2小问： 本题考查刑法的内容及作用，结合教材知识回答即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用预防犯罪的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某市高中生赵某（16岁），因平时和朋友常去营业性歌舞厅玩耍和赌博，花销较大，想赚点“快钱”→可链接远离营业性歌舞厅、赌博等不良场所，杜绝不良诱惑；珍惜受教育机会，努力学习，树立正确的人生目标； 关键词②：在诈骗分子一步步的诱导下，赵某安装“诈骗”软件，登录境外诈骗分子提供的账号密码，协助境外诈骗分子“远程操控”进行电话诈骗，导致被害人陈某被骗人民币68000元，李某被骗6900元，赵某一共获利1200元→可链接提高辨别是非的能力，面对网络上的兼职信息、陌生链接等，要保持警惕； 关键词③：赵某虽只有16岁，但他明知他人实施电信网络诈骗，为获取非法利益，仍为他人提供帮助，共同实施诈骗活动，数额巨大→可链接增强法治意识，学习法律知识，明确什么可以做、什么不可以做； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查为活动设计两条宣传标语，为开放性试题，回答言之有理即可。 18. 2024年10月17日，新疆和田县，陈祥榕烈士母亲姚久穗为“问勇路”揭牌。揭牌后看到儿子照片的那一瞬，姚久穗眼含泪水。 在陈祥榕牺牲后，姚久穗问部队：“我儿子战斗时勇不勇敢？”连长回答：“祥榕勇冠三军！”这是“问勇路”名字的由来。 烈士事迹：“清澈的爱，只为中国！”2020年6月15日，加勒万河谷边境发生冲突，陈祥榕英勇献身，当时他才19岁。戍边英雄陈祥榕烈士用生命奏响了和平年代保家卫国的英雄赞歌。 （1）陈祥榕的故事让我们想起了那些为国家利益献出生命的英雄们，结合陈祥榕烈士的故事，探究国家利益与人民利益的关系？ （2）党的二十大报告指出，“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提”。作为祖国的未来，民族的希望，我们该怎样维护国家安全呢？ （3）今年是新中国成立75周年，作为祖国未来的建设者和接班人，请从“天下兴亡匹夫有责”的角度谈谈你打算怎样把中国梦变成现实，创造未来美好生活呢？ 【答案】（1）①国家利益反映人民群众的共同需求，是人民利益的集中表现，人民利益只有上升到国家利益，才能得到真正的维护；②国家利益与人民利益相辅相成，国家利益的实现离不开人民的努力，人民利益的满足也离不开国家利益的保障；③陈祥榕烈士为了维护国家领土完整和边境安全，牺牲自己的生命，他的行为既捍卫了国家利益，也保护了广大人民群众的生命财产安全和幸福生活，体现了国家利益与人民利益的高度统一 （2）①学习国家安全知识，了解国家安全的内容和重要性，增强国家安全意识，树立“国家安全至上”的观念；②遵守国家安全相关法律法规，不做危害国家安全的事，如不泄露国家秘密、不传播危害国家安全的信息；③发现危害国家安全的行为时，及时向有关部门举报，如拨打国家安全机关举报电话12339，积极履行维护国家安全的法定义务；④积极参与国家安全教育活动，如参观国家安全主题展览、参加国家安全知识竞赛等，向身边的人宣传国家安全知识；⑤在日常生活中，关注国家发展和国际局势，提高防范意识，警惕各种危害国家安全的潜在风险 （3）①树立远大理想，将个人理想与中国梦紧密结合，明确自己作为祖国未来建设者的责任，如立志成为科学家、工程师等，为国家发展贡献力量；②努力学习科学文化知识，提高自身素质，掌握扎实的本领，为将来投身国家建设打下坚实基础，如认真学习各科知识，积极参与科技创新活动；③培养实干精神，从小事做起，脚踏实地，如认真完成学习任务、主动承担家务劳动、参与社会实践活动，在实践中锻炼自己；④增强社会责任感，关注国家发展中的问题，如关注乡村振兴、环境保护等，积极为解决社会问题建言献策，或参与相关公益活动；⑤传承和弘扬爱国主义精神，尊重英雄烈士，学习他们的奉献精神，如缅怀陈祥榕等戍边英雄，将爱国情怀转化为实际行动 【解析】 【分析】考点考查：国家利益与人民利益的关系、维护国家安全的做法、发扬实干精神、勇于承担责任的有关知识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、责任意识、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：烈士事迹：“清澈的爱，只为中国！”→可链接国家利益反映人民群众的共同需求，是人民利益的集中表现。 关键词②：加勒万河谷边境发生冲突，陈祥榕英勇献身，当时他才19岁→可链接国家利益与人民利益相辅相成，国家利益的实现离不开人民的努力。 关键词③：戍边英雄陈祥榕烈士用生命奏响了和平年代保家卫国的英雄赞歌→可链接国家利益与人民利益的高度统一。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查维护国家安全的做法，可依据教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查青少年如何把中国梦变成现实，创造未来美好生活，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆维吾尔自治区和田地区2024-2025学年八年级上学期期末测试 道德与法治试题 考试时间：60分钟满分：100分 一、单项选择题（共15小题，每小题3分，共45分） 1. 小河所在的学习小组以“社会生活探究”为议题，开展学习活动。下列小组成员的活动总结发言中，观点正确的有（ ） ①小军：个人是社会的有机组成部分，我们在了解社会、参与社会的过程中成长 ②小刚：人身份是在社会关系中确定的，我们在不同的社会关系中具有不同的身份 ③小勇：小明和小美是同学，又在同一个小区居住，他们之间的社会关系有血缘关系和地缘关系 ④小丽：我们应该明确课堂学习是我们了解社会最佳方式 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 八年级道德与法治课上，老师出示了这样一幅图片，根据下面图示，可以得出的结论是（ ） A. 融入社会是实现人生价值的唯一途径 B 投身社会实践比学习课本知识更重要 C. 每一个人的生存和发展都离不开社会 D. 亲社会行为有利于形成正确价值观念 3. 2024年3月5日《政府工作报告》起草组负责人、国务院研究室主任表示，中国政府网2024年联合29家网络媒体平台开展了“@国务院我为政府工作报告提建议”的建言献策活动。截至2024年3月4日，累计收到网民建言超过160万条，比前一年增长82％。由此可见（ ） A. 互联网拓宽民主渠道，促进民主政治的进步 B. 网络为经济发展注入新的活力 C. 网络问政丰富了民主形式，扩大了公民的权利 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新的平台 4. 在如今的网络时代，“浮夸的动作、不实的言论、夸张的剧情……背后都是为了点击量、为了收益，这带来的潜在危害是巨大的。”对此青少年要（ ） ①做到“信息节食”，注意浏览、寻找与学习有关的信息 ②培养辨别能力，对信息进行甄别，自觉抵制不良信息 ③严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者 ④遵守道德和法律，传播正能量，做负责任的网络参与者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 小芸在安全教育课后说：“踩踏事故发生的主要原因就是同学们无秩序地拥挤。我们平时在很多场合中习惯了不讲文明地拥挤，如果我们平时养成排队、讲文明、讲秩序的习惯，这样的事故就会减少很多。”这启示我们（ ） ①生活需要秩序，社会生活要遵守秩序 ②有了秩序，就能防止一切事故发生 ③社会秩序是人民安居乐业的保证 ④良好的社会秩序是人们共同的追求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 道德与法治课堂中，为了渗透中华优秀传统文化，老师经常引用名言，引发学生进行讨论。下列对应合理的是（ ） 选项 名言 主题 A 敬人者，人恒敬之 尊重他人 B 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 诚实守信 C 己所不欲，勿施于人 以礼待人 D 人无礼则不生，事无礼则小成，国无礼则不宁 依法行事 A. A B. B C. C D. D 7. 按照最高人民法院相关规定，失信被执行人为自然人的，被采取限制消费措施后，不得有以下高消费及非生活和工作必需的消费行为：乘坐交通工具时，选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位；乘坐G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位等其他非生活和工作必需的消费行为等。这告诉我们（ ） A. 以诚相待能够增进社会互信 B. 诚信是企业的无形资产，守信者受益，失信者受限 C. 要珍惜个人的诚信记录 D. 在复杂的社会生活中学会运用诚信智慧 8. “同样是殴打他人，为何结果不同?”针对中学生成成的困惑，下列解释正确的是（ ） 行为一：殴打他人，造成轻微伤害，违反治安管理处罚法，属一般违法行为。行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 A. 行为一不具有社会危害性，可不承担法律责任 B. 行为二具有严重社会危害性，要受到刑罚处罚 C. 两种行为都具有社会危害性，要承担相同的法律责任 D. 两种行为都扰乱了公共秩序，都要接受治安管理处罚 9. 下列选项中，属于劝诫我们远离不良行为，预防违法犯罪的是（ ） A 罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟 B. 以责人之心责己，以恕己之心恕人 C. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 10. 责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。下列对责任来源解读正确的是（ ） A. 公交车上，笑笑看到有老人上车后，主动给老人让座——法律规定 B. 小北践行承诺帮助好友完成了周末的板报任务——纪律要求 C. 企业老板按照相关法律规定交税——对他人的承诺 D 钟医生耐心地、亲切地与病人交谈——职业要求 阅读材料完成下面小题 小琪同学是一位乐于助人、知行合一的小志愿者。她经常在周末参加公益活动，也邀请其他同学参加活动。在学校召开的“关爱之星”的表彰大会上，获奖的小琪说：“参与志愿服务活动以来，我收获颇多。我感觉，关爱他人是一种幸福。” 11. 小琪的行为属于（ ） A. 是不怕困难，勇于担责，追求名利的行为 B. 是只有责任没有回报的选择 C. 是在履行自己应尽的法定义务 D. 是弘扬雷锋精神，积极服务社会，奉献社会的行为 12. 在班级组织的向贫困儿童捐款活动中，小琪捐了自己节省下来的10元零用钱，小易向爸爸说明情况后要了50元用于捐款。小易笑话小琪捐得少，小琪应该文明礼貌、有理有据地这样回答（ ） ①捐款不在多少，贵在有爱心 ②50元是小易爸爸的，不能代表小易的爱心 ③无论捐多少钱都是心怀善意的举动 ④关爱他人，要尽己所能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2024年10月17日，在新疆和田，陈祥榕母亲姚久穗为“问勇路”揭牌。一时之间，“问勇路”刷屏，陈母揭牌的画面，更是令无数网友心疼泪目。问勇沿线设立了69块路牌，路牌上刻着陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉四位烈士的名字和他们不朽的事迹。学校组织去问勇路参观、瞻仰，学生们能从烈士前辈身上感悟到（ ） ①爱岗敬业，积极上进的人生态度 ②勇于担当，维护国家利益的意识 ③舍生取义，捍卫国家尊严的决心 ④见义勇为，誓死报效祖国的气魄 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 14. 第十五届中国国际航空航天博览会（珠海航展）在广东珠海举行。你在展区看到一男子手持高精度3D建模仪，翻越围栏，近距离扫描。作为参展的中学生（ ） A. 维护国家安全的事只是人民军队的责任，与我无关 B. 提高执法水平，严厉打击危害国家安全的行为 C. 积极履行维护国家安全的法定义务，勇于检举、制止危害国家安全的行为 D. 树立个人安全高于国家安全的理念 15. 习近平主席说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到（ ） ①人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献 ④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（16题20分，17题17分，18题18分，共55分） 16. 八年级2班的学生开展了“社会生活我践行的活动”，请你一起来参加。 【活动帮助有需要的“他”】 活动：我参加了学校举行的“校园小卫士”的活动，还在节假日参加公益活动，去敬老院当义工，打扫卫生。还参加了社区预防网络防诈骗宣讲活动。 活动：我参加了和田博物馆的“小小讲解员”活动，经常利用周末，节假日去进行解说，让更多的人了解我们的和田文化。 我参加了____ 【总结收获】 重新回到课堂的同学们，总结本次社会实践活动的经验收获，准备面向全校同学们发出倡议，倡导大家在实践中做一名负责任的公民。 倡议书 亲爱的同学们： 参加公益活动和奉献社会，养成亲社会行为，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。责任，是社会进步的动力源泉；担当，是公民素养的重要体现。我们要以真诚的态度、积极的行动，服务社会、奉献社会，做一名负责任的公民。 在此，我们郑重发出做负责任公民的倡议书，让我们携手共进，行动起来，为建设美好的社会而努力。 因此我倡议：____ （1）请运用“在社会中成长”知识，活动中同学的行为属于什么行为？这对我们的成长有什么意义？ （2）请联系实际生活，续写上述活动横线上的内容。（写出两条即可） （3）依据【总结收获】倡议书的内容，请任选三个角度完成倡议书。 17. 犯罪是条不归路，踏上正道展宏图。请阅读材料，运用相关法律知识回答下列问题。 某市高中生赵某（16岁），因平时和朋友常去营业性歌舞厅玩耍和赌博，花销较大，想赚点“快钱”。于是在某短视频平台浏览视频的过程中，看到“客服”（诈骗分子）发布的“轻松高薪兼职招聘信息”广告后，主动私信添加该“客服”，在诈骗分子一步步的诱导下，赵某安装“诈骗”软件，登录境外诈骗分子提供的账号密码，协助境外诈骗分子“远程操控”进行电话诈骗，导致被害人陈某被骗人民币68000元，李某被骗6900元，赵某一共获利1200元。赵某虽只有16岁，但他明知他人实施电信网络诈骗，为获取非法利益，仍为他人提供帮助，共同实施诈骗活动，数额巨大。最终，赵某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑九个月，并处罚金2000元。 （1）议一议：赵某违反了哪一部法律？这部法律的内容和作用是什么？ （2）想一想：司法办案发现，很多未成年人实施犯罪行为之前有不良行为或严重不良行为，由于没有得到及时有效的干预，逐步发展为犯罪。预防犯罪，我们可以从赵某的事迹得到哪些启示？ （3）醒一醒：未成年人是祖国的未来、民族的希望，从赵某实施诈骗到最后被判刑的过程，我们受到了启发。为了树立法治意识，提升法治素养。请你为本次活动设计两条宣传标语。 18. 2024年10月17日，新疆和田县，陈祥榕烈士母亲姚久穗为“问勇路”揭牌。揭牌后看到儿子照片的那一瞬，姚久穗眼含泪水。 在陈祥榕牺牲后，姚久穗问部队：“我儿子战斗时勇不勇敢？”连长回答：“祥榕勇冠三军！”这是“问勇路”名字的由来。 烈士事迹：“清澈的爱，只为中国！”2020年6月15日，加勒万河谷边境发生冲突，陈祥榕英勇献身，当时他才19岁。戍边英雄陈祥榕烈士用生命奏响了和平年代保家卫国的英雄赞歌。 （1）陈祥榕的故事让我们想起了那些为国家利益献出生命的英雄们，结合陈祥榕烈士的故事，探究国家利益与人民利益的关系？ （2）党的二十大报告指出，“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提”。作为祖国的未来，民族的希望，我们该怎样维护国家安全呢？ （3）今年是新中国成立75周年，作为祖国未来的建设者和接班人，请从“天下兴亡匹夫有责”的角度谈谈你打算怎样把中国梦变成现实，创造未来美好生活呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $