第三部分 二、词语的梳理及辨析(三)教材七~九年级易错成语梳理-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件

2026-02-05
| 30页
| 86人阅读
| 3人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 词语
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55555594.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦“积累与运用”中的“词语的梳理及辨析”核心考点,严格对接中考对成语辨析的考查要求,按七至九年级教材顺序系统梳理易错成语,明确标注适用对象、褒贬色彩、语义重复等常考易错类型,精准归纳成语使用正误判断题型的解题要点。 课件亮点在于以“易错点精准突破”为核心,结合“语言运用”与“思维能力”素养培养,通过“喜出望外”不可形容意料中事、“各得其所”与住所无关等实例解析,指导学生掌握语境分析、类型比对等应试技巧,帮助学生规避望文生义、对象误用等失分点,为教师提供系统性复习框架,助力学生高效冲刺中考词语辨析题满分。

内容正文:

语文 1 2 第三部分 积累与运用 二、词语的梳理及辨析(含近义词、关 联词、成语)(2分) (三)教材七~九年级易错成语梳理 3 编者按:按教材七、八、九年级的顺序梳理教材易考成语,括号内的内容 是对该词的易错提示。 【花枝招展】形容女子打扮得十分艳丽。《春》一文里比喻姿态优美。 【咄咄逼人】形容气势汹汹、盛气凌人。(贬义词) 【翻来覆去】①来回翻身。②一次又一次;多次重复。 【喜出望外】遇到出乎意料的喜事而特别高兴。(易语义矛盾,不能用来 形容意料之中的事情)#4 4 【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。(易望文生义,与住所 无关) 【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。(只形容人声嘈杂、 吵闹) 【小心翼翼】原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不 敢疏忽。 【不求甚解】原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻 了解。 【混为一谈】把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。#9 5 【恍然大悟】忽然间明白。(易语义重复,不能与“忽然”“明白”等词连 用) 【油然而生】指某种思想感情自然而然地产生。(多指好的情感、思想 等) 【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象。(不能形容人) 【美不胜收】美好的东西太多,一时接受不完。(易用错对象,多指自然 景物) 【精益求精】(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。(褒义词) 【刨根问底】比喻盘问追究事物的根源底细。#15 6 【参差不齐】长短、高低、大小不齐。形容很不整齐或水平不一。 【大相径庭】形容彼此相差很远。(易语义矛盾,只用于形容“不同”;不 用于形容行为、动作状态) 【神采奕奕】形容精神饱满,容光焕发。(易用错对象,一般只形容人的 精神状态) 【骇人听闻】使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 【随声附和】别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。(贬义词) 【力不暇供】没有足够的力量来从事这项工作。 【杞人忧天】借指为不必要忧虑的事情而忧虑。#22 7 【可歌可泣】值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 (含褒义,适用对象为悲壮的感人事迹) 【鲜为人知】很少有人知道。(不与“少”连用;不与公众所知的人或事连 用) 【当之无愧】承受得起某种评价、称号或荣誉,不用感到惭愧。 【家喻户晓】每家每户都知道。(含褒义,不能与“人人”“知道”连用) 【妇孺皆知】妇女和小孩都知道。形容某事物广泛为人所知晓。 (易语义重复,不与表示“大家”“人们”等词连用)#5 8 【锋芒毕露】指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。 【锲而不舍】不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。 【目不窥园】形容埋头读书。(含褒义,不能理解为“不偷看园子”) 【兀兀穷年】用心劳苦地一年到头这样做。(多含褒义,不能与“一年” “一整年”等词连用) 【心不在焉】心思不在这里。指不专心,精神不集中。 【迥乎不同】很不一样。 【气冲斗牛】形容气势之盛可以直冲云霄。(形容人的气势) 【不以为然】不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。#13 9 【微不足道】非常渺小,不值得一提。 【诲人不倦】教育人极有耐心,从不厌倦。(敬辞,多形容别人) 【如释重负】像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉快。 (不能理解为“放下重东西”) 【忍俊不禁】忍不住笑。(不能与“笑”“控制不住”等词连用) 【祸不单行】表示不幸的事接连发生。 【毛骨悚然】形容十分恐惧的样子。(一般用来形容看到、听到或想到令 人害怕或恐怖的事情时人的心理感受) 【怏怏不乐】形容不满意或不高兴的神情。#20 10 【忧心忡忡】形容忧愁不安的样子。 【语无伦次】话讲得很乱,没有条理层次。(不与“逻辑严密”连用) 【耐人寻味】意味深长,值得仔细体会琢磨。 【惊心动魄】形容使人感受很深,震动很大。 【不期而至】没有约定而意外到来,表示没有事先约定。#25 11 【摧枯拉朽】枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。 【锐不可当】形容来势凶猛,不可阻挡。(含褒义,不形容坏事物) 【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(不能用为“让人看 得眼花缭乱”) 【殚精竭虑】用尽精力,费尽心思。(只能褒用) 【振聋发聩】发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木 的人。(不能形容音乐) 【杳无消息】一直得不到一点消息。#6 12 【抑扬顿挫】(声音)高低起伏和停顿转折。(只形容声音) 【任劳任怨】做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。 【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 (含褒义) 【正襟危坐】整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。 (与坐姿无关) 【入木三分】形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。 (不能用来形容目光) 【筋疲力尽】形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。#12 13 【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。 【妙手偶得】指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。 (多指文艺作品) 【坦荡如砥】宽广平坦得像磨刀石。(易望文生义,不能形容人真诚、诚 实) 【潜滋暗长】暗暗地生长。 【连绵不断】形容连续不止,从不中断。 【张目结舌】睁大眼睛说不出话来,形容窘困或惊呆的样子。#18 14 【巧妙绝伦】精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有与之相比的。 (易语义矛盾:不与“一般”一起出现) 【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好。课文里形容雕刻得十分精妙逼 真。 【因地制宜】根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。(含褒义) 【自出心裁】完全出于自己的构想和设计。多指诗文创作中有独特的构思, 不落俗套。(指诗文、技艺等) 【永垂不朽】(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。#23 15 【别具匠心】另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。 (不能用来形容自然景物) 【无动于衷】心里一点儿不受感动;一点儿也不动心。指对令人感动或应 该关注的事情毫无反应或漠不关心。 【摩肩接踵】肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。 【络绎不绝】(人、车等)往来不断,前后相接。#27 16 【叹为观止】赞美看到的事物好到了极点。(只能用于好的事物;不能与 “看到”之外的事物连用) 【戛然而止】声音突然中止。(只能形容声音,不能与“突然”“瞬间”等词 连用) 【销声匿迹】本义是不再公开讲话,不再公开露面。课文里指昆虫无声无 息、无影无踪。(不能和“隐藏”连用) 【周而复始】一次又一次地循环。#4 17 【天衣无缝】形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。 (不能形容衣服) 【目空一切】一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。 (不能形容豪情壮志) 【袖手旁观】比喻置身事外或不协助别人。 【不知所措】不知道怎么办才好,形容受窘或发急。 【不以为意】不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。 【强词夺理】本来没有理,硬说成有理。 【不修边幅】不注意衣着、容貌的整洁。(含贬义)#11 18 【分崩离析】形容集团、国家等分裂瓦解。 【相辅相成】互相补充,互相配合。 【自圆其说】使自己的论断或谎话没有破绽。 【震耳欲聋】耳朵都快震聋了,形容声音很大。 【怒不可遏】愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。课文中形容水势不可 阻挡的样子。 【风云变幻】像风和云那样变幻不定。比喻局势动荡不定,复杂多变。 【接踵而至】形容人或事物一个又一个接连不断地到来。 【历历在目】形容景象或事物的面貌清清楚楚地出现在眼前。#19 19 【川流不息】(行人、车马等)像水流一样连续不断。 【漫不经心】随随便便,不放在心上。 【瞬息万变】形容极短的时间内变化快而多。 【纷至沓来】纷纷到来;连续不断地到来。(易语义重复,不与“来”一起 出现) 【名副其实】名称或名声与实际相符合。 【目眩神迷】多形容所见情景令人惊异。#25 20 【断章取义】不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段 或一句的意思。 【不二法门】常用来指最好的或独一无二的方法。(褒义词,不能理解为 “不好的做法”) 【言不及义】只说些无聊的话,不涉及正经道理。 【强聒不舍】唠唠叨叨说个没完。 【荡然无存】空荡荡的什么东西也不存在了。#5 21 【富丽堂皇】形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。也形容文章 辞藻华丽。 【随心所欲】一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。(多含贬义) 【一意孤行】不听劝告,固执地照自己的意思行事。(含贬义) 【自吹自擂】自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹嘘。 【矫揉造作】形容过分做作,极不自然。 【附庸风雅】为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。 (多含贬义) 【随机应变】跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。#12 22 【自惭形秽】原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧 不如别人。 【形销骨立】形容身体极其消瘦。 【抽丝剥茧】形容分析问题条理清楚,层次分明。 【鸠占鹊巢】比喻强占他人的居所。 【相得益彰】指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。(多用来指 人、作品、事情双方) 【与日俱增】随着时间的推移而不断增长。 【郑重其事】形容对待事情非常严肃认真。#19 23 【置之不理】放在一边儿不理不睬。(含贬义) 【埋头苦干】形容专心致志,卖力地工作。 【前仆后继】前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不 怕牺牲。 【不攻自破】不用攻击,自己就溃败了,多形容观点、情节等站不住脚, 经不起反驳或责问。 【根深蒂固】比喻基础稳固,不容易动摇。 【行之有效】实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过,证明很有 效用。(含褒义)#25 24 【孜孜不倦】勤奋努力,不知疲倦。(不能与“努力”等词连用) 【持之以恒】长久地坚持下去。 【不言而喻】不用说就可以明白。(指事理极为明显) 【画龙点睛】比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加 生动传神。 【山穷水尽】山和水都到了尽头,前面再没有路可走了,比喻陷入绝境。 【走投无路】无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处 境极端困难。(含贬义) 【如雷贯耳】像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很大。(用于客套话)#32 25 【思贤如渴】亦作“思贤若渴”。希望得到贤能的人如同口渴思饮一样迫切。 形容求贤心情十分迫切。 【箪食壶浆】用箪盛饭,用壶盛浆。 【顿开茅塞】原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然 理解、领会。也作茅塞顿开。#35 26 【取义成仁】为了成全仁义,不惜牺牲生命。 【不屑置辩】认为不值得争辩。 【异想天开】形容想法离奇,不切实际。 【战战兢兢】形容因害怕而微微发抖的样子;形容小心谨慎的样子。 【一气呵成】形容文章的气势首尾贯通;形容完成整个工作的过程中不间 断,不松懈。 【妙手回春】称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。(只能用来形容 “医术高明”,不能指“自救”)#6 27 【如坐针毡】像坐在有针的毡子上一样,形容心神不宁。 【天伦之乐】指家庭中亲人团聚的快乐。(专指家庭成员之间的乐趣) 【望眼欲穿】快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。(跟“一眼看穿”无关) 【高谈阔论】漫无边际地大发议论。(多含贬义,不指“能说会道”) 【寻章摘句】搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。 (含贬义,不能理解为积累优美片段) 【味同嚼蜡】形容写文章或说话枯燥无味。(不能用在“表演”“吃饭”上) 【吹毛求疵】刻意挑剔毛病,寻找差错。 【开卷有益】只要读书就会有收获。(只指“看好书就会有收获”)#14 28 【身临其境】亲身到了那个境地。(侧重于形容“亲自体验”) 【胸有成竹】比喻做事之前已经有通盘的考虑。也说成竹在胸。 【浮光掠影】比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就 消逝。(与“光”和 “影子”无关) 【铢两悉称】形容两方面轻重相当或优劣相等。 【心旷神怡】心情舒畅,精神愉快。 【轻描淡写】着力不多地描写或叙述;谈问题时把重要问题轻轻带过。 【栩栩如生】形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。 【目不忍睹】形容景象十分凄惨,使人不忍心看。#22 29 【信手拈来】随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就 能写出来。 【哗众取宠】用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。(含贬义) 【雕梁画栋】指房屋华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。#25 30 $

资源预览图

第三部分 二、词语的梳理及辨析(三)教材七~九年级易错成语梳理-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件
1
第三部分 二、词语的梳理及辨析(三)教材七~九年级易错成语梳理-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件
2
第三部分 二、词语的梳理及辨析(三)教材七~九年级易错成语梳理-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件
3
第三部分 二、词语的梳理及辨析(三)教材七~九年级易错成语梳理-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件
4
第三部分 二、词语的梳理及辨析(三)教材七~九年级易错成语梳理-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件
5
第三部分 二、词语的梳理及辨析(三)教材七~九年级易错成语梳理-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。