精品解析：广东省肇庆市封开县封川中学2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题

封开县封川中学2025-2026学年第一学期期中学情评估题 八年级生物 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 鱼类 D. 软体动物 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．桃花鱼的身体呈辐射对称、触手上有刺丝，符合腔肠动物的特征，因此，桃花鱼属于腔肠动物，A符合题意。 B．扁形动物身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，B不符合题意。 C．鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，C不符合题意。 D．软体动物 柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，D不符合题意。 故选A。 2. 下列关于日本血吸虫的说法错误的是（ ） A. 背腹扁平 B. 生殖器官发达 C. 消化系统复杂 D. 身体呈两侧对称 【答案】C 【解析】 【分析】日本血吸虫属于扁形动物门，具有背腹扁平、两侧对称、生殖器官发达等特征。寄生生活的扁形动物因依赖宿主提供营养，消化系统通常退化。 【详解】A．日本血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平，故A不符合题意。 B．为适应寄生生活，其生殖器官高度发达以增强繁殖能力，故B不符合题意。 C．寄生生活的扁形动物因依赖宿主提供营养，消化系统通常简单，故C符合题意。 D．扁形动物身体均呈两侧对称，日本血吸虫具备此特征，故D不符合题意。 故选C。 3. 下列动物中，消化后的食物残渣从肛门排出的是（ ） A. 水螅 B. 涡虫 C. 丝虫 D. 珊瑚虫 【答案】C 【解析】 【分析】线虫动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。 【详解】A．水螅属于刺胞动物，刺胞动物的主要特征是生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。水螅的消化腔与口相通，食物由口进入消化腔，在消化腔内消化，消化后的食物残渣仍然由口排出，而不是从肛门排出，A不符合题意。 B．涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。涡虫的消化系统由口、咽和肠等组成，食物在肠内消化，消化后的食物残渣通过口排出体外，B不符合题意。 C．丝虫属于线虫动物，线虫动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。丝虫具有完整的消化道，食物由口进入，经过消化后，食物残渣通过肛门排出体外，C符合题意。 D．珊瑚虫属于刺胞动物，和水螅一样，具有刺胞动物的典型特征，有口无肛门。珊瑚虫通过口摄取食物，在消化腔内进行消化，消化后的食物残渣再由口排出，D不符合题意。 故选C。 4. 下列动物中，与水蛭的共同特征最多的是（ ） A. 蛔虫 B. 线虫 C. 沙蚕 D. 蜈蚣 【答案】C 【解析】 【分析】（1）环节动物的主要特征：身体由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕。 （2）线虫动物的主要特征是身体细长、体表有角质层、有口有肛门。 （3）节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 【详解】A．蛔虫属于线虫动物门，身体不分节，无体腔，无循环系统，与水蛭共同特征少，故A不符合题意。 B．线虫属于线虫动物门，身体不分节，无体腔，无循环系统，与水蛭共同特征少，故B不符合题意。 C．沙蚕属于环节动物门，身体分节，有体腔，闭管式循环系统，与水蛭同门，共同特征最多，故C符合题意。 D．蜈蚣属于节肢动物门，身体分节但具外骨骼和分节附肢，与水蛭共同特征较少，故D不符合题意。 故选C。 5. 早在四千多年前，《尚书·禹贡》中就有河蚌能产珠、珠能饰人的记载。与珍珠的形成有关的是河蚌的（ ） A. 足 B. 鳃 C. 外套膜 D. 贝壳 【答案】C 【解析】 【分析】珍珠的形成与河蚌的外套膜功能相关。外套膜能分泌珍珠质包裹异物，逐渐形成珍珠。 【详解】A．足是河蚌的运动器官，用于挖掘泥沙，与珍珠形成无关，故A不符合题意。 B．鳃是河蚌的呼吸器官，用于气体交换，与珍珠形成无关，故B不符合题意。 C．外套膜能分泌珍珠质，包裹异物形成珍珠，故C符合题意。 D．贝壳由外套膜分泌物形成，起保护作用，但本身不直接参与珍珠形成，故D不符合题意。 故选C。 鲎（如图）是一种古老的水生节肢动物，其血液中的鲎血蓝蛋白可以调节自身的蜕皮过程。利用鲎血制造的“鲎试剂”可用于检测细菌类毒素，医学价值很高。请完成下面小题。 6. 鲎蜕下的“皮”实际上是鲎的（ ） A. 鳞片 B. 贝壳 C. 外骨骼 D. 外套膜 7. 下列有关鲎的形态和生理特征的叙述，正确的是（ ） A. 附肢分节 B. 具有三对足，一对触角 C. 身体由许多相似体节构成 D. “鲎试剂”可检测禽流感 【答案】6. C 7. A 【解析】 【分析】节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，身体和附肢都分节。 【6题详解】 A．鳞片是鱼类、爬行类等动物体表的结构，主要作用是保护身体、减少运动阻力。鲎属于节肢动物，体表没有鳞片这一结构，故A不符合题意。 B．贝壳是软体动物（如蜗牛、河蚌）的特征结构，由外套膜分泌的物质形成，起保护柔软身体的作用。鲎不是软体动物，不具备贝壳，故B不符合题意。 C．鲎属于节肢动物，节肢动物的典型特征之一是体表有外骨骼。外骨骼的主要作用是保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发，但外骨骼不能随身体生长而生长，因此鲎生长过程中会出现蜕外骨骼的现象，所以蜕下的“皮”就是外骨骼，故C符合题意。 D．外套膜是软体动物特有的结构，位于身体外侧，可分泌物质形成贝壳。鲎是节肢动物，没有外套膜这一结构，故D不符合题意。 故选C。 【7题详解】 A．鲎属于节肢动物，节肢动物的核心特征之一就是身体和附肢都分节。鲎的附肢（如步足）分节的结构，能让它的运动更加灵活，故A正确。 B．“三对足、一对触角”是昆虫纲动物的典型特征（如蝗虫、蝴蝶）。而鲎属于节肢动物门的肢口纲，它的足数量多于三对，且没有明显的触角结构，故B错误。 C．虽然节肢动物大多身体分节，但鲎的身体结构比较特殊，分为头胸部、腹部和剑尾三部分，体节的界限并不明显，故C错误。 D．鲎试剂的主要作用是检测细菌内毒素，原理是鲎的血液中含有特殊的变形细胞，遇内毒素会发生凝集反应。而禽流感是由病毒引起的，鲎试剂无法检测病毒类病原体，故D错误。 故选A。 8. 《九鱼图》是现代画家宋守友所作的一幅国画，九条可爱的锦鲤在水中嬉闹，寓意着长长久久，吉祥如意。为鱼游泳提供动力的结构是（ ） A. 头部 B. 尾部和躯干部 C. 鳍 D. 鳞片 【答案】B 【解析】 【分析】鱼的运动器官是鳍，鱼在水中运动时的动力来自尾部和躯干部的摆动。 【详解】A．头部主要起平衡和感知作用，不提供动力，故A不符合题意。 B．尾部和躯干部肌肉的收缩和舒张带动尾部和躯干部摆动，是鱼游泳的主要动力来源。因此为鱼游泳提供动力的结构是尾部和躯干部，故B符合题意。 C．鳍主要起协调平衡、改变方向的作用，并非提供动力的核心，故C不符合题意。 D．鳞片主要起保护身体的作用，与提供动力无关，故D不符合题意。 故选B。 9. 下列动物与外界进行气体交换的结构，匹配不正确的是（ ） A. 蛇——肺 B. 青蛙——皮肤和肺 C. 蚯蚓——湿润的体壁 D. 家鸽——肺和气囊 【答案】D 【解析】 【分析】生活环境不同，呼吸方式也不同。生物体的呼吸器官各异，肺和气管是在陆地生活的动物的呼吸器官，鳃能够在水中进行气体交换，有的生活在潮湿环境中的动物，用皮肤呼吸。 【详解】A．蛇属于爬行动物，爬行动物的主要特征之一是用肺呼吸。蛇在陆地上生活，通过肺与外界进行气体交换，从空气中获取氧气，排出二氧化碳，A不符合题意。 B．青蛙属于两栖动物，两栖动物的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳。青蛙的成体用肺呼吸，由于肺的结构不够完善，还需要皮肤辅助呼吸。皮肤裸露且湿润，富含毛细血管，能够与外界进行气体交换，B不符合题意。 C．蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官。蚯蚓的体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，体壁中密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，C不符合题意。 D．家鸽属于鸟类，鸟类用肺呼吸，气囊与肺相通。在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的空气进入肺里，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的空气进入肺，在肺内再次进行气体交换。但气囊只是起到辅助呼吸的作用，不能进行气体交换，家鸽与外界进行气体交换的场所是肺，而不是肺和气囊，D符合题意。 故选D。 10. 某同学在公园内的树根处发现了一只动物，仔细观察发现其体表覆盖角质的鳞片且四肢有爪，推测它属于（ ） A. 爬行动物 B. 鱼 C. 两栖动物 D. 节肢动物 【答案】A 【解析】 【分析】1．鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 2．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 3．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 4．爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A．爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。根据题干信息“体表覆盖鳞片且四肢有爪”，可推测该动物属于爬行动物，故A符合题意。 B．鱼类体表覆盖鳞片或无鳞片，无四肢（仅有鳍），故B不符合题意。 C．两栖动物（如青蛙）皮肤裸露无鳞片，爪不发达或无爪，故C不符合题意。 D．节肢动物（如昆虫）体表有外骨骼（非角质鳞片），足部为分节的附肢（无典型爪），故D不符合题意。 故选A。 11. 秋冬时节，在宁夏沙湖等湿地中，大批红嘴鸥翩然而至。下列特征与红嘴鸥迁徙飞行无关的是（ ） A. 胸肌发达 B. 卵生 C. 前肢变成翼 D. 骨骼轻、薄、坚固 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类适于飞行的特征有：多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。 【详解】A．在鸟的龙骨突的两侧生有非常发达的胸肌，胸肌发达，提供充足动力，才能牵动两翼完成飞行动作，适于空中飞行，A不符合题意。 B．卵生是鸟类的繁殖方式，与迁徙飞行行为无关，B符合题意。 C．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，C不符合题意。 D．骨骼薄、轻、坚固，有些骨中空，骨骼既轻便又牢固，适于空中飞行，D不符合题意。 故选B。 12. 在细菌和真菌的培养过程中，“打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟，再盖上封好”，此过程相当于（　　） A. 接种 B. 恒温培养 C. 杀菌 D. 制作培养基 【答案】A 【解析】 【分析】接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。 【详解】A．接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。“打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟，再盖上封好”，空气中的细菌和真菌等微生物就会落到培养皿的培养基上，相当于接种，故A符合题意。 B．恒温培养是将接种后的培养皿放在适宜温度的环境中培养，使微生物生长繁殖，题干操作并非是恒温培养，故B不符合题意。 C．杀菌是采用一定的方法杀灭物体表面或内部的微生物，题干的操作不是杀菌，故C不符合题意。 D．制作培养基是将各种营养物质混合调配制成适合微生物生长的基质，题干操作不是制作培养基，故D不符合题意。 故选A。 13. 户外攀岩活动中往往很容易发生脱臼造成关节结构损伤，脱臼是指（ ） A. 肌肉出现拉伤 B. 关节软骨磨损受伤 C. 关节头从关节窝中脱出 D. 关节韧带发生损伤 【答案】C 【解析】 【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连结，一般由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成。关节既具有牢固性又有灵活性。 【详解】关节腔内有滑液，关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，所以，关节既牢固又灵活。脱臼主要是指关节头从关节窝中滑出，此时关节无法正常活动，称之为脱臼，C正确，ABD错误。 故选C。 14. 模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动系统中的（ ） A. 骨、肌腱、关节 B. 骨骼肌、肌腱、关节 C. 骨、关节、骨骼肌 D. 骨、骨骼肌、关节 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括骨与骨连结，其中活动的骨连结叫关节。 【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。所以，题图中：木板、螺丝、松紧带，分别代表运动中的：骨、关节、骨骼肌。可见，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15. 哑铃锻炼是一种增强上臂肌肉力量的方法，结合图示分析，下列说法正确的是（ ） A. ①②都由肌腹和肌腱组成 B. 图示动作的完成，只需一组肌肉参与 C. ①和②的两端附着在同一块骨上 D. 完成图示动作的动力来自③ 【答案】A 【解析】 【分析】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 （2）图中①是肱二头肌、②是肱三头肌、③是肘关节。 【详解】AC．①肱二头肌、②肱三头肌都属于骨骼肌，由两端白色的肌腱和中间的肌腹两部分组成，其两端的肌腱附着在不同的骨上，故A正确，C错误。 B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，因此图示动作的完成，需两组肌肉参与，故B错误。 D．图示动作为屈肘，屈肘时，①肱二头肌收缩，牵动骨绕③肘关节活动，因此完成图示动作的动力来自①肱二头肌，故D错误。 故选A。 16. 从动物行为的获得过程来看，下列行为与“鹦鹉学舌”属于同一类型的是（　　） A. 蜘蛛结网 B. 婴儿吮吸 C. 候鸟迁徙 D. 海豚表演顶球 【答案】D 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 【详解】ABC．蜘蛛结网、婴儿吮吸、候鸟迁徙都是生来就会的本能行为，属于先天性行为，ABC错误。 D．鹦鹉学舌、海豚表演顶球是通过后天学习获得的，是学习行为，D正确。 故选D。 17. 到了冬季，狼会集群生活，形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于（ ） A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 社会（社群）行为 D. 防御行为 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。 【详解】由分析可知，社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。到了冬季，狼会集群生活，形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体，可见狼群的这种行为属于设社会行为，因此ABD错误，C正确。 故选C。 18. “游飏下晴空，寻芳到菊丛。带声来蕊上，连影在香中”出自唐朝耿讳的《寒蜂采菊蕊》，诗人描写了蜜蜂为采蜜从空中落下到开始采集的这一个瞬间。蜜蜂的这一行为对植物的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统中的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 【答案】C 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。题干中描述了蜜蜂采蜜的情景，体现出蜜蜂可以帮助植物传粉，因此ABD错误，C正确。 故选C。 为指导人们科学佩戴口罩，研究人员将30位健康志愿者佩戴过的一次性口罩按佩戴时长分类收集，在同一口罩内外两侧进行取样，并将样本接种到准备好的培养基上，适宜条件下培养48小时。统计培养后得到的菌落数，结果如图。请完成下面小题。 19. 下列关于本实验的叙述，错误的是（ ） A. 该实验的变量是口罩佩戴时长 B. 应选择位置、面积相同的区域取样 C. 4～8小时内，口罩上细菌由内往外迁移 D. 每隔8小时更换一次口罩更有利于人体健康 20. 随着佩戴者的“哈气”不断呼出，口罩内侧菌落数在2～4小时内陡升，由此推测适宜细菌繁殖的环境是（ ） A. 温热、潮湿 B. 寒冷、潮湿 C. 温热、干燥 D. 寒冷、干燥 【答案】19. D 20. A 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组；没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 （2）细菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。 【19题详解】 A．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个唯一的不同条件，就是该对照实验的变量。结合题干图示信息可知，该实验的变量是口罩佩戴时长，故A正确。 B．在同一口罩内外两侧，选取位置、面积相同的区域进行取样，这样做的目的是为了控制单一变量，使实验结论更加可靠，故B正确。 CD．据图可知，佩戴口罩4小时，口罩内侧菌落数急剧上升，且高于口罩外侧，说明口罩内侧温湿的环境可以促进细菌的繁殖。4～8小时内，口罩外侧菌落数急剧上升，且高于内侧；口罩内侧菌落数下降，说明口罩内侧细菌有由内往外大量迁移的现象，由此说明口罩的佩戴时间以不超过4小时为宜，即每隔4小时更换一次口罩更有利于人体健康，故C正确，D错误。 故选D。 【20题详解】 细菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。随着佩戴者的“哈气”不断呼出，口罩内侧菌落数在2～4小时内陡升，且高于口罩外侧，说明口罩内侧温热、潮湿的环境可以促进细菌的繁殖。因此由此推测适宜细菌繁殖的环境是温热、潮湿，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21. 细菌培养需要无菌操作，杀死芽孢是灭菌彻底的标志之一。芽孢是（　　） A. 真菌的孢子 B. 有荚膜的细菌 C. 细菌的菌落 D. 细菌的休眠体 【答案】D 【解析】 【分析】细菌的结构：细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。 【详解】有些细菌遇到不良环境时，细胞壁增厚形成芽孢，对不良环境有较强的抵抗能力，芽孢是细菌的休眠体，而不是真菌的孢子、有荚膜的细菌或细菌的菌落；因此ABC错误，D正确。 故选D。 22. 细菌几乎无处不在，在环境适宜时能快速繁殖。假设你手上有100个细菌，每20分钟繁殖一代，2小时后，你手上的细菌数量及细菌的生殖方式是（ ） A. 6400个、孢子生殖 B. 3200个、孢子生殖 C. 6400个、分裂生殖 D. 3200个、分裂生殖 【答案】C 【解析】 【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。一个细菌分裂N次的个数是1×2N。 【详解】细菌的繁殖速度按每20分钟繁殖一代计算，2小时手上的细菌分裂了6次。假设手上有100个细菌，2小时后手上的细菌数目═100×26═6400（个），C正确，ABD错误。 故选C。 23. 我国是黑木耳的故乡，有关黑木耳的叙述不正确的是（ ） A. 属于真菌 B. 属于真核生物 C. 通过孢子生殖 D. 能进行光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】黑木耳是一种真菌，属于真核生物，通过孢子繁殖，不能进行光合作用。 【详解】A．黑木耳的细胞结构具有真菌的典型特征，没有叶绿体，依靠现成的有机物生活，且通过孢子繁殖后代，因此黑木耳属于真菌，故A正确。 B．真菌细胞内有成形的细胞核，细胞核外有核膜包被，这类生物属于真核生物。黑木耳作为真菌，具备真核细胞的结构特点，故B正确。 C．真菌的繁殖方式主要为孢子生殖，黑木耳在适宜的环境中会产生大量孢子，孢子萌发后能形成新的个体，故C正确。 D．光合作用的进行需要叶绿体这一结构，叶绿体中含有叶绿素等光合色素，可吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物。黑木耳的细胞内没有叶绿体，无法进行光合作用，只能依靠分解外界的有机物获取营养，故D错误。 故选D。 24. 近日，人呼吸道合胞病毒（HRSV）引起全球关注，相关儿童病例在欧美国家激增。人呼吸道合胞病毒属于（　　） A. 细菌病毒 B. 动物病毒 C. 植物病毒 D. 真菌病毒 【答案】B 【解析】 【分析】根据寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌里的细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。 【详解】根据题文可知，人呼吸道合胞病毒寄生在人类体内，则结合分析可知，属于动物病毒，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 25. 狂犬病是由狂犬病病毒引起的，下列关于狂犬病病毒的叙述不正确的是（ ） A. 利用宿主细胞内的物质繁殖 B. 可利用电子显微镜进行观察 C. 经人工处理可制成疫苗 D. 抗生素能治疗狂犬病 【答案】D 【解析】 【分析】病毒无细胞结构，需寄生在活细胞内繁殖；需借助电子显微镜观察；可通过人工减毒或灭活制成疫苗；抗生素仅对细菌有效，对病毒无效。 【详解】A．病毒寄生在活细胞内，通过宿主细胞内的营养物质进行繁殖，A正确。 B．病毒个体微小，需用电子显微镜观察，B正确。 C．一些病毒可经人工处理后制成疫苗，如流感疫苗，C正确。 D．抗生素仅针对细菌感染，对病毒性疾病无效，D错误。 故选D。 26. 下列关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述，错误的是（ ） A. 可参与自然界的物质循环 B. 真菌寄生可引起人患足癣 C. 只要肠道中存在细菌和真菌，人就会生病 D. 可与动植物共生 【答案】C 【解析】 【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：①以营腐生生活的细菌和真菌作为分解者参与物质循环。②营寄生生活的细菌和真菌引起动植物和人患病，如链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等疾病。③与动植物共生。 【详解】A．细菌和真菌能分解动植物遗体，将有机物转化为无机物，促进物质循环，故A正确。 B．足癣是由致病性真菌（如红色毛癣菌）寄生在人体皮肤表面引起的皮肤病。这类真菌从人体皮肤中获取营养，会破坏皮肤组织，导致皮肤瘙痒、脱皮等症状，故B正确。 C．肠道中存在细菌和真菌（如益生菌）通常不致病，反而有助于消化，故C错误。 D．细菌和真菌可与动植物形成共生关系（如豆科植物与根瘤菌），互利互惠，故D正确。 故选C。 27. 酸奶是利用乳酸菌将牛奶发酵后制成的。下列关于酸奶制作的叙述，正确的是 （　　） A. 发酵时应处于密封条件下 B. 牛奶煮沸后立即加入乳酸菌 C. 发酵时应提供充足的光照 D. 0℃以下利于乳酸菌发酵 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。 【详解】A．乳酸菌是厌氧菌，发酵时应处于密封条件下，A正确。 B．牛奶煮沸后立即加入乳酸菌会烫死菌种，应冷却到室温再接种，B错误。 C．发酵时不需要提供充足的光照，C错误。 D．乳酸菌发酵需要适宜的温度，0℃以下不利于乳酸菌发酵，D错误。 故选A。 28. 关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应关系有误的是（ ） A. 霉菌——生产酱油 B. 醋酸菌——酿醋 C. 甲烷菌——生产甲烷 D. 酵母菌——制作泡菜 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．生产酱油的核心原理是利用霉菌（如米曲霉）产生的蛋白酶、淀粉酶等，将大豆、小麦中的蛋白质和淀粉分解为小分子物质，进而形成酱油的独特风味和营养成分，A不符合题意。 B．酿醋的关键步骤是依靠醋酸菌的发酵作用，醋酸菌在有氧条件下，能将酒精（乙醇）转化为醋酸，这是食醋的主要成分，B不符合题意。 C．甲烷菌是一类厌氧型细菌，在无氧环境中，能分解污水、秸秆、人畜粪便中的有机物，产生甲烷气体（沼气的主要成分），可用于燃料或照明，C不符合题意。 D．制作泡菜利用的是乳酸菌的发酵作用，乳酸菌在无氧条件下将蔬菜中的糖类分解为乳酸，使泡菜具有酸味且不易腐败；而酵母菌的主要用途是酿酒，D符合题意。 故选D。 29. 真空保鲜罐（如图）可利用真空棒抽取容器中的空气，达到预定真空度。其保存食品所依据的主要原理是（ ） A. 杀死食品中的微生物 B. 减少食品中水分的蒸发 C. 制造缺氧条件，抑制食品中微生物的繁殖 D. 减少食品中营养成分的流失 【答案】C 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。 【详解】A．真空环境无法直接杀死微生物，只能抑制其活动，A不符合题意。 B．真空环境可能略微减少水分蒸发，但这不是保鲜的主要原理，B不符合题意。 C．食品的腐败变质主要是由于微生物的生长繁殖所引起的，真空保鲜罐主要是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌、真菌的生长和繁殖，来延长食品的保质期，C符合题意。 D．真空环境对营养成分流失的影响较小，主要作用仍是抑制微生物，D不符合题意。 故选C。 30. 下列食品与其保鲜方法的对应关系，不合理的是（ ） A. 鲜牛奶灭菌冷藏 B. 新鲜白菜冷冻保存 C. 黄桃加糖腌制 D. 海产品脱水晒干 【答案】B 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。 【详解】A．鲜牛奶中含有丰富的营养物质，容易滋生微生物而变质。灭菌可以杀死牛奶中的微生物，减少微生物对牛奶的污染；冷藏则是通过降低温度来抑制微生物的生长和繁殖速度，同时也能减缓牛奶中化学反应的速率，从而延长鲜牛奶的保质期，A不符合题意。 B．新鲜白菜中含有大量的水分，其细胞结构在冷冻环境下会受到严重破坏。当白菜被冷冻时，细胞内的水分会形成冰晶，冰晶会刺破细胞膜和细胞壁，导致细胞破裂。解冻后，白菜的细胞结构被破坏，细胞内的汁液流出，白菜会变得软烂，口感和营养价值都会大幅下降，甚至无法食用，B符合题意。 C．加糖腌制是一种传统的食品保鲜方法。在高浓度的糖溶液中，微生物细胞会因渗透作用而失水，导致微生物无法正常生长和繁殖，从而起到抑制微生物的作用，延长黄桃的保质期。同时，加糖腌制还能改善黄桃的口感和风味，C不符合题意。 D．海产品中含有大量的水分，水分是微生物生长和繁殖的必要条件之一。通过脱水晒干的方法，可以去除海产品中的大部分水分，使微生物难以生存和繁殖，从而有效地延长海产品的保质期。而且脱水晒干后的海产品便于储存和运输，D不符合题意。 故选B。 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 以下是四种微生物的示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中属于病毒的是______，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和[ ]______组成，只能寄生在______里。 （2）乙和丙都属于______（填“单”或“多”）细胞生物，它们的主要区别是乙无______。乙的细胞壁外有特殊结构——[ ]______，它具有保护作用。 （3）丁的菌体是由大量的______构成的，通过产生[ ]______来繁殖后代。条件适宜时，丙主要进行______生殖。 （4）与植物细胞相比，乙、丙、丁的细胞内都没有______，因此大多只能利用现成的有机物生活。 【答案】（1） ①. 甲 ②. ②遗传物质 ③. 活细胞 （2） ①. 单 ②. 成形的细胞核 ③. D荚膜 （3） ①. 菌丝 ②. ③孢子 ③. 出芽 （4）叶绿体 【解析】 【分析】（1）图甲是病毒，病毒没有细胞结构，由①蛋白质外壳和②遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 （2）细菌是单细胞生物，没有成形的细胞核，属于原核生物。图中乙是细菌，A是遗传物质（DNA集中区域），B是细胞膜，C是细胞壁，D是荚膜，E是细胞质，F是鞭毛。 （3）真菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内有成形的细胞核，属于真核生物。酵母菌在环境适宜时进行出芽生殖，在环境不适宜时进行孢子生殖。图丙是酵母菌，其中a是细胞壁，b是细胞核，c是细胞质，d是液泡。 （4）真菌的菌体由大量的菌丝构成，通过产生孢子来繁殖后代，图中丁是青霉菌，③是孢子，④是营养菌丝。 （5）植物细胞有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，而细菌、真菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，大多只能利用现成的有机物生活，在生态系统中属于分解者。 【小问1详解】 结合分析可知，图中甲是病毒，它没有细胞结构，由①蛋白质外壳和②遗传物质组成，不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。 【小问2详解】 身体只由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物，乙细菌和丙酵母菌（单细胞真菌）都属于单细胞生物。不同之处是：乙细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；且细胞壁外有特殊结构——D荚膜，它具有保护作用。 【小问3详解】 丁青霉菌属于多细胞真菌，其菌体是由大量的菌丝构成的，通过产生③孢子来繁殖后代；孢子是生殖细胞，在适宜的环境条件下能发育成新个体。丙酵母菌属于单细胞真菌，在环境适宜时进行出芽生殖，即在母体上长出一个芽体，芽体逐渐长大脱离母体形成新个体。 【小问4详解】 与植物细胞相比，乙细菌、丙酵母菌、丁青霉的细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，因此大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养。 32. 请阅读资料，回答问题。 资料一 红树林素有“海上森林”之称，是珍稀水禽重要的栖息地。在这大片的绿荫中，不时可见白鹭三五成群。白鹭身体轻盈，嘴、颈、脚均很长，利于飞翔且方便捕食鱼儿。 资料二 海洋中的庞然大物——鲸鱼死去后会化为深海“绿洲”，供一方生命栖息。在鲸尸下沉至海底的过程中，鲨鱼、章鱼等多种动物通过吞噬鲸尸中的柔软组织获得能量。 （1）上述资料提到的动物中，______属于无脊椎动物；白鹭、鲸鱼和鲨鱼的身体都呈______，能减少运动时的阻力。 （2）白鹭作为一种涉禽，有______无齿。资料一中，其适于涉水捕食的结构特点为______。 （3）资料二中的动物虽然都生活在海洋中，但只有______属于鱼类，它用______呼吸；鲸鱼体温______，生殖和发育特点为______。 （4）白鹭捕食鱼儿和鲸尸化为深海“绿洲”的过程分别体现了动物在维持______、促进______方面具有重要作用。 【答案】（1） ①. 章鱼 ②. 流线型 （2） ①. 喙 ②. 嘴、颈、脚均很长 （3） ①. 鲨鱼 ②. 鳃 ③. 恒定 ④. 胎生、哺乳 （4） ①. 生态平衡 ②. 物质循环 【解析】 【分析】（1）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 （2）鸟类的主要特征：身体呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，气囊辅助肺呼吸等。 （3）鱼类的主要特征：生活在水中，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，靠躯干部和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 （4）哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳等。 【小问1详解】 无脊椎动物的体内没有由脊椎骨构成的脊柱，包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。上述资料提到的动物中，章鱼是软体动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物。白鹭是鸟类、鲸鱼是哺乳类生活在水中、鲨鱼是鱼类，它们的身体都呈流线型，能减少运动时的阻力。 【小问2详解】 白鹭属于鸟类，有喙无齿，用角质喙啄取食物，口腔内没有牙齿，能够减轻身体重量，与空中飞行相适应。资料一中，其适于涉水捕食的结构特点为嘴、颈、脚均很长。 【小问3详解】 鱼类的主要特征：生活在水中，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，靠躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳。资料二中的动物虽然都生活在海洋中，但只有鲨鱼属于鱼类，它用鳃呼吸；鲸鱼属于哺乳动物，体温恒定，属于恒温动物，生殖和发育特点为胎生、哺乳，提高了后代的成活率。 【小问4详解】 动物通过食物链和食物网维持生态平衡，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供给生命活动的需要，并产生二氧化碳、尿素等物质。动物的遗体或粪便经分解者的分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用。故白鹭捕食鱼儿体现了动物在维持生态平衡方面具有重要作用，鲸尸化为深海“绿洲”的过程体现促进物质循环方面的重要作用。 33. 某科研团队为探究天然植物的抑菌效果，设计了以下实验。 ①分别取等量的新鲜大蒜、生姜、洋葱、大葱的鲜榨汁，经处理后取上清液备用。 ②在含有金黄色葡萄球菌的培养皿中，分别放入已均匀涂有等量大蒜汁、生姜汁、洋葱汁、大葱汁的大小相同且无菌的圆形滤纸片，室温下静置5～10min，37℃恒温箱内培养24h。 ③培养结束后测量每一个抑菌圈（无细菌生长区域）的直径大小并拍照记录，每组实验重复3次。结果如图。 （1）本实验中变量是______，步骤中画线部分的做法是为了______，应取三次实验数据的______作为实验结果。 （2）培养皿中的培养基能够为细菌的生长提供水和______。 （3）分析数据可知：四种鲜榨汁都______（填“能”或“不能”）抑菌，其中______的抑菌效果最佳。通过本实验可以得出“生姜汁可以抑制所有细菌的生长”这一结论吗？______，理由是______。 （4）实验过程中发现某培养基上长出了一个“独特”的菌落，该菌落形状不规则、有毛茸茸的丝状物，最可能是______（填“细菌”或“真菌”）的菌落。 【答案】（1） ①. 鲜榨汁的种类 ②. 控制单一变量 ③. 平均值 （2）有机物 （3） ①. 能 ②. 大蒜汁 ③. 不可以 ④. 本实验只用了金黄色葡萄球菌这一种细菌，不具有普遍性 （4）真菌 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。由图甲可知，变量是（大蒜汁、生姜汁、大葱汁、洋葱汁）四种植物鲜榨汁的种类。 对照实验具有变量的唯一性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 该实验的变量是鲜榨汁的种类，因变量是抑菌圈直径的大小（抑菌效果），故步骤中画线部分的做法是为了控制单一变量。一次实验存在一定的偶然性和误差，应计算多次实验的平均值，确保实验严密准确，因此应取三次实验数据的平均值作为实验结果，以避免偶然因素，减小误差。 【小问2详解】 细菌的生存的基本条件有水、适宜的温度、有机物等。培养皿中的培养基能够为细菌的生长提供水和有机物。 【小问3详解】 分析数据可知：四种鲜榨汁都能抑菌。等量的四种鲜榨汁处理，大蒜汁处理下的抑菌圈直径最大，说明大蒜汁对金黄色葡萄球菌的抑菌效果最佳。本实验只用了金黄色葡萄球菌一种细菌，种类少，不具有普遍性，因此不可以得出“生姜汁可以抑制所有细菌的生长”这一结论。 【小问4详解】 细菌的菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。实验过程中发现某培养基上长出了一个“独特”的菌落，该菌落形状不规则、有毛茸茸的丝状物，最可能是真菌的菌落。 34. 杂技艺术在中国已经有2000多年的历史。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上，双足向上，靠脚的推动改变各种轻重器物的角度（图甲）。 （1）杂技动作的完成需要骨、关节和______三者的协调配合，运动时需要的能量主要通过细胞的______作用提供。 （2）杂技演员在______系统的支配下，其股四头肌______，牵引着______（填“胫骨”或“髌骨”）绕膝关节活动，完成蹬腿动作，在此过程中，关节起______作用。 （3）杂技表演前要热身，热身能够加速______分泌滑液到[④]______中，提升关节的灵活性；图乙中，与膝关节灵活性有关的结构还有[ ]______。 （4）除热身以外，运动员还可以通过______（答一条即可）来预防运动受伤。 【答案】（1） ①. 肌肉 ②. 呼吸 （2） ①. 神经 ②. 收缩 ③. 胫骨 ④. 支点 （3） ①. 关节囊 ②. 关节腔 ③. ③关节软骨 （4）佩戴合适的护具 【解析】 【分析】1、图乙中，①是关节窝、②是关节头、③是关节软骨，④关节腔。 2、关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面包括关节头和关节窝，在关节头和关节窝上有一层关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，减少震荡。 【小问1详解】 动物的运动系统由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成，三者协调配合才能完成动作：骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉收缩提供动力。 运动所需的能量来自细胞的呼吸作用，线粒体通过呼吸作用分解有机物，释放能量，供生命活动利用。 【小问2详解】 人体的任何运动都需要神经系统的支配和调节，同时还需要消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。 肌肉只能收缩牵拉骨，不能推开骨，股四头肌收缩时，会牵引胫骨（小腿的主要骨骼）绕膝关节活动，完成蹬腿动作。髌骨是膝关节前方的籽骨，主要起保护和传递力量的作用，不会被牵引绕关节运动。 在运动中，关节的作用是支点，骨相当于杠杆，肌肉提供动力。 【小问3详解】 关节囊的内壁能分泌滑液，滑液进入④关节腔，可以减少关节头和关节窝之间的摩擦，增强关节灵活性。热身能促进关节囊分泌滑液，提升关节活动能力。图乙中的③关节软骨覆盖在关节头和关节窝的表面，质地光滑且有弹性，同样可以减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动，与关节灵活性密切相关。 【小问4详解】 预防运动受伤的方法有很多，例如佩戴合适的护具（如护膝、护腕），可以缓冲外力冲击，保护关节和肌肉；也可以控制运动强度、做好动作规范等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 封开县封川中学2025-2026学年第一学期期中学情评估题 八年级生物 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 鱼类 D. 软体动物 2. 下列关于日本血吸虫的说法错误的是（ ） A. 背腹扁平 B. 生殖器官发达 C. 消化系统复杂 D. 身体呈两侧对称 3. 下列动物中，消化后的食物残渣从肛门排出的是（ ） A. 水螅 B. 涡虫 C. 丝虫 D. 珊瑚虫 4. 下列动物中，与水蛭的共同特征最多的是（ ） A. 蛔虫 B. 线虫 C. 沙蚕 D. 蜈蚣 5. 早在四千多年前，《尚书·禹贡》中就有河蚌能产珠、珠能饰人的记载。与珍珠的形成有关的是河蚌的（ ） A. 足 B. 鳃 C. 外套膜 D. 贝壳 鲎（如图）是一种古老的水生节肢动物，其血液中的鲎血蓝蛋白可以调节自身的蜕皮过程。利用鲎血制造的“鲎试剂”可用于检测细菌类毒素，医学价值很高。请完成下面小题。 6. 鲎蜕下的“皮”实际上是鲎的（ ） A. 鳞片 B. 贝壳 C. 外骨骼 D. 外套膜 7. 下列有关鲎的形态和生理特征的叙述，正确的是（ ） A. 附肢分节 B. 具有三对足，一对触角 C. 身体由许多相似体节构成 D. “鲎试剂”可检测禽流感 8. 《九鱼图》是现代画家宋守友所作的一幅国画，九条可爱的锦鲤在水中嬉闹，寓意着长长久久，吉祥如意。为鱼游泳提供动力的结构是（ ） A. 头部 B. 尾部和躯干部 C. 鳍 D. 鳞片 9. 下列动物与外界进行气体交换的结构，匹配不正确的是（ ） A. 蛇——肺 B. 青蛙——皮肤和肺 C. 蚯蚓——湿润的体壁 D. 家鸽——肺和气囊 10. 某同学在公园内的树根处发现了一只动物，仔细观察发现其体表覆盖角质的鳞片且四肢有爪，推测它属于（ ） A. 爬行动物 B. 鱼 C. 两栖动物 D. 节肢动物 11. 秋冬时节，在宁夏沙湖等湿地中，大批红嘴鸥翩然而至。下列特征与红嘴鸥迁徙飞行无关的是（ ） A. 胸肌发达 B. 卵生 C. 前肢变成翼 D. 骨骼轻、薄、坚固 12. 在细菌和真菌的培养过程中，“打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟，再盖上封好”，此过程相当于（　　） A. 接种 B. 恒温培养 C. 杀菌 D. 制作培养基 13. 户外攀岩活动中往往很容易发生脱臼造成关节结构损伤，脱臼是指（ ） A. 肌肉出现拉伤 B. 关节软骨磨损受伤 C. 关节头从关节窝中脱出 D. 关节韧带发生损伤 14. 模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动系统中的（ ） A. 骨、肌腱、关节 B. 骨骼肌、肌腱、关节 C. 骨、关节、骨骼肌 D. 骨、骨骼肌、关节 15. 哑铃锻炼是一种增强上臂肌肉力量的方法，结合图示分析，下列说法正确的是（ ） A. ①②都由肌腹和肌腱组成 B. 图示动作的完成，只需一组肌肉参与 C. ①和②的两端附着在同一块骨上 D. 完成图示动作的动力来自③ 16. 从动物行为的获得过程来看，下列行为与“鹦鹉学舌”属于同一类型的是（　　） A. 蜘蛛结网 B. 婴儿吮吸 C. 候鸟迁徙 D. 海豚表演顶球 17. 到了冬季，狼会集群生活，形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于（ ） A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 社会（社群）行为 D. 防御行为 18. “游飏下晴空，寻芳到菊丛。带声来蕊上，连影在香中”出自唐朝耿讳的《寒蜂采菊蕊》，诗人描写了蜜蜂为采蜜从空中落下到开始采集的这一个瞬间。蜜蜂的这一行为对植物的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统中的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 为指导人们科学佩戴口罩，研究人员将30位健康志愿者佩戴过的一次性口罩按佩戴时长分类收集，在同一口罩内外两侧进行取样，并将样本接种到准备好的培养基上，适宜条件下培养48小时。统计培养后得到的菌落数，结果如图。请完成下面小题。 19. 下列关于本实验的叙述，错误的是（ ） A. 该实验的变量是口罩佩戴时长 B. 应选择位置、面积相同的区域取样 C. 4～8小时内，口罩上细菌由内往外迁移 D. 每隔8小时更换一次口罩更有利于人体健康 20. 随着佩戴者的“哈气”不断呼出，口罩内侧菌落数在2～4小时内陡升，由此推测适宜细菌繁殖的环境是（ ） A. 温热、潮湿 B. 寒冷、潮湿 C. 温热、干燥 D. 寒冷、干燥 21. 细菌培养需要无菌操作，杀死芽孢是灭菌彻底的标志之一。芽孢是（　　） A. 真菌的孢子 B. 有荚膜的细菌 C. 细菌的菌落 D. 细菌的休眠体 22. 细菌几乎无处不在，在环境适宜时能快速繁殖。假设你手上有100个细菌，每20分钟繁殖一代，2小时后，你手上的细菌数量及细菌的生殖方式是（ ） A. 6400个、孢子生殖 B. 3200个、孢子生殖 C. 6400个、分裂生殖 D. 3200个、分裂生殖 23. 我国是黑木耳的故乡，有关黑木耳的叙述不正确的是（ ） A. 属于真菌 B. 属于真核生物 C. 通过孢子生殖 D. 能进行光合作用 24. 近日，人呼吸道合胞病毒（HRSV）引起全球关注，相关儿童病例在欧美国家激增。人呼吸道合胞病毒属于（　　） A. 细菌病毒 B. 动物病毒 C. 植物病毒 D. 真菌病毒 25. 狂犬病是由狂犬病病毒引起的，下列关于狂犬病病毒的叙述不正确的是（ ） A. 利用宿主细胞内的物质繁殖 B. 可利用电子显微镜进行观察 C. 经人工处理可制成疫苗 D. 抗生素能治疗狂犬病 26. 下列关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述，错误的是（ ） A. 可参与自然界的物质循环 B. 真菌寄生可引起人患足癣 C. 只要肠道中存在细菌和真菌，人就会生病 D. 可与动植物共生 27. 酸奶是利用乳酸菌将牛奶发酵后制成的。下列关于酸奶制作的叙述，正确的是 （　　） A. 发酵时应处于密封条件下 B. 牛奶煮沸后立即加入乳酸菌 C. 发酵时应提供充足的光照 D. 0℃以下利于乳酸菌发酵 28. 关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应关系有误的是（ ） A. 霉菌——生产酱油 B. 醋酸菌——酿醋 C. 甲烷菌——生产甲烷 D. 酵母菌——制作泡菜 29. 真空保鲜罐（如图）可利用真空棒抽取容器中的空气，达到预定真空度。其保存食品所依据的主要原理是（ ） A. 杀死食品中的微生物 B. 减少食品中水分的蒸发 C. 制造缺氧条件，抑制食品中微生物的繁殖 D. 减少食品中营养成分的流失 30. 下列食品与其保鲜方法的对应关系，不合理的是（ ） A. 鲜牛奶灭菌冷藏 B. 新鲜白菜冷冻保存 C. 黄桃加糖腌制 D. 海产品脱水晒干 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 以下是四种微生物的示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中属于病毒的是______，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和[ ]______组成，只能寄生在______里。 （2）乙和丙都属于______（填“单”或“多”）细胞生物，它们的主要区别是乙无______。乙的细胞壁外有特殊结构——[ ]______，它具有保护作用。 （3）丁的菌体是由大量的______构成的，通过产生[ ]______来繁殖后代。条件适宜时，丙主要进行______生殖。 （4）与植物细胞相比，乙、丙、丁的细胞内都没有______，因此大多只能利用现成的有机物生活。 32. 请阅读资料，回答问题。 资料一 红树林素有“海上森林”之称，是珍稀水禽重要的栖息地。在这大片的绿荫中，不时可见白鹭三五成群。白鹭身体轻盈，嘴、颈、脚均很长，利于飞翔且方便捕食鱼儿。 资料二 海洋中的庞然大物——鲸鱼死去后会化为深海“绿洲”，供一方生命栖息。在鲸尸下沉至海底的过程中，鲨鱼、章鱼等多种动物通过吞噬鲸尸中的柔软组织获得能量。 （1）上述资料提到的动物中，______属于无脊椎动物；白鹭、鲸鱼和鲨鱼的身体都呈______，能减少运动时的阻力。 （2）白鹭作为一种涉禽，有______无齿。资料一中，其适于涉水捕食的结构特点为______。 （3）资料二中的动物虽然都生活在海洋中，但只有______属于鱼类，它用______呼吸；鲸鱼体温______，生殖和发育特点为______。 （4）白鹭捕食鱼儿和鲸尸化为深海“绿洲”的过程分别体现了动物在维持______、促进______方面具有重要作用。 33. 某科研团队为探究天然植物的抑菌效果，设计了以下实验。 ①分别取等量的新鲜大蒜、生姜、洋葱、大葱的鲜榨汁，经处理后取上清液备用。 ②在含有金黄色葡萄球菌的培养皿中，分别放入已均匀涂有等量大蒜汁、生姜汁、洋葱汁、大葱汁的大小相同且无菌的圆形滤纸片，室温下静置5～10min，37℃恒温箱内培养24h。 ③培养结束后测量每一个抑菌圈（无细菌生长区域）的直径大小并拍照记录，每组实验重复3次。结果如图。 （1）本实验中变量是______，步骤中画线部分的做法是为了______，应取三次实验数据的______作为实验结果。 （2）培养皿中的培养基能够为细菌的生长提供水和______。 （3）分析数据可知：四种鲜榨汁都______（填“能”或“不能”）抑菌，其中______的抑菌效果最佳。通过本实验可以得出“生姜汁可以抑制所有细菌的生长”这一结论吗？______，理由是______。 （4）实验过程中发现某培养基上长出了一个“独特”的菌落，该菌落形状不规则、有毛茸茸的丝状物，最可能是______（填“细菌”或“真菌”）的菌落。 34. 杂技艺术在中国已经有2000多年的历史。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上，双足向上，靠脚的推动改变各种轻重器物的角度（图甲）。 （1）杂技动作的完成需要骨、关节和______三者的协调配合，运动时需要的能量主要通过细胞的______作用提供。 （2）杂技演员在______系统的支配下，其股四头肌______，牵引着______（填“胫骨”或“髌骨”）绕膝关节活动，完成蹬腿动作，在此过程中，关节起______作用。 （3）杂技表演前要热身，热身能够加速______分泌滑液到[④]______中，提升关节的灵活性；图乙中，与膝关节灵活性有关的结构还有[ ]______。 （4）除热身以外，运动员还可以通过______（答一条即可）来预防运动受伤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $