第九单元 课题2 溶解度（第2课时）学案-2025-2026学年九年级化学人教版下册
太原市晋泽中学校 九年级化学学案
编辑：李雅红 审核：陈晓娟 班级：____________姓名：______________日期
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课题2溶解度（第1课时）
课前检测：
1.饱和溶液转化为不饱和溶液的方法 、
2.不饱和溶液转化为饱和溶液的方法 、
、
3.结晶方法包括_____________结晶_ _结晶。
活动一 ：探究固体的溶解度
1.设计实验比较氯化钠和硝酸钾的溶解能力
最佳方案：______________________________________________________________________________________________________
2.思考：NaCl在20 ℃时的溶解度是36.0g意义是什么？
_______________________________________________
3.合作交流，判断正误
①在20ºC时，100克水中溶解了23克NaCl，则在20ºC时NaCl的溶解度为23克。 （ ）
②在20ºC时，100克溶液中含有溶质23克，则该物质的溶解度为23克。 ( )
③在100克水中最多能溶解NaCl 36.5克，则氯化钠的溶解36.5克。( )
活动二：自主阅读教材40页的资料卡片了解溶解度与溶解性的关系
活动三：溶解度的表示方法：
①列表法(自学课本40页表9-1，能获得哪些信息)
- 查:查出某温度下某物质的________
- 比：比较同一温度下_______溶解度的大小
- 看：能看出某物质的溶解度随温度的 _______
②曲线法（观察课本图9-11和9-12，能获得哪些信息）
- 查：
- 比：
- 看：
物质的溶解度受温度变化影响较大,如_____。
物质的溶解度受温度变化影响较小,如____。
物质的溶解度随温度的升高而减小,如_____。
应用:
曲线上的每一点表示对应温度下,该物质的 。
曲线下的每一点表示对应温度下,该物质的溶液为_____。
两条溶解度曲线的交点表示在对应温度下,两种物质的溶解度 。
随堂笔记
一、固体溶解度：
1.定义:___________________
______________________
2.固体溶解度的四要素是
①
②
③
④
3.交流讨论 “在 20 ℃时，NaCl 的溶解度为 36.0 g。”这句话所表达的含义是什么呢？
①_________________________
___________________________
②_________________________
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4.溶解度的变化规律：
________________________
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