精品解析：重庆市彭水县思源实验学校2025-2026学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

重庆市彭水县思源实验学校2025-2026学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（本大题共10小题，每小题2分，共20分。） 1. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生，开启初中新生活。以下四位同学对初中新生活的感受，你赞同的是（ ） A. 小豪：初中没什么了不起，先玩儿几天再说 B. 小乐：中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立 C. 小美：新环境、新起点，我一定会努力学习的 D. 小涵：中学时代，每个人都能重塑完美无缺的自我 2. 在“初中生活我规划”环节开始前，班主任给大家分享了一则小故事来引导同学们合理规划初中生活。 从前,有个农夫每年都会对收获的粮食进行详细的规划和分配，以备不时之需，邻居们对此非常不解。有一年遭遇突如其来的大旱，庄稼没有收成，邻居们不知所措，然而，农夫却因为前期的准备丝毫不慌。 农夫的故事启示我们（ ） ①要通过规划对未来事情作出事先安排 ②只要有规划我们就可以更好地度过各个阶段 ③合理的规划可以避免我们陷入盲目和无序 ④随着生活体验的日渐丰富，我们可以用经验代替规划 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 在七年级1班道德与法治课堂的一场探究与分享活动中，老师在班级听到了以下发言。请根据发言内容，回答下面小题。 学习委员：小云上课积极回答问题，思维敏捷。 劳动委员：小云值日不太认真，有些懒惰。 宣传委员：小云字写得很漂亮，书写课表工工整整。 3. 你认为最符合本次探究与分享的主题是（ ） A. 中学时代 B. 认识自己 C. 师生关系 D. 少年有梦 4. 面对其他同学对小云的评价，小云应该（ ） A. 冷静分析，理性面对他人的评价 B. 照他人说的做，让自己少走弯路 C. 学会欣赏自己，不必在意他人的评价 D. 全部吸取他人的意见，多把尺子量自己 5. 神舟十七号载人飞船航天员汤洪波说：“时刻准备为祖国出征太空，是我自加入航天员大队以来就立下初心，这个初心从未改变，为了初心，我从未懈怠。”这段话给站在新起点的中学生的启示是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②将个人梦想与中国梦紧密相连 ③努力学习，增强实现梦想的力量 ④每个少年都能勇于追梦、勤于圆梦 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 学习的最大理由是想摆脱平庸，早一天学习就多一份人生的精彩，迟一天学习就多一天平庸的困扰。对下列关于学习的古语解释不正确的是（ ） A 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣 C. 工欲善其事，必先利其器——掌握科学的学习方法 D. 功崇惟志，业广惟勤——善于合作学习 7. 春运，数亿人一年内最重要的出行，不是外出，是归途。路再远，要回家，工作再忙，也要围在一桌前吃上一顿年夜饭!这是因为（ ） ①我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ②子女只有陪在父母身边才算尽孝 ③家是我们情感的栖息地 ④家是代代传承、血脉相连生活共同体 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 8. 在数学课上，小妍同学发现老师的板书有一处错误，且该错误可能会影响到该题的计算结果。请你根据下图，为她选择一个有助于实现预期目标的最佳应对措施。（ ） 老师板书 出现错误 （发现问题） ？ （应对措施） 妥善处理 问题解决 （预期目标） A 直截了当，指出错误 B. 相信老师，置之不理 C. 委婉礼貌，提出疑问 D. 同桌交流，嘲笑老师 9. 乒乓球运动员王曼昱说，在球场上孙颖莎是令人尊敬的，是我们生命中最大的对手，也是孙颖莎激励我不断前行。但在球场下，我们是非常要好的朋友。这告诉我们（ ） ①竞争并不必然伤害友谊 ②朋友之间只需要合作 ③要在竞争中实现共同进步 ④要有正确的竞争态度 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 10. 心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。下列对建设美好集体的微事件及其可能产生的影响推导完全正确的是（ ） 微事件 影响 a.进入初中后，寄宿生活需要我具有更强的生活自理能力 ①主人翁意识促发展 b.虽然校服的款式不喜欢，但是按照要求统一穿 ②竞争合作活力绽 c.我经常给班级提合理化建议，为集体发展建言献策 ③集体生活成就我 d.我和志强都是乒乓球队的主力，我们经常在一起切磋 ④集体主义解冲突 A. a→① B. b→③ C. c→④ D. d→② 二、非选择题（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 观察下面漫画，回答问题。 结合漫画，说说我们怎样才能做更好的自己。 12. 在巴黎奥运会上，中国队在花样游泳集体项目中传来佳音，这是中国花游自参加1988年汉城奥运会以来首次获得奥运金牌，令人振奋！请运用友谊和集体相关知识，回答下列问题。 【知己同心,青春无憾】 在花样游泳队员中，肖雁宁、向玢璇因为年龄相仿，且都来自四川达州，成为了形影不离的好朋友。她们总是能够及时洞察到对方的情绪，当对方在训练出错时，便会第一时间去鼓励和安慰，共同分担压力；生活中，同样热心公益的她们也会一起参与各项活动，书写向上向善的青春力量。 【水花绽放,圆梦巴黎】 花样游泳集体项目决赛现场，中国队员动作整齐划一，以绝对优势夺冠。这枚金牌的背后，离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献：她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念，并为之拼搏；肖雁宁在腿伤治愈归队时，为了不影响整体训练进度，放弃休息时间给自己加练；8位队员都有自己的位置和角色，有“尖子”、有“底座”、也有承上启下的中坚力量。最终，她们以超凡的技艺和默契的配合，圆梦巴黎！ （1）结合“知己同心，青春无憾”，运用所学知识，谈谈你从肖雁宁、向玢璇身上感受到了哪些友谊的真谛？ （2）请你运用集体的知识，结合“水花绽放，圆梦巴黎”，分析花样游泳队夺冠的原因。 13. 学会与父母和老师沟通，是我们中学生必须掌握的课题。请运用“幸福和睦的家庭”与“和谐的师生关系”相关知识，完成下列情境。 【强认知】在我国，“家国天下”的情怀已然跃动于每一位中国人的血脉里，不少春联也承载着这种情怀。小林家贴有如下对联： 上联 天地万情和至贵 下联 古今百善孝为先 （1）这副对联承载了什么中华传统家风？并谈谈这些传统家风对我们成长的意义。 【思践行】完成下列表格内容。 情境 理由 情境一：小林父母大事小事都爱管，并要求他帮忙做家务。小林应该 ① ② 情境二：为了增添课堂的趣味，老师经常布置一些新鲜有趣的作业，如观看老师家的小狗视频，完成一幅卡通画。小林应该 ③ ④ （2）运用所学知识，续写情境一、情境二，并分别说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市彭水县思源实验学校2025-2026学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（本大题共10小题，每小题2分，共20分。） 1. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生，开启初中新生活。以下四位同学对初中新生活的感受，你赞同的是（ ） A. 小豪：初中没什么了不起，先玩儿几天再说 B. 小乐：中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立 C. 小美：新环境、新起点，我一定会努力学习的 D. 小涵：中学时代，每个人都能重塑完美无缺自我 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活。 C：初中阶段对于我们有独特的价值和意义，我们在新的环境，新的起点，要努力学习，做更好的自己，故C说法正确； A：初中阶段对我们有独特的价值和意义，不能说了不起，先玩几天，故A说法错误； B：中学时代意味着我们逐渐长大成人，但有时候还是需要依赖他人，不是完全独立，故B说法错误； D：“都、完美无缺”说法错误，中学时代，我们要努力塑造更好的自己，故D说法错误； 故本题选C。 2. 在“初中生活我规划”环节开始前，班主任给大家分享了一则小故事来引导同学们合理规划初中生活。 从前,有个农夫每年都会对收获的粮食进行详细的规划和分配，以备不时之需，邻居们对此非常不解。有一年遭遇突如其来的大旱，庄稼没有收成，邻居们不知所措，然而，农夫却因为前期的准备丝毫不慌。 农夫故事启示我们（ ） ①要通过规划对未来的事情作出事先安排 ②只要有规划我们就可以更好地度过各个阶段 ③合理的规划可以避免我们陷入盲目和无序 ④随着生活体验的日渐丰富，我们可以用经验代替规划 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对规划的认识。 ①③：题文通过农夫对收获的粮食进行规划的故事，启示我们要通过规划对未来的事情作出事先安排，合理的规划可以避免我们陷入盲目和无序，故①③说法正确； ②：只要……就可以，夸大了规划的作用，故②说法错误； ④：经验不能代替规划，故④说法错误； 故本题选C。 在七年级1班道德与法治课堂的一场探究与分享活动中，老师在班级听到了以下发言。请根据发言内容，回答下面小题。 学习委员：小云上课积极回答问题，思维敏捷。 劳动委员：小云值日不太认真，有些懒惰。 宣传委员：小云字写得很漂亮，书写课表工工整整。 3. 你认为最符合本次探究与分享的主题是（ ） A 中学时代 B. 认识自己 C. 师生关系 D. 少年有梦 4. 面对其他同学对小云的评价，小云应该（ ） A. 冷静分析，理性面对他人的评价 B. 照他人说的做，让自己少走弯路 C. 学会欣赏自己，不必在意他人的评价 D. 全部吸取他人的意见，多把尺子量自己 【答案】3. B 4. A 【解析】 【3题详解】 本题考查认识自己的途径。 ABCD：材料中体现了学习委员、劳动委员、宣传委员对小云的评价， 体现了他人评价，所以适合的主题是认识自己，故B符合题意；ACD不符合题意； 故本题选B。 【4题详解】 本题考查正确对待他人评价的方法。 A：结合所学知识，我们要正确对待他人评价，要客观冷静的分析，理性面对他人评价，故A说法正确； B：“照他人说的做”说法错误，我们要有自己的主见，客观分析他人评价，故B说法错误； C：我们要重视他人评价，故C说法错误； D：“全面”说法绝对化，我们要客观冷静分析他人评价，故D说法错误； 故本题选A。 5. 神舟十七号载人飞船航天员汤洪波说：“时刻准备为祖国出征太空，是我自加入航天员大队以来就立下的初心，这个初心从未改变，为了初心，我从未懈怠。”这段话给站在新起点的中学生的启示是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②将个人梦想与中国梦紧密相连 ③努力学习，增强实现梦想的力量 ④每个少年都能勇于追梦、勤于圆梦 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦想。 ①：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故①不符合题意； ②③：神舟十七号载人飞船航天员汤洪波坚守为国出征太空的初心，启示中学生要将个人梦想与中国梦紧密相连，努力学习，增强实现梦想的力量，故②③说法正确； ④：都能，与青少年实际不符，故④说法错误； 故本题选C。 6. 学习的最大理由是想摆脱平庸，早一天学习就多一份人生的精彩，迟一天学习就多一天平庸的困扰。对下列关于学习的古语解释不正确的是（ ） A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣 C. 工欲善其事，必先利其器——掌握科学的学习方法 D. 功崇惟志，业广惟勤——善于合作学习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。   A： “学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语》，意思是只学习而不思考会感到迷惑，只思考而不学习则会陷入危险。这句话强调了学习和思考的重要性，提倡学思并进，故A说法正确； B： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”出自《论语》，意思是知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为乐的人。这句话强调了发现并保持对学习的兴趣的重要性，故B说法正确； C： “工欲善其事，必先利其器”出自《礼记》，意思是工匠要想做好他的工作，必须先使他的工具锋利。这句话比喻要做好一件事，准备工作非常重要，强调了掌握科学的学习方法的重要性，故C说法正确； D：“功崇惟志，业广惟勤”出自《尚书》，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的事业，是由于不懈的努力。这句话强调了志向和勤奋的重要性，并没有直接提到合作学习，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 7. 春运，数亿人一年内最重要的出行，不是外出，是归途。路再远，要回家，工作再忙，也要围在一桌前吃上一顿年夜饭!这是因为（ ） ①我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ②子女只有陪在父母身边才算尽孝 ③家是我们情感的栖息地 ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的内涵。 ①③④：题文中路再远，要回家，工作再忙，也要围在一桌前吃上一顿年夜饭!这是因为我们的成长离不开家庭的哺育和支持，家是我们情感的栖息地，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，故①③④符合题意； ②：子女不只有陪在父母身边才算尽孝，尽孝的方式有很多，故②说法错误； 故本题选A。 8. 在数学课上，小妍同学发现老师的板书有一处错误，且该错误可能会影响到该题的计算结果。请你根据下图，为她选择一个有助于实现预期目标的最佳应对措施。（ ） 老师板书 出现错误 （发现问题） ？ （应对措施） 妥善处理 问题解决 （预期目标） A. 直截了当，指出错误 B. 相信老师，置之不理 C. 委婉礼貌，提出疑问 D. 同桌交流，嘲笑老师 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 C：当发现老师板书中出现的错误，我们应委婉礼貌，提出疑问，既是对老师的尊重，也有利于教学相长，故C符合题意； AD：是对老师的不尊重和不礼貌，故AD说法错误； B：不利于教学相长，故B说法错误； 故本题选C。 9. 乒乓球运动员王曼昱说，在球场上孙颖莎是令人尊敬的，是我们生命中最大的对手，也是孙颖莎激励我不断前行。但在球场下，我们是非常要好的朋友。这告诉我们（ ） ①竞争并不必然伤害友谊 ②朋友之间只需要合作 ③要在竞争中实现共同进步 ④要有正确的竞争态度 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊和竞争的关系。 ①③④：题干中，乒乓球选手的话说明竞争并不必然伤害友谊，要在竞争中实现共同进步，要有正确的竞争态度，故①③④符合题意； ②：朋友之间不仅需要合作，也需要竞争，故②说法错误； 故本题选B。 10. 心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。下列对建设美好集体的微事件及其可能产生的影响推导完全正确的是（ ） 微事件 影响 a.进入初中后，寄宿生活需要我具有更强的生活自理能力 ①主人翁意识促发展 b.虽然校服的款式不喜欢，但是按照要求统一穿 ②竞争合作活力绽 c.我经常给班级提合理化建议，为集体发展建言献策 ③集体生活成就我 d.我和志强都是乒乓球队的主力，我们经常在一起切磋 ④集体主义解冲突 A. a→① B. b→③ C. c→④ D. d→② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活的相关知识。 A：a强调自理能力提升，属于集体生活成就个人，而非主人翁意识，故A错误； B：b中服从校服规定体现集体主义，但未直接体现“成就我”，更贴近解决冲突，故B错误； C：c提建议是主人翁意识，与④无关，故C错误； D：d中切磋体现竞争合作激发活力，推导正确，故D正确； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 观察下面漫画，回答问题。 结合漫画，说说我们怎样才能做更好的自己。 【答案】①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：做更好自己的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用做更好自己的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣→可链接学会欣赏自己；学会接纳自己。 关键词②：我现在这么差，还能改变吗→可链接不断完善自己；不断发掘自己的潜能。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 在巴黎奥运会上，中国队在花样游泳集体项目中传来佳音，这是中国花游自参加1988年汉城奥运会以来首次获得奥运金牌，令人振奋！请运用友谊和集体相关知识，回答下列问题。 【知己同心,青春无憾】 在花样游泳队员中，肖雁宁、向玢璇因为年龄相仿，且都来自四川达州，成为了形影不离的好朋友。她们总是能够及时洞察到对方的情绪，当对方在训练出错时，便会第一时间去鼓励和安慰，共同分担压力；生活中，同样热心公益的她们也会一起参与各项活动，书写向上向善的青春力量。 【水花绽放,圆梦巴黎】 花样游泳集体项目决赛现场，中国队员动作整齐划一，以绝对优势夺冠。这枚金牌的背后，离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献：她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念，并为之拼搏；肖雁宁在腿伤治愈归队时，为了不影响整体训练进度，放弃休息时间给自己加练；8位队员都有自己的位置和角色，有“尖子”、有“底座”、也有承上启下的中坚力量。最终，她们以超凡的技艺和默契的配合，圆梦巴黎！ （1）结合“知己同心，青春无憾”，运用所学知识，谈谈你从肖雁宁、向玢璇身上感受到了哪些友谊的真谛？ （2）请你运用集体知识，结合“水花绽放，圆梦巴黎”，分析花样游泳队夺冠的原因。 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。肖雁宁和向玢璇形影不离，能及时洞察对方情绪，在训练出错时相互鼓励安慰，共同分担压力，体现了朋友之间的亲密无间。②友谊是平等的、双向的。她们在生活中一起参与公益活动，彼此关心、帮助，共同书写向上向善的青春力量，说明友谊是双方共同付出、共同收获的。③友谊是一种心灵的相遇。她们年龄相仿、来自同一地方，在花样游泳训练和生活中相互理解、支持，志同道合，形成了深厚的友谊。 （2）①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。花样游泳队队员们从备战奥运开始就坚定冲金信念，并为之拼搏，这是共同的目标激励着她们。②个人的力量在集体中汇聚，就会变得强大。8位队员各自发挥自己的位置和角色，有“尖子”、“底座”和中坚力量，她们通过努力训练，将个人力量融入集体，为集体夺冠贡献力量。③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果。队员们为了集体荣誉，肖雁宁腿伤治愈归队后放弃休息时间加练，她们以超凡技艺和默契配合，最终圆梦巴黎，体现了她们为集体荣誉而无私奉献。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质、建设美好集体的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用友谊的特质的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：肖雁宁和向玢璇形影不离，能及时洞察对方情绪，在训练出错时相互鼓励安慰，共同分担压力→可链接友谊是一种亲密的关系； 关键词②：在生活中，肖雁宁和向玢璇一起参与公益活动，彼此关心、互相帮助，共同书写向上向善的青春力量→可链接友谊是平等的、双向的； 关键词③：肖雁宁和向玢璇年龄相仿、来自同一地方，在花样游泳训练和生活中相互理解、支持，志同道合，形成了深厚的友谊→可链接友谊是一种心灵的相遇。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为花样游泳队，需要运用建设美好集体的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：花样游泳队的队员们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念，并为之拼搏→可链接集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作； 关键词②：8位队员都有自己的位置和角色，有“尖子”、“底座”和中坚力量，她们通过努力训练，将个人力量融入集体，为集体夺冠贡献力量→可链接个人的力量在集体中汇聚，就会变得强大； 关键词③：金牌的背后，离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献……队员们以超凡技艺和默契的配合，圆梦巴黎→可链接集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 学会与父母和老师沟通，是我们中学生必须掌握的课题。请运用“幸福和睦的家庭”与“和谐的师生关系”相关知识，完成下列情境。 【强认知】在我国，“家国天下”的情怀已然跃动于每一位中国人的血脉里，不少春联也承载着这种情怀。小林家贴有如下对联： 上联 天地万情和至贵 下联 古今百善孝为先 （1）这副对联承载了什么中华传统家风？并谈谈这些传统家风对我们成长的意义。 【思践行】完成下列表格内容。 情境 理由 情境一：小林父母大事小事都爱管，并要求他帮忙做家务。小林应该 ① ② 情境二：为了增添课堂的趣味，老师经常布置一些新鲜有趣的作业，如观看老师家的小狗视频，完成一幅卡通画。小林应该 ③ ④ （2）运用所学知识，续写情境一、情境二，并分别说明理由。 【答案】（1）"天地万情和至贵，古今百善孝为先"体现的是和气、和睦、孝敬父母。 意义：有助于孩子树立正确的价值观念，养成良好的行为习惯，诚信对人，对事负责，培养艰苦朴素的生活作风，培养艰苦奋斗的精神，践行社会主义核心价值观，有利于孩子的幸福成长。 （2）①帮助父母做家务。②尽孝在当下，我们应该从现在做起，用行动表达孝敬之心，帮助父母做家务是孝敬父母的表现。③认真完成老师布置的作业。④学习不仅表现为接受和掌握，还表现为发现、探究、体验和感悟。老师让学生观看小狗的可爱视频，完成一幅卡通画，这也是一种学习形式，有利于学生的全面发展。 【解析】 【分析】考点考查：优良家风的作用、建设和谐家庭、对学习的正确认识。 能力考查：提炼观点和分析描述能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用传承优良家风的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：天地万情和至贵，古今百善孝为先→和气、和睦、孝敬父母。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用传承优良家风的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：和气、和睦和孝敬父母等家风对我们成长的意义→树立正确的价值观念，培养艰苦朴素的生活作风，践行社会主义核心价值观，促进健康幸福成长等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小林父母大事小事都爱管，并要求他帮忙做家务 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小林应该帮助父母做家务 论据：孝亲敬长的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：为了增添课堂的趣味，老师经常布置一些新鲜有趣的作业，如观看老师家的小狗视频，完成一幅卡通画。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中小林应该认真完成作业。 论据：对学习的正确认识；完成一幅卡通画也是一种学习方式，有利于学生全面发展等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $