精品解析：天津市第三中学2025-2026学年高三上学期12月月考历史试卷

天津市第三中学2025-2026学年度第一学期高三年级阶段性检测试卷历史 第I卷 选择题 一、单选题（共15题，每题3分，共45分） 1. 农业和畜牧业产生后，人类从食物采集者变成食物的生产者，社会分工和社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。上述历史发展进程突出反映了唯物史观的 A. 生产力是历史发展的决定因素 B. 人民群众在历史发展中的重要作用 C. 人类社会形态从低级到高级发展的规律 D. 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】唯物史观认为历史的所有事件发生的根本原因是物质的丰富程度，生产力是推动历史发展的决定因素，故选A；材料强调生产力推动历史发展，B项不符合材料主旨，排除；C、D两项与材料信息不符合，排除。 【点睛】 2. 下列关于古代非洲和美洲文明的描述，正确的是（ ） ①班图人是西非主要的居民 ②大津巴布韦是东部非洲文明的重要代表 ③玉米、花生、咖啡的原产地在美洲 ④印第安人创造了阿兹特克和印加文明 A. ①②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题为组合选择题。时空范围是古代的非洲和美洲。结合所学可知，班图人是西非主要的居民，印第安人创造了阿兹特克和印加文明，①④正确，D项正确；大津巴布韦是南部非洲文明的重要代表，②错误，咖啡的原产地是非洲，③错误，排除A、B、C项。故选D项。 3. 据《阿拉伯通史》记载：“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对上述材料理解正确的是（ ） A. 巴格达是当时世界最繁华的城市 B. 阿拉伯人垄断东西方的商业贸易 C. 阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D. 奴隶制是阿拉伯帝国扩张的基础 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代的阿拉伯帝国。根据材料可知，材料反映巴格达城的码头集聚着来自中国、印度、中亚细亚、非洲等地的货物，说明阿拉伯商人的贸易范围非常广泛，C项正确；材料没有与世界其他地区城市的比较，不能得出巴格达是当时世界最繁华的城市的结论，排除A项；阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易，但未垄断西方的商业贸易，同时材料信息也无法体现，排除B项；材料信息未涉及阿拉伯帝国的社会生产形态，排除D项。故选C项。 4. 公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地（即拉温娜到罗马之间的“五城区”）赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明（ ） A. 西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制 B. 西欧封建国家的封君封臣制度得到逐渐强化 C. 西欧封建国家统治者与教权之间的利益关系 D. 罗马教皇在西欧封建社会始终是最高统治者 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问可知，本题是本质题。根据题干时间信息可知，本题的准确时空是中世纪（西欧）。根据题干材料信息可知，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位，后来丕平帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇，说明西欧封建国家统治者和教会之间具有利益关系，C项正确；材料未涉及统治者“对教会的控制”，排除A项；材料涉及的是君主和教会的关系，而非封君封臣之间的关系，排除B项；罗马教皇在西欧封建社会始终是最高统治者表述过于绝对，罗马教皇只在11—13世纪权力达到顶峰，排除D项。故选C项。 5. 9世纪末以后，日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的特权。10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。一些领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家。这使得10世纪的日本（ ） A. 中央集权体制开始瓦解 B. 进入幕府政治时期 C. 武士集团势力受到挑战 D. 仿效中国进行大化改新 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：10世纪的日本。材料体现9世纪末以后，日本庄园制的发展，大贵族庄园享有不输不入的特权，一些领主通过将庄园进献给有权势的贵族，以享受不输不入的特权，这促进了庄园的发展，贵族势力增长。从而使得中央权力削弱，日本的中央集权体制开始瓦解，A项正确；12世纪末，日本进入幕府政治时期，排除B项；10世纪，日本逐渐形成庄园，庄园主为保护财产豢养武士，武士集团的重要性日益增强，排除C项；646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，史称“大化改新”，大化改新加强了中央集权而非削弱，排除D项。故选A项。 6. 公元8—9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。这 A. 强化了西欧国家的王权 B. 推动了西欧民族国家的形成 C. 促进了西欧文化的发展 D. 冲击了基督教会的统治地位 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，14世纪， 阿拉伯人保存典籍传到欧洲，其中包括指南针技术.人文主义(冒险精神)的典籍、古希腊地理学家的地圆学说， 这促进了西欧文化的发展，故C项正确；文献典籍传入欧洲未对西欧国家的王权产生较大的影响，排除A项。资本主义萌芽从根本上促进了西欧民族国家的形成。排除B项；人文主义思潮的复兴，基督教会的神权统治地位受到冲击，排除D项。故选C项。 7. 14—15世纪，意大利传统饮食文化变得更加精致，意大利人对于饮食要求越来越高，“奢华消费观”成了意大利社会发展中的常态。这主要缘于 A. 农业技术的改进 B. 人文思想的影响 C. 全球联系的建立 D. 贸易中心的转移 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“14—15世纪，意大利传统饮食文化变得更加精致，意大利人对于饮食的要求越来越高”、“奢华消费观”等信息及所学知识可得，当时进行的以人文主义为核心的文艺复兴，对民众的生活产生了深远的影响，B项正确；材料未体现出农业技术方面的信息，不符合题意，排除A项；材料未体现出国家与国家、地区之间的联系加强，不符合题意，排除C项；贸易中心转移是新航路开辟的影响，排除D项。故选B项。 【点睛】 8. “打个比方，商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”该比方意在说明 A. 西班牙和葡萄牙具有海洋探险的优越环境 B. 葡萄牙和西班牙必然走在海洋探险的前列 C. 商品经济发展是欧洲海洋探险的根本原因 D. 商业危机是欧洲人开辟新航路的经济根源 【答案】C 【解析】 【详解】材料“商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪”反映了商品经济发展对欧洲各种关系的影响，最终导致了新航路的开辟，故选C；AB不符合材料主旨，排除；新航路开辟的经济根源是商品经济发展，D错误。 9. 16世纪的西欧,随着粮食价格的上涨,拥有小块土地,需向庄园主交纳定额货币地租的农民也获得较大收益,由此形成了一批“富裕”佃农。这反映出 A. 新航路开辟促进资本原始积累 B. 资本主义世界市场基本形成 C. 生产技术的提高加速贫富分化 D. 价格革命加速社会阶层分化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学可知,16世纪新航路开辟后,欧洲出现价格革命,农产品价格上涨,部分农民因交纳固定地租,获利明显,D项正确;A项与材料无关,排除；资本主义世界市场的基本形成是在19世纪中期，排除B项；材料未涉及生产技术发展状况，排除C项。故选D项。 10. 甘蔗原产自印度，原本用作王室贡品或贵族奢侈品。16-18世纪被探险家和殖民者带到巴西海地等地区，由非洲黑奴大量种植，制成蔗糖销往世界各地，18世纪末已成为大众均能承受的调味品。这主要因为（ ） A. 生产技术的革命性变化 B. 洲际间的经济联系日益密切 C. 全球性市场的基本形成 D. 经济发展缩小了贫富国家差距 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“16-18世纪被探险家和殖民者带到巴西海地等地区，由非洲黑奴大量种植，制成蔗糖销往世界各地，18世纪末已成为大众均能承受的调味品”可得出，随着新航路的开开辟，全球联系的加强，洲际间的经济联系日益密切，促进了甘蔗及蔗糖在全球的传播，B项正确；生产技术的革命性变化是工业革命，排除A项；全球性市场的基本形成是工业革命后，排除C项；近代西方国家殖民扩张下，东西方差距越来越大，排除D项。故选B项。 11. 牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，神圣的天体可以被正确地统一到力学的规则下，《圣经》不是人们获得知识的唯一源泉。这说明牛顿力学 A. 挑战了封建神学创世说 B. 促进了民众思想的解放 C. 否定了传统的文化体系 D. 加速了宗教改革的发展 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料信息可知，牛顿使人们拥有了获取正确知识的其他渠道，推动了民众的思想解放，因此B选项正确；A选项是生物进化论的意义，排除；牛顿并未否定传统文化体系，C选项错误；牛顿力学体系建立于17世纪末，此时宗教改革已经结束，D选项错误。故选B。 12. 17世纪英国革命的参与者并没有把该事件当成“革命”，通常是称作“清教运动”或“内战”，革命在当时有“现存社会的动荡与破坏”之意。18世纪法国革命的参与者把自己所从事的斗争称作“革命”，革命成了天下最正当、最神圣的事物。这主要是因为 A 革命造成社会动荡减小 B. 工业革命发展水平不同 C. 人民主权观念广泛传播 D. 宗教改革冲击天主教会 【答案】C 【解析】 【详解】革命在概念在17/18世纪有明显的差别。18世纪法国启蒙运动不断发展，人民主权观念广泛传播，因此革命被赋予了正义、神圣的内涵，C项正确；革命造成的社会动荡较为明显，排除A项；英国资产阶级革命时候尚未发生工业革命，排除B项；D项与题干内容无关，排除D项。故选C项。 13. 在欧洲早期资产阶级革命进程中，英国和法国先后出现过克伦威尔的护国主政治和拿破仑帝国的统治。它们的出现（ ） A. 是资产阶级与封建势力相互妥协的产物 B. 表明了资本主义的发展不是一番风顺的 C. 表明资本主义经济仍处萌芽状态 D. 有利于稳定资本主义的统治秩序 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在欧洲早期资产阶级革命过程中，英法等国均出现了强人政治，对于当时稳定资本主义秩序，推动民主政治发展具有积极作用，D项正确；英法等国的强人政治并非是妥协的结果，排除A项；材料与资本主义的发展过程无关，排除B项；当时资本主义有了显著发展，排除C项。故选D项。 14. 18世纪以前的英国社会在安于现状中停滞不前，人们普遍认为个人命运几乎是父辈的翻版，与自己的奋斗并无多少必然联系；18世纪时这种状态被打破，社会各阶层都加入到追求财富的行列中，他们认为凭借努力可以过和自己父辈完全不同的生活，甚至可以成为高不可攀的贵族。这一变化反映出（ ） A. 工业革命促进社会结构的变动 B. 自由主义经济思想成为共识 C. 经济发展影响了文化价值追求 D. 民主政治冲击传统社会秩序 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：工业革命时期（英国）。据材料信息并结合所学知识可知，18世纪，英国工业革命逐渐开展，工业革命推动了生产力的极大发展，也促进了社会结构的变动，新兴的工业资产阶级等群体崛起，社会各阶层的流动性增强。人们不再安于父辈的生活状态，而是积极追求财富，希望通过努力改变命运，这正体现了工业革命对社会结构变动的促进作用，A项正确；18世纪自由主义经济思想虽在发展，但尚未被社会各阶层完全接受，成为“共识”的说法不准确，排除B项；经济发展确实会影响文化价值追求，但相比之下，工业革命带来的社会结构变动是更直接、更根本的原因。人们追求财富、改变命运的观念，是社会结构变动在思想文化上的体现，排除C项；题干主要围绕经济发展和人们观念、社会阶层的变化展开，未涉及民主政治对传统社会秩序的冲击，排除D项。故选A项。 15. 有学者指出，"这些思想家是伟大的，其学说之所以是空想的，从根本上说是由于时代的局限，因为那时工业资本主义刚刚出现，工业革命尚未完成，工人阶级和资产阶级的对立也还不甚突出"。这一观点主要 A. 科学分析了巴黎公社失败的原因 B. 强调科学社会主义诞生的必要性 C. 指出了思想带有深刻的时代烙印 D. 肯定空想社会主义者的历史贡献 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料"其学说之所以是空想的，从根本上说是由于时代的局限"可知，该学者认为空想社会主义之所以是空想的，是由当时的社会条件决定的，其产生是时代的产物，带有时代的烙印，故C项正确；材料并未涉及巴黎公社失败的原因，A项错误；材料没有强调科学社会主义诞生的必要性，B项错误；材料中认为空想社会主义者是"伟大的"，肯定了其历史贡献，但不符合主旨，D项错误。 第II卷 非选择题 二、综合题（共3题，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 15—18世纪的西班牙处在封建专制王权极盛时期，君主的权力高度集中。……殖民地的总督区便是西班牙王室针对美洲不同区域设立的地方性机构。总督们作为国王在殖民地总督区的直接代理人，是总督区最高的统治者，集军事、行政、财政权于一身，每个总督区互不联系，直接隶属于西班牙王室。……殖民地的所有贸易活动均由西班牙王室设立的“贸易署”控制，实行垄断贸易政策。为了加强对金银矿产资源的控制，西班牙禁止任何人未经王室的允许在新大陆寻找和从事矿产工作。 ——摘编自项冶等《15—18世纪西班牙美洲殖民统治的特点及影响》 材料二 英国殖民者最初到达北美时，就开始注意到英国人在美洲殖民地的定居和生存问题，并对这些殖民活动的管理较为放手。关于英属北美殖民地的类型，按照起源方式分为四类：公司殖民地，业主殖民地，契约殖民地和王室殖民地。这四类殖民地，都在建立和发展的过程中获得了王室的特许状。在特许状中，英王向个人或法人团体“给予、赠与并确认”了广泛的经济特权和统治权力。这些特许状一般永久有效。 ——摘编自刘天骄《英国与其北美殖民地关系的法理分析——从特许状切入》 材料三 据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要（下）》 （1）根据材料一、二，概括指出西班牙与英国在美洲殖民统治的不同，并结合所学知识分析造成其殖民统治差异的原因。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简述早期殖民扩张的影响。 【答案】（1）不同：西班牙的统治具有明显的封建专制性，英国具有一定的民主性；西班牙实行直接管理，英国实行间接管理；西班牙对殖民地实行贸易垄断政策，英国对殖民地的经济管理较为宽松。 原因：西班牙是王权至上的封建专制国家，英国的政体是有限君主制；西班牙殖民政策为满足王室贵族奢侈欲望，英国殖民政策为资本主义的发展服务；西班牙由国家出资和派出军队向海外拓殖，英国则是由英王授权的探险家成立私人殖民公司向海外拓殖。 （2）影响：殖民扩张中断了殖民地原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局；巨额财富的掠夺，加剧了殖民地的贫困，给当地人民带来巨大灾难，限制了殖民地经济的发展。大量贵金属流入欧洲，引起价格革命，造成对社会结构的巨大冲击，也为西欧资本主义发展准备了原始资本积累。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 不同：根据材料“ 15—18世纪的西班牙处在封建专制王权极盛时期，君主的权力高度集中。殖民地的总督区便是西班牙王室针对美洲不同区域设立的地方性机构”、“英国殖民者最初到达北美时，就开始注意到英国人在美洲殖民地的定居和生存问题，并对这些殖民活动的管理较为放手”可得出，西班牙的统治具有明显的封建专制性，英国具有一定的民主性；根据材料“总督们作为国王在殖民地总督区的直接代理人”、“并对这些殖民活动的管理较为放手”可得出，西班牙实行直接管理，英国实行间接管理；根据材料“实行垄断贸易政策”可得出，西班牙由国家出资和派出军队向海外拓殖，英国则是由英王授权的探险家成立私人殖民公司向海外拓殖。原因：根据所学知识可得，西班牙是王权至上的封建专制国家，英国的政体是有限君主制；西班牙殖民政策为满足王室贵族奢侈欲望，英国殖民政策为资本主义的发展服务；西班牙由国家出资和派出军队向海外拓殖，英国则是由英王授权的探险家成立私人殖民公司向海外拓殖。 【小问2详解】 根据材料“ 据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨”及所学知识可得，殖民扩张中断了殖民地原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局；巨额财富的掠夺，加剧了殖民地的贫困，给当地人民带来巨大灾难，限制了殖民地经济的发展。大量贵金属流入欧洲，引起价格革命，造成对社会结构的巨大冲击，也为西欧资本主义发展准备了原始资本积累。 【点睛】 17. 近代西方思想发展对人类文明产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。 材料一 15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象。威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展。画中人物脱离场景，独立呈现。丢勒、提香等人绘制了多幅自画像。丢勒在自画像上写道：“我，丢勒，在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。波尔∙德∙美第奇则收藏了79幅自画像。 （1）根据材料一16、17世纪后，欧洲出现自画像收藏热潮，伦勃朗一人就创作了70余幅自画像，莱奥概括15-17世纪欧洲绘画发展表现，结合所学知识，分析其产生的背景 材料二 欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们既是旧传统的批判者，也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。 ——《马克思选集》中文藏第3卷 （2）据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动在批判对象和思想特点方面的新发展，以及根源所在 材料三 在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己，在共和国里极其重要的是，不仅要保护社会防止统治者的压迫，而且要保护一部分社会反对另一部分的不公。 ——（美）汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》 （3）据材料三，概括美国政治制度的主要特点，并结合美国1787年宪法相关知识加以说明。 【答案】（1）表现：热衷古典文化；自画像发展迅速；强调自我；与自然科学相结合。 背景：文艺复兴推动人文主义兴起；资本主义萌芽产生；近代自然科学的兴起。 （2）新发展：批判的矛头指向封建专制制度；以理性为思想武器。 根本原因：资本主义的发展。 （3）特点：分权制衡。 说明：联邦制使得联邦政府与州政府分享国家权力；三权分立体制规定各级政府的权力分给行政、立法和司法三个部门，彼此之间相互制约。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点、背景题。时空是：15-17世纪后的欧洲。表现：根据材料“15世纪以来，意大利人热衷于古典文化”，可知热衷古典文化；根据材料“自画像作为一个独立门类发展起来”，可知自画像发展迅速；根据材料“画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象”并结合所学知识，可知强调自我；根据材料“威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展”并结合所学知识，可知与自然科学相结合。 背景：根据材料“15世纪以来，意大利人热衷于古典文化”并结合所学知识，可知文艺复兴推动人文主义兴起；结合所学知识，可知资本主义萌芽产生；根据材料“威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展”并结合所学知识，可知近代自然科学的兴起。 【小问2详解】 本题是特点、背景题。时空是：17、18世纪的欧洲。新发展：根据材料“他们既是旧传统的批判者”并结合所学知识，可知批判的矛头指向封建专制制度；根据材料“他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们”并结合所学知识，可知以理性为思想武器。 根本原因：根据材料“欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们既是旧传统的批判者，也是新制度的设计者”并结合所学知识，可知资本主义的发展。 【小问3详解】 本题是特点。时空是：18世纪的美国。特点：根据材料“人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门”“两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己”并结合所学知识，可知分权制衡。 说明：根据材料“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府”“两种政府将互相控制”并结合所学知识，可知联邦制使得联邦政府与州政府分享国家权力；根据材料“然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门”“同时各政府又自己控制自己”并结合所学知识，可知三权分立体制规定各级政府的权力分给行政、立法和司法三个部门，彼此之间相互制约。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释…… ——【德】恩格斯《在马克思墓前的讲话》、《马克思、恩格斯文集》第三卷 根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，运用马克思发现的“人类历史的发展规律”阐释世界近现代史的整体发展历程或者某一个阶段的发展历程。（要求：观点正确，结构完整，史论结合，论述清晰） 【答案】观点：经济基础决定上层建筑。阐述：工业革命促进了资本主义经济的迅速发展和阶级关系的深刻改变，从而在社会政治、思想文化、外交关系等各个领域产生了广泛影响。诸如资产阶级代议制在欧美各国确立和扩展；欧洲三大工人运动发生；空想社会主义、马克思主义诞生；批判现实主义文艺盛行:以欧洲为中心的资本主义世界体系形成；等等，都可以从工业革命找到其经济的根源。小结：唯物史观是我们解读历史、认识世界的科学方法。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是世界近现代史，首先，本题属于开放性试题，题干让我们围绕“人类历史的发展规律”展开论述，据所学可知，“人类历史的发展规律”主要有经济基础决定上层建筑；生产关系一定要适应生产力的发展。因此，我们不妨拟定论题：经济基础决定上层建筑。 其次，结合史实展开论述，我们不妨从世界近现代史整体展开论述，阐述如下：工业革命促进了资本主义经济的迅速发展和阶级关系的深刻改变，从而在社会政治、思想文化、外交关系等各个领域产生了广泛影响。诸如资产阶级代议制在欧美各国确立和扩展；欧洲三大工人运动发生；空想社会主义、马克思主义诞生；批判现实主义文艺盛行:以欧洲为中心的资本主义世界体系形成；等等，都可以从工业革命找到其经济的根源。 可见，唯物史观是我们解读历史、认识世界的科学方法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市第三中学2025-2026学年度第一学期高三年级阶段性检测试卷历史 第I卷 选择题 一、单选题（共15题，每题3分，共45分） 1. 农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工和社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。上述历史发展进程突出反映了唯物史观的 A. 生产力是历史发展的决定因素 B. 人民群众在历史发展中的重要作用 C. 人类社会形态从低级到高级发展的规律 D. 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力 2. 下列关于古代非洲和美洲文明的描述，正确的是（ ） ①班图人是西非主要的居民 ②大津巴布韦是东部非洲文明的重要代表 ③玉米、花生、咖啡的原产地在美洲 ④印第安人创造了阿兹特克和印加文明 A. ①②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①④ 3. 据《阿拉伯通史》记载：“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对上述材料理解正确的是（ ） A. 巴格达是当时世界最繁华的城市 B. 阿拉伯人垄断东西方的商业贸易 C. 阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D. 奴隶制是阿拉伯帝国扩张的基础 4. 公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地（即拉温娜到罗马之间的“五城区”）赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明（ ） A. 西欧封建国家统治者借此加强对教会控制 B. 西欧封建国家的封君封臣制度得到逐渐强化 C. 西欧封建国家统治者与教权之间的利益关系 D. 罗马教皇在西欧封建社会始终是最高统治者 5. 9世纪末以后，日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的特权。10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。一些领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家。这使得10世纪的日本（ ） A. 中央集权体制开始瓦解 B. 进入幕府政治时期 C. 武士集团势力受到挑战 D. 仿效中国进行大化改新 6. 公元8—9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。这 A. 强化了西欧国家的王权 B. 推动了西欧民族国家的形成 C. 促进了西欧文化的发展 D. 冲击了基督教会的统治地位 7. 14—15世纪，意大利传统饮食文化变得更加精致，意大利人对于饮食的要求越来越高，“奢华消费观”成了意大利社会发展中的常态。这主要缘于 A. 农业技术改进 B. 人文思想的影响 C. 全球联系的建立 D. 贸易中心的转移 8. “打个比方，商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”该比方意在说明 A. 西班牙和葡萄牙具有海洋探险的优越环境 B. 葡萄牙和西班牙必然走在海洋探险的前列 C. 商品经济发展是欧洲海洋探险的根本原因 D. 商业危机是欧洲人开辟新航路的经济根源 9. 16世纪的西欧,随着粮食价格的上涨,拥有小块土地,需向庄园主交纳定额货币地租的农民也获得较大收益,由此形成了一批“富裕”佃农。这反映出 A. 新航路开辟促进资本原始积累 B. 资本主义世界市场基本形成 C. 生产技术的提高加速贫富分化 D. 价格革命加速社会阶层分化 10. 甘蔗原产自印度，原本用作王室贡品或贵族奢侈品。16-18世纪被探险家和殖民者带到巴西海地等地区，由非洲黑奴大量种植，制成蔗糖销往世界各地，18世纪末已成为大众均能承受的调味品。这主要因为（ ） A. 生产技术的革命性变化 B. 洲际间的经济联系日益密切 C. 全球性市场的基本形成 D. 经济发展缩小了贫富国家差距 11. 牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，神圣的天体可以被正确地统一到力学的规则下，《圣经》不是人们获得知识的唯一源泉。这说明牛顿力学 A. 挑战了封建神学创世说 B. 促进了民众思想的解放 C. 否定了传统的文化体系 D. 加速了宗教改革的发展 12. 17世纪英国革命的参与者并没有把该事件当成“革命”，通常是称作“清教运动”或“内战”，革命在当时有“现存社会的动荡与破坏”之意。18世纪法国革命的参与者把自己所从事的斗争称作“革命”，革命成了天下最正当、最神圣的事物。这主要是因为 A. 革命造成社会动荡减小 B. 工业革命发展水平不同 C. 人民主权观念广泛传播 D. 宗教改革冲击天主教会 13. 在欧洲早期资产阶级革命进程中，英国和法国先后出现过克伦威尔的护国主政治和拿破仑帝国的统治。它们的出现（ ） A. 是资产阶级与封建势力相互妥协的产物 B. 表明了资本主义的发展不是一番风顺的 C. 表明资本主义经济仍处萌芽状态 D. 有利于稳定资本主义统治秩序 14. 18世纪以前的英国社会在安于现状中停滞不前，人们普遍认为个人命运几乎是父辈的翻版，与自己的奋斗并无多少必然联系；18世纪时这种状态被打破，社会各阶层都加入到追求财富的行列中，他们认为凭借努力可以过和自己父辈完全不同的生活，甚至可以成为高不可攀的贵族。这一变化反映出（ ） A. 工业革命促进社会结构的变动 B. 自由主义经济思想成为共识 C. 经济发展影响了文化价值追求 D. 民主政治冲击传统社会秩序 15. 有学者指出，"这些思想家是伟大的，其学说之所以是空想的，从根本上说是由于时代的局限，因为那时工业资本主义刚刚出现，工业革命尚未完成，工人阶级和资产阶级的对立也还不甚突出"。这一观点主要 A. 科学分析了巴黎公社失败原因 B. 强调科学社会主义诞生的必要性 C. 指出了思想带有深刻的时代烙印 D. 肯定空想社会主义者的历史贡献 第II卷 非选择题 二、综合题（共3题，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 15—18世纪的西班牙处在封建专制王权极盛时期，君主的权力高度集中。……殖民地的总督区便是西班牙王室针对美洲不同区域设立的地方性机构。总督们作为国王在殖民地总督区的直接代理人，是总督区最高的统治者，集军事、行政、财政权于一身，每个总督区互不联系，直接隶属于西班牙王室。……殖民地的所有贸易活动均由西班牙王室设立的“贸易署”控制，实行垄断贸易政策。为了加强对金银矿产资源的控制，西班牙禁止任何人未经王室的允许在新大陆寻找和从事矿产工作。 ——摘编自项冶等《15—18世纪西班牙美洲殖民统治的特点及影响》 材料二 英国殖民者最初到达北美时，就开始注意到英国人在美洲殖民地的定居和生存问题，并对这些殖民活动的管理较为放手。关于英属北美殖民地的类型，按照起源方式分为四类：公司殖民地，业主殖民地，契约殖民地和王室殖民地。这四类殖民地，都在建立和发展的过程中获得了王室的特许状。在特许状中，英王向个人或法人团体“给予、赠与并确认”了广泛的经济特权和统治权力。这些特许状一般永久有效。 ——摘编自刘天骄《英国与其北美殖民地关系的法理分析——从特许状切入》 材料三 据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要（下）》 （1）根据材料一、二，概括指出西班牙与英国在美洲殖民统治的不同，并结合所学知识分析造成其殖民统治差异的原因。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简述早期殖民扩张的影响。 17. 近代西方思想发展对人类文明产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。 材料一 15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象。威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展。画中人物脱离场景，独立呈现。丢勒、提香等人绘制了多幅自画像。丢勒在自画像上写道：“我，丢勒，在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。波尔∙德∙美第奇则收藏了79幅自画像。 （1）根据材料一16、17世纪后，欧洲出现自画像收藏热潮，伦勃朗一人就创作了70余幅自画像，莱奥概括15-17世纪欧洲绘画发展的表现，结合所学知识，分析其产生的背景 材料二 欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们既是旧传统的批判者，也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。 ——《马克思选集》中文藏第3卷 （2）据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动在批判对象和思想特点方面的新发展，以及根源所在 材料三 在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己，在共和国里极其重要的是，不仅要保护社会防止统治者的压迫，而且要保护一部分社会反对另一部分的不公。 ——（美）汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》 （3）据材料三，概括美国政治制度的主要特点，并结合美国1787年宪法相关知识加以说明。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释…… ——【德】恩格斯《在马克思墓前的讲话》、《马克思、恩格斯文集》第三卷 根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，运用马克思发现“人类历史的发展规律”阐释世界近现代史的整体发展历程或者某一个阶段的发展历程。（要求：观点正确，结构完整，史论结合，论述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $