精品解析：2024-2025学年上海市闵行区统编版三年级上册期末考试语文试卷

上海市闵行区2024-2025学年三年级第二学期语文期终考试 （答题时间：80分钟） 第一部分：积累与应用 1. 看拼音，写词语。 运动会后，原本十分jiāo ào（ ）的小狮子huī xīn sànɡ qì（ ） 地走在田间，ɡǎn tàn（ ）道：“小老虎可真lì hai（ ）呀，奔跑速度快如闪电！” 【答案】 ①. 骄傲 ②. 灰心丧气 ③. 感叹 ④. 厉害 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“傲”“丧”“感”“厉”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 下面每道小题中，都有一个选项是错的（读音错误或含有错别字），把序号写在括号里。 （1）( )A. 平pín添 B. 戏耍shuǎ C. 伸shēn缩 D. 争zhēnɡ奇斗艳 （2）( )A. 天分fèn B. 模mú型 C. 懦nuò弱 D. 朝鲜xiǎn （3）( )A. 酒落 B. 受刑 C. 秘密 D. 翩翩起舞 （4）( )A. 辨认 B. 陆地 C. 欧州 D. 笑盈盈 【答案】（1）A （2）B （3）A （4）C 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音辨析。 A．平pín添——píng； 故选A。 【小问2详解】 本题考查字音辨析。 B．模mú型——mó； 故选B。 【小问3详解】 本题考查字形辨析。 A．酒落——洒落； 故选A。 【小问4详解】 本题考查字形辨析。 C．欧州——欧洲； 故选C。 下面每道小题中，哪一个选项填入画线处最恰当？把序号写在括号里。 3. 夏天的夜晚，小苏和爸爸妈妈带着小狗漫步在小公园里。微风拂过，湖水一圈圈地_____开去。咦，小狗怎么跑远了？哦，原来它_____的鼻子闻到了食物的香味。（ ） A. 荡漾 灵巧 B. 飘荡 灵巧 C. 荡漾 灵敏 D. 飘荡 灵敏 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 荡漾：（水波）一起一伏地动。 灵巧：指动作巧妙灵活。 飘荡：指在空中或风中飘动。 灵敏：指感觉敏锐、反应迅速。 结合“微风拂过，湖水一圈圈地_____开去。”可知，微风拂过湖水，水波会轻微起伏、扩散。选填“荡漾”符合湖水在风中的动态； 结合“原来它_____的鼻子闻到了食物的香味”可知，这里说的是“鼻子”的嗅觉能力，强调嗅觉的敏锐性。选填“灵敏”符合描述鼻子的功能。 故选C。 4. 艺术节上，东东由于没有认真练习舞蹈，记不住舞蹈动作，只能在队伍中_____。（ ） A. 掩耳盗铃 B. 杯弓蛇影 C. 杞人忧天 D. 滥竽充数 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选词填空和词语解释。 A．掩耳盗铃：指自己欺骗自己（比如偷铃铛时捂耳朵，以为别人听不到），和“混在队伍中”的情境不符。 B．杯弓蛇影：是把酒杯里的弓影当成蛇，形容疑神疑鬼，与题目中东东的行为无关。 C．杞人忧天：是为根本不会发生的事担忧，不符合“没练会动作混队伍”的情况。 D．滥竽充数：原指不会吹竽的人混在吹竽队伍里充数，正好对应“东东没练会舞蹈动作，却混在队伍中”的情境。 故选D。 5. “妈妈做的菜味道好极了。”这句话中的“味道”和以下哪句话中的“味道”的意思是不同的？（ ） A. 屋子里难闻的味道丝毫没有打扰熟睡的弟弟。 B. 这本书越看越有味道，我可真是太喜欢了。 C. 这个芒果的味道真香甜，好想赶快咬一口。 D. 草坪修剪后，空气中有一股淡淡的青草的味道。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查多义词。 题干中“妈妈做的菜味道好极了”里的“味道”，指的是舌头尝出来的味觉感受，是具体的感官体验。 A．“难闻的味道”指鼻子闻到的气味，属于具体的感官体验。和原句含义一致。 B．“这本书越看越有味道”里的“味道”，指的是事物的情趣、韵味，是抽象的主观感受，和原句含义不同。 C．“芒果的味道”指舌头尝到的味觉，和原句含义一致。 D．“青草的味道”指鼻子闻到的气味，属于具体的感官体验。 故选B。 6. 彤彤在学习上遇到了一些困难。妈妈鼓励他说：“别发愁，_____，相信你一定会有解决的办法。” （ ） A. 兵来将挡，水来土掩 B. 眼见为实，耳听为虚 C. 过而不改，是谓过矣 D. 近朱者赤，近墨者黑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查八字成语的理解运用。 A.“兵来将挡，水来土掩”含义是根据不同的情况，采取相应灵活的办法去应对。在题干中，彤彤学习上遇到困难，就如同面临“兵”和“水”这样的挑战，而妈妈鼓励他不要发愁，意思就是不管遇到什么样的学习难题，都能像这句名言所说的一样，根据具体情况找到解决的办法，故本选项符合语境。 B.“眼见为实，耳听为虚”重点在于强调亲眼看到的比听别人说的更真实可靠。而题干中彤彤面临的是学习困难需要解决办法的问题，并非是关于判断信息真假的内容，故本选项与题干语境不相关。 C.“过而不改，是谓过矣”意思是有过错却不加以改正，这才是真正过错。题干主要说的是彤彤遇到学习困难时应有的积极态度和解决问题的信心，并非是关于对待过错的问题，故本选项不符合题干语境。 D.“近朱者赤，近墨者黑”主要说明环境对人的影响很大。题干中并没有涉及到环境对彤彤学习产生影响的相关内容，重点在于鼓励彤彤面对学习困难要有解决困难的信心，故本选项也不符合题干语境。 故选A。 7. 周末快到了，乐乐的爸爸决定带全家去农场玩。他打来一个电话：“乐乐，你告诉妈妈我们要去农场采摘蓝莓。记得穿上长袖衣服，不要穿高跟鞋。”乐乐最可能向妈妈转述的是_______。（ ） A. 妈妈，爸爸说他们全家周末要去农场采摘蓝莓，要穿长袖衣服，不要穿高跟鞋。 B. 妈妈，爸爸叫你们一家去农场采摘蓝莓，记得要穿好长袖衣服，不要穿高跟鞋。 C. 妈妈，周末我们一家要去农场采摘蓝莓，爸爸让您穿长袖衣服，不要穿高跟鞋。 D. 妈妈，周末我们一家要去农场采摘蓝莓，爸爸让我告诉您，记得不要穿高跟鞋。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查转述。 转述要保证信息准确（时间、事件、要求不遗漏）、人称转换正确（原句“我们”指乐乐全家，转述时对应“我们一家”；原句“你告诉妈妈”的要求对象是妈妈）。 A.“他们全家”人称错误，爸爸说的“我们”包含全家，转述应是“我们一家”。 B.“你们一家”人称错误，不符合爸爸要带全家去的原意，且漏了“周末”信息。 C.准确传递了“我们一家”“周末”“摘蓝莓”“穿长袖、不穿高跟鞋”的信息，人称转换正确，既说了事件，也明确了对妈妈的要求。 D.遗漏了“穿上长袖衣服”的要求，信息不完整。 故选C。 古诗词积累运用。将答案填写在横线上或把序号写在括号里。 8. 在横线上填写诗句。 迟日江山丽，春风花草香。_______________，________________。（杜甫 《绝句》） 【答案】 ①. 泥融飞燕子 ②. 沙暖睡鸳鸯 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写。 书写时注意“融、暖、睡、鸳、鸯”的正确写法。 9. 下列诗句中，没有描写传统节日情境的是（ ） A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传统节日相关的诗句理解。 A．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”意思是：山下的四月，各种花儿都谢了，可山上寺庙旁的桃花才刚刚盛开。它只写了不同地方花儿开放的时间不一样，没有提到任何传统节日。 B．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”意思是：爆竹声里旧的一年过去了，春风吹着，人们喝着屠苏酒迎接新年。“爆竹”“屠苏酒”都是春节的习俗，描写的是传统节日——春节。 C．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”意思是：独自在外地当客人，每到节日的时候就格外想念亲人。这句诗对应的节日是重阳节（古人重阳节会思念亲人），描写的是传统节日——重阳节。 D．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”意思是：清明的时候，雨一直下，路上的行人都很伤心。诗里直接提到了“清明时节”，描写的是传统节日——清明节。 故选A。 按要求，完成句子练习。 10. 用正确的修改符号修改下列病句。（有3处错误） 妈妈给我买了一条漂亮美丽的红裙子，一蹦三尺高开心得。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 1、语义重复：“漂亮”和“美丽”表意相近，用删除符号删去“漂亮”或“美丽”。 2、语序混乱：“一蹦三尺高开心得”语序颠倒，用对调符号将“开心得”和“一蹦三尺高”调换位置。 3、主语缺失：第二句话缺少动作的发出者“我”，表意不明。用增添符号在“开心得一蹦三尺高”前加上“我”。 修改后完整句子：妈妈给我买了一条漂亮的红裙子，我开心得一蹦三尺高。 11. 照样子，补充完整下面的句子。 例句：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “爸爸给我新买的发夹不见了！”小董__________________________。 【答案】着急地眼圈红了起来 【解析】 【详解】本题考查补充句子的能力。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。这里的“高兴”是心情（因为找到了陶罐，所以很开心），“叫起来”是动作（把开心的心情表现出来的行为）。简单说：句子的结构是“说的话+人物+（心情）地+（动作）”。 “爸爸给我新买的发夹不见了！”：发夹是“新买的”，丢了之后，人的心情应该是难过、伤心的；这种伤心的心情，对应的动作可以是“哭起来”“皱着眉说”“着急地眼圈红了”等。 示例：“爸爸给我新买的发夹不见了！”小董伤心地哭了起来。 12. 阅读下面的语段，根据需要恰当表达。 暑假到了，有许多小朋友都喜欢去河里游泳，可是在河里游泳会存在一定的危险。请你仔细观察上面的图片，如果你在现场，会怎样劝告在水里游玩的小林同学呢？请结合生活实际写一写，注意语气。 __________________ 【答案】 小林同学呀，你看这里立着“水深危险”的警示牌呢，在河里游泳真的太危险啦！河里的水情况很复杂，可能有暗流会把人卷走，还可能有水草缠住脚，很容易发生意外。你还是赶紧上岸吧，去正规的游泳池游泳才更安全呀。 【解析】 【详解】本题考查口语交际中劝告语的使用能力。 首先要注意劝告的语气，要亲切、温和且诚恳，让对方容易接受；其次要结合图片中“水深危险”的提示以及生活中在河里游泳的危险实际，如河水情况复杂可能有暗流、水草缠绕等，清晰明了地向小林同学说明在河里游泳的危害；最后表达出希望对方上岸的意愿。表述时做到语言连贯完整、通顺自然，书写过程中避免出现错别字。 示例：小林呀，咱先别在河里玩啦。你瞧，这儿立着“水深危险”的牌子呢，这可不是随便写着玩的。河里可不像咱们看起来那么平静，水下说不定藏着暗流，冷不丁就把人给卷跑了。而且河底还有好多水草，要是不小心缠住脚，那可就麻烦大了，很容易出危险的。为了自己的安全着想，你赶紧上岸好不好呀，等以后去正规的游泳馆，想怎么游就怎么游，多安心呐。 第二部分：阅读 请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题，将答案填写在横线或方格中，或将序号写在括号内。 小蚂蚁明白了 ①为了寻食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，直到傍晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。它正想招呼伙伴们来分享“美味”，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡，瞪大了眼睛，仿佛要吃了大公鸡似的。随即，它叹了一口气，自言自语道：“我们蚂蚁找食物可真难啊！听说树上住着个蜘蛛，单靠一张网，得到的食物就吃不完，我得去跟他学本领。” ②小蚂蚁沿着树干往上爬，它看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒坦坦地趴在好看的蜘蛛网上，风一吹，晃晃荡荡，高兴极了。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上，没一会儿，又一只蚊子“不请自来。”小蚂蚁羡慕极了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本领教给我吧！让我像你一样，织一张网，网上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊！” ③“一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪，“在我们的生活里，不存在一劳永逸啊！”蜘蛛想了一会儿说：“小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？”“行，我留下来。” ④夜幕降临了，月光下，蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里，好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样它从天黑忙到天亮，才把网织好。 ⑤小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干活？”蜘蛛说：“是的，为了生存，我不得不通宵达旦地干活，从不敢间断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。” ⑥小蚂蚁明白了，默默地沿着树干朝下爬去…… 13. 请你摘录一句优美生动的语句，抄写在下面的格子中，注意格式，书写端正。 14. 第②自然段中，“小蚂蚁羡慕极了”，它羡慕的是（ ） A. 蜘蛛有织网本领。 B. 蜘蛛的食物“不请自来”。 C. 蜘蛛舒舒坦坦地趴在网上。 D. 苍蝇和蚊子都被粘在网上。 15. 下列选项中，和文章内容不相符的一项是（ ） A. 第①自然段中，“美味”指的是大树附近找到的公鸡。 B. 第①自然段中小蚂蚁愤怒的原因是被公鸡抢走了食物。 C. 第②自然段中“一劳永逸”中“永逸”是指永远不饿肚子。 D. 蜘蛛在夜里从不间断地拆了织、织了拆是为了能够生存。 16. 第⑥自然段中，小蚂蚁听了蜘蛛的话，它可能明白了__________________。 17. 根据提示，归纳文章主要内容。 _____________________________。小蚂蚁找到了蜘蛛，向它学习能够一劳永逸的本领。蜘蛛让蚂蚁留下，看看它们是怎样生活的。夜晚，蜘蛛____________________________。最后，小蚂蚁默默沿着树干爬下去了。 18. 小蚂蚁默默地沿着树干朝下爬去后，最可能会干什么呢？请你根本文本内容，展开想象写一写。（不少于20字） ___________________________ 【答案】13. 夜 幕 降 临 了 ， 月 光 下 ， 蜘 蛛 闪 着 银 色 的 光 芒 。 小 蚂 蚁 又 饿 又 累 ， 打 起 瞌 睡 来 了 。 14. B 15. A 16. 小蚂蚁明白了勤劳与不懈的努力才是生存之道，没有一劳永逸的捷径。 17. ①. 小蚂蚁被大公鸡抢走了辛苦找到虫，觉得找食物很难，羡慕蜘蛛的食物“不请自来”。 ②. 为了让网保持粘性，把网拆了，重新吐丝织网，从天黑忙到天亮。 18. 小蚂蚁没再想着“一劳永逸”，它回到蚁巢后，叼起一片小树叶当工具，和伙伴们一起钻进草丛里，仔细搜寻着掉落的种子和小虫，哪怕累得腿软，也坚持靠自己的劳动准备过冬的粮食。 【解析】 【导语】这篇寓言通过小蚂蚁与蜘蛛的对话，生动展现了不同生存方式的本质差异。文章以“一劳永逸”为线索，巧妙揭示了自然界中不存在不劳而获的真理。蜘蛛夜间拆网织网的细节描写尤为精彩，既符合生物学特征，又富有哲理意味。作者运用拟人手法，将两种昆虫的生存智慧对比呈现，最终以蚂蚁“默默爬下”的开放式结尾引发读者思考。全文语言质朴却意蕴深远，是一篇寓教于乐的优秀儿童文学作品。 【13题详解】 本题考查汉字规范书写能力。 先通读文章，寻找有细节描写、用词生动或画面感强的语句，比如带有动作、神态描写，或能体现事物特点的句子，再挑选一句符合“优美生动”要求的语句即可。 示例：它看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒坦坦地趴在好看的蜘蛛网上，风一吹，晃晃荡荡，高兴极了。 【14题详解】 本题考查文章内容理解与信息提取能力。 第②自然段写了小蚂蚁看到“一只苍蝇刚被粘在网上，没一会儿，又一只蚊子‘不请自来’”，之后小蚂蚁羡慕极了并请求蜘蛛教本领，说明它羡慕的是蜘蛛的食物能“不请自来”。 A．蜘蛛有织网的本领（第②自然段未体现小蚂蚁羡慕织网本领，不符合） B．蜘蛛的食物“不请自来”（与第②自然段中小蚂蚁看到的“苍蝇、蚊子主动粘在网上”的内容一致，符合） C．蜘蛛舒舒坦坦地趴在网上（第②自然段未体现小蚂蚁羡慕“趴在网上”的状态，不符合） D．苍蝇和蚊子都被粘在网上（这是蜘蛛食物“不请自来”的结果，不是小蚂蚁羡慕的核心，不符合） 选B。 【15题详解】 本题考查文章内容辨析能力。 A．从第①自然段“才在一片绿叶上发现了一条小青虫。它正想招呼伙伴们来分享‘美味’，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了”可知，“美味”指的是小青虫，不是公鸡，该项与内容不符。 B．从第①自然段“不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡”可知，小蚂蚁愤怒是因为食物被公鸡抢走，符合内容。 C．从第②自然段“网上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊”可知，“永逸”指永远不饿肚子，符合内容。 D．从第⑤自然段“是的，为了生存，我不得不通宵达旦地干活，从不敢间断。我的网总是拆了织，织了拆”可知，蜘蛛拆织网是为了生存，符合内容。 故选A。 【16题详解】 本题考查对短文主旨的理解与概括。 从第④段可知蜘蛛夜晚会拆旧网并通宵织新网，第⑤段说明蜘蛛这么做是为了让网保持粘性以捕虫，且夜夜都要劳作，还提到“不存在一劳永逸”，再结合小蚂蚁最初认为蜘蛛靠一张网就能“一劳永逸”的想法，对比蜘蛛的实际付出，即可推出小蚂蚁明白的道理。 示例：生活里没有一劳永逸的事，想要获得食物、生存下去，就得持续付出努力，不能想着不劳而获。 【17题详解】 本题考查文章主要内容的梳理与概括。 从第①段可知，小蚂蚁最初的经历是“找食时食物被公鸡抢走，觉得找食难，听说蜘蛛靠网能吃不完食物”，所以第一空可填“小蚂蚁找食被公鸡抢走，觉得找食难，听说蜘蛛有吃不完食物的本领”。 从第④⑤段可知，夜晚蜘蛛的行为是“拆掉旧网、吃掉干丝后重新织网，通宵忙碌，还告诉蚂蚁这样做是为了让网有粘性，且夜夜如此”，所以第二空可填“拆掉旧网、吃掉干丝后重新织网，通宵忙碌，还告诉蚂蚁这样做是为了让网有粘性，夜夜都要劳作”。 【18题详解】 本题考查基于文本的合理想象与表达。 先回顾前文小蚂蚁的认知变化（从羡慕蜘蛛“一劳永逸”到明白需持续付出），再关联它最初“寻食”的行为，结合第①段它找食的经历与第⑥段“默默爬下”的状态，想象它会将感悟转化为行动 —— 比如回到伙伴身边，分享蜘蛛的生活真相，然后以勤恳的方式和伙伴一起找食物，体现它理解“要持续努力”后的转变。 示例：小蚂蚁回到蚁群，把蜘蛛夜夜拆网织网的事告诉了伙伴们，然后带着大家一起耐心地在草地、落叶间找食物，不再抱怨找食难，而是踏实地劳作起来。 北京的胡同 ①生活在北京以外的你，了解北京的胡同吗? ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。 ③北京胡同的名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如 。还有一些胡同是以市场做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。你看，北京胡同名字的由来多有趣呀! ④北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点儿。最短的是一尺大街，只有15.2米，成人走二十几步就到头了。灵境胡同是所有胡同中最宽的，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。钱市胡同最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了，被人们称为北京最窄的胡同。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。比如说，被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。又如，南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店，在那里你能感受到别样的文化气息。 ⑥不仅如此，北京胡同更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面的学问让你读不烦、探不完!例如什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。 19. 判断下列说法是否正确：（正确的打“√”，错误的打“×”，填写在括号内） （1）“胡同”是最小的街道。（ ） （2）钱市胡同能并排停下十几辆汽车。（ ） 20. 第②段划线部分的意思是（ ） A. 北京没名的胡同赛过牛毛，特别窄。 B. 北京没名的胡同像牛毛一样又细又长。 C. 北京没名的胡同数量多得像牛毛一样数不清。 D. 京没名的胡同样子像牛毛的样子一样奇怪。 21. 第③段横线上应填写的胡同名称是（ ） A. 史家胡同 B. 菊儿胡同 C. 双柳树胡同 D. 平安胡同 22. 文章第④自然段介绍了北京最长的胡同、_______________、______________和最窄的胡同，体现了北京的胡同____________________。 23. 用简洁的语言概括第③自然段的大意。 _________________________________________________________________ 24. 如果你想感受一下北京的历史文化，结合短文内容，你认为应该去哪条胡同？理由是什么？ 我会去________________胡同 理由是：_________________________________________ 【答案】19. ①. × ②. × 20. C 21. D 22. ①. 最短的胡同 ②. 最宽的胡同 ③. 千奇百怪 23. 北京胡同名字的由来十分有趣！ 24. ①. 什刹海 ②. 什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，可以了解北京悠久的历史文化。 【解析】 【导语】这篇介绍北京胡同的文章颇具特色。开篇以问句引发读者兴趣，接着从胡同的定义、起源与数量引入。随后从命名由来、形态特点、文化气息等多方面展开介绍，条理清晰。语言平实易懂且生动形象，运用多种说明方法，将北京胡同的独特魅力全方位展现，让读者对北京胡同有较为全面且深刻的认知。 【19题详解】 本题考查对文章内容的理解与概括。 （1）结合文章第②自然段“‘胡同’就是比较小的街道”可知，这里只是说胡同是比较小的街道，并非“最小”，题干表述与原文不符。故本题描述错误。 （2）结合文章第④自然段“灵境胡同是所有胡同中最宽的，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。钱市胡同最窄处仅0.4米”可知，能并排停下十几辆汽车的是灵境胡同，不是钱市胡同。故本题描述错误。 【20题详解】 本题考查对句子含义的理解。 结合文章第②自然段“有人曾说‘北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛’”，从前文提到胡同有几千条，且将没名的胡同和牛毛作比，在生活中牛毛数量极多，这里是用牛毛的数量多来形象地说明北京没名的胡同数量多得数不清。 故选C。 【21题详解】 本题考查对文章内容的理解与概括。 结合文章第③自然段“北京胡同的名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如 。还有一些胡同是以市场做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。你看，北京胡同名字的由来多有趣呀”可知，此段在讲有的胡同以吉利话命名，名字寄托人们美好愿望。 A.史家胡同根据姓氏命名。 B.菊儿胡同的命名与植物相关。 C.双柳树胡同也是依据植物来命名。 D.平安胡同，“平安”是吉利话，寄托了人们希望平安的美好愿望，符合以吉利话命名的特点。 故选D。 【22题详解】 本题考查对段落内容的概括与理解。 结合文章第④自然段“北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为‘全国最长街道’的长安街只差一点儿。最短的是一尺大街，只有15.2米，成人走二十几步就到头了。灵境胡同是所有胡同中最宽的，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。钱市胡同最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了，被人们称为北京最窄的胡同”可知，该段除了介绍最长和最窄的胡同，还介绍了最短的胡同和最宽的胡同，通过介绍这些不同特点的胡同，体现出北京的胡同千奇百怪。 【23题详解】 本题考查段落层意。 结合文章第③自然段“北京胡同名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如 。还有一些胡同是以市场做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。你看，北京胡同名字的由来多有趣呀”可知，该段围绕北京胡同名字的由来展开，介绍了不同命名方式及强调名字由来有趣。 【24题详解】 本题考查内容理解与语言表达能力。 结合文章第⑥自然段“什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种‘穿越’的感觉”可知，如果想感受北京的历史文化，应去什刹海胡同。 示例：我会去大栅栏儿胡同。 理由是：大栅栏儿胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，这些老字号承载着北京悠久的历史和深厚的文化底蕴，在那里可以买到正宗的老北京特产，能让人从传统商业和特色产品中真切感受北京的历史文化韵味。 第三部分：习作 25. 仔细观察这幅图画，想一想：图画上有哪些小动物？它们在什么时间、在哪里干什么？它们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？发挥你的想象，把自己看到的、想到的写清楚。 要求：题目自拟，语句通顺，不少于200字。 【答案】例文： 智救小鸭 一天，天气晴朗，万里无云，小鸭子正在悠闲自在地散步，没看到前面有一个大坑，一不留神就摔了进去，急得它一直喊救命。 这时，从一旁经过的小猴、小象和小熊听到了，急急忙忙地跑过去，问道：“你怎么了？”小鸭子说：“我不小心掉坑里了，没办法出来了，你们能帮帮我吗？”它们听了就都去想办法了。 小猴跳到树上找到了一根竹子，一头自己抓紧，另一头递给了小鸭子，让小鸭子抓紧了，想把它拉出来，可是小鸭子的翅膀受伤了，抓不住竹子，又掉了下去。 这时小象说：“我来。”它伸出了长长的鼻子，想把小鸭子卷上来，可是，一碰到小鸭子它就喊疼，原来鸭子的翅膀受了伤不能碰。 此时，小熊提着桶走来了，从边上的小河里打来了一桶水，倒进了大坑里，一边倒一边说：“小鸭子会游泳，我们只要往坑里灌水就可以了！” 通过大家的齐心协力，小鸭子慢慢地就从坑里浮起来了，成功获救。从此它们就成了好朋友。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 本题考查看图写作。首先看清图画上的内容，把图片中的内容描述出来。图上有谁？什么地方？周围景色怎么样？都有哪些物品？通过自己的观察去联想，去判定这幅图是在什么地方，都要找出来，写一写。图上的人物在干什么或怎么样？衣着、表情、动作，他们会说的话会是什么内容？通过我们的想象把故事中没有展示出来的情节都补充进去。 本图是小鸭子掉进了坑里，小猴想用长棍子救小鸭子，大象想用长鼻子救小鸭子，小熊提着水来救。 二、立意。 通过三个动物齐心协力救小鸭的过程，体现团结协作能克服困难的主题；智慧与互助。小熊提出往坑里倒水让小鸭浮上来的创意，展现了智慧解决问题的能力。 三、写作思路。 开头：描述故事发生的时间（如晴朗的早晨、午后等）和地点（如森林、草地、河边等），营造氛围。 中间：把救援过程与他们之间相互协作写清楚，描述猴子听到呼救后的反应；大象用长鼻子尝试救援；小熊提出往坑里倒水让小鸭子浮上来的想法，并积极行动，与其他动物协作； 结尾：描述坑里的水逐渐涨满，小鸭子成功浮出水面，被救上岸的情景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海市闵行区2024-2025学年三年级第二学期语文期终考试 （答题时间：80分钟） 第一部分：积累与应用 1. 看拼音，写词语。 运动会后，原本十分jiāo ào（ ）的小狮子huī xīn sànɡ qì（ ） 地走在田间，ɡǎn tàn（ ）道：“小老虎可真lì hai（ ）呀，奔跑速度快如闪电！” 2. 下面每道小题中，都有一个选项是错的（读音错误或含有错别字），把序号写在括号里。 （1）( )A. 平pín添 B. 戏耍shuǎ C. 伸shēn缩 D. 争zhēnɡ奇斗艳 （2）( )A. 天分fèn B. 模mú型 C. 懦nuò弱 D. 朝鲜xiǎn （3）( )A. 酒落 B. 受刑 C. 秘密 D. 翩翩起舞 （4）( )A. 辨认 B. 陆地 C. 欧州 D. 笑盈盈 下面每道小题中，哪一个选项填入画线处最恰当？把序号写在括号里。 3. 夏天的夜晚，小苏和爸爸妈妈带着小狗漫步在小公园里。微风拂过，湖水一圈圈地_____开去。咦，小狗怎么跑远了？哦，原来它_____的鼻子闻到了食物的香味。（ ） A. 荡漾 灵巧 B. 飘荡 灵巧 C. 荡漾 灵敏 D. 飘荡 灵敏 4. 艺术节上，东东由于没有认真练习舞蹈，记不住舞蹈动作，只能在队伍中_____。（ ） A 掩耳盗铃 B. 杯弓蛇影 C. 杞人忧天 D. 滥竽充数 5. “妈妈做的菜味道好极了。”这句话中的“味道”和以下哪句话中的“味道”的意思是不同的？（ ） A. 屋子里难闻的味道丝毫没有打扰熟睡的弟弟。 B. 这本书越看越有味道，我可真是太喜欢了。 C. 这个芒果的味道真香甜，好想赶快咬一口。 D. 草坪修剪后，空气中有一股淡淡的青草的味道。 6. 彤彤在学习上遇到了一些困难。妈妈鼓励他说：“别发愁，_____，相信你一定会有解决的办法。” （ ） A. 兵来将挡，水来土掩 B. 眼见为实，耳听为虚 C. 过而不改，是谓过矣 D. 近朱者赤，近墨者黑 7. 周末快到了，乐乐的爸爸决定带全家去农场玩。他打来一个电话：“乐乐，你告诉妈妈我们要去农场采摘蓝莓。记得穿上长袖衣服，不要穿高跟鞋。”乐乐最可能向妈妈转述的是_______。（ ） A. 妈妈，爸爸说他们全家周末要去农场采摘蓝莓，要穿长袖衣服，不要穿高跟鞋。 B. 妈妈，爸爸叫你们一家去农场采摘蓝莓，记得要穿好长袖衣服，不要穿高跟鞋。 C. 妈妈，周末我们一家要去农场采摘蓝莓，爸爸让您穿长袖衣服，不要穿高跟鞋。 D. 妈妈，周末我们一家要去农场采摘蓝莓，爸爸让我告诉您，记得不要穿高跟鞋。 古诗词积累运用。将答案填写在横线上或把序号写在括号里。 8. 在横线上填写诗句。 迟日江山丽，春风花草香。_______________，________________。（杜甫 《绝句》） 9. 下列诗句中，没有描写传统节日情境的是（ ） A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 按要求，完成句子练习。 10. 用正确的修改符号修改下列病句。（有3处错误） 妈妈给我买了一条漂亮美丽的红裙子，一蹦三尺高开心得。 11. 照样子，补充完整下面的句子。 例句：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “爸爸给我新买的发夹不见了！”小董__________________________。 12. 阅读下面的语段，根据需要恰当表达。 暑假到了，有许多小朋友都喜欢去河里游泳，可是在河里游泳会存在一定的危险。请你仔细观察上面的图片，如果你在现场，会怎样劝告在水里游玩的小林同学呢？请结合生活实际写一写，注意语气。 __________________ 第二部分：阅读 请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题，将答案填写在横线或方格中，或将序号写在括号内。 小蚂蚁明白了 ①为了寻食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，直到傍晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。它正想招呼伙伴们来分享“美味”，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡，瞪大了眼睛，仿佛要吃了大公鸡似的。随即，它叹了一口气，自言自语道：“我们蚂蚁找食物可真难啊！听说树上住着个蜘蛛，单靠一张网，得到的食物就吃不完，我得去跟他学本领。” ②小蚂蚁沿着树干往上爬，它看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒坦坦地趴在好看的蜘蛛网上，风一吹，晃晃荡荡，高兴极了。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上，没一会儿，又一只蚊子“不请自来。”小蚂蚁羡慕极了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本领教给我吧！让我像你一样，织一张网，网上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊！” ③“一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪，“在我们的生活里，不存在一劳永逸啊！”蜘蛛想了一会儿说：“小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？”“行，我留下来。” ④夜幕降临了，月光下，蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里，好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样它从天黑忙到天亮，才把网织好。 ⑤小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干活？”蜘蛛说：“是的，为了生存，我不得不通宵达旦地干活，从不敢间断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。” ⑥小蚂蚁明白了，默默地沿着树干朝下爬去…… 13. 请你摘录一句优美生动的语句，抄写在下面的格子中，注意格式，书写端正。 14. 第②自然段中，“小蚂蚁羡慕极了”，它羡慕的是（ ） A. 蜘蛛有织网的本领。 B. 蜘蛛的食物“不请自来”。 C. 蜘蛛舒舒坦坦地趴在网上。 D. 苍蝇和蚊子都被粘在网上。 15. 下列选项中，和文章内容不相符一项是（ ） A. 第①自然段中，“美味”指是大树附近找到的公鸡。 B. 第①自然段中小蚂蚁愤怒的原因是被公鸡抢走了食物。 C. 第②自然段中“一劳永逸”中“永逸”指永远不饿肚子。 D. 蜘蛛在夜里从不间断地拆了织、织了拆是为了能够生存。 16. 第⑥自然段中，小蚂蚁听了蜘蛛的话，它可能明白了__________________。 17. 根据提示，归纳文章主要内容。 _____________________________。小蚂蚁找到了蜘蛛，向它学习能够一劳永逸的本领。蜘蛛让蚂蚁留下，看看它们是怎样生活的。夜晚，蜘蛛____________________________。最后，小蚂蚁默默沿着树干爬下去了。 18. 小蚂蚁默默地沿着树干朝下爬去后，最可能会干什么呢？请你根本文本内容，展开想象写一写。（不少于20字） ___________________________ 北京的胡同 ①生活在北京以外的你，了解北京的胡同吗? ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。 ③北京胡同的名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如 。还有一些胡同是以市场做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。你看，北京胡同名字的由来多有趣呀! ④北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点儿。最短的是一尺大街，只有15.2米，成人走二十几步就到头了。灵境胡同是所有胡同中最宽的，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。钱市胡同最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了，被人们称为北京最窄的胡同。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。比如说，被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。又如，南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店，在那里你能感受到别样的文化气息。 ⑥不仅如此，北京胡同更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面的学问让你读不烦、探不完!例如什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。 19. 判断下列说法是否正确：（正确的打“√”，错误的打“×”，填写在括号内） （1）“胡同”是最小街道。（ ） （2）钱市胡同能并排停下十几辆汽车。（ ） 20. 第②段划线部分的意思是（ ） A. 北京没名的胡同赛过牛毛，特别窄。 B. 北京没名的胡同像牛毛一样又细又长。 C. 北京没名的胡同数量多得像牛毛一样数不清。 D. 京没名的胡同样子像牛毛的样子一样奇怪。 21. 第③段横线上应填写的胡同名称是（ ） A. 史家胡同 B. 菊儿胡同 C. 双柳树胡同 D. 平安胡同 22. 文章第④自然段介绍了北京最长的胡同、_______________、______________和最窄的胡同，体现了北京的胡同____________________。 23. 用简洁的语言概括第③自然段的大意。 _________________________________________________________________ 24. 如果你想感受一下北京的历史文化，结合短文内容，你认为应该去哪条胡同？理由是什么？ 我会去________________胡同 理由是：_________________________________________ 第三部分：习作 25. 仔细观察这幅图画，想一想：图画上有哪些小动物？它们在什么时间、在哪里干什么？它们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？发挥你的想象，把自己看到的、想到的写清楚。 要求：题目自拟，语句通顺，不少于200字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $