福建省厦门双十中学2025-2026学年高三上学期12月月考历史试题

厦门双十中学2025一2026学年第-一学期第二次月考 历史试题 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。 1.学者许倬云指出，西周的分封制度是人口的再编组，每个封君受封的不仅是土地，更重要 的是分领了不同的人群。分封制在族群衍裂以组成新族群上的意义，大于裂土封疆的意义。 新封的封国，因其与原居民的糅合，而成为地缘性的·个政治单位。学者意在说明分封制 () A.促进了早期国家形成 B.巩固了周王朝的统治 C.结束了血缘部落关系 D.推动了国家结构转型 2.元朝政府在指定开放的港口设市舶司，出港商船回航时，必须抵达原市舶司所在地，不准 “漏舶”，即不准偷税漏税。元政府还低息贷款资助“海舶市诸番者”。据此可推知，当 时() A.运河航线日渐衰落 B.官府垄断海外贸易 C.外贸税收受到重视 D.朝贡贸易受到冲击 3.1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。国 耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后， 越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明() A.北洋时期政治上分崩离析 B.国人认为救亡应以自强为本 C.北洋政府的外交彻底失败 D.国人思想受新文化运动影响 4.1937年1月，西北办事处规定：“苏维埃机关或部队，进驻到友军区域，为保证商业自 由，及尊重当地市场习惯，在苏票未能在当地流通以前，一般的须使用友军的白票、现洋。” 此规定旨在() A.完善抗日民主政权金融建设 B.落实抗日民族统战线策略 C.践行工农武装割据的革命思想 D.打破国民党的经济封锁和围剿 5.1952年，中共中央发出《关于调整商业的指示》，要求城市国营贸易公司与合作社减少 ，不必要的经营。在农村，合作社应主要收购粮食、经济作物与若干种重要出口物资，其他 的次要土产则应当出让给私商经营。此举意在（) A.发展新民主主义经济 3.建立计划经济运行体制 C.活跃城乡间经济交流 D.促进国民经济恢复发展 6.研究某一时期的中国对外关系，可提取的关键词有“世绑多极化”“新型太風关系”“睦 邻友好”“名边外交”。由此可知，这一时期屮国对外关系的主旨是（) A. 建立全方位多层次的对外关系新格局B.反对霸权主义 C.打破美国和苏联两极对峙的国际秩序D.倡导“不结盟” 7.据考古发现，在与古埃及第一王朝（约公元前3200年一前2850年）处于同一时期的努比 亚的库斯图尔地区的一座贵族墓葬中，不仅有众多珍贵的陪葬品，在一个石制的香炉表面 还发现了一位头戴白王冠的不知名的努比亚统治者。这可用丁佐证，该时期库斯图尔地区 () A.等级制度严格 B.与西亚存在贸易 C.社会结构复杂 D.与埃及文明迥异 8.中世纪欧洲城市太多都有城墙、塔楼、城门等御卫事。图1为地中海地区佛罗伦莎城市 防御工事图。该图从侧面反映了() 第1页兆5页 C12为1世纪的防御丁窄 C14为14世纪的 防侮工事 0 500 1000m 图1 A.工商业经侪快速发展 B.军事防御功能的强化 C.城市自治运动的兴起 D.城市以同心圆式扩张 9.1637年，西班牙官员胡安指出，即使禁止白银直接流向中国，1银也不会持久留在西班 牙国内，而是部分流向欧洲其他地区，最终还是会流向中国，更为重要的是，“尽管白银 确实从马尼拉流向中国，但是它白银)…可以源源不断地换回中因及其他东方国家生 产的药品及货物”。这一观点旨筏( A.维护西班牙的贸易地位 B. 加速资木原始积累步伐 C. 缓和欧洲价格革命冲击 0: 规范太平洋贸易的秩序 0.表1是法国路易十四统治时期颁行的一系列法案，这些法案（) 表1 年代 法案内容 1667年 提高外国葡萄酒进口税 对底佣25人以上的手工工场、商店、商船 1678年 减免契约税 各省治安宫可为500法郎以内的贷款合同 1682年 作担保 采用新型纺怨机织造毛呢的工商业主可获 1685年 皇家特许状，所获利润25%上交国王 A.推动了自由主义的产生 B,限制了国火市场的发展 C.促进了资本的原始积累 D.加重对T商业者的盘剥 11.美国1787年宪法规定总统由各州选出的选举人选出，选举人的选举模式由各州议会决定。 在1789年首届总统选举中，各州选举人的选举模式，如表2所示（注：当时有11个州 参加选举，其中新罕布什尔、马萨诸塞、纽约情况与裘中模式有异)。这说明，当时美 国() 表2 模式一 模式二 模式三 选举 选区制公民选举，即以国会众 总选票制公民选举，即以州 州议会直接选举 议员选区为单位，由公民选 模式 为单位，由公民选举选举人 举选举人 采用 康涅狄格、新泽 马里兰、弗吉尼亚 宾夕法尼亚 各州 西、特拉华等五州 联邦制共和制确立 B.议会权力至高无上 第2页共5页 C.联邦政府形同虚设 D.民众已获岩选权 :2.表3是19迭纪英国文官制度做量关键吊点，下述改革反映的本质是（) 表3 1855年 接受《关于建立常任文官制度的报告》，颁布首个枢密院令，试行考试录用 1870年 再次领布法令，确立公开竞争考试、择优录用原则 1880年 推行文官分级蓉理制度，将文官按照职责、能力和职位高低划分为不同等级 A. 贵族特权向专业治理的转型 B.君主立宪政体的法治完善 C.工业革命后科学管理的进步 D.政党政治中的分权与制衡 13.马克思说：“他们还在梦想思实验办法来实现自己的社会空想…为此，他们不得不去 央求资产阶级放软心肠，解夔施含…所以，他们就愤怒地反对工人的一切政治活动”。 马克思意在强调( A,阶级斗争的必要性 B. 资产阶级的冷酷无情 C.工人阶级的先进性 D.空想社会主义的软弱 14.表4为19世纪末20世纪初期列强在非洲的殖民地。据此可推知( 0 表4 英国 占有北起埃及、苏丹，中经乌千达和东非，直到南非的广大地区 除占有北非大片土地外，还占领了西非和赤道非洲的广阔地区以及马达加斯加岛 法国 等 德国 占领西南非洲、喀麦隆、坦噶尼喀等 意大利占有利比亚和索马里等 葡萄牙占有安哥拉、莫桑比克等 西班牙占有摩洛哥、部分撇哈拉 A.列强激烈争夺世界市场 B.柏林会议速了对非洲的瓜分 C.英法殖民霸权得到巩固 D.奴隶贸易刺激了欧洲殖民扩张 15.《国际联盟盟约》规定：当联盟成员之间发生可能导致决裂的冲突时，应该提交联盟的 仲裁或者司法解决，即使没有提交也要上报给理事会。若违背规定、执意诉诸战争，国 际联盟将作为·个整体对该国作出制裁。该盟约蕴含的原则是（) A.和平共处 B.大歌致 C.均势平衡 D.集体安全 16.据档案记载，1925年、苏联农民心中始终存在一种困惑。“如果一个农民成功地改善了 自尽的经营，那他就会从盆农队伍中除名，在他头上贴上富农的标签，把他看作是苏维 埃政权的敌人。·这主要说明当时（ A.粮食税挫伤了农民积极性 B.农民对集体农庄心有余悸 C.新经济政策缺乏制度保障 D.工化政策引发农民不满 二、非选择题：本题共4小题，共52分： 17.中世纪，英国贵族的文学形象多为高贵、门尊、智感等，16~18世纪英国贵族文学形象发 生姐变。阅读材料，回答问题。(8分) 材料16~18世纪，土地贵族守旧的地产经营管理方式导致其经济地位、政治特权、 海位等级和社会荣誉地位急剧亵落，他们的文学形象也随之发生变化。如莎士比亚的历史 刷《李尔王》展示了一幅上流社会道德沦丧、社会崩溃的图景：托马斯·莫尔在《乌托邦》 一书中对于“羊吃人”的惨剧有过逼真的描述，“他们(（贵族)拉倒房屋，毁坏城镇，佃 农们被赶走…”。 摘编肖先明《中世纪至近代早期英国贵族社会地位的变化及其文学形象的壇变研究》 根据材料并结合所学，请你对16~18世纪英国贵族的文学形象变化进行阐释。 第3页共5贞 18.在中国近代史上，1905年是个重要时刻，不少影响中国未来命运的关键性事件均在此年 发生。阅读材料，回答问题。(8分) 1905年：小年份，大时代 一场“局外中立”的战争：日俄战争 1905年的日俄战争以中国为战场，而作为战场主人的中国却宣布了“局外中立”， 是世界历史上少见的特例。同时，日俄战争的胜负，以实例向中国人“证明”了立 宪优于专制，结束了以俄国还是日本为学习典范的长期争议。 一纸寥寥数语的诏令：废除科举制度 1905年，清延发布上谕，“所有乡会试一律停止，各省岁科考试，亦即停止”，这寥寥 数语，宣告了科举制的终结。 一曲“革命军中马前卒”的泣歌：邹容之死 1905年，《革命军》作者邹容因大力宣扬反清爱国的革命思想，遭到清政府和租界当局 的追查与迫害，死于狱中，年仅20岁。. 一次邂逅：孙中山与严复会晤 1905年，孙中山在伦敦拜访严复，就如何改造中国的问题进行会谈。严复认为，“中国 民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发于丁。为今为 计，惟急从教育止着手，庶几逐渐更新也”。孙中山不同意严复的主张，他说，“侯河 之清，人寿几何?君为思想家，鄙人乃实行家也”。 一声振聋发聩“新音”：社会主义思想的早期传播 1905年，担任同盟会评议员的朱执信在《民报》发表了《德意志社会革命家小传》，介 绍马克思等人生平及主张。同年，孙中山在欧洲与第二国际执行局主席举行会谈，第二 国际的档案材料中还记载着孙中山在会谈时说的“我是中国的社会民主党人”等语。 透过1905年的历史，分析当时国内各种政治力量是如何影响中国命运的。 19.阅读材料，完成下列要求。(24分) 方志是以一定体例，全面、系统地记述本行政区域自然、政治、经济、文化、社会的历 史与现状的资料性文献。 材料一 清初，台湾“草昧初开，无文献之征”。康熙二十三年(1684年)，蒋毓英等人修 《台湾府志》，以“彰一统之盛”，卷一《沿革》详细书写了台湾从“化外之地”到“纳入 版图”的过程，卷九《人物》中的《开拓勋臣》为施琅等21位平台有功的将领立传。雍正、 乾隆年间，台湾行政区划不断完善，文化教育发展迅速，方志修撰事业进一步发展。光绪十 三年(1887年)台湾设省，着手计划蓁修第一部台湾通志，出现又一次修志高潮。《恒春 县志》中大量收录中日召双方关于琉球问题进行交涉的重要档案，《苗栗县志》中多次强调 海防问题的重要性，指出“所虑者，不在内寇，而在外夷”。 ——摘编自秦浩翔《从“纳入版图”到“边疆危机”》 材料二 1945年台湾光复后，台湾修志因政府的倡导，加上对本土关怀风气渐起，本地士绅也 认为省志是“民族精神之所系，区域研究的起点，而为国史之要删和乡土之历史”，修志事 第4页共5页 业逐渐发展。1948年设置台湾省通志馆、翌年玫组为台湾省文献委员会，台湾地方志编纂 迎来了一个小高峰期。在台湾省通志馆以及各县布又献委员会的积极参与下，省通志和县市 志贪面编修，十年间共修成20部方志。这些方志既承接了传统修志方法的一面，也有其现 代西方文化影响的一面。在内容方面则广搜博收，注意乱用现代科学发展的成果，倡导学科 分工以编辑近代型的志书，体例上也出现不同学派的争论。 —摘编自声正芬《台湾方志编纂简述》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析清代台湾方志篡修的推动因索。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括白台湾光复至20世纪50年代台湾方志编纂的特点 说明某目的。(10分) (3)根据材料并结合所学知识，说明中国史学传统中方志编纂的意义。(6分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 [非西方式的]：（连续性的 野蛮 文明 [西方式的]：（突破性的） 图2 野蛮时代向文明时代发展的不同途径 对于世界历史从史前的野蛮时代向文明时代的转变所遵循的不同途径，可归并为两种主 要方式，即非西方式的和西方式的。前者以中国为代表，其重要特征是连续性的，就是从野 蛮社会到文明社会许多文化、社会成分延续下来，其中主要延续下来的内容就是人与世界的 关系、人与自然的关系。而后者是突破式的，就是在人与自然环境的关系上，经过技术、贸 易等新因素的产生而造成一种对自然生态束缚的突破。 一摘编自张光直《考古学专题六讲》 参照以上材料，以“ 向 发展的不同途径”为题，设计一幅简单的示意 图并加以阐释。（要求：将设计内容填写在答题卡的方框内；阐释须史论结合，逻辑清晰， 表述成文。) 厦门双十中学2025一2026学年第-·学期第二次月考 历史试题 参考答案 1 23 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 B D A A 1.D 【解析】根据材料“每个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群”、“而成为 地缘性的一个政治单位”可知，分封制打破了族群界限，有利于促进不同族群的融合，由血 缘政治逐步走向地缘政治，推动国家结构转型，故选D项；夏朝时早期国家已经形成，排除 A项；据材料“分封制在族群衍裂以组成新族群上的意义，大于裂土封疆的意义”可知学者 并非强调分封制对巩固周王朝统治的作用，排除B项；分封制下，血缘部落关系并未结束， 排除C项。 2.C 【解析】元政府管理商船、防止偷税漏税并资助海外贸易，表明重视外贸税收；未提及运河 航线，A错误；官府未垄断海外贸易，B错误；未涉及朝贡贸易，D错误。 3.B 【解析】根据材料“国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但 自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。”可知， 国耻日这一转变，由之前日本人最后通牒时间作为国耻日到北洋政府接受条约时间作为国耻 日，体现了国人认识到国家之所以受到列强侵略，根本问题在于白身的力量薄弱，导致政府 外交软弱无力，所谓弱国无外交，因此，只有自强方能挽救危亡，B项正确；当时的北洋政 府是袁世凯统治时期，政治上并没有分裂，排除A项；北洋政府的外交彻底失败说法绝对化， 日本提出的“二十一条”并没有完全答应，排除C项；新文化运动以1915年9月《新青年》 的创办为开始标志，当时尚未开展，排除D项。故选B项。 4.B 【解析】根据材料“苏维埃机关或部队，进驻到友军区域，为保证商业自由，…在苏票未 能在当地流通以前，一般的须使用友军的白票、现洋。”可知，1937年中国共产党主动使用 国民党发行的钞票，说明两党关系在西安事变后进一步发展，这有利于加速抗日民族在统一 战线的形成，B项正确；材料并未涉及抗日民主政权金融建设的相关信息，与题干无关，排 除A项；“工农武装割据思想”，是指在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地 革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的二者密切结合，农村革命根据地是中国民 主革命的战略阵地，是开展土地革命，进行武装斗争的基础和依托。选项不符合题意，排除 C项；土地革命时期，国民党对中央革命根据地实行军事“围剿”和经济封锁双管齐下的政 策。1936年西安事变得到和平解决，揭开了国共两党山分裂对峙走向了合作抗日的序幕， 排除D项。故选B项。 5.D 【解析】1952年新中国正处于经济恢复阶段，此指示通过调整国营与私营经济的关系，优 化资源配置，减少不必要的国营经营，增加私营经济的活力，显然有助于国民经济的恢复和 发展，故选D项；虽然新民主主义经济包含多种经济成分，但这一指示更多是在调整国营与 私营经济的关系，而非发展新民主主义经济的整体策略，排除A项；计划经济体制的特点是 高度集中和统一，而此指示显然是在放松国营经济的控制，增加私营经济的参与，与建立计 划经济体制不符，排除B项；虽然调整商业政策可能问接促进城乡经济交流，但这·一指示的 第1页 主要目的并非专门为了活跃交流，而是调整经济结构和经营方式，排除C项。 6.A 【解析】据材料“世界多极化”“新型大国关系”“睦邻友好”“多边外交”和所学知识可知， 这些关键词反映了中国在改革开放后推行全方位外交政策，致力于构建新型国际关系格局， A项正确；据所学可知，“反对霸权主义”是特定时期的斗争目标，与题干强调的合作主旨 不符，排除B项；据所学知识可知，中国外交政策并非以打破美苏两极格局为目标，且题干 时间已处于后冷战时期，排除C项；“不结盟”是80年代的外交政策，未涵盖题干中多边外 交等新特点，排除D项。故选A项。 7.C 【解析】材料“一座贵族墓葬中，不仅有众多珍贵的陪葬品”说明当时存在贵族阶层，且贵 族阶层可拥有大量财富，与普通民众形成阶层差异，材料“在一个石制的香炉表面还发现了 一位头戴白王冠的不知名的努比亚统治者”表明存在统治阶层，这体现出该地区有不同的社 会阶层，C项正确；材料未体现等级制度严格的相关信息，排除A项；材料中没有任何关于 该遗址与西亚存在贸易的相关信息，排除B项；虽然考占学者发现了努比亚统治者的形象， 但这并不能说明该地区文明与埃及文明迥异，排除D项。故选C项。 8.A 【解析】据材料“地中海地区佛罗伦萨城市防御上事图”“12世纪的防御工事”“14世纪的 防御工事”等可知，14世纪的防御工事比12世纪的防御工事范围扩大了很多，反映出城市 活动的范围扩大了，侧面体现出从12世纪到14世纪中古西欧城市经济即工商业经济发展较 为迅速，故选A项；图片只能看出防御工事的“范围”扩大，无法看出“功能”，排除B项； 12、13世纪，西欧城市普遍兴起自治运动，与材料“14世纪”不符，排除C项；图片反映 的是“防御”工事，不是“扩张”，排除D项。 9.A 【解析】据材料“即便…最终…‘药品及货物’”可知，胡安阐述的观点主要涉及到白 银的流向和其对西班牙能够换取的中国生产的药品及货物的意义，主要关注的是西班牙和中 国之间的贸易地位，故选A项；据材料“西班牙官员胡安指出”可知，体现的是国家层面的 贸易需求，此时西班牙是封建中央集权国家，而资本原始积累是资本主义萌芽时期私人经济 发展所需要的资本积累，加速资本原始积累步伐并非是封建国家对外贸易的主观目的，排除 B项；价格革命引起了西欧资本主义的发展和封建势力的衰落，材料中关于贸易的信息体现 的是商业革命而非价格革命，排除C项；据材料“流向中国…换回…药品及货物”可知， 胡安的观点体现的是一种单向的金银流动，规范太平洋贸易的规模和秩序的说法与主旨不符， 排除D项。 10.C 【解析】1667年提高外国葡萄酒进口税，这体现了限制外国商品进入国内市场的贸易保护 主义政策。1678年对雇佣25人以上的手工工场、商店、商船减免契约税，这是对国内大型 工商业的扶持，鼓励其发展。1682年各省治安官可为500法郎以内的贷款合同作担保，这 有助于解决贷款问题，促进商业发展。1685年采用新型纺织机织造毛呢的工商业主可获皇 家特许状，所获利润25%上交国王，这是对技术创新的支持，同时也是国家从工商业发展中 获取利益。综上所述，这些法案都有助于资本的原始积累，因为它们通过各种措施促进了国 内工商业的发展，增强了国家的经济实力，为资本主义的发展创造了条件，故选C项；材料 中的这些法案在不同程度上体现了重商主义政策的特点，不利丁推动自由主义的产生，排除 A项：这些措施一定程度上有利于国内市场的发展，而不是限制，排除B项；材料中的措施 有利于促进商业发展，并没有加重对工商业者的盘剥，排除D项。 11.A 第2页 【解析】据题干“各州选举人选举模式由州议会决定且存在差”，并结合所学知识可知， 1787年宪法确立了联邦制共和政体，联邦与州分权，各州在宪法框架内享有自主权。题干 中不同州选择不同选举模式，正是联邦制下州权保留的体现，说明联邦制共和制已确立，A 项正确；美国实行三权分立，议会权力受总统和司法制约，并非“至高无上”，排除B项： 联邦政府此时已通过宪法有效运作，排除C项；1789年选举权仅限于白人男性有产者，未 实现普选，排除D项。故选A项。 12.A 【解析】19世纪英国工业发展，传统依靠贵族特权的管理方式无法适应，这一时期文官制 度改革，从试行考试录用，到确立公开竞争、择优录州原则，再到推行分级管理，体现从依 靠贵族特权向专业治理转变，故选A项；君主立宪政体的法治基础在1689年《权利法案》 后已稳固，文官改革侧重行政效率而非政体法治完善，如未涉及议会或司法变革，排除B项； 工业革命虽促进管理革新，但文官改革核心是治理专业化而非科学管理应用，如材料未提效 率量化或技术优化，排除C项；改革旨任减少政党分肥：制实现文官中立，但未体现分权制衡 机制如权力分立或政党问制衡，材料聚焦录用与管理层级，排除D项。 13.A 【解析】马克思批评的是19世纪某些空想社会主义者的做法。他们试图通过实验性的小规 模社区来实现社会主义理想，而不是通过工人阶级的政治斗争。他们其至向资产阶级寻求资 金支持，而不是依靠工人阶级自己的力量。马克思认为，这种做法是错误的，因为它忽视了 资产阶级和工人阶级之间的根本矛盾，也忽视了工人阶级的政治权利和组织力量，其意在强 调阶级斗争的必要性，故选A项；材料内容是马克思对空想社会主义者的批评，并没有对资 产阶级进行描述，也不能体现工人阶级的先进性，这两项均与材料主旨不符，排除B、C两 项；马克思批评的是空想社会主义的策略不当，而非强调空想社会主义的软弱，排除D项。 14.B 【解析】据表中“19世纪末20世纪初期列强在非洲的殖民地”情况可知，19世纪末20世 纪初，非洲已基本被瓜分完毕。结合所学可知，1884年的柏林会议，规定“有效占领”原 则，还决定各国可先在地图上划定彼此的势力范围。柏林会议大大加快了列强瓜分非洲的速 度，故选B项；材料反映的是列强瓜分非洲，并不能体现列强对世界市场的争夺，排除A 项：材料中不仅涉及英法，还涉及其他欧洲国家，且这·时期英法的殖民霸权受到了来自德 国的挑战，排除C项；据所学可知，19世纪奴隶贸易已经衰落，此时列强瓜分非洲并不是 为了奴隶贸易，排除D项。 15.D 【解析】根据材料可知，遇到重大事件或冲突时，国际联盟“作为一个整体对该国作出制裁”， 表明国联秉持的原则是成员国之间要遵循集体安全的原则，D项止确；材料没有涉及和平共 处和均势平衡的信息，与题干无关，排除AC项；联合国坚持“大国一致”的原则，排除B 项。故选D项。 16.C 【解析】新经济政策实行过程中，农民渴望致富又担心成为革命的对象，C项正确；“粮食 税”提升了农民生产积极性，A项违背史实，苏联的工业化和集体化分别是在1926年，1929 年开始的，B、D两项不是1925年农民的反应。 17.阐释：16~18世纪，英国文学中贵族的正面形象逐渐被负形象所代替。(1分) 其主要原因是：政治上，资产阶级革命冲击了贵族阶层；商人群体实力增长，改变了传统 的阶层构成。经济上，新航路开牌所引发的价格革命，导致传统贵族阶层经济实力骤降；圈地 运动中，贵族的暴力手段又进一步加深了其负面评价。思想上，文艺复兴及宗教改革启蒙运动 等（人文主义传播)促进了个性解放，因而人们对贵族地位的认识发生改变。(4分) 第3页 这一变化反映了贵族阶层由于经济主导地位丧失、政治特权旁落导致社会形象沉沦，而且 也反映了社会转型（传统农业社会向近代工商业社会转变）下英国社会结构的变化。文学作品 对贵族形象的鞭答推动了贵族阶层的自我反省，促使仙们在经济生活、政治特权、文化教育、 社会精神风尚等领域进行变革。(3分) 18.(8分) 清政府：清政府在日俄战争中保持“中立”、邹容之死使人们逐渐认识到清政府的反动本质， 更加倾向革命；清政府废除科举制度、创办新式学堂，试图挽救统治危机，却促使 新式知识分子数量激增，成为立宪和革命的骨千力量。(3分) 立宪派：日俄战争中实行立宪政体的日本战胜了厉行专制的俄国，促使立宪思想盛行；立宪 派极力推动清政府实行立宪，但清政府坚持专制的本质不变，立宪最终无法实现。 (2分) 革命派：邹容等人宣传革命思想，革命思潮影响巨大；孙中山积极进行革命实践，革命运动 蓬勃发展。(3分) 19.(24分) (1)清朝统一台湾；台湾的开发；行政区划的变化；文教事业发展；海防危机显现。(8分) (2)特点：官方主导；受传统与西方的影响；志书编撰近代化；体例多样。(6分) 目的：维护正统、巩固政权；清除日木殖民教育遗毒，强化民族精神。(4分) (3)意义：扩大史学研究的范畴；弥补了国史的不足；有助于地方治理；构建地方文化传 统；承载家国情怀（国家认同）。(6分) 20.(12分) 示例一 示意图： 西方式（原发型】 农耕文明 工业文明 【中国式H传导型) 阐释： 农耕文明向工业文明发展的不同途径 以英国为代表的西方国家通过工业革命，实现从农耕文明向工业文明的过渡。其发展途 径是内在政治、经济、思想等因素综合推动下白身变革的结果。 鸦片战争后，中国的农耕社会受到西方工业文明的冲击，在救亡图存的抗争与探索中， 不断向西方学习，逐步实现向工业文明的过渡。 示例二 示意图： 【英国式以浙进的) 尾主 【法图式]激进的) 阐释： 专制向民主发展的不同途径 17世纪，英国爆发资产阶级革命。“光荣革命”后，议会通过《权利法案》，君主立宪 制初步确立。此后，通过一系列的议会改革，资本主义民主制度不断发展完善。 18世纪，由于专制制度严重阻碍资本主义发展，法国大革命爆发。通过激进的暴力革 命，法国推翻了封建专制统治，最终建立资本主义代议制。 第4页