精品解析:山西省临汾市洪洞县2025-2026学年九年级上学期11月期中综合道德与法治试题

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2025-12-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 洪洞县
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文件大小 104 KB
发布时间 2025-12-21
更新时间 2025-12-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-21
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来源 学科网

内容正文:

山西省临汾市洪洞县2025-2026学年上学期九年级期中 道德与法治 注意事项: 1.本试题(卷),分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题(共24分) 一、选择题(本大题含12个小题,每小题2分,共24分) 1. 在“青年的历史使命担当”演讲中,学生小丽这样写道: 百年前的中国,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受到前所未有的劫难,为实现△____而奋斗、当时的中国青年责无旁贷! 根据所学知识,上述演讲词中“△”处应该填写( ) A. 民族独立、人民解放 B. 确立社会主义制度 C. 中华民族伟大复兴 D. 全面推进改革开放 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青少年历史使命。 A:百年前的中国处于半殖民地半封建社会,青年的使命是实现民族独立和人民解放,故A符合题意; B:确立社会主义制度是1956年三大改造完成后的任务,与“百年前”时间不符,故B不符合题意; C:中华民族伟大复兴是新时代的目标,而非百年前的主要任务,故C不符合题意; D:全面推进改革开放始于1978年,与题干时间相差甚远,故D不符合题意; 故本题选A。 2. 2024年“国家账本”的数据显示:经过持续努力,我国已经建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系;基本养老保险覆盖近11亿人,医保参保人数超过13亿,1.59亿名义务教育阶段的学生免除学杂费并获得免费教科书。对此下列认识正确的是( ) A. 着力解决当前社会的主要矛盾,坚持以经济建设为中心 B. 落实共享发展理念,实现同步富裕 C. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想 D. 重视解决民生问题,推动区域协调发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。 A:题干主要体现是教育、社保、医疗等民生领域的建设,并未直接体现“以经济建设为中心”,故A不符合题意; B:我国追求的是共同富裕,而不是同步富裕,故B说法错误; C:依据题文描述,党和政府建成大规模的教育、社保、医疗体系,保障民生权益,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,故C符合题意; D:题干未体现“区域协调发展”的相关内容,故D不符合题意; 故本题选C。 3. 神舟十八号、十九号乘组太空会师,嫦娥六号从月背带回“土特产”,国内首台1.2万米深钻机成功交付,首艘大洋钻探船“梦想”号正式入列……2024年,我国科技创新成果亮眼,这说明( ) A 技术创新推动促进生产力发展 B. 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 C. 科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素 D. 我国加快推进科技自立自强,实施创新驱动发展战略 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对科技创新的认识和理解。 D:题干列举了我国在航天、深地探测、海洋钻探等领域的多项科技创新成果(如神舟太空会师、嫦娥六号月背采样、深智钻机交付、大洋钻探船入列),这些成就直接体现我国加快推进科技自立自强,实施创新驱动发展战略,故D说法正确; ABC:此三项说法正确,但均与题干主旨不符,故ABC说法不符合题意; 故本题选D。 4. 国务院总理李强在政府工作报告中指出,2025年是“十四五”规划收官与“十五五”规划布局之年,我们要突出重点、把握关键,抓好各方面工作。下列措施与目的匹配的是( ) 选项 措施 目的 ① 抓好“三农”工作,完善强农惠农富农支持制度 推进乡村全面振兴 ② 大胆使用青年科技人才,全面提高人才队伍质量 实施人才强国战略 ③ 加大区域战略实施力度,优化发展空间格局 坚持城乡融合发展 ④ 实施提振消费行动,全方位扩大国内的需求 实施对外开放国策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济发展新挑战、建设世界科技创新强国。 ①:抓好“三农”工作,完善强农惠农富农制度可直接推进乡村全面振兴,故①正确; ②:大胆使用青年科技人才、提高人才质量是落实人才强国战略的具体举措,故②正确; ③:加大区域战略实施力度旨在缩小地区差距,优化发展格局,有利于实现区域协调发展,与城乡融合发展无关,故③错误; ④:提振消费、扩大内需属于经济政策,目的是促进经济增长,与对外开放无直接关联,故④错误; 故本题选A。 5. 在学习《参与民主生活》一课时,某小组展示了如下资料卡片,其反映共同主题是( ) 资料卡一:郑州市物价局调整水价时在网站上公开征集各方意见尤其是低收入者的意见。 资料卡二:市民李然参加听证会,提出自己对城市规划的意见和建议。 A. 民主决策 B. 民主监督 C. 民主管理 D. 民主选举 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活的相关知识。 A:资料卡一中政府公开征集意见、资料卡二中市民参加听证会提出建议,均体现公民通过不同渠道参与公共决策过程,属于民主决策的具体表现,故A符合题意; B:民主监督主要指对国家机关及其工作进行监督(如举报、批评建议等),而题干中未涉及监督行为,故B不符合题意; C:民主管理通常指基层群众自治(如村委会、居委会事务),与题干中政府决策和听证会无关,故C不符合题意; D:民主选举涉及选举人大代表或公职人员,题干未提及选举活动,故D不符合题意; 故本题选A。 6. “法律是治国之重器,良法是善治之前提”,对于“良法”,下列理解正确的是( ) ①有良法就等于有法治 ②良法反映社会发展规律 ③善治未必需要良法 ④良法符合公平正义要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治的要求。 ①:有良法不等于就有法治,法治还要求实行善治,故①说法错误; ②:良法必须符合社会发展规律,才能有效调整社会关系,故②说法正确; ③:善治必须以良法为基础,故③说法错误; ④:良法需体现公平正义,保障人民权益,故④说法正确; 故本题选C。 7. 2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。这反映出( ) ①随着中国经济发展和综合国力增强,中国文化影响越来越大 ②以春节为代表的中华优秀传统文化独具特色,魅力非凡 ③有利于增强中华文化自信,促进文化交流互鉴 ④有利于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查非物质文化、中国优秀传统文化。 ①:我国非遗项目总数居世界第一,春节成功列入非遗名录,说明随着经济发展和综合国力增强,中国文化的影响力也越来越大,故①说法符合题意; ②:春节列入非遗名录,向世界展示了中华优秀传统文化的独特魅力,故②说法符合题意; ③:“春节”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录有利于坚定文化自信,促进文化交流互鉴,③说法符合题意; ④:题干强调的是我国春节列入非遗名录对自身文化传承与发展的意义,未体现创造性转化和创新性发展,故④说法不符合题意; 故本题选A。 8. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十九号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神( ) ①同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ②是当代中国精神的集中体现 ③是激励中华民族奋发向上的宝贵精神力量 ④是评判是非曲直的价值标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族精神的相关知识。 ①:载人航天精神属于中华民族精神的具体体现,与中华民族长期形成的文化基因一脉相承,故①说法正确; ②:当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,而非载人航天精神,故②说法错误; ③:载人航天精神作为民族精神的组成部分,能够激励中华民族奋发向上,故③说法正确; ④:评判是非曲直的价值标准是社会主义核心价值观,而非载人航天精神,故④说法错误; 故本题选B。 9. 自2025年1月1日起,我国将正式推行渐进式延迟法定退休年龄政策。同学们将这一政策的出台过程进行了绘制与解读,其中解读错误的是( ) 中共中央作出“稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革”的部署。 综合考虑我国人均预期寿命、人口结构等因素,征求各方面意见,国务院制定渐进式延迟法定退休年龄的办法。 全国人大常委会批准《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》。 部署 征求意见 通过 ①推行渐进延迟退休政策是适应我国人口形势变化的重要改革举措 ②该政策从根本上扭转了我国总人口增速趋缓以及老龄化加剧趋势 ③这一过程显示了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 ④作为我国的最高行政机关,全国人大常委会享有重大事项决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的人口问题、全面依法治国、国家权力机关。 ①③:根据题文、结合所学可知,人口问题始终是我国面临的长期性、战略性、全局性问题,因此,推行渐进延迟退休政策是适应我国人口形势变化的重要改革举措;从部署到征求意见,再到通过的过程显示了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,故①③说法正确; ②:根本上扭转,说法绝对化,夸大了此政策的作用,故②说法错误; ④:全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,国务院是最高行政机关,故④说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选C。 10. 下列同龄人的做法不属于绿色生活方式的是( ) A. 小明坚持乘坐公交车上学 B. 小丽每天午餐使用一次性木筷 C. 小强习惯将垃圾分类投放 D. 小吉常把废旧物品改良再利用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。 ACD:选择绿色生活方式,是践行绿色发展理念的表现,是更健康、更自然、更安全、更环保的生活,符合时代潮流,符合生态文明建设的要求,分析选项可知,小明坚持乘坐公交车上学,小强习惯将垃圾分类投放,小吉常把废旧物品改良再利用,都属于绿色生活方式,故ACD说法正确; B:小丽每天午餐使用一次性木筷,是浪费资源、破坏环境的表现,故B说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选B。 11. 某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下三个子议题: 子议题一民本思想——了解中华优秀传统文化中的“民主” 子议题二民主足音——中国人民在近代追求民主的艰辛历程 子议题三新型民主——全过程人民民主的优越性与本质特征 根据以上议题内容,这节课的课题最有可能是( ) A. 培养民主观念 B. 人民民主真谛 C. 认识新型民主 D. 参与民主生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会主义民主的正确认识。 A:“培养民主观念”侧重于观念的塑造与养成,而三个子议题主要围绕民主的历史渊源、发展历程及新型民主特征展开,属于认识层面,未涉及观念培养的具体内容,故A不符合题意; B:“人民民主真谛”指“有事好商量,众人的事情由众人商量”,题干子议题未提及协商民主等体现民主真谛的内容,故B不符合题意; C:“认识新型民主”涵盖了对民主的历史溯源、发展历程及现代形态,三个子议题从传统到近代再到现代,层层递进,最终落脚于对新型民主的全面认识,故C符合题意; D:“参与民主生活”强调公民参与民主的具体途径,题干未涉及参与民主生活的实践内容,故D不符合题意; 故本题选C。 12. 某校同学针对发现的问题提出了一些解决建议。其中合理的是( ) 序号 问题 建议 ① 小区内少数居民垃圾分类意识淡薄,生活垃圾随意丢弃 人大代表加强垃圾分类宣传和行政执法处罚力度 ② 楼道公共区域堆放杂物,影响居民进出通行和环境整洁 物业公司直接没收公共区域内居民的个人物品 ③ 老旧居民楼加装电梯导致底层住户与楼上邻居产生纠纷 居委会、社区民警及时进行调解,避免矛盾激化 ④ 部分一层居民擅自将公共草坪围成院子,搭建私人花园 执法部门加强监管,依法拆除小区内违章建筑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权、基层群众自治制度、厉行法治的要求。 ①:人大代表负责监督和建议,但行政执法处罚属于政府部门的职权,故①说法错误; ②:物业公司无权没收居民个人物品,侵犯财产权,故②说法错误; ③:居委会和社区民警调解纠纷符合基层自治和矛盾化解机制,故③说法正确; ④:执法部门依法拆除违章建筑属于其法定职责,故④说法正确; 故本题选D。 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(本大题含3小题,共26分) 13. 智解民生之忧 民忧之事:小区与学校仅隔公园绿道,中间围墙阻隔,学生上下学必须绕行,多花费十分钟。 → 倾听民意:小区居民向居委会反映,希望在公园绿道两侧开个门。居委会为此举办座谈会征求意见。 → 汇聚民智:社区党组织牵头,召开居民议事会议,邀请居民代表、物业代表和相关部门人员等参与会议,一起商讨并提出解决方案。 → 温暖民心:最终围墙拆除,设置人行通道,方便居民出行。居民们感叹:“拆的是墙,通的是心,这就是民主最温暖的模样!” 结合材料及所学知识,分析“这就是民主最温暖的模样”体现在哪里。 【答案】“这就是民主最温暖的模样”体现在: ①小区民忧之事解决过程体现全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②举办座谈会征求居民意见体现民主协商、民主管理是公民参与民主生活的途径。(协商民主是社会主义民主特有形式和独特优势)。③召开居民议事会议体现有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。④居委会为群众办实事体现基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,是社会主义民主政治建设的基础。 【解析】 【分析】考点考查:社会主义民主的本质、公民参与民主生活的方式、人民民主的真谛、基层群众自治制度 能力考查:提炼观点和分析描述能力 核心素养:提炼观点和分析描述能力 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国,需要调用社会主义民主的本质、公民参与民主生活的方式、人民民主的真谛、基层群众自治制度的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:民忧之事通过倾听民意、汇聚民智,达成协议→全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 关键词②:居委会在倾听民意的基础上,举办座谈会征求意见→民主协商、民主管理是公民参与民主生活的途径。 关键词③:社区党组织牵头,召开居民议事会议,邀请居民代表、物业代表和相关部门人员等参与会议,一起商讨并提出解决方案→有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,是社会主义民主政治建设的基础。 第三步:整合信息,组织答案。 14. 最近,“洗稿”在互联网上悄然兴起。所谓“洗稿”就是对别人的原创作品进行基改、删减,使其面目全非,但其中最有价值的内容还是抄袭的。对此,有人趋之若鹜,有人强烈反对。有人认为“洗稿”行为属创新无需指责和过问;也有人认为窃取当受惩戒,法治精神须遵循。 (1)结合材料,运用《创新驱动发展》和《建设法治中国》的相关知识,对材料中的观点进行简要评析。 (2)通过分析上述观点,对我们中学生培养创新能力有何启示? 【答案】(1)①创新是从无到有的创造发明,或是对已有成果的改进和完善,“洗稿”是对他人作品的抄袭而非创新。②“洗稿”是不尊重他人劳动的表现,违背诚实守信原则,败坏社会风气,理应受到指责和举报。③剽窃作品侵犯了他人知识产权,扰乱社会秩序,不利于鼓励创新,应依法追究法律责任。④法治是社会主义核心价值观的重要内容,崇尚法治是我们应有的生活方式。我们应树立法治精神,以实际行动守法护法,自觉抵制“洗稿”行为。 (其他表述:保护知识产权就是尊重创造、保护创新:当知识产权受到侵犯时,要善于运用法律维护自身权益:增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确权利义务观念等等。) (2)①转变学习方式,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;从身边的小事做起,培养好奇心,善于质疑,敢于想象,培养求异思维;投身创新实践,积极参加一些小发明、小制作、机器人大赛等活动,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才;弘扬创新精神,增强敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(答出任意一点得2分)②增强法律意识,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 【解析】 【分析】考点考查:创新、诚信、保护知识产权、法治的重要性、弘扬创新精神 能力考查:提炼观点和分析描述能力 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要调用创新和建设法治中国的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:有人认为“洗稿”行为属创新无需指责和过问→创新是从无到有的创造发明,或是对已有成果的改进和完善,“洗稿”是对他人作品的抄袭而非创新;是不尊重他人劳动的表现,违背了诚信原则,败坏社会风气等。 关键词②:也有人认为窃理当受惩戒,法治精神须遵循→侵犯了他人知识产权,应该依法追究法律责任;法治的重要性;应该树立法治精神等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生怎样弘扬创新精神,属于开放性试题,言之有理即可。 15. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,某中学精心组织了以“铭记双战胜利史,争做时代新青年”为主题的系列教育活动。活动通过观看《东方主战场》历史纪录片、红歌传唱、宣讲抗战英雄故事、制作主题手抄报等多种形式,引导全体师生深刻铭记历史,自觉传承红色基因,增强爱国情怀和社会责任感。 (1)结合材料,请简要分析该校开展“铭记双战胜利史,争做时代新青年”主题教育活动的积极意义。 (2)作为班级代表,你会为同学们宣讲哪一位抗战时期的革命英雄人物事迹? 【答案】(1)①有利于铭记历史,珍爱和平,激发爱国主义情感。②有利于学习革命精神,传承红色基因,增强文化认同感。③有利于培育社会责任感和时代使命感,树立正确的价值观和人生理想,增强为国家发展和社会进步贡献力量的意识。④有利于培育以爱国主义为核心的民族精神,增强民族凝聚力。⑤有利于锻炼团队协作能力、语言表达能力、创新能力等,提高综合素养。 (2)本题主要围绕“抗战时期革命英雄人物事迹”回答,属于开放性试题。如:左权事迹、杨靖宇事迹等,言之有理即可。 【解析】 【分析】考点考查:弘扬民族精神、文化自信。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校,需要运用弘扬民族精神、文化自信的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:引导全体师生深刻铭记历史,自觉传承红色基因,增强爱国情怀和社会责任感→可链接有利于激发爱国主义情感;有利于学习革命精神,传承红色基因;有利于培育社会责任感和时代使命感,树立正确的价值观和人生理想,增强为国家发展和社会进步贡献力量的意识;有利于培育民族精神;有利于锻炼团队协作能力、语言表达能力、创新能力。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答会为同学们宣讲哪一位抗战时期的革命英雄人物事迹,属于开放性试题,言之有理即可。 三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分) 16. 电动自行车作为一种便捷的交通工具深受广大市民喜欢,但在使用过程中部分电动自行车车主私自改装、加装强光灯,这容易让对向司机和行人产生视觉空白,增加事故风险,且这类强光灯本身也暗藏短路、自燃等风险,成为影响交通安全的“大隐患”。 某市为此出台《××市非机动车安全管理条例》:禁止销售或驾驶拼装、加装、改装的非机动车;不得实施在电动自行车上安装高强度照明灯等影响交通安全的行为。该地交管部门开展夜查行动,重点排查电动自行车加装、改装灯光情况,对此类违法行为进行严格查处,同时散发传单进行普法宣传教育,经过一段时间治理后卓有成效,改装电动自行车现象得到有效遏制。 结合材料和所学知识,分析上述现象得到有效遏制的原因。 【答案】该现象得到有效遏制的原因是: 首先,得益于科学立法。科学立法是全面依法治国的前提,法治要求良法之治,良法反映最广大人民群众的意志和利益,维护公民的基本权利。该条例的出台,为整治电动自行车改装乱象提供了法律保障。 其次,得益于相关部门严格执法。建设法治中国,要求每一部法律得到严格执行。该地交管部门依法行政,落实法定职责必须为的要求,全心全意为人民服务推动了问题的解决。 再者,得益于市民法治意识的增强。法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,全社会树立法治意识,对于全面推进依法治国具有重要意义。经过普法宣传教育,公民意识到应正确行使权利,自觉履行义务,在行使权利时,不损害国家、社会、集体、他人的合法权益,为遏制上述现象营造了良好的法治氛围。 最后,得益于市民生命意识的提升。生命是最宝贵的财富,生命的价值高于一切。该条例让广大市民认识到我们应自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样,生命至上观念的增强推进了该现象得到有效遏制。 【解析】 【分析】考点考查:依法治国、法治要求、树立法治意识、厉行法治的要求、敬畏生命 能力考查:提炼观点和分析描述能力 核心素养:健全人格、法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国,需要调用依法治国、厉行法治、法治要求、树立法治意识、敬畏生命等有关知识,从原因类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:某市为此出台《××市非机动车安全管理条例》:禁止销售或驾驶拼装、加装、改装的非机动车→科学立法;法治要求实行良法之治。 关键词②:该地交管部门开展夜查行动→严格执法。 关键词③:散发传单进行普法宣传教育→市民法治意识的增强、厉行法治的要求;市民生命意识的提升等。 第三步:整合信息,组织答案。 四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分) 17. 2025年是“十四五”规划收官之年。某中学道德与法治老师带领九年级(1)班同学,聚焦家乡山西,开展了“描绘家乡发展新画卷”主题学习活动。请你参与完成下列活动。 【活动一:展示发展成就】 首先,小明作为班级代表向同学们展示了山西省“十四五”期间的主要成就。(下图) 指标 2020年(“十三五”)末 2024年(“十四五”末预估) 变化趋势 煤炭工业增加值占规上工业比重 约49% 降至约40% ↓ 战略性新兴产业增加值占比 约7.8% 提升至约12% ↑ 高新技术企业数量 约3180家 突破5500家 ↑ 汾河流域国考断面水质优良 约50% 约85% ↑ 全省居民人均可支配收入 25214元 超过34000元 ↑ (1)上述信息中产业变化反映了什么? 【活动二:探明成就原因】 (2)结合活动一小明展示的表格数据,简要分析山西能够取得上述发展成就的主要原因有哪些? 【活动三:直面发展挑战】 在走访省发改委相关部门时,工作人员提到:“山西的转型发展并非一帆风顺,也面临着传统产业升级阵痛、创新人才短缺、区域发展不平衡等挑战。收官不是终点,而是新奋斗的起点。” (3)提到山西发展面临的挑战,请选择其中一个挑战,谈谈山西应如何应对? 【活动四:践行责任担当】 (4)作为山西的小主人,为助力家乡在新起点上实现更好发展,你打算如何行动?(写出两点具体可行的做法) 【答案】(1)山西加快产业转型,着力发展高新技术产业。 (2)①坚持中国共产党的领导。②坚持转变发展方式,实现经济高质量发展。③坚持保护环境的基本国策,走绿色发展道路,深入贯彻新发展理念,建设生态文明。④坚持以人民为中心的发展思想,增进民生福祉。⑤实施创新驱动发展战略,走自主创新的道路。 (3)示例一:选择“传统产业升级阵痛”。 应对:加大科技创新投入,用新技术、新工艺改造提升传统产业: 大力发展新兴产业,培育新的经济增长点。 示例二:选择“创新人才短缺”。 应对:实施更加积极、开放、有效人才政策,吸引和留住高层次人才;大力发展职业教育,培养本土实用型、技能型人才。 示例三:选择“区域发展不平衡”。 应对:实施区域协调发展战略,加大对欠发达地区的政策、资金扶持;因地制宜发展特色产业,增强其发展动力。 (4)①努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来建设家乡打下坚实基础。②积极宣传家乡的发展成就和特色文化,增强对家乡的认同感和自豪感。③关注家乡发展,通过合适的渠道(如写信、建言献策活动等)为家乡发展提出合理化建议。④从小事做起,节约资源、保护环境,践行绿色生活方式,为建设美丽山西贡献力量。⑤积极参与社会实践和志愿服务,了解社会,服务社会。 【解析】 【分析】考点考查:高质量发展、坚持党的领导、绿色发展、以人民为中心、建设科技创新强国、共同富裕、勇担历史责任。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为山西省,需要运用高质量发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:煤炭工业增加值占规上工业比重下降; 战略性新兴产业增加值占比、高新技术企业数量、汾河流域国考断面水质优良、全省居民人均可支配收入上升→可链接山西加快产业转型,着力发展高新技术产业。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为山西省,需要运用高质量发展、坚持党的领导、绿色发展、以人民为中心、建设科技创新强国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:山西省“十四五”期间的主要成就→可链接坚持中国共产党的领导;坚持转变发展方式;坚持保护环境的基本国策,走绿色发展道路;坚持以人民为中心的发展思想;实施创新驱动发展战略。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为山西省,需要运用高质量发展、建设科技创新强国、共同富裕的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:传统产业升级阵痛→可链接加大科技创新投入,用新技术、新工艺改造提升传统产业。 关键词②:创新人才短缺→可链接实施更加积极、开放、有效的人才政策,吸引和留住高层次人才;大力发展职业教育,培养本土实用型、技能型人才。 关键词③:区域发展不平衡→可链接实施区域协调发展战略,加大对欠发达地区的政策、资金扶持;因地制宜发展特色产业,增强其发展动力。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题要求回答学生如何助力家乡在新起点上实现更好发展,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山西省临汾市洪洞县2025-2026学年上学期九年级期中 道德与法治 注意事项: 1.本试题(卷),分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题(共24分) 一、选择题(本大题含12个小题,每小题2分,共24分) 1. 在“青年的历史使命担当”演讲中,学生小丽这样写道: 百年前的中国,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受到前所未有的劫难,为实现△____而奋斗、当时的中国青年责无旁贷! 根据所学知识,上述演讲词中“△”处应该填写( ) A 民族独立、人民解放 B. 确立社会主义制度 C. 中华民族伟大复兴 D. 全面推进改革开放 2. 2024年“国家账本”的数据显示:经过持续努力,我国已经建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系;基本养老保险覆盖近11亿人,医保参保人数超过13亿,1.59亿名义务教育阶段的学生免除学杂费并获得免费教科书。对此下列认识正确的是( ) A. 着力解决当前社会的主要矛盾,坚持以经济建设为中心 B. 落实共享发展理念,实现同步富裕 C. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想 D 重视解决民生问题,推动区域协调发展 3. 神舟十八号、十九号乘组太空会师,嫦娥六号从月背带回“土特产”,国内首台1.2万米深钻机成功交付,首艘大洋钻探船“梦想”号正式入列……2024年,我国科技创新成果亮眼,这说明( ) A. 技术创新推动促进生产力发展 B. 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 C. 科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素 D. 我国加快推进科技自立自强,实施创新驱动发展战略 4. 国务院总理李强在政府工作报告中指出,2025年是“十四五”规划收官与“十五五”规划布局之年,我们要突出重点、把握关键,抓好各方面工作。下列措施与目的匹配的是( ) 选项 措施 目的 ① 抓好“三农”工作,完善强农惠农富农支持制度 推进乡村全面振兴 ② 大胆使用青年科技人才,全面提高人才队伍质量 实施人才强国战略 ③ 加大区域战略实施力度,优化发展空间格局 坚持城乡融合发展 ④ 实施提振消费行动,全方位扩大国内的需求 实施对外开放国策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 在学习《参与民主生活》一课时,某小组展示了如下资料卡片,其反映的共同主题是( ) 资料卡一:郑州市物价局调整水价时在网站上公开征集各方意见尤其是低收入者的意见。 资料卡二:市民李然参加听证会,提出自己对城市规划的意见和建议。 A. 民主决策 B. 民主监督 C. 民主管理 D. 民主选举 6. “法律是治国之重器,良法是善治之前提”,对于“良法”,下列理解正确的是( ) ①有良法就等于有法治 ②良法反映社会发展规律 ③善治未必需要良法 ④良法符合公平正义要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。这反映出( ) ①随着中国经济发展和综合国力增强,中国文化影响越来越大 ②以春节为代表的中华优秀传统文化独具特色,魅力非凡 ③有利于增强中华文化自信,促进文化交流互鉴 ④有利于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 8. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十九号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神( ) ①同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ②是当代中国精神的集中体现 ③是激励中华民族奋发向上的宝贵精神力量 ④是评判是非曲直的价值标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 自2025年1月1日起,我国将正式推行渐进式延迟法定退休年龄政策。同学们将这一政策的出台过程进行了绘制与解读,其中解读错误的是( ) 中共中央作出“稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革”的部署。 综合考虑我国人均预期寿命、人口结构等因素,征求各方面意见,国务院制定渐进式延迟法定退休年龄的办法。 全国人大常委会批准《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》。 部署 征求意见 通过 ①推行渐进延迟退休政策是适应我国人口形势变化的重要改革举措 ②该政策从根本上扭转了我国总人口增速趋缓以及老龄化加剧趋势 ③这一过程显示了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 ④作为我国最高行政机关,全国人大常委会享有重大事项决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列同龄人的做法不属于绿色生活方式的是( ) A. 小明坚持乘坐公交车上学 B. 小丽每天午餐使用一次性木筷 C. 小强习惯将垃圾分类投放 D. 小吉常把废旧物品改良再利用 11. 某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下三个子议题: 子议题一民本思想——了解中华优秀传统文化中的“民主” 子议题二民主足音——中国人民在近代追求民主的艰辛历程 子议题三新型民主——全过程人民民主的优越性与本质特征 根据以上议题内容,这节课的课题最有可能是( ) A. 培养民主观念 B. 人民民主真谛 C. 认识新型民主 D. 参与民主生活 12. 某校同学针对发现的问题提出了一些解决建议。其中合理的是( ) 序号 问题 建议 ① 小区内少数居民垃圾分类意识淡薄,生活垃圾随意丢弃 人大代表加强垃圾分类宣传和行政执法处罚力度 ② 楼道公共区域堆放杂物,影响居民进出通行和环境整洁 物业公司直接没收公共区域内居民的个人物品 ③ 老旧居民楼加装电梯导致底层住户与楼上邻居产生纠纷 居委会、社区民警及时进行调解,避免矛盾激化 ④ 部分一层居民擅自将公共草坪围成院子,搭建私人花园 执法部门加强监管,依法拆除小区内违章建筑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(本大题含3小题,共26分) 13. 智解民生之忧 民忧之事:小区与学校仅隔公园绿道,中间围墙阻隔,学生上下学必须绕行,多花费十分钟。 → 倾听民意:小区居民向居委会反映,希望在公园绿道两侧开个门。居委会为此举办座谈会征求意见。 → 汇聚民智:社区党组织牵头,召开居民议事会议,邀请居民代表、物业代表和相关部门人员等参与会议,一起商讨并提出解决方案。 → 温暖民心:最终围墙拆除,设置人行通道,方便居民出行。居民们感叹:“拆的是墙,通的是心,这就是民主最温暖的模样!” 结合材料及所学知识,分析“这就是民主最温暖的模样”体现在哪里。 14. 最近,“洗稿”在互联网上悄然兴起。所谓“洗稿”就是对别人的原创作品进行基改、删减,使其面目全非,但其中最有价值的内容还是抄袭的。对此,有人趋之若鹜,有人强烈反对。有人认为“洗稿”行为属创新无需指责和过问;也有人认为窃取当受惩戒,法治精神须遵循。 (1)结合材料,运用《创新驱动发展》和《建设法治中国》的相关知识,对材料中的观点进行简要评析。 (2)通过分析上述观点,对我们中学生培养创新能力有何启示? 15. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,某中学精心组织了以“铭记双战胜利史,争做时代新青年”为主题的系列教育活动。活动通过观看《东方主战场》历史纪录片、红歌传唱、宣讲抗战英雄故事、制作主题手抄报等多种形式,引导全体师生深刻铭记历史,自觉传承红色基因,增强爱国情怀和社会责任感。 (1)结合材料,请简要分析该校开展“铭记双战胜利史,争做时代新青年”主题教育活动的积极意义。 (2)作为班级代表,你会为同学们宣讲哪一位抗战时期的革命英雄人物事迹? 三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分) 16 电动自行车作为一种便捷的交通工具深受广大市民喜欢,但在使用过程中部分电动自行车车主私自改装、加装强光灯,这容易让对向司机和行人产生视觉空白,增加事故风险,且这类强光灯本身也暗藏短路、自燃等风险,成为影响交通安全的“大隐患”。 某市为此出台《××市非机动车安全管理条例》:禁止销售或驾驶拼装、加装、改装的非机动车;不得实施在电动自行车上安装高强度照明灯等影响交通安全的行为。该地交管部门开展夜查行动,重点排查电动自行车加装、改装灯光情况,对此类违法行为进行严格查处,同时散发传单进行普法宣传教育,经过一段时间治理后卓有成效,改装电动自行车现象得到有效遏制。 结合材料和所学知识,分析上述现象得到有效遏制的原因。 四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分) 17. 2025年是“十四五”规划收官之年。某中学道德与法治老师带领九年级(1)班同学,聚焦家乡山西,开展了“描绘家乡发展新画卷”主题学习活动。请你参与完成下列活动。 【活动一:展示发展成就】 首先,小明作为班级代表向同学们展示了山西省“十四五”期间的主要成就。(下图) 指标 2020年(“十三五”)末 2024年(“十四五”末预估) 变化趋势 煤炭工业增加值占规上工业比重 约49% 降至约40% ↓ 战略性新兴产业增加值占比 约7.8% 提升至约12% ↑ 高新技术企业数量 约3180家 突破5500家 ↑ 汾河流域国考断面水质优良 约50% 约85% ↑ 全省居民人均可支配收入 25214元 超过34000元 ↑ (1)上述信息中产业变化反映了什么? 【活动二:探明成就原因】 (2)结合活动一小明展示的表格数据,简要分析山西能够取得上述发展成就的主要原因有哪些? 【活动三:直面发展挑战】 在走访省发改委相关部门时,工作人员提到:“山西的转型发展并非一帆风顺,也面临着传统产业升级阵痛、创新人才短缺、区域发展不平衡等挑战。收官不是终点,而是新奋斗的起点。” (3)提到山西发展面临挑战,请选择其中一个挑战,谈谈山西应如何应对? 【活动四:践行责任担当】 (4)作为山西的小主人,为助力家乡在新起点上实现更好发展,你打算如何行动?(写出两点具体可行的做法) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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