[中学联盟]辽宁省锦州市松山新区九年义务教育学校语文版七年级语文上册（课件）第2课《我的第一次文学尝试》 (共19张PPT)

我的第一次文学尝试（马克●吐温） 制作人：丘雁飞 导入 今天我给同学们讲两则笑话。 《马克●吐温与理发师》 马克●吐温一次外出做演讲，来到一个小城镇。晚饭前，他先去一家理发店刮胡子。“你是外地人吧？”理发师问。“是的。”马克●吐温回答，“我是头一次到这里来。”“你来的正是时候，”理发师继续说，“今晚马克●吐温要来做演讲，我想你会去的，是吗？”“噢，我也是这样想。”“你搞到票了吗？”“还没有。”“票全都卖光了，你只有站着了。”“真讨厌！”马克●吐温叹着气说，“我的运气真不好，每次那个家伙演讲时我都不得不站着。” 某一个“愚人节”，有人为了戏弄马克●吐温，在纽约的一家报纸上报道说他死了。结果，马克●吐温的亲戚朋友从全国各地纷纷赶来吊丧。当他们来到马克●吐温家的时候，指见马克●吐温正做在桌前写作。亲戚朋友们先是一惊，接着都齐声谴责那家造谣的报纸。马克●吐温毫无怒色，幽默地说：“报道我死是千真万确的，不过把曰期提前了一些。” 以上两则中的主人公马克●吐温就是我们要学习的课文《我的第一次文学尝试》的作者。 死是千真万确的 马克·吐温 马克·吐温，本名塞缪尔·朗赫恩·克莱门斯。马克·吐温是他的笔名。他是美国作家，美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。十二岁时父亲去世，他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来，有当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育。本文就是写他在印刷所当学徒的时候发生的事情。 学习目标 1、能够理解作者热爱生活、热 爱文学的天性。培养学生对 文学的兴趣。 2、了解本文叙事有详有略的写 作特点及作用。体会马 克·吐温作品诙谐幽默的语 言风格。 听 朗 读 注 音 给红色字注音 滑稽（ ） 戏谑（ ） 分寸（ ）恶作剧（ ） 煞费苦心（ ）心血来潮（ ） 言简意赅（ ） 撰文（ ） 趾高气扬（ ）猝不及防（ ） 乳臭未干（ ）伶俐（ ） 差事（ ）诽谤（ ） 盛气凌人（ ） jī xuè fēn cun è shà xuè gāi zhuàn zhǐ cù xiù líng lì chāi fěi bàng shèng líng 解 释 滑稽： 戏谑： 分寸： 恶作剧： （出奇）制胜： 六神无主： 煞费苦心： （言语、动作）引人发笑。 用有趣的引人发笑的话开玩笑。 说话或做事的适当限度。 指戏弄人的、使人难堪的行为。 出奇的取胜、战胜 形容十分惊慌或着急，没有注意。 费尽心机。 解 释 俗不可耐： 心血来潮： 言简意赅： 刮目相看： 盛气凌人： 趾高气扬： 猝不及防： 乳臭未干： 趣味低下，令人无法忍受。 形容突然产生某种念头。 言语简单而意思概括。 用新的眼光来看待。 傲慢的气势逼人。 高高举步，神气十足。 事情来得突然，来不及防备。 奶腥气还没去掉。 根据提示给课文划分段落层次 一、（ ）写作者第一次文学尝试的内容。 1、（ ）撰写希金斯投河的报道。 2、（ ）撰文嘲笑两位知名人士。 3、（ ）给一个新来外乡人的诗增写 挖苦他的脚注。 二、（ ）写作者第一次文学尝试的巨大 反响。 1——5 1——3 4 6——7 5 【分组讨论】 一、简要说说课文的记叙要素。 时间： 地点： 人物： 事情的起因： 夏天的一个吉曰 《汉尼巴尔周报》报社 “我”、叔父、希金斯、一家报纸的编辑、 两位知名人士、新来的外乡人 叔父外出一周，临行前交代“我”编一期周报 经过： 结果： “我”撰文讽刺希金斯投河，用恶作剧讽刺一家报纸的编辑，嘲笑两位知名人士以及挖苦一个新来的外乡人，将其发表在《汉尼巴尔周报》的同一期上 这一期报纸的销量大增，周围的人对“我”刮目相看 二、“叔父