2026年中考英语语法讲练手册 chapter 16 主谓一致

该初中英语讲义聚焦中考主谓一致核心考点，系统梳理语法一致、意义一致、就近一致三大原则，细分主语单复数、集体名词、特殊结构（如the number of/a number of）等规则，配套典型例句。设计“考点解析-巧学妙记-真题演练”教学环节，通过规则归纳与中考真题对接，帮助学生突破语法难点，体现复习的系统性和针对性。 亮点在于“规则-口诀-真题”三维复习策略，如“巧学妙记”口诀（“不定式、不可数，时间距离为单数”）强化记忆，真题部分精选江苏、湖北等多地中考原题，解析中明确考点对应（如就近原则在either...or...结构中的应用），培养学生语言能力和思维品质。特设基础与提升分层练习，配合即时反馈，确保学生高效掌握，教师可依此精准把控复习节奏，提升备考效率。

初中英语语法讲练手册 chapter 16 主谓一致 谓语动词在人称、数及意义等方面要与作主语的名词、代词以及相当于名词的词保持一致， 这叫做主谓一致。英语中的主谓一致需遵循一系列的原则，包括语法一致原则、意义一致原则和 就近一致原则。 语法一致原则是指谓语动词与其主语在人称和数上要保持一致，即主语是单数形式，谓语 动词也用单数形式；主语是复数形式，谓语动词也用复数形式。 ( 主语为单数名词、代词等时 ) 主语为单数名词或代词、不可数名词、单个动词不定式短语、单个动名词短语或单个从句 时，谓语动词一般用单数形式。 Mr Black is a well-known scientist.布莱克先生是位著名的科学家。 He is doing an experiment in the lab. 他正在实验室做试验。 Some money was spent on clothes by his wife.一些钱被他妻子花在了衣服上。 To say something is usually easier than to do something. 说往往要比做容易。 Reading to your children is one of the most valuable things you can do as parents. 给孩子读书是父母能为自己孩子做的最有价值的事之一。 That Jack has gone abroad makes usual surprised.杰克出国了这件事使我们都很惊讶。 ( 主语为复数名词、代词等时 ) 主语为复数名词或代词，以及and 或both...and... 连接的并列主语时，谓语动词用复数形式。 The students are playing football on the playground.学生们正在操场上踢足球。 Both my parents are doctors. 我父母都是医生。 Jim and Mary are both interested in reading.吉姆和玛丽都对阅读感兴趣。 1 学科网（北京）股份有限公司 ( 意义上是复数，实际上用单数 ) one and a half+名词复数，a+ 名词单数+and a half( 一 个半) ,more than one+名词单数(不 止一个),many a+名词单数(许多)等短语作主语，尽管从意义上看是复数，但谓语动词要用单 数形式。 One and a half days is all I can spare. 我最多能抽出一天半的时间。 An hour and a half is long enough.一个半小时的时间足够长。 More than one student has failed the exam.不止一个学生考试不及格。 Many a student has joined the party.许多学生参加了聚会。 ( 由两个相同部分组成的名词作主语时 ) 由两个相同部分组成的表示衣物或工具的名词，如glasses (眼镜),trousers (裤子), shoes(鞋子)等作主语时，谓语动词用复数形式。 These shoes need to be repaired.这些鞋子需要修补。 His shorts are longer than mine.他的短裤比我的长。 ( E ) ( 主语为 the number of 或 a number of 时 ) 主语为“the number of+名词复数”时，谓语动词用单数形式；主语为“a number of+名 词复数”时，谓语动词用复数形式。 The number of people who travel by plane in China is increasing. 在中国，乘飞机旅行的人数正在增长。 A number of other plants were found in America.在美洲还发现了许多别的植物。 E 某 些 只 能 指 可 数 名 词 单 数 的 代 词 作 主 语 时 有些代词(either,neither,each,one,the other,another,somebody,someone等)只能指单数 可数名词，当它们在句子中作主语时，谓语动词仍要用单数形式。 ( NOTICE neither 后接 “ of + 名词复数或复数代 词”时，谓语动词用单复数均可。 Neither of my parents are / is interested in sports. 我父母都不喜欢运动。 )Two students entered. Each was carrying a suitcase. 两个学生进来了。每个人提了一只箱子。 Everyone seeks happiness.每个人都追求幸福。 Both of them have arrived,and either is welcome. 两人都到了，都受欢迎。 Neither was satisfactory. 两个都不令人满意。 Either of the two computers is cheap. 两台电脑都便宜。 在定语从句中，关系代词that,who,which 等作主语时，谓语动词的数应与先行词的数 一致。F He is one of the men who were chosen to represent the group. 他是被选出来代表该组的人之一。 “Keep cool”is the first of the rules that are to be remembered in an accident. “镇静”是事故发生时应当牢记的首要原则。 ( ② 意义一致原则 ) 有些名词形式为单数，但表示复数意义；有些名词形式为复数，却表示单数意义。这种情况 下，谓语动词要采用意义一致的原则，即谓语动词的数必须和主语的意义一致。 A and连接的两个名词作主语 and 连接的两个名词作主语，谓语一般用复数，但and 后的名词前没有冠词，指同一个人或 同一件事，谓语动词应该用单数形式。 LiLei and Jack are good friends.李雷和杰克是好朋友。 A cart and horse was seen in the distance.看见远处有辆马车。 A famous singer and dancer is coming to our school. 一个著名的歌唱家兼舞蹈家要来我们学校。 ( 表示度量、时间等的名词复数作主语 ) 若名词短语中心词是表示度量、时间、价格、距离等的名词复数时，谓语动词一般用单数 形式。 Twenty years is a long time. 二十年是一段很长的时间。 Ten dollars is all I have left.我只剩下十美元。 A thousand miles is not a long way for a plane. 一千英里对于飞机来说不是一段很长的距离。 ( 以 - ics/-s 结 尾 的 名 词 作 主 语 时 ) 一些以-ics 结尾的表示学科的名词；如politics,economics,physics,mathematics(maths) 等 定语从句中的主谓一致 以及一些以-s结尾的不可数名词或专有名词，如news (新闻),James(詹姆斯)等作主语时，谓语 动词用单数。 Physics is a science to the unknown world. 物理是一门通向未知世界的科学。 The news is important for us.这则消息对于我们来说很重要。 James is going to spend his holiday in Hawaii.詹姆斯要去夏威夷度假。 ( 集体名词作主语 ) police,cattle,people 等集体名词作主语时，谓语动词用复数。 People often eat sandwiches for lunch at work.人们上班时午饭常吃三明治。 The police have caught the thief. 警方抓住了那个盗贼。 有些集体名词，如family,team,class,army,enemy,audience,company,government, group, committee 等作主语时，若作为一个整体看待，谓语动词用单数形式；如就其中成员 而言，谓语动词用复数。 My family is a happy one.我的家是个快乐的家庭。 看做整体 The whole family are having lunch.全家人正在吃午饭。 ( 强调个体成员 ) ( 单复数同形的名词作主语 ) 单复数同形的名词作主语，应根据其表达的意义来决定谓语动词的数。 These means are very good. 这些方法很好。 Such a means is really unpleasant.这样的方法确实是令人不愉快。 ( 常用必备 常见单复数同形的名词 o sheep 绵羊 ● works 工厂 ●Swiss 瑞士人 ● deer 鹿 ●fish 鱼 ● species 种类 ●Chinese 中国人 ● crossroads 十字路口 ● series 系列 ●means 方法 ●Japanese 日本人 ) ( 有修饰语修饰或指代的名词作主语时 )4 many,a great many,numbers of,a few,few,several等修饰或指代可数名词复数作主语 学科网（北京）股份有限公司 时，谓语动词用复数形式；much,a great deal of等词修饰或指代不可数名词作主语时，谓语动 词用单数。 A great many people are often willing to become white collar. 往往许多人愿意成为白领。 Much money has been spent on it.很多钱被投入到这上面。 A great deal of rice was taken from the country to the city by railway. 很多大米通过铁路从乡下运往城市。 ( 既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的词(短语)作主语时 ) some (of),any (of),all (of),more,most (of),the rest (of),a lot of,lots of,plenty of等既可以 修饰或指代可数名词，又可以修饰或指代不可数名词作主语，谓语动词的单复数由被修饰或指 代的名词决定。 A lot of workers are on strike for better pay. 许多工人正为得到更高的报酬而罢工。 Lots of equipment is needed in the factory. 工厂里需要许多设备。 All was quiet in the street.街上一切都很平静。 None of the money is mine. 这笔钱没有一点是我的。 ( H )分数或百分数等作主语时 分数或百分数等作主语时，谓语动词要与它们所指代的名词的数一致。 Nearly 50%of the land is now suitable to grow plants. 现在将近50%的土地适合种庄稼。 Two thirds of these tasks have been done.这些任务已经做完了 ( I ) ( a pair(pile,row 等 ) of 作 主 语 时 ) “a pair(pile,row等)of+可数名词复数”作主语，或“a pile of+不可数名词”作主语，谓语动 词由pair(pile,row 等)的单复数形式而定。 One thousand pairs of pants are made in our department each day. 我们车间每天生产1,000条裤子。 A pair of glasses is lying on the floor.地上有一副眼镜。I There are two piles of stones on the way.路上有两堆石头。 ( J ) ( “ the + 形容词”作主语时 )I 5 学科网（北京）股份有限公司 ° 第16章 主谓一致 “the+ 形容词”作主语时，如指一类人，其谓语动词用复数形式；如指抽象概念，其谓语动 词用单数形式。 The young are more active than the old.青年人比老年人更积极。 The beautiful is not always useful.好看的并不总是有用的。 ( 并列结构作主语时 )K J 由as well as,with,along with,like,together with,rather than,except,but,including,plus, besides,in addition to,no less than等引起的结构跟在主语后面，不能看做是并列主语，主语如 是单数，其谓语动词仍然用单数形式。 Tom as well as his parents knows it.汤姆和他父母都知道这件事。 Our school, with some other schools, was built in the 1980s. 我们学校和其他一些学校建于20世纪80年代。 Mike, like his brother, enjoys playing football.迈克像他哥哥一样喜欢踢足球。 Nobody but the twins is waiting at the bus stop. 只有这对双胞胎在车站等车。 The man together with his wife and children sits on the sofa watching TV. 那个人和他妻子、孩子坐在沙发上看电视。 ( 3 就近一致原则 ) 就近一致原则是指谓语动词的数与并列主语中最靠近它的那个主语保持一致。 A or,either...or.. 等 连 接 两 个 主 语 时 当 两 个 主 语 由or,either...or.….,neither...nor.…,not only...but also...,whether...or.…连 接 时 ， 谓语动词和其最靠近的主语保持一致。 Either I or Mary has the chance to work in this company. 或者是玛丽或者是我有机会在这家公司工作。 Neither Friday nor Sunday is OK. 星期五和星期天都不行。 Not only the food but also the service is very bad in the restaurant. 这家饭店不仅食物不好，而且服务也不好。 6 学科网（北京）股份有限公司 ( there be 句型中 ) there be句型中，be的单复数形式取决于其后的主语，如果其后是由and连接的并列主语， 则应与最靠近的那个主语保持一致。 There is a supermarket and four small shops near here. 附近有一家超市和四家小店。 There are four chairs and a table in the room. 房间里有四把椅子和一张餐桌。 巧学妙记 主 谓 一 致 不定式、不可数，时间距离为单数；几加几等于几，复合代词同上述； 主语若用and 连，同一概念也用单；倘若概念不相同，动词复数才能用。 主 语 若 用neither...nor..,either...o..,not only...but also...等词连，就近原则记心间。 有些名词谓常复，people,police 请记住。以上几点供参考，规律还靠平时找。 7 学科网（北京）股份有限公司 连线中考 1. —How soon_ all the work ? In a week. (江苏盐城) A.will;finish B.is;going to finish C.will;be finished D.are;going to be finished 2. The head teacher with his students Tuanchengshan Park if it _tomorrow. (湖北黄石) A.is going to;isn't rainy B.are going to;isn't rainy C.is going to;won't rain D.are going to;doesn't rain 3. —The girl and her parents the Green China for seven years. —Wow.They must do many things for China. A.has been in B.have joined C.have been in (福建漳州) 4. —Do you like your new T-shirt? —Yes.Not only I but also my mother it A.likes B.like C.doesn't like (湖南衡阳) 5. —David,there a dictionary and some books on your desk.Please put them away. —OK,Mum.I'll do it right away. (广东) A.is B.are C.has D.have 6. The girl with two cats in the yard when the earthquake happened. (内蒙古呼和浩特) A.was playing B.is playing C.are playing D.were playing 7.—What can you see in the picture? —I can see a farm.And there a lot of animals on it. (山东) A.is B.are C.will be D.be 8.—Which would you like,tea or coffee? —Either OK,but I prefer coffee milk. (湖北黄冈) 8 学科网（北京）股份有限公司 A.is;with B.is;to C.are;with D.are;to 9. One of my friends moved to America.I miss her so much. (浙江衢州) A.has B.have C.is D.are 10. How time flies!Three years really a short time. (山东滨州) A.is B.are C.was D.were 1. All the students and their teachers interested in the film they saw yesterday evening. A.is B.will be C.was D.were 2.Listen!Someone in the next room. A.cry B.is crying C.are crying D.crying 3. —How much_ the shoes? —Five dollars enough. A.is;is B.are;is C.are;are D.is;are 4.There_ a lot of snow in this area in winter every year. A.is B.was C.are D.were 5. Physics more interesting than maths,I think. A.are B.is C.was D.were 6. In fact,there wasn't so much in the city as they had expected. A.rain B.fish C.problems D.cars 7.—A number of students in the dinning hall. —Let me count.The number of the students about 400. A.are;is B.is;are C.are;are D.is;is 8. Nobody except you late for the meeting yesterday afternoon. A.was B.were C.is D.are 9. Neither Linda nor Ann to school by bus. A.is B.are C.goes D.go 9 学科网（北京）股份有限公司 1.C 题意：“什么时候完成所有的工作?”“一周以后。”根据how soon及答语中的“In a week”可 知 用一般将来时；不可数名词work 与动词finish是被动关系，应用被动语态，且应该用单数。 2.A 题意：如果明天不下雨，班主任和他的学生们将去团城山公园玩。主语后带有with短语时，谓语 动词仍然与主语的人称和数一致；主句用一般将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。 3.C 题意：“女孩和她父母成为绿色中国成员7年了。”“哇，他们一定为中国做了很多事情。”主语表 示复数，故谓语动词用复数形式；根据for seven years可知，用延续性动词形式be in。 4.A 题意：“你喜欢你的新T恤吗?”“喜欢，不仅我，而且我妈妈也喜欢。”not only...but also.…“不 仅……而且……”,连接并列主语时谓语动词的数和与其最近的主语保持一致，故应用第三人 称单数形式；根据yes可知，句子应用肯定式，故答案为A。 5.A 题意：“大卫，你桌子上有一本字典和一些书。请把它们收起来。”“好的，妈妈。我马上收拾。” 表示“某地有某物”用there be句型，其be的形式与最邻近的名词一致。 6.A 题意：那个小女孩正和两只小猫在院子里玩，那时地震发生了。主语后有with 等引导的短语 时，谓语动词的单复数与短语前的名词一致；由happened 可知应用过去进行时，故选A。 7.B 题意：“在这个图片上你能看到什么?”“我能看到一个农场。农场里有很多动物。”主语为a lot of animals,是可数名词复数，谓语动词用复数，且描述的是一般事实，故用一般现在时。 8.A 题意：“你想喝什么,茶还是咖啡?”“哪个都行，不过我更喜欢喝加牛奶的咖啡。”either表示 “(两者中的)任何一个”,作主语时谓语动词用单数；coffee with milk“加牛奶的咖啡”, with“具有，带有”,符合题意。 9.A 题意：我的一个朋友已经搬去美国了，我很想念她。“one of+复数名词”作主语，谓语动词用单 数；主语one of my friends与动作move 存在主谓关系，用主动语态，故选A 。has moved构成现 在完成时态。 10.A 题意：时光飞逝!三年真是短暂。 一段时间作主语，视为一个整体，谓语动词用单数；又因讲述 的是客观情况，故用一般现在时。 10 学科网（北京）股份有限公司 1.D 题意：所有的学生和他们的老师都对昨晚的电影很感兴趣。主语为and 连接的两个并列成分， 谓语动词用复数形式；根据题意句子时态为一般过去时，故选D。 2.B 题意：听!隔壁有人在哭。主语someone 意为“某人”,是表示单数意义的不定代词，作主语时 谓语动词也用单数；listen 放在句首多是现在进行时的标志，故选B。 3.B 题意：“这双鞋多少钱?”“五美元足够了。”问句中的主语the shoes为可数名词复数，谓语动词 be要 用are; 表示数量、价格等的复数名词词组作主语时，应看做一个整体，谓语动词用单数， 故 选B。 4.A 题意：这个地区每年冬天都会下很多的雪。根据every year可知，此处需用一般现在时，故 排 除B 、D 两项；there be句型中be 的形式要由其后的名词来决定，主语snow 是不可数名 词，故用is。 5.B 题意：我认为物理比数学有趣得多。表示学科的名词physics,虽然是以-s 结尾，但意义上是单 数，作主语时，谓语动词用单数形式，故选B。 6.A 题意：事实上，这个城市里没有像他们期待的那么多的雨水。there be句型中be的形式要与其后 的名词保持人称和数的一致，be 动词为单数，且有so much修饰，空格处应填不可数名词，故 选A。 7.A 题意：“餐厅里有很多的学生。”“让我数数，学生的数量大概是400。”“a number of +名词复 数”意为“许多……”,作主语时，谓语动词用复数；"the number of+名词复数”意为“……的数 量”,作主语时，谓语动词用第三人称单数，故本题应选A。 8.A 题意：昨天下午的会议除了你没有人迟到。由句末的yesterday afternoon可知，此句是一般过去时；名 词或代词后有except介词短语时，谓语动词应和其前的名词或代词在人称和数上保持一致。 9.C 题意：琳达和安上学都不乘公交车。neither...nor..连接两个名词作主语时，谓语动词的数与靠 近的主语保持一致。 11 学科网（北京）股份有限公司 $