2026年译林版中考英语语法讲练手册 chapter 18 状语从句讲义

2025-12-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 状语从句
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 363 KB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-24
作者 gongsuifu
品牌系列 -
审核时间 2025-12-20
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来源 学科网

摘要:

该初中英语讲义聚焦中考状语从句核心考点,系统梳理时间、地点、原因等九大从句类型,通过“定义-引导词-用法-拓展”模块架构建立知识网络。教案设计“考点梳理-用法辨析-真题训练”三阶流程,结合“巧学妙记”口诀强化记忆,借助中考真题解析突破when/while等易混点,体现复习的系统性与针对性。 亮点在于“语境化语法应用”教学策略,如通过“钓鱼时有人求救”实例区分when的时间状语与并列连词用法,培养学生语言能力与思维品质。设置“真题再现+模拟训练”分层练习,配合“主将从现”时态规则速记表,确保高效突破考点。教师可依托模块进度把控复习节奏,学生能在辨析与应用中提升应考能力,实现短时高效复习。

内容正文:

1 学科网(北京)股份有限公司 初中英语语法讲练手册 chapter 18 状语从句 状语从句就是在句中起状语作用的从句。由于其功能与副词非常相近,所以有时也被称为副 词性从句。一般可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从 句、条件状语从句、方式状语从句、让步状语从句、比较状语从句等。 状语从句可以位于句首、句中或句尾。位于句首时,通常有逗号与主句隔开;位于句中时,从 句前后需用逗号;位于句尾时,从句的前面可以不用逗号。 ( when 引 导 的 时 间 状 语 从 句 ) when 意为“当……时”,引导时间状语从句,表示主句的动作和从句的动作同时或先后发 生。从句可以用持续性动词,也可以用终止性动词。 She was only twelve when she won the diving prize in Australia. 当她在澳大利亚赢得跳水奖牌时,她只有12岁。 When Linda shouted his name,some people looked at her 当琳达大喊他的名字时,一些人看向她。 We were having fun in the playground when the bell rang.铃响时我们正在操场上玩耍。 He was working at the table when I went in.我进去的时候,他正在桌旁工作。 ( 知识拓展 ■when 也可以作并列连词,表示一个动词正在进行的时候,突然间发生了另外一 件 事 。 I was fishing by the river when someone c alled for help. 我在河边钓鱼时,突然有人求救。 ) ( B ) ( NOTICE while 也可以作并列连词, 表转折关系,相当于 but , 译为“然而”。 I like tea while she likes coffee. 我喜欢喝茶,而她喜 欢喝咖啡。 ) ( while 引导的时间状语从句 ) while引导的时间状语从句,常译为“与……同时; 在……期间”,从句中常用持续性动词或表示状态的词。 He rushed in while we were discussing the problems. 我们正在讨论问题时,他冲了进来。 I met her while I was at school. 我在学校时遇见了她。 C as 引导的时间状语从句 as引导时间状语从句,可以表达“当……时”、“一边”、“随着”等意思。 As the sun rose,the fog disappeared. 太阳一出来雾就消散了。 John sings as he works. 约翰一边工作一边唱歌。 As I grew older,my interest in radio grew. 随着年龄的增长,我对收音机的兴趣也在增加。 ( before 引导的时间状语从句 ) before 意为“在……之前”,引导时间状语从句时,表示主句的动作发生在从句的动作 之前。 ( E )We went skating in the afternoon before the party started.下午聚会开始前我们去滑冰了。 It was ten years before we met again.十年后我们才见面。 ( after 引导的时间状语从句 ) after意为“在……之后”,引导时间状语从句时,表示主句的动作发生在从句的动作 之后。 Our country and families took good care of us after we returned. ( NOTICE "It is/has been + 时间段 +since 从句”常译为“自 从……有多长时间了”。 It's been five days since they landed on Mars . 从他们登陆 火星已有5天了。 )我们回来后,我们国家及家人把我们照顾得很好。 He called me after he had finished his work. 工作完之后,他给我打了个电话。 ( F )since引导的时间状语从句 此时since 常译为“自从…”,表示自过去的一个时间 点到目前(说话时间)为止的一段持续时间。主句一般用现 在完成时,从句用一般过去时。 3 学科网(北京)股份有限公司 He has been in Shanghai since he was born.从他出生,他就在上海。 He 's been collecting kites since he was ten years old.从10岁起,他就收集风筝。 ( until/till 引 导 的 时 间 状 语 从 句 ) until/till 意为“直到……时”,引导时间状语从句时,表示主句的动作发生在从句的动作之 前。当主句的谓语动词是持续性动词时,主句常用肯定形式;当主句的谓语动词是非持续性动 词时,从句常用否定形式,not..until. 意为“直到…… ·……”。 You must wait until/till it's exactly twelve o'clock.你必须等到12点整。 He didn’t go to bed until/till he finished his homework.他做完作业后才去睡觉。 ( as soon as 引 导 的 时 间 状 语 从 句 ) as soon as意为“一……就……”,表示从句的动作一发生,主句的动作马上就发生。 As soon as the party began,my best friend arrived.聚会一开始,我最好的朋友就到了。 ( 常用状语从句的时态 主句动作过去时, 1 将来时态常常用, 从句时态要一致。 时间条件从句中, 主句动作将发生, 现在时态要记清。 巧学 妙 记 ) ( ② ) 地点状语从句 ) 在句中作地点状语的从句称为地点状语从句,常由where,wherever(=no matter where), anywhere, everywhere,nowhere 等引导。地点状语从句可置于句首、句中或句尾。 Put it where we can see it. 把它放在我们能看得见的地方。 I will follow you wherever you go. 无论你到哪里,我都会跟着你。 ( 原因状语从句 ) 在句中作原因状语的从句称为原因状语从句。原因状语从句可置于句首,也可置于句尾。 ( because 引导的原因状语从句 ) because 表因果关系的语气最强,用来回答why的问句,所引出的原因往往是听话人所不知 道或最感兴趣的。 because 引导的原因状语从句往往比主句显得更重要。 —Why did you take a taxi?你为什么乘出租车? NOTICE —Because I wanted to get there quickly.因为我想尽快到那里。 They had to walk home because the last bus had left. 因为最后一班车开走了,所以他们只好步行回家。 because 和so 不能同时 用在一个句子里。 ( since 引 导 的 原 因 状 语 从 句 ) since 表示人们已知的事实、不需强调的原因,故常译成“既然……”,通常放在句首。since 引导的从句是次要的,重点强调主句的内容。 Since he was busy,he didn't come.他因为忙而没有来。 Since you are free tonight,why not drop in and play chess with me? 既然你今晚没事,为什么不顺便来和我下棋呢? ( as 引导的原因状语从句 ) as 与 since 用法差不多,所引出的理由在说话人看来已经很明显,或已为听话人所熟悉而不 需 用because 加以强调。 I left a message as you weren't there.你没在,我就给你留了字条。 As all the seats were full,he stood up. 由于所有的位子都满了,他站了起来。 ( 4 ) 目的状语从句 ) 在句中作目的状语的从句称为目的状语从句。常用来引导目的状语从句的连词有so,so that, in order that等。从句中多有can,will,may,should 等情态动词。目的状语从句通常置于主句之 后 。in order that意为“为了”,常用于正式文体,可置于句首,也可置于句尾,而so that往往只置 于句尾,但也有置于句首的。so that短语中有时可省略that。 He wants to give most of his money away so that he can help the poor people. 他想把他的大部分钱都捐出去,以便帮助穷人。 She worked hard so that she could become a doctor.她努力学习以便成为一名医生。 They left early in order that they would arrive on time.他们早早动身,以便按时到达。 4 4 学科网(北京)股份有限公司 在句子中作结果状语的从句称为结果状语从句。结果状语从句一般置于句尾。常用来引导结 果状语的连词或短语有so that,so...that...,such that,such...that.…等。 ( so that 与 so...that … 引 导 的 结 果 状 语 从 句 ) so that引导结果状语从句,意为“因此;所以”。在口语中,that 常省略。 No one can run faster than a car so(that) he thought he would win the bet. 没人跑得比汽车快,所以他认为打这个赌能赢。 We arrived early in the morning, so that we caught the first bus. 我们早上起得很早,所以赶上了首班公交车。 so...that … 引导结果状语从句,意为“如此……以至于……"”,在口语中,that常可省略。so. … that..可以构成如下结构: 形容词/副词 ( so+ )many/few(+ 可数名词复数) much/little(+ 不可数名词) 形容词+a/an+ 可数名词单数 It was so cold that he had to buy a coat.天很冷,他不得不买了件大衣。 The driver drove so slowly that I caught up with him at last. 那个司机开得如此慢,以至于我最后赶上了他。 He is so kind a teacher that all of the students love him. 他是一位如此和善的老师,以至于所有学生都喜欢他。 There's so little time left that we have to speed up. 几乎没时间了,我们只好加快速度。 He made so many mistakes that he failed the exam once again. 他出了这么多错,考试又没及格。 such (..)that…引 导 的 结 果 状 语 从 句 such (..)that..引导结果状语从句,主要构成如下结构: 5 学科网(北京)股份有限公司 Kathy is such a lovely girl that we all like to play with her.凯西很可爱,我们都愿和她玩。 These were such difficult questions that none of us could answer. 这些问题如此难,以至于我们没人能回答。 We had such terrible weather that we couldn't get there on time. 天气这么糟我们没能按时到那里。 ( ) 条件状语从句 ) 在句子中作条件状语的从句称为条件状语从句。条件状语从句可置于句首,也可置于句尾, 有时还可置于主语和谓语之间。条件状语从句由if,unless 等从属连词引导,if表示肯定的条件, unless 表示否定的条件。在条件状语从句中,用一般现在时代替一般将来时,一般过去时代替过 去将来时。 ( if 引 导 的 条 件 状 语 从 句 ) if 是引导条件状语从句最常用的连词,表示在某种条件下某事很可能发生。 If I play well,I'll be the star of the concert.如果我演奏好的话,我会成为音乐会的明星。 If she's the star of the concert,her parents won't send her away. 如果她成为这次演奏会的明星,她父母就不会把她送走。 ( 知识拓展 ■if 从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件,也就是一种虚拟的条 件或假设,从句多用一般过去时或过去完成时。 If I were you,I'd wear a shirt and a tie. 如果我 是你,我就穿衬衫打领带。 What would you do if someone asked you to be in a movie? 如果有人请你演电影,你该怎么办? ) ( unless 引导的条件状语从句 ) unless意为“除非”、“若不”、“除非在……的时候”,相当于if...not.…. 6 学科网(北京)股份有限公司 I won't pass the exam unless I work hard.除非我努力,不然我考不及格。 I can't go shopping in big stores unless I travel for a couple of hours. 除非我走几个小时的路,否则我无法去大商店里买东西。 I shall go there tomorrow if I'm not too busy. =I shall go there tomorrow unless I am too busy. 如果不是太忙,明天我会去的。 ( ⑦ 让步状语从句 ) 表示让步的状语从句常用从属连词although 或though 引导,都作“虽然;尽管”讲,一般情 况下可互换使用,只是although 语气较重,大多置于句首。though/although 引导让步状语从句 时,主句如用yet 或still 引出,更加强调对比性,但不可出现but。 Although/Though it's hard work,yet I enjoy it.尽管这是一件苦活,但我很乐意干。 Although/Though it's raining,the football match was still going on. 虽然在下雨,球赛仍在进行。 Air exists everywhere although/though we can't see it. 尽管我们看不到,空气却是无处不在。 ( 比较状语从句 ) 在句子中作比较状语的从句称为比较状语从句。比较状语从句一般位于句尾。比较状语从句 主要运用于形容词或副词的比较句型中。同级比较常用as...as… 结构;不同级比较常用not as/ so...as … 结构;差级或高级比较常用… than…结 构 。 This kind of cloth feels as soft as silk.这种料子摸上去如丝绸般柔软。 He plays football as well as his brother does.他足球踢得跟他哥哥一样好。 Kathy is not as/so hardworking as her workmates.凯西不像她的同事那样勤勤恳恳。 I know you better than he knows you.我比他更了解你。 巧学妙记 状 语 从 句 状语从句有多种,时间、条件、原因、结果最常用。时间从句常用when;because 表原因; 状语从句条件表,if前面来引导;结果状语也不难,请把so..that/such...that 来分辨。 主句通常前面走,从句紧紧跟在后;从句如在主句前,从句之后加逗点。 7 学科网(北京)股份有限公司 连线中考 1. You won't feel happy at school you get on well with your classmates. (河南) A.though B.when C.unless D.because 2. He didn't go to school yesterday he was ill. (四川宜宾) A.because B.because of C.if D.so 3. I really enjoyed your lecture, there were some parts I didn't quite understand.(浙江杭州) A.because B.unless C.though D.after 4. China is growing stronger and stronger,Chinese is taught in more and more countries. (山东潍坊) A.If B.Unless C.As D.Although 5. —What should I do here? —Just put all the things they were. (湖北武汉) A.where B.when C.whose D.which 6. you do,don't miss this exhibition,for it's so hard for me to get the tickets. (山东菏泽) A.Whatever B.However C.Whenever D.Whether 7. —Hurry up.The bus is coming. —Oh,no.We mustn't cross the street_ the traffic lights are green. (宁夏) A.after B.while C.since D.until 8. —Did you call Sara back? —I didn't need to, we'll have a meeting together tonight. (安徽) A.though B.unless C.because D.if 9. "Mary,turn off the water you are brushing your teeth.““Sorry,I'll do it at once.” (贵州) A.until B.while C.during 8 4 学科网(北京)股份有限公司 10. There were no doctors in the poor area, the medical team had to work hard.(四川乐山) A.so B.though C.unless 1. Nancy enjoyed herself so much she visited her friends in Sydney last year. A.that B.which C.when D.where 2. Jim has been in the factory for two years he graduated. A.when B.since C.as soon as D.as 3. She raised her voice everyone in the room heard her. A.so that B.as soon as C.no matter D.even though 4. While I with my friend,she came in. A.am talking B.was talking C.talked D.am going to talk 5. —Father's Day is coming.What will you say to your father? —I'll say "I love you,Dad”as soon as he _up. A.will wake B.wake C.wakes D.woke 6. they arrived early at the airport,they nearly missed their flight A.If B.Because C.As soon as D.Although 7.—What would some students like to do after finishing their education? —They would like to start to work they needn't depend on their parents completely. A.as soon as B.so that C.before D.while 8 .He was_ tired he fell asleep as soon as he lay down. A.too;to B.so;that C.such;that D.enough;that 9 .Henry won't deal with his problems he can regard them as challenges. A.after B.unless C.but D.even though 10. I don't know if my uncle .If he ,I will be very happy A.comes;will come B.will come;will come C.comes;comes D.will come;comes9 学科网(北京)股份有限公司 ( KEY— 真题再现 parr ) 1.C 题意:如果你与同学相处不好,那么在学校你就不会觉得高兴。unless “如果不,除非”,符合 题 意 。though “虽然,尽管”;when “当……时候;这时”;because “因为”。 2.A 题意:他昨天没去上学,因为他病了。由题意可知,前后两句存在因果关系,because “因为”,符 合题意。because of 后不能接句子;if“如果;是否” ;so “所以”。 3.C 题意:我真的很喜欢你的讲座,尽管有些部分我不太懂。由题意可知,前后两句之间是让步关 系,用though “尽管”引导。because “因为”;unless“除非”;after“在……之后”。 4.C 题意:随着中国越来越强大,学汉语的国家也越来越多。as引导时间状语从句,意为“随着”,符 合题意。if “如果”;unless “除非”;although “尽管”。 5.A 题意:“我在这里应该做什么?”“只要把所有东西放回原处就可以了。”从句表示放所有东西 的地点,故用where “在……地方”引导地点状语从句。when 引导时间状语从句;whose,which 不引导状语从句。 6.A 题意:无论你做什么,不要错过这次展览,因为拿到这些票对我来说太难了。whatever “无论 什么”,既可引导让步状语从句也可在从句中作 do 的宾语,符合题意。however “无论怎样”; whenever “无论什么时候”;whether “是否”,这三项均不可在从句中作宾语。 7.D 题意:“快点,公交车来了。”“噢,不。交通灯变绿了我们才能过马路。”not...until“直到… … 才”,为固定搭配。after“在……之后”;while“当……时候”;since“自从”。 8.C 题意:“你给萨拉回电话了吗?”“不必,因为今天晚上我们一起开会。”because “因为”,符合 题 意 。though “虽然”;unless “除非”;if“如果”。 9.B 题意:“玛丽,刷牙的时候关上水龙头。”“抱歉,我会马上关。”while “当 ……时候”,符合题 意 。until “直到”;during 为介词,意为“在……期间”。 10.A 题意:在这个贫困的地区没有任何医生,所以医疗队不得不努力工作。so 表示结果,引导结果 状语从句。though 表示让步;unless 表示条件。 10 4 学科网(北京)股份有限公司 1.C 题意:南希去年去悉尼拜访她朋友时玩得很开心。when “当……时候”,引导时间状语从句。 that引导宾语从句,可省略;which “哪一个,哪一些”;where “哪里”,引导地点状语从句。 2.B 题意:自从毕业以来,吉姆已经在工厂待了两年了。since 引导时间状语从句,意为“自从”,主句 用现在完成时,从句用一般过去时。when “当……时候”;as soon as“一……就……”; as“当……时候;因为”,它们引导时间状语从句时,主句一般不用现在完成时。 3.A 题意:她提高了声音,房间里所有的人都听见她的话了。so that“以致”,引导结果状语从句,符 合题意。 so that还可以引导目的状语从句,但从句中常有情态动词; as soon as“一 … … 就 … … ";no matter“无论”,后面需接疑问词;even though“即使”。。 4.B 题意:当我和朋友谈话时,她进来了。while引导的时间状语从句,主句用过去时,从句用过去进行时。 5.C 题意:“父亲节要到了。你会对你的父亲说什么呢?”“我会在他醒来时对他说‘爸爸,我爱 你’。”主句是一般将来时,从句用一般现在时表示将来时,故选C。 6.D 题意:尽管他们很早就到达了机场,但他们几乎错过了航班。although “尽管”,引导让步状语 从句,符合题意。if“如果”,引导条件状语从句;because “因为”,引导原因状语从句;as soon as“一………就……"”,引导时间状语从句。 7.B 题意:“一些学生毕业以后想去做什么呢?”“他们想开始工作从而不必再完全依靠父母。”空 格后面的句子是前面句子的目的,so that引导目的状语从句,故选B。 8.B 题意:他如此累,以至于一躺下就睡着了。tired 是形容词,用so 修 饰 。such 修饰的中心词为名 词 ;enough 修饰形容词后置;too...to...不合题意。 9.B 题意:亨利是不会处理他的问题的,除非他能把它们看做挑战。unless “除非”,引导条件状语 从句,符合题意。after“在……之后”,引导时间状语从句;but为并列连词,不引导从句;even though “尽管”,引导让步状语从句。 10.D 题意:我不知道我叔叔是否会来。如果他来,我会很开心。第一个if 意为“是否”,引导宾语从 句,此处结合句意可知用一般将来时;第二个if 意为“如果”,引导条件状语从句,主句用了一般 将来时,故此处用一般现在时表示将来。 11 $

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