精品解析:2024-2025学年上海市松江区统编版四年级上册期末考试语文试卷

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2025-12-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 松江区
文件格式 ZIP
文件大小 99 KB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-20
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第一学期四年级语文期末小练习 (完成时间:90分钟) 请将答案用黑色水笔或钢笔写在答题纸上,在试卷上答题无效 一、基础 1. 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,请选择。(填序号) (1)A.宁可(nìng) B.拨打(bō) C.竞走(jìng) D.大义凛然(lǐng)( ) (2)A.扎针(zhā) B.荧屏(yíng) C.惩处(chén) D.文质彬彬(bīn)( ) (3)A.流窜(cuàn) B.溃败(kuì) C.吁哩哩(xū) D.拾金不昧(mèi)( ) (4)A.脊梁(jǐ) B.纪昌(jì) C.开凿(záo) D.蔡桓侯(huán)( ) 【答案】 ①. D ②. C ③. C ④. B 【解析】 【详解】(1)本题考查字音的辨析。 D.大义凛然(lǐng)——lǐn。 故选D。 (2)本题考查字音的辨析。 C.惩处(chén)——chéng。 故选C。 (3)本题考查字音的辨析。 C.吁哩哩(xū)——yū。 故选C。 (4)本题考查字音的辨析。 B.纪昌(jì)——jǐ。 故选B。 2. 下列每组词语中都有一个错别字,请选择。(填序号) (1)A.搏斗 B.灌溉 C.具乐部 D.重整旗鼓 ( ) (2)A.清晰 B.抱负 C.林荫路 D.豪无怨言 ( ) (3)A.提纲 B.扎瓣子 C.眉清目秀 D.容光焕发 ( ) (4)A.照耀 B.顾名思意 C.痕迹 D.慈眉善目 ( ) 【答案】 ①. C ②. D ③. B ④. B 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 (1)C.具乐部——俱乐部:是人们聚集进行娱乐活动等的组织或场所 故选C。 (2)D.豪无怨言——毫无怨言:没有任何埋怨话语,一心接受。 故选D。 (3)B.扎瓣子——扎辫子:将头发分股编结成条状或块状等造型。 故选B。 (4)B.顾名思意——顾名思义:从名称想到所包含的意义。 故选B。 按要求选择正确答案。(填序号) 3. 下列词语中的“级”与“石级”中“级”的意思相同的一项是( ) A. 班级 B. 等级 C. 六级大风 D. 拾级而上 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查多义字。 “石级”指用石头砌成的台阶,级:台阶、层级。 A.“班级”指学校里的年级和班的总称,是学校教学管理的基本单位。级:指学校中按学生年龄、程度等编成的组织单位。 B.“等级”指按质量、地位、程度等的高低所分的级别。级:等次、类别。 C.“六级大风”指风力达到六级的强风。级:表示风力大小的单位。 D.“拾级而上”一个台阶一个台阶地向上登。级:指台阶。 故选D。 4. 下列加点字解释不正确的一项是( ) A. 欲饮琵琶马上催(立刻,从现在起) B. 尝与诸小儿游(曾经) C. 西门豹治邺(治理) D. 醉卧沙场君莫笑(战场) 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 A.欲饮琵琶马上催(立刻,从现在起)——在马背上; 故选A。 5. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( ) A. 抗洪救灾中,解放军战士总是打头阵,冲在最前头。 B. 小刚上学经常迟到,今天他破天荒又迟到了。 C. 老师常告诉我们尺有所短,寸有所长,我们要正确地看待自己。 D. 小明的爷爷八十岁,头发都白了,但精神好,气色佳,真是鹤发童颜。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语运用能力。 B.“破天荒”指从来没有出现过的事,小刚上学经常迟到,说明迟到对他来说是常见的事,用“破天荒”来形容他又迟到不符合语境,使用不恰当。 故选B。 6. 与“精忠报国、志存高远、铁面无私”相对应的人物依次是( ) A. 岳飞 包拯 周恩来 B. 岳飞 周恩来 包拯 C. 包拯 岳飞 周恩来 D. 包拯 周恩来 岳飞 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课外搜集与积累。 岳飞是南宋时期著名的抗金将领。金兵大举入侵中原时,岳飞目睹百姓遭受金兵烧杀抢掠的惨状,决心投身军旅,抗击金兵,保卫国家和百姓。他率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗,屡建战功。其中郾城大捷是岳飞抗金生涯中的经典战役,岳飞指挥岳家军以少胜多,大败金军主力,收复了大量失地。他始终坚守抗金前线,心怀收复中原、迎回被金兵掳走的徽钦二帝的壮志,将个人生死置之度外,一心只为国家的安宁和民族的尊严而战,充分体现了“精忠报国”的高尚品质。 周恩来少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。当时的中国正处于内忧外患之中,列强的侵略和国内的封建压迫让国家面临着严重的危机。周恩来深刻认识到只有国家强大,人民才能过上幸福的生活。此后,他一生都在为实现这个志向而奋斗。他参与领导了南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,为创建人民军队做出了重要贡献;在长期的革命生涯中,他协助毛泽东领导了中国革命,为新中国的成立立下了不朽功勋;新中国成立后,他又担任政府总理,为国家的建设和发展日夜操劳,在外交、经济、文化等各个领域都付出了巨大心血,始终为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力,“志存高远”是对他一生追求的高度概括。 包拯在端州任知州时,端州以产砚台闻名,之前的知州常常在进贡朝廷的砚台数量之外,额外多征数十倍的砚台,以贿赂权贵。而包拯到任后,命令工匠只按照进贡的数量制作砚台,自己离任时,也没有拿一方砚台回家,展现了他不贪图私利、廉洁奉公的品质。后来包拯任开封府尹,在审理案件时,不论涉案人员是皇亲国戚还是平民百姓,他都一视同仁,严格依法办事。例如,在民间传说与戏曲故事中,他严惩了仗势欺人的驸马陈世美,体现他不顾权贵的阻挠和威胁,坚决维护了法律的公正和尊严,真正做到了铁面无私,“铁面无私”成为他一生为官的鲜明标签。 故选B 7. 小宇由于没有好好练习,在联欢会上表演乐器砸锅了,他非常难过,你会如何安慰他?以下语言最得体的一项是( ) A. 你表演前没有好好练习,能不栽跟头吗? B. 机不可失,时不再来,你表演前怎么能不好好练习呢? C. 不付出努力,怎么能收获掌声呢?你必须反思自己。 D. 别难过了,以后你吸取教训,改正就可以了。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 在安慰他人时,要注意语气和措辞,应体现出理解、共情和鼓励,避免指责和批评。 A.“你表演前没有好好练习,能不栽跟头吗?”带有明显的指责意味,这会让原本就难过的小宇更加沮丧。 B.“机不可失,时不再来,你表演前怎么能不好好练习呢?”同样是在指责小宇没有把握好机会,没有起到安慰的作用。 C.“不付出努力,怎么能收获掌声呢?你必须反思自己。”也是在强调小宇没有努力,要求其反思,没有给予安慰和鼓励。 D.“别难过了,以后你吸取教训,改正就可以了。”语气温和,先对小宇的情绪表示理解,接着给予积极的建议,是最得体的安慰话语。 故选D。 8. 电影马上开始了,妈妈还没来,我很着急,_____________________。(至少用2个动作表现我“着急”样子) 【答案】 不停地在门口走来走去,眼睛直勾勾地盯着路口,双脚还不停地踏着地。 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 首先明确要表现的心理是“着急”,“着急”的心理通常会通过一些外显的、带有不安和急切感的动作来体现。然后,思考在电影即将开始但妈妈未到这种情境下,人会有的自然反应。这些动作要具有代表性和感染力,能让读者通过动作感受到“我”内心的焦急。可以从身体移动、视线变化、肢体小动作等方面入手,选择合适的动作进行描写,以突出“着急”的状态。 示例:电影马上开始了,妈妈还没来,我很着急,在检票口不停地绕圈踱步,眼睛急切地扫视着每一个过往的人,双手不停地搓动着,脚也时不时地跺着地面。 9. 积累。 (1)______朝诗人______的《出塞》一诗中,“____________,____________。”这两句抒发了诗人对国无良将的深切感慨之情。 (2)宋代女诗人李清照在《夏日绝句》中写道:“____________,____________。”以此表达为国建功立业的愿望。 【答案】 ①. 唐 ②. 王昌龄 ③. 但使龙城飞将在 ④. 不教胡马度阴山 ⑤. 生当作人杰 ⑥. 死亦为鬼雄 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写及文学常识。 (1)《出塞》是唐代诗人王昌龄的作品。全诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。全诗意思为:秦汉时的明月依旧照着古老的边关,那些远离家乡、奔赴万里之外征战的将士们,却始终没能归来。只要像李广那样英勇善战的将领还在,就绝不会让敌人的骑兵越过阴山,侵犯中原。其中,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”以一种假设的口吻,表达出只要有这样的良将镇守边关,外敌就不敢轻易来犯的愿望,而这份愿望的背后,正是诗人对国无良将、边塞不宁的深切感慨。 书写时注意“城”“教”“度”的正确写法。 (2)李清照的《夏日绝句》,全诗为:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。全诗意思为:活着的时候,应当做人间的豪杰;就算死了,也要成为鬼中的英雄。直到现在,人们还在怀念项羽,就是因为他宁死不屈,不肯渡过江东,苟且偷生。其中,“生当作人杰,死亦为鬼雄”以豪迈刚健的语气,直接点明了诗人心中的人生志向,活着就要做世间的豪杰,为国家建功立业、有所作为,即便身死,也要成为鬼中的英雄,保有不屈的气节与风骨,诗句里不仅藏着对英雄气概的推崇,更暗含着诗人自身渴望为国效力、建功立业的赤诚之心。 书写时注意“鬼”“雄”的正确写法。 二、阅读 阅读。 热带植物宝库——西双版纳 ①云南境内有颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。 ②西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七八十米,( )抬起头( )能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀,有钢铁一样硬的铁力木,有能够(分泌 分散)毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。 ③常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根,那些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,就像是一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根,远远望去,一棵树就是一片森林。另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天,许多依附植物能够开出(鲜美 鲜艳)的花朵,红的、黄的、白的、紫的……争奇斗艳。 ④西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍,不怕伐,( )留下一段树桩,很快( )会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长,一般可活200到400年,一家人种上几棵黑心树,烧柴问题就解决了。 ⑤种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅(美化 赞美)了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。 10. 联系上下文,在文中的括号里圈出合适的词语。 11. “悬”在字典中的解释有:A.公开揭示 B.无着落,没结果 C.挂 D.挂念。 “那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选______ 12. 选择合适的关联词,填入文中括号内。 不但……而且…… 只要……就…… 不是……而是…… 只有……才…… 13. 阅读文章第③、④自然段,下列说法正确的一项是______(填序号) A. 第③自然段是围绕“独木不成林”这个成语来写西双版纳植物的。 B. 作者把“扁担藤”比作“天然饮料厂”,是因为用刀砍断扁担藤,清甜可口的汁水会流出来。 C. 黑心树被称为“木材仓库”,它的寿命很长,都可以活200到400年。 14. 第②自然段中画直线的句子,令你的脑海中产生了这样的画面: __________________________________________ 15. 我针对第②自然段,从( )角度做批注。(填序号) ①对课文内容的疑问 ②对课文内容的体会 ③对写作方法的点评 ④读文后获得的启发 批注的内容是:______________________________ 【答案】10. 分泌 鲜艳   美化 11. C 12. 只有 才  只要 就 13. B 14. 我仿佛走进了一片茂密的原始森林,高大的树木遮天蔽日,各种藤蔓缠绕,阳光都很难透进来,四周都是我没见过的奇特花草和树木,就像置身于植物的海洋。 15. ①. ② ②. 这段文字展现了西双版纳植物的丰富价值和人与自然和谐共处的景象,令人印象深刻。      【解析】 【导语】这篇文以“绿色宝石”喻西双版纳,兼具说明性与画面感:先绘雨林植物的奇伟繁茂,再借“独木成林”显生态妙趣,继而铺陈植物经济价值,末了落点于人类对秘境的珍视。文字鲜活,既展热带植物宝库盛景,也藏着对自然馈赠的敬畏。 【10题详解】 本题考查词语分析。 第一空,分泌:从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某种物质。如胃分泌胃液,花分泌花蜜,病菌分泌毒素等。分散:散在各处;不集中。结合语境,故为分泌。 第二空,鲜美:(菜肴、瓜果等)滋味好。鲜艳:鲜明而美丽。结合语境,故为鲜艳。 第三空,美化:加以装饰或点缀使美观或美好。赞美:称赞、颂扬。结合语境,故为美化。 【11题详解】 本题考查词语理解。 “悬”指气根挂在大树枝干上,符合“挂”的含义。 故选C。 【12题详解】 本题考查关联词语分析。 第一空,“抬起头”与“看到它的树冠”表示条件关系,故选:只有……才……。 第二空,黑心树不怕砍伐,只要留下树桩,很快就会萌生出嫩芽,强调条件和结果的关系。故选:只要……就……。 【13题详解】 本题考查文章内容分析。 A.第③自然段开头说“常言说‘独木不成林’,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林”,可见该段是围绕“西双版纳一棵树能成林”来写,并非围绕“独木不成林”,错误。 B.第④自然段“这里的扁担藤简直就是一座座‘天然饮料厂’。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来”可知,作者将“扁担藤”比作“天然饮料厂”的原因正是其能流出清甜汁水,正确。 C.第④自然段提到“这种树的寿命特别长,一般可活200到400年”,“一般”说明并非所有黑心树都能活200到400年,选项表述绝对化,错误。 故选B。 【14题详解】 本题考查文章内容的联想。 从第②自然段“热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树海洋”“古椿树粗壮高大”这些内容,可以得知西双版纳的热带雨林树木茂密、植物种类丰富,整体环境是“遮天蔽日”的状态。 首先我们可以锁定核心特点,再结合环境描述,将文字转化为具像画面,最后串联这些细节,让场景更生动立体。 示例:我仿佛踏入一片幽深的热带雨林,望天树高耸入云,仰头望去树冠几乎要触碰到天空;粗壮的古椿树树干遒劲,好几个人手拉手都没法合抱,林间藤蔓交错缠绕,各色奇花异草随处可见,阳光透过枝叶的缝隙洒下斑驳的光影,处处都透着原始又蓬勃的生机。 【15题详解】 本题考查文章内容分析。 示例1:我针对第②自然段,从②对课文内容的体会的角度进行批注。西双版纳的植物不仅种类繁多,而且具有很高的经济价值,同时也为珍稀动物提供了栖息地,体现了人与自然和谐共生的美好画面。 示例2:角度:③(对写作方法的点评)批注内容:作者用“望天树”“古椿树”“箭毒木”等具体例子,生动说明西双版纳植物的奇特多样。 阅读。 齐白石的爱国故事 ①抗日战争时期,北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日,硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。齐白石来到宴会上,环顾了一下满堂宾客,稍加思索,便铺纸挥毫。转瞬之间,一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口,宣铁吾喜形于色。不料,齐白石笔锋轻轻一转,在画上题了一行字——“横行到几时”,后书“铁吾将军”,然后仰头拂袖而去。 ②又有一次,一个汉奸求画,齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁,还题了一首诗:“乌纱白扇俨然官,不倒原来泥半团。将汝忽然来打破,通身何处有心肝?” ③1937年,日本侵略军占领了北平。齐白石为了不被敌人利用,坚持闭门不出,并在门口贴出告示,上书:“中外官长要买白石之画者,用代表人可矣,不必亲驾到门,从来官不入民家,官入民家,主人不利,谨此告知,恕不接见。” ④齐白石还嫌不够,又画了一幅画来表明自己的心迹。画很特殊,一般人画翡翠鸟时,都让它站在石头或荷茎上,窥伺着浮出水面的鱼儿;齐白石却一反常态,不去画水面上的鱼,而画深水中的虾,并在画上题字:“从来画翡翠鸟必画鱼,余独画虾,虾不浮,翡翠奈何?”齐白石闭门谢客,自喻为虾,并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟,意义深藏,发人深思。 16. 根据意思,从文中摘抄词语。 ①活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。( ) ②内心的喜悦表现在脸上。形容十分高兴。( ) ③语言或文章有深刻的含义,启发人深入地思考。( ) 17. 照样子,用简洁的语言概括第②、③自然段的内容。 第①段:抗日战争时期,宣铁吾硬邀齐白石作画庆生,齐白石画螃蟹并题字讽刺。 第②段:________________________ 第③段:________________________ 18. 第④自然段中,齐白石为什么自喻为虾?下列说法不恰当的一项是( ) A. 他希望自己像处于深水中的虾一样自由自在。 B. 他很害怕汉奸与日本人,希望自己像虾一样藏在深水中,以躲避敌人。 C. 齐白石用深水中的虾来自喻,希望汉奸和日本人别去打扰他。 19. 齐白石与梅兰芳有着哪些共同的品质?结合文章内容说一说。(至少写2处) _______________________________ 【答案】16. ①. 跃然纸上 ②. 喜形于色 ③. 发人深思 17. ①. 汉奸向齐白石求画,齐白石画不倒翁题诗讽刺汉奸。 ②. 北平被日军占领,齐白石闭门谢客并贴告示拒见中外官长。 18. B 19. 齐白石与梅兰芳有诸多共同品质:一是都不畏强权。第①自然段中,齐白石面对宣铁吾强权邀画,画蟹题字“横行到几时”加以讽刺;梅兰芳抗战时拒为日本人演戏。二是都坚守民族气节。第③自然段里,北平沦陷后齐白石闭门谢客、贴告示拒见官长;梅兰芳蓄须明志,不为敌人服务。 【解析】 【导语】这篇关于齐白石的文章极具价值。以多个生动事例展现其爱国情怀,如题画讽特务、借画与诗嘲汉奸、贴告示拒日寇及画虾明志等。通过这些具体行为和艺术创作,巧妙且坚定地表达了对侵略者和汉奸的蔑视与反抗,凸显了齐白石高尚的民族气节和爱国精神,人物形象鲜明,令人赞叹。 【16题详解】 本题考查对词语意思的理解以及在文中提取对应词语的能力。 ①结合文章第①自然段“转瞬之间,一只水墨螃蟹跃然纸上”可知:齐白石画艺极为高超娴熟。“转瞬之间”表明时间极短,在如此短暂的时间内就能将一只水墨螃蟹生动形象地呈现在纸上,“跃然纸上”一词更是生动地体现出这幅画栩栩如生,仿佛螃蟹要从纸上活过来一般,侧面烘托出齐白石绘画技艺达到了炉火纯青的境界。故“跃然纸上”准确表达了“活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动”。 ②结合文章第①自然段“众人赞不绝口,宣铁吾喜形于色”可知,一方面体现出齐白石绘画水平高超,其当场创作的水墨螃蟹画得到了在场众人的高度认可和称赞,连宣铁吾都十分高兴,从侧面反映出齐白石的画作具有极强的艺术感染力;另一方面也为后文齐白石在画上题字“横行到几时”让宣铁吾从喜悦转为尴尬形成鲜明对比,更凸显出齐白石对宣铁吾这类汉奸的蔑视和讽刺。故“喜形于色”恰是“内心的喜悦表现在脸上,形容十分高兴”的生动写照。 结合文章第④自然段“齐白石闭门谢客,自喻为虾,并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟,意义深藏,发人深思”可知,齐白石运用独特的自喻与比喻手法,把自己比作深水里的虾,将汉奸和日本人比作暗中窥伺的翡翠鸟。这绝非简单的艺术呈现,而是饱含深刻的象征意义与强烈的情感倾向。虾居深水,象征着齐白石坚守立场与尊严,绝不与敌寇、汉奸沆瀣一气;翡翠鸟的窥伺,则鲜活地勾勒出汉奸与日本人的贪婪野心。这般表达,令读者在观赏画作之际,不由自主地深入体悟齐白石传递的爱国热忱、民族气节以及对当时社会现状的批判。所以,“发人深思”精准诠释了“语言或文章有深刻的含义,启发人深入地思考”这一特质。 【17题详解】 本题考查对段落内容的概括能力。 结合文章第②自然段“又有一次,一个汉奸求画,齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁,还题了一首诗”可知,主要事件是汉奸求画,齐白石画不倒翁并题诗嘲弄。 结合文章第③自然段“1937年,日本侵略军占领了北平。齐白石为了不被敌人利用,坚持闭门不出,并在门口贴出告示”可知,核心是北平沦陷后,齐白石闭门不出并贴告示拒绝接见中外官长。 【18题详解】 本题考查对文章内容理解与分析的能力。 结合第④自然段“齐白石闭门谢客,自喻为虾,并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟”可知,齐白石自喻为虾并非是因为害怕而躲藏,而是以虾居深水不被翡翠鸟所获,来表明自己不与汉奸和日本人同流合污、不被他们利用的立场,同时也有希望汉奸和日本人别来打扰他的意味。 故选B 【19题详解】 本题考查对人物品质的对比分析与概括能力。 结合文章第①自然段“抗日战争时期,北平伪警司令宣铁吾过生日,硬邀请国画大师齐白石赴宴作画。齐白石来到宴会上,环顾了一下满堂宾客,稍加思索,便铺纸挥毫。转瞬之间,一只水墨螃蟹跃然纸上。”并题出字样‘横行到几时’,后仰头拂袖而去”可知,从齐白石面对大特务头子宣铁吾的邀请,不仅赴宴还作画题字讽刺其“横行到几时”,毫不畏惧强权的行为,可以看出他不畏强权的品质;梅兰芳在抗日战争时期,面对日本人的威逼利诱,坚决拒绝为其演戏,同样展现出他不畏强权的特点。 结合文章第③自然段“1937年,日本侵略军占领了北平。齐白石为了不被敌人利用,坚持闭门不出,并在门口贴出告示,上书:‘中外官长要买白石之画者,用代表人可矣,不必亲驾到门,从来官不入民家,官入民家,主人不利,谨此告知,恕不接见’”可知,齐白石在北平被日本侵略军占领后,闭门不出并贴告示拒绝接见中外官长,不与敌人同流合污,体现出他的民族气节;梅兰芳通过蓄须等方式表明自己不为敌人服务的态度,坚守民族大义,也彰显了其民族气节。 示例:第一点,他们都具有不畏强权的品质。在文中第①自然段里,齐白石面对大特务头子宣铁吾这样的强权人物,以作画题字“横行到几时”的巧妙方式进行讽刺,全然没有畏惧之意;而梅兰芳在抗日战争时期,面对日本人的威逼利诱,态度坚决,毅然拒绝为其演戏。第二点,他们都极具民族气节。从文中第③自然段可知,北平被日本侵略军占领后,齐白石闭门不出,还贴出告示拒绝接见中外官长,坚决不与敌人同流合污;梅兰芳则通过蓄须等方式,表明自己不为敌人服务的态度,坚守民族大义。 三、习作 20. 习作。 题目:那一次,我真__________ 提示:生活中,一定发生过许多事情,有的让你高兴、激动、自豪,有的使你惭愧、后悔、烦恼……将题目补充完整,选择印象最深的一件事,写清楚事情的经过和当时的感受。语句通顺连贯,正确使用标点符号,字数不少于300字。 【答案】例文: 那一次,我真后悔 在我的记忆长河中,有许多事如繁星般闪烁,但那一次的经历,却如一颗黯淡的星,让我每次想起都后悔不已。 那是一个阳光明媚的周末,我和好朋友小明约好去公园踢足球。到了公园,我们尽情地奔跑、传球、射门,玩得不亦乐乎。突然,小明一个大力射门,球像炮弹一样飞了出去,不偏不倚,砸到了公园里一个精致的花盆上,“哗啦”一声,花盆碎了,泥土和花儿散落一地。 我一下子愣住了,心里害怕极了,生怕被公园管理员发现。小明也紧张地看着我,小声说:“咱们赶紧跑吧,不然要赔钱的。”我犹豫了一下,最终还是跟着小明匆匆离开了。 回到家后,我的心情一直无法平静。我脑海里不断浮现出那个破碎的花盆和被砸坏的花儿,心里充满了愧疚。我后悔自己没有勇敢地承担责任,而是选择了逃避。 从那以后,我明白了,做错事并不可怕,可怕的是没有勇气去面对和改正。那一次的后悔,就像一根刺,深深地扎在我心里,时刻提醒着我要做一个有担当的人。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 题目为半命题作文“那一次,我真________”,需先补充完整标题。根据提示可知,横线处可填入表达情绪或感受的词语,如高兴、激动、自豪、惭愧、后悔、烦恼等。重点在于通过具体事件描写,展现某种真实情感体验,要求内容具体、感受真实、语言流畅。 二、立意。 通过回忆某件印象深刻的生活事件,刻画人物心理变化过程,表达特定情感体验。立意需体现成长感悟或情感反思,例如通过失败学会坚持,通过误会懂得理解,通过成功收获自信等,使文章具有积极向上的价值导向。 三、写作思路: 开头:采用开门见山的方式引出事件。 中间:按时间顺序叙述事件经过,重点描写关键情节与心理活动。可运用细节描写(动作、语言、神态)增强画面感,通过环境烘托、对比手法突出情感变化。 结尾:总结全文,升华主题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期四年级语文期末小练习 (完成时间:90分钟) 请将答案用黑色水笔或钢笔写在答题纸上,在试卷上答题无效 一、基础 1. 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,请选择。(填序号) (1)A.宁可(nìng) B.拨打(bō) C.竞走(jìng) D.大义凛然(lǐng)( ) (2)A.扎针(zhā) B.荧屏(yíng) C.惩处(chén) D.文质彬彬(bīn)( ) (3)A.流窜(cuàn) B.溃败(kuì) C.吁哩哩(xū) D.拾金不昧(mèi)( ) (4)A.脊梁(jǐ) B.纪昌(jì) C.开凿(záo) D.蔡桓侯(huán)( ) 2. 下列每组词语中都有一个错别字,请选择。(填序号) (1)A.搏斗 B.灌溉 C.具乐部 D.重整旗鼓 ( ) (2)A.清晰 B.抱负 C.林荫路 D.豪无怨言 ( ) (3)A.提纲 B.扎瓣子 C.眉清目秀 D.容光焕发 ( ) (4)A.照耀 B.顾名思意 C.痕迹 D.慈眉善目 ( ) 按要求选择正确答案。(填序号) 3. 下列词语中的“级”与“石级”中“级”的意思相同的一项是( ) A. 班级 B. 等级 C. 六级大风 D. 拾级而上 4. 下列加点字解释不正确的一项是( ) A. 欲饮琵琶马上催(立刻,从现在起) B. 尝与诸小儿游(曾经) C 西门豹治邺(治理) D. 醉卧沙场君莫笑(战场) 5. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( ) A. 抗洪救灾中,解放军战士总是打头阵,冲在最前头。 B. 小刚上学经常迟到,今天他破天荒又迟到了。 C. 老师常告诉我们尺有所短,寸有所长,我们要正确地看待自己 D. 小明的爷爷八十岁,头发都白了,但精神好,气色佳,真是鹤发童颜。 6. 与“精忠报国、志存高远、铁面无私”相对应的人物依次是( ) A. 岳飞 包拯 周恩来 B. 岳飞 周恩来 包拯 C. 包拯 岳飞 周恩来 D. 包拯 周恩来 岳飞 7. 小宇由于没有好好练习,在联欢会上表演乐器砸锅了,他非常难过,你会如何安慰他?以下语言最得体的一项是( ) A. 你表演前没有好好练习,能不栽跟头吗? B. 机不可失,时不再来,你表演前怎么能不好好练习呢? C. 不付出努力,怎么能收获掌声呢?你必须反思自己。 D. 别难过了,以后你吸取教训,改正就可以了。 8. 电影马上开始了,妈妈还没来,我很着急,_____________________。(至少用2个动作表现我“着急”的样子) 9. 积累。 (1)______朝诗人______的《出塞》一诗中,“____________,____________。”这两句抒发了诗人对国无良将的深切感慨之情。 (2)宋代女诗人李清照在《夏日绝句》中写道:“____________,____________。”以此表达为国建功立业的愿望。 二、阅读 阅读。 热带植物宝库——西双版纳 ①云南境内有颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。 ②西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七八十米,( )抬起头( )能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀,有钢铁一样硬的铁力木,有能够(分泌 分散)毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。 ③常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根,那些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,就像是一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根,远远望去,一棵树就是一片森林。另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天,许多依附植物能够开出(鲜美 鲜艳)的花朵,红的、黄的、白的、紫的……争奇斗艳。 ④西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍,不怕伐,( )留下一段树桩,很快( )会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长,一般可活200到400年,一家人种上几棵黑心树,烧柴问题就解决了。 ⑤种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅(美化 赞美)了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。 10. 联系上下文,在文中的括号里圈出合适的词语。 11. “悬”在字典中的解释有:A.公开揭示 B.无着落,没结果 C.挂 D.挂念。 “那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选______ 12. 选择合适关联词,填入文中括号内。 不但……而且…… 只要……就…… 不是……而是…… 只有……才…… 13. 阅读文章第③、④自然段,下列说法正确的一项是______(填序号) A. 第③自然段是围绕“独木不成林”这个成语来写西双版纳植物的。 B. 作者把“扁担藤”比作“天然饮料厂”,是因为用刀砍断扁担藤,清甜可口的汁水会流出来。 C. 黑心树被称为“木材仓库”,它的寿命很长,都可以活200到400年。 14. 第②自然段中画直线的句子,令你的脑海中产生了这样的画面: __________________________________________ 15. 我针对第②自然段,从( )角度做批注。(填序号) ①对课文内容的疑问 ②对课文内容的体会 ③对写作方法的点评 ④读文后获得的启发 批注的内容是:______________________________ 阅读。 齐白石的爱国故事 ①抗日战争时期,北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日,硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。齐白石来到宴会上,环顾了一下满堂宾客,稍加思索,便铺纸挥毫。转瞬之间,一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口,宣铁吾喜形于色。不料,齐白石笔锋轻轻一转,在画上题了一行字——“横行到几时”,后书“铁吾将军”,然后仰头拂袖而去。 ②又有一次,一个汉奸求画,齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁,还题了一首诗:“乌纱白扇俨然官,不倒原来泥半团。将汝忽然来打破,通身何处有心肝?” ③1937年,日本侵略军占领了北平。齐白石为了不被敌人利用,坚持闭门不出,并在门口贴出告示,上书:“中外官长要买白石之画者,用代表人可矣,不必亲驾到门,从来官不入民家,官入民家,主人不利,谨此告知,恕不接见。” ④齐白石还嫌不够,又画了一幅画来表明自己的心迹。画很特殊,一般人画翡翠鸟时,都让它站在石头或荷茎上,窥伺着浮出水面的鱼儿;齐白石却一反常态,不去画水面上的鱼,而画深水中的虾,并在画上题字:“从来画翡翠鸟必画鱼,余独画虾,虾不浮,翡翠奈何?”齐白石闭门谢客,自喻为虾,并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟,意义深藏,发人深思。 16. 根据意思,从文中摘抄词语。 ①活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。( ) ②内心的喜悦表现在脸上。形容十分高兴。( ) ③语言或文章有深刻的含义,启发人深入地思考。( ) 17. 照样子,用简洁的语言概括第②、③自然段的内容。 第①段:抗日战争时期,宣铁吾硬邀齐白石作画庆生,齐白石画螃蟹并题字讽刺 第②段:________________________ 第③段:________________________ 18. 第④自然段中,齐白石为什么自喻为虾?下列说法不恰当的一项是( ) A. 他希望自己像处于深水中的虾一样自由自在。 B. 他很害怕汉奸与日本人,希望自己像虾一样藏在深水中,以躲避敌人。 C. 齐白石用深水中的虾来自喻,希望汉奸和日本人别去打扰他。 19. 齐白石与梅兰芳有着哪些共同的品质?结合文章内容说一说。(至少写2处) _______________________________ 三、习作 20. 习作 题目:那一次,我真__________ 提示:生活中,一定发生过许多事情,有的让你高兴、激动、自豪,有的使你惭愧、后悔、烦恼……将题目补充完整,选择印象最深的一件事,写清楚事情的经过和当时的感受。语句通顺连贯,正确使用标点符号,字数不少于300字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年上海市松江区统编版四年级上册期末考试语文试卷
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