精品解析:陕西省咸阳市秦都区咸阳彩虹学校2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

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2025-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 秦都区
文件格式 ZIP
文件大小 656 KB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-20
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期课后综合作业(三) 七年级生物学(人教版) 考生注意:本试卷共6页,满分60分,时间60分钟。 第一部分(选择题,共28分) 一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 某研究小组在野外考察时,观察记录了很多动物,并拍摄了照片,其中拍摄的蜜蜂正忙于在菊花的花朵上采蜜,如下图所示。请完成下面小题。 1. 蜜蜂和菊花都有的细胞结构是(  ) A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡 2. 照片中的动物,属于昆虫的是(  ) A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 蜜蜂 D. 蟹子 3. 研究小组在野外观察生物种类时,下列做法正确的是(  ) A. 不感兴趣的不看 B. 拍摄时一定要用闪光灯 C. 边观察边做记录 D. 品尝异果,嗅闻奇花 4. 小军在使用显微镜观察人血涂片时,看到的视野较暗,最不可能的原因是( ) A. 玻片标本没有对准通光孔 B. 选用光圈太小 C. 反光镜选用了平面镜 D. 显微镜的放大倍数大 5. 草履虫是单细胞生物,下列相关叙述错误的是(  ) A. 能从外界摄取食物 B. 能分裂产生新个体 C. 能对刺激作出反应 D. 能形成器官和系统 6. 下列关于海带(褐藻)、地钱(苔藓类)、芒萁(蕨类)的叙述,错误的是(  ) A. 都具有根、茎、叶 B. 都不能开花、结果 C. 都能进行光合作用 D. 繁殖过程都需要水 绿色开花植物与我们的生活息息相关。大豆属于其中的双子叶植物,在我国已有五千年栽培历史,是重要的粮油兼用作物。请完成下面小题。 7. 如图为大豆种子的基本结构示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A 大豆种子有两片子叶 B. 大豆种子没有胚乳 C. 大豆种子的胚由①③④组成 D. ②中贮藏着丰富的营养物质 8. 关于绿色开花植物,下列叙述错误的是(  ) A. 通常有六大器官 B. 花属于生殖器官 C. 包括被子植物和裸子植物 D. 是陆地上分布最广泛的植物家族 9. 以下几种动物的特征,叙述错误的是(  ) A. 水螅身体呈辐射对称 B. 涡虫有口有肛门 C. 蜗牛身体柔软,有贝壳 D. 蚯蚓有环形体节 春末夏初,学校附近的一个小池塘中经常会传来青蛙的叫声,但今年很少听到青蛙鸣叫,池塘水也逐渐变绿了。请完成下面小题。 10. 天气转暖后,池塘水逐渐变绿主要与下列哪类生物有关?(  ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 真菌 11. 池塘中的蝌蚪会发育成青蛙。下列说法错误的是(  ) A. 青蛙属于脊椎动物 B. 蝌蚪只水中生活 C. 青蛙水陆两栖生活 D. 蝌蚪用肺进行呼吸 “莺啄含桃未咽时,便会吟诗风动竹。”出自明代诗人苏葵的《题扇面寄郭筠心》一诗。本诗巧妙地将自然中的黄莺、樱桃、清风、竹林等元素融合在一起,动静结合,营造出一幅生动的春日图景。请完成下面小题。 12. 黄莺和樱桃都需要营养,它们体内运输营养物质的血液和导管分别属于(  ) A. 营养器官、机械组织 B. 结缔组织、输导组织 C 营养器官、输导组织 D. 薄壁组织、输导组织 13. 如图为黄莺结构示意图,下列关于黄莺的说法错误的是(  ) A. 前肢变成翼 B. 胸肌发达 C. 骨骼轻、薄 D. 只用气囊呼吸 14. 如图,圆圈重合部分表示黄莺与其他动物之间的共同特征。下列叙述正确的是(  ) A. ①可表示有牙齿 B. ②可表示体温恒定 C. ③可表示哺乳 D. ④可表示卵生 第二部分(非选择题,共32分) 二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分) 15. 小秦查阅资料得知,黑藻是一种水鳖科黑藻属多年生沉水草本植物,他和同学们利用黑藻进行了相关的探究实践活动,以了解生物体的结构。 【观察形态结构】同学们仔细观察黑藻的形态结构,并确定其所属的植物类群。 (1)黑藻的花单性,果实圆柱形,由此可知,黑藻属于________植物。 【观察细胞】小秦与同学们制作了黑藻叶片细胞临时装片,用显微镜观察到如图丙所示视野。 (2)制作临时装片时,需要先在擦净的载玻片中央滴一滴________。展平载玻片上的黑藻叶片后,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下,目的是________。 (3)用显微镜观察时,要使图丙物像更加清晰,应略微转动________。 【绘制细胞结构图】同学们根据观察结果,绘制了黑藻叶片细胞结构简图,如图丁所示,其中①表示细胞壁,②表示叶绿体。 (4)因在光学显微镜下不易看清楚而未标注的基础结构是________。 【交流总结】小秦与同学们交流总结了植物细胞结构特点。 (5)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有的结构有________(填序号),该结构与植物的________作用有关。 16. 鹌鹑是广泛分布于我国的地栖性鸟类,鹌鹑胚胎在病毒学研究中发挥着巨大作用。如图为鹌鹑受精卵发育为组织的过程示意图,请分析回答问题: (1)图中受精卵从过程①到过程③主要经历的生理过程是________。该过程会使细胞数目增加,与受精卵相比,新细胞内的染色体数目________(填“增加”“减少”或“不变”)。 (2)鹌鹑卵孵化48小时后,胚胎经过[④]________过程,开始逐渐形成不同组织,各组织细胞内的遗传物质________(填“相同”或“不同”)。 (3)支气管炎病毒会通过侵染支气管的表层细胞进入禽类体内,导致禽类大面积患病。支气管的表层细胞是上皮细胞,因此研究支气管炎病毒的侵染机制时,研究人员可以从胚胎的________(填字母)组织中提取细胞进行培养。 (4)鹌鹑和病毒都属于生物,但与病毒不同,鹌鹑是由________构成的。请用文字和箭头依次补充鹌鹑的结构层次:细胞→组织→________→鹌鹑个体。 17. 我们的生活中少不了植物的身影,它们为人类的生活增添了很多色彩。如图是五种常见的植物,请据图回答下列问题: (1)上述植物中,能产生种子的有________(填字母),银杏的白果实际上是它的________,银杏属于________植物,该类植物的种子裸露,种子外面无________包被。 (2)铁线蕨、葫芦藓等植物,生长到一定时期能产生________,其成熟后,在适宜的环境条件下,可萌发成新个体。 (3)在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们具有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,据此推测,这种植物最可能是图中的________(填字母),其对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物。 (4)与葫芦藓等苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强,主要原因是________。 18. 有大片盐碱地、地表盐湖的新疆西部荒漠,在5亿年前的寒武纪曾是一片汪洋大海!如今,人们通过技术手段将这里变成了“内陆海鲜”养殖基地,天山南北,渔歌欢唱,出产的南美白对虾、雪蟹、石斑鱼、鲍鱼、三文鱼等“海鲜”(如图),不仅在国内各地热卖,还出口创汇。请回答问题: (1)水蚤是鱼类等水生动物的食物来源,水蚤属于节肢动物,身体和附肢都________,体表具有坚韧的________;图中属于节肢动物的有________种。 (2)三文鱼鱼肉中含有丰富的不饱和脂肪酸,能有效降低血脂和血胆固醇,防治心血管疾病;三文鱼生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用游泳,能通过________在水中呼吸;图中与三文鱼同属于鱼类的还有________。 (3)三文鱼可能携带异尖线虫等寄生虫,生食三文鱼有感染风险。异尖线虫属于线虫动物,其体表有________,有保护作用,能防止人体消化液侵蚀。 (4)除了生食三文鱼能引起寄生虫感染外,蛔虫病也是一种常见的消化道寄生虫病。为了保护人体健康,日常生活中,应如何预防蛔虫病的发生?________(答出2点即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期课后综合作业(三) 七年级生物学(人教版) 考生注意:本试卷共6页,满分60分,时间60分钟。 第一部分(选择题,共28分) 一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 某研究小组在野外考察时,观察记录了很多动物,并拍摄了照片,其中拍摄的蜜蜂正忙于在菊花的花朵上采蜜,如下图所示。请完成下面小题。 1. 蜜蜂和菊花都有的细胞结构是(  ) A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡 2. 照片中的动物,属于昆虫的是(  ) A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 蜜蜂 D. 蟹子 3. 研究小组在野外观察生物种类时,下列做法正确的是(  ) A. 不感兴趣的不看 B. 拍摄时一定要用闪光灯 C. 边观察边做记录 D. 品尝异果,嗅闻奇花 【答案】1. B 2. C 3. C 【解析】 【分析】(1)植物细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,有些细胞还有叶绿体;而动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。由此可见,植物细胞与动物细胞的相同点是:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞则没有。 (2)节肢动物门是动物界中最大的门,其主要包括甲壳纲、蛛形纲、多足纲和昆虫纲。昆虫的主要特征有:身体分为头、胸、腹三部分;胸部有三对足,一般有两对翅;身体和附肢均分节;体表有外骨骼等。 (3)观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的,观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来,要有计划、要耐心,要积极思考,要交流看法、进行讨论等。 (4)观图可知,图中的蜘蛛属于节肢动物门蛛形纲的动物,蜈蚣属于节肢动物门多足纲的动物,蜜蜂属于节肢动物门昆虫纲的动物,蟹子属于节肢动物门甲壳纲的动物。 【1题详解】 A.蜜蜂属于节肢动物门昆虫纲的动物,其细胞结构没有细胞壁;菊花属于被子植物,其细胞结构有细胞壁,细胞壁位于植物细胞的最外面,具有保护和支持细胞的作用,故A不符合题意。 B.线粒体是进行呼吸作用的主要场所,通过呼吸作用能够把有机物中的能量释放出来,供给细胞进行生命活动,线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,因此线粒体是蜜蜂和菊花都有的细胞结构,故B符合题意。 C.叶绿体是进行光合作用的场所,通过光合作用能够制造有机物和储存能量,叶绿体是植物细胞所特有的细胞器。蜜蜂的细胞结构中没有叶绿体,菊花的绿色部分细胞中有叶绿体,故C不符合题意。 D.液泡中含有细胞液,在细胞液中溶解着色素、无机盐等多种物质。蜜蜂的细胞结构中没有液泡,菊花的细胞结构中有液泡,故D不符合题意。 故选B 【2题详解】 A.蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两部分,有四对足,并且没有翅等,不具备昆虫纲的特征,因此其不属于昆虫,属于节肢动物门蛛形纲的动物,故A不符合题意。 B.蜈蚣的身体分为头部和躯干部两部分,足有多对,不是三对,并且没有翅等,不具备昆虫纲的特征,因此其不属于昆虫,属于节肢动物门多足纲的动物,故B不符合题意。 C.蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分;胸部有三对足和两对翅等,具备昆虫纲的特征,因此属于昆虫,故C符合题意。 D.蟹子生活在水中,它的身体分为头胸部和腹部两部分,足不是三对,并且没有翅等,因此其不属于昆虫,属于节肢动物门甲壳纲的动物,故D不符合题意。 故选C。 【3题详解】 A.野外观察需要全面记录生物种类,不能因个人兴趣选择性观察,故A错误。 B.闪光灯可能会惊扰野生动物,甚至对部分生物的生存造成影响,并非拍摄时一定要使用闪光灯,故B错误。 C.边观察边做记录,这是野外生物观察的正确做法,能准确留存观察到的信息,故C正确。 D.野外的果实和花卉可能有毒,随意品尝异果,嗅闻奇花会带来安全风险,故D错误。 故选C。 4. 小军在使用显微镜观察人血涂片时,看到的视野较暗,最不可能的原因是( ) A. 玻片标本没有对准通光孔 B. 选用光圈太小 C. 反光镜选用了平面镜 D. 显微镜的放大倍数大 【答案】A 【解析】 【分析】使用显微镜时需先取镜安放,然后对光使视野明亮,接着放置玻片标本,再调节粗、细准焦螺旋使物像清晰,最后观察并记录。 【详解】A.玻片标本没有对准通光孔不会导致视野较暗,故A符合题意。 B.选用光圈太小,通过的光线就少,视野会比较暗。因为光圈的作用是控制进入显微镜的光线量,光圈越大,进入的光线越多,视野越亮;反之,光圈越小,视野越暗,故B不符合题意。 C.反光镜选用了平面镜。平面镜对光线的反射能力较弱,在光线较暗的情况下,使用平面镜不能很好地将光线反射到显微镜中,会使视野变暗。而凹面镜对光线有会聚作用,能使视野变亮,故C不符合题意。 D.显微镜的放大倍数越大,看到的范围越小,视野中细胞数目越少,由于进光量少,视野也会变暗,故D不符合题意。 故选A。 5. 草履虫是单细胞生物,下列相关叙述错误的是(  ) A. 能从外界摄取食物 B. 能分裂产生新个体 C. 能对刺激作出反应 D. 能形成器官和系统 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫的整个身体只由一个细胞构成,属于单细胞生物,其单个细胞可以独立完成摄食、生殖、应激性等生命活动,但无法形成组织、器官和系统等复杂结构层次。 【详解】A.草履虫是一种单细胞原生动物,不含叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,通过口沟从外界摄取食物维持生命活动,故A正确。 B.草履虫是单细胞原生动物,主要通过细胞分裂繁殖产生新个体,即一个草履虫细胞能够分裂成两个草履虫细胞,故B正确。 C.生物能够对外界刺激作出有规律的反应,即应激性。草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激,即能对外界刺激作出反应,故C正确。 D.草履虫是单细胞原生动物,不能进行细胞分化形成组织,因此也不能由组织形成器官,由器官形成系统,单细胞生物无组织、器官和系统层次,故D错误。 故选D。 6. 下列关于海带(褐藻)、地钱(苔藓类)、芒萁(蕨类)的叙述,错误的是(  ) A. 都具有根、茎、叶 B. 都不能开花、结果 C. 都能进行光合作用 D. 繁殖过程都需要水 【答案】A 【解析】 【分析】海带(褐藻)属于藻类,无根、茎、叶的分化;地钱(苔藓类)有类似茎、叶的分化,但无真正的根,仅有假根;芒萁(蕨类)具有真正的根、茎、叶。三者均通过孢子繁殖,不能开花结果,且繁殖过程依赖水环境。此外,三者均含光合色素,可进行光合作用。 【详解】A.海带属于多细胞藻类,其结构简单,无根、茎、叶的分化;地钱属于苔藓植物,无真正的根,有类似茎和叶的分化;芒萁属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,故A错误。 B.三者都不能开花、结果,均不产生种子,能够产生孢子,用孢子繁殖后代,故B正确。 C.三者均含叶绿素等光合色素,都能进行光合作用自己制造有机物,营养方式是自养,故C正确。 D.三者均能产生孢子,用孢子繁殖后代,它们依赖水完成关键的受精环节,所以它们的繁殖过程都需要水,故D正确。 故选A。 绿色开花植物与我们的生活息息相关。大豆属于其中的双子叶植物,在我国已有五千年栽培历史,是重要的粮油兼用作物。请完成下面小题。 7. 如图为大豆种子的基本结构示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A. 大豆种子有两片子叶 B. 大豆种子没有胚乳 C. 大豆种子的胚由①③④组成 D. ②中贮藏着丰富的营养物质 8. 关于绿色开花植物,下列叙述错误的是(  ) A. 通常有六大器官 B. 花属于生殖器官 C. 包括被子植物和裸子植物 D. 是陆地上分布最广泛的植物家族 【答案】7. C 8. C 【解析】 【分析】(1)双子叶植物种子的结构一般包括种皮和胚两部分,其中胚是新植物体的幼体,它是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的。 (2)绿色开花植物又叫被子植物,是陆地上植物种类最多和分布最广的植物。一般有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,其中根、茎、叶与营养有关,属于营养器官;花、果实和种子与生殖有关,属于生殖器官。 (3)观图可知,图中的①是胚芽,②是子叶,③是胚根,④是胚轴,⑤是种皮。 【7题详解】 A.在被子植物中,种子中有两片子叶的植物是双子叶植物,只有一片子叶的植物是单子叶植物。大豆种子有两片②子叶,属于双子叶植物,故A正确。 B.大豆属于双子叶植物,种子的结构包括种皮和胚两部分,没有胚乳,故B正确。 C.大豆种子的胚是新植物体的幼体,它是由图中的①胚芽、②子叶、③胚根、④胚轴四部分组成,而不是由①胚芽、③胚根、④胚轴三部分组成,故C错误。 D.图中的②是子叶,大豆种子的子叶有两片,其肥大厚实,占了大豆种子的绝大部分,贮藏着丰富的营养物质,能够为种子萌发提供营养,故D正确。 故选C。 【8题详解】 A.绿色开花植物也叫被子植物,通常有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,故A正确。 B.绿色开花植物一般开花后进行传粉,传粉后进行受精,受精后形成果实和种子,用种子可以繁殖后代,花与生殖有关,因此花属于生殖器官,故B正确。 C.种子植物是指能够产生种子,用种子繁殖后代植物,包括被子植物和裸子植物,被子植物就是绿色开花植物。因此,绿色开花植物就是被子植物,其不包括裸子植物,故C错误。 D.绿色开花植物的种子外面有果皮包被,生殖发育不需要水,输导组织发达等,适应陆地生活的能力比较强,其种类约占植物的三分之二,绿色开花植物是陆地上分布最广泛的植物家族,故D正确。 故选C。 9. 以下几种动物的特征,叙述错误的是(  ) A. 水螅身体呈辐射对称 B. 涡虫有口有肛门 C. 蜗牛身体柔软,有贝壳 D. 蚯蚓有环形体节 【答案】B 【解析】 【分析】(1)刺胞(腔肠)动物的主要特征有:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体表有刺细胞,体内有消化腔,有口无肛门等。 (2)扁形动物的主要特征有:身体背腹扁平,左右对称(两侧对称),体壁具有三胚层,无体腔,有口无肛门等。 (3)环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动等。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 (4)软体动物的主要特征有:身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化(如乌贼、章鱼、鱿鱼贝壳已经退化),身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,用足运动等。 【详解】A.水螅生活在淡水中,其属于刺胞(腔肠)动物,身体呈辐射对称,即只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御等,故A正确。 B.涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平,左右对称,有口但无肛门,消化后的食物残渣仍由口排出,故B错误。 C.蜗牛属于软体动物,其身体柔软,外面有坚硬的贝壳,能够起到保护身体的作用,故C正确。 D.蚯蚓属于环节动物,身体由许多相似的环形体节构成,从而增强了运动的灵活性,故D正确。 故选B。 春末夏初,学校附近的一个小池塘中经常会传来青蛙的叫声,但今年很少听到青蛙鸣叫,池塘水也逐渐变绿了。请完成下面小题。 10. 天气转暖后,池塘水逐渐变绿主要与下列哪类生物有关?(  ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 真菌 11. 池塘中的蝌蚪会发育成青蛙。下列说法错误的是(  ) A. 青蛙属于脊椎动物 B. 蝌蚪只在水中生活 C. 青蛙水陆两栖生活 D. 蝌蚪用肺进行呼吸 【答案】10. A 11. D 【解析】 【分析】(1)藻类大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,体内无输导组织,生活在阴湿的环境中;蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,生活在潮湿的陆地;真菌细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物。 (2)青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。 【10题详解】 A.藻类大多生活在水中,春末夏初,温度适宜,藻类会大量繁殖,使得池塘水逐渐变绿,A正确。 B.苔藓植物多生活在阴湿的陆地环境中,不会使池塘水变绿,B错误。 C.蕨类植物生活在潮湿的陆地,不会使池塘水变绿,C错误。 D.真菌细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,不会使池塘水变绿,D错误。 故选A。 【11题详解】 A.青蛙体内有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,A正确。 B.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,只能在水中生活,B正确。 C.青蛙成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,是水陆两栖生活,C正确。 D.蝌蚪生活在水中,用鳃进行呼吸,而不是用肺呼吸,D错误。 故选D。 “莺啄含桃未咽时,便会吟诗风动竹。”出自明代诗人苏葵的《题扇面寄郭筠心》一诗。本诗巧妙地将自然中的黄莺、樱桃、清风、竹林等元素融合在一起,动静结合,营造出一幅生动的春日图景。请完成下面小题。 12. 黄莺和樱桃都需要营养,它们体内运输营养物质的血液和导管分别属于(  ) A 营养器官、机械组织 B. 结缔组织、输导组织 C. 营养器官、输导组织 D. 薄壁组织、输导组织 13. 如图为黄莺结构示意图,下列关于黄莺的说法错误的是(  ) A. 前肢变成翼 B. 胸肌发达 C. 骨骼轻、薄 D. 只用气囊呼吸 14. 如图,圆圈重合部分表示黄莺与其他动物之间的共同特征。下列叙述正确的是(  ) A. ①可表示有牙齿 B. ②可表示体温恒定 C. ③可表示哺乳 D. ④可表示卵生 【答案】12. B 13. D 14. D 【解析】 【分析】(1)植物的组织主要有:保护组织、薄壁(营养)组织、分生组织、输导组织、机械组织等;它们分布在不同的部位,各有一定的特点和功能。 (2)动物的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等;它们分布在不同的部位,各有一定的特点和功能。 (3)爬行动物的主要特征有:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳等。 (4)鸟类的主要特征有:有喙无齿;前肢变成翼;体表被覆羽毛;有的骨很薄,有的骨愈合,长骨一般中空;胸肌发达;直肠很短;双重呼吸;体内受精,卵生;体温恒定等。 (5)哺乳类主要特征有:体表被毛,牙齿分化,体内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳等。 (6)观图可知,3题图中的①是家兔和黄莺的共同特征,②是家兔、黄莺和蛇的共同特征,③是家兔和蛇的共同特征,④是蛇和黄莺的共同特征。 【12题详解】 在动物的组织中,结缔组织是种类和数量最多的组织,如骨组织、血液等都属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。在植物的组织中,输导组织主要包括导管和筛管,能够运输水分、无机盐和有机物等营养物质。因此,黄莺和樱桃都需要营养,它们体内运输营养物质的血液和导管分别属于结缔组织、输导组织,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【13题详解】 A.黄莺属于鸟类,其前肢变成翼,翼是它的飞行器官,能够在空中飞行,故A正确。 B.黄莺的胸肌发达,其着生在胸骨的龙骨突上,通过胸肌的收缩与舒张能够牵引两翼在空中飞行,故B正确。 C.黄莺的骨骼轻、薄而坚固,长骨一般中空,能够减轻身体的重量,与空中飞行相适应,故C正确。 D.黄莺的体内有许多气囊与肺相通,当飞行过程中吸气时,外界的空气进入肺,在肺里进行第一次气体交换,大量的氧气进入血液,同时还有一部分气体储存在气囊中;当呼气时,气囊中的气体进入肺,在肺里进行第二次气体交换,又有大量的氧气进入血液,这就是鸟类的双重呼吸,能够满足鸟类在飞行时对氧气的需求。由此可见,黄莺用肺进行气体交换,肺是呼吸的器官,气囊起辅助呼吸的作用,不进行气体交换,故D错误。 故选D。 【14题详解】 A.家兔属于草食性哺乳动物,牙齿有门齿和臼齿分化;黄莺属于鸟类,有角质喙,没有牙齿。因此,①二者的共同特征不可表示有牙齿,故A错误。 B.生物圈中的鸟类和哺乳动物属于恒温动物,能够维持体温恒定,其余动物都是变温动物,体温不恒定。家兔是哺乳动物,黄莺是鸟类,它们的体温恒定,都是恒温动物;蛇是爬行动物,体温不恒定,属于变温动物。因此,②三者的共同特征不可表示体温恒定,故B错误。 C.家兔是哺乳动物,为体内受精,胎生、哺乳;蛇是爬行动物,为体内受精,卵生。因此,③二者的共同特征不可表示哺乳,故C错误。 D.蛇是爬行动物,为体内受精,卵生;黄莺是鸟类,为体内受精,卵生。因此,④二者的共同特征可表示卵生,故D正确。 故选D。 第二部分(非选择题,共32分) 二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分) 15. 小秦查阅资料得知,黑藻是一种水鳖科黑藻属多年生沉水草本植物,他和同学们利用黑藻进行了相关的探究实践活动,以了解生物体的结构。 【观察形态结构】同学们仔细观察黑藻的形态结构,并确定其所属的植物类群。 (1)黑藻的花单性,果实圆柱形,由此可知,黑藻属于________植物。 【观察细胞】小秦与同学们制作了黑藻叶片细胞临时装片,用显微镜观察到如图丙所示视野。 (2)制作临时装片时,需要先在擦净的载玻片中央滴一滴________。展平载玻片上的黑藻叶片后,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下,目的是________。 (3)用显微镜观察时,要使图丙物像更加清晰,应略微转动________。 【绘制细胞结构图】同学们根据观察结果,绘制了黑藻叶片细胞结构简图,如图丁所示,其中①表示细胞壁,②表示叶绿体。 (4)因在光学显微镜下不易看清楚而未标注的基础结构是________。 【交流总结】小秦与同学们交流总结了植物细胞的结构特点。 (5)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有的结构有________(填序号),该结构与植物的________作用有关。 【答案】(1)被子 (2) ①. 清水 ②. 避免盖玻片下出现气泡 (3)细准焦螺旋 (4)细胞膜 (5) ①. ② ②. 光合 【解析】 【分析】(1)植物细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,有些细胞还有叶绿体。 (2)被子植物的主要特征:一般有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化,种子不裸露,外面有果皮包被,输导组织发达;生殖发育不需要水等。 (3)观图可知,图丁中的①是细胞壁、②是叶绿体、③是细胞核、④是液泡。 【小问1详解】 被子植物的种子外有果皮包被,一般具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。黑藻的花单性,果实圆柱形,说明黑藻具有花和果实,符合被子植物的特征,所以黑藻属于被子植物。 【小问2详解】 制作植物细胞临时装片的步骤一般包括擦、滴、取、展、盖等。植物细胞有细胞壁,在载玻片中央滴清水不会吸水涨破,并且清水的浓度与细胞液的浓度基本一致,能够维持细胞正常形态,便于观察。因此,在制作临时装片时,需要先在擦净的载玻片中央滴一滴清水。 展平载玻片上的黑藻叶片后,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下,这样做的目的是避免盖玻片下出现气泡。如果盖盖玻片的操作方法不当,容易在盖玻片下形成气泡,气泡会影响观察效果。 【小问3详解】 在显微镜结构中,粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒和调节焦距,可以快速找到物像;细准焦螺旋能小幅度地升降镜筒和细微调焦,使物像更加清晰。因此,用显微镜观察时要使图丙物像更加清晰,应略微转动细准焦螺旋。 【小问4详解】 植物细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,有些细胞还有叶绿体。植物细胞的细胞膜非常薄,并且紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚。图丁为黑藻叶片细胞结构简图,其中①表示细胞壁,②表示叶绿体,③表示细胞核,④表示液泡。因此,因在光学显微镜下不易看清楚而未标注的基础结构是细胞膜。 【小问5详解】 洋葱鳞片叶表皮细胞无色透明,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等,无叶绿体;黑藻叶片细胞的结构包括图丁中的①细胞壁、细胞膜、细胞质、②叶绿体、③细胞核、④液泡、线粒体等。因此,与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有的结构有②叶绿体。叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用能够制造有机物和储存能量。因此,该结构(叶绿体)与植物的光合作用有关。 16. 鹌鹑是广泛分布于我国的地栖性鸟类,鹌鹑胚胎在病毒学研究中发挥着巨大作用。如图为鹌鹑受精卵发育为组织的过程示意图,请分析回答问题: (1)图中受精卵从过程①到过程③主要经历的生理过程是________。该过程会使细胞数目增加,与受精卵相比,新细胞内的染色体数目________(填“增加”“减少”或“不变”)。 (2)鹌鹑卵孵化48小时后,胚胎经过[④]________过程,开始逐渐形成不同的组织,各组织细胞内的遗传物质________(填“相同”或“不同”)。 (3)支气管炎病毒会通过侵染支气管的表层细胞进入禽类体内,导致禽类大面积患病。支气管的表层细胞是上皮细胞,因此研究支气管炎病毒的侵染机制时,研究人员可以从胚胎的________(填字母)组织中提取细胞进行培养。 (4)鹌鹑和病毒都属于生物,但与病毒不同,鹌鹑是由________构成的。请用文字和箭头依次补充鹌鹑的结构层次:细胞→组织→________→鹌鹑个体。 【答案】(1) ①. 细胞分裂 ②. 不变 (2) ①. 细胞分化 ②. 相同 (3)A (4) ①. 细胞 ②. 器官→系统 【解析】 【分析】(1)细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程;细胞分裂的结果使细胞数目增多。 (2)生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。 (3)观图可知,图中的①②③表示细胞分裂的过程,④表示细胞分化的过程,A是上皮组织,B是结缔组织,C是肌肉组织,D是神经组织。 【小问1详解】 细胞分裂的结果使细胞数目增多。由图可以看出,图中受精卵从①到③过程细胞的数目不断增多,形态未发生变化,故从①到③主要经历的生理过程是细胞分裂。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。正常情况下,在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中;也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同;这样也就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,才能保证物种的稳定性。所以,与受精卵相比,新细胞内的染色体数目不变。 【小问2详解】 细胞分化的结果形成了不同组织。由图可以看出,图中经过④过程细胞的形态、结构和功能发生了改变,形成了四种不同组织,④表示细胞分化的过程;细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞中的遗传物质并没有发生改变。因此,鹌鹑卵孵化48小时后,胚胎经过④细胞分化过程,开始逐渐形成不同的组织,各组织细胞内的遗传物质相同。 【小问3详解】 动物的上皮组织主要由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。根据题干信息“支气管炎病毒会通过侵染支气管的表层细胞进入禽类体内,支气管的表层细胞是上皮细胞”,图中的A是上皮组织,主要由上皮细胞构成。因此,研究支气管炎病毒的侵染机制时,研究人员可以从胚胎的A上皮组织中提取细胞进行培养。 【小问4详解】 除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。鹌鹑是一种鸟类,鹌鹑和病毒都属于生物,但与病毒不同,鹌鹑是由细胞构成的,而病毒是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的。 细胞是鹌鹑结构和功能的基本单位,由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成了组织,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了器官,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,由不同的系统构成了鹌鹑个体。因此,鹌鹑的结构层次:细胞→组织→器官→系统→鹌鹑个体。 17. 我们的生活中少不了植物的身影,它们为人类的生活增添了很多色彩。如图是五种常见的植物,请据图回答下列问题: (1)上述植物中,能产生种子的有________(填字母),银杏的白果实际上是它的________,银杏属于________植物,该类植物的种子裸露,种子外面无________包被。 (2)铁线蕨、葫芦藓等植物,生长到一定时期能产生________,其成熟后,在适宜的环境条件下,可萌发成新个体。 (3)在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们具有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,据此推测,这种植物最可能是图中的________(填字母),其对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物。 (4)与葫芦藓等苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强,主要原因是________。 【答案】(1) ①. ABD ②. 种子 ③. 裸子 ④. 果皮 (2)孢子 (3)E (4)蕨类植物具有真正的根和输导组织(答出“具有输导组织”即可) 【解析】 【分析】观图可知,图中的A向日葵属于被子植物中的双子叶植物,B玉米属于被子植物中的单子叶植物,C铁线蕨属于蕨类植物,D银杏属于裸子植物,E葫芦藓属于苔藓植物。 【小问1详解】 种子植物是指能够产生种子,用种子繁殖后代的植物,包括裸子植物和被子植物。图中的A向日葵和B玉米都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化,都是被子植物,用种子繁殖后代;D银杏有根、茎、叶和种子的分化,没有真正的花和果实,种子裸露,无果皮包被,是裸子植物,用种子繁殖后代。因此,上述植物中,能产生种子的有A向日葵、B玉米和D银杏;银杏的白果实际上是它的种子,银杏属于裸子植物,该类植物的种子裸露,种子外面无果皮包被。 【小问2详解】 铁线蕨有根、茎、叶的分化,并且体内出现了输导组织,属于蕨类植物;葫芦藓有类似茎和叶的分化,没有真正的根,有假根,体内没有出现输导组织,属于苔藓植物。蕨类植物和苔藓植物都能够产生孢子,用孢子繁殖后代。因此,铁线蕨、葫芦藓等植物,生长到一定时期能产生孢子,其成熟后,在适宜的环境条件下,可萌发成新个体。 【小问3详解】 图中的E葫芦藓有类似茎和叶的分化,没有真正的根,有假根,体内没有出现输导组织,植株一般长得比较矮小,属于苔藓植物;苔藓植物的叶很薄,只由一层细胞构成,大气中的二氧化硫等有毒有害气体很容易从背腹两面侵入,从而威胁苔藓植物的生活,使苔藓植物能够表现出一定的症状,故苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。因此,在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们具有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,据此推测,这种植物最可能是图中的E葫芦藓,其对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物。 【小问4详解】 葫芦藓等苔藓植物没有真正的根,假根只起固定植物体的作用,并且体内没有出现输导组织,从而不能更好地适应陆地环境。铁线蕨等蕨类植物有真正的根,能够从土壤中吸收水分和无机盐,并且体内出现了输导组织,能够更好地运输水分、无机盐和有机物等营养物质,从而能够较好地适应陆地环境。因此,与葫芦藓等苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强,主要原因是蕨类植物具有真正的根和输导组织。 18. 有大片盐碱地、地表盐湖的新疆西部荒漠,在5亿年前的寒武纪曾是一片汪洋大海!如今,人们通过技术手段将这里变成了“内陆海鲜”养殖基地,天山南北,渔歌欢唱,出产的南美白对虾、雪蟹、石斑鱼、鲍鱼、三文鱼等“海鲜”(如图),不仅在国内各地热卖,还出口创汇。请回答问题: (1)水蚤是鱼类等水生动物的食物来源,水蚤属于节肢动物,身体和附肢都________,体表具有坚韧的________;图中属于节肢动物的有________种。 (2)三文鱼鱼肉中含有丰富的不饱和脂肪酸,能有效降低血脂和血胆固醇,防治心血管疾病;三文鱼生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用游泳,能通过________在水中呼吸;图中与三文鱼同属于鱼类的还有________。 (3)三文鱼可能携带异尖线虫等寄生虫,生食三文鱼有感染风险。异尖线虫属于线虫动物,其体表有________,有保护作用,能防止人体消化液侵蚀。 (4)除了生食三文鱼能引起寄生虫感染外,蛔虫病也是一种常见的消化道寄生虫病。为了保护人体健康,日常生活中,应如何预防蛔虫病的发生?________(答出2点即可)。 【答案】(1) ①. 分节 ②. 外骨骼 ③. 2 (2) ①. 鳍 ②. 鳃 ③. 石斑鱼 (3)角质层 (4)不喝生水;蔬菜水果要洗净(或饭前便后洗手;做好粪便无害化处理等) 【解析】 【分析】(1)线虫(线形)动物的主要特征有:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成;有原体腔;体表有角质层;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门等。 (2)节肢动物的主要特征有:身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角等附肢也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 (3)鱼类的主要特征有:生活在水中,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳等。 (4)图中南美白对虾属于节肢动物,雪蟹属于节肢动物,石斑鱼属于鱼类,鲍鱼属于软体动物,三文鱼属于鱼类。 【小问1详解】 水蚤属于节肢动物,节肢动物的身体和附肢分节,增强了运动的灵活性,体表有坚韧的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部柔软器官,还能够防止水分过度蒸发,有利于适应不同的环境和进行各种生命活动。图中属于节肢动物的有2种,即南美白对虾和雪蟹。它们都具有节肢动物的典型特征,如体表有外骨骼、身体和附肢分节等。 【小问2详解】 三文鱼属于鱼类,其生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,能通过鳃在水中进行呼吸。三文鱼的身体呈流线型,身体分为头部、躯干部和尾部,有各种鳍等结构,通过躯干部和尾部的摆动能够产生前进的动力,通过各种鳍能够协调运动,这些特点使它们能够在水中快速、灵活地游泳,便于寻找食物和逃避敌害;而鳃是三文鱼的呼吸器官,通过鳃与水进行气体交换,摄取水中的氧气,排出二氧化碳。 图中与三文鱼同属于鱼的还有石斑鱼。石斑鱼和三文鱼都具有鱼类的共同特征,如用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳等。 【小问3详解】 异尖线虫属于线虫动物,其进行寄生生活,体表有角质层,能防止人体消化液侵蚀,具有保护作用,与寄生生活相适应。 【小问4详解】 在日常生活中,要注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,如不喝生水;蔬菜水果要洗净;饭前便后洗手;勤剪指甲;不随地大便等;对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等;加强粪便管理搞好环境卫生,做好粪便无害化处理,不用生粪便施肥等(答出2点,合理即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省咸阳市秦都区咸阳彩虹学校2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题
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