2025-2026学年高二上学期物理期末复习单元训练：电磁感应

2025-2026学年高二上学期物理期末复习单元训练 电磁感应 一、选择题 1、下列关于感应电动势的说法，正确的是（ ） A．感应电动势的产生，是因为闭合回路中有磁通量的存在 B．闭合回路中，磁通量越大，产生的感应电动势越大 C．闭合回路中，磁通量变化得越快，产生的感应电动势越大 D．只要有感应电动势产生，就会有感应电流出现 2、用图中三套实验装置探究感应电流产生的条件，下列选项中能产生感应电流的操作是（） A．甲图中，使导体棒顺着磁感线方向运动，且保持穿过中的磁感线条数不变 B．乙图中，使条形磁铁匀速穿过线圈 C．丙图中，开关闭合后，、螺线管相对静止一起竖直向上运动 D．丙图中，开关保持闭合，使小螺线管在大螺线管中保持不动 3、如图所示平面内，在通有图示方向电流的长直导线右侧，固定一矩形金属线框，边与导线平行．调节电流使得空间各点的磁感应强度随时间均匀增加，则（） A．线框中产生的感应电流方向为 B．线框中产生的感应电流逐渐增大 C．线框边所受的安培力大小恒定 D．线框整体受到的安培力方向水平向右 4、如图所示，螺线管置于闭合金属圆环的轴线上，当中通过的电流减小时（） ①环有缩小的趋势 ②环有扩张的趋势 ③螺线管有缩短的趋势 ④螺线管有伸长的趋势 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5、下列物理史实描述不正确的是（ ） A．1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应 B．1831年，英国物理学家法拉第总结出了法拉第电磁感应定律 C．美国物理学家亨利，发现了自感现象 D．俄国物理学家楞次总结了感应电流的磁场规律，提出了楞次定律 6、某同学用图所示装置探究影响感应电流方向的因素。将磁体从线圈中向上匀速抽出时，观察到灵敏电流计指针向右偏转。关于该实验，下列说法正确的是（） A．图中线圈中感应电流的磁场方向向下 B．若将磁体向上加速抽出，灵敏电流计指针将向左偏转 C．磁体放置在线圈中静止不动，灵敏电流计指针仍向右偏转 D．若将磁体的N、S极对调，并将其向下插入线圈，灵敏电流计指针仍向右偏转 7、某同学用图所示装置探究影响感应电流方向的因素。将磁体从线圈中向上匀速抽出时，观察到灵敏电流计指针向右偏转。关于该实验，下列说法正确的是（） A．图中线圈中感应电流的磁场方向向下 B．若将磁体向上加速抽出，灵敏电流计指针将向左偏转 C．磁体放置在线圈中静止不动，灵敏电流计指针仍向右偏转 D．若将磁体的N、S极对调，并将其向下插入线圈，灵敏电流计指针仍向右偏转 8、如图1所示，100匝的线圈（图中只画了2匝）两端A、B与一个R=40的电阻相连。线圈内有指向纸内方向的磁场，线圈中的磁通量按图2所示规律变化。已知线圈的电阻是10，则（） A．线圈内感应电流的磁场方向为指向纸外 B．A点电势比B点电势高 C．A、B两点间的电势差为20V D．0.2s内电路产生的电能为1.6J 9、如图所示，用同种细导线做成两个闭合单匝线圈，正方形线圈的边长与圆形线圈的直径相等，把它们放入磁感应强度随时间均匀变化的同一匀强磁场中，线圈所在平面均与磁场方向垂直，若正方形，圆形线圈中感应电动势分别用，表示，感应电流分别用，表示，则（） A． B． C． D． 10、如图所示，赤道附近地区的几位同学在做“摇绳发电”实验：把一条长约的导线的两端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合回路．甲、乙两位同学按某一方向摇动导线的段，另两位同学观察电流计的指针．下列说法正确的是（） A．若摇绳同学沿南北方向站立，摇绳过程中观察到电流计指针偏转不明显，其主要原因是导线太短 B．若摇绳同学沿东西方向站立，当导线运动到最高点时回路中的电流最小 C．若摇绳同学沿东西方向站立，摇绳过程中回路中的电流方向始终不变 D．若摇绳同学沿东西方向站立，换用更细的导线会使电流计指针偏转更明显 11、如图甲所示，在竖直方向的匀强磁场中，水平放置一圆形导体环，磁场的磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示。规定磁场竖直向上为正，导体环中电流沿顺时针方向（俯视）为正，导体环中感应电流随时间变化的图像正确的是（） A．B．C．D． 12、如图所示，L是自感系数很大、电阻很小的线圈，A1、A2是两个相同的小灯泡。下列说法正确的是（） A．开关S闭合瞬间，A2先亮A1后亮 B．开关S闭合瞬间，A1中的电流大于A2中的电流 C．开关S闭合稳定后再断开时，A1、A2同时熄灭 D．开关S闭合稳定后再断开时，A1闪亮一下后熄灭 13、如图所示，电路中电感线圈L的自感系数足够大，且其直流电阻与定值电阻R的阻值相等。闭合开关S，待电路达到稳定后，灯泡正常发光，两个支路中电流分别为和。下列说法正确的是（） A．闭合开关S至电路达到稳定的过程中，灯泡中电流逐渐减小至 B．闭合开关S，待电路达到稳定后，两支路中的电流 C．断开开关S，灯泡中电流由逐渐减小至零 D．断开开关S，灯泡中电流由逐渐减小至零 14、磁电式电流表是常用的电学实验器材。如图所示，电表内部由线圈、磁铁极靴、圆柱形.软铁螺旋弹簧等构成。下列说法正确的是（） A．极靴与圆柱形软铁之间为匀强磁场. B．当线圈中电流方向改变时，线圈受到的安培力方向不变 C．通电线圈通常绕在铝框上，主要因为铝的电阻率小，可以减小焦耳热的产生 D．在运输时.通常把正、负极接线柱用导线连在一起，是应用了电磁阻尼的原理 15、摩托车和汽车上装有的磁性转速表的结构原理如图所示，转轴Ⅰ随待测物沿图示方向旋转，永久磁体同步旋转。铝盘、游丝和指针固定在转轴Ⅱ上，铝盘靠近永久磁体，当待测物以一定的转速旋转时，指针指示的转角即对应于被测物的转速。下列说法正确的是（） A．铝盘接通电源后，通有电流的铝盘才会在磁场作用下带动指针转动 B．永久磁体转动时，铝盘中产生感应电流，感应电流使铝盘受磁场力作用而转动 C．刻度盘上的零刻度线应标在刻度盘的a端 D．若去掉游丝和指针，使转轴Ⅱ可以无阻碍地自由转动，铝盘就能同永久磁体完全同步转动 16、图甲所示是工业上探测物件表面层内部是否存在缺陷的涡流探伤技术的原理图．其原理是用通电线圈使物件内产生涡电流，借助探测线圈测定涡电流的改变，从而获得物件内部是否断裂及位置的信息．如图乙所示的是一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来的跳环实验装置，将一个套环置于线圈L上且使铁芯穿过其中，闭合开关S的瞬间，套环将立刻跳起．对以上两个实例的理解正确的是（） A．涡流探伤技术运用了电流的热效应，跳环实验演示了自感现象 B．能被探测的物件和实验所用的套环必须是导电材料 C．以上两个实例中的线圈所连接的电源都必须是交流电源 D．以上两个实例中的线圈所连接的电源也可以都是稳恒电源 二、计算题 17、如图甲所示，匝的线圈（图中只画了匝），电阻，其两端与一个的电阻相连，线圈内有指向纸内方向的磁场．线圈中的磁通量按图乙所示规律变化．（） (1)判断通过电阻的电流方向； (2)求线圈产生的感应电动势； (3)求电阻两端的电压． 18、导体棒在磁场中切割磁感线可以产生感应电动势。 （1）如图1所示，一长为l的导体棒ab在磁感应强度为B的匀强磁场中绕其一端b以角速度ω在垂直于磁场的平面内匀速转动，求导体棒产生的感应电动势。 （2）如图2所示，匀强磁场的磁感应强度为B，磁感线方向竖直向下，将一长为l、水平放置的金属棒以水平速度v0抛出，金属棒在运动过程中始终保持水平，不计空气阻力。求金属棒在运动过程中产生的感应电动势。 19、磁力刹车是为了保证过山车在最后进站时的安全而设计的一种刹车形式。在轨道之间设置较强的磁场，刹车金属片安装在过山车底部，该装置（俯视）可简化为如图所示的模型：水平导轨间距为L，刹车金属片等效为一根金属杆ab，整个回路的等效电阻为R。磁场区域为方向竖直向下的匀强磁场，磁感应强度的大小为B，过山车的总质量为m。过山车以速度v进入磁场区域，通过磁场区域后速度变为0.5v。磁力刹车阶段不计摩擦力和空气阻力。 （1）求杆ab刚进入磁场区域时，受到的安培力F的大小和方向。 （2）求过山车通过磁场区域的过程中，电路中产生的焦耳热Q。 （3）求磁力刹车阶段过山车加速度大小a的变化范围。为使过山车加速度的大小不超过a₀，磁感应强度的大小应满足什么条件？ 20、图甲是列车进站场景，其刹车原理可简化为图乙。在车身下方固定一单匝矩形导线框，利用线框进入磁场时所受安培力，辅助列车刹车。已知列车质量为m，线框总电阻为R，线框ab边长为L，bc边长近似等于车身长度s，列车轨道上匀强磁场区域足够长，且磁感应强度的大小为B。车头刚进入磁场时速度大小为，车尾进入磁场瞬间列车恰好停止，列车停止前所受所有摩擦阻力恒为f。求： （1）列车车头进入磁场瞬间，通过线框ab边的电流I大小和方向（填“a→b”或“b→a”）； （2）列车车头进入磁场瞬间，列车加速度的大小a； （3）列车从进站到停止过程中，线框产生的焦耳热Q。 参考答案： 1、答案：C 2、答案：B 3、答案：D 4、答案：C 5、答案：B 6、答案：D 7、答案：B 8、答案：D 9、答案：B 10、答案：B 11、答案：D 12、答案：D 13、答案：C 14、答案：D 15、答案：B 16、答案：B 17、答案：（1）；（2）；（3） 18、答案：（1）；（2）； 19、答案：（1）；与速度方向相反；（2）；（3） 20、答案：（1），电流方向为a→b；（2）；（3） 学科网（北京）股份有限公司 $