Units 1-3 期中复习（课件）-2025-2026学年冀教版（三起）英语三年级上册

这是一份小学英语冀教版三年级上册的期中复习课件，涵盖Unit 1到Unit 3内容。课件以问候语、学校地点、颜色认知和字母学习为Lead-in，梳理各单元话题，重点突破9个核心句型（如自我介绍、询问姓名、物品颜色等），设置素养提升翻译练习和校园参观对话表演任务，还整理了单词与基础表达作为知识梳理。 资料注重互动与实践，通过What's missing字母填空游戏激发兴趣，结合具体情境（如带新同学参观校园的对话表演）提升语言运用能力，重点句型讲解配实例（如询问颜色用What colour is...）培养思维品质。融入核心素养，帮助学生系统复习知识并提升实际交流能力，为教师提供结构化复习框架和丰富互动活动设计。

Midterm review期中复习 复习课 Unit 1- Unit 3 英语冀教版三年级上册 Choose the right greetings. Lead-in Good morning! Good afternoon! Goodbye! Can you name these places? Lead-in school playground library classroom Here are so many colours. Can you name them? Lead-in red green yellow blue orange purple What’s missing? Lead-in 话题梳理 Unit 2 My school 1 Introduce school 2 Read and write English letters Unit 3 Colours and letters 1 Talk about colours 2 Read and write English letters Unit 1 Hello! 1 Greet people 2 Ask and answer about names 3 Say farewell 重点突破 当我们想要向他人介绍自己时，我们可以用句型“______+ 姓名/称呼.”。I’m是I am的缩写形式，意为“我是”，介绍自己的姓名时我们还可以说“My name is ...（我的名字是……）。如： —Hello! I’m Lily. 你好！我是Lily。 —Hi! My name is Zhang Qiang. 嗨！我叫张强。 1.如何进行自我介绍 I’m 重点突破 与别人初次见面时，我们可以说“______ to meet you.（很高兴见到你）”，这是比较正式的问候语，对方可以回答“Nice to meet you, too.（也很高兴见到你。）”。如： —Nice to meet you. 很高兴见到你。 —Nice to meet you, too. 也很高兴见到你。 2.初次见面的问候语 Nice 重点突破 当我们早晨或上午遇到老师或同学，我们可以说“____________!”，意为“早上/上午好！”，对方可以也用“Good morning!”回应你，如果对方是熟人，还可加上对方的姓名或称呼。如： —Good morning! 早上好！ —Good morning, Amy! 早上好，Amy！ 3.早晨/上午的问候语 Good morning 重点突破 当我们想询问对方身体状况或正式地问候对方时，可以用“______ are you?”，对方如果状态很好，回答时可以用“I’m ______.（我很好。）”；如果状态一般，可以回答“Just so so.（一般般。）”；如果状态不好，可以说“Terrible.（糟透了。）”。如： —How are you? 你好吗？ —I’m fine. 我很好。 4.如何询问对方的近况 How fine 我们想要询问对方姓名时，需要用句型“_______ your______?”,对方应该回答“My name’s ...”。What’s是What is的缩写形式，name’s是name is的缩写形式。例如： —What’s your name? 你叫什么名字？ —My name’s Zhang Qiang. 我的名字叫张强。 重点突破 5.如何询问对方姓名 What’s name 重点突破 我们想要介绍距离自己较近的事物时，我们可以说“_____ is + a/an/the/形容词性物主代词+具体事物.”，意为“这是……”；若想要介绍距离自己较远的事物，可以用“That is + a/an/the/形容词性物主代词+具体事物.”，意为“那是……”。如： This is our library. 这是我们的图书馆。 That is our playground. 那是我们的操场。 6. 如何介绍近处某个事物 This 当我们想要询问这是什么字母时，我们可以说“What ______ is this?”，对方可以回答“It’s the letter + 字母.”。What letter意为“什么字母”，this意为“这，这个”，用于指代距离较近的事物。如： —What letter is this? 这是什么字母？ —It’s the letter Bb. 它是字母Bb。 7.如何询问“这是什么字母？” 重点突破 letter 重点突破 我们想要询问单个物品的颜色，可以用句型“___________ is ...?”，what colour意为“什么颜色”，对方可以回答“It’s + 颜色.”，也可以直接表示颜色的词语来回答。如： —What colour is the apple? 苹果是什么颜色的？ —It’s red. 它是红色的。 8. 如何询问物品颜色 What colour 重点突破 当我们不确定物品是什么颜色时，可以问“Is it + 表示颜色的形容词?”，这是一个be动词开头的一般疑问句，用于猜测物品颜色，肯定回答为“Yes, it is.”，否定回答为“No, it isn’t.”。如： —I have a new pen. 我有一支新钢笔。 —Is it blue? 它是蓝色的吗？ —Yes, it is. 是的，它是蓝色的。 9.如何猜测物品颜色 Scorpio 素养提升训练 请试着翻译以下句子： 1. 你好吗，Tom？ _____ are you, Tom? 2. 很高兴认识你！ _____ to meet you. 3. 你叫什么名字？我的名字叫Mary。 —______ your name? —My ______ is Mary. How What’s name Nice Scorpio 素养提升训练 请试着翻译以下句子： 1. —这是什么颜色？—它是红色的。 —______ _____ is this? —It’s ______. 2. 这是我的学校。这是我们的教室。 ____ is my school. This is our _________. This classroom What colour red Scorpio Task 1 新学期开始了！今天你要带一位新同学参观校园。用英语热情打招呼、介绍自己，带他认识图书馆、操场和教室，你看到校园里的各种物品，好奇地问物品的颜色。看谁的对话表演语言丰富、表达正确！ 知识梳理 New words hi I hello name fine goodbye bye morning thank nice meet Unit 1 Expressions 知识梳理 Unit 1 Nice to meet you! 很高兴见到你！ Hello!/Hi! 你好！ Good morning! 早上好！ Good afternoon! 下午好！ How are you? 你好吗？ 01 02 03 05 —What’s your name? 你叫什么名字？ —My name is ... 我的名字叫…… 06 Goodbye./Bye./See you later. 再见。/一会见。 I’m ... 我是…… 04 07 知识梳理 New words Unit 2 school playground library classroom tidy letter yes 知识梳理 Expressions Unit 2 This is my school. 这是我的学校。 —What letter is this? 这是什么字母？ —It’s the letter Aa. 这是字母Aa。 01 02 知识梳理 New words Unit 3 colour red yellow blue orange green 知识梳理 Expressions Unit 3 —What colour is ...? ……是什么颜色？ —It’s ... 它是……的。 —Is it ...? 它是……的吗？ —Yes, it is./No, it isn’t. 是的，它是。/不，它不是。 01 02 Bye-bye! $