内容正文:
吉林省辽源市跨世纪学校2025-2026学年九年级上学期11月月考
道德与法治试题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
1. 中央经济工作会议指出,必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力,统筹推进深层次改革和高水平开放。这是因为( )
A. 改革开放是引领发展的第一动力
B. 改革开放是我国发展的根本目的
C. 改革开放是我们国家的中心工作
D. 改革开放解放和发展社会生产力
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放的作用。
A:创新是引领发展的第一动力,而非改革开放,故A说法错误;
B:我国发展的根本目的是增进民生福祉,而非改革开放,故B说法错误;
C:我国的中心工作是经济建设,改革开放是推动发展的手段,故C说法错误;
D:改革开放通过破除体制机制障碍,解放和发展社会生产力,符合题干增强发展内生动力的逻辑,故D说法正确;
故本题选D。
2. 下列直接反映我国社会主要矛盾的是( )
A. 偏远地区学生教学设备落后,师资力量薄弱
B. 学校开展禁毒宣传活动,倡导珍爱生命
C. 法院利用“宪法宣传周”开展了“法庭开放日”活动
D. “深海一号”钻井平台投产,我国海洋石油勘探进入超深水时代
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国的社会主要矛盾。
A:根据所学,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;分析选项,偏远地区学生教学设备落后,师资力量薄弱,体现了教育发展的不平衡不充分问题,能够反映我国社会主要矛盾,故A符合题意;
B:禁毒宣传属于社会管理措施,未直接体现主要矛盾,故B不符合题意;
C:法治宣传活动属于政治建设范畴,未直接体现主要矛盾,故C不符合题意;
D:展示了科技和工业发展的成就,体现了发展的进步,未直接体现主要矛盾,故D不符合题意;
故本题选A。
3. 如图漫画所示内容说明我国经济发展面临( )
A. 区域发展不平衡的挑战
B. 城镇化水平不高的挑战
C. 城乡发展不平衡不协调的挑战
D. 优化结构、转换增长动力等问题
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国经济发展面临的挑战。
A:漫画中明确标注“西部地区”与“东部沿海地区”,东部沿海地区呈现高楼林立的发展景象,而西部地区发展相对滞后,两者差异明显,体现了不同区域间的发展不平衡,故A符合题意;
B:城镇化水平不高强调城镇人口占比及城镇发展质量问题,漫画未涉及城镇化相关内容,故B不符合题意;
C:城乡发展不平衡指城市与乡村之间的发展差异,而漫画对比的是“东部沿海地区”与“西部地区”这两个不同区域,并非城乡,故C不符合题意;
D:优化结构、转换增长动力涉及经济结构调整(如产业结构优化)和增长动力转变(如创新驱动),漫画未体现相关内容,故D不符合题意;
故本题选A。
4. 2025年河南省政府工作报告指出:鼓励托幼一体化发展,依托中心乡镇卫生院建设100个左右县域医疗中心,新增农村劳动力转移就业,启动河南电子科技大学等高校建设……这表明河南省政府( )
A. 精简办事流程,提高政务服务质量
B. 发展基层民主,推动民主政治建设
C. 补齐民生短板,保障社会公平正义
D. 转变发展方式,促进经济高质量发展
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对实现共同富裕的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,托幼一体化、医疗中心建设、劳动力就业、高校建设均属于完善公共服务、解决民生问题的举措,该做法旨在补齐民生短板,保障社会公平正义,故C说法正确;
ABD:此三项说法正确,但均与题干主旨不符,故ABD不符合题意;
故本题选C。
5. 今年DeepSeek火出了圈,它不仅能和人展开互动,还可以写诗、绘画、写文章,也能编写程序代码、帮助法官判案……未来,其有望走进人类的日常生活、工作,更好地为人类服务。可见( )
A. 创新让生活更美好 B. 创新是社会进步基石
C. 创新增加社会财富 D. 创新引领文明新风尚
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创新让生活更美好。
A:题干中DeepSeek的应用场景(如辅助判案、服务日常生活等)表明创新技术能提升生活质量,故A符合题意;
B:教育是社会进步的基石,而非创新本身,故B说法错误;
C:题干未涉及社会财富增加的内容,故C不符合题意;
D:“引领文明新风尚”侧重文化或道德层面,题干未体现,故D不符合题意;
故本题选A。
6. 党的二十届三中全会指出,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。这体现了( )
A. 创新是主要国家发展战略中心
B. 坚持改革开放是我国强国之路
C. 国家用改革之手激活创新引擎
D. 改革在创新之中提升发展品质
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革与创新的关系。
A:创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,A说法错误;
B:题文强调“教育科技人才体制机制一体改革”与“提升国家创新体系整体效能”的关联,聚焦改革对创新的推动作用,而非强调改革开放是我国的强国之路,B不符合题意;
C:题文中“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”是国家通过改革完善制度体系,“提升国家创新体系整体效能”是改革带来的创新发展成果,这直接体现了国家用改革之手激活创新引擎,符合改革与创新的内在联系,C符合题意;
D:题文体现的是“通过体制机制改革,提升国家创新体系整体效能”,并没有体现“改革在创新之中提升发展品质”,D不符合题意;
故本题选C。
7. 全国政协十四届三次会议的全国政协委员中,更多是来自基层的一线产业工人、乡村教师、民主党派和无党派人士。这说明全过程人民民主是
A. 最管用的民主 B. 最广泛的民主
C. 最高效的民主 D. 最普通的民主
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
A:最管用的民主强调民主的有效性和制度保障,题干未直接体现,故A不符合题意;
B:题干中一线产业工人、乡村教师、民主党派和无党派人士,体现民主主体的广泛性,符合“最广泛的民主”,故B符合题意;
C:“最高效的民主”并非教材中社会主义民主的核心特点,故C不符合题意;
D:题干未直接涉及公平问题,而是强调参与主体的多样性,故D不符合题意;
故本题选B。
8. “大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定( )
①体现了我国坚持基层群众自治制度
②表明民主协商是公民的基本政治权利
③有利于该村村民直接管理国家事务
④彰显了社会主义协商民主的独特优势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主政治。
①:村民委员会组织村民制定村规民约,属于基层群众自治的具体实践,符合基层群众自治制度的要求,故①符合题意;
②:公民的基本政治权利是选举权和被选举权,民主协商是民主形式而非基本权利,故②说法错误;
③:村民自治管理的是本村事务,国家事务由国家机关管理,村民不能直接管理国家事务,故③说法错误;
④:通过村民共同协商制定村规民约,体现了协商民主在基层治理中的作用,故④符合题意;
故本题选B。
9. 《中华人民共和国民法总则》以法律形式对见义勇为行为加以鼓励和保护,为好人义士披上了“保护衣”,进一步激发人们的互助精神,涵养社会美德。上述材料说明( )
A. 德治与法治两者相辅相成
B. 道德对法治文化具有支撑作用
C. 法律对道德建设的促进作用
D. 高度重视法律的规范作用
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法律与道德的关系。
A:德治与法治相辅相成是正确观点,但题干强调法律对道德的促进作用,未直接体现两者的互动关系,故A不符合题意;
B:道德对法律的支撑作用是指道德滋养法律,但题干体现的是法律支持道德,方向相反,故B说法错误;
C:民法总则以法律保护见义勇为,直接体现法律对道德行为的鼓励和促进作用,故C符合题意;
D:法律的规范作用确实存在,但题干重点在于法律对道德的激励而非单纯规范,故D不符合题意;
故本题选C
10. 中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求,许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分,创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等,让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试( )
①表明了中华优秀传统文化是最优秀的文化
②有利于为中华民族伟大复兴提供精神动力
③有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
④是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、坚定文化自信的相关知识。
①:中华优秀传统文化并非“最优秀的文化”,各民族文化平等,故①说法错误;
②:发展社会主义先进文化,有利于为中华民族伟大复兴提供精神动力,故②符合题意;
③:创新传统灯会形式有助于弘扬传统文化,增强文化自信,故③符合题意;
④:将传统花灯与现代元素结合,是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,故④符合题意;
故本题选D。
11. 获得第十届“吉林省道德模范”称号的朱晓峰,创业十几年来,始终坚持“低价、新鲜、无假货”的经营理念,保证商品平价,让利于广大消费者。同时,他还积极参与公益事业,用爱回馈社会。朱晓峰用实际行动践行的社会主义核心价值观的价值要求有( )
①友善 ②诚信 ③公正 ④法治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对社会主义核心价值观的认识和理解。
①②:依据教材知识并分析题干可知,材料中明确指出朱晓峰坚持“低价、新鲜、无假货”的经营理念,其中“无假货”直接体现了他诚实守信的经营原则,不欺骗消费者,保证商品质量,这契合了“诚信”这一核心价值观的要求;同时材料中提到朱晓峰“积极参与公益事业,用爱回馈社会”直接体现了对社会、对他人的关爱、互助和奉献精神,这正是“友善”核心价值观的核心内涵,故①②说法正确;
③④:公正通常强调公平正义、平等对待;法治强调依法办事、法律面前人人平等,而材料中朱晓峰的行为主要体现的是对消费者的诚信和让利,以及对社会公益的奉献,因此,此二项均与题干主旨不符,故③④说法不符合题意;
故本题选A。
12. 据《银发经济蓝皮书:中国银发经济发展报告(2024)》显示,我国银发经济规模约7万亿元,占GDP比重约为6%。到2035年,银发经济规模有望达到30万亿元,占GDP比重约为10%。这反映出( )
A. 国家调控人口数量,提高人口素质
B. 增进老年人福祉是发展的根本目的
C. 老年群体已成为促进经济发展的主要力量
D. 我国人口状况呈现出老龄化加剧的新特点
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国人口特点。
A:题干未提及国家调控人口数量或提高人口素质的具体措施,与银发经济数据无关,故A不符合题意;
B:发展的根本目的是增进民生福祉,而非仅针对老年人,故B说法错误;
C:银发经济规模占比虽增长,但“主要力量”夸大了老年群体的作用(2035年仅占GDP的10%),故C说法错误;
D:银发经济规模扩大直接反映出老年人口比例上升,说明我国人口老龄化加剧,故D符合题意;
故本题选D。
13. 公益广告语“不要让眼泪成为最后一滴水”、“杜绝舌尖上的浪费”等引发群众强烈共鸣并广为流传。设计这些广告语是因为( )
①我国自然资源丰富、总量大
②我国资源浪费现象严重,总体上资源紧缺
③我国面临的资源形势非常严峻
④地球上的自然资源是人类赖以生存的基础
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查当前我国的资源形势、我国面临的资源危机。
②③④:题文中为了提醒人们珍惜我们享有的资源,“不要让眼泪成为最后一滴水”、“杜绝舌尖上的浪费”等公益广告语广为流传,设计这些公益广告是因为我国资源浪费现象严重,总体上资源紧缺;地球上的自然资源是人类赖以生存的基础;我国面临的资源形势非常严峻,故②③④符合题意;
①:我国自然资源丰富、总量大,与题干不是因果关系,故①不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(共34分)
14. 同学们在老师的带领下对政府工作报告进行了学习,搜集到以下资料。
“加”添幸福
政府扩大养老、托幼、家政多元化服务供给,给居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元、城乡居民基础养老金最低标准再提高20元……好政策让老百姓的幸福更“出圈”。
“减”掉冗余
政府过紧日子,把每一分钱花在刀刃上,腾出更多资金用于发展需要;为基层减负担、减文山会海、减复杂考核,让广大干部把更多时间和精力用到干实事上,创造出更多让群众好、企业点赞的真实业绩。
(1)“加”添幸福体现了发展的根本目的是什么?
(2)“减”掉冗余表明政府的工作要求是什么?
(3)为促进政府依法行政,公民应该怎样做?
【答案】(1)发展的根本目的是增进民生福祉。
(2)对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
(3)公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
【解析】
【分析】考点考查:发展的根本目的、政府工作的要求、建设法治政府。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用发展的根本目的的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:政府扩大养老、托幼、家政多元化服务供给,给居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元、城乡居民基础养老金最低标准再提高20元……好政策让者百姓的幸福更“出圈”→可链接增进民生福祉;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是政府,需要运用政府工作的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:政府把每一分钱花在刀刃上,腾出更多资金用于发展需;为基层减负担、减文山会海、复杂考核,让广大干部把更多时间和精力用到干实事上,创造出更多让群众好、企业点赞的真实业绩→可链接对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查政府依法行政对公民的要求,结合教材知识作答。
15. 阅读材料,回答问题。
在习近平法治思想指引下,全国人大及其常委会积极回应社会关切,强化立法保障,2025年5月,全国人大常委会2025年度立法工作计划公布,指出要做好法律草案审议和起草工作,制定社会救助法、修改道路交通安全法等一系列法律。
(1)材料体现了法治的哪一要求?
(2)习近平法治思想的重要性是什么?
(3)材料表明党领导人民治理国家的基本方略是什么?
【答案】(1)实行良法之治。
(2)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(3)依法治国。
【解析】
【分析】考点考查:法治的要求、习近平法治思想的重要性、依法治国的基本方略
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念、政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:要做好法律草案审议和起草工作,制定社会救助法、修改道路交通安全法等一系列法律→可链接良法之治;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查习近平法治思想的重要性,结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用依法治国的基本方略的有关知识,从表明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:要做好法律草案审议和起草工作,制定社会救助法、修改道路交通安全法等一系列法律→可链接依法治国的基本方略;
第三步:整合信息,组织答案。
16. 阅读材料,回答问题。
党的二十大报告,进一步明确了到2035年我国发展的目标任务,提出了新的要求(部分):建成教育强国、科技强国、文化强国、体育强国、健康中国,国家文化软实力显著增强;人民生活更加幸福美好……全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
(1)材料体现了我国坚持实施了哪些战略?
(2)材料中的目标任务体现了中国共产党的初心和使命是什么?
(3)谈谈你对共同富裕的理解。
【答案】(1)科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略,健康中国战略。(任意两点)
(2)为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(3)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领权益人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
【解析】
【分析】考点考查:我国的发展战略、党的初心和使命、共同富裕
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用我国的发展战略的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:建成教育强国、科技强国→可链接科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略;
关键词②:体育强国、健康中国→可链接健康中国战略;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中国共产党,需要运用党的初心和使命的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:人民生活更加幸福美好,全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展→可链接为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查对共同富裕的理解,结合教材知识作答。
17. 阅读材料,回答问题,
材料一 2025年3月,两会召开,近3000名全国人大代表、2000多名全国政协委员齐聚北京共商国是,凝聚进一步全面深化改革、推进中国式现代化的强大力量。
(1)全国两会的召开,体现了我国实施哪些政治制度?
材料二 2025年全国政协围绕“全方位扩大国内需求”主题召开双周协商座谈会,部分全国政协委员、专家学者以及有关部门负责同志就提振消费、扩大内需协商议政,凝聚共识。
(2)材料体现我国实行人民民主的哪一形式?
材料三 党的十八大以来,习近平总书记出席全国两会,先后60多次参加团组审议讨论并发表重要讲话,为国家发展锚定方向。为人民幸福谋篇布局。党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合,汇聚起信心和力量.
(3)材料三表明发展全过程人民民主的根本保证是什么?
【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)协商民主。 (3)党的领导。
【解析】
【分析】考点考查:我国的民主政治制度、社会主义民主的形式、全过程人民民主。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用我国的民主政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:近3000名全国人大代表齐聚北京共商国是→可链接人民代表大会制度。
关键词②:近2000多名全国政协委员齐聚北京共商国是→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用社会主义民主的形式的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:全国政协围绕“全方位扩大国内需求”主题召开双周协商座谈会,部分全国政协委员、专家学者以及有关部门负责同志就提振消费、扩大内需协商议政,凝聚共识→可链接协商民主。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用发展全过程人民民主的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:党的十八大以来,习近平总书记出席全国两会,先后60多次参加团组审议讨论并发表重要讲话,为国家发展锚定方向。为人民幸福谋篇布局。党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合,汇聚起信心和力量→可链接党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 文化关乎国本、国运。为学习贯彻习近平文化思想,某校九年级(2)班以“守望精神家园”为主题,分小组开展研究性学习活动,请你参与。
[凝聚价值追求]
近年来,各地区利用墙体广告、社区报栏、电子显示屏大力宣传社会主义核心价值观,挖掘、宣传不同行业的先进典型、凡人善举,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
(1)文化最深层的内核是什么?
(2)为什么要大力宣传社会主义核心价值观?
[守望精神家园]
探索浩瀚宇宙,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦,从“东方红”唱到“神舟”逐梦,从“祝融”探火到“天宫”遨游,从“北斗”指路到“嫦娥”揽月,积淀了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神……
(3)运用所学知识说明“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神与中华民族精神的关系。
(4)读完上述材料,有同学认为我国已经建成世界科技强国,这种观点对吗?请说明理由。
[传承中华美德]
习近平总书记关于传承中华传统美德的讲话:要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,让每一个人都成为传播中华传统美德的主体。
(5)向榜样学习传承和践行中华传统美德,你会如何行动?
【答案】(1)价值观是文化最深层内核。
(2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
(3)“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神是中华民族精神在不同时期的具体体现。
(4)不赞同我们必须清晰认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
(5)美德的力量在于践行推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
【解析】
【分析】考点考查:价值观的重要性、社会主义核心价值观的重要性、弘扬中华民族精神、科技创新的现状、弘扬中华传统美德。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
本题考查价值观重要性,结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题间接考查社会主义核心价值观的重要性,结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用弘扬民族精神的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:探索浩瀚宇宙,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦,从“东方红”唱到“神舟”逐梦,从“祝融”探火到“天宫”遨游,从“北斗”指路到“嫦娥”揽月,积淀了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神→可链接“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神是中华民族精神在不同时期的具体体现。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:我国已经建成世界科技强国。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问5详解】
本题考查向榜样学习传承和践行中华传统美德的做法,结合教材知识作答。
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吉林省辽源市跨世纪学校2025-2026学年九年级上学期11月月考
道德与法治试题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
1. 中央经济工作会议指出,必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力,统筹推进深层次改革和高水平开放。这是因为( )
A. 改革开放是引领发展的第一动力
B. 改革开放是我国发展根本目的
C. 改革开放是我们国家的中心工作
D. 改革开放解放和发展社会生产力
2. 下列直接反映我国社会主要矛盾是( )
A. 偏远地区学生教学设备落后,师资力量薄弱
B. 学校开展禁毒宣传活动,倡导珍爱生命
C 法院利用“宪法宣传周”开展了“法庭开放日”活动
D. “深海一号”钻井平台投产,我国海洋石油勘探进入超深水时代
3. 如图漫画所示内容说明我国经济发展面临( )
A. 区域发展不平衡的挑战
B. 城镇化水平不高的挑战
C. 城乡发展不平衡不协调的挑战
D. 优化结构、转换增长动力等问题
4. 2025年河南省政府工作报告指出:鼓励托幼一体化发展,依托中心乡镇卫生院建设100个左右县域医疗中心,新增农村劳动力转移就业,启动河南电子科技大学等高校建设……这表明河南省政府( )
A. 精简办事流程,提高政务服务质量
B. 发展基层民主,推动民主政治建设
C. 补齐民生短板,保障社会公平正义
D. 转变发展方式,促进经济高质量发展
5. 今年DeepSeek火出了圈,它不仅能和人展开互动,还可以写诗、绘画、写文章,也能编写程序代码、帮助法官判案……未来,其有望走进人类的日常生活、工作,更好地为人类服务。可见( )
A. 创新让生活更美好 B. 创新是社会进步的基石
C. 创新增加社会财富 D. 创新引领文明新风尚
6. 党的二十届三中全会指出,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。这体现了( )
A. 创新是主要国家发展战略中心
B. 坚持改革开放是我国强国之路
C 国家用改革之手激活创新引擎
D. 改革在创新之中提升发展品质
7. 全国政协十四届三次会议的全国政协委员中,更多是来自基层的一线产业工人、乡村教师、民主党派和无党派人士。这说明全过程人民民主是
A. 最管用的民主 B. 最广泛的民主
C. 最高效的民主 D. 最普通的民主
8. “大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定( )
①体现了我国坚持基层群众自治制度
②表明民主协商是公民的基本政治权利
③有利于该村村民直接管理国家事务
④彰显了社会主义协商民主的独特优势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 《中华人民共和国民法总则》以法律形式对见义勇为行为加以鼓励和保护,为好人义士披上了“保护衣”,进一步激发人们的互助精神,涵养社会美德。上述材料说明( )
A. 德治与法治两者相辅相成
B. 道德对法治文化具有支撑作用
C. 法律对道德建设的促进作用
D. 高度重视法律的规范作用
10. 中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求,许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分,创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等,让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试( )
①表明了中华优秀传统文化是最优秀的文化
②有利于为中华民族伟大复兴提供精神动力
③有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
④是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
11. 获得第十届“吉林省道德模范”称号的朱晓峰,创业十几年来,始终坚持“低价、新鲜、无假货”的经营理念,保证商品平价,让利于广大消费者。同时,他还积极参与公益事业,用爱回馈社会。朱晓峰用实际行动践行的社会主义核心价值观的价值要求有( )
①友善 ②诚信 ③公正 ④法治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 据《银发经济蓝皮书:中国银发经济发展报告(2024)》显示,我国银发经济规模约7万亿元,占GDP比重约为6%。到2035年,银发经济规模有望达到30万亿元,占GDP比重约为10%。这反映出( )
A 国家调控人口数量,提高人口素质
B. 增进老年人福祉是发展的根本目的
C. 老年群体已成为促进经济发展的主要力量
D. 我国人口状况呈现出老龄化加剧的新特点
13. 公益广告语“不要让眼泪成为最后一滴水”、“杜绝舌尖上的浪费”等引发群众强烈共鸣并广为流传。设计这些广告语是因为( )
①我国自然资源丰富、总量大
②我国资源浪费现象严重,总体上资源紧缺
③我国面临的资源形势非常严峻
④地球上的自然资源是人类赖以生存的基础
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
二、非选择题(共34分)
14. 同学们在老师的带领下对政府工作报告进行了学习,搜集到以下资料。
“加”添幸福
政府扩大养老、托幼、家政多元化服务供给,给居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元、城乡居民基础养老金最低标准再提高20元……好政策让老百姓的幸福更“出圈”。
“减”掉冗余
政府过紧日子,把每一分钱花在刀刃上,腾出更多资金用于发展需要;为基层减负担、减文山会海、减复杂考核,让广大干部把更多时间和精力用到干实事上,创造出更多让群众好、企业点赞的真实业绩。
(1)“加”添幸福体现了发展的根本目的是什么?
(2)“减”掉冗余表明政府的工作要求是什么?
(3)为促进政府依法行政,公民应该怎样做?
15. 阅读材料,回答问题。
在习近平法治思想指引下,全国人大及其常委会积极回应社会关切,强化立法保障,2025年5月,全国人大常委会2025年度立法工作计划公布,指出要做好法律草案审议和起草工作,制定社会救助法、修改道路交通安全法等一系列法律。
(1)材料体现了法治的哪一要求?
(2)习近平法治思想的重要性是什么?
(3)材料表明党领导人民治理国家的基本方略是什么?
16. 阅读材料,回答问题。
党的二十大报告,进一步明确了到2035年我国发展的目标任务,提出了新的要求(部分):建成教育强国、科技强国、文化强国、体育强国、健康中国,国家文化软实力显著增强;人民生活更加幸福美好……全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
(1)材料体现了我国坚持实施了哪些战略?
(2)材料中的目标任务体现了中国共产党的初心和使命是什么?
(3)谈谈你对共同富裕的理解。
17. 阅读材料,回答问题,
材料一 2025年3月,两会召开,近3000名全国人大代表、2000多名全国政协委员齐聚北京共商国是,凝聚进一步全面深化改革、推进中国式现代化的强大力量。
(1)全国两会的召开,体现了我国实施哪些政治制度?
材料二 2025年全国政协围绕“全方位扩大国内需求”主题召开双周协商座谈会,部分全国政协委员、专家学者以及有关部门负责同志就提振消费、扩大内需协商议政,凝聚共识。
(2)材料体现我国实行人民民主的哪一形式?
材料三 党的十八大以来,习近平总书记出席全国两会,先后60多次参加团组审议讨论并发表重要讲话,为国家发展锚定方向。为人民幸福谋篇布局。党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合,汇聚起信心和力量.
(3)材料三表明发展全过程人民民主的根本保证是什么?
18. 文化关乎国本、国运。为学习贯彻习近平文化思想,某校九年级(2)班以“守望精神家园”为主题,分小组开展研究性学习活动,请你参与。
[凝聚价值追求]
近年来,各地区利用墙体广告、社区报栏、电子显示屏大力宣传社会主义核心价值观,挖掘、宣传不同行业的先进典型、凡人善举,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
(1)文化最深层的内核是什么?
(2)为什么要大力宣传社会主义核心价值观?
[守望精神家园]
探索浩瀚宇宙,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦,从“东方红”唱到“神舟”逐梦,从“祝融”探火到“天宫”遨游,从“北斗”指路到“嫦娥”揽月,积淀了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神……
(3)运用所学知识说明“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神与中华民族精神的关系。
(4)读完上述材料,有同学认为我国已经建成世界科技强国,这种观点对吗?请说明理由。
[传承中华美德]
习近平总书记关于传承中华传统美德的讲话:要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,让每一个人都成为传播中华传统美德的主体。
(5)向榜样学习传承和践行中华传统美德,你会如何行动?
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