精品解析：2024-2025学年上海市松江区统编版二年级上册期末考试语文试卷

2024学年第一学期二年级语文期末小练习 一、写字 1. 照样子，将字写在田字格内，注意每个字在田字格中的位置。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“事”“露”易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 2. 看拼音，写汉字。 （1）小鸟飞了一百多里，口了，下来找水。 （2）周总理来了，大家就开始水了。 【答案】 （1） （2） 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。 （1）本题“渴”“喝”的笔画较复杂，易写错，需注意。 （2）本题“后”“泼”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 正确抄写句子，注意格式和标点。 狐狸问老虎：“你敢吃我？” 【答案】 狐 狸 问 老 虎 ： “ 你 敢 吃 我 ？ ” 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“狐”“虎”“敢”“吃”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 二、基础 4. 圈出加点字的正确读音。 纳闷（mēn mèn） 鲜血（xuè xiě） 当作（dāng dàng） 深处（shēn shēng） 银杏（yín yíng） 弄错（nòng lòng） 幸福（xìn xìng） 旅行（lǔ lǚ） 海滩（tān nán） 【答案】mèn xuè dàng shēn yín nòng xìng lǚ tān 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 闷：mēn，因空气不流通而引起的感觉。mèn，心烦，不舒畅。 血：xuè，人和高等动物体内循环系统中的液体组织，红色，有腥气，由血浆、红细胞、白细胞和血小板组成。xiě，义同“血”（xuè）。 当：dāng，1、担任。2、承担。3、主持。dàng，1、合适。2、以为。3、当作。 纳闷（mèn）：感到迷惑不解。 鲜血（xuè）：鲜红的血。 当（dàng）作：作为，看成。 深（shēn）处：形容距离中心或内部很近、距离表面或边缘很远的地方。 银（yín）杏：一种落叶乔木,雌雄异株,叶片扇形。 弄（nòng）错：表示在操作、处理或判断等方面出现错误或失误。 幸（xìng）福：境遇、生活愉快美满。 旅（lǚ）行：为了办事或游览从一个地方到另一个较远的地方去。 海滩（tān）：指由海水搬运积聚的沉积物沙或石砾，堆积而形成的岸。 5. 看拼音写词语。 tián yě mìng lìng lóng chuán nán guā （ ） （ ） （ ） （ ） xìn yǐ wéi zhēn dà xuě fēn fēi （ ） （ ） 【答案】 ①. 田野 ②. 命令 ③. 龙船 ④. 南瓜 ⑤. 信以为真 ⑥. 大雪纷飞 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“野”“船”“真”“雪”的笔画较复杂，易写错，需注意。 6. 照样子，填入合适的字词。 （1）例：（点点）灯光 （ ）之火 （ ）发光 （2）例：（大）摇（大）摆 （ ）言（ ）语 （ ）信（ ）疑 （3）例：（四）面（八）方 （ ）颜（ ）色 （ ）光（ ）色 【答案】 ①. 星星 ②. 闪闪 ③. 自 ④. 自 ⑤. 将 ⑥. 将 ⑦. 五 ⑧. 六 ⑨. 五 ⑩. 十 【解析】 【详解】本题考查仿写词语。 （1）先观察例词“（点点）灯光”的结构 ——叠词 + 名词，其中“点点”是叠词，用来修饰后面的名词“灯光”，体现灯光的细碎、分散的特点。，做题时需遵循“叠词+名词/动词”的结构，选择能体现事物特点的叠词。 示例：簇簇之火、熠熠发光； （2）先观察例词“（大）摇（大）摆”的结构 ——相同的字 + 动词 + 相同的字 + 动词，核心是 “ABAC式”（第一个字和第三个字相同）的四字词语，做题时需遵循“ABAC式”结构，选择符合语义的字词。 示例：自言自语、半信半疑； （3）先观察例词“（四）面（八）方”的结构 ——数字 + 名词 + 数字 + 名词，核心是“数字组合+名词组合”的四字词语，通过数字体现事物的范围或种类多。做题时需遵循“数字+名词+数字+名词”的结构。 五颜六色：形容色彩繁多。 五光十色：形容色彩鲜艳、花样繁多。 4．按要求，写句子。（注意正确使用标点符号） 7. 例：清清的池塘里开满粉红的荷花。（仿照例子，在括号中加入合适的词语） （ ）天空飘着（ ）云朵。 【答案】 ①. 蓝蓝的 ②. 白白的 【解析】 【详解】本题考查的是词语搭配仿写。 例句的结构是：形容词+名词+动作+形容词+名词。句中“清清的”用来修饰“池塘”，写出池塘的清澈特点；“粉红的”用来修饰“荷花”，写出荷花的颜色特点，让句子更生动具体。 示例：广阔的天空飘着柔软的云朵。 8. 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点词造句） _______________ 【答案】 天气变化多端，有时候阳光明媚，有时候阴雨连绵。 【解析】 【详解】本题考查词语造句。 例句通过“有时候……有时候……”的结构表示同一主体在不同时间、不同情况下呈现出不同的情况，前后内容是并列关系，描述的是两种不同的状态或行为。造句方法：首先需确定一个描述主体（可以是人、事物、自然现象等），然后围绕主体写出两种不同的、符合逻辑的状态或行为，用“有时候……有时候……”连接。句子要通顺、表意清晰，符合日常语言表达习惯。 示例：天上的云变化多端，有时候像棉花糖，有时候像绵羊。 9. 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（读读句子，照样子写一写） 秋天到了，果园里的果子成熟了，_____________，香气扑鼻，诱人极了。 【答案】 有红彤彤的苹果、金黄的鸭梨、紫红的葡萄、橙黄的桔子 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 结合例句可知，先点明事物，描述其存在状态，接着列举事物的不同类型，最后用词语概括其整体特点并表达感受。仿写时，先确定情境是秋天果园果子成熟，然后按照例句结构，先描述果子状态，再列举不同果子，最后用合适词语概括特点并表达感受。 示例：秋天到了，果园里的果子成熟了，一颗颗圆润地缀满藤架，有红彤彤的柿子、黄澄澄的橘子、紫莹莹的葡萄、粉红的苹果，香气扑鼻，诱人极了。 10. 连线。 天苍苍，野茫茫 恐惊天上人 《敕勒歌》 不敢高声语 风吹草低见牛羊 《夜宿山寺》 穷且益坚 遥看瀑布挂前川 王勃 日照香炉生紫烟 不坠青云之志 李白 【答案】 【解析】 【详解】本题考查的是诗词名句出处及配对。 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”出自北朝民歌 《敕勒歌》意思：天空是青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际、一片茫茫。当风吹过，草儿低伏下去，放牧的牛羊就显露出来了。 故“天苍苍，野茫茫”与“风吹草低见牛羊”与《敕勒歌》相连。 “不敢高声语，恐惊天上人”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。意思：站在高楼之上，不敢大声说话，担心会惊动天上的仙人。 故“不敢高声语”与“恐惊天上人”与《夜宿山寺》相连。 “穷且益坚，不坠青云之志”出自唐代文学家王勃的《滕王阁序》。意思：即使身处穷困的境遇，意志应当更加坚定，不能放弃心中高远的志向。 故“穷且益坚”与“不坠青云之志”与“王勃”相连。 “日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。意思：阳光照耀着香炉峰，生出袅袅紫烟，远远望去，瀑布像一条白色的绸带悬挂在山前的河流之上。 故“日照香炉生紫烟”与“遥看瀑布挂前川”与“李白”相连。 三、阅读 阅读 友情的画笔 小羊和小马是非常好的朋友，他们都很喜欢画画。 有一天，森林里举办了一场绘画大赛。可是，小羊在来比赛的路上不小心把自己的画笔弄丢了，急得 直哭。小马看到后，毫不犹豫地要把自己的画笔分给小羊一半。这时，一只小鸟飞过来， 地说：“你真的要把画笔分给他吗□这样你可能就画不好了，那就拿不到奖品了呀□”小马回答：“奖品不重要，朋友才重要。”他对小羊说：“别担心，我们一起用。” 小羊很感动，心想：我要把我和小马在一起玩的样子画下来，那是比任何风景都美丽的画面。小马看到小羊画的内容，也在自己的画纸上添上了小羊的身影，他们的画仿佛融合在了一起，充满了浓浓的情谊。此时，风在树林间 地吹过，仿佛在为他们的友谊奏响乐章。 比赛结束了，他们虽然没有获得奖品，但他们的画却成为了森林里最受欢迎的作品。小动物们懂得了朋友之间应该互相帮助，友情比任何奖品都珍贵。 11. 短文共有________个自然段。 12. “毫不犹豫”中的“犹”用部首查字法查字典，先查部首________，除去部首有________画。 13. 请在文中□里填上恰当的标点符号。 14. 请选择合适的词填到文中的“_______”上。（填序号） ①哗啦哗啦 ②叽叽喳喳 ③哇哇 15. 判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） （1）小马犹豫了一下才要把画笔分给小羊。（ ） （2）小羊把他和小马玩的样子画下来，因为那是比任何风景都美丽的画面。（ ） 16. 小动物们懂得了什么道理？请你用“_____”在文中画出句子。 【答案】11. 4##四 12. ①. 犭 ②. 4##四 13. ？ ！ 14. ③②① 15. ①. × ②. √ 16. 小动物们懂得了朋友之间应该互相帮助，友情比任何奖品都珍贵。 【解析】 【导语】这篇童话以温馨笔触讲述小羊和小马的友谊故事。绘画大赛前小羊丢画笔，小马慷慨分享，面对小鸟质疑，小马重情轻奖。二人作画互添彼此身影，尽显深厚情谊。虽未获奖，画却因蕴含友情大受欢迎。文章主题鲜明，借简单故事传递朋友应互相帮助、友情无价之理，语言质朴却动人。 【11题详解】 本题考查数自然段。 自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是每个自然段的开头都重新起一行，并且空两格。按照这个标准去数短文，开篇“小羊和小马是非常好的朋友，他们都很喜欢画画”独立成段，后续依次根据换行空格来判断，可得出短文共有4个自然段。 【12题详解】 本题考查查字典。 “犹”是左右结构字，部首为“犭”，总共有7画，笔顺：，用部首查字法查字典，先查部首“犭”，再查除去部首外还剩下的4画。 【13题详解】 本题考查标点符号。 结合文章第②自然段“这时，一只小鸟飞过来， 地说：‘你真的要把画笔分给他吗□这样你可能就画不好了，那就拿不到奖品了呀□’”可知，小鸟说的话中“你真的要把画笔分给他吗”是疑问语气，应用问号；“这样你可能就画不好了，那就拿不到奖品了呀”带有强烈情感，是感叹语气，应用感叹号。 故加上标点符号的句子为：“你真的要把画笔分给他吗？这样你可能就画不好了，那就拿不到奖品了呀！” 【14题详解】 本题考查对拟声词的运用。 哗啦哗啦：通常用来形容水流声或类似流动、连续较大的声响。 叽叽喳喳：多形容小鸟叽叽叫或许多人小声说话的声音。 哇哇：一般用来形容人大声哭声或呕吐声等。 结合文章第②自然段“小羊在来比赛的路上不小心把自己的画笔弄丢了，急得 直哭”，可知此处形容小羊哭声，应填“哇哇”；结合“这时，一只小鸟飞过来”及生活常识可知小鸟叫声，故在“一只小鸟飞过来， 地说”中应填“②叽叽喳喳”；结合“风在树林间 地吹过”，风声通常用“哗啦哗啦”形容，故此处填“①哗啦哗啦”。 【15题详解】 本题考查文章内容的理解。 （1）结合第②自然段“小马看到后，毫不犹豫地要把自己的画笔分给小羊一半”可知，小马是毫不犹豫地分画笔给小羊，故“小马犹豫了一下才要把画笔分给小羊”说法错误。 （2）结合第③自然段中“小羊很感动，心想：我要把我和小马在一起玩的样子画下来，那是比任何风景都美丽的画面”可知，小羊因小马主动分享画笔而深受触动，内心觉得和小马相处时的画面无比美好，甚至超越了自然风景，这充分体现出小羊对这份友谊的珍视。故本题说法正确。 【16题详解】 本题考查对文章主旨的提取归纳能力。 结合第四个自然段“小动物们懂得了朋友之间应该互相帮助，友情比任何奖品都珍贵”可知，此句直接点明了小动物们所明白的道理，用横线画出即可。 四、看图写话 17. 看图写话 请你仔细观察图片，图片里有谁？他们在什么地方干什么？他们的心情会怎样？请发挥想象，用两三个连贯的句子写下来。注意要正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。 捉迷藏 【答案】例文： 捉迷藏 阳光明媚的草地上，小猫、小兔和小老鼠正在玩捉迷藏。蒙着眼睛的小猫是“寻找者”，正伸长耳朵仔细辨认声音；小伙伴们有的躲在大树后，有的藏在草丛里，连太阳公公都笑眯眯地看着他们。大家的笑声在草地上飘着，每个人都开心极了。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法：一看：写好看图写话，一定要仔细观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。二想：这一步很关键，通过图上信息去想象人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 通过观察图片可知，小猫、小兔和小老鼠在草地上玩捉迷藏，组织语言，运用正确的标点符号即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期二年级语文期末小练习 一、写字 1. 照样子，将字写在田字格内，注意每个字在田字格中的位置。 2. 看拼音，写汉字。 （1）小鸟飞了一百多里，口了，下来找水。 （2）周总理来了，大家就开始水了。 3. 正确抄写句子，注意格式和标点。 狐狸问老虎：“你敢吃我？” 二、基础 4. 圈出加点字的正确读音。 纳闷（mēn mèn） 鲜血（xuè xiě） 当作（dāng dàng） 深处（shēn shēng） 银杏（yín yíng） 弄错（nòng lòng） 幸福（xìn xìng） 旅行（lǔ lǚ） 海滩（tān nán） 5. 看拼音写词语。 tián yě mìng lìng lóng chuán nán guā （ ） （ ） （ ） （ ） xìn yǐ wéi zhēn dà xuě fēn fēi （ ） （ ） 6. 照样子，填入合适的字词。 （1）例：（点点）灯光 （ ）之火 （ ）发光 （2）例：（大）摇（大）摆 （ ）言（ ）语 （ ）信（ ）疑 （3）例：（四）面（八）方 （ ）颜（ ）色 （ ）光（ ）色 4．按要求，写句子。（注意正确使用标点符号） 7. 例：清清的池塘里开满粉红的荷花。（仿照例子，在括号中加入合适的词语） （ ）天空飘着（ ）云朵。 8. 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点词造句） _______________ 9. 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（读读句子，照样子写一写） 秋天到了，果园里的果子成熟了，_____________，香气扑鼻，诱人极了。 10. 连线。 天苍苍，野茫茫 恐惊天上人 《敕勒歌》 不敢高声语 风吹草低见牛羊 《夜宿山寺》 穷且益坚 遥看瀑布挂前川 王勃 日照香炉生紫烟 不坠青云之志 李白 三、阅读 阅读 友情的画笔 小羊和小马是非常好的朋友，他们都很喜欢画画。 有一天，森林里举办了一场绘画大赛。可是，小羊在来比赛的路上不小心把自己的画笔弄丢了，急得 直哭。小马看到后，毫不犹豫地要把自己的画笔分给小羊一半。这时，一只小鸟飞过来， 地说：“你真的要把画笔分给他吗□这样你可能就画不好了，那就拿不到奖品了呀□”小马回答：“奖品不重要，朋友才重要。”他对小羊说：“别担心，我们一起用。” 小羊很感动，心想：我要把我和小马在一起玩的样子画下来，那是比任何风景都美丽的画面。小马看到小羊画的内容，也在自己的画纸上添上了小羊的身影，他们的画仿佛融合在了一起，充满了浓浓的情谊。此时，风在树林间 地吹过，仿佛在为他们的友谊奏响乐章。 比赛结束了，他们虽然没有获得奖品，但他们的画却成为了森林里最受欢迎的作品。小动物们懂得了朋友之间应该互相帮助，友情比任何奖品都珍贵。 11. 短文共有________个自然段。 12. “毫不犹豫”中的“犹”用部首查字法查字典，先查部首________，除去部首有________画。 13. 请在文中□里填上恰当的标点符号。 14. 请选择合适的词填到文中的“_______”上。（填序号） ①哗啦哗啦 ②叽叽喳喳 ③哇哇 15. 判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） （1）小马犹豫了一下才要把画笔分给小羊。（ ） （2）小羊把他和小马玩的样子画下来，因为那是比任何风景都美丽的画面。（ ） 16. 小动物们懂得了什么道理？请你用“_____”在文中画出句子。 四、看图写话 17. 看图写话 请你仔细观察图片，图片里有谁？他们在什么地方干什么？他们的心情会怎样？请发挥想象，用两三个连贯的句子写下来。注意要正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。 捉迷藏 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $