贵州省黔西南州兴义市十校监考2025-2026学年三年级上学期12月单元练习(三)语文试题

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2025-12-22
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2025一2026学年度第一学期单元练习(三) 三年级 语文 练习重点范围:部编版·三年级上册第一至六单元 注意事项: 1.本次练习题的总分为100分,练习时间为120分钟。 2.答题练习时,务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡规定的位置上。 的 3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮 擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 4.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 5.所有题目必须在答题卡上作答。 一、基础知识(21分) 阅读语段,完成下面的练习。 清晨的小河在阳光照耀下(泛乏)起波光,间或有许多yin guang shan shan 的鱼儿箭一般地冲出水面。这时的人还少(shǎoshào),我兴(xing xing)冲冲 地选了块石头坐下来观察水鸟。 羹 水鸟是此处一抹(mǒma)靓丽的风景线:它们的yǔmdo有ge zhong ge yàg的颜色,有雪白的、灰褐的、还有带斑纹的,格外好看。有的水鸟在岸边扑腾 着翅膀wan shuǎ,有的则静静(占站)在芦苇杆上。忽然,我zhùyi到一只水鸟 猛地zhang kai翅膀,脚 在芦苇杆上使(劲净)一 ,身体猛地俯 丝 冲下去,尖喙精准 住水中的一只小鱼,随即 着翅膀腾空而起,翅 膀上还沾着细碎的水珠。我几(亦)乎看呆了,刚才七上八下的紧张感瞬间消散, 我目光紧紧追着它,直到它落在远处的石头上享用美食。 1.根据语境和拼音,把正确的词语写到答题卡的田字格里。(每字0.5分,共8分) 2.用“√”给语段中的加点字选择正确的读音。(4分) 三年级·语文第1页(共6页) 3.用“1”划去语段中括号里不正确的字。(3分) 4.把下面的词语填人语段中相应的横线上。(4分) 蹬 叼 抓 扑扇 5.我能仿照画横线的词语再写两个:七 (2分) 二、综合性学习(13分) 班级举行“四季之美”讨论会,下面是小语发言的片段,请你阅读并完成练习。 ①每个季节都有不一样的风景。②春天的阳光很温柔,一洒在刚冒芽的柳枝 上,柳枝就慢慢地开始舒展腰肢。③夏天的雨水格外充足,院子里的石榴树长得生 机勃勃,绿叶间还藏着小小的花苞。④秋天一到,枫叶就渐渐变红,风一吹口纷纷 落在地上口像铺了层红色的绒毯☐⑤冬天常常漂起雪花,给屋顶、树枝都一层薄薄 的白霜。 6.观察第②句的加点部分,用这样的修辞手法再写一个句子。(2分) 7.读第③句,照样子,写句子。(2分) 得 8.在第④句“口”里加上合适的标点符号。(3分) 9.语段中第⑤句有两处语病,请用修改符号在原句上修改。(4分) 冬天常常漂起雪花,给屋顶、树枝都一层薄薄的白霜。 10.语段是围绕第①句这个开头写的,请你仿照着用下面的句子开头,试着写一段话。 (2分) 阅览室里一片静悄悄, 三年级·语文第2页(共6页) 三、积累运用(11分) 11.读书明道理。我们不能犯两次同样的错误,正如《论语》中所说“ ,不贰过”;“爱人若 ”告诉我们要像爱自己一样爱别 人;“ ,其利断金”告诉我们要团结一心。(3分) 12.长江三峡风景优美,李白在《早发白帝城》一诗中写道“ ”,以山影猿声烘托行舟飞进,点明行舟轻快。(2分) 13.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的 。你看,它把黄色给了 ,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 (《秋天的雨》)(2分) 14.根据所学内容填空。(填序号,4分) (1)《金色的草地》一文中,早上和傍晚时的草地是( )的,中午时的草地是 )的。 A.绿色 B.金色 (2)美丽的小兴安岭是一座美丽的( ),也是一座巨大的()。 A.宝库 B.大花园 四、阅读理解(25分) (一)课内阅读(7分) 海滨小城(节选) ①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别 的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树 开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 ②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的 绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子, 石凳上总是坐满了人。 三年级·语文第3页(共6页) ③小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙俌成的,踩上去咯吱咯咬地 响,好像睬在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分千净,甚至违一片落叶都没有。 15.借助关健语句可以帮我们理解一段话的意思,第②段和第③段的关健语句分别 是:“ "和“ ”。(2分) 16.第①段中“开得那么热闹”中“热闹”的意思是(2分) A.小城赏花的人很多。 B.凤凰花颜色鲜艳,数量多。 C.凤凰树多。 D.凤凰树下人声嘈杂。 17.下面与选段中画“”句子所描绘的内容相对应的图片是 (填序 号),我是依据 作出判断的。(3分) B (二)课外阅读(10分) 我应该感到自豪才对 ①小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚 掌又大又厚,眼皮上长着两层睫(ji伯)毛,后背上还有两个大大的肉疙瘩(gda), 多难看哪!” ②小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了 读到这儿,我预测: 妈妈。骆驼妈妈看出了骆驼的心事,疼爱地对他说: “孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!” ③第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。 ④妈妈指着脚下又松又软的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌又大又厚,如 果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?” 三年级·语文第4页(共6页) ⑤他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈 妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?” ⑥“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用 的了。” ⑦说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼 晴。过了好一会儿,风沙过去了。小骆驼惊喜地发现,自己的鼻孔和眼睛里居然没 进一点儿沙子。 ⑧沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有那 么大的用处呀! 18.读第②段中画“”的句子,并在旁边的方框中写出你的预测。(2分) 19.读第⑧段画“”的句子时,应该用( )的语气。(2分) A.难过 B.气愤 C.自豪 D.不满 20.骆驼妈妈是怎么开导小骆驼的?(2分) () A.给小骆驼讲道理。 B.批评教育小骆驼。 C.带小骆驼旅游散心。 D.让小骆驼亲身体验。 21.这次沙漠旅行,小骆驼明白了自己的脚掌、驼峰和睫毛各有用处。请根据故事 内容,完成表格。(4分) 身体部位 脚掌 驼峰 睫毛 特点 ① 大大的 ② 在沙漠中的用处 不会陷进沙子里 ③ ④ 三年级·语文第5页(共6页) (三)生活中的语文(8分) 校运动会时,学校给每个同学赠送了一张套餐优惠券。请你阅读下面的内容, 完成相关练习。 套餐优惠券 套餐内容:蛋挞(2只)+果汁(一杯西瓜汁/一杯橙汁)可抵扣17.5元 有效日期:2025年10月9日-2025年11月9日 注意:(1)仅限午餐时段(11:30-12:30)使用; 款 ※ (2)本优惠券仅可以在有此产品供应的食堂(一食堂)使用,二食堂、三食堂除外; (3)不适用于外卖; ※ (4)请在,点餐前出示本优惠券进行抵扣,不可兑换现金。 22.假如今天是2025年11月8日,这张优惠券可以在下列哪一时间点使用?(2分) ※ ※ ( A.9:00 B.11:40 C.13:20 D.18:10 必 ※ 23.这张优惠券可以在 (填数字)食堂使用。(2分) 24.根据餐券内容,判断下列说法的对错,对的打“V√”,错的打“×”。(4分) 米 ※ (1)小黔可以用这张优惠券订购外卖。 ( (2)有效时间内,小文可以在点餐前出示这张优惠券进行抵扣。 ( ※ (3)小文可以拿这张优惠券到柜台兑换现金。 ※ (4)用这张优惠券买两只蛋挞和一杯橙汁可以抵扣17.5元。 ( 五、习作(30分) ※ 25.生活中,你一定观察过身边的不少事物,你限中观察到的缤纷世界是什么样的 呢?请你选择印象最深的一种事物或一处场景写下来,可以写花草树木、鸟兽 虫鱼,也可以写校园、公园、山村、小河…(30分) 要求:①题目自拟;②围绕一个意思写清楚,试着用上富有新鲜感的词语和 句子,注意正确使用标点符号:③字数不少于300字:④文中不得出现真实姓 名、校名和地名;⑤不得抄袭、套作,不得使用本套试卷的材料。 三年级·语文第6页(共6页)2025一2026学年度第一学期单元练习(三) 三年级语文 参考答案及评分标准 一、基础知识(21分) 1.(每字0.5分,共8分)银光闪闪羽毛各种各样玩要注意张开 2.(4分)“√”:shǎo xing mǒji 3.(3分)“1”:乏占净 4.(4分)抓蹬叼扑扇 5.(2分)示例:手脚嘴舌(答案不唯一) 二、综合性学习(13分) 6.(2分)示例:春天来了,牵牛花露出了笑脸。(答案不唯一,拟人句即可) 7.(2分)示例:各种各样的鱼多数不清(答案不唯一) 8.(3分),,。 9.(4分)用改正符号把“漂”改为“飘”;在“都”后面加上“盖上”或者“铺上”(改对 即可,每处2分) 10.(2分)示例:连窗外梧桐叶飘落的沙沙声都格外清晰,同学们都低着头认真看书,只 有偶尔响起轻轻的翻书声。(答案不唯一) 三、积累运用(11分) 11.(3分)不迁怒爱其身二人同心 12.(2分)两岸猿声啼不住轻舟已过万重山 13.(2分)颜料银杏树 14.(4分)(1)AB(2)BA 四、阅读理解(25分) (一)(7分) 15.(2分)小城的公园更美小城的街道也美 16.(2分)B 17.(3分)C(1分) 像绿绒大伞且树叶密不透风,底下可以遮风挡雨(2分)(意近即可) (二)(10分) 18.(2分)示例:第二天,小骆驼和妈妈一起去到了沙漠后,会懂得他的脚掌、驼峰、睫 毛的用处。 19.(2分)C 20.(2分)D 21.(4分)示例:①又大又厚②(有)两层③贮存养料④抵御风沙、保护眼睛 (三)(8分) 22.(2分)B 23.(2分)一 24(4分)(1)× (2)√ (3)×(4)√ 五、习作(30分) 25.(30分)略 附:作文评分标准 内容12分 结构9分 语言7分 卷面2分 一类文 主题明确 结构严谨 语言流畅 卷面整洁 (26~30分) 内容具体 条理清晰 用语准确 书写工整 第1页共2页 感情真实 分段表述 形象生动 符合作文要求 不写错别字 主题较明确 结构完整 语言较通顺 卷面整洁 二类文 内容具体 层次较分明 用语较准确 书写规范 (21~25分) 感情真实 分段表述 形象较生动 符合作文要求 不写错别字 主题基本明确 结构较合理 语言较通顺 卷面较整洁 内容比较具体 层次较清楚 三类文 用语较准确 书写较规范 有感情表达 分段表述 有形象刻画 (16~20分) 基本符合作文要 少许错别字 求 主题基本明确 结构较乱 语言基本通顺 卷面较整洁 四类文 内容不够具体 层次欠清楚 有少量语病 (1115分) 书写较规范 偏离作文要求 五类文 中心不明确 条理不清 语句不通顺 卷面杂乱 内容不具体 结构混乱 字迹不清 (0~10分) 偏离题意 说明: (1)没写标题扣2分,只写标题得2分。 (2)满分30分,酌情按分值打分。 (3)一个错别字扣0.5分,重现不计,扣满2分为止。 (4)每少50字扣1分。 (5)特色加分(最多3分,且不超过满分30分)。达到下列三项之一者可加1~2分, 特别突出可加3分。 ①感情真挚,有自己的深切感悟。 ②构思或选材新颖,见解独到,有个性。 ③语言生动,有文采。 第2页共2页2025—2026学年度第一学期单元练习(三) 三年级语文答题卡 学校: 班级: 姓名: 注意事项 正确填涂 学 号 1.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、 填 学号填涂清楚 错误填涂 2.选择题使用2B铅笔填涂,非选择题使用黑色墨 示 C0ccccC0 水笔或黑色签字笔书写,超出答题区域无效。 例 cmooco D Du 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 口 c 3 L6 贴条形码区 口 口 口 (正面朝上,请贴在虚线框内) 200000 未交作业填涂口 一、基础知识(21分) 1.(每字0.5分,共8分) yín guāng shǎn shǎn yǔ máo gè zhǒng gè yàng wán shuǒ zhù yì zhāng kāi 2.(4分)少(shǎo shào) 兴(xīng xìng) 抹(mǒ mā) 几(jī jǐ) 3.(3分)(泛乏) (占站) (劲净) 4.(4分) 5.(2分)七八七八 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三年级·语文第1页(共4页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 二、综合性学习(13分) 6.(2分) 7.(2分) 得 8.(3分)☐ 9.(4分)冬天常常漂起雪花,给屋顶、树枝都一层薄薄的白霜。 10.(2分)阅览室里一片静悄悄, 三、积累运用(11分) 11.(3分) 12.(2分) 13.(2分) 14.(4分) (1)( (2)( )( 请在各题目的答题区域内作答超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ■ 三年级·语文第2页(共4页) 请在各题目的答题区域内作答超出黑色矩形边框限定区城的答案无效! 四、阅读理解(25分) (一)(7分。第16题为选择题,2分) 15.(2分) 16四a 17.(3分) (二)(10分。第19、20题为选择题,每题2分) 18.(2分)读到这儿,我预测: 19m四 20a团 21.(4分)① ② ③ ④ (三)(8分。第22题为选择题,2分) 22 O 23.(2分) 24.(4分) (1)( )(2)( )(3)( )(4)( 五、习作(30分) 25.(30分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三年级·语文第3页(共4页) 请在各層目的答厦区域内作答,厕出属色如影边思圆定区圆的答塞无效1 “A10m 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三年级·语文第4页(共4页)

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