内容正文:
期末备考大讲堂
开启智慧之门,迎接数学挑战
亲爱的同学:
欢迎使用《2025-2026学年八年级数学上册期末备考大讲堂》。本书专为苏科版八年级上册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。
一、日常积累,单元为基
我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。
二、阶段诊断,查漏补缺
针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。
三、冲刺备考,决胜关键
本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。
我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!
编者中小学数学教研
2025-2026学年八年级数学上册期末备考大讲堂
期末考试高频易错题综合检测卷一
一、选择题(共20分)
1.(2分)在下列各数,3.1415926,0.1010010001……(每两个1之间依次多1个0),,,,中无理数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(2分)已知点,,都在经过原点的同一条直线上,则,的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
3.(2分)对于一次函数,下列判断错误的是( )
A.该函数的图象经过第二、三、四象限 B.该函数的图象中随的增大而减小
C.自变量的值每增加1,函数的值减小2 D.该函数的图象与轴交于点
4.(2分)褐马鸡是我国的珍稀鸟类,如图是保护褐马鸡宣传牌上利用网格画出的褐马鸡的示意图.若建立适当的平面直角坐标系,表示嘴部点的坐标为,表示尾部点的坐标为,则表示足部点的坐标为( )
A. B. C. D.
5.(2分)平面直角坐标系中,第三象限内的点到轴的距离是4,则的值为( )
A. B.4 C.1 D.
6.(2分)如图,四边形中,.则四边形的面积是( )
A.72 B.66 C.42 D.36
7.(2分)若,则整数m的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.(2分)在正方形网格中画格点三角形,下列四个三角形,是直角三角形的是( )
A. B. C. D.
9.(2分)如图,在中,,在上取一点,使,过点作交的延长线于点,则的长为( )
A. B. C. D.
10.(2分)如图,在中,,于点,有下列四个结论:①线段上任意一点到点,的距离相等;②线段上任意一点到的距离与到的距离相等;③若为的三等分点,则的面积是面积的;④若,则,其中正确的有( )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
二、填空题(共12分)
11.(2分)已知函数(为常数),当时,的最大值为,则的值为 .
12.(2分)如图是一片桑叶标本,完整叶片呈宽卵形,顶端微尖,边缘有锯齿.将其放在平面直角坐标系中,若表示叶片顶端A、边缘B两点的坐标分别为、,则叶柄末端C点的坐标为 .
13.(2分)如图,在中,,,,,分别是,上的动点,连接,,则的最小值为 .
14.(2分)已知和是一个正数的两个平方根,的立方根是3,则的算术平方根是
15.(2分)如图,一面镜子斜固定在地面上,且,点是距离地面为的一个光源,光线射出经过镜面处反射到地面点,当光线经过的路径()长最短为时,的长是 .
16.(2分)如图所示,,,,在同一直线上,,,要使,需添加的一个条件是 .
三、解答题(共68分)
17.(6分)(1)已知的平方根是,的算术平方根为4,求的立方根;
(2)已知,,求.
18.(6分)已知与成正比例,且当时,.
(1)求与之间的函数解析式;
(2)当时,直接写出的取值范围.
19.(6分)在平面直角坐标系中,已知点.
(1)当点在轴上时,求出点的坐标;
(2)当直线平行于轴,且,求出点的坐标.
20.(6分)如图,在中,,点D在边上,点E在边上,连接,.已知.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
21.(10分)某家用电器厂生产一种电饭煲和一种电热水壶,电饭煲每个定价200元,电热水壶每个定价60元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供以下两种优惠方案:方案一:每买一个电饭煲就赠送一个电热水壶;方案二:电饭煲和电热水壶都按定价的80%付款.某厨具店计划购进80个电饭煲和个电热水壶().设选择方案一需付款元,选择方案二需付款元.
(1)分别写出,关于的函数解析式.
(2)当时.
①请通过计算说明该厨具店选择上面哪种方案更省钱.
②若两种优惠方案可以同时使用,是否有更省钱的购买方案?若有,请设计出更省钱的购买方案,并计算出该方案所需费用.
22.(10分)八年级班的小李和小唐同学学习了“勾股定理”之后.为了测得风筝的垂直高度(如图),他们进行了如下操作:
①测得水平距离米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线米;
③放风筝的小李牵线的手与地面的距离米,.
(1)求风筝的垂直高度;
(2)如果小李想风筝沿方向下降米,则他应该往回收线多少米?
23.(12分)如图,等腰直角三角形中,,,直线经过点,过点作于点,过点作于点,我们将这个模型称为“一线三直角”.
(1)如图,将一块等腰直角三角板放置在平面直角坐标系中,,,点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上,点在第二象限,点坐标为,的坐标为,求点的坐标;
(2)如图,在平面直角坐标系中,等腰,,,与轴交点,点的坐标为,点的坐标为,求点的坐标;
(3)等腰,,,点在轴正半轴上运动,点在轴上运动,点坐标为,请直接写出,,之间的关系.
24.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,,,直线交坐标轴于和.
(1)若和满足,求点的坐标.
(2)如图2,点,点分别在轴正半轴和轴负半轴上运动,其中a,b满足,点C在第四象限,过点C作轴于点P,试判断是否为定值?若是,请求出该定值,若不是,请说明理由.
(3)如图3,若y轴恰好平分,与y轴交于点D,过点C作轴于点E,问与有怎样的数量关系?请说明理由.
参考答案
1.C
【分析】本题考查无理数的判定,熟练掌握无理数的定义是解题关键.
根据无理数的定义:无限不循环小数叫做无理数,逐一判断每个数是否为无理数即可.
【解答】解:,3.1415926,0.1010010001……(每两个1之间依次多1个0),,,,中无理数有0.1010010001……(每两个1之间依次多1个0),,,共3个;
故选C.
2.B
【分析】本题考查了正比例函数的定义和性质,设经过原点的直线解析式为,代入点C求出的值,再利用正比例函数的性质求出,,比较大小即可得出结论.
【解答】解:设经过原点的直线解析式为,
代入,得,解得,
∴直线解析式为,
当时,;
当时,;
∵
∴,
故选:B.
3.D
【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,根据一次函数图象的性质,一次函数图象上点的坐标特征,一次函数图象与x轴的交点进行分析判断.
【解答】解:函数中,,,∴图象经过第二、三、四象限,A正确;
∵,∴ y随x增大而减小,B正确;
∵,∴ x每增加1,y减小2,C正确;
设,则,解得,∴与x轴交点为, D错误.
故选:D.
4.C
【分析】本题主要考查了用坐标确定位置,依据已知点的坐标确定出坐标轴的位置是解题的关键.根据点的坐标确定出坐标轴的位置,即可求得点的坐标.
【解答】解:根据嘴部点的坐标为,尾部点的坐标为,建立直角坐标系,
则点C的坐标为:
故选:C.
5.A
【分析】本题考查了点的坐标,根据第三象限内点的横坐标是负数,纵坐标是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答即可.
【解答】解:∵点在第三象限,
∴且,
∵点P到y轴的距离是4,
∴,
∴,
解得.
故选:A.
6.D
【分析】本题考查勾股定理及直角三角形面积计算,解题的关键是通过连接对角线将四边形分割为两个直角三角形,利用勾股定理及其逆定理分析三角形形状.
连接,先在中用勾股定理求;再通过勾股定理逆定理判断为直角三角形;最后分别计算两个直角三角形的面积并求和,得到四边形面积.
【解答】解:连接,如图:
在中,
,
,
,
在中,
,
,
,
∴是直角三角形,
,
∴四边形的面积为.
7.B
【分析】本题考查了无理数的估算.
通过估算的取值范围,即可确定整数m的值.
【解答】解:,
∵,
∴,
即,
∴整数m的值为4.
故选:B.
8.C
【分析】本题考查勾股定理,勾股定理的逆定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
利用勾股定理、勾股定理的逆定理即可判断.
【解答】解:A.∵,,,
∴三角形不是直角三角形;
B.∵,,,,
∴三角形不是直角三角形;
C.∵,,,,
∴三角形是直角三角形;
D.∵,,,,
∴三角形不是直角三角形.
故选:C.
9.A
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,掌握相关知识点是解题的关键.
先根据,求出,再证,即可求解.
【解答】解:,
,
,
,
,
,
,
,
又,
,
.
故选:A.
10.C
【分析】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,角平分线的判定和性质,线段垂直平分线的性质,解题的关键是掌握等腰三角形的判定和性质.
利用等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,逐项进行判断即可.
【解答】解:①,,
,
垂直平分线段,
线段上任意一点到点,的距离相等,故①正确,符合题意;
②,,
平分,
线段上任意一点到的距离与到的距离相等,故②正确,符合题意;
③若为的三等分点,
当时,如图,
,,
,
;
当时,如图,
,,
,
,
所以若为的三等分点,则的面积是面积的或;故③错误,不符合题意;
④,,
为等边三角形,
,
,故④正确,符合题意.
综上,正确的选项为:①②④,
故选:C.
11.或
【分析】本题考查一次函数的增减性与最值,根据的正负,判断随的增减规律是解题关键.
根据一次函数的性质,分和两种情况讨论最大值的位置.
【解答】解:当时,随的增大而增大,在处取得最大值,
代入得,解得;
当时,随的增大而减小,在处取得最大值,
代入得,解得.
故答案为:或.
12.
【分析】本题主要考查了用坐标确定位置,和由点的位置得到点的坐标.依据已知点的坐标确定出坐标轴的位置是解题的关键.根据,的坐标确定出坐标轴的位置,点的坐标可得.
【解答】解:,两点的坐标分别为、,
得出坐标轴如图所示位置:
∴.
故答案为:.
13.
【分析】本题考查了轴对称的性质,垂线段最短,勾股定理,等面积法,作点关于的对称点,连接,过点作于点,与交于点,连接,根据对称性,可得,则当点,重合时,最小,最小值为的长,在中,,然后通过即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【解答】解:如图,作点关于的对称点,连接,过点作于点,与交于点,连接,
根据对称性,可得,则当点,重合时,最小,最小值为的长,
在中,,,
因为,
所以,
故的最小值为,
故答案为:.
14.3
【分析】本题考查了平方根的定义,立方根的定义,求一个数的算术平方根.
利用平方根互为相反数的性质求a,利用立方根的定义求b,再计算,求其算术平方根即可.
【解答】解:和是一个正数的两个平方根,
,
解得,
又的立方根是3,
,
解得,
,
的算术平方根,
故答案为:
15.6
【分析】本题考查了轴对称求最短线段,垂线段最短,光的反射,等边三角形的判定和性质,将最短路径转化为线段的长是解题关键.作点关于的对称点,当点、、三点共线,且时,光线经过的路径()长最短,则,过点作,则,利用对顶角和反射角相等,证明是等边三角形,即可求解.
【解答】解:如图,作点关于的对称点,则,
当点、、三点共线,且时,光线经过的路径()长最短,
光线经过的路径()长最短为,
,
过点作,则,
,
,
,
,,
,
是等边三角形,
,
,
故答案为:6.
16.(不唯一)
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,灵活运用全等三角形的判定定理是解题的关键.
根据题意要证明,已知、两个条件,抓住这两个已知条件结合全等三角形判定定理即可解答.
【解答】解:∵,,,在同一直线上,,,
∴可添加条件:,理由如下:
在和中,
,
∴.
故答案为:.
17.(1)4;(2)或3
【分析】本题考查了平方根、算术平方根、立方根,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
(1)根据平方根和算术平方根的定义得到,,再利用立方根的定义即可求解;
(2)根据平方根的定义得到,再分两种情况讨论,利用算术平方根的定义即可求解.
【解答】解:(1)∵的平方根是,的算术平方根为4,
∴,,
∴,
∴的立方根是4;
(2)∵,
∴,
当时,;
当时,;
∴或3.
18.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了正比例函数的定义、一次函数解析式的求法以及一次函数的增减性,熟练掌握“待定系数法求函数解析式”和“利用函数解析式解不等式”是解题的关键.
(1)先根据正比例关系设出函数形式,再代入已知x、y的值求出比例系数,进而得到函数解析式.
(2)将y的范围代入函数解析式,解不等式得到x的取值范围.
【解答】(1)解:设(),
代入,得,
解得,
∴,即.
(2)解:当时,,解得,
当时,,解得,
∴.
19.(1)
(2)
【分析】本题考查了各个象限以及坐标轴上点的坐标特点,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题的关键.
(1)根据y轴上点的横坐标为0列方程求出m的值,再求解即可;
(2)根据平行于x轴上的直线上的点的纵坐标相等列方程求解m的值,再求解即可.
【解答】(1)当点在轴上时,得,
解得:,
,
点的坐标为.
(2)平行于轴,且,
,
解得:,
,
点的坐标为.
20.(1)见解析
(2)2
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
(1)根据可证明;
(2)得出,,求出,则可求出.
【解答】(1)证明:在与中,
;
(2),
∴,
.
21.(1)
(2)①该厨具店选择方案二更省钱;②有更省钱的购买方案,购买80个电饭煲,按方案一获赠80个电热水壶,再按方案二购买剩余的120个电热水壶,方案所需费用为元
【分析】本题考查了用代数式表示和一次函数的实际应用,解题的关键是正确理解题意,根据题意正确列出函数表达式.
(1)根据题目所给的两个方案,分别列出代数表达式即可;
(2)①将分别代入(1)中得出的两个函数表达式,即可解答;
②先按方案一购买 80 个电饭煲,再按方案二购买 120 个电热水壶最省钱,计算即可.
【解答】(1)解:根据题意可得:
,
;
(2)解:①当时,,.
,
该厨具店选择方案二更省钱.
②更省钱的购买方案:
购买80个电饭煲,按方案一获赠80个电热水壶,再按方案二购买剩余的120个电热水壶.
该方案所需费用为(元).
22.(1)米
(2)米
【分析】本题主要考查了勾股定理的应用.
(1)根据勾股定理求出的长度,再把的长度加上的高度即为风筝的高度;
(2)风筝下降米,则米,米,根据勾股定理求出下降后的线长,用原来的线长减去下降后的线长即为收回的长度.
【解答】(1)解:中,,,
米,
米,
米,
答:风筝的垂直高度是米;
(2)解:风筝下降米,则米,
米,
米,
小李应该往回收线米.
23.(1);
(2);
(3)或.
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,同角的余角相等,掌握知识点的应用是解题的关键.
()过作轴于点,证明,则有,,又点坐标为,的坐标为,所以,,则,故点的坐标;
()同()理可求解;
()分为点在轴正半轴上运动,点在轴正半轴上运动,点在轴正半轴上运动,点在轴负半轴上运动两种情况分析求解即可.
【解答】(1)解:如图,过作轴于点,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵点坐标为,的坐标为,
∴,,
∴,
∴点的坐标;
(2)解:如图,过作轴于点,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵点坐标为,的坐标为,
∴,,
∴,
∴点的坐标;
(3)解:如图,点在轴正半轴上运动,点在轴正半轴上运动,过作轴于点,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵点坐标为,的坐标为,
∴,,
∴,
∴;
如图,点在轴正半轴上运动,点在轴负半轴上运动,过作轴于点,
同理可得:,
∴,,
∵点坐标为,的坐标为,
∴,,
∴,
∴;
综上可得:,,之间的关系为或.
24.(1)
(2)是定值,为2
(3),理由见解析
【分析】题目主要考查全等三角形的判定和性质,算术平方根和平方的非负性,动点问题,理解题意,作出辅助线是解题关键.
(1)因为与不可能为负数,要使,则有,,求出和即可得到点、点的坐标,又因为是等腰直角三角形,根据全等三角形的判定和性质得出,即可求解;
(2)先根据“角角边”判断,从而得到,,,根据点,点分别在轴正半轴和轴负半轴上运动,
得到即可求解;
(3)先利用“角边角”证明,得到,然后利用“角角边”证明,得到,最后根据即可解答.
【解答】(1)解:和满足,
,,
,,
点的坐标为,点的坐标为.
过点C作轴,则,
,
∴,
∴,
,,
,
,,
,
点在第四象限,
点的坐标为:.
故答案为:.
(2)解:轴,
,
,
又,
,
,
又,
,
,,
.
点,点分别在轴正半轴和轴负半轴上运动,
.
,
.
(3)解:延长交的延长线于点,
y轴恰好平分,
,
轴于点E,
,
,
,
.
,,
轴,
轴,
,
,
,
,
又,
,
,
学科网(北京)股份有限公司
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