期末考试高频易错题综合检测卷一-2025-2026学年苏科版八年级数学上册期末备考大讲堂

标签:
普通解析文字版答案
2025-12-20
| 26页
| 284人阅读
| 9人下载
乐学数学宝藏库
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2025-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55538025.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末备考大讲堂 开启智慧之门,迎接数学挑战​ 亲爱的同学: 欢迎使用《2025-2026学年八年级数学上册期末备考大讲堂》。本书专为苏科版八年级上册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。 一、日常积累,单元为基​​ 我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。​​ 二、阶段诊断,查漏补缺​​ 针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。​​ 三、冲刺备考,决胜关键​​ 本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。 我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!​​ 编者​中小学数学教研 2025-2026学年八年级数学上册期末备考大讲堂 期末考试高频易错题综合检测卷一 一、选择题(共20分) 1.(2分)在下列各数,3.1415926,0.1010010001……(每两个1之间依次多1个0),,,,中无理数的个数有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(2分)已知点,,都在经过原点的同一条直线上,则,的大小关系是(   ) A. B. C. D.无法确定 3.(2分)对于一次函数,下列判断错误的是(    ) A.该函数的图象经过第二、三、四象限 B.该函数的图象中随的增大而减小 C.自变量的值每增加1,函数的值减小2 D.该函数的图象与轴交于点 4.(2分)褐马鸡是我国的珍稀鸟类,如图是保护褐马鸡宣传牌上利用网格画出的褐马鸡的示意图.若建立适当的平面直角坐标系,表示嘴部点的坐标为,表示尾部点的坐标为,则表示足部点的坐标为(    ) A. B. C. D. 5.(2分)平面直角坐标系中,第三象限内的点到轴的距离是4,则的值为(   ) A. B.4 C.1 D. 6.(2分)如图,四边形中,.则四边形的面积是(    ) A.72 B.66 C.42 D.36 7.(2分)若,则整数m的值为(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 8.(2分)在正方形网格中画格点三角形,下列四个三角形,是直角三角形的是( ) A. B. C. D. 9.(2分)如图,在中,,在上取一点,使,过点作交的延长线于点,则的长为(   ) A. B. C. D. 10.(2分)如图,在中,,于点,有下列四个结论:①线段上任意一点到点,的距离相等;②线段上任意一点到的距离与到的距离相等;③若为的三等分点,则的面积是面积的;④若,则,其中正确的有(    ) A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 二、填空题(共12分) 11.(2分)已知函数(为常数),当时,的最大值为,则的值为 . 12.(2分)如图是一片桑叶标本,完整叶片呈宽卵形,顶端微尖,边缘有锯齿.将其放在平面直角坐标系中,若表示叶片顶端A、边缘B两点的坐标分别为、,则叶柄末端C点的坐标为 . 13.(2分)如图,在中,,,,,分别是,上的动点,连接,,则的最小值为 . 14.(2分)已知和是一个正数的两个平方根,的立方根是3,则的算术平方根是 15.(2分)如图,一面镜子斜固定在地面上,且,点是距离地面为的一个光源,光线射出经过镜面处反射到地面点,当光线经过的路径()长最短为时,的长是 . 16.(2分)如图所示,,,,在同一直线上,,,要使,需添加的一个条件是 . 三、解答题(共68分) 17.(6分)(1)已知的平方根是,的算术平方根为4,求的立方根; (2)已知,,求. 18.(6分)已知与成正比例,且当时,. (1)求与之间的函数解析式; (2)当时,直接写出的取值范围. 19.(6分)在平面直角坐标系中,已知点. (1)当点在轴上时,求出点的坐标; (2)当直线平行于轴,且,求出点的坐标. 20.(6分)如图,在中,,点D在边上,点E在边上,连接,.已知. (1)求证:; (2)若,求的长. 21.(10分)某家用电器厂生产一种电饭煲和一种电热水壶,电饭煲每个定价200元,电热水壶每个定价60元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供以下两种优惠方案:方案一:每买一个电饭煲就赠送一个电热水壶;方案二:电饭煲和电热水壶都按定价的80%付款.某厨具店计划购进80个电饭煲和个电热水壶().设选择方案一需付款元,选择方案二需付款元. (1)分别写出,关于的函数解析式. (2)当时. ①请通过计算说明该厨具店选择上面哪种方案更省钱. ②若两种优惠方案可以同时使用,是否有更省钱的购买方案?若有,请设计出更省钱的购买方案,并计算出该方案所需费用. 22.(10分)八年级班的小李和小唐同学学习了“勾股定理”之后.为了测得风筝的垂直高度(如图),他们进行了如下操作: ①测得水平距离米; ②根据手中剩余线的长度计算出风筝线米; ③放风筝的小李牵线的手与地面的距离米,. (1)求风筝的垂直高度; (2)如果小李想风筝沿方向下降米,则他应该往回收线多少米? 23.(12分)如图,等腰直角三角形中,,,直线经过点,过点作于点,过点作于点,我们将这个模型称为“一线三直角”. (1)如图,将一块等腰直角三角板放置在平面直角坐标系中,,,点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上,点在第二象限,点坐标为,的坐标为,求点的坐标; (2)如图,在平面直角坐标系中,等腰,,,与轴交点,点的坐标为,点的坐标为,求点的坐标; (3)等腰,,,点在轴正半轴上运动,点在轴上运动,点坐标为,请直接写出,,之间的关系. 24.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,,,直线交坐标轴于和. (1)若和满足,求点的坐标. (2)如图2,点,点分别在轴正半轴和轴负半轴上运动,其中a,b满足,点C在第四象限,过点C作轴于点P,试判断是否为定值?若是,请求出该定值,若不是,请说明理由. (3)如图3,若y轴恰好平分,与y轴交于点D,过点C作轴于点E,问与有怎样的数量关系?请说明理由. 参考答案 1.C 【分析】本题考查无理数的判定,熟练掌握无理数的定义是解题关键. 根据无理数的定义:无限不循环小数叫做无理数,逐一判断每个数是否为无理数即可. 【解答】解:,3.1415926,0.1010010001……(每两个1之间依次多1个0),,,,中无理数有0.1010010001……(每两个1之间依次多1个0),,,共3个; 故选C. 2.B 【分析】本题考查了正比例函数的定义和性质,设经过原点的直线解析式为,代入点C求出的值,再利用正比例函数的性质求出,,比较大小即可得出结论. 【解答】解:设经过原点的直线解析式为, 代入,得,解得, ∴直线解析式为, 当时,; 当时,; ∵ ∴, 故选:B. 3.D 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,根据一次函数图象的性质,一次函数图象上点的坐标特征,一次函数图象与x轴的交点进行分析判断. 【解答】解:函数中,,,∴图象经过第二、三、四象限,A正确; ∵,∴ y随x增大而减小,B正确; ∵,∴ x每增加1,y减小2,C正确; 设,则,解得,∴与x轴交点为, D错误. 故选:D. 4.C 【分析】本题主要考查了用坐标确定位置,依据已知点的坐标确定出坐标轴的位置是解题的关键.根据点的坐标确定出坐标轴的位置,即可求得点的坐标. 【解答】解:根据嘴部点的坐标为,尾部点的坐标为,建立直角坐标系, 则点C的坐标为: 故选:C. 5.A 【分析】本题考查了点的坐标,根据第三象限内点的横坐标是负数,纵坐标是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答即可. 【解答】解:∵点在第三象限, ∴且, ∵点P到y轴的距离是4, ∴, ∴, 解得. 故选:A. 6.D 【分析】本题考查勾股定理及直角三角形面积计算,解题的关键是通过连接对角线将四边形分割为两个直角三角形,利用勾股定理及其逆定理分析三角形形状. 连接,先在中用勾股定理求;再通过勾股定理逆定理判断为直角三角形;最后分别计算两个直角三角形的面积并求和,得到四边形面积. 【解答】解:连接,如图: 在中, , , , 在中, , , , ∴是直角三角形, , ∴四边形的面积为. 7.B 【分析】本题考查了无理数的估算. 通过估算的取值范围,即可确定整数m的值. 【解答】解:, ∵, ∴, 即, ∴整数m的值为4. 故选:B. 8.C 【分析】本题考查勾股定理,勾股定理的逆定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题. 利用勾股定理、勾股定理的逆定理即可判断. 【解答】解:A.∵,,, ∴三角形不是直角三角形; B.∵,,,, ∴三角形不是直角三角形; C.∵,,,, ∴三角形是直角三角形; D.∵,,,, ∴三角形不是直角三角形. 故选:C. 9.A 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,掌握相关知识点是解题的关键. 先根据,求出,再证,即可求解. 【解答】解:, , , , , , , , 又, , . 故选:A. 10.C 【分析】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,角平分线的判定和性质,线段垂直平分线的性质,解题的关键是掌握等腰三角形的判定和性质. 利用等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,逐项进行判断即可. 【解答】解:①,, , 垂直平分线段, 线段上任意一点到点,的距离相等,故①正确,符合题意; ②,, 平分, 线段上任意一点到的距离与到的距离相等,故②正确,符合题意; ③若为的三等分点, 当时,如图, ,, , ; 当时,如图, ,, , , 所以若为的三等分点,则的面积是面积的或;故③错误,不符合题意; ④,, 为等边三角形, , ,故④正确,符合题意. 综上,正确的选项为:①②④, 故选:C. 11.或 【分析】本题考查一次函数的增减性与最值,根据的正负,判断随的增减规律是解题关键. 根据一次函数的性质,分和两种情况讨论最大值的位置. 【解答】解:当时,随的增大而增大,在处取得最大值, 代入得,解得; 当时,随的增大而减小,在处取得最大值, 代入得,解得. 故答案为:或. 12. 【分析】本题主要考查了用坐标确定位置,和由点的位置得到点的坐标.依据已知点的坐标确定出坐标轴的位置是解题的关键.根据,的坐标确定出坐标轴的位置,点的坐标可得. 【解答】解:,两点的坐标分别为、, 得出坐标轴如图所示位置: ∴. 故答案为:. 13. 【分析】本题考查了轴对称的性质,垂线段最短,勾股定理,等面积法,作点关于的对称点,连接,过点作于点,与交于点,连接,根据对称性,可得,则当点,重合时,最小,最小值为的长,在中,,然后通过即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键. 【解答】解:如图,作点关于的对称点,连接,过点作于点,与交于点,连接, 根据对称性,可得,则当点,重合时,最小,最小值为的长, 在中,,, 因为, 所以, 故的最小值为, 故答案为:. 14.3 【分析】本题考查了平方根的定义,立方根的定义,求一个数的算术平方根. 利用平方根互为相反数的性质求a,利用立方根的定义求b,再计算,求其算术平方根即可. 【解答】解:和是一个正数的两个平方根, , 解得, 又的立方根是3, , 解得, , 的算术平方根, 故答案为: 15.6 【分析】本题考查了轴对称求最短线段,垂线段最短,光的反射,等边三角形的判定和性质,将最短路径转化为线段的长是解题关键.作点关于的对称点,当点、、三点共线,且时,光线经过的路径()长最短,则,过点作,则,利用对顶角和反射角相等,证明是等边三角形,即可求解. 【解答】解:如图,作点关于的对称点,则, 当点、、三点共线,且时,光线经过的路径()长最短, 光线经过的路径()长最短为, , 过点作,则, , , , ,, , 是等边三角形, , , 故答案为:6. 16.(不唯一) 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,灵活运用全等三角形的判定定理是解题的关键. 根据题意要证明,已知、两个条件,抓住这两个已知条件结合全等三角形判定定理即可解答. 【解答】解:∵,,,在同一直线上,,, ∴可添加条件:,理由如下: 在和中, , ∴. 故答案为:. 17.(1)4;(2)或3 【分析】本题考查了平方根、算术平方根、立方根,熟练掌握相关知识点是解题的关键. (1)根据平方根和算术平方根的定义得到,,再利用立方根的定义即可求解; (2)根据平方根的定义得到,再分两种情况讨论,利用算术平方根的定义即可求解. 【解答】解:(1)∵的平方根是,的算术平方根为4, ∴,, ∴, ∴的立方根是4; (2)∵, ∴, 当时,; 当时,; ∴或3. 18.(1) (2) 【分析】本题主要考查了正比例函数的定义、一次函数解析式的求法以及一次函数的增减性,熟练掌握“待定系数法求函数解析式”和“利用函数解析式解不等式”是解题的关键. (1)先根据正比例关系设出函数形式,再代入已知x、y的值求出比例系数,进而得到函数解析式. (2)将y的范围代入函数解析式,解不等式得到x的取值范围. 【解答】(1)解:设(), 代入,得, 解得, ∴,即. (2)解:当时,,解得, 当时,,解得, ∴. 19.(1) (2) 【分析】本题考查了各个象限以及坐标轴上点的坐标特点,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题的关键. (1)根据y轴上点的横坐标为0列方程求出m的值,再求解即可; (2)根据平行于x轴上的直线上的点的纵坐标相等列方程求解m的值,再求解即可. 【解答】(1)当点在轴上时,得, 解得:, , 点的坐标为. (2)平行于轴,且, , 解得:, , 点的坐标为. 20.(1)见解析 (2)2 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键. (1)根据可证明; (2)得出,,求出,则可求出. 【解答】(1)证明:在与中, ; (2), ∴, . 21.(1) (2)①该厨具店选择方案二更省钱;②有更省钱的购买方案,购买80个电饭煲,按方案一获赠80个电热水壶,再按方案二购买剩余的120个电热水壶,方案所需费用为元 【分析】本题考查了用代数式表示和一次函数的实际应用,解题的关键是正确理解题意,根据题意正确列出函数表达式. (1)根据题目所给的两个方案,分别列出代数表达式即可; (2)①将分别代入(1)中得出的两个函数表达式,即可解答; ②先按方案一购买 80 个电饭煲,再按方案二购买 120 个电热水壶最省钱,计算即可. 【解答】(1)解:根据题意可得: , ; (2)解:①当时,,. , 该厨具店选择方案二更省钱. ②更省钱的购买方案: 购买80个电饭煲,按方案一获赠80个电热水壶,再按方案二购买剩余的120个电热水壶. 该方案所需费用为(元). 22.(1)米 (2)米 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用. (1)根据勾股定理求出的长度,再把的长度加上的高度即为风筝的高度; (2)风筝下降米,则米,米,根据勾股定理求出下降后的线长,用原来的线长减去下降后的线长即为收回的长度. 【解答】(1)解:中,,, 米, 米, 米, 答:风筝的垂直高度是米; (2)解:风筝下降米,则米, 米, 米, 小李应该往回收线米. 23.(1); (2); (3)或. 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,同角的余角相等,掌握知识点的应用是解题的关键. ()过作轴于点,证明,则有,,又点坐标为,的坐标为,所以,,则,故点的坐标; ()同()理可求解; ()分为点在轴正半轴上运动,点在轴正半轴上运动,点在轴正半轴上运动,点在轴负半轴上运动两种情况分析求解即可. 【解答】(1)解:如图,过作轴于点, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵点坐标为,的坐标为, ∴,, ∴, ∴点的坐标; (2)解:如图,过作轴于点, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵点坐标为,的坐标为, ∴,, ∴, ∴点的坐标; (3)解:如图,点在轴正半轴上运动,点在轴正半轴上运动,过作轴于点, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵点坐标为,的坐标为, ∴,, ∴, ∴; 如图,点在轴正半轴上运动,点在轴负半轴上运动,过作轴于点, 同理可得:, ∴,, ∵点坐标为,的坐标为, ∴,, ∴, ∴; 综上可得:,,之间的关系为或. 24.(1) (2)是定值,为2 (3),理由见解析 【分析】题目主要考查全等三角形的判定和性质,算术平方根和平方的非负性,动点问题,理解题意,作出辅助线是解题关键. (1)因为与不可能为负数,要使,则有,,求出和即可得到点、点的坐标,又因为是等腰直角三角形,根据全等三角形的判定和性质得出,即可求解; (2)先根据“角角边”判断,从而得到,,,根据点,点分别在轴正半轴和轴负半轴上运动, 得到即可求解; (3)先利用“角边角”证明,得到,然后利用“角角边”证明,得到,最后根据即可解答. 【解答】(1)解:和满足, ,, ,, 点的坐标为,点的坐标为. 过点C作轴,则, , ∴, ∴, ,, , ,, , 点在第四象限, 点的坐标为:. 故答案为:. (2)解:轴, , , 又, , , 又, , ,, . 点,点分别在轴正半轴和轴负半轴上运动, . , . (3)解:延长交的延长线于点, y轴恰好平分, , 轴于点E, , , , . ,, 轴, 轴, , , , , 又, , , 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末考试高频易错题综合检测卷一-2025-2026学年苏科版八年级数学上册期末备考大讲堂
1
期末考试高频易错题综合检测卷一-2025-2026学年苏科版八年级数学上册期末备考大讲堂
2
期末考试高频易错题综合检测卷一-2025-2026学年苏科版八年级数学上册期末备考大讲堂
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。