2026年译林版中考英语语法讲练手册 chapter 2 代词

该初中英语讲义聚焦代词这一中考核心语法考点，覆盖人称、物主、反身等九类代词的分类、句法功能及用法区别，构建“概念解析-用法对比-考点突破”的知识体系。通过考点梳理（表格归纳主宾格/单复数变化）、方法指导（巧学妙记口诀）、真题训练（各地中考题详解）等环节，帮助学生系统突破难点。 亮点在于“讲练结合”与“分层突破”，如通过“物主代词转换”实例培养语言能力，设计三级练习配合即时反馈。融入思维品质训练，如some/any语境辨析，助力学生高效掌握考点，教师可据此把控节奏，提升学生应考能力。

初中英语语法讲练手册 chapter 2 代词 代词是代替名词以及起名词作用的短语、不定式、动名词、从句等的词。根据代词在句中的 意义、特征及功能，可以分为下列九种： 种 类 示 例 人称代词 I have two elder sisters. 我有两个姐姐。 物主代词 This is my favourite song. 这是我最喜爱的一首歌。 反身代词 You should do your homework yourself. 你应该独立完成家庭作业。 指示代词 Kate likes that picture very much. 凯特非常喜欢那张画。 疑问代词 Which book is yours?哪本书是你的? 不定代词 I study English every day. 我每天都学英语。 相互代词 We should help each other. 我们应该相互帮助。 关系代词 The boy who is singing is our monitor. 正在唱歌的男孩是我们的班长。 连接代词 Can you tell me what I should do next?你能告诉我下一步该做什么吗? 英语中表示“我(们)”、“你(们)”、“他(们)”、“她(们)”、“它(们)”的词称为人称代 词。人称代词有人称、数、格的变化。 1 学科网（北京）股份有限公司 第2章 代词 2 学科网（北京）股份有限公司 ( 人称代词的种类 ) 数 单 数 复 数 格 人 称 主 格 宾 格 主 格 宾 格 第一人称 I我 me我 we我们 us我们 第二人称 you你 you你 you你们 you你们 第三人称 he他 him他 they他/她/它们 them他/她/它们 she她 her她 it它 it它 I saw her with them. They were playing games. 我看到她和他们在一起。他们在玩游戏。 I had wanted to come early, but I was late. 我本想早来的，但是却迟到了。 ( NOTICE ) 主格I在句中的任何位置 都必须大写。 ( 人称代词的指代 ) 人称代词主要用来指人，也可以用来指物。选用什么人称代词，主要取决于所指代的名词、 短语或从句，并且在数和性上要与之保持一致。 I have many new friends. They are all nice to me. 我有许多新朋友。他们对我都很好。(指代friends) I love my school. It is very big. 我喜欢我的学校，它很大。 (指代school) ( 人称代词的句法功能 ) 人称代词有主格和宾格之分，主格形式在句中作主语、表语等成分；宾格形式在句中作动 词的宾语、介词的宾语，口语中常用宾格作表语。 She will find a job in another city. 她要在另一个城市找一份工作。 ( 作主语，用主格 ) I chose Mary, but she didn’t agree to go with me. ( 作介词宾语，用宾格 ) 我选择了玛丽，可她不愿和我一起去。 Miss Scott taught her an English song. 斯科特小姐教了她一首英文歌。 ( 作动词宾语，用宾格 ) ( —It's me . 是我。 )—Who is knocking at the door?谁在敲门? ( 作表语 ) ( 人称代词的排列顺序 ) 在英语中如果出现多个人称代词作主语，其排列顺序主要有如下几种情况： 单数的场合：you+he/she+I, 即2 、3 、1型。 You, Tom and I will go to Canada next month. 下个月，我、你和汤姆将去加拿大。(出于礼貌) He and I are both good at swimming. 我和他都擅长游泳。(出于礼貌) 3 学科网（北京）股份有限公司 You and he must be there at seven o'clock. 你和他必须7点钟到达那里。(you 离说话者较近，he 离说话者较远) 回 复数的场合：we+you+they, 即1 、2 、3型。 We and they want to see you. 我们和他们都想见你。 We, you and they are all Chinese. 我们、你们和他们都是中国人。 男女两性并列场合：he+she。 He and she don't agree with me. 他和她不同意我的看法。 巧学妙记 代词的排列顺序 单数并列2、3、1, 复数并列1、2、3, 若把错误责任担， 第一人称最当先。 ( 知 识 拓 展 ■ 如果是承担责任，代词的顺序则是 I( me ) 或 we ( us ) 放在第一位。 I and he are to blame for the accident . 我和他应为这起事故承担责任。 We , you and they have all made mistakes . 我们、你们和他们都犯了错误。 ) ( 物主代词 ) 表示所有关系的代词称为物主代词，是人称代词的属格形式，表示“所有”。 ( 物主代词的分类 ) 与人称代词一样，物主代词也分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称分单数和复数。 物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 数 人 称 单 数 复 数 形容词性物主代词 名词性物主代词 形容词性物主代词 名词性物主代词 第一人称 my我的 mine我的 our我们的 ours我们的 第二人称 your你的 yours你的 your你们的 yours你们的 第三人称 his他的 his他的 their他/她/它们的 theirs他/她/它们的 her她的 hers她的 its它的 its它的 ( 物主代词的句法功能 ) 形容词性物主代词 形容词性物主代词相当于形容词，主要作定语，置于名词之前。它们的人称、数和性取决 于它们所指代的名词或代词。 ( NOTICE 形容词性物主代词后可加 own , 也可构 成 of one's own 表示强调。 This is your own fault . 这是你自己的过错。 I'd like a computer of my own . 我想要一台属于自己的电脑。 )My work is interesting but kind of dangerous. 我的工作有趣但有点危险。 Thank you for your last letter. 谢谢你给我写的上封信。 But some people don't like his new look. 但有些人不喜欢他的新形象。 They want to communicate better with their kids. 他们想和孩子更好地交流。 4 学科网（北京）股份有限公司 ( 知识拓展 ■ 以下固定短语中，形容词性物主代词不可缺少： ● all one's life 一生，终生 ● change one's mind 改变主意 ●lose one's life 丧生 ● take one's time 不着急， 慢慢来 ● with one's help 在某人 的帮助下 ● do one's homework 做作业 ● do/try one's best 尽最大 努力 ●lose one's way 迷 路 ● hold one's breath 屏住呼吸 ● make up one's min d 下决心 ● to one's surprise 使某人感到惊奇的是 ● on one's way to 在某人去……的路上 ) 回 名词性物主代词 名词性物主代词相当于名词，不能用于名词之前作定语，但可以作主语、表语、宾语或与of 连用作定语。它们的形式取决于它们所指代的名词或代词。只有在上下文已指明是谁的东西 时，才可以用名词性物主代词。 We both have black hair, although my hair is shorter than hers. 相当于her hair, 作宾语 我们两个都长着黑头发，尽管她的头发比我的长。 Are those books yours, Daniel? ( 丹尼尔，那些书是你的吗? ) ( 相当于 your books , 作表语 ) One day last year, a friend of mine said that she would like to help me out. ( 去年的一天，我的一位朋友说她愿意帮我。 ) ( 与 of 连用，作定语 ) ( 巧学妙记 ) ( 物主代词的用法 形容词性能力差，自己不能来当家， 句中常把定语作，后面要把名词加。 名词性的能力强，自己独来又独往， 句中可作多成分，主、宾、表语都能当。 ) ( NOTICE “形容词性物主代词+名词”可用 名词性物主代词代替。 This is her hat . =This hat is hers . 这是她的帽子。 ) 5 学科网（北京）股份有限公司 第2章 代词 表示动作回到其执行者本身用以加强语气，意为“我(们)自己”、“你(们)自己”、“他/她/它 (们)自己”的代词称为反身代词。反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、数 和性上保持一致。 ( A ) ( 反身代词的构成与分类 ) 第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词加-self或-selves构成，第三人称的反身代词 由人称代词的宾格加-self或-selves构成。 人 称 数 第一人称 第二人称 第三人称 单数 myself我自己 yourself你自己 himself/herself/itself他/她/它自己 复数 ourselves我们自己 yourselves你们自己 themselves他/她/它们自己 ( B ) ( 反身代词的句法功能 ) 反身代词作动词的宾语，表示动作返回到发出者，主语和宾语为同一个人或物；作介词的 宾语，常与某些介词构成搭配；作表语，常用于be, feel, seem 等系动词之后；作同位语，一般具 有强调作用，在句中的位置也比较灵活。 What would you do if you cut yourself by accident? 作动词宾语 如果你偶然切伤自己，你该怎么办? ( 作动词宾语 )The Class 1, Grade 3 students enjoyed themselves very much. 三年级一班的学生们过得非常愉快。 I think I should be allowed to make decisions for myself. ( 作介词宾语 ) 我认为我应该自己作决定。 ( 作介词宾语 )I get angry with myself when I get bad marks. 当我考试成绩不好时，我很生自己的气。 6 学科网（北京）股份有限公司 ( 大英语 )parr° 7 学科网（北京）股份有限公司 Peter doesn’t seem himself today. 彼得今天看上去不太舒服。 I myself cooked it. 我自己做的饭。 The thing itself is not important. 事情本身并不重要。 ( 作表语 ) ( 作同位语 ) ( 作同位语 ) ( 巧学妙记 ) 反身代词的用法 反身代词莫乱用， 能作句中宾(语)、 表(语)、同(位语)。 主语、定语不能用， 固定搭配要记清。 ( 常用必备 常用的含反身代词的短语 teach oneself 自学 ● be oneself (人)处于正常状态；身心自在 ● dress oneself 打扮自己 ● by oneself 单独 ● help oneself to 请随便吃 ● enjoy oneself 过得愉快 ● learn sth . by onesel f 自学 o speak/talk to oneself 自言自语 ● say to oneself 心里想 ● for oneself 亲自 ● devote oneself to 致力于 ● come to oneself 恢复知 觉 ) 指示代词是用来指代或标记人或事物的代词，表示“这个(些)”、“那个(些)”。常用的指示代 词有this, that, these, those 等。 ( 指示代词的句法功能 ) 指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义。它们所指的对象取决于说话者和 听话者共同熟悉的语境。指示代词在句中作定语、主语、宾语、表语等。 What does this word mean?这个词是什么意思? ( 作 定 语 ) This is Bill. Is that Robert speaking?我是比尔，你是罗伯特吗? 作主语 I love these games but I don't like those. 作 宾 语 我喜欢这些游戏，但不喜欢那些。 What I like is this, not that. 我所喜欢的是这个，而不是那个。 作表语 ( 指示代词的用法区别 ) this, these是近指代词，指时间或空间上较近的人或事物；that, those是远指代词，指时间 或空间上较远的人或事物。 This present is for her and that one is yours. 这个礼物是她的，那个是你的。 I don't like these books. Could you please show me those ones? 我不喜欢这些书。能不能把那些拿给我看一看? that, those 常常用来代替已提到过的名词，以避免重复。that指代不可数名词或特指的可 数名词单数；those 指代特指的可数名词复数。this, these 没有这种用法。 The weather of China is quite similar to that of the US. 中国的天气和美国的很相似。 代替the weather ( 特指 the umbrella )The umbrella you bought is cheaper than that I bought. 你买的这把伞比我买的那把便宜。 ( 代替 the computers )The computers made in China are as good as those made in Germany. 中国产的电脑和德国产的一样好。 this指即将要发生或将要提到的事情；that指刚提到过的事情或已经完成的事情。 They played like this: six students stand in a row in front of the class. 指将要提到的事 他们这样做这个游戏：六名学生在同学们的前面站成一排。 —Do you want to go to the movies?你想去看电影吗? —That sounds good. 听起来很好。 指刚刚提到的事 打电话时，常用this介绍自己是谁，用that 询问对方是谁。 Hello. This is John Scott. Who is that speaking? 喂，我是约翰 ·斯科特。你是哪位? ( 特别留意 ■指示代词作主语或定语时，可以指物也可以指人，但作宾语或表语时只能指物，不能 指人。 That is my father . 那是我的父亲 。( 作主语，指人) He is going to marry th is woman . 他要和这个女人结婚。 (作定语。指人) Jack often talks about that . 杰克经常谈论那件事。 (作宾语，指物) ■ 第二次提到指示代词所指的人或事物时，通常用人称代词代替。 This is my sister . She is studying in Harvard Universit y . 这是我姐姐，她在哈佛大学学习。 — Is that your cap ? 那是你的帽子吗? —No , it isn't . 不，不是。 ) ( ⑤ 相 互 代 词 ) 相互代词是表示相互关系的代词，主要有each other, one another, 意为“互相，相互”。相 互代词在句中只能作宾语。each other 主要用于两者之间，one another主要用于三者或三者以 上 。each other 和 one another 的所有格形式为each other's和one another's。 We often help each other/one another when in trouble. 遇到麻烦时，我们常常相互帮助。 Jeffrey and I often write e-mails to each other:我和杰夫里经常互发电子邮件。 We said hello to one another's / each other's family. 我们向彼此的家人问好。 ( ⑥ 不定代词 …… ) 不明确指代某个人、某个事物、某些人、某些事物而起名词或形容词作用的代词称为不定代 词。大多数不定代词既可用作名词，又可用作形容词。它们可以用来代替或修饰不确定的人或事 物，或表示不确定的数量。 ( 不定代词的分类 ) 分 类 句法功能 示 例 作形容词 作定语 every, other, no 作名词 作主语、表 语或宾语 anybody, anyone, somebody, someone, everyone, everybody, nobody, no one, anything, everything, something, nothing, others, the others, one, none 兼作形容 词和名词 作主语、表 语、宾语、同 位语或定语 (a)little, much , another, each, neither, either, (a)few, both, many, several, all, any, some, such, the other ( 不定代词的用法 ) many, much 的用法 区别点 代词 意 义 用 法 句法功能 与of搭配 many 许多，大量 修饰或代替可数名词复数 作主语、宾语、 表语或定语 of后为特指的 名词或代词 much 修饰或代替不可数名词 ( 作宾语，代替可数名词复数 )I know many who would not agree with you. 我知道有很多人不会同意你的意见。 He didn't have many friends. 他没有很多朋友。 作定语，修饰可数名词复数 Is there much water in the bottle?瓶子里有很多水吗? 作定语，修饰不可数名词 I don't eat much for lunch. 我午饭吃得不多。 … … 作宾语，代替不可数名词 Many of the students work hard at their lessons. 许多学生学习很用功。 Much of her money was spent on books. 她的很多钱都花在买书上了。 few, a few, little, a little的用法 区别点 代词 意 义 句法功能 用法 与not连用 与quite 连用 与only/ just连用 与of搭配 few 几乎没有 (否定) 作主语、宾语、 表语、定语 修饰或代 替可数名 词复数 不可 of后为特指 的名词复数 或them, you, us a few 有几个 (肯定) not a few 相当多 quite a few 许多 only/just a few很少 little 几乎没有 (否定) 作主语、宾语、 表语、定语 修饰或代 替不可数 名词 不可 of后为特指 的不可数名 词或it a little 有一点 (肯定) not a little 很多 quite a little许多 only/just a little很少 ( There were few students in t he classroom after class . ) ( 作定语，修饰可数名词复数 ) 下课后教室里没有几个学生。 ( A few of t hem know the whole thing . ) ( 与 of 连用 ) 他们当中有几个人知道事情的全部经过。 9 学科网（北京）股份有限公司 —Can you give me some ink?你能给我一些墨水吗? —Sorry, I have little. 对不起，我的也不多了。 作宾语，代替不可数名词 Don't worry. We have a little time left. 作定语，修饰不可数名词 不要着急，我们还有一点时间。 Every year, I send out many cards, but receive only a few. 每年我寄出好多贺卡，但只收到几张。 —Can you speak Chinese?你会说中文吗? —Only a little. 只会说一 点。 I've made not a few good friends here. 我在这里交了许多好朋友。 I'm sorry to give you not a little trouble. 真抱歉给你添了这么多麻烦。 否 定 few, little 可数 肯定 a few, a little (a) little (a) few 不可数 one 的 用 法 a one 可以指人也可以指物，在句中作主语、宾语或表语。 ( 作主语 )The one in the red coat is my sister. 穿红色外套的那位是我姐姐。 I've visited a lot of zoos in my life, and I have never seen one I like or one that is suitable for animals to live in. 作宾语 在我的一生中我参观过很多动物园，我没有见过一个喜欢的，或者适合动物居住的。 Your answer is a good one. 你的回答很好。 ( 作 表 语 ) b one 可以有自己的定语，可以与the, this, that, these 或those 等词连用，表示特指某(些)人 或某(些)事物。 I don’t like this cell phone, the one you just showed me. 我不喜欢这部手机，就是你刚才给我看的那一部。 This picture looks better than that one. 这幅图看起来要比那幅好。 13 学科网（北京）股份有限公司 c one 的所有格形式为one's, 反身代词为oneself。只有当one 作主语时，句子中才能使用 one's 和oneself。 One must find one's own way to make a living. 一个人一定要找到自己谋生的手段。 One should not live for oneself alone. 一个人不应该只为自己活着。 ( 特别留意 ■ one 只用来代替前面已经出现过的可数名词单数，以避免重复； ones 代替可数名词复数。 I have two brothers , and he has one . 我有两个兄弟，他有一个。( 代 替 one brother) I don't like blue shirts . I like white ones . 我不喜欢蓝色的衬衣，我喜欢白色的 。 ( 代 替 shirts) ) 用法辨异 one, that(those), it的用法区别 ■ one指可数名词，用来替代与上文所提到名词同 类中的 个，即同名异物，不是特定 的，相当于“a/an+ 名词”。 The coat is too small for me. I want a big one. 这件外套我穿太小。我想要件大的。(one 指coat, 但不是同一件) ■ that用来替代同名异物的可数名词单数或不可数名词，表特指；当后面有of 或in 短语 时，一般用that, 复 数 为those。 The coat you bought is better than that I bought. 你买的外套比我买的好。(that 指可数名词coat, 但不是同一件) The weather here is hotter than that in Beijing in summer. 夏天这里的天气比北京的热。(that指不可数名词weather, 但不是同一地区的) ■it 指可数名词单数或不可数名词，它指代的人或物就是上文提到的人或物本身，即同名 同物。 My aunt bought a new coat and gave it to me as a gift. 我姑妈买了一件新外套，并把它作为礼物送给了我。(it 指上文提到的coat, 是同一件) some, any的用法 代 词 区别点 Some any 意 义 一些，某些；某一个 一些，某些；任何一个 句法功能 主语、宾语、定语 肯定句 表示“一些”、“某个” 表示“任何一个” 否定句 一般不用于否定句 代替some表示“一些” 14 学科网（北京）股份有限公司 第2章 代词 代 词 区别点 some any 疑 问 句 希望得到对方肯定的回答 代替some表示“一些” 条件句 表示说话者的肯定语气 代替some表示“一些” 与of搭配 表示“其中的一些” 表示“其中的任何一个” 修饰或代替可数名词复数 谓语动词用复数 谓语动词用复数 修饰可数名词单数 表示“某一个” 表示“任何一个” 修饰或代替不可数名词 谓语动词用单数 谓语动词用单数 ( 用于肯定句 )I can see some cups on the table. 我能看到桌子上有一些杯子。 Do you have any books? ( 用于疑问句 ) ( If he has any , let me know . 如果他有的话，告诉我。 Would you like some more milk ? 你想再要点牛奶吗? May I ask you some questions ? 我可以问你一些问题吗? )你有没有一些鲁迅写的书? ( 用于条件句 ) ( 希望得到肯定回答 ) ( 希望得到肯定回答 ) He is taller than any other boy in our class. ( 表示任何一个 ) 他比我们班其他任何一个男生都高。 Some person is asking to see you. 有个人要求见你。 ( 表示某一个 ) all, both 的 用 法 区别点 代 词 意 义 句法功能 用 法 与of搭配 all 指三者或三者 以上的人或物， 意为“ 一切” 作主语、宾语、 表语、同位语 或定语 修饰或代替不可数 名词或可数名词 后接“of(+限定 词)+名词/代词” 15 学科网（北京）股份有限公司 区别点 代 词 意 义 句法功能 用 法 与of搭配 both 表示“(两 者)都” 作主语、宾语、 定语、同位语等 作主语时，谓语动词用复数 形式；作同位语时位于实义 动词之前，系动词、助动词 或情态动词之后。在简略答 语中， both不能位于句末 后接“of(+限定 词)+名词/代词” All is getting along well. 一切进展顺利。 作主语 He likes all of them. 他喜欢他们所有人。 与 of搭配作宾语 All knowledge comes from practice. 实践出真知。 作 定 语 That's all. 结束了/完了。 作表语 My brothers both like playing football. 我的两个兄弟都喜欢踢足球。 作同位语 Both of my parents are teachers. 我父母都是老师。 each, every的用法 ( 与 of 搭配作主语 ) 区别点 代 词 意 义 句法功能 用 法 与of搭配 each 表示“每 个(强调 个体)” 作主语、宾语、 同位语或定语 修饰或代替可数名词单数， 可用于两者之间，也可用于 三者或三者以上的场合； 作主语时谓语动词用单数 后接“of(+限定 词)+名词/代词” every 表示“每 个(整体 描述)” 只能作定语 用于三者或三者以上的场合， 后接可数名词单数，谓语动 词用单数 不可与of搭配 第2章 代词 Each of them knows the whole thing. 与of 搭配作主语 他们当中每个人都知道事情的全部经过。 Grandma had a talk with each of us. 与of搭配作宾语 奶奶同我们每个人分别谈了话。 We each have our own textbook. 我们每人都有自己的课本。 作同位语 Each child has an apple, big or small. 作定语 每个孩子都有一个苹果，有的大，有的小。 Every student needs to be careful with their studies. 作 定 语 每个学生都需要认真对待学习。 Almost every one knows the news. 几乎每个人都知道这条消息。 作定语 17 学科网（北京）股份有限公司 each every all none, no one的用法 区别点 代 词 指 代 可数与不可数 回答how many/ how much 回答 who 与of搭配 none 指代人或物 既可以指可数名词 的单数形式，又可 以指不可数名词 √ 后接“of(+ 限定词)+名 词/代词” no one 常指人 仅用于指可数 名词单数 √ 不可与of搭配 English is the first language in none of these countries. 英语在这些国家中都不是第一语言。 I need some money but there is none at hand. 我需要一些钱，但手头没有。 None of us has/have that book. 我们谁也没有那本书。 —Who can find the right way to the cinema?谁能找到去电影院的正确的路? —No one. 没人能找到。 —How many of you have been to the Three Gorges Dam?你们有多少人去过三峡? —None. 一个也没有。 —How much coffee is left?还剩下多少咖啡? —None. 一点也没有。 either, neither的 用 法 区别点 代 词 意 义 句法功能 用 法 与of搭配 either 两者中的 任何一个 作主语、宾语、定语 可指人或物，修 饰可数名词单数 后接“of(+限定 词)+名词/代词” neither 两者中任何 一个都不 The little girl can write with either hand. 这个小姑娘用哪只手写字都行。 ( 作 定 语 ) We've made two plans for this camp, and either is practical. ( 作主语 ) 我们已经为这次野营制订了两个计划，每一个都可行。 Neither window faces the east. 两扇窗户都不朝东。 ( 作 定 语 ) Neither of us likes singing. 我们俩都不喜欢唱歌。 ( 与 of 搭配，作主语 ) 部分否定与完全否定 both与not连用时. 表示部分否定. 意为“两者并不都……”:neither表示全部否定. 意 为“两者都不……”。 Not both Mike and Judy are high school students. =Both Mike and Judy are not high school students. 迈克和朱蒂并非都是高中生。 Neither of Mike and Judy is high school student. 迈克和朱蒂都不是高中生。 ■ all与not连用时，表示部分否定，意为“并非所有都……”;表示全部否定时用none, 意 为“所有都不……”。 All the ants do not go out for food. 并不是所有的蚂蚁都出去找食物。 None of us understand German. 我们都不懂德语。 18 学科网（北京）股份有限公司 ( 第2章 ) another, other, the other等的用法 区别点 代 词 意 义 用 法 another(another one/two/three. . . ) 泛指三者或三者以上的人 或物中的“再一个，另一个 (另两个/三个……)” 可单独使用，也可修饰可数名词复数 other 泛指“另外的或其他的人或物” 修饰可数名词复数或不可数名词 others 泛指三者或三者以上的 人或物中的“另一些” 单独使用或常与some连用 the other (the other one/ two/three. . . ) 特指两者中的“另一个(另 两个/三个……)” 可单独使用，也可修饰可数名 词复数或常与one连用 the others (=the other+可 数名词复数) 特指一定范围内“其 余的人或物” 只能单独使用 This book isn’t interesting. Would you please show me another(one)? 泛指另一个 这本书没有意思。你能给我另一本看看吗? I need another three hours(=three other hours)to finish this work. another+ 基数词+可数名词 我还要三个小时才能完成这项工作。 There are other ways to do this exercise. 做这个练习还可用别的方法。 ------- 泛指另外的，修饰可数名词复数 I have had some of it and I'll have other bread tomorrow. 泛指另外的，修饰不可数名词 我已经吃了一些面包了，另一些明天吃。 Some of the questions are hard;others are easy. 泛指另一些，与some 连 用 这些问题中有些难有些容易。 It is hard to tell the twin brothers one from the other. 特指两者中的另一个 这对孪生兄弟很难辨认。 He takes two courses this term. One is English, and the other is physics. 与one 连用 他这个学期修两门课程。一门是英语，另一门是物理。 Some students are reading in the classroom, and the others are running on the playground. 特指其余的人 一些学生在教室里看书，其他学生都在操场上跑步。 由some-, any-, every-, no- 与-one, -body, -thing构成的不定代词称为复合不定代词。 some- someone somebody something any- anyone anybody anything every- everyone everybody everything no- no one/none nobody nothing a 表示某物的复合不定代词 something 意为“某事物”, 一般用于肯定句，在疑问句、否定句及条件句中常用anything 。 但something 也可用于表示请求的疑问句，希望得到对方肯定的回答；anything 也可用于肯 定句，意为“任何事物”。everything意为“一切”;nothing意为“没有什么”。 She'll be able to do something for you. 她将有能力为你做点什么。 Would you like something to drink?你想要点喝的东西吗? Is there anything I can do for you?我能为你做点什么吗? We can't decide anything now. 我们现在不能决定任何事情。 Money isn't everything. 金钱并不等于一切。 There is nothing in the room. 房间里什么也没有。 b 表示人的复合不定代词 somebody 和someone 的意义相同，都表示“某人”, 一般用于肯定句，在否定句及疑问句中 通常用anybody 或anyone 。somebody 和someone 也可用于问句，表示希望得到对方肯定的答 复 ；anybody 和anyone 也可以用于肯定句，表示“任何人”。everybody 和everyone 意义相同，表示“人，每人”, 和not 连用表示部分否定；nobody 表示“没有人”。 Somebody said that you would go abroad. 有人说你要出国。 Are you expecting someone this afternoon? 今天下午你是不是等什么人? Does anybody live on the island?这个岛上有人住吗? I didn't know anybody in the class. 这个班上我谁也不认识。 Anybody can come here. 任何人都能到这里来。 It's not easy to win the love of everyone. 赢得每个人的爱是不容易的事。 Everybody can't take part in the discussion. 并非每个人都可以参加讨论。 Not everyone can work out this problem. 不是所有人都能算出这道题。 No one/Nobody knows where she is from. 没人知道她从哪里来。 用法辨异 everyone与every one的区别 everyone意为“每人，人人”. 只指人，不指物. 后面不能跟of短语；every one意为 “每个”, 既可指人也可指物，后面可以跟of短语。 Everyone can take part in the sports meeting. 每个人都可以参加运动会。(指人) Every one of them wants to be a volunteer. 他们每个人都想当志愿者。(指人) Every one of the eggs is bad. 每个鸡蛋都是坏的。(指物) 用来构成特殊疑问句进行提问的代词称为疑问代词，主要包括who (谁), whom (谁), whose (谁的), what (什么), which(哪一个)等. ( 疑问代词的分类 ) 疑问代词有主格、宾格和属格之分，在句中所作的成分也不相同。疑问代词的分类及句法 功能如下表所示： 句法功能 形 式 主 语 宾 语 表 语 定 语 指人 指 人 主格 who √ √ √ 宾格 whom √ 属格 whose √ √ √ √ 指 物 which(也 可指人) √ √ √ what √ √ √ √ ( B ) 疑问代词的用法 who, whom 的用法 ( NOTICE 位于介词后作介词宾语 时，只能用 whom , 不能用 who 。 To whom is she writing? 她在给谁写信? )who 和whom 都表示“谁”。who 可以作主语、宾语或表语。 whom 在句中只能作宾语，作动词宾语或介词宾语，但不直接 跟在介词后时，可与who互换使用。 Who will attend the meeting?谁将参加这次会议? Who/Whom are you waiting for?你在等谁? Who is the old man?那个老人是谁? Who lives at your home?谁住在你家? whose的用法 whose 表示“谁的”, 既可置于名词(可数名词单、复数和不可数名词)前，作定语；也可单独 使用，作表语或宾语。 Whose wallet is on the floor?谁的钱包在地板上? ( 作定语，修饰可数名词单数 ) Whose kites are these?这些风筝是谁的?作定语，修饰可数名词复数 Whose money is this?这是谁的钱? ( 作定语，修饰不可数名词 ) Whose are these books?这些书是谁的? ( Whose do you like best? 你最喜欢谁的? ) ( 作表语 ) ( 作 宾 语 ) which的用法 which意为“哪一个，哪一些”, 既可指人也可指物，既可指可数名词的单数，也可指复数， 还可指不可数名词。在句中作主语、宾语、定语等，与of 短语连用。 Which is the best clothing store?哪个是最好的服装店? 作 主 语 Which do you like best?你最喜欢哪一个? ( 作 宾 语 ) W Which movies will win awards?哪些电影能获奖? ( 作定语 ) what的用法 what意为“什么”, 可单独使用，也可放在名词前，既可以指代或修饰不可数名词，也可以 指代或修饰可数名词单数或复数。在句中可作主语、宾语、表语或定语。 What should I do?我应该怎么做? ( 作宾语 ) What will happen without electricity?如果没电会发生什么事呢? ( 作 主 语 ) What channel do you like to watch best?你最喜欢哪一个频道的节目? ( 作 定 语 ) What are your parents?你父母是做什么工作的? ( 作表语 ) 用法辨异 which 和what的区别 ■which的提问有选择范围的限制；what的提问没有选择范围的限制或选择范围较大。 Which colour is the new sweater, green or blue? 新毛衣是什么颜色的，绿色还是蓝色? What colour is the new sweater?新毛衣是什么颜色的? ( 8 连接代词 ) 连接代词指连接主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的代词。连接代词是由疑问代 词充当的，用来引导各种从句，并在从句中作一定的成分。常用的连接代词主要有who, whom, whose, which, what, whoever, whomever, whosever, whichever, whatever。 ( ) 关系代词 ) 关系代词who, whom, whose, that, which 用来引导定语从句。 连线中考 1. The banana pie tastes delicious. Could I have another ? (山东潍坊) A. one B. it C. this D. that 2. —The teachers in that school speak either English or French, or even —That's so cool! (湖北武汉) A. all B. both C. neither D. none 3. —Where did you go for your winter vacation? —My family went to Paris. had a great time. (江西) A. He B. She C. We D. They 4. —I'm thirsty now. Could I have hot water? —OK. Here you are. (湖北襄阳) A. any B. some C. little D. no 5. —I prefer speaking to listening in English learning. —Oh, really!I think you should be good at of them. (山东泰安) A. both B. neither C. some D. all 6. 一. is her daughter? —The girl on the right wearing blue jeans. (浙江杭州) A. Who B. What C. Which D. Where 7. I'm talking to you, Jack. Please listen to carefully. (北京) A. me B. mine C. you D. yours 8. George reads the newspaper every morning. That's habit. (河北) A. he B. him C. his D. himself 9. —Hi, Jim!Is this your bike or Mary's? —It's mine, not (甘肃兰州) A. her B. him C. his D. hers 10. —Who teaches painting? —Nobody, I teach (湖北黄石) A. your;mine B. your;my C. you;myself D. you;me 1. Where is your mother?I can't find anywhere. A. she B. her C. he D. him 2. —Oh!I came in a hurry and forgot to bring some food. —Never mind. You can have A. us B. ours C. you D. yours 3. Hi, Jason. Come in. Make at home. A. yourself B. us C. yourselves D. you 4. I met an old friend of_ on way home. A. mine;my B. my;the C. mine;a D. mine;the 5. of us has an English-Chinese dictionary. A. Every B. Both C. Each D. All 6. of the twins went to watch Peking Opera last Sunday. They were staying at home all that day. A. Either B. Both C. Neither D. One 26 学科网（北京）股份有限公司 ( 第2章 ) 代 7. She always thinks of more than herself. A. other B. others C. the other D. the others 8. —Would you like some tea? —Yes. Just A. a few B. very few C. a little D. little 9. We don't have enough nurses to look after the patients. At least are needed. A. ten another nurses B. more ten nurses C. other ten nurses D. another ten nurses 10. —Do you know this dictionary belongs to? —Let me see. Oh, it's A. whose;me B. who;me C. whose;mine D. who;mine 11. I have got many collections of snow globes. You may take if you like. A. either B. one C. it D. none 12. hands make light work. A. Many B. Much C. Few D. Little 13. —Do you want tea or coffee? 一 . I really don't mind. A. None B. Either C. Neither D. All 14. —Do you know Lin Shuhao and Yi Jianlian? —Yes, they are basketball players from NBA. A. all B. both C. neither D. none 15. —Mum, could you please buy a dog for me? —Sure. But you must take good care of A. one B. that C. it D. this 1. A 题意：香蕉派尝起来很好吃。我能再吃一块吗?one 代替同名异物可数名词单数，表泛指，符 合题意。it 代替同名同物可数名词单数；this 通常用作指示代词；that 代替同名异物可数名词单 数或不可数名词，表特指。 2. B 题意：“那所学校的老师要么说英语要么说法语，甚至两种语言都说。”“真酷!”根据第一句 中 的speak either English or French和or even可知，空格处填both“ (两者)都”。all“ (三者或 三者以上)都”;neither“ (两者中)任何一个都不” ;none “没有一个；全无”。 3. C 题意：“你们去哪里过的寒假?”“我们全家去了巴黎。我们玩得很愉快。”答语中的my family 意为“我们全家人”, 表示复数，后面的句子主语用第一人称复数形式的代词we。 4. B 题意：“我现在口渴了。我能喝点热水吗?”“好的，给你。”some 用于肯定句或表示希望得到肯 定回答的一般疑问句中，本题中“请求给一些水”符合后一种情况，故B 项正确。 5. A 题意：“我在英语学习中喜欢说胜于喜欢听。”“哦，真的!我认为你两者都应该擅长。”上一 句提到了speaking 和listening 两者，故both“ (两者)都”, 符合题意。neither“ (两者)都不”; some“一些”;all“ (三者或三者以上)都”。 6. C 题意：“哪一个是她的女儿?”“右边穿蓝色牛仔裤的那个。”由答语可知，本题问“哪一个”, which 表示在一定范围内进行选择，符合题意。 7. A 题意：我正和你谈话呢，杰克。请认真听我说。空格处缺少宾语，且根据句意可知此宾格人称 代词与前一句的主语I一致，故用me。mine “我的”;you“你；你们”;yours“你的；你们的”。 8. C 题意：乔治每天早上看报纸。那是他的习惯。名词habit前需用形容词性物主代词作定语，故选C。 28 学科网（北京）股份有限公司 第2章 代 9. D 题意：“嗨，吉姆!这是你的自行车还是玛丽的?”“是我的，不是她的。”根据选择疑问句中 your bike or Mary's(Mary's bike)及答语中的mine 可知，选名词性物主代词hers。 10. C 题意：“谁教你画画?”“没人，我自学的。”第一个空作teach的宾语，用人称代词的宾格；第二 个空作teach的宾语，且主语的动作返回到自身，用反身代词。 ( KEY— 仿真模拟 ) 1. B 题意：你妈妈在哪里?我到处都找不到她。find 是动词，后面要跟人称代词的宾格，代指 mother, 用her来代替。 2. B 题意：“哦!我来得太仓促，忘记带吃的了。”“没关系，你可以吃我们的。”名词性物主代词ours 相当于our food, 可以作have 的宾语。 3. A 题意：你好，詹森。进来吧，别客气。make oneself at home意为“别客气，别拘束”。空格处代词代指Jason, 故用反身代词yourself。 4. A 题意：我在回家的路上遇到了我的一个老朋友。“名词+of+-'s所有格或名词性物主代词”是双重 所有格形式，故应用I的名词性物主代词mine;on one's way home意为“在某人回家的路上”, 是固定搭配。 5. C 题意：我们每个人都有一本英汉词典。 every, each 意为“每一”, each 可与of连用，但every 不可以。both 意为“(两者)都”;all 意为“(三者或三者以上)都”;如果both 和all, 谓 语 动 词应用have。 6. C 题意：上周日，双胞胎两个人都没去看京剧。他们一整天都待在家。由后一句可知，the twins都 没有去看京剧。neither 表示两者都不，符合题意。either 表示两者中的任何一个；both 表示两 者都；one of表示多个中的其中一个。 7. B 题意：她总是关心别人胜过关心她自己。others意为“别人；其他人”, 代指other people, 符合 题意。other 必须与名词连用才有具体意义；the other意为“(两者中的)另一个”;the others意为 “(一个整体中的)其他人或物”。 8. C 题意：“你想来点儿茶吗?”“是的，只要一点。 ”tea 为不可数名词，不能用few 或a few代替； little 意为“没多少”, 表示否定含义，不符合题意，故选C。 9. D 题意：我们没有足够的护士来照顾这些病人。至少还需要十名(护士)。“另外十名护士”可以用 ten more nurses或another ten nurses表示。 10. D 题意：“你知道这部词典是谁的吗?”“让我看看。哦，是我的。”宾语从句用陈述语序，且连接 词在从句中作belong to的宾语，第一空用who; 第二空作表语，且表示事物，故用名词性物主 代词。 11. B 题意：我收藏了许多雪球。如果喜欢，你可以拿一个。one 代替可数名词单数，指同类事物中的 一个，符合题意。either 表示两者中的任何一个；it代指上文提到的同一事物；none 表示三者或 三者以上的全部否定。 12. A 题意：众人拾柴火焰高。many “很多”, 可以修饰可数名词复数，符合题意。much 和little 修 饰 不可数名词；few 虽然可以修饰可数名词复数，但表示否定意义，与题意不符。 13. B 题意：“你想喝茶还是咖啡?”“都行，我真的不介意。”either表示两者中的任何一个，符合题 意 。none 表示对三者或三者以上的全部否定；neither 表示对两者都否定；all 表示三者或三者以 上都。 14. B 题意：“你知道林书豪和易建联吗?”“知道，他们两个都是NBA 篮球运动员。”they代指林书 豪和易建联，表示“两者都”用both 。all 表示三者或三者以上都；neither 表示两者都不；none 表 示三者或三者以上都不。 15. C 题意：“妈妈，你给我买只小狗好吗?”“可以，但是你必须要好好照顾它。”it用作宾语，指代 上文提到的a dog 。one指代同名异物可数名词单数，表泛指；that 指代同名异物可数名词单数 或不可数名词，表特指。 29 学科网（北京）股份有限公司 $