精品解析：湖南省衡阳市四校2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025下学期期中考试九年级历史学科检测卷 试卷说明：本卷共两大题23小题，共计100分，时量60分钟 一、选择题。（60分） 1. 阿拉伯人有一句谚语：“人们惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠上，见证人世的变迁和文明的发展。金字塔能见证（ ） A. 尼罗河的定期泛滥 B. 楔形文字的使用 C. 婆罗门的祭祀仪式 D. 罗马竞技场的决斗 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，金字塔是古埃及文明象征，古埃及文明的发祥地是尼罗河流域，尼罗河被称为埃及的“母亲河”。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，因此，金字塔能见证尼罗河的定期泛滥，A项正确；楔形文字出现于两河流域，与古埃及无关，排除B项；婆罗门是古印度种姓制度下的第一种姓，排除C项；罗马竞技场是古罗马留下的著名建筑之一，排除D项。故选A项。 2. “亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来，这鼓励了重视知识的社会风气的形成，一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料说明亚历山大东征（ ） A. 促进了东西方文化的交流 B. 掠夺了东方世界的财富 C. 打通了亚欧商贸通道 D. 拓展了帝国的版图 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来”等信息和结合所学知识，亚历山大东征促进了希腊文化与亚非文化的结合，推动了知识发展并影响至今，A项正确；“掠夺了东方世界的财富”是亚历山大东征的消极影响，但材料强调积极影响，排除B项；材料强调亚历山大东征在文化方面的影响，没有体现经济方面的影响，排除C项；“掠夺了东方世界的财富”是亚历山大东征的结果，材料信息没有体现，排除D项。故选A项。 3. 它是世界古代史上西方最为强盛的帝国，创造了将地中海变为“内湖”的版图神话，称雄西方世界达数百年。这个帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，罗马帝国在公元2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”。罗马帝国军事强大、经济繁荣，在西方世界称雄达数百年，B项正确；亚历山大帝国是由亚历山大大帝开创的地跨欧亚非三洲的帝国，但它存在时间短暂（公元前4世纪），虽疆域广阔，却未长期将地中海变为“内湖”，排除A项；拜占庭帝国即东罗马帝国，是罗马帝国分裂后延续的政权，其核心区域主要在东部，版图未涵盖使地中海成为“内湖”的广泛范围，排除C项；阿拉伯帝国主要崛起于西亚、北非地区，疆域虽大，但并未将地中海完全纳入版图使其成为“内湖”，且其影响力更多在中东等区域，排除D项。故选B项。 4. 苏格拉底是古希腊杰出的哲学家。他终生探讨人的灵魂、美德和幸福，主张人应该“认识你自己”。这说明苏格拉底探讨的哲学主题是（ ） A. 自然 B. 神 C. 政治 D. 人 【答案】D 【解析】 【详解】题干指出苏格拉底探讨人的灵魂、美德、幸福，并主张“认识你自己”，结合所学知识，苏格拉底将哲学从自然哲学转向对人的关注，强调伦理道德与自我认知，D项正确；“自然”是早期希腊哲学家的研究重点，与苏格拉底无关，排除A项；“神”虽涉及宗教，但苏格拉底更注重人的理性而非神学，排除B项；“政治”是其学生柏拉图的重点，而苏格拉底聚焦个人道德，排除C项；故选D项。 5. 封君对封臣的义务主要包括在不损害其生命、声誉与财产的基础上保护封臣。封臣对封君的役务（劳役之事）较为具体，包括服兵役、提供金钱等。这主要表明，封君封臣（ ） A. 已在西欧普遍存在 B. 权利与义务相交织 C. 有着严格的等级性 D. 有明确规范的仪式 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“封君对封臣的义务主要包括在不损害其生命、声誉与财产的基础上保护封臣。封臣对封君的役务（劳役之事）较为具体，包括服兵役、提供金钱等。”和所学可知，封君与封臣之间的关系中，封君在不损害其生命、声誉与财产的基础上保护封臣，封臣为封君服兵役，提供金钱，效忠封君，且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义，B项正确；封君封臣制度已在西欧普遍存在，题干材料没有体现，排除A项；封君与封臣之间有着严格的等级性及明确规范的仪式，但题干材料没有体现，排除CD项。故选B项。 6. 13世纪的庄园法庭记录到：佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士，只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令等。由此可以得出庄园法庭（ ） A. 限制了领主的特权 B. 佃户有出席的义务 C. 维护了领主的利益 D. 直接接受君主的管理 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士，只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令等”可知，佃户因未认真耕种领主田地或违反使用领主磨坊的规定被罚款，说明庄园法庭通过惩罚违规行为来保障领主的权益，C项正确；题干未体现限制领主特权，排除A项；题干未涉及佃户出席义务，排除B项；庄园法庭由领主管理，而非君主直接干预，排除D项。故选C项。 7. 12世纪，法国琅城市民通过赎买获得了自治权，但主教背信弃义收回特权，市民武装起义杀死主教。最终在国王特许下，琅城重新获得自治。这反映中世纪城市争取自治的方式有（ ） A. 金钱赎买与武装斗争 B. 国王恩赐与市民选举 C. 和平谈判与教会支持 D. 庄园联合与行会抗争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“法国琅城市民通过赎买获得了自治权”“市民武装起义杀死主教”和所学知识可知，市民先以“赎买”获得自治权，后因主教毁约发动“武装起义”，最终国王被迫承认，因此，中世纪城市争取自治的方式有金钱赎买和武装斗争，A项正确；“国王恩赐”是结果而非主动方式，“市民选举”未提及，排除B项；题干体现的是与教会的斗争而非教会支持，排除C项；题干主要反映了中世纪城市争取自治的方式是金钱赎买与武装斗争，没有涉及庄园联合与行会抗争，排除D项。故选A项。 8. 《罗马民法大全》规定“一个人购买了他人的奴隶后，发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”，同时还新增大量保障奴隶与被释奴的条文。这体现了《罗马民法大全》（ ） A. 维护统治阶级利益 B. 改善了奴隶的地位 C. 提倡公民自由平等 D. 奠定现代法律基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”“新增大量保障奴隶与被释奴的条文”和所学知识可知，法律规定奴隶因遗嘱可获自由，还新增保障奴隶与被释奴条文，这些都体现奴隶在法律层面获得更多权益，地位有所改善，与题干表述契合，B项正确；题干强调的是对奴隶权益的保障，并非突出维护统治阶级利益，与题干内容相悖，排除A项；在罗马社会，奴隶并非公民，题干围绕奴隶权益，不能体现“公民自由平等”，排除C项；题干聚焦《罗马民法大全》对奴隶地位的具体规定，未涉及对现代法律基础的奠定作用，排除D项。故选B项。 9. 《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历天朝的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”“作用重大”指的是促使日本（ ） ①建立中央集权天皇制度 ②由封建社会进入资本主义社会 ③建立君主立宪政治制度 ④由奴隶社会进入了封建社会 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“6世纪起，中国文明大规模传入日本……”并结合所学知识，6世纪前，日本处于以氏族奴隶制为主的奴隶社会，6—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本由奴隶社会过渡到了封建社会，建立中央集权的天皇制度，①④符合题意，C项正确；日本在1868年明治维新后建立君主立宪政治制度并由封建社会进入资本主义社会，与题干时间不符，排除包含②③的ABD项；故选C项。 10. “穆罕默德……给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典，留下了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。”材料中的“宗教”是（ ） A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，穆罕默德在7世纪创立伊斯兰教，伊斯兰教传播促进了阿拉伯半岛的统一，A项正确；基督教由耶稣创立，排除B项；佛教由释迦牟尼创立，排除C项；道教为中国本土宗教，排除D项。故选A项。 11. “租地农场主通常自己只有部分土地或完全没有土地，主要靠租借他人土地作为生产资料，同时雇用农业工人进行生产劳动。平时，租地农场主付给农业工人微薄的工资。”这反映当时西欧（ ） A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“同时雇用农业工人进行生产劳动。平时，租地农场主付给农业工人微薄的工资”和所学知识可知，材料描述了租地农场中的生产关系，存在雇佣关系，符合资本主义生产方式的特征，A项正确；材料体现了西欧资本主义生产的萌芽，与封建行会无关，排除B项；工业革命实现了机器大生产，以工厂代替工场，工厂制度逐步形成，材料涉及的是租地农场，排除C项；庄园经济开始于9世纪，流行于11世纪的欧洲各地，材料是租地农场，不是庄园，排除D项。故选A项。 12. “在中世纪，人类意识一直是在一层共同纱幕之下，处于睡眠或者半醒状态。在意大利这层纱幕最先烟消云散。”出现“纱幕最先烟消云散”的根源是（ ） A. 意大利有早期的大学 B. 意大利出现资本主义萌芽 C. 意大利最早开始文艺复兴 D. 罗马幅员辽阔资源丰富 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“意大利这层纱幕最先烟消云散”和所学可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，由此可知，题干中的“一层共同的纱幕”指代封建神学，导致这层“纱幕”烟消云散的根源是意大利出现资本主义萌芽，B项正确；意大利有早期的大学与题干无关，排除A项；意大利最早开始文艺复兴不是根源，是结果，排除C项；题干涉及的国家是意大利，不是罗马，排除D项。故选B项。 13. 14—16世纪被称为“发现的时代”，即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是（ ） A. 世界由分散逐渐走向了整体 B. 巩固了地中海沿岸贸易中心地位 C. 资本主义世界市场最终形成 D. 促进殖民地人民的民族意识觉醒 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“人被发现”“世界被发现”并结合所学知识可知，“人被发现”是指文艺复兴，“世界被发现”是指新航路开辟，16世纪前后新航路的开辟，加强了世界各地之间的联系，人类世界从分散走向整体，A项正确；新航路开辟后，欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，排除B项；新航路的开辟促进了欧洲资本主义发展，世界市场的雏形开始出现，但是世界市场最终形成则是在19世纪20世纪初（经历了第二次工业革命后），排除C项；新航路开辟后欧洲开始进行殖民统治，给殖民地带来巨大的灾难，但是殖民地人民的民族意识觉醒并不是其主要影响，而且民族意识觉醒也是一个长期的过程，排除D项。故选A项。 14. 17世纪中叶，利物浦的人口不到4000，一年上交的船税只有可怜的12英镑。1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础。这说明奴隶贸易（ ） A. 充满着血腥暴力 B. 使世界市场形成 C. 给非洲人民带来灾难 D. 有助于资本原始积累 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础”可知，黑奴贸易使英国获得巨额利润，为英国资本主义经济的发展提供了资本原始积累，D项正确；材料强调贩奴贸易使英国获得巨额利润，有助于英国的资本原始积累，没有体现充满着血腥暴力，排除A项；第一次工业革命使世界市场初步形成，排除B项。题干内容只有贩奴贸易对英国的影响，没有体现给非洲人民带来灾难，排除C项。故选D项。 15. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利”（ ） A. 推翻了封建君主专制统治 B. 实现了民族独立和解放 C. 使国王的权力受到了限制 D. 让黑人奴隶获得了自由 【答案】B 【解析】 【详解】材料中提到“他们是赢得战争胜利的主力军”，强调了“一分钟人”民兵在独立战争胜利中起到的重要作用，这属于美国独立战争胜利原因的范畴。结合所学知识可知，美国独立战争的结果是美国赢得了独立，摆脱了英国的殖民统治，实现了民族独立和解放，B项正确；美国独立战争是北美13个殖民地为了反抗英国的殖民统治而进行的战争，与推翻封建君主专制统治无关，排除A项；美国独立战争后，美国建立了联邦制共和国，实行三权分立，排除C项；美国独立战争主要是为了争取民族独立，黑人奴隶获得自由是在南北战争期间，与材料内容无关，排除D项。故选B项。 16. 17、18 世纪，资产阶级革命的时代来临，英国、美国、法国相继制定了代表资产阶级利益的法律文件。下列与数字编号对应的法律文件，顺序正确的是（ ） A. 《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》 B. 《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《权利法案》 C. 《人权宣言》《独立宣言》、1787年宪法、《拿破仑法典》《权利法案》 D. 《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《人权宣言》 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年颁布《权利法案》，限制王权，确立了君主立宪制。美国独立战争期间，1776年发表《独立宣言》，宣告美国诞生。美国独立战争结束后，1787年制定宪法，确立了三权分立的联邦共和制。法国大革命期间，1789年颁布《人权宣言》，宣扬人权、法治等理念。拿破仑帝国时期，颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命成果，成为近代很多国家民法的参照蓝本。按照英国、美国、法国的顺序及各法律文件颁布时间，顺序正确的是《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》，A项正确；1787年宪法的颁布早于《拿破仑法典》，排除BD项；《权利法案》的颁布早于《人权宣言》，排除C项。故选A项。 17. 蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖，人类进入了“蒸汽时代”。对蒸汽机的改进有重要贡献的人物是（ ） A. 罗伯斯庇尔 B. 哈格里夫斯 C. 瓦特 D. 凯伊 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。1774年，瓦特改造的蒸汽机在一家冶金工厂正常运转，为鼓风机、汽锤提供了强大的动力。不久，瓦特蒸汽机开始应用到更多的行业。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，蒸汽机的发明和使用，是工业革命的重要标志，人类进入“蒸汽时代”，C项正确；罗伯斯庇尔是法国大革命的领导人，排除A项；哈格里夫斯发明了“珍妮机”，排除B项；凯伊发明了飞梭，提高了织布速度，排除D项。故选C项。 18. “市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于（ ） A. 原有生产方式不能满足市场需求 B. 新航路开辟为世界市场形成创造条件 C. “光荣革命”后资产阶级掌握政权 D. 殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，市场需求扩大导致工场手工业无法满足，从而引发工业革命。材料强调“工场手工业不能满足需求”直接推动技术革新（蒸汽机与机器），说明工业革命源于原有生产方式（工场手工业）与市场需求之间的矛盾，A项正确；B项新航路开辟是市场扩大的背景，但材料未直接提及，排除B项；C项属于政治前提，与题干无关，排除C项；D项殖民扩张是资本积累的途径，但材料未涉及资本问题。排除D项。故选A项。 19. 一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是（ ） ·时间：1848年 ·人物：马克思、恩格斯 ·事件：______ ·意义：标志着马克思主义的诞生 A. 发表《共产党宣言》 B. 出版《资本论》 C. 成立“第一国际” D. 唱响《国际歌》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1848年”“马克思、恩格斯”“标志着马克思主义的诞生”和所学知识可知，1848年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表，系统阐述了科学社会主义的基本原理，标志着马克思主义的诞生，A项正确；《资本论》是马克思在 1867年出版的著作，重点分析资本主义经济规律，并非 1848年的事件，排除B项；“第一国际” 成立于1864年，是国际工人联合组织，与1848年时间不符，排除C项；《国际歌》创作于1871年巴黎公社失败后，是无产阶级的革命战歌，排除D项。故选A项。 20. 1871年3月28日，巴黎公社委员朗维耶宣布：我以人民的名义，宣告公社成立了。公社规定，“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知，巴黎公社（ ） A. 标志着马克思主义的诞生 B. 推动了国际工人协会成立 C. 建立世界上第一个无产阶级政权 D. 宣告了第一个社会主义国家诞生 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”并结合所学知识可知，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。公社委员经过民主选举产生，且公社委员中大多数是工人或是公认的工人阶级的代表，这表明公社的领导权掌握在无产阶级手中‌，C项正确；1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，标志着马克思主义诞生，排除A项；1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，排除B项；1917年，俄国十月革命取得胜利，宣告了第一个社会主义国家诞生，排除D项。故选C项。 二、非选择题。（40分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 达·芬奇留下了大量的彩色绘画杰作，他大胆使用金色、红色、蓝色和绿色颜料，与中世纪画家经常使用的黑色、灰色不同。他取消了圣母头上的光环，却赋予了她人间最为美丽的色彩。 材料二 ——选自九年级上《世界历史》 材料三 英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳掠黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。 ——选自九年级上《世界历史》 （1）材料一反映了文艺复兴的什么核心思想？结合所学知识，再列举一例在这一时期在文学方面的代表人物。 （2）根据上图并结合所学知识，完成下表。 人物 路线 成就 哥伦布 ______（填序号） ______ （3）根据材料并结合所学知识，指出材料三中描述的事件，并分析此事件给欧洲、非洲带来的影响。 【答案】（1）核心思想：人文主义；代表人物：莎士比亚、但丁等。（任选一个即可） （2）③；发现美洲大陆。 （3）事件：三角贸易。 影响：欧洲殖民者获得巨额财富，加速了资本原始积累；给非洲带来了巨大灾难，造成了非洲的贫困和落后。 【解析】 【小问1详解】 核心思想：材料一中达·芬奇取消圣母头上的光环，赋予圣母人间美丽色彩，体现了对人的关注与赞美，反映了文艺复兴的核心思想是人文主义。人文主义强调以人为中心，肯定人的价值与尊严，反对中世纪神学对人性的压抑。 代表人物：结合所学知识，文艺复兴时期文学领域的代表人物有但丁，其代表作《神曲》抨击教会腐败，表达对人性解放的追求；还有莎士比亚，其戏剧作品如《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》深刻刻画人性，展现人文主义精神。（任选一个即可） 【小问2详解】 补充完整：观察材料二的世界地图，哥伦布的航行路线是从欧洲出发横渡大西洋到达美洲，对应图中的序号③。哥伦布在1492年率领船队横渡大西洋，成功到达美洲的古巴、海地等地，其成就为发现美洲大陆，打破了美洲与世隔绝的状态，开启了欧洲对美洲的殖民与文化交流。 【小问3详解】 事件：材料三“英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主”描述英国商船从英国出发到非洲掳获黑奴，运往美洲出售，再带回殖民地产品返回英国，这一事件是三角贸易。 影响：结合所学，三角贸易给欧洲带来的影响是，欧洲殖民者通过贩卖黑奴和掠夺殖民地财富获得了巨额利润，这些财富转化为资本，加速了欧洲的资本原始积累，推动了欧洲资本主义经济的发展。给非洲带来的影响则是，大量青壮年劳动力被掳走，导致非洲人口锐减，社会经济遭到严重破坏，长期处于贫困和落后的状态，给非洲带来了巨大灾难。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 雅典的民主制主要是公民之间的平等关系……雅典还因此实行了少数服从多数的政治举措，使得每个人都有可能成为国家的当家人。……古代的雅典可谓是民主制度开创的先河，为后辈相关制度的建立提供了明确的方向。 ————李滨《古希腊民主对近现代西方代议制的影响》 材料二 1776年《独立宣言》宣布美利坚合众国诞生时，13州结成的是松散联盟，中央政府权力很小，不设置国家元首。它只是13个独立主权国家之间的一个协调机构，它没有全国性的法律和军队，无权向各州课税和规定商业活动。各州享有独立与主权，它们各行征税、征兵、发行货币，自行制定对外贸易政策。华盛顿将它比喻为：“沙粒扭成的绳子。” ————摘自齐世荣等编著《世界史·近代史编》 材料三 英、北美、法具体社会情况不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。 ————摘自《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》 （1）根据材料一，概括雅典民主政治的特点，及其对后世的影响。 （2）根据材料二，概括当时美国面临的问题，并结合所学知识指出美国针对这一问题的解决办法。 （3）根据材料三，概括三场革命爆发共同原因。并以英国为例说明“革命后建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型”。 【答案】（1）特点：公民平等、主权在民。 影响：开创了西方民主制度的先河。 （2） 面临问题：美国建立后，中央政府软弱无力，各州各行其是，矛盾重重。 解决办法：制定1787年美国宪法，实行联邦制，加强中央政府权力，同时保留各州一定的自治权。 （3） 共同原因：旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害。 说明：英国资产阶级革命后，1689年颁布《权利法案》，推翻了封建君主专制，逐步确立起君主立宪制。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“雅典的民主制主要是公民之间的平等关系”可得出雅典民主政治的特点是公民平等；根据材料一“雅典还因此实行了少数服从多数的政治举措，使得每个人都有可能成为国家的当家人”可得出雅典民主政治的特点是主权在民，即国家权力属于公民。 影响：根据材料一“古代的雅典可谓是民主制度开创的先河，为后辈相关制度的建立提供了明确的方向”可得出雅典民主政治对后世的影响是开创了西方民主制度的先河，为后世相关制度的建立提供了明确方向。 【小问2详解】 面临问题：根据材料二“13州结成的是松散联盟，中央政府权力很小……各州享有独立与主权，它们各行征税、征兵、发行货币，自行制定对外贸易政策。华盛顿将它比喻为：‘沙粒扭成的绳子。’”可得出当时美国面临的问题是中央政府权力小，软弱无力，各州主权独立，各行其是，矛盾重重，国家松散。 解决办法：根据所学知识可知，召开制宪会议，制定1787年美国宪法，实行联邦制，加强中央政府权力，同时保留各州一定的自治权，较好地解决了中央和地方的关系问题，促进了美国资本主义的发展。 【小问3详解】 共同原因：根据材料三“英、北美、法具体社会情况不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素”可得出三场革命爆发的共同原因是旧制度束缚资本主义生产方式、损害资产阶级利益。旧制度束缚资本主义生产方式、损害资产阶级利益是核心共同原因，资本主义发展受到阻碍是对这一核心原因的高度概括，无论是英国封建君主专制、法国封建等级制度，还是美国殖民统治，本质上都阻碍了当地资本主义的发展，进而引发了资产阶级革命。 说明：根据所学知识可知，英国资产阶级革命的爆发源于旧制度对资本主义发展的束缚，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制后，1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律形式限制国王权力，确立了议会在国家政治生活中的核心地位，标志着君主立宪制的逐步确立，为英国资本主义的持续发展提供了稳定的政治保障。 23. 阅读材料，回答下列问题。 材料 下表是对三位历史人物的描述。 ①他率领议会军队打败国王军队，建立共和国，被人们誉为“近代英国的奠基人”。 ②他领导人民摆脱殖民统治和压迫，被誉为“美利坚民主精神的路标”。 ③他主持制定民法典，建立法兰西第一帝国，被誉为“法兰西的巨人”。 （1）根据材料和所学知识，分别写出这三位历史人物的名字。 （2）任选其中一位历史人物，对其进行评价。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】（1）克伦威尔；华盛顿；拿破仑。 （2）评价一：克伦威尔 观点：克伦威尔是英国资产阶级革命的杰出领导者，对近代英国发展影响深远。 论述：他率领议会军队击败国王军队，推翻封建君主专制，建立资产阶级共和国，为英国资本主义发展扫清障碍；其统治期间采取的措施，促进了英国资本主义经济的发展和资产阶级统治的巩固。但他就任“护国主”后实行军事独裁统治，限制人民权利，也体现了资产阶级革命的局限性。 结论：总体而言，克伦威尔的功绩大于局限，他推动英国迈入近代化进程，不愧“近代英国的奠基人”之称。 评价二：华盛顿 观点：华盛顿是美国开国元勋和民主政治的先驱，深受美国人民爱戴。 论述：他领导美国独立战争，击败英国殖民军队，使美国摆脱英国殖民统治，赢得民族独立，为美国资本主义发展开辟道路；他主持制定1787年宪法，确立三权分立的民主共和政体，为美国民主政治建设奠定基础；他拒绝连任第三届总统，开创了美国民主政治的优良传统。 结论：华盛顿以其卓越的军事才能和高尚的民主品格，成为“美利坚民主精神的路标”，对美国乃至世界民主政治发展产生深远影响。 评价三：拿破仑 观点：拿破仑是杰出的资产阶级军事家、政治家，对法国和欧洲历史影响复杂。 论述：他发动政变夺取政权，建立法兰西第一帝国，颁布《拿破仑法典》，巩固法国大革命成果，确立资本主义社会立法规范；对外战争初期打击欧洲封建势力，传播法国大革命思想，但后期战争转变为侵略扩张，给被征服地区人民带来灾难。 结论：拿破仑的活动既有进步性也有侵略性，他巩固了法国大革命成果，推动欧洲近代化进程，是当之无愧的“法兰西的巨人”。 【解析】 【小问1详解】 根据材料中三则描述的核心信息，可直接对应三位历史人物：①“率领议会军打败国王军队、建立共和国”“近代英国的奠基人”，英国资产阶级革命领袖克伦威尔，他领导议会军击败查理一世军队，1649年处死查理一世并建立资产阶级共和国；②“领导人民摆脱殖民统治”“美利坚民主精神路标，美国独立战争领导人华盛顿，他领导北美殖民地反抗英国殖民统治，赢得独立，主持制定1787年宪法确立民主共和制；③“主持制定民法典、建立法兰西第一帝国”“法兰西巨人”，法国资产阶级革命与帝国建立者拿破仑，他颁布《拿破仑法典》巩固革命成果，1804年建立法兰西第一帝国。 小问2详解】 论述题：评价历史人物需遵循“观点明确—史论结合—结论升华”的逻辑：观点：克伦威尔是英国资产阶级革命的杰出领导者，对近代英国发展影响深远（直接点出其历史地位）；论述：用具体史实支撑观点，功绩上，他率领议会军推翻封建君主专制，建立资产阶级共和国，为英国资本主义发展扫清障碍，促进资产阶级统治巩固；局限上，他担任“护国主”后实行军事独裁，限制人民权利，暴露资产阶级革命的妥协性；结论：综合功过，明确“功绩大于局限”，呼应材料中“近代英国的奠基人”的评价，强调其推动英国近代化的历史作用。若选华盛顿或拿破仑，逻辑同理：华盛顿需结合“独立战争胜利+1787年宪法+拒绝连任”的史实，突出“民主精神路标”；拿破仑需结合“《拿破仑法典》+对外战争双重性”的史实，说明“法兰西巨人”的复杂性与进步性。综上，本题通过材料描述与所学知识结合，既考查对核心历史人物的识记，也考查用辩证思维评价历史人物的能力，符合历史学科“史料实证”“历史解释”的核心素养要求。示例如下：评价一：克伦威尔；观点：克伦威尔是英国资产阶级革命的杰出领导者，对近代英国发展影响深远。论述：他率领议会军队击败国王军队，推翻封建君主专制，建立资产阶级共和国，为英国资本主义发展扫清障碍；其统治期间采取的措施，促进了英国资本主义经济的发展和资产阶级统治的巩固。但他就任“护国主”后实行军事独裁统治，限制人民权利，也体现了资产阶级革命的局限性。结论：总体而言，克伦威尔的功绩大于局限，他推动英国迈入近代化进程，不愧“近代英国的奠基人”之称。评价二：华盛顿；观点：华盛顿是美国开国元勋和民主政治的先驱，深受美国人民爱戴。论述：他领导美国独立战争，击败英国殖民军队，使美国摆脱英国殖民统治，赢得民族独立，为美国资本主义发展开辟道路；他主持制定1787年宪法，确立三权分立的民主共和政体，为美国民主政治建设奠定基础；他拒绝连任第三届总统，开创了美国民主政治的优良传统。结论：华盛顿以其卓越的军事才能和高尚的民主品格，成为“美利坚民主精神的路标”，对美国乃至世界民主政治发展产生深远影响。评价三：拿破仑；观点：拿破仑是杰出的资产阶级军事家、政治家，对法国和欧洲历史影响复杂。论述：他发动政变夺取政权，建立法兰西第一帝国，颁布《拿破仑法典》，巩固法国大革命成果，确立资本主义社会立法规范；对外战争初期打击欧洲封建势力，传播法国大革命思想，但后期战争转变为侵略扩张，给被征服地区人民带来灾难。结论：拿破仑的活动既有进步性也有侵略性，他巩固了法国大革命成果，推动欧洲近代化进程，是当之无愧的“法兰西的巨人”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025下学期期中考试九年级历史学科检测卷 试卷说明：本卷共两大题23小题，共计100分，时量60分钟 一、选择题。（60分） 1. 阿拉伯人有一句谚语：“人们惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠上，见证人世的变迁和文明的发展。金字塔能见证（ ） A. 尼罗河的定期泛滥 B. 楔形文字的使用 C. 婆罗门的祭祀仪式 D. 罗马竞技场的决斗 2. “亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来，这鼓励了重视知识的社会风气的形成，一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料说明亚历山大东征（ ） A. 促进了东西方文化的交流 B. 掠夺了东方世界的财富 C. 打通了亚欧商贸通道 D. 拓展了帝国的版图 3. 它是世界古代史上西方最为强盛的帝国，创造了将地中海变为“内湖”的版图神话，称雄西方世界达数百年。这个帝国是（ ） A 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 4. 苏格拉底是古希腊杰出的哲学家。他终生探讨人的灵魂、美德和幸福，主张人应该“认识你自己”。这说明苏格拉底探讨的哲学主题是（ ） A. 自然 B. 神 C. 政治 D. 人 5. 封君对封臣的义务主要包括在不损害其生命、声誉与财产的基础上保护封臣。封臣对封君的役务（劳役之事）较为具体，包括服兵役、提供金钱等。这主要表明，封君封臣（ ） A. 已在西欧普遍存在 B. 权利与义务相交织 C. 有着严格的等级性 D. 有明确规范的仪式 6. 13世纪的庄园法庭记录到：佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士，只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令等。由此可以得出庄园法庭（ ） A. 限制了领主的特权 B. 佃户有出席的义务 C. 维护了领主的利益 D. 直接接受君主的管理 7. 12世纪，法国琅城市民通过赎买获得了自治权，但主教背信弃义收回特权，市民武装起义杀死主教。最终在国王特许下，琅城重新获得自治。这反映中世纪城市争取自治的方式有（ ） A. 金钱赎买与武装斗争 B. 国王恩赐与市民选举 C. 和平谈判与教会支持 D. 庄园联合与行会抗争 8. 《罗马民法大全》规定“一个人购买了他人奴隶后，发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”，同时还新增大量保障奴隶与被释奴的条文。这体现了《罗马民法大全》（ ） A. 维护统治阶级利益 B. 改善了奴隶的地位 C. 提倡公民自由平等 D. 奠定现代法律基础 9. 《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历天朝的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”“作用重大”指的是促使日本（ ） ①建立中央集权天皇制度 ②由封建社会进入资本主义社会 ③建立君主立宪政治制度 ④由奴隶社会进入了封建社会 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. “穆罕默德……给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典，留下了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。”材料中的“宗教”是（ ） A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教 11. “租地农场主通常自己只有部分土地或完全没有土地，主要靠租借他人土地作为生产资料，同时雇用农业工人进行生产劳动。平时，租地农场主付给农业工人微薄的工资。”这反映当时西欧（ ） A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济兴起 12. “在中世纪，人类意识一直是在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或者半醒状态。在意大利这层纱幕最先烟消云散。”出现“纱幕最先烟消云散”的根源是（ ） A. 意大利有早期的大学 B. 意大利出现资本主义萌芽 C. 意大利最早开始文艺复兴 D. 罗马幅员辽阔资源丰富 13. 14—16世纪被称为“发现的时代”，即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是（ ） A. 世界由分散逐渐走向了整体 B. 巩固了地中海沿岸贸易中心地位 C. 资本主义世界市场最终形成 D. 促进殖民地人民的民族意识觉醒 14. 17世纪中叶，利物浦的人口不到4000，一年上交的船税只有可怜的12英镑。1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础。这说明奴隶贸易（ ） A. 充满着血腥暴力 B. 使世界市场形成 C. 给非洲人民带来灾难 D. 有助于资本原始积累 15. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利”（ ） A. 推翻了封建君主专制统治 B. 实现了民族独立和解放 C. 使国王的权力受到了限制 D. 让黑人奴隶获得了自由 16. 17、18 世纪，资产阶级革命的时代来临，英国、美国、法国相继制定了代表资产阶级利益的法律文件。下列与数字编号对应的法律文件，顺序正确的是（ ） A. 《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》 B. 《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《权利法案》 C. 《人权宣言》《独立宣言》、1787年宪法、《拿破仑法典》《权利法案》 D 《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《人权宣言》 17. 蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖，人类进入了“蒸汽时代”。对蒸汽机的改进有重要贡献的人物是（ ） A. 罗伯斯庇尔 B. 哈格里夫斯 C. 瓦特 D. 凯伊 18. “市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于（ ） A. 原有生产方式不能满足市场需求 B. 新航路开辟为世界市场形成创造条件 C. “光荣革命”后资产阶级掌握政权 D. 殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成 19. 一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是（ ） ·时间：1848年 ·人物：马克思、恩格斯 ·事件：______ ·意义：标志着马克思主义的诞生 A. 发表《共产党宣言》 B. 出版《资本论》 C. 成立“第一国际” D. 唱响《国际歌》 20. 1871年3月28日，巴黎公社委员朗维耶宣布：我以人民的名义，宣告公社成立了。公社规定，“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知，巴黎公社（ ） A. 标志着马克思主义的诞生 B. 推动了国际工人协会成立 C. 建立世界上第一个无产阶级政权 D. 宣告了第一个社会主义国家诞生 二、非选择题。（40分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 达·芬奇留下了大量的彩色绘画杰作，他大胆使用金色、红色、蓝色和绿色颜料，与中世纪画家经常使用的黑色、灰色不同。他取消了圣母头上的光环，却赋予了她人间最为美丽的色彩。 材料二 ——选自九年级上《世界历史》 材料三 英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳掠黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。 ——选自九年级上《世界历史》 （1）材料一反映了文艺复兴的什么核心思想？结合所学知识，再列举一例在这一时期在文学方面的代表人物。 （2）根据上图并结合所学知识，完成下表。 人物 路线 成就 哥伦布 ______（填序号） ______ （3）根据材料并结合所学知识，指出材料三中描述事件，并分析此事件给欧洲、非洲带来的影响。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 雅典的民主制主要是公民之间的平等关系……雅典还因此实行了少数服从多数的政治举措，使得每个人都有可能成为国家的当家人。……古代的雅典可谓是民主制度开创的先河，为后辈相关制度的建立提供了明确的方向。 ————李滨《古希腊民主对近现代西方代议制的影响》 材料二 1776年《独立宣言》宣布美利坚合众国诞生时，13州结成的是松散联盟，中央政府权力很小，不设置国家元首。它只是13个独立主权国家之间的一个协调机构，它没有全国性的法律和军队，无权向各州课税和规定商业活动。各州享有独立与主权，它们各行征税、征兵、发行货币，自行制定对外贸易政策。华盛顿将它比喻为：“沙粒扭成的绳子。” ————摘自齐世荣等编著《世界史·近代史编》 材料三 英、北美、法具体社会情况不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。 ————摘自《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》 （1）根据材料一，概括雅典民主政治的特点，及其对后世的影响。 （2）根据材料二，概括当时美国面临的问题，并结合所学知识指出美国针对这一问题的解决办法。 （3）根据材料三，概括三场革命爆发的共同原因。并以英国为例说明“革命后建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型”。 23. 阅读材料，回答下列问题。 材料 下表是对三位历史人物的描述。 ①他率领议会军队打败国王军队，建立共和国，被人们誉为“近代英国的奠基人”。 ②他领导人民摆脱殖民统治和压迫，被誉为“美利坚民主精神的路标”。 ③他主持制定民法典，建立法兰西第一帝国，被誉为“法兰西的巨人”。 （1）根据材料和所学知识，分别写出这三位历史人物的名字。 （2）任选其中一位历史人物，对其进行评价。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $