第一编 板块二 第9讲 中国现代化的创新——从改革开放到中国特色社会主义新时代(复习讲义)-【领跑高中】2025年高考历史二轮专题复习学生用书word
2025-12-20
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2份
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.23 MB |
| 发布时间 | 2025-12-20 |
| 更新时间 | 2025-12-20 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 领跑高中·高考二轮专题复习 |
| 审核时间 | 2025-12-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55534567.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史讲义聚焦改革开放至新时代的现代化创新,覆盖社会主义法治建设、改革开放、大国外交、新时代治国理念等高考核心考点,按制度自信、经济复兴、文化自信三维逻辑架构知识体系,通过主干整合梳理考点、深挖提能指导方法、真题示向与分层练习强化训练,助力学生系统突破重点难点。
讲义特色在于融合唯物史观与史料实证,如分析2024年山东高考题邓小平外交主张时,引导学生依托史料提取信息并结合时代背景解读,培养历史解释能力。设置小题预测与大题写作指导,配合真题案例精讲,帮助教师精准把控复习节奏,高效提升学生应考能力。
内容正文:
第9讲 中国现代化的创新——从改革开放到中国特色社会主义新时代
中国共产党团结带领各族人民通过革命为现代化开辟道路,其间所积蓄的深层能量,转化为推动“中国式现代化”的历史经验和思想资源,经过艰苦探索,“中国式现代化”摈弃了长久以来人们观念中凝固的“西化”模式,超越了单向度的“接轨”思维,高度自觉地坚持社会主义现代化道路的自主性,彰显“中国式现代化”是中国特色社会主义的现代化,是推进中华民族伟大复兴的现代化,而“不是国外现代化发展的翻版”。
——摘编自郭若平《从近代历史进程看中国式现代化》
核心考点
重点关注
考向展望
社会主义法治建设
1982年宪法成为新时期治国安邦的总章程;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度得到完善
(1)以图片、表格为载体认识改革开放对民众生活的改变。
(2)创设学术情境理解深化改革开放的必要性和重要性。
(3)认识当代外交所体现的大国担当。
(4)认识当代中国法治建设和社会主义精神文明建设的成就
改革开放
农村和城市经济体制改革的特点;中国特色社会主义建设时期产业结构的变化
大国外交
全方位、多层次、立体化的外交布局;中国推动构建人类命运共同体,促进了世界的和平与发展
中国特色社会主义新时代
中共十八大以来一系列治国理政的新理念、新思想、新战略
微点一 制度自信——民主政治建设和大国外交
主干·整合
政治
①民主法治建设:1978年中共十一届三中全会以后,平反冤假错案;1982年宪法;社会主义民主法治建设逐步恢复、发展、完善。1984年《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施。
②祖国统一大业:20世纪80年代,邓小平提出“一个国家,两种制度”的构想;1997年7月1日和1999年12月20日,香港和澳门回归;1992年“九二共识”;1993年“汪辜会谈”;2005年《反分裂国家法》。
③中国特色社会主义干部管理制度建立;2005年《中华人民共和国公务员法》;1980年《中华人民共和国个人所得税法》;社会保障制度日趋成熟
外交
①提出和平和发展是当代世界的两大问题;1979年中美正式建立外交关系。
②积极参与以联合国为中心的多边外交,积极参与地区性国际组织,致力于促进世界的和平与发展
真题·示向
考向1 改革开放时期中国的外交主张
(2024·山东高考9题)20世纪80年代,邓小平多次表示,世界总人口约四分之一分布在苏联、西欧、北美、日本等地。“很难说这十一二亿人口的继续发展能够建筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上”。中国的外交主张中与这种认识相契合的是( )
A.结伴而不结盟
B.改善南北关系
C.推进大国协调合作
D.与周边国家共同发展
知识为基
教材探源:本题依托中外历史纲要(上)第28课第三子目中“根据国际形势变化,邓小平明确提出‘和平和发展是当代世界的两大问题’的论断”进行命题
能力为重
本题时空定位于20世纪80年代,以邓小平的讲话创设学习情境,从时空观念的角度考查新时期中国的外交政策,旨在考查学生调动和运用知识的能力
逻辑
推理
邓小平认为今后发达国家的继续发展很难建立在剥削发展中国家上,这说明邓小平认为要改善发达国家和发展中国家的关系,也就是南北关系,故选B项
似是
而非
结伴而不结盟强调的是不与他国结盟,针对的是政治领域,而材料强调的是经济领域的发展,排除A项
偷换
概念
材料强调的是改善南北关系,而不是大国之间的关系,排除C项
空间
错位
材料强调的是改善南北关系,而不是与周边国家的关系,排除D项
认知升华
邓小平外交思想:中共十一届三中全会召开后,以邓小平为核心的第二代中央领导集体基于和平与发展时代主题的变化,结束了“一条线”外交方针,提出了不结盟的独立自主和平外交新方针和新政策,实现了中国共产党外交思想的新转变、新发展
考向2 改革开放时期的社会保障制度
2.(2024·广东高考11题)自20世纪80年代起,我国的社会保障制度进入真正意义上的改革时代。原有的国家—单位保障制逐渐改为国家—社会保障制。社会保障制度进入改革时代的主要原因是( )
A.市场经济体制的确立
B.国有企业改革的不断推进
C.医疗卫生体系的形成
D.乡镇企业的不断涌现
考向3 不同时期中国的外交政策和理念
3.(2023·山东高考9题)新中国成立以来,中国十分重视与周边国家的交往:20世纪50年代,提出和平共处五项原则;2003年,提出“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策;中共十八大以来,坚持“与邻为善、以邻为伴”的外交方针,突出体现“亲、诚、惠、容”的外交理念。这主要是为了( )
A.消除分歧增进互信 B.构建均衡发展格局
C.深化合作共谋发展 D.改善全球治理体系
深挖·提能
1.核心概念
多边外交:它是指任何超过两个国家,也就是由三个或三个以上国家参加的处理相互之间的关系,或各国共同关心的国际事务的外交方式。在当代,多边外交尤其是指由主权国家组成的全球性或地区性的各类国际组织,或者以组织整体的名义,或者在组织内部成员国之间形成和进行的外交活动方式。
2.改革开放后中国特色社会主义法治建设的特点
坚持党
的领导
依法治国需要有一个安定团结的政治局面。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度既可以避免多党制可能造成的政治不稳定,又可以避免一党制无视社会多元化的需求、脱离社会现实的弊端
民主建
设与法
治建设
相结合
民主是法治的前提和基础,法治是民主的体现与保障。社会主义民主的完善与发展固然离不开社会主义法治的健全与保障。同样,没有政治的民主化,就不可能有社会的法治化
依法治
国与以
德治国
相结合
法治与德治本身是相互联系、相互作用的。通过立法可以选择并推动一定的道德普及,严格的执法也可以弘扬一定的道德精神。道德确立的基本价值为立法指明了方向,为执法、守法奠定了坚实的社会基础
增强全
民法律
意识
依法治国是绝大多数公民自觉运用、遵守和维护法律的过程。增强全民法律意识是实行依法治国的重要条件
3.中共十八大以来中国特色大国外交的变化
(1)新的外交定位:由以往的“有一定影响力的地区大国”转变为“世界大国”。这种转变是改革开放以来中国综合国力提高的产物。
(2)新的外交风格:中国外交开始由“韬光养晦”向“奋发有为”转变,强调外交不仅要为经济建设服务,更要着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
(3)新的国际角色:从强调中国是世界和平的参与者,到强调中国是世界和平的引领者,以更加积极的姿态参与全球治理。
1.(2024·福建漳州二模)1982年以前的《中华人民共和国宪法》结构顺序为“序言”“总纲”“国家机构”“公民的基本权利和义务”;1982年修订的《中华人民共和国宪法》则把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”之前。这说明1982年宪法( )
A.是改革开放的根本保障
B.体现了在法律面前人人平等
C.明确依法治国核心理念
D.表明国家权力来自人民授予
2.(2024·湖南衡阳二模)下表是中共十六大到十八大报告中有关中国外交政策的摘录。这表明我国( )
会议
摘录
中共
十六大
加强睦邻友好,坚持与邻为善、以邻为伴,加强区域合作
中共
十七大
继续贯彻与邻为善、以邻为伴的周边外交方针,加强同周边国家的睦邻友好和务实合作
中共
十八大
坚持与邻为善、以邻为伴,巩固睦邻友好,深化互利合作,努力使自身发展更好惠及周边国家
A.以周边国家为中心开展外交活动
B.发展周边关系始终坚持互利合作
C.积极开展全方位的多边外交活动
D.人类命运共同体理念被普遍接受
微点二 复兴保障——经济建设的路径与理论创新
主干·整合
1.改革开放
中共十一届
三中全会
实现了中华人民共和国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期
对内改革
首先在农村取得突破,随后城市经济体制改革全面展开。1992年,中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标
对外开放
1980年,设4个经济特区。1984年,开放14个沿海港口城市。我国还建立起一批经济技术开发区和保税区。2001年,中国加入世界贸易组织,中国对外开放的步伐不断加快
伟大成就
改革开放以来,中国的国际竞争力持续增强。在基础设施建设、自主研发、人工智能等领域取得了辉煌的成就
2.中国特色社会主义理论体系的概括及提出
邓小平理论
以邓小平为主要代表的中国共产党人将马克思主义与中国社会主义建设实践相结合,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,创立了邓小平理论。在中共十五大上,邓小平理论被确立为中国共产党的指导思想
“三个代表”
重要思想
1989年中共十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想
科学发展观
中共十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观
3.中国特色社会主义进入新时代
(1)重要会议
中共
十八大
(2012年
11月)
①中共十八大贯穿始终的主线是坚持和发展中国特色社会主义。大会强调,中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是“五位一体”,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
②大会提出,在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。大会根据我国经济社会发展实际,确定了全面建成小康社会的目标
中共
十九大
(2017年
10月)
①习近平作题为 《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。
②大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
③大会提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。④大会确定决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标,对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排:从2020年到2035年基本实现社会主义现代化,从2035年到21世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
⑤大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想,并写入党章
中共
二十大
(2022年
10月)
①习近平作题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。
②大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
③大会强调,中共十八大召开十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,即迎来中国共产党成立100周年;中国特色社会主义进入新时代;完成脱贫攻坚,全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。
④大会提出新时代新征程中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
(2)习近平是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者
①习近平对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断,就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。
②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
真题·示向
考向1 新时代中国装备制造业的发展
1.(2024·新课标卷44题,节选)阅读材料,完成下列要求。
材料 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视装备制造业发展①。机械工业以高质量发展为目标②,全力推进行业转型升级,十年间创新成果丰硕,机械产品自给率超过85%,国产“华龙一号”“国和一号”三代核电机组等成套装备技术达到国际先进水平③。同时,在国家产业政策引导下④,机械工业数字化、智能化、网络化转型升级步伐加快⑤。中国装备制造业稳居世界第一⑥。
——摘编自徐念沙《十年辉煌挺起
装备制造的脊梁》等
根据材料并结合所学知识,概括新时代推动中国装备制造业发展的主要因素。
知识为基
教材探源:本题依托中外历史纲要(上)第30课第二子目中“国家加快推进科技自立自强……基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机等取得重大成果,我国进入创新型国家行列”进行命题
能力为重
主要因素:①④→党和国家的高度重视和政策支持;②→机械工业的高质量发展;③→创新成果丰硕,自主研发能力增强;⑤→数字化、智能化、网络化转型升级的推进;⑥→国际市场竞争的加剧
认知升华
科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。坚持深化改革开放,加强自主创新,以科技创新推动各项事业高质量发展,实现中华民族伟大复兴
考向2 社会主义计划经济的调整
2.(2024·黑吉辽高考11题)1985年,时任国务院副总理李鹏在视察广州、深圳等地的电子企业后,提出中国要投资电子工业的基础建设,“搞这些大的基础项目,准备改变过去那种分配制的办法,采取投标和招标的办法”,允许“在社会主义计划经济指导下的竞争”。该主张体现了( )
A.对社会主义经济体制改革的探索
B.科学技术是第一生产力
C.对外开放的新格局正在逐步形成
D.经济特区先行先试理念
考向3 改革开放时期中国经济的发展
3.(2023·重庆高考9题)下图是1978—2006年中国国内生产总值和第二产业产值增长示意图,它突出反映了中国( )
A.优先发展重工业战略有效实施
B.国内各区域协调发展得以实现
C.市场化改革和工业化持续推进
D.全面深化改革的部署得到落实
深挖·提能
1.核心概念
(1)现代企业制度:城市经济体制改革的目标就是建立现代企业制度,即对国有大中型企业实行规范化的公司制改革,使企业成为适应市场的法人实体和竞争主体,以适应发展社会化大生产和市场经济的要求。现代企业制度以市场经济为基础,以企业法人制度为主体,以公司制度为核心,以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为特点的新型企业制度。1993年12月通过相关法律,1994年现代企业制度建立。
(2)中国特色社会主义理论体系:是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。这一理论体系凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。
2.新中国农村生产关系的四次调整
(1)土地改革(1950—1952年)
①原因:封建地主土地所有制严重阻碍了农村生产力的发展。
②内容:1950年《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制。
③影响:解放了农村生产力,为农业生产的发展和国家工业化开辟了道路。
(2)农业合作化(1953—1956年)
①原因:小农经济难以满足社会主义工业发展需要;建立社会主义制度的要求。
②内容:对农业进行社会主义改造,走集体化道路,实现了把土地等生产资料由私有制变为社会主义公有制。
③影响:提高了农村生产力,推动了社会主义工业化发展。
(3)人民公社化(1958—1983年)
①原因:党的主要领导人认为农业合作化规模越大、公有化程度越高,就越能推动经济发展。
②内容:以“一大二公”为特点,即合作社规模大,公有化程度高。
③影响:超越了农村生产力水平,挫伤了农民生产积极性,1984年退出历史舞台。
(4)家庭联产承包责任制(1978年底至今)
①原因:人民公社体制严重阻碍了农村生产力发展。
②内容:在坚持土地公有制前提下,实行包产到户、分户经营、自负盈亏。
③影响:调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力,推动了农业发展。
3.新中国不同阶段社会经济结构的变动
4.习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的价值观
(1)坚持人民至上,是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本价值立场,也是其价值观体系的精髓。
(2)坚持和发展中国特色社会主义,全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,是习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求。
(3)社会主义核心价值观,体现了社会主义价值目标和价值规范的统一。
(4)创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,明确了实现什么样的发展、怎样实现发展的价值导向。
(5)构建人类命运共同体与弘扬全人类共同价值,彰显了建设一个什么样的世界、如何建设这个世界的价值理念。
(6)共产党人价值观,是党内政治文化的灵魂,确立了成为什么样的共产党人、怎样成为共产党人的价值要求。
(7)习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的价值观,是习近平新时代中国特色社会主义思想的内核,是时代精神的精华和中华民族现代文明的灵魂。
1.(2024·广东佛山一模)1980年,中国共有建制镇2 600个,1985年增加到6 600个,而到1997年底中国建制镇的数量达到16 702个。该现象可作为史料直接用于证明中国( )
A.经济结构变化显著
B.城市经济体制改革启动
C.区域经济均衡发展
D.基层自治水平不断提升
2.(2024·安徽“皖南八校”联考)在改革开放中,我们逐步探索出中国特色社会主义道路,正是在改革开放的起步、成长乃至曲折发展中,逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。贯穿整个理论体系的主题宗旨是( )
A.实现人民美好生活 B.建立富强民主国家
C.坚持马克思主义 D.巩固共产党的领导
微点三 文化自信——科教文艺和精神文明建设
主干·整合
教育
1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针
文艺
科技
图书馆、博物馆的发展;《中华人民共和国文物保护法》通过并实施,中国加入《世界遗产公约》和《保护非物质文化遗产公约》;航空航天、海洋技术发展
社会主义
精神文明
建设
“五讲四美三热爱”;三大系列创建活动;爱国主义教育;颁布《公民道德建设实施纲要》;中共十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务;中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”
真题·示向
考向1 改革开放时期文艺科技发展的保障
1.(2024·全国甲卷31题)1982年通过的《中华人民共和国宪法》规定,公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由;国家对从事教育、科学技术、艺术等有益于人民的创造性工作,给予鼓励和帮助。这一规定( )
A.有利于“双百”方针的实行
B.开启了全社会的思想解放
C.规范了基层民主和法制建设
D.确立了科教文化发展方向
知识为基
教材探源:本题依托中外历史纲要(上)第28课导语中“改革开放和社会主义现代化建设新时期,我国取得历史性成就,综合国力不断增强,科技创新能力持续提升”进行命题
能力为重
本题时空定位于20世纪80年代,以《中华人民共和国宪法》的规定创设学习情境,考查新时期的文艺和科技,旨在考查学生调动和运用知识的能力
逻辑
推理
据材料可知,1982年的宪法中规定:公民有从事科学研究和文艺创作、活动的自由权利。国家鼓励和支持以人民为导向的创造性工作。结合所学可知,“双百”方针是指党和政府保障科学文艺工作活动的自由。因此宪法的规定有助于“双百”方针的贯彻落实,故选A项
时间
错位
真理标准问题的讨论开启了全社会的思想解放,而不是1982年的宪法,排除B项
偷换
概念
宪法规定公民的权利,而不是基层组织的民主与法治建设,排除C项
似是
而非
宪法规定的是对科学文化活动的自由和鼓励政策,并未确立具体的科教文化发展方向,排除D项
认知升华
中国特色社会主义法律体系
考向2 改革开放时期文艺著作的特点
2.(2023·天津高考9题)1977年文艺著作大量出版,其中一本叫作《哥德巴赫猜想》,介绍数学家陈景润在困难的处境下刻苦钻研,使人民反思过去,引起社会强烈反响。这件事( )
A.加快了科学技术的快速发展
B.弘扬了自力更生的时代精神
C.助推了文艺领域的拨乱反正
D.推动了大量文艺作品的出现
考向3 新时期的职工读书活动
3.(2023·福建高考11题)改革开放初期,我国兴起了一股读书热潮。随后,上海率先开展名为“振兴中华”的职工读书活动,并设立“职工读书奖”;在中共中央的肯定与号召下,知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等活动在各地风靡一时。这些做法旨在( )
A.服务社会主义现代化建设
B.提升人民群众的文化修养
C.开创对外开放的全新局面
D.抵制资本主义的精神污染
深挖·提能
1.核心概念
(1)人工智能:它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
(2)主旋律:指一部音乐作品或乐章的旋律主题,或者在一部音乐作品或一个乐章行进过程中再现或变奏的主要乐句或音型。引申为一般文艺作品的主要精神或基调。
2.新时代文艺工作的“一个中心,三个坚持”
(1)“一个中心”:文艺是时代前进的号角,希望广大文艺工作者坚持以人民为中心的创作导向。
(2)“三个坚持”
①坚持“为人民服务、为社会主义服务”的“二为”方向。
②坚持“百花齐放、百家争鸣”的“双百”方针。
③坚持创造性转化、创新性发展,精益求精、潜心磨砺,以传世之心打造传世之作,不断创作生产优秀作品,书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求,唱响主旋律、传递正能量,塑造中国形象、弘扬中国精神,坚定人民信心、振奋人民精神,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。
3.改革开放后,我国科学技术发展的特点
1.(2024·安徽师大附中二模)如图是1987年出版的《全面发展,茁壮成长》宣传画。该作品突出反映了( )
A.体育强国的社会心声
B.“科教兴国”的发展战略
C.男女平等的价值追求
D.全面发展的教育理念
2.(2024·河南新乡二模)1985年3月,中共中央颁布了《关于科学技术体制改革的决定》的纲领性文件。短短几年时间,中国的高新科技产业通过建立中外合资公司、创办民营科技企业、组建高新技术企业集团等多种形式得到了较好的发展。可见,该文件的颁布( )
A.开启了中国体制改革的进程
B.提出了发展高新科技产业的新认识
C.落实了“科教兴国”的战略
D.为高新科技产业的发展提供了方向
小题·预测
中国改革开放的“新景点”
阐释 上海证券交易所于1990年12月19日正式开业。这是中国金融发展史上重要的一笔。它的成立将使中国金融、财政、经济进一步活跃起来,有助于解决金融经济中的一些深层次问题。它在发展过程中,将逐步使有计划商品经济加大市场调节的分量,使微观经济放开放活,宏观经济管活管好。
1.1990年3月,政府允许上海、深圳两地试点公开发行股票。同年,深圳证券交易所和上海证券交易所成立。随着改革开放的深入,利用股票融资改善企业经营的机制在全国逐渐推广开来。这反映( )
A.城市体制改革全面铺开
B.对外开放的日益扩大
C.经济体制改革不断深化
D.市场经济体制的建立
改革开放以来中国流动人口的变动
阐释 改革开放引发中国人口的大规模流动。庞大的流动人口的产生和存在,不仅成为最活跃的生产要素,推动了中国经济的高速发展,而且还引发了更为深刻的社会变迁,劳动力的行业和职业构成、人口的城乡分布、社会的阶层结构、人们的生活方式和价值观念等都随之发生了巨大的变化。
2.下面为1982—2010年中国流动人口增长示意图。主要影响该图曲线走势的时代因素是( )
A.城市化进程的发展
B.政府对人口政策的调整
C.对外开放格局建立
D.社会经济结构发生巨变
新时期的外交话语体系建设
阐释 “外交话语”指外交实体,尤其是主权国家在外交语境中阐述特定时期外交理念、指导思想、战略立场、目标规划、政策实施等的具体言语行为,集中反映一国的意识形态、政治主张、核心利益。
3.外交话语是外交工作中使用的口头语言和书面语言,党的十八大以来党中央在对外工作上进行了一系列的重大理论和实践创新,形成了新世纪新的外交话语,如“和谐世界”“人类命运共同体”“一带一路”“和而不同”等。据此可知我国外交( )
A.放弃了不结盟的和平外交政策
B.受冷战国际局势的影响明显
C.发展以联合国为中心的多边外交
D.对于人类文明多样性的尊重
大题·增分
短文撰写类
题型特征
历史短文类型题目,考查学生准确辨析史料的价值,从图画中发现并提取有效信息,运用有效信息并结合所学的时代环境等知识,组织语言系统表述能力。鉴别史料作者的意图和目的,辨析和整合史料的有效内容和价值,依据正确的历史观和认知方法,对历史现象及各种关联进行客观叙述,独立探究历史问题,提出新的解释。题型特点如下:
(1)形式多样(形式开放):命题形式和材料呈现形式多变,如地图、图片、目录、公式、表格等,始终处于探索与创新之中。
(2)重大主题(内容开放):命题内容往往涉及历史的核心素养和重大学科理论问题,如唯物史观、家国情怀、抗日战争相关学术问题、科学技术是第一生产力、文化交流、弘扬中华民族优秀传统文化等。
(3)立意高远(立意开放):史学立意和社会立意、价值立意相结合,立意开放而高远,体现历史学科“以史为鉴”“经世致用”的学科功能
应对策略
(1)注意看是否是自命题目
历史短文的写作应该和作文一样,不管是不是自命题目,在写作中一定要把题目写上,如果材料设问没有给出题目,要总体把握,根据马克思主义唯物论,自己确定题目。提炼题目的时候一定要做到言简意赅并要用专业术语表述。没有题目,就没有主题,就不是完整的作文结构。
(2)细读材料,明确短文主题
明确主题内涵,从整体上审题看设问及要求。确定考查的知识点、时间范围。
(3)思考如何写作
从哪些角度进行组织,举哪些例子等,注重逻辑(侧重是什么?为什么?还是怎么样?)。因题而定宗旨的组合项:是什么+为什么+怎么样;是什么+为什么;是什么+怎么样;为什么+怎么样。
(4)总结升华(必不可少)
结合短文主题立意和历史核心素养:唯物史观和家国情怀等对文章进行升华。可以用1—2句话进行表述(比如我们应该如何看待问题,我们应该怎么做等)。
(5)组织答案,表述成文
一般历史短文要求“表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰”,这里要注意利用历史事件的背景或时间、人物或是影响等来连接历史事件,史论结合,完整表述(要求段落化、要点化,但不能序号化)
(2023·山东高考18题)阅读材料,回答问题。
一份人才招聘启事
1981年9月17日,深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事。
为适应我区建设发展需要,经上级批准,拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才,进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训,为期一年。结业后,由我区统一分配到区内各企业工作。
凡符合下述条件的职工均可报考:
1.坚持四项基本原则,道德品质好,谈吐及待人接物坚持“五讲四美”;
2.大专院校理工和财经专业毕业,有一定的实际工作经验;
3.具有初等英语基础;
4.有一定的社会知识和中文水平;
5.年龄在45岁以下,身体健康。
——据南兆旭《深圳记忆:1949—2009》
结合材料,以“深圳·窗口”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
【关键能力】
隐含前提
深圳是中国改革开放的窗口
时空信息
1981年的中国深圳
中心概念
人才招聘的条件
有效
信息
①坚持四项基本原则,道德品质好,坚持“五讲四美”→社会主义性质以及社会主义精神文明建设的开展。
②理工和财经专业毕业、有初等英语基础→反映了学习国外先进技术和经营管理方法的目的。
③有一定的社会知识和中文水平,年龄在45岁以下,身体健康→招聘条件比较广泛,反映了中国当时对人才的需求以及人才的稀缺性
信息整理
深圳对人才的需求体现了中国改革开放进程中的一个缩影
【规范答题】
示例:深圳——中国改革开放的窗口
1978年12月,伴随着党的十一届三中全会的召开,全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来,中国也开启了改革开放的进程,实现了伟大的历史转折。1980年5月,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区,采取多种形式吸引和利用外资,学习国外先进技术和经营管理方法。深圳优越的地理位置,便于发挥对外窗口的功能。
为进一步推进开放,实现吸引和利用外资,学习国外先进技术和经营管理方法的目标,1981年9月,深圳蛇口工业区发布人才招聘启事,招收企业管理的技术人才,进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训。从招聘启事的信息中可以看到当时深圳发展的缩影,应聘人员需要坚持四项基本原则,道德品质好,坚持“五讲四美”,体现了社会主义性质以及社会主义精神文明建设的开展;理工、财经专业毕业、有初等英语基础,这是对企业管理技术人才的初步要求,反映了学习国外先进技术和经营管理方法的目的;有一定的社会知识和中文水平是对应聘人员综合能力的要求,以及在对外交流中的必备技能;年龄在45岁以下,身体健康,说明招聘条件比较广泛,也反映了中国当时对人才的需求以及人才的稀缺性。所有招聘条件,其目的都是为了学习国外先进技术和经营管理方法,培养人才。
综上所述,深圳,作为中国改革开放的窗口,其对人才的需求体现了中国改革开放进程中的一个缩影。深圳等经济特区的建立,开启了中国的现代化建设进程,是实现中华民族伟大复兴的征程中的关键一环。
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第9讲 中国现代化的创新——从改革开放到中国特色社会主义新时代
【微点突破·重难深化】
微点一
真题示向
2.B 据材料并结合所学可知,我国社会保障见证了国企改革的快速推进,催生了地方社会保险试点,社会保险的基层探索、模式比较与制度筛选成为这个初始阶段的主要特征,B项正确;21世纪初,社会主义市场经济体制逐步确立,排除A项;到20世纪60年代中期,我国已形成了比较完整的医疗卫生服务体系,排除C项;乡镇企业的不断涌现是农村经济体制改革不断深化的结果,与材料无关,排除D项。
3.C 自新中国成立以来,中国十分重视与周边国家的交往,其主要目的在于能够与周边国家深化合作,以谋求共同发展,故选C项;由于根本利益的不同,国家之间的分歧并不会消除,排除A项;我国在不同的历史时期都非常重视与周边国家之间的关系,其目的在于促进国家之间的共同发展,但是并不能实现均衡发展格局,排除B项;题干述及的是我国与周边国家之间的关系,并没有述及世界其他地区,排除D项。
深挖提能
1.D 据材料可知,1982年宪法将“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”之前,改变了1982年以前宪法的结构顺序,说明1982年宪法更加重视尊重和保障人权,表明国家权力来自人民授予,故选D项;党的领导是推进改革开放的根本保证,1982年宪法是新时期治国安邦的总章程,排除A项;材料内容是关于1982年宪法结构顺序的变化,没有关于“法律面前人人平等”的相关描述,排除B项;1997年党的十五大明确把依法治国确立为治国理政的基本方略,与材料时间不符,排除C项。
2.B 据材料并结合所学可知,中共十六大以来,我国坚持“与邻为善、以邻为伴”的外交方针,深化互利合作,巩固周边国家关系,故选B项;“以周边国家为中心”不符合史实,应为“以联合国为中心”,排除A项;C项不符合题意,材料强调中国发展与邻国的友好关系,排除;人类命运共同体理念由我国提倡,部分世界其他国家也在逐渐接受,“被普遍接受”说法绝对化,排除D项。
微点二
真题示向
2.A 1985年,国务院副总理在视察广州、深圳等地的电子企业后,提出改变过去那种分配制的办法,转而采取投标和招标的办法,允许在社会主义计划经济指导下的竞争。这是对传统计划经济模式的改革,是向市场经济过渡的重要举措,体现了对社会主义市场经济体制改革的探索,故选A项;材料主要关注的是经济体制改革和竞争机制,而非强调科学技术的重要性,排除B项;材料体现的是对内改革,而非对外开放,排除C项;材料中的广州并非经济特区,排除D项。
3.C 据曲线图数据可知,自1978年以来,尤其是1992年以来,中国国内生产总值和第二产业产值都有了快速增长趋势,结合所学(改革开放、社会主义市场经济体制)可知,该曲线图反映出中国的市场化改革和工业化持续推进,故选C项;题干述及的是国内生产总值和第二产业产值,并没有将重工业与其他行业进行比较,排除A项;题干述及的是国内生产总值和第二产业产值,并没有涉及国内“区域”问题,排除B项;2013年召开的党的十八届三中全会提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,与题干时间不一致,排除D项。
深挖提能
1.A 据材料并结合所学可知,自1980年至1997年,中国建制镇的数量快速发展,说明改革开放以来,伴随着农村经济体制改革,实行家庭联产承包责任制,在农村撤销人民公社,建立乡镇政府,所以该现象可作为史料用于证明中国经济结构变化显著,故选A项;材料反映的是农村经济体制改革,与城市经济体制改革无关,排除B项;材料只反映了整体建制镇的数量,不能反映不同区域间的发展情况,排除C项;乡镇政府属于基层政权建设,并非基层自治,排除D项。
2.A 根据材料可知,使人民获得美好生活是中国共产党的初心和使命之一,也是中国特色社会主义理论体系的宗旨,故选A项;B项属于实现人民美好生活的重要措施和途径,不是本质目的,排除;坚持马克思主义是现代中国社会主义建设的理论基础,排除C项;D项与材料主旨不符,排除。
微点三
真题示向
2.C 由材料“使人民反思过去,引起社会强烈反响”可知,“文化大革命”结束后,文艺著作的大量出版助推了文艺领域的拨乱反正,故选C项;题干所述《哥德巴赫猜想》的出版提倡人们在各自的领域通过踏实努力取得成就,这会助推人们思想意识的变化,不能直接加快科技的发展,排除A项;自力更生的时代精神是在新中国成立之后就提倡的,与题干时间不符,排除B项;题干所述是为了推动人们的思想解放,而不能直接推动大量文艺作品的出现,排除D项。
3.A 改革开放初期兴起的读书热潮和在党中央肯定与号召下开展的知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等活动对于解放思想、动员民众积极投身于改革开放和社会主义建设有积极意义,再由“振兴中华”也可得出,这些做法旨在服务社会主义现代化建设,故选A项;提升人民群众的文化修养也是改革开放和社会现代化建设的一部分,属于直接目的,而不是根本目的,排除B项;对外开放是指国家积极主动地扩大对外经济交往,发展开放型经济,与材料主旨不符,排除C项;改革开放初期,我国思想文化领域的主要任务和目标是解放思想,而不是抵制资本主义的精神污染,排除D项。
深挖提能
1.D 根据图片信息可知,宣传画名称是 《全面发展,茁壮成长》,可以看出国家强调少年儿童的德智体美劳全面发展的教育理念,故选D项;体育只是儿童发展的一个方面,排除A项;1995年提出“科教兴国”战略,与材料时间不符,排除B项;材料中未涉及男女地位问题,排除C项。
2.D 据材料并结合所学可知,中共中央颁布《关于科学技术体制改革的决定》的纲领性文件推动了中国高新科技产业的发展,这说明该文件为高新科技产业发展提供了方向,故选D项;中国的体制改革在1978年中共十一届三中全会后就已经开启,排除A项;材料中并没有呈现文件内容,故无从得知其是否提出了发展高新科技产业的新认识,排除B项;“科教兴国”战略是在1995年提出的,排除C项。
【素能进阶·增分策略】
小题预测
1.C 据材料“发行股票……改革开放的深入……股票融资改善企业经营”可知,股票市场的发展促进了企业经营机制的改善,适应了我国经济发展的需求,是经济体制改革不断深化的结果,故选C项;城市经济体制改革全面展开于1984年,排除A项;股票市场对企业经营机制的改善是改革开放中对内改革的内容,不是对外开放的表现,排除B项;1992年中共十四大召开,提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,排除D项。
2.D 根据材料“1982—2010年中国流动人口增长示意图”可知,改革开放以来,特别是提出建立社会主义市场经济体制的目标后,人口流动规模和增长率不断提升,可见影响人口流动规模增长的原因是经济体制改革的深入,并非城市化进程的发展,故选D项,排除A项;图中所示时期人口流动受社会经济、市场调节因素影响较大,并非政府政策主导的,排除B项;对外开放与人口流动的关系更主要的体现在国际的人口流动,排除C 项。
3.D 据材料信息可知,党的十八大以来党中央强调“和谐世界”“和而不同”,即尊重人类文明多样性,故选D项;我国没有放弃不结盟的和平外交政策,排除A项;1991年冷战结束,排除B项;材料反映党的十八大以来党中央强调“和而不同”,即尊重文明多样性,与联合国无关,排除C项。
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