精品解析：广东省兴宁市实验学校、宁江中学2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

广东省兴宁市实验学校、宁江中学2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题 (时间:60分钟 总分:100分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 乘车时要自觉排队，依次上车；游览时要爱护公物、文物、古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗……这说明（ ） A. 我们需要积极完善社会规则 B. 人人都能遵守秩序 C. 社会秩序就是公共场所秩序 D. 社会生活需要秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 A：题目中的例子强调遵守现有规则，而非强调完善规则，故A不符合题意； B：“人人都能遵守秩序”过于绝对，现实中并非所有人都会自觉遵守，故B说法错误； C：社会秩序包括公共场所秩序、生产秩序、交通秩序等，选项缩小了范围，故C说法错误； D：乘车、游览、观影等不同场景的规则均体现社会秩序对公共生活的保障作用，故D符合题意； 故本题选D。 2. 假期里，很多同学想外出旅游感受祖国的大好河山。老师提醒同学们，出行时要遵守旅游景点的规则，这是因为( ) A. 遵守规则旨在限制人们的自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 有了规则就有了井然的秩序 D. 规章制度是最主要的社会规则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 B：教材指出，社会规则保障社会秩序的实现。旅游景点的规则是社会规则的具体体现，遵守这些规则能规范游客行为，避免混乱，保障旅游秩序。这与题文中老师提醒遵守规则的目的一致，故B符合题意； A：社会规则划定了自由的边界，同时保障人们的自由。规则并非旨在限制自由，而是通过规范行为让自由在合理范围内实现，故A说法错误； C：规则是维护秩序的基础，但“有了规则就有了井然的秩序”说法过于绝对。秩序的实现不仅需要规则，还需要人们自觉遵守规则，故C说法错误； D：社会规则包括道德、纪律、法律等多种形式，其中法律是最主要、最刚性的社会规则，故D说法错误； 故本题选B 3. 为顺应数字化时代的发展潮流，提升旅客出行体验，2024年11月1日起，全国铁路推广全面数字化的客运电子发票服务，旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这一举措（ ） A. 有利于维护良好的公共秩序 B. 体现规则为适应社会发展而调整 C. 能够避免发生交通安全事故 D. 可以杜绝游客的不文明出行行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 B：题干中，为顺应数字化时代的发展潮流，提升旅客出行体验，全国铁路推广全面数字化的客运电子发票服务，这体现规则为适应社会发展而调整，故B符合题意； A：题干未涉及维护良好的公共秩序，故A不符合题意； C：避免，说法绝对。举措与发生交通安全事故无关，故C说法错误； D：杜绝，说法绝对。举措有利于减少游客的不文明出行行为，故D说法错误； 故本题选B。 4. 《珠海经济特区无障碍城市建设条例》中第五十一条规定：“违法占用无障碍停车位的，停车场所有权人或者管理人应当予以劝阻，经劝阻拒不驶离的，由城市管理和综合执法、公安机关父通管理部门依照职贵分工责令改正，并处五百元罚款。”此条例规定说明（ ） A. 要维护公共秩序，遵守社会规则 B. 不遵守规则就会受到法律的制裁 C. 滥用公共设施是要承担民事责任 D. 我们要参与维护公共设施的活动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 A：《珠海经济特区无障碍城市建设条例》相关内容的规定，说明要维护公共秩序，遵守社会规则，否则要承担相应的责任，A说法正确； B：规则包括道德、纪律和法律，不遵守法律就会受到法律的制裁，B说法错误； C：滥用公共设施是要承担行政责任，C说法错误； D：我们要遵守规则，而不是参与维护公共设施，与题意不符，D说法错误； 故本题选A。 5. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是做人不讲礼就不能生存，做事不讲礼就不能成功，国家不讲礼则不得安宁。由此可见（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明程度决定一个人成就的大小 ③文明有礼促进社会和谐发展 ④礼貌待人是中华民族的传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要意义。 ①：题干中“人无礼则不生”强调文明有礼对个人生存的重要性，符合“立身处世的前提”这一表述，故①符合题意； ②：“决定成就大小”夸大了文明程度的作用，成就受多种因素影响，并非由文明程度单一决定，故②说法错误； ③：题干中“国家无礼则不宁”表明文明有礼能维护国家安宁，促进社会和谐发展，故③符合题意； ④：礼貌是传统美德虽正确，但题干未直接体现“传统美德”这一属性，故④不符合题意； 故本题选B。 6. 学位法草案对学位获得者盗用、冒用他人身份顶替他人取得入学资格，利用人工智能代写学位论文，以及学位授予单位非法授予学位等行为，规定了相应的法律责任。这启示我们( ) A. 要珍惜个人诚信记录 B 要完善失信惩戒机制 C. 与人交往要以诚信为本 D. 要对自己的承诺负责 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 A：题干中的违法行为（冒名顶替、论文代写）都是严重的不诚信行为，法律规定其法律责任，正是警示每个人要维护好自己的诚信，避免因失信行为留下污点并受到惩罚，故A正确； B：“完善机制”的主体通常是国家、政府或相关机构，题干强调的是法律对个人行为的约束和带来的启示，要求的是个人怎么做，而不是要求个人去“完善机制”，故B错误； C：题干聚焦的是学术领域（入学资格、学位论文、学位授予）中涉及法律责任的严重失信行为，与人际交往无关，故C不符合题意； D：强调履行诺言的重要性。题干中的行为（冒名顶替、代写论文）不仅是违背承诺，更是欺诈、作弊等违法行为，其性质和后果比一般“承诺”严重得多，直接触犯了法律规定，故D不符合题意。 故本题选A。 7. 小青在学校有点调皮，班主任和同学都对他很包容。但是，当小青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，责令他向新同学道歉，并在全班面前作检讨。这主要说明( ) A. 对他人不能苛求 B. 宽容是有原则的 C. 要包容他人的错误 D. 我们要助人为乐 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宽容的原则的知识。 A：“对他人不能苛求”与材料主旨不符，材料强调的是宽容并非无底线，而非“不能苛求他人”，故A不符合题意； B：材料中班主任包容小青的调皮，但在小青欺负新同学时严肃处理，体现了宽容不是无原则的纵容，是有原则的，符合教材知识，故B符合题意； C：“要包容他人的错误”表述错误，违背道德或伤害他人的错误不应被包容，故C说法错误； D：“助人为乐”与材料中“宽容的原则”主题无关，材料未涉及帮助他人的内容，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 诚信是一个人安身立命之本，但社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。当对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，我们应该（ ） A. 遵循伦理原则和法律要求，恪守诚实的要求，尊重他人隐私 B. 人无信不立，做人要诚信，要把隐私毫无保留地告知好朋友 C. 权衡利弊，表明自己的诚实，选择性地泄露好友的部分隐私 D. 不说违心话，不做违心事，为朋友两肋插刀，守住朋友隐私 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查运用诚信智慧。 A：当对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，我们应该遵循伦理原则和法律要求，恪守诚实的要求，尊重他人隐私，A正确； BCD：当尊重他人隐私与诚信发生矛盾冲突时，应该遵循伦理原则和法律要求，恪守诚实的要求，尊重他人隐私，而不是无原则泄漏或保护他人隐私，两肋插刀不利于朋友的成长，BCD错误； 故本题选A。 9. 我国是一个有着数千年文明史的国家，素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。以下符合文明有礼要求的有( ) ①升旗仪式上， 目视国旗，庄严肃立 ②参加活动时，仪表得体，举止规范 ③与人交谈时，多用商量的口吻说话 ④家人聚餐时，筷子在盘子里翻来翻去 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①②③：依据教材知识，升旗仪式上， 目视国旗，庄严肃立；参加活动时，仪表得体，举止规范；与人交谈时，多用商量的口吻说话，都体现了文明有礼，故①②③说法正确； ④：聚餐时，筷子在盘子里翻来翻去，不符合用餐礼仪，故④说法错误； 故本题选A。 10. 2024年12月3日，某市人民法院邀请该市某中学40余名师生参加一起寻衅滋事案件庭审观摩活动，“沉浸式”接受法治教育，感受法律的威严。这一活动的开展（ ） ①有利于增强师生法治观念 ②表明法律是由国家制定或认可的 ③有利于营造良好的法治文化环境 ④能够杜绝青少年违法犯罪行为 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①：组织庭审观摩活动能让学生直观感受法律威严，增强法治观念，故①符合题意； ②：法律由国家制定或认可体现的是法律的特征，但题干活动未直接涉及法律的制定或认可过程，故②不符合题意； ③：通过法治教育活动传播法律知识，有助于营造尊法学法守法用法的文化环境，故③符合题意； ④：“杜绝”表述过于绝对，法治教育能减少但无法完全消除违法犯罪行为，故④说法错误； 故本题选A。 11. 网络直播带货成为当前的潮流，可以购买到价廉物美的商品。但直播带货中也存在着虚假宣传、退换货难、诱导场外交易等陷阱。这警示青少年（ ） ①谨防上当，直播带货陷阱太多不可买②加强执法，对青少年全方位法律保护 ③尊法学法，购买商品时提高识别能力④守法用法，遭遇侵害时立即依法维权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 ③④：直播带货中存在着虚假宣传、退换货难、诱导场外交易等陷阱，启示青少年要尊法守法，购买商品一定走正规渠道；依法办事，增强辨别能力和法律意识，守法用法，遭遇侵害时立即依法维权，故③④符合题意； ①：没有认识到直播带货的积极影响，故①说法错误； ②：不是青少年的角度，故②不符合题意； 故本题选D。 12. 违法人员尚某某未经核实使用“AI千文”生成虚假信息，并在某网络平台发布，误导网民，引发社会恐慌，扰乱公共秩序。公安机关依法对违法行为人尚某某给予行政处罚。这说明（ ） ①对自由的追求，能增强个人的幸福感 ②无限制的自由会导致混乱和伤害 ③违反法律可能会付出失去自由的代价 ④珍视自由，必须做到依法行使权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查珍视自由、自由和法治的关系。 ②③④：法治与自由相互联系，不可分割。题干中，公安机关依法对违法行为人尚某某给予行政处罚。这说明无限制的自由会导致混乱和伤害，违反法律可能会付出失去自由的代价。珍视自由，必须做到依法行使权利，故②③④符合题意； ①：选项是自由对个人的意义，与题干无关，故①不符合题意； 故本题选D。 13. 习近平总书记反复强调，“法治之下，任何人都不能心存侥幸，都不能指望法外施恩，没有免罪的‘丹书铁券’，也没有‘铁帽子王’”。这说明 A. 法律就在我们身边 B. 公民平等地承担义务 C. 公民平等地享受权利 D. 公民在法律面前一律平等 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对法律面前人人平等的认识，主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明，法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人违法都要承担相应的法律责任，法律面前人人平等，所以ABC不符合题意，正确答案选D。 14. 2025年4月，浙江省衢州市柯城区人民法院审理了一起重大责任事故罪案件，被告人陈某因违规使用明火作业导致火灾，被判处有期徒刑二年，缓刑二年六个月。这启示我们，珍视自由应该( ) ①树立法治意识，尊法守法 ②在遵守社会规则的前提下行使权利 ③摆脱限制，无拘无束 ④树立守法光荣、违法可耻的法治意识 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍视自由的要求。 ①：案例中陈某因违法受到惩罚，启示我们要树立法治意识，尊法守法，避免因违法行为失去自由，故①正确； ②：自由与权利必须在遵守社会规则（如安全规定）的前提下行使，否则可能引发事故并承担法律责任，故②正确； ③：“摆脱限制，无拘无束”与案例启示相反。陈某的违规行为正是无视限制的结果，导致其自由受限（被判刑），这提醒我们自由需要约束，而非无拘无束，故③错误； ④：法院的判决体现了“违法可耻”的法治原则，强调守法光荣，违法将受到惩罚，故④正确。 故本题选C。 15. 中学生小法看到公交车上设置的老弱病残孕座椅，发出“此设置是否符合平等要求”的疑问。你认为( ) A. 符合，不同情况可差别对待 B. 符合，这是法律赋予的特权 C. 不符合，法律面前人人平等 D. 不符合，同等情况要同等对待 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在法律意义上平等的含义、法律面前人人平等的表现。    A：设置的老弱病残孕专座符合平等要求，体现不同情况可以差别对待，即充分考虑到不同主体或同一主体在不同情形下的实际差异，故A说法正确；    B：法律面前人人平等，任何人都没有特权，故B说法错误； C：平等具有两层含义：一是同等情况要同等对待，二是不同情况差别对待，设置的老弱病残孕专座符合不同情况差别对待，体现平等，故C说法错误；    D：设置的老弱病残孕专座符合不同情况差别对待，不是“同等情况要同等对待”，故D说法错误；    故本题选A。 16. 好朋友小青告诉小亮，他的爸爸在工地摔断了腿，需要一大笔医疗费，但是工地老板却不肯支付一分钱的费用，全家一筹莫展。如果你是小亮，你会建议小青（ ） A. 纠集亲戚去老板家讨公道 B. 向公安机关提起法律诉讼 C. 自认倒霉，向周围人借款凑钱 D. 到法律援助中心寻求援助 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 D：分析题文，面对工地老板却不肯支付一分钱的费用的问题，小青可以到法律援助中心寻求援助；D符合题意； A：维权方式不合法，A错误； B：向人民法院提起诉讼，B错误； C：这是缺乏维权意识的表现，C错误； 故本题选D。 17. 男子白某所持驾照不能开半挂货车，于是他揣着本假证驾驶半挂货车上路，结果被交警查获。2025年4月10日，山西高速交警二支队通报相关情况，白某因使用伪造、变造驾照和准驾车型不符两项严重违法，受到了合计罚款6000元，记21分，并处行政拘留。这告诫我们( ) ①自由是法律之内的自由 ②行使自由要遵守法律规定 ③我国公民没有行为自由 ④法律禁止做的事坚决不做 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系。 ①：自由不是无限制的，必须在法律允许的范围内行使。白某使用假驾照驾驶，超出了法律边界，因此受到惩罚，体现了“自由是法律之内的自由”，故①正确； ②：公民行使自由时，必须遵守法律规定。白某未遵守交通法规（如准驾车型不符），导致违法后果，告诫我们行使自由要依法，故②正确； ③：我国公民享有行为自由，但这种自由受法律约束，并非“没有行为自由”。说法过于绝对，不符合事实，故③错误； ④：法律明确禁止使用伪造驾照等行为，白某违反禁令被罚，告诫我们对法律禁止的事必须坚决不做，故④正确。 故本题选B。 18. 因小区楼下居民跳广场舞的音乐声太大，严重影响居民生活，社区居委会多次提醒无效后选择报警处理。对居委会这一做法，下列评论最为合理的是（ ） A. 有待商榷，引发邻里矛盾 B. 值得学习，自觉学习法律 C. 应该批评，没有尊重他人 D. 值得点赞，懂得依法办事 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 D：题干中，社区居委会多次提醒无效后选择报警处理，这是正确的，懂得依法办事，故D符合题意； A：居委会的做法是为了调和邻里矛盾，故A说法错误； B：题干未涉及学习法律，故B不符合题意； C：居委会的做法是尊重他人的表现，不应该被批评，故C说法错误； 故本题选D。 19. 下列言行符合“诚信的智慧”要求的是（ ） A. 当好朋友因打游戏而欠作业时，作为课代表的你帮他遮掩 B. 当好朋友询问小丽家庭信息时，她委婉地加以拒绝 C. 小王认为医生任何时候都要向病人说出真实病情，遵守职业道德 D. 小芳认为“善意的谎言”出于维护个人私利，违背了诚实守信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 A：好朋友因打游戏而拖欠作业，这是不能正确对待学习的表现，作为他的好朋友，应该督促他认真完成作业，并如实向老师报告，这将会有利于他的成长，故A说法错误； B：自己的家庭信息属于个人隐私，当好朋友询问小丽家庭信息时，她委婉地加以拒绝，这是讲究诚信智慧的表现，故B说法正确； C：任何时候都要向病人说出真实病情，这是缺乏诚信智慧的表现，故C说法错误； D：“善意的谎言”并不违背诚实的道德，故D说法错误； 故本题选B。 20. 近年来，校园的欺凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看，这要求我们青少年( ) ①积极主动学习法律，正确理解法律 ②要严惩校园欺凌者，维护校园安定 ③自觉自愿遵守法律，学会依法办事 ④坚持完善各项制度，减少校园欺凌 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ①：题文强调法律不纵容未成年人违法犯罪，这要求青少年主动学习法律，明确法律边界，正确理解法律对未成年人的规范与保护作用，才能避免误入歧途，故①符合题意； ③：法律是行为底线，青少年自觉遵守法律，学会用法律约束自身行为，是应对“年龄不应是违法犯罪挡箭牌”的应有之义，故③符合题意； ②：“严惩校园欺凌者”是司法机关、学校等相关部门的职责，并非青少年的行为要求，该选项主体与题干“要求我们青少年”不符，故②不符合题意； ④：“完善各项制度”是国家、政府的职能，不属于青少年的责任范畴，该选项主体与题干要求不符，故④不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题(共40分) 21. 良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是社会公共生活中的部分规则。 规则一 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分的要求 规则二 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架 规则三 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络 （1）上述三个规则分别属于哪一类规则？ （2）在实现良好社会秩序的过程中，上述规则发挥着怎样的作用？ 【答案】（1）规则一属于道德；规则二属于纪律；规则三属于法律。 （2）①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会规则就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则的种类、社会规则的作用。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养，责任意识，法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用社会规则的类别的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座……→可链接道德。 关键词②：按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业……→可链接纪律。 关键词③：任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外……→可链接法律。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用社会规则的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：主动向老师问好，主动给老人、孕妇让座；不迟到，不早退；认真完成作业；国家采取措施等→可链接社会秩序和社会规则的关系；社会规则的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 广东某地开展“法治网络进校园”活动，通过案例讲解、模拟法庭等形式，向未成年人普及网络相关法律法规，增强他们的法治意识和自我保护能力。 （1）结合材料及所学知识，谈谈未成年人应如何树立法治意识? 材料二 行动自由使人们有机会去尝试各种不同的活动，从而锻炼和提升自己的各种能力。以户外运动爱好者为例，他们拥有在自然环境中自由活动的自由，可以去登山、徒步旅行、骑行等。在职业选择方面，行动自由让人们可以根据自己的兴趣和特长自由地选择职业。自由市场中，企业能够自由地进入和退出市场，自由地选择生产什么产品、如何生产以及如何销售。 （2）结合材料，请你说说自由的重要性。 材料三 新修订的妇女权益保障法明确禁止职场性别歧视，要求用人单位在招聘、晋升中保障女性平等权利。多地政府设立专项监督机制，推动同工同酬，彰显法律对性别平等的刚性约束。 （3）结合上述信息和所学知识，谈谈我们应该怎样践行平等。 【答案】（1）树立法治意识需：①学习法律知识，增强法律素养；②依法办事，遵守规则；③主动参与法治实践，维护法律权威。 （2）自由的重要性：①激发个人潜能，促进全面发展；②保障社会创新活力，推动进步；③维护市场经济公平竞争，优化资源配置。 （3）践行平等：①反对特权，平等对待他人；②尊重他人合法权益；③勇于抵制不平等现象，依法维权。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治意识、自由的重要性、践行平等。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为未成年人，需要运用树立法治意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：向未成年人普及网络相关法律法规，增强他们的法治意识和自我保护能力→可链接树立法治意识需学习法律知识，增强法律素养；依法办事，遵守规则；主动参与法治实践，维护法律权威。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用自由的重要性的有关知识，从重要性类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：行动自由使人们有机会去尝试各种不同的活动，从而锻炼和提升自己的各种能力→可链接自由的重要性：激发个人潜能，促进全面发展； 关键词②：在职业选择方面，行动自由让人们可以根据自己的兴趣和特长自由地选择职业→可链接保障社会创新活力，推动进步； 关键词③：自由市场中，企业能够自由地进入和退出市场，自由地选择生产什么产品、如何生产以及如何销售→可链接维护市场经济公平竞争，优化资源配置。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用践行平等的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：新修订的妇女权益保障法明确禁止职场性别歧视，要求用人单位在招聘、晋升中保障女性平等权利→可链接反对特权，平等对待他人；尊重他人合法权益； 关键词②：多地政府设立专项监督机制，推动同工同酬，彰显法律对性别平等的刚性约束→可链接勇于抵制不平等现象，依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题 材料一 黄国成是深圳市福田区沙头街道下沙村原住民，他不愿躺平坐吃山空，坚守“诚信造辉煌，勤德聚人心”的经营理念12年，将小店面打造成“深圳必吃大排档”。2021年，黄国成荣获中共广东省委“第六届广东省非公有制经济人士优秀中国特色社会主义事业建设者”荣誉称号；2023年，获中共广东省委宣传部、广东省发展改革委授予的广东省“诚信之星”荣誉称号。2024年获“广东好人”荣誉称号。 （1）像黄国成这样的诚信人物学习有什么重要意义? 材料二 该班同学开展了以“忠信乐易，诚信友爱”为主题的签名活动，目的是引导全体师生践行忠信、诚实、守诺的美好品德，真正做到诚实守信，人人有责。 （2）作为青少年，我们应如何践行诚信，做守信用的中学生? 材料三 杜甫草堂附近住着一个老妇人，她无儿无女，生活很艰难。每到秋天，她常常到草堂前的枣树下打枣，把枣掺在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打枣，杜甫心想，如果她不是实在贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢！因此，无论老妇人什么时候来打枣，杜甫从不干涉。 （3）小故事，大道理。故事中杜甫的行为启示我们应该怎样与人为善? 【答案】（1）①弘扬诚信文化，营造守信社会氛围； ②增强社会信任，降低交易成本； ③树立道德榜样，引领社会价值导向。 （2）①信守承诺，言行一致； ②树立诚信意识，从点滴小事做起； ③运用诚信智慧，妥善处理复杂情境。 （3）①换位思考，理解他人难处； ②与人为善，尊重和帮助弱势群体； ③宽容待人，传递社会温暖。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信、友善待人 能力考查：运用教材知识分析材料解决问题 核心素养：道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚实守信的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚守“诚信造辉煌，勤德聚人心”的经营理念12年→增强社会信任，降低交易成本。 关键词②：黄国成荣获中共广东省委“第六届广东省非公有制经济人士优秀中国特色社会主义事业建设者”荣誉称号等→弘扬诚信文化、树立道德榜样，引领社会价值导向。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用践行诚信的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展了以“忠信乐易，诚信友爱”为主题的签名活动→可联系践行诚信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用友善待人的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：如果她不是实在贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢→换位思考。 关键词②：无论老妇人什么时候来打枣，杜甫从不干涉→宽容待人。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省兴宁市实验学校、宁江中学2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题 (时间:60分钟 总分:100分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 乘车时要自觉排队，依次上车；游览时要爱护公物、文物、古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗……这说明（ ） A. 我们需要积极完善社会规则 B. 人人都能遵守秩序 C. 社会秩序就是公共场所秩序 D. 社会生活需要秩序 2. 假期里，很多同学想外出旅游感受祖国的大好河山。老师提醒同学们，出行时要遵守旅游景点的规则，这是因为( ) A. 遵守规则旨在限制人们自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 有了规则就有了井然的秩序 D. 规章制度是最主要的社会规则 3. 为顺应数字化时代的发展潮流，提升旅客出行体验，2024年11月1日起，全国铁路推广全面数字化的客运电子发票服务，旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这一举措（ ） A. 有利于维护良好公共秩序 B. 体现规则为适应社会发展而调整 C. 能够避免发生交通安全事故 D. 可以杜绝游客的不文明出行行为 4. 《珠海经济特区无障碍城市建设条例》中第五十一条规定：“违法占用无障碍停车位的，停车场所有权人或者管理人应当予以劝阻，经劝阻拒不驶离的，由城市管理和综合执法、公安机关父通管理部门依照职贵分工责令改正，并处五百元罚款。”此条例规定说明（ ） A. 要维护公共秩序，遵守社会规则 B. 不遵守规则就会受到法律的制裁 C. 滥用公共设施是要承担民事责任 D. 我们要参与维护公共设施的活动 5. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是做人不讲礼就不能生存，做事不讲礼就不能成功，国家不讲礼则不得安宁。由此可见（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明程度决定一个人成就的大小 ③文明有礼促进社会和谐发展 ④礼貌待人是中华民族的传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 学位法草案对学位获得者盗用、冒用他人身份顶替他人取得入学资格，利用人工智能代写学位论文，以及学位授予单位非法授予学位等行为，规定了相应的法律责任。这启示我们( ) A. 要珍惜个人诚信记录 B. 要完善失信惩戒机制 C. 与人交往要以诚信为本 D. 要对自己的承诺负责 7. 小青在学校有点调皮，班主任和同学都对他很包容。但是，当小青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，责令他向新同学道歉，并在全班面前作检讨。这主要说明( ) A. 对他人不能苛求 B. 宽容是有原则的 C. 要包容他人的错误 D. 我们要助人为乐 8. 诚信是一个人安身立命之本，但社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。当对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，我们应该（ ） A. 遵循伦理原则和法律要求，恪守诚实的要求，尊重他人隐私 B 人无信不立，做人要诚信，要把隐私毫无保留地告知好朋友 C. 权衡利弊，表明自己的诚实，选择性地泄露好友的部分隐私 D. 不说违心话，不做违心事，为朋友两肋插刀，守住朋友隐私 9. 我国是一个有着数千年文明史的国家，素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。以下符合文明有礼要求的有( ) ①升旗仪式上， 目视国旗，庄严肃立 ②参加活动时，仪表得体，举止规范 ③与人交谈时，多用商量口吻说话 ④家人聚餐时，筷子在盘子里翻来翻去 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 2024年12月3日，某市人民法院邀请该市某中学40余名师生参加一起寻衅滋事案件庭审观摩活动，“沉浸式”接受法治教育，感受法律的威严。这一活动的开展（ ） ①有利于增强师生的法治观念 ②表明法律是由国家制定或认可的 ③有利于营造良好法治文化环境 ④能够杜绝青少年违法犯罪行为 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 11. 网络直播带货成为当前的潮流，可以购买到价廉物美的商品。但直播带货中也存在着虚假宣传、退换货难、诱导场外交易等陷阱。这警示青少年（ ） ①谨防上当，直播带货陷阱太多不可买②加强执法，对青少年全方位法律保护 ③尊法学法，购买商品时提高识别能力④守法用法，遭遇侵害时立即依法维权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 违法人员尚某某未经核实使用“AI千文”生成虚假信息，并在某网络平台发布，误导网民，引发社会恐慌，扰乱公共秩序。公安机关依法对违法行为人尚某某给予行政处罚。这说明（ ） ①对自由的追求，能增强个人的幸福感 ②无限制的自由会导致混乱和伤害 ③违反法律可能会付出失去自由的代价 ④珍视自由，必须做到依法行使权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 习近平总书记反复强调，“法治之下，任何人都不能心存侥幸，都不能指望法外施恩，没有免罪的‘丹书铁券’，也没有‘铁帽子王’”。这说明 A. 法律就在我们身边 B. 公民平等地承担义务 C. 公民平等地享受权利 D. 公民在法律面前一律平等 14. 2025年4月，浙江省衢州市柯城区人民法院审理了一起重大责任事故罪案件，被告人陈某因违规使用明火作业导致火灾，被判处有期徒刑二年，缓刑二年六个月。这启示我们，珍视自由应该( ) ①树立法治意识，尊法守法 ②在遵守社会规则的前提下行使权利 ③摆脱限制，无拘无束 ④树立守法光荣、违法可耻的法治意识 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 中学生小法看到公交车上设置的老弱病残孕座椅，发出“此设置是否符合平等要求”的疑问。你认为( ) A. 符合，不同情况可差别对待 B. 符合，这是法律赋予的特权 C. 不符合，法律面前人人平等 D. 不符合，同等情况要同等对待 16. 好朋友小青告诉小亮，他的爸爸在工地摔断了腿，需要一大笔医疗费，但是工地老板却不肯支付一分钱的费用，全家一筹莫展。如果你是小亮，你会建议小青（ ） A. 纠集亲戚去老板家讨公道 B. 向公安机关提起法律诉讼 C. 自认倒霉，向周围人借款凑钱 D. 到法律援助中心寻求援助 17. 男子白某所持驾照不能开半挂货车，于是他揣着本假证驾驶半挂货车上路，结果被交警查获。2025年4月10日，山西高速交警二支队通报相关情况，白某因使用伪造、变造驾照和准驾车型不符两项严重违法，受到了合计罚款6000元，记21分，并处行政拘留。这告诫我们( ) ①自由是法律之内的自由 ②行使自由要遵守法律规定 ③我国公民没有行为自由 ④法律禁止做的事坚决不做 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 因小区楼下居民跳广场舞的音乐声太大，严重影响居民生活，社区居委会多次提醒无效后选择报警处理。对居委会这一做法，下列评论最为合理的是（ ） A. 有待商榷，引发邻里矛盾 B. 值得学习，自觉学习法律 C. 应该批评，没有尊重他人 D. 值得点赞，懂得依法办事 19. 下列言行符合“诚信的智慧”要求的是（ ） A. 当好朋友因打游戏而欠作业时，作为课代表的你帮他遮掩 B. 当好朋友询问小丽家庭信息时，她委婉地加以拒绝 C. 小王认为医生任何时候都要向病人说出真实病情，遵守职业道德 D. 小芳认为“善意的谎言”出于维护个人私利，违背了诚实守信 20. 近年来，校园的欺凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看，这要求我们青少年( ) ①积极主动学习法律，正确理解法律 ②要严惩校园欺凌者，维护校园安定 ③自觉自愿遵守法律，学会依法办事 ④坚持完善各项制度，减少校园欺凌 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、非选择题(共40分) 21. 良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是社会公共生活中的部分规则。 规则一 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分的要求 规则二 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架 规则三 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络 （1）上述三个规则分别属于哪一类规则？ （2）在实现良好社会秩序的过程中，上述规则发挥着怎样的作用？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 广东某地开展“法治网络进校园”活动，通过案例讲解、模拟法庭等形式，向未成年人普及网络相关法律法规，增强他们的法治意识和自我保护能力。 （1）结合材料及所学知识，谈谈未成年人应如何树立法治意识? 材料二 行动自由使人们有机会去尝试各种不同的活动，从而锻炼和提升自己的各种能力。以户外运动爱好者为例，他们拥有在自然环境中自由活动的自由，可以去登山、徒步旅行、骑行等。在职业选择方面，行动自由让人们可以根据自己的兴趣和特长自由地选择职业。自由市场中，企业能够自由地进入和退出市场，自由地选择生产什么产品、如何生产以及如何销售。 （2）结合材料，请你说说自由的重要性。 材料三 新修订的妇女权益保障法明确禁止职场性别歧视，要求用人单位在招聘、晋升中保障女性平等权利。多地政府设立专项监督机制，推动同工同酬，彰显法律对性别平等的刚性约束。 （3）结合上述信息和所学知识，谈谈我们应该怎样践行平等。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 黄国成是深圳市福田区沙头街道下沙村原住民，他不愿躺平坐吃山空，坚守“诚信造辉煌，勤德聚人心”的经营理念12年，将小店面打造成“深圳必吃大排档”。2021年，黄国成荣获中共广东省委“第六届广东省非公有制经济人士优秀中国特色社会主义事业建设者”荣誉称号；2023年，获中共广东省委宣传部、广东省发展改革委授予的广东省“诚信之星”荣誉称号。2024年获“广东好人”荣誉称号。 （1）像黄国成这样的诚信人物学习有什么重要意义? 材料二 该班同学开展了以“忠信乐易，诚信友爱”为主题的签名活动，目的是引导全体师生践行忠信、诚实、守诺的美好品德，真正做到诚实守信，人人有责。 （2）作为青少年，我们应如何践行诚信，做守信用的中学生? 材料三 杜甫草堂附近住着一个老妇人，她无儿无女，生活很艰难。每到秋天，她常常到草堂前的枣树下打枣，把枣掺在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打枣，杜甫心想，如果她不是实在贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢！因此，无论老妇人什么时候来打枣，杜甫从不干涉。 （3）小故事，大道理。故事中杜甫的行为启示我们应该怎样与人为善? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $