安徽省合肥市蜀山区部分学校2025-2026学年九年级上学期12月月考物理•化学试题

2026届九年级第二次阶段性质量调研 8. 化学 (试题卷) 注意事项： 1.化学试卷共17小题，总分40分。化学与物理考试时间共120分钟。 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，考试结束后，请将一并交回。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 4.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Mg-24. 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将 选出的选项序号填入答题卡内。 9 1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A.纺纱织布 B.沙里淘金 C.海水晒盐 D.五谷酿酒 2.下列各组物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A.氢气、干冰、冰水共存物 B.空气、氧化镁、金刚石 C.液态氧、二氧化硫、海水 D.稀有气体、氧气、高锰酸钾 3.我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体一 转角菱方氮化硼。如图是元素 1 周期表中的硼元素和氮元素。下列说法正确的是 5 B 7 N A.硼元素属于金属元素 B.硼原子的核外电子数为5 硼 氮 C.氮元素的相对原子质量是14.01g 10.81 14.01 D.两种元素的本质区别是相对原子质量不同 4.国家正在深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土三大保卫战，空气是一种宝 贵的资源，下列有关空气的说法正确的是 A.空气的成分固定，不会随环境变化而改变 11 B.氧气具有助燃性，可用作嫦娥七号发动机燃料 C. 空气质量分级标准中，空气质量指数越大，空气质量越好 D.稀有气体在通电时能发光，可制成霓虹灯 5.叶黄素(C4H56O2)可用于预防黄斑性眼疾。下列关于叶黄素的说法中正确的是 A.叶黄素分子中含有一个氧分子 B.含有98个原子 C.属于氧化物 D.由碳、氢、氧三种元素组成 6. 甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下混合并充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如 甲19% 丁30% 12 图所示。则下列说法中不正确的是 甲17% A.甲可能是单质 乙10% 丁48% 乙10% B.乙可能是这个反应的催化剂 后应后 C.丁、丙两物质的质量变化比为1：2 丙25% D.参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和 丙41% 7.推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是 A.离子都是带电的微粒，带电的微粒不一定是离子 B.同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒属于同种元素 C.单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质 D. 化学变化中原子不发生改变，所以原子不发生改变是化学变化 九年级第二次阶段性质量调研第1页（共4页） 器 扫描全能王创建 ,下列所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 ↑氧气的质量/g 个容器内压强/kPa 个二氧化锰的质量/g 个固体的质量/g 有二氧化锰 无二氧化锰 0 时间 0 时间/s 0过氧化氢溶液的质量/s 时间s 图1 图2 图3 图4 A.图1：两份完全相同的过氧化氢溶液在有无二氧化锰的情况下产生氧气 B.图2：红磷在密闭容器中燃烧时，容器内压强的变化 C.图3：向一定质量的二氧化锰固体粉末中不断加入过氧化氢溶液 D.图4：加热一定质量的高锰酸钾固体 9. 如图是某化学变化的微观示意图（不同的球代表不同原子），下列说法正确的是 A.反应物和生成物都是由分子构成 B.该变化中参加反应的粒子个数比为1：1 高温 C.在化学反应前后，元素的个数没有改变 @ D.在化学反应前后，分子的种类没有改变 反应前 反应后 10.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，下列说法错误的是 炭粉氧化铜 A.甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、 C0, 黑色粉末逐渐变红 B.丙处试管可防止液体倒吸 足量 氢氧 C.该装置的不足之处是未进行尾气处理 化钠 溶液 D.甲处发生的反应是化合反应 甲 丙 11.某兴趣小组在实验室制取C02的发生装置中连接压强传感器，测得的压强变化曲线如图所示， 下列说法不正确的是 压强传感器 )弹簧夹 A.此装置的优点可以控制反应的开始和停止 压强/kPa B.ab段压强上升的原因是生成气体，且弹簧夹关闭 C.c点操作是打开弹簧夹 d 多孔 D.cd段试管内液面下降 隔板 时间s 12.下列实验设计能达到实验目的的是 实验目的 验证质量守恒定 探究C02的密度及 除去C02中的 探究空气和呼出气体中 律（天平未画出） 与水能否发生反应 少量CO C02含量的变化 湿润的石蕊花 C0、C02 燃着的木条 H202 千燥的石莞花 实验设计 溶液 CO: MnO 干燥的石蕊花 湿润的石蕊花 国 呼出 空 气体 选项 A B C D 九年级第二次阶段性质量调研第2页（共4页） 扫描全能王创建 二、非选择题 13.（5分)镁是一种年轻的金属，工业上主要利用电解熔融的氯化镁(MgC2)制取金属镁，同时 生成氯气（C2)。镁呈银白色，熔点为649C,质轻、密度为1.74gcm3镁的化学性质活泼， 能与许多物质发生化学反应，镁能在氧气中燃烧生成氧化镁，镁能在氮气中燃烧生成氮化镁， 镁也能在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。烟花、照明弹和燃烧弹里都含有镁粉，飞机的外壳 一般是铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份，往往就是发生战争的年份，因此人们常把 镁称为“国防金属”。 （1)请写出工业上制取镁的化学方程式 (2)请从微观角度解释镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应的原因： (3)在测定空气中氧气含量的实验中，不能用镁代替红磷，其原因是， (4)2.4g镁条在空气中完全燃烧，生成的固体质量范围 。 (计算结果保留至小数点 后一位) 14.(6分)如图是气体的制取、收集装置，完成下列各题。 A (1)写出图中仪器①名称： (2)B装置的长颈漏斗的下端管口要伸入液体中，其目的是 (3)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 (4)用E装置收集氧气，若所得氧气浓度偏低，可能原因是 (5)实验室制取二氧化碳时为了收集到比较纯净的气体，可以用F装置收集，集气瓶内装满水后 在水面滴入一层植物油，水面滴一层植物油的目的是 15.(6分)新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光 能后，可在阴暗环境中自行发光，下图为部分生产流程。分析流程，回答问题： 研磨、除铁 水 蓄光 透明 后的坯料 釉料 釉料 —成品 练泥机 坯机 施釉机 烧成炉 (1)坯料调和前需要先“过筛”，其过程相当于实验操作中的 。 在练泥机中，研磨胚 17 料的目的是 A.增大反应物的接触面积B.加快反应速率 C.使反应更充分 (2)若坯料中铁粉未除去则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是 (3)生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的化学性质 (4)在烧制陶瓷的过程中，陶瓷中的A1(OH3会受热生成A12O3和一种常见液体，该反应的化 学方程式为 16.(6+3分)某兴趣小组在学习了二氧化碳的有关知识后，以二氧化碳的制取为课题展开了项目 式探究： 九年级第二次阶段性质量调研第3页（共4页） 扫描全能王创建 【项目一】探究二氧化碳的制取原理 (1)能利用碳的燃烧获得较纯净的二氧化碳吗？ ①描述木炭在氧气中燃烧的现象： ②能用此法收集一瓶较纯净的二氧化碳吗？写出你的分析： (2)能利用稀盐酸、稀硫酸和石灰石（主要成分CCO,)、碳酸钠的组合制二氧化碳吗？ 选择药品，小明对三组药品进行了实验研究，实验记录如下 组别 药品 实验现象 ① 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中 ② 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 ③ 碳酸钙粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快 从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为 不选择第③组药品的原因是 【项目二】探究了二氧化碳气体的收集方法 (3)一般不用排水法收集，理由是 【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】 (4)排水法和向上排空气法收集气体所需时间对照 小组同学分4组用排水法和排空气法分别收集1瓶（集气瓶容积相同）C02气体，记录所需时 间，如表所示。 1 2 3 4 排水法 35" 43" 43n 43" 排空气法 1'57" 1'15" 1'4" 1'12" 综合上述实验，请你对C02的两种收集方法做出评价： (5)为进一步验证排水实验的可行 浓度% 性，利用图1装置，选择合适的盐 10% 酸与块状石灰石反应，利用C02浓 产生的 二氧化碳 8% 度传感器，测得不同时间排出的 传感器 6% C02浓度如图2所示。 4% ①图1中水槽内倒置漏斗的作用 数据 2% 是 传感器 时间s ②图2中C02浓度先逐渐增加后稳 图1 图2 定不变的可能原因是 0 17.（5分)项目小组利用如图所示装置电解水并收集干燥的氢气和氧气。 (氯化钙为干燥剂) （1)接通电源，收集a气体，靠近火焰，观察到气体燃烧，发出淡 蓝色火焰，说明该气体是 (填“氢气”或“氧气”)。 (2)一段时间后断开电源，实验前后整个装置的质量减少了0.9g, 写出通电过程中反应的化学方程式并计算生成氧气的质量（不考虑 水的蒸发)。 九年级第二次阶段性质量调研第4页（共4页） 扫描全能王创建2026届九年级第二次阶段性质量调研 化学参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D D D C B B C D B 13.(1)MgC1,通电Mg+C12↑ (2)镁原子最外层只有2个电子，在化学反应中，容易失去电子 (3)镁不仅能与空气中的氧气反应，也能够与空气中的氮气及二氧化碳反应 (4)3.3g4.6g 14.(1)水槽 (2)形成液封，防止气体由长颈漏斗下端管口逸出 △ (3)2KMmO4≡KMnO4+MnO2+O2↑ (4)集气瓶事先没有装满水（或未等到气泡连续均匀冒出时就开始收集） (5)防止二氧化碳溶于水（或与水反应） 15.(1)①过滤 ②ABC (2)铁粉与空气中的氧气反应产生黑色的四氧化三铁 (3)很不活泼 (4)2A1(OH)3≌Al2O3+3H20 16.(1)①木炭剧烈燃烧、放出热量、发白光，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体（合理即可） ②不能，不便于收集反应产生的CO2,也不便于除去瓶中的其他气体（合理即可) (2)CaCO,+2HCI=CaCl,+CO,+H,O 反应速率太快 (3)CO,能溶于水且与水反应 (4)排水法比排空气法收集的气体纯度高，且收集时间短 (5)增大二氧化碳与水的接触面积二氧化碳在水中达到了饱和状态（合理即可） 17.(1)氢气；(2)0.8g一段时间后断开电源，实验前后整个装置的质量减少了0.9g,则生成氢气 和氧气的质量之和为0.9g,由质量守恒定律可知，参加反应的水的质量为0.g。 设生成氧气的质量为x。 2H,0通电 2H2↑+O2↑ 36 32 0.9g x 36=098 32 x=0.8g 答：生成氧气的质量为08g。 (或其他解题过程，合理即可)2026届九年级第二次阶段性质量调研 物理参考答案 一、填空题（每空2分，共20分） 1.汽化2.热值3.同种 4.外界对气体做功，外界的机械能转化为气体的内能，气体的内能增大，温度升高（合理即可）。 5.负6.左7.0.6A8.号9.2：3 10. 二、选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分：每小题4个选项中，只有一个选项符合题意） 11 12 13 14 15 16 17 C D C C B A C 三、实验题（每空2分，共16分） 18.(1)冰的质量不同或大烧杯中水的质量不同（合理即可） (2)达到沸点后，试管中的水无法继续从外界吸热，故不能沸腾（合理即可）。 19.(1)A (2)使用前，电流表未调零： (3)实验次数太少，不能得出普遍规律。 20. (1 (2)0.5 (3)电阻一定时，电流和电压成正比。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要 有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分) 21.解：(1)如图所示，因为并联电路中各支路两端的电压相等，故U=U2=U; 以-票器=常 又I=I+I2 增兴+治 fd十t了 (4分) (2)由1)、 1、1 R<R1、R<R2… (2分) 22.解：(1)由题意知，飞机推力所做的功 W=F.S-1.6×106Nx104m=1.6×1010J… .（2分) (2)此次航行中，燃料完全燃烧时释放的热量 =W_1.6×10=3.2×100. (2分) 消耗航空煤油的质量m堕=320吧-80g (2分) g4×107Jkg 23.(1)当闭合开关S和S1,断开开关S2时，只有R3接入电路。 电源电压=U3=IR3=0.3A×202=6…（2分) (2)当只闭合开关S时，R1和R3串联接入电路，电压表测量R两端的电压； 此时电路中的电t流中8方02090.2A…7 (1分) 电压表的示数U3=IR3=0.2A×202-4V..（2分) (3)当开关S、S1和S2均闭合时，R1被短路，R2和R3并联接入电路，.(1分) 此时电路中的总电流I总=0.5A,通过电阻R3的电流仍为0.3A, .通过电阻R2的电流12-0.5A-0.3A=0.2A.（1分) R的阻值R影号-号-302.1分)2026届九年级第二次阶段性质量调研 物理 (试题卷) 注意事项： 1. 物理试卷共23小题，总分70分。化学与物理考试时间共120分钟。 2.1 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，考试结束后，请将一并交回。 3. 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、填空题（每小题2分，共20分） 1.如图，在塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排出空气后把袋口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓 起，该过程中酒精发生的物态变化是 (填物态变化名称) 第1题图 第2题图 第3题图 2.2025年2月11日，长征八号甲运载火箭成功发射，如图所示。该火箭的芯二级以液氢为燃料， 这主要是因为液氢的 大。 3.将塑料绳分成更细的丝，用手摩擦后将塑料丝提起，便可看见塑料细丝散开了。这是因为，通 过摩擦塑料丝带上了 电荷（选填“同种”或“异种”）而相互排斥的缘故。 温度/℃ .10 26 铅笔芯 5左 1右 回形针 22 18 2时间/min (a) (b) 白月 第4题图 第5题图 第6题图 4.将温度传感器连接在注射器上。用力快速压缩注射器的活塞（如图），观察实验的温度一时 间曲线（如图b)；由图可知，气体的温度升高了，请从能量转化的角度分析气体温度升高的 原因： 5.如图所示，取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成一个水果电池。用电压表测得该水果电 池的电压为0.6V,该水果电池的铁片是 极（选填“正”或“负”）。 6. 如图所示，R是用铅笔芯做成的一种变阻器。闭合开关后，要使灯泡亮一些，回形针应向端 移动（选填“左”或“右”）。 L R R2 第7题图 第9题图 第10题图 7.图中两灯泡L、L2在盒内的连接方式未知，电源电压为6V。开关闭合后两灯均发光，电流表读 九年级第二次阶段性质量调研第1页（共4页） 扫描全能王创建 数为0.9A;若把L,取下，L2仍发光，电流表读数变为0.3A。当两灯均发光时，通过灯泡L1的 电流是 A。 8.用燃气灶给一定质量的水加热，完全燃烧体积为V的燃气（燃气的热值为g)，水吸收的热量 为Q,则该燃气灶的热效率为 ×100%(本小题用题中字母表示)。 9.如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R,与R2的阻值之比为2：1，开关S闭合前后，电 压表两次的示数之比为 10.如图所示，请在右边的虚线框内画出与实物图相对应的电路图。 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11.在瓶中注入适量的水，再加几滴红墨水，盖上中间开孔的瓶盖。将透明且细直的吸管插入瓶盖 并浸入水中，封闭吸管与孔间间隙，这样就制成了一支简易的温度计。如图所示，下列说法不 正确的是() A.将瓶子放入热水中，吸管中水柱高度会变高 B.将瓶子放入冷水中，吸管中水柱高度会变低 C.为提高温度计的灵敏度，吸管应尽量粗一些 D.为提高温度计的灵敏度，瓶子体积应尽量大一些 12.如图所示为目前流行的一种自热火锅。自热火锅配有发热包，发热包的主要成分包括生石灰、 活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包和冷水放到外盒中，生石灰与水产生化学反应，从而加热 上层食物。下列说法正确的是() 出气孔 A.加热过程中，温度从发热包传递给食物 盒盖 B.加热过程中，食物所含的热量增加 盒 (内放食物) C.发热包的内能一定比食物的内能大 外盒 (内放发热包) D.食物内能的改变是通过热传递方式来实现的 13.如图甲，利用相同规格的电加热器加热等质量的、b两种液体，得到温度随时间变化的图像 如图乙，分析可知（) +温度 A.相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多 B.a和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大 C.升高相同温度a所用时间比b少，a的吸热能力比b弱 D.相同时间内a升高的温度比b多，a的吸热能力比b强 乙 14.如图所示是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（ )火线 A.零线与大地之间的电压是220V 零线 地线 B.灯泡L和开关S的位置可以互换 C.洗衣机接入三孔插座P后，其外壳与地线相连 D.闭合开关S后，用测电笔接触A点时氖管会发光 p 15.某电动自行车上有加速按钮。按下按钮时，电动机M转速增大，车速增加。能满足此要求的 电路是( 按钮 按钮 按钮 按钮 16.如图甲所示的电路，闭合开关，L,和L2正常发光，过一会儿两灯突然熄灭，将图乙所示的电 压表接在灯泡L两端，电压表示数接近电源电压。若电路中只有一处故障，则故障可能是() A.L,断路 B.L1被短接 C.L2断路 D.L2被短接 九年级第二次阶段性质量调研第2页（共4页） 扫描全能王创建 专风 第16题图 第17题图 17.如图为某研究小组设计的风速自动报警器电路示意图，电源电压不变，R为压敏电阻，它的 阻值随风速v的增加而减小，2为定值电阻，风速变化时电流表示数变化量为△1，电压表示数 变化量为△U。下列说法正确的是（ ) A.风速减小时，△I为正值，△U为负值 B.风速增大时，△I为负值，△U为正值 △U △U C.风速变化时，不变 D.风速增大时， 变小 三、实验题（第18小题4分，第19小题6分，第20小题6分，共16分） 18.小邵和小高同学用图甲所示的实验装置来探究冰熔化时温度的变化规律。 渴度C 个祖度C 小邢 10 10 小高 7510152025 →时间/min 570152025 ◆时间/min 10 甲 乙 丙 (1)根据实验数据绘出冰的温度一时间图像，老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同， 如图乙和图丙所示，造成这种情况的原因可能是 ； （2)在试管中的冰块完全熔化后继续加热一段时间，观察到大烧杯的水中有大量气泡产生且 温度保持不变，试管中的水却始终没有大量气泡产生，温度也保持不变。小邵和小高同学都认 为试管中的水已达到沸点，但却不会沸腾，请你说说他们的判断依据： 。 19.为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 mmm 02 0.4 A 0.6 0.63 甲 丙 (1)图乙实物图中，电流表测量图甲中 (选填“A”、“B”或“C”)处的电流； (2)在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象 的原因是 A点的电流IAA B点的电流IB/A C点的电流IcJA 第一次测量 0.66 0.42 0.24 (3)小明接着测量A、B、C三处电流并把数据记录在表中，如上表所示，分析实验数据他 便得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。请你指出小明实验中存在的问 题： 九年级第二次阶段性质量调研第3页（共4页） 架 扫描全能王创建 0、在探究“电阻一定时，电流与电压的关系”的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中定 值电阻R=52。 0.6 0.5 0.4 02 0.4 0.3 A 0.6 0.2 0.1 0h0 0.6`3 005101520253.0UN 甲 乙 丙 (1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表 示数变大)： (2)小明测量并记录了几组电压和电流值如下表。最后一次实验中电流表的示数如图乙所示， 此时通过电阻器的电流为 A: 电压UW 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流A 0.10 0.20 0.30 0.40 (3)小明在图丙中画出上表各组数据对应的点， 并作出了U图象，如图丙所示。分析图像 可得出结论： 四、计算与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要 的公式和过程) 21. 等效电阻是处理复杂电路时常用的思维方法，就是用一个电阻来代替其他的电阻，替换前后在 效果上是完全相同的，那么这一个电阻就是其他电阻的总电阻。如图所示，用电阻R去代替 电阻R和R2后，若电流表示数不变，电阻R即为R,和R2的总电阻。 ()请结合并联电路的电流、电压特点及欧姆定律推导出：京女十场 (2)请根据上述的推导式分析并联电路的总电阻是小于任何一个分电阻的。 R R 22.运-20是我国自主研发的大型远程战略军用运输机，大幅提升了空军战略投送能力。在某次飞 行测试中，运-20以恒定的大小为1.6×10N的推力沿水平方向匀速航行了10km。经测试，在 该次航行中发动机的效率达到了50%。已知航空煤油的热值为4×10J/kg,求： (1)此次航行中，飞机推力所做的功； (2)此次航行中，消耗航空煤油的质量。 23.如图所示的电路中，电源电压恒定不变，R1、R2、R均为定值电阻，其中R1=102,R3=202。 (1)当闭合开关S和S1,断开开关S2时，电流表示数为0.3A,求电源电压； (2)当只闭合开关S时，求电压表的示数； (3)当开关S、S1和S2均闭合时，电流表的示数为0.5A,求R2 R 的阻值。 九年级第二次阶段性质量调研第4页（共4页） 架 扫描全能王创建