内容正文:
2025-2026学年统编版语文一年级上册期末复习提高卷 (
姓名:
学校:
班别:
考生号:
试室:
不 要 在 密 封 线 内 答 题
)四语文
题号
第一关
第二关
第三关
总分
得分
第一关:拼音汉字欢乐岛(50分)
情境导语:欢迎来到拼音汉字欢乐岛!这里有会魔法的拼音精灵、热闹的汉字城堡,还有藏着秘密的词语森林,快来解锁通关秘籍,收集星星奖励吧!
一、 语境寻宝,看拼音写词语(10分)
清晨,阳光洒在院子里的石板路上,像铺了一层金子。(bàn gè)___________圆滚滚的西瓜躺在石桌上,上面还沾着甜甜的汁水;(xiǎo niǎo)___________站在高高的(zhú zi)___________上,叽叽喳喳唱着晨歌;天边的(yuè yá)___________还没来得及回家,偷偷躲在白云后面看热闹。我坐在小板凳上,翻开崭新的(shū běn)___________大声朗读课文。上课铃“叮铃铃”响了,同学们立刻(lì zhèng)___________站好,向老师问好,教室(lǐ tou)___________传来老师温柔的讲课声。窗外的(bái yún)___________慢悠悠飘着,像一团团棉花糖,谁能告诉我天空到底有(duō shǎo)___________朵云。大家(zhèng zài)___________热烈地讨论着这个有趣的问题。
二、 语境辨音,选择正确的读音(填序号)(8分)
阳光农场大丰收啦!农民伯伯们忙着采摘果实,小朋友们也来帮忙,发生了好多有趣的事,快来给带点字选正确的读音吧!
①zhēng ②zhèng
1. 今天天气正( )好,不冷不热,我们正( )在果园里帮农民伯伯摘苹果呢!
①hǎo ②hào
2. 小红是个好( )孩子,她对生活中大大小小的事情特别好( )奇,总爱问为什么,还喜欢帮妈妈做家务。
①zhī ②zhǐ
3. 树上只( )有一只( )可爱的小松鼠,抱着松果在树枝间跳来跳去。
①shǎo ②shào
4. 这片果林里的苹果真不少( ),但是年少( )的弟弟却只能提一小篮。
三、 看图补音节,魔法变变变(8分)
下面是小朋友们熟悉的事物,快来帮它们补全音节。
①j______ h______ ② y______ q______
③x______ r______ ④______í q______
四、 汉字家族大聚会,偏旁来分类(4分)
汉字宝宝们要回家啦,每个家族都有专属标志(偏旁),还藏着和它们相关的小秘密哦!请你帮它们找到自己的家族,并说说家族的秘密吧!
汉字:树、桃、桥、莲、菜、草
偏旁家族:①木字旁 ②草字头
1. 木字旁家族:______ 这个偏旁和______有关(填序号:A.植物 B.树木)
2. 草字头家族:______ 这个偏旁和______有关(填序号:A.植物 B.树木)
五、 笔顺小法官,分类我能行(2分)
汉字宝宝们要排队做游戏,必须按照正确的笔顺规则排队才行!请你当小法官,按照笔顺规则给它们分分类(填序号)
汉字:①二 ②林 ③三 ④从 ⑤天 ⑥明
笔顺规则:
1. 从上到下:________________ 2. 从左到右:__________________
六、 诗词名言大闯关,情境填空我最棒(8分)
1. 午餐时,妈妈端来一碗香喷喷的白米饭,看着粒粒饱满的米饭,我想起了农民伯伯顶着太阳种地的辛苦,于是吟诵起《悯农》(其二):“锄禾日当午,______________________。谁知盘中餐,______________________。”
2. 周末去公园玩,湖边的水面像镜子一样平静,几只大白鹅伸长脖子在水里游来游去,红红的脚掌划着水,我不禁吟诵:“______________________,曲项向天歌。白毛浮绿水,______________________。”(《咏鹅》)
3. 音乐课上,老师教我们唱《江南》,歌词里的景色真美好:“江南可采莲,______________________。”
(
不 要 在 密 封 线 内 答 题
)4. 老师常常告诉我们,做事情不能急于求成,要从第一步开始,因为“千里之行,______________________”;学知识就像爬山,爬到山顶还能再往上走,这就是“百尺竿头,______________________”;每天早上的时间最宝贵,要好好读书学习,因为“______________________,一年之计在于春”。
七、 成语乐园趣多多(7分)
(一)成语宝宝藏了数字密码,快来把它们补充完整吧!(3分)
①一( )一意 ②( )颜六色 ③三( )六臂
你还知道哪些带数字的成语?写两个吧! 、 (2分)
(二) 选词填空(填序号)(2分)
成语超市里有好多好用的成语,快来选一个填到句子里吧!
成语超市:A.一模一样 B.独一无二 C.十全十美
1. 这对双胞胎姐妹穿着一样的粉色连衣裙,梳着一样的小辫子,连笑容都( ),不仔细看真分不清谁是谁。
2. 大熊猫圆滚滚的,爱吃竹子,是中国( )的国宝,全世界都很少见,我们都要好好爱护它。
八、 句子小能手,变身我最行(3分)
1. 例句:我是一年级(1)班的小学生,我爱我的学校。
用“是”写一句话: 是 。
2. 例句:弯弯的月亮像小船,飘在蓝蓝的天空中。
仿写比喻句 像 。
3. 例句:我最喜欢冬天,因为冬天会下雪,我可以堆胖乎乎的雪人,还能和小伙伴打雪仗。
我最喜欢 ,因为 。
(
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试室:
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)第二关:阅读探险奇妙屋(30分)
情境导语:告别拼音汉字欢乐岛,我们来到了阅读探险奇妙屋!这里有课文里的老朋友,还有新奇的小故事,每闯过一关都能收获新知识,快来开启探险吧!
一、 课内阅读:《比尾巴》(节选)(15分)
动物王国要举办尾巴大赛啦,快来看看参赛选手们的尾巴都有什么特点吧!
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
(一) 表格分析题:动物尾巴大比拼(5分)
动物名称
尾巴特点
我的答案(填序号)
猴子
①扁 ②长 ③短
兔子
①扁 ②长 ③短
鸭子
①扁 ②长 ③短
松鼠
①好像一把伞 ②弯弯的 ③短短的
孔雀
①扁扁的 ②最好看 ③长长的
(二)“松鼠的尾巴好像一把伞”这句话写得真生动,原因是( )(3分)
① 把松鼠的尾巴比作伞,让我们一下子就知道尾巴的样子了
② 松鼠的尾巴和伞的颜色完全一样
③ 松鼠经常拿着伞出门
(三)请你读一读“孔雀的尾巴最好看”这句话,想一想:孔雀的尾巴为什么是最好看的?它的尾巴可能是什么样子的?(3分)
(四)除了课文里的动物,你还知道哪种动物的尾巴?它的尾巴是什么样的?有什么用处呢?(4分)
二、 课外阅读:小蜗牛的旅行(15分)
春天来了,花儿开了,草儿绿了,小蜗牛背着重重的壳,决定去森林里旅行,看看外面的美好世界。
路上,它遇到了蹦蹦跳跳的小白兔。小白兔说:“小蜗牛,小蜗牛,我带你去森林吧,我跑得可快啦,一会儿就能到!”小蜗牛摇摇头,笑着说:“谢谢你呀小白兔,我想自己慢慢走,好好看看路边的风景。”
小蜗牛慢慢爬着,它看到了青青的小草从土里钻出来,看到了粉红的野花在风中点头,还听到了小鸟在树上唱着动听的歌。它爬呀爬,爬过了小溪,爬过了山坡。
夏天到了,小蜗牛终于爬到了森林里。森林里的树木长得郁郁葱葱,蝴蝶在花丛中飞舞,小蜗牛开心地说:“虽然我走得慢,但我看到了最美的风景,真是太值了!”
(一) 表格分析题:小蜗牛的旅行日志(4分)
旅行信息
具体内容(填序号或文字)
出发时间
______①春天 ②夏天
遇到的伙伴
______(填动物名称)
沿途看到的风景
青青的小草、__________________
到达森林时的心情
______①开心 ②难过 ③生气
(二)小蜗牛为什么拒绝了小白兔的帮助?( )(3分)
① 小蜗牛不喜欢小白兔,不想和它一起走
② 小蜗牛想自己慢慢旅行,欣赏路边的风景
③ 小蜗牛的壳太重了,小白兔带不动它
(三)读划线句子“虽然我走得慢,但我看到了最美的风景”,你从中明白了什么道理?(4分)
(四)如果你是小蜗牛,你会选择自己慢慢旅行,还是让小白兔带着你去森林?为什么?(4分)
第三关:表达交流小舞台(20分)
情境导语:阅读探险结束啦,最后一站是表达交流小舞台!这里可以展示你的口才和写作能力,勇敢表达自己的想法,你就是最棒的小明星!
一、口语交际:交朋友小课堂(对的打“√”,错的打“×”)(8分)
1. 看到新同学小红一个人坐在座位上,小明主动走过去,笑着说:“小红你好,我叫小明,我们能做朋友吗?下课一起玩积木呀!”( )
2. 小刚想和同学一起玩玩具,直接抢过同学手里的奥特曼玩具,还说:“我要玩,给我!不给我就不跟你玩!”( )
3. 朋友不小心把画画本弄脏了,难过地哭了,小丽走过去说:“别着急,我这里有纸巾,我们一起想办法把脏地方改成小花吧!”( )
4. 和朋友吵架了,小美说:“我再也不理你了,以后都不跟你一起玩了!” ( )
二、 看图写话(12分)
(
不 要 在 密 封 线 内 答 题
)要求:
1. 仔细看图,想一想:什么时候?谁在什么地方?做什么?发生了什么有趣的事?
2. 用几句通顺的话写下来,不会写的字可以用拼音代替。
2025-2026学年统编版语文一年级上册期末复习提高卷四
参考答案及评分标准
第一关:拼音汉字欢乐岛(50分)
一、 语境寻宝,看拼音写词语(10分,每词1分)
半个 小鸟 竹子 月牙 书本 立正 里头 正在 白云 多少
二、 语境辨音,选择正确的读音(8分,每空1分)
1. ② ②2. ① ②3. ② ①4. ① ②
三、 看图补音节,魔法变变变(8分,每空1分)
①ú ②uā ③uè ④ǔ ⑤uě ⑥én ⑦sh ⑧iáo
四、 汉字家族大聚会,偏旁来分类(4分,每空2分)
1. 木字旁家族:树、桃、桥; 相关答案:B
2. 草字头家族:莲、菜、草; 相关答案:A
五、 笔顺小法官,分类我能行(2分,每空1分)
1. 从上到下:①③⑤
2. 从左到右:②④⑥
六、 诗词名言大闯关,情境填空我最棒(8分,每空1分)
1. 汗滴禾下土; 粒粒皆辛苦
2. 鹅,鹅,鹅; 红掌拨清波
3. 莲叶何田田;
4. 始于足下; 更进一步; 一日之计在于晨
七、 成语乐园趣多多(7分)
(一) 补充成语+仿写(3分,补充每词1分,仿写每词1分)
①心 ②颜 ③头
仿写示例:四面八方、七上八下、九牛一毛、十全十美(符合带数字要求即可)
(二) 选词填空(2分,每空1分)
1. A 2. B
八、 句子小能手,变身我最行(3分,每句1分)
1. 用“是”写句子:
示例:妈妈是医生。/ 五星红旗是我们的国旗。
2. 仿写比喻句:
示例:红红的太阳像火球。/ 圆圆的脸蛋像苹果。
3. 季节我来选:
示例:我最喜欢夏天,因为夏天有碧绿的荷叶和粉红的莲花,还能听青蛙唱歌。
第二关:阅读探险奇妙屋(30分)
一、 课内阅读:《比尾巴》(15分)
(一) 表格分析题:动物尾巴大比拼(5分,每空1分)
动物名称 我的答案(填序号)
猴子 ② 兔子 ③ 鸭子 ① 松鼠 ① 孔雀 ②
(二) 赏析性选择题(3分)①
(三) 划线句子分析题(3分)示例:孔雀的尾巴色彩鲜艳,展开后像一把漂亮的大扇子,上面有好多好看的花纹,所以最好看。(要求:能说出尾巴“好看”的具体特点,表达通顺即可得分;仅说“因为它很漂亮”得1分)
(四) 主观题(4分)示例:我知道牛的尾巴,它的尾巴长长的,能用来赶苍蝇和蚊子。(要求:说出动物名称、尾巴样子、用处,每点1分,语句通顺加1分;缺少1点扣1分)
二、 课外阅读:小蜗牛的旅行(15分)
(一) 表格分析题:小蜗牛的旅行日志(4分,每空1分)
旅行信息 具体内容
出发时间 ①
遇到的伙伴 小白兔
沿途看到的风景 粉红的野花(或“小鸟”,结合原文即可)
到达森林时的心情 ①
(二) 赏析性选择题(3分)②
(三) 划线句子分析题(4分)示例:做事情不用急,慢慢坚持下去,就能看到不一样的美好;过程中的风景也很重要。(要求:能理解“慢”与“收获”的关系,表达通顺即可得分;仅重复句子意思得2分)
(四) 主观题(4分)示例:我会选择自己慢慢旅行,因为这样能仔细看路边的小花、小草,还能听小鸟唱歌,不会错过好看的风景。(要求:选择明确,原因合理,语句通顺即可得分;选择与原因不匹配扣2分)
第三关:表达交流小舞台(20分)
一、 口语交际:交朋友小课堂(8分,每题2分)
1. √ 2. × 3. √ 4. ×
二、 看图写话(12分)
评分标准:
• 一等(10-12分):语句通顺连贯,能完整写清“时间+人物+地点+事件+有趣的事”,表达出开心的心情,错别字少(≤2个)。
• 二等(7-9分):能写清主要内容(时间、人物、地点、事件),语句基本通顺,有少量错别字(3-5个),缺少“有趣的事”或“心情”其中一项。
• 三等(4-6分):能写1-2句话,表达基本意思(如“小明在公园喂鸽子”),语句不够通顺,错别字较多(6-8个)。
• 四等(0-3分):内容不完整,语句不通顺,无法表达核心意思,错别字过多(≥9个)。
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