期末测试卷(试题)-2025-2026学年三年级上册综合实践活动苏少版

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普通文字版答案
2025-12-19
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资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 小学综合实践活动苏少版(新疆专用)三年级上册
年级 三年级
章节 第五单元 童眼看世界
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-19
作者 从现在开始努力
品牌系列 -
审核时间 2025-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55532559.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年苏少版(新疆专用)(新教材)小学综合实践三年级(上册)期末测试卷附答案 说明: 本试卷为纯文字笔试卷,满分100分,考试时间60分钟。 第1部分: 填空题(每题3分,共30分) 1. 在安排课余生活时,我们不仅要考虑玩得开心,还要做到劳逸结合,首先要完成好__________。 2. 学校里的规则是为了保证我们安全、有序地学习和活动,当我们发现有同学违反规则时,应该__________。 3. “阅读银行”是一种有趣的阅读存折形式,我们通过阅读获得的“利息”其实就是我们学到的__________。 4. 在学校参加课后服务活动时,我们可以提出自己的创意想法,比如设计一个__________(填写一种活动或游戏)。 5. 制作校服时,通常选择的面料要舒适、透气,比如__________或__________。 6. 在编写简单程序或指令时,我们需要按照一定的__________进行,这样才能让电脑或机器人听懂。 7. 设计手机支架时,为了让它更稳固,底座通常设计得比较__________(填“重”或“轻”)。 8. 经过调查发现,长期大量饮用含糖量高的饮料容易导致__________和__________问题。 9. 目前,我们常见的低碳出行方式有步行、骑自行车和乘坐__________。 10. 志愿者是不为获取任何物质报酬,主动承担社会责任的人员。校园志愿者的主要任务是__________。 第2部分: 选择题(每题3分,共30分) 1. 关于“课余生活”的安排,下列做法最合理的是: A. 只玩游戏,不看书 B. 制定一份包含学习、运动和娱乐的计划表 C. 随心所欲,想做什么就做什么 2. 在“学校规则调查”中,下列哪种行为最符合安全规范? A. 在楼梯上追逐打闹 B. 下课后有序排队去洗手间 C. 攀爬校园围栏 3. 关于“阅读银行”,以下说法正确的是: A. 阅读时间越长,存入的“财富”越多 B. 只有读完一整本书才算数 C. 阅读只是为了完成任务,没有乐趣 4. 在设计“创意手机支架”时,下列哪种材料最适合用来做底座以增加稳定性? A. 轻薄的纸片 B. 重一点的积木或厚纸板 C. 细铁丝 5. 下列哪种饮料最有利于我们的身体健康? A. 碳酸饮料(如可乐) B. 鲜榨果汁或白开水 C. 含色素的功能饮料 6. 面对气候变化,我们小学生可以做到的低碳生活方式是: A. 经常使用一次性塑料袋 B. 随手关灯,节约用电 C. 夏天把空调温度调得很低 7. 作为一名“校园志愿者”,在帮助低年级同学时,你应该: A. 嘲笑他们不懂事 B. 耐心地引导和帮助他们 C. 让他们自己解决,不管不问 8. 如果你是一名“小小讲解员”,在介绍校园景点时,最重要的是: A. 声音洪亮,吐字清晰,内容准确 B. 背诵很长很难的古文 C. 讲一些吓人的鬼故事 9. 在“探究文物中的学问”活动中,我们了解到文物是: A. 可以随意触摸的普通物品 B. 古代劳动人民智慧的结晶,需要我们保护 C. 没有任何价值的旧东西 10. 关于“人工智能”,以下说法正确的是: A. 它是像人类一样有感情的生物 B. 它是计算机模拟人类智能行为的技术,如语音助手 C. 它完全不需要人类控制就能自己思考 第3部分: 判断题(每题2分,共20分) 1. 课余时间就是用来玩的,不需要做任何计划。 ( ) 2. 在学校里,遵守规则会让我们感到不自由,所以没必要遵守。 ( ) 3. “阅读银行”鼓励我们多读书,积累知识。 ( ) 4. 设计校服时,只需要考虑好不好看,不需要考虑舒不舒服。 ( ) 5. 编写程序时,指令的顺序错了,电脑也能正确执行。 ( ) 6. 经常喝含糖饮料容易导致肥胖和蛀牙。 ( ) 7. 低碳生活就是要求我们节约资源,保护环境。 ( ) 8. 志愿者工作很辛苦,没有报酬,所以不值得去做。 ( ) 9. 在博物馆当讲解员时,需要提前做好充分的准备工作。 ( ) 10. 人工智能技术已经应用到了我们生活的很多方面,如扫地机器人。 ( ) 第4部分: 简答题(每题10分,共20分) 1. 请结合“低碳生活创意赛”的主题,设计两个你在日常生活中可以做到的“低碳小妙招”。 2. 如果你是一名“环保宣传员”,请你设计两条关于保护环境的宣传标语。 参考答案 第1部分: 填空题 1. 作业 2. 友好地提醒或报告老师 3. 知识 4. (答案不唯一,合理即可)例如:机器人编程小组、创意手工坊 5. 棉、麻(或类似舒适面料) 6. 顺序(或逻辑) 7. 重 8. 肥胖、蛀牙(或健康) 9. 公交车(或地铁) 10. 服务同学,奉献校园(意思相近即可) 第2部分: 选择题 1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. B 7. B 8. A 9. B 10. B 第3部分: 判断题 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 第4部分: 简答题 1. (答案示例,言之有理即可) 随手关灯,人走灯灭,节约用电。 洗手时及时拧紧水龙头,节约用水。 尽量让爸爸妈妈骑自行车接送我上学。 2. (答案示例,言之有理即可) 保护环境,人人有责。 小草也有生命,请勿践踏。 节约用水,从我做起。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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