河南省周口市鹿邑县2025-2026学年四年级上学期第三次学情分析语文试卷

2025一2026学年度第一学期第三次学情分析 四年级语文 贴条形码区 题号 二 三 四 总分 分数 得分 、基础知识。(53分) 1.根据语境,看拼音写字词。(10分) (1)这个ban ji( )的三名选手ping jie( )出色的表现,在歌 唱比赛的y ( )选赛中tu ( )颖而出,qi dai( )他们接 下来有更精彩的表现。 (2)刚出生的小麻雀不小心从ni o chao( )里掉下来,wuk ndih )地拍打着小翅膀。庞大的猎狗走近小麻雀,用鼻子嗅嗅,露 出锋利的ya chi( )。老麻雀勇猛地从树上飞下来,准备用自己的 shen gu )拯救自己的y ur( )。 2.用“√"画出加点字的正确读音。(3分)》 嗅觉(chou xit ) 拯救(cheng zh ng) 嘶哑(y ya) 铁链(lian lian) 笨拙(zhu6zhu6) 攀爬(fan pan, 3.选择题。(填序号)(8分) (1)下列加点字的注音全部正确的一项是( A.称谓(wei)拳头(jun) B.掐住(xian) 羡慕(x ian) C.倒霉(mei)辫子(bi n) D.彻底(qi ) 土兵(bing) (2)下面词语书写完全正确的一项是( A.昏乱捶背重整棋鼓 B.旋转澈换 天涯海角 C.逃跑仇恨垂头丧汽 D.否则排练 以偏概全 (3)下列加点词语使用有误的一项是()。 A.文文这次书法比赛的成绩不理想,放学后她垂头丧气地回家了。 B.王叔叔十分幽默,和他说话时,我总是被逗得哄堂大笑。 C.我们小区的邻居都很通情达理,大家都能够和睦相处。 D.遇到困难时,与其唉声叹气,不如想办法努力克服。 四年级语文第1页(共6页) (4)对下面句子的描写方法判断有误的一项是( )。 A.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(环境描写) B.老爷爷笑呵呵地说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(外貌 描写) C.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗? (心理描写) D.他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩了两下,一把抓起书包,头也不回 地走了。(动作描写) 4.先把下列词语补充完整,再按要求填空。(10分) 得()应() 手()足( 不伦( )( ()()声色 顾()思( 开天( )( (1)比喻技艺纯熟或做事情非常顺利的词语是 我能写出它 的反义词: (2)再写两个ABAC式词语: 5.你知道下列词语的意思吗?选择恰当的词语填空。(6分) 打头阵破天荒碰钉子挑大梁占上风开绿灯 (1)冲在前边带头干可以用( ):承担重要的、起支柱作用的工作可以 用( );占据有利地位、处于优势时可以用( )。(根据提示选 择正确的词语) (2)这个村庄( )地出现了一只猴子,大家都很惊讶。 (3)小明总喜欢乱花钱,今天又向妈妈要钱,结果( )了! (4)老师给他( ),他因生病未完成的作业可以明天补交。 6.按要求完成句子练习。(10分) (1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(缩句) (2)在它看来,猎狗算是个庞大的怪物。(改为反问句) (3)我和老爷爷,还有爸爸,最终终于都爬上了天都峰顶。(修改病句) (4)我这个配角配不上主角。老师没撤换我。(用关联词合为一句话) (5)仿照例子,用动作写出表现害怕的心情。 例:写“着急”:小妹妹还没回来,妈妈急得来回踱步,两只手紧握在一起,不停 地向门外张望。 四年级语文第2页(共6页) 写“害怕”: 7.根据所学知识填空。(6分)》 ”启示我们人 和事物各有长处和短处;“ ,驷马难追”让我们明白了说 话要算数;“ 谬以千里”告诉我们小差错也可能会造成严 重的后果,做事时要仔细认真;“ 告诉我们要及时把握机会。 得分 二、口语交际。(4分) 假如你的好朋友遇到以下不顺心的事,你会怎样安慰他(她)? 1.小英把妈妈送给她的生日礼物一手表弄丢了。 你会说: 2.小丽要搬到另一个城市,她不得不和自己的好朋友分开了。 你会说: 得分 三、快乐阅读。(18分)】 (一)课内阅读。(8分) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏 斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大 的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量 使它飞了下来。 1.这个自然段主要写的是( )。(2分) A.老麻雀的无畏 B.猎狗的攻击 C.小麻雀的害怕 2.老麻雀“浑身发抖”是因为 即便如此它还是飞了下来, 从中我们可以体会到 。(4分) 3.作者是怎样把主要内容写具体的?用原句补充表格。(2分) 作者看到的 ①老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。 ② 作者听到的 ③ ④在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能 作者想到的 安然地站在高高的没有危险的树枝上。 一年孀语文第3页(共6页) (二)课外阅读。(10分) 童年趣事 童年在我的印象中已经模糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,我一 想起来就大笑不止。 那时我刚上二年级。有一次,老师让我们回去写一篇介绍学校风景的作文。 可回到家,我的脑子里却是一片空白,尽管苦思冥想,仍然下不了笔,那时的我可 从来就没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢? 我正苦(脑恼)着,忽然想起了小时候妈妈常说的一句话:李白斗酒诗百 篇。于是,我灵机一动,想:李白只要一喝醉了酒,就可以写出许多首诗来,可谓 诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是也能灵感大发,文章挥笔而出? 说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的诀窍呢。 我来到酒柜前,抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了几口。“哇,好辣呀!”我不禁叫 起来,可为了写出好文章,我只好迫不得已强撑着咽下去,嘴里不时念叨着:“良 药苦口,良药苦口。” 过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才刚进门,我便感到两腿发软双眼 模糊,转眼便是一片(膝漆)黑一我睡着了。 等我醒来,已经是晚上了。我躺在床上,妈妈正照料着我,她对今天的事一 脸疑惑,忙(徇询)问我,我这才想起傍晚的事,发现自己脑子里仍是空白一 片,我顿时失望透顶,再不相信什么“李白斗酒诗百篇”了。我把傍晚发生的事 原原本本地告诉了妈妈,可妈妈并没有大笑不止,而是(严肃严谨)地对我说: “写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了,原来写作的诀窍 就是积累和观察呀。 1.用“1”划去文中括号里不恰当的字词。(2分)》 2.将下面的词语补充完整。(4分) ()()透顶 原原()() ()笑()止 迫()得( 3.读下面的句子,联系上下文回答问题。(4分) 要是我也喝醉了,岂不是也能灵感大发,文章挥笔而出? (1)这是一个( A.设问句 B.疑问句 C.反问句 D.感叹句 (2)将上面的句子改为陈述句: 四年级语文第4页(共6页) 得分 四、习作。(25分)】 处于童年时代的你玩过哪些有趣的游戏?哪些游戏让你回味无穷?你还记 得玩游戏时的场景吗?请选择自己印象深刻的一次游戏经历,写一篇习作。注 意书写工整,把游戏写清楚,并写出自己的感受。题目自拟,350字左右。 350字 四年级语文第5页(共6页)