江西省上犹中学2025-2026学年高二上学期12月月考历史试题

标签:
特供解析图片版答案
切换试卷
2025-12-19
| 2份
| 5页
| 60人阅读
| 0人下载

内容正文:

上犹中学12月高二历史综合训练 一、选择题(每小题3分,共48分) 1.表1是中国古代儒家经典刻意设计的榜样谱系,后来这些榜样又通过蒙学教材、女教教材、 家训、文学艺术作品等形式不断再现与演绎,从而被人们广泛接受。这表明( 榜样类型 代表人物 榜样类型 代表人物 父亲榜样 舜、孔子等 圣王榜样 尧、舜、禹、商汤、文王、武王等 家 母亲榜样 文王之母大任等 政 圣人榜样 孔子、周公、伊尹等 庭 孝子榜样 舜、文王、曾子等 治 贤人榜样 皋陶、太公、史鱼等 榜 丈夫榜样 舜、曾子等 榜 君子榜样 史鱼、蘧伯玉、子产等 样 妻子榜样 杞梁之妻等 样 教师榜样 孔子等 睦亲榜样 舜等 学生榜样 颜回、子贡等 表1 A.封建统治者竭力宣扬纲常伦理道德 B.儒家思想的正统地位得到了进一步巩固 C.儒学积极迎合社会大众的精神需求 D.儒家榜样成为社会教化活动的重要载体 2.东汉时多以人口多寡为标准确定郡国荐举人数,诸如南阳郡以及首都所在的河南尹等人口一 两百万的地方,获得了更多的察举推荐名额。结合下图中东汉时期的社会经济情况,可知东 汉察举制的规定( ⊙陇西 临洮 滑 求长安落阳东北宛 一西安北9、 襄阳8 夏 武汉东北 蜀郡 成都 ò洞庭 武陵湘。长沙 常 豪强地主庄园主要分布区 A.缓和了统治集团内部矛盾 B.保障了察举制度的公正和公平 C.促进了儒家思想广泛传播 D.扩大了豪强对地方选举的影响 上犹中学12月高二历史综 3.如图为汉代外来词来源分布图(单位:个)。据图可得出的结论是,汉代() 60 50 40 30 20 10 0 ☑h2☑☑zz 西 大宛语 突厥语 古波斯语 西南英语 馨 分 梵 语 大泰语 A,中国与欧洲已开始有直接贸易 B.丝绸之路保持了长期繁荣 C,对外交往和民族融合得到发展 D.中外文化交流互动日益深入 4.图2为唐后期税收收入结构演化示意图。这一演变() 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 建中元年建中三年元和初元和中开成初大中中 (780年) 一两税钱·-·青苗钱一 榷酒钱-…榷盐钱 A.抑制了藩镇割据 B.有利于商品经济发展 C.优化了经济结构 D.促进了南北经济均衡 5.宋朝最高地方行政区划之路,不置元首性之长官,而以帅、漕、宪、仓诸司,分掌众务,不 相统属,且各司职掌之划分交互错杂不清晰。此举意在() A.确保吏治清廉B.便利地方治理C.以分权达集权D.强化君主专制 6.针对清政府的留学生选官制度,有学者指出,“新制度中尽可能地保留了旧东西”,因为“由 皇帝从高级官员中任命最后考试的总监,让他与学部大臣一起主持考试,然后对合格者授予 进士、举人等功名。显然这一程序和以前的程序并无二致。”据此可知,当时() A,教育的近代化缓慢开始 B.风俗习惯新旧并存 C.科举制不利于新学发展 D.选官制度转型艰难 训练 第1页共3页 7.如表为1933年中央苏区部分商品进出口的关税税率表。据此可知,苏区关税征收在当时 () 出口货物 进口货物 货物 税率 货物 税率 竹 3% 西药 3% 木 3% 酒 50% 家禽 5% 洋参 100% 煤 30% 盐 免税 米谷 50% 铁 免税 注:此处关税指中央苏区和国民党统治区贸易中需向苏区缴纳的税种。 A.适应了民族战争的需要 B.有利于巩固根据地政权 C.保障了战略物资的供应 D.旨在增加苏区财政收入 8.1941年《陕甘宁边区施政纲领》规定建立蒙、回民族自治区。此后陕甘宁边区政府分别在关 中正宁县建立了回族自治乡,在城川建立了蒙古族自治区。1946年,中国共产党代表团在重 庆政治协商会议上提出《和平建国纲领草案》,其中规定:“在少数民族区域,应承认各民族 的平等地位及其自治权。”这反映出() A.民族区域自治制度正式建立 B.中共探索民族自治渐趋发展 C.少数民族平等团结得以实现 D.民主政治建设已臻完善之境 9.1954年赫鲁晓夫访问中国时与刘少奇提及希望中国加入“经互会”。毛泽东得知后,表示“如 果稀里糊涂挂上钩,将来的麻烦会不堪设想”。之后,毛泽东也在多个场合明确表示了不加 入“经互会”。毛泽东这一认识主要是基于() A.担心与西方国家关系受影响 B.中国经济实力的相对薄弱 C.对经互会运作模式的不认同 D.维护国家独立自主的需要 10.新中国成立后,东北机器制造厂尉风英曾被授予“毛主席的好工人”称号。她曾回忆到:“在 五六十年代,大搞技术革新时,我们简直入了迷、着了魔。从1953年到1965年这12年的 时间里,我共实现技术革新177项。”他们的技术革新() A.改善了国家工业布局 B.有利于城市经济体制改革的逐步展开 C.推动了振兴东北战略 D.体现了崇尚劳动敢于创新的时代精神 11.有学者认为,回顾改革开放40多年的历程,中国的发展实现了三大历史性突破。十一届三 中全会到中共十四大,解决了“松绑问题”;中共十四大到中共十七大前夕,解决了“借力 发展”的问题;从中共十七大开始,解决“转轨发展”的问题。这反映了() A.中国积极促进全球治理体系改革B,实践突破与理论创新间的良性互动 C.中国更深层次地参与全球化进程D.中国改革已经进入攻坚期和深水区 12.公元1088年,英国达勒姆主教因为没有给国王威廉二世履行军事义务而被起诉。尽管达勒 姆主教对世俗贵族审判自己非常不满,但起诉方强调主教从国王处获得了封土,属于国王诸 多封臣中的一员。经过诉辩双方在法庭上的激烈争吵,最终达勒姆主教的封土被没收。材料 反映了当时的英国() A.己经形成较为强大的世俗王权 B,构建起国王控制的民族宗教 C.封建制度下权利与义务的失衡 D.确立了权在法下的法治原则 上犹中学12月高二历史纥 13.古罗马法律规定:房屋最高不得超过70尺,以防倒塌对邻居造成损害或影响邻居的阳光, 特拉雅努斯帝又降为60尺,…土地荒芜而不耕种,如由别人耕种了,经两年后,土地所 有权就属于耕种的人;房屋拆除后,应建筑而不建筑的,则由在其上建筑房屋的人取得该土 地的所有权。这说明,在古罗马() A.严格保护公民的私有财产 B,所有权会因公共或社会利益受到限制 C.鼓励私有财产的合理流动 D.禁止因为个人私利而危及他人的利益 14.19世纪中期以后,社会化大生产导致西方各国的政府主管事务的膨胀,除了管理治安、国防、 财政,税收等传统事务外,日益增加了对经济、文化教育等新的事务的管理。某些西方学者 把这种变化称为政府从“消极防卫职能”向“积极发展职能”的转变。这一转变() A.广泛提升了公民的民主意识 B.强化了国家干预经济的职能 C,成为文官制度改革的推动力 D.导致各国政府殖民扩张加剧 15.1948年,英国制定了基于英美特殊关系为核心的“三环外交”战略,强调英国在三环中的核 心纽带地位。具体示意图如下: 第二环 第一环为英联邦 第三环 英语世界 巩固及其自治领殖民地 欧洲 这可以用来说明,三环外交( A,基于国家利益的外交调整 B.是对传统外交政策的背离 C.扭转了英国不断衰落趋势 D.推动了非殖民主义的出现 16.自20世纪50年代末期以来,随着经济的恢复,西欧国家的实力明显增强,日本也走上复兴 之路。与此同时,面对巨额军费开支和国际收支状况的恶化,美元的国际地位以及美国的货 币政策开始面临挑战。1958一1959年间,美国的经常项目首次出现赤字,美元赤字取代美元 短缺成为一个普遍关注的问题。上述材料反映出() A.美国国家实力走向衰落 B.布雷顿森林体系面临瓦解风险 C.欧日等国整体实力上升 D.国际牙买加货币体系已经确立 二、非选择题(4小题,共52分) 17.【古代近代西方的法律】阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 西欧各国的法律制度都吸收了罗马法的特定原则…罗马法学研究最重大的影响,是给予中 世纪的人们一种新的观念,告诉他们什么是法学体系,鼓励他们把传统法律编纂成有体系、有条 理的法学大全。…罗马法重新在西方思想里面引入国家的观念,政府被认为是拥有立法权的公 共权威。…中世纪早期的国王们是完全在封建惯例的范围内行事的。从13世纪起,国王们开 始审慎地制定新的法律,他们很清楚实际上这就是在立法,他们丝毫不装腔作势,说什么只是解 释或重申古老的惯例。 一摘编自【美】布莱恩·蒂尔尼、【美】西德尼·佩因特:《西欧中世纪史》 合训练 第2页共3页 材料二 1896年,《德国民法典》以法学实证主义为指导思想,逻辑严谨,体系完整,是符合当时德 意志民族生活的伟大法典,现在仍然有效。《德国民法典》与《法国民法典》相比,迟出一百年, 它在一百年来法典编纂与学术发展所积累的经验与成就的基础上开展了长达20余年的立法工作, 《德国民法典》公布后,相继公布并同时施行了一些必要的附属法律。《德国民法典》直接要求 法律行为不得违反善良风俗,《民事婚姻》是以基督教的宗教风俗观念为基础而制定的,而且这 一条一直保留到现在。《德国民法典》运用适度概括的方法,为以后法官运用留下可以发展的余 地,通过判例以补充、发展甚至纠正、修正民法典的事例,已屡见不鲜。 —摘编自邓慧《(德国民法典〉编纂思想的历史考察—法学实证主义的典范》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括罗马法对中古西欧社会发展的影响。(6分)》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析《德国民法典》得以长久延续的原因。(8分) 18.【近现代民族主义的兴起】(14分) 材料一 近代西方民族主义是在构建民族国家的过程中产生的,其形成过程就是从王朝国家向民族国 家的转型。由于每个国家所处的历史条件不同,从而形成了不同的民族主义,而不同的民族主义 使得各个国家走上不同的发展道路。民族主义作为资产阶级进行反封建的资产阶级民主革命的政 治和精神武器,是一面革命的旗帜,具有很大的历史进步性。民族主义本身却带有不可克服的狭 隘性和排他性,使它的“视野”无法越出本民族利益的范围,往往把本民族的利益和文化建立在 践踏其他民族的利益和文化的基础之上,同时,民族主义还具有潜在的、强烈的扩张性,一旦国 家间有矛盾,民族主义便会膨胀为大民族主义。 一赵文亮《民族主义与二十世纪的战争》 材料二 自鸦片战争以来,“亡国灭种”的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁,这极大地引发了人 们的思考。梁启超认为,“夫所谓…元、明、清者,则皆朝名耳。朝也者,一家之私产也;国也 者,人民之公产也”,只有建立一个君主立宪的民族国家,并致力于开启、培养国民与此相应的 国家认同感,中国方可立于世界民族国家之林。革命派提出,中国在“异种残之,外邦逼之”情 况下,建立起一个现代民族国家“殆不可以须臾缓”。辛亥革命成功后,孙中山一再强调“今日 中华民国成立,满、汉、蒙古、回、藏五族合为一体”,各族“皆得享共和之权利,亦当尽共和 之义务”。 一暨爱民《百年凝聚:近代中国民族国家的认同建构》 (1)根据材料一,归纳近代西方民族主义形成和发展的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明近代中国民族国家认同建构的背景,并分析其历史意义。 (8分) 上犹中学12月高二历史缘 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 战国时期,商鞅在秦国推行变法,颁布“分异令”,规定“民有二男以上不分异者,倍其赋”, 强制成年男子分户独立,配合“废井田”鼓励垦荒。通过增加“户”的数量扩大赋税和兵源,并 以“什伍连坐”强化基层管控,使家庭成为国家动员战争和生产的单位,最终助力秦国崛起。 一摘编自薛洪波《从商鞅的“分异令”再论秦国家庭结构》 材料二 工业革命后,英国传统大家庭(几代同堂)逐渐被父母与未婚子女组成的核心家庭取代。工 厂制度需要劳动力自由流动,工人为适应机器生产需掌握专业技能,晚婚、独立居住成为常态。 家庭成员间经济依赖性减弱,个人收入成为婚姻基础,家庭功能从集体生产转向消费生活。 摘编自舒晓昀《英国工业革命时期的家庭类型分析》 (1)根据材料并结合所学知识,分析秦国与近代英国家庭结构变化的不同原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,指出秦国与近代英国家庭结构变化的共同影响。(6分) 20.阅读下列材料,完成下列要求。(12分) 材料 商业 国家 工业 国家 金融 国家 资本 政权 资本 政权 资本 政权 18世纪 19世纪70年代 20世纪初 图3世界市场的形成 据赵爱英《商业资本工业资本金融资本》等整理 注:金融资本指19世纪70年代开始出现的银行垄断资本和工业垄断资本相互渗透的资本。 提取材料中的信息并结合所学知识,写一篇历史短文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑 严谨,表述成文。) 合训练 第3页共3页上犹中学12月高二历史综合训练参考答案 选择题 题 号 1 2 3 6 > 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答 案 D D C B D B B D D B A B C A B 1.【答案】D【解析】据材料“儒家经典刻意设计的榜样谱系”“通过蒙学教材…等形式不断再现与演绎,从而 被人们广泛接受”可知,中国古代儒家通过设计一套榜样谱系,再以多种形式让人们接受,从而影响和改变人 们的思想与行为,说明儒家榜样成为社会教化活动的重要载体,故选D项;材料的主语是“儒家”,而非“封 建统治者”,材料没有统治者的宣传行为,排除A项:儒家思想的正统地位主要体现在封建统治者的认可,而 非“人们广泛接受”,排除B项:材料反映的是儒家试图去影响大众,而非迎合大众,排除C项。 2.【答案】D【解析】据材料信息结合所学知识可知,东汉察举制以人口多寡为标准确定郡国荐举人数,在这种情 况下,地方上的豪强势力往往更有优势和机会来控制察举,因为豪强在地方上拥有较多的财富、人脉和资源, 他们能够对地方的人口、经济等情况施加较大影响,进而左右荐举的过程,使自己家族或与自己相关的人获得 被荐举的机会,扩大了豪强对地方选举的影响,故选D项;豪强地主实力的增强,不利于中央集权,在一定 程度上会激化统治集团内部的矛盾,排除A项:“这一规定容易被豪强利用,成为其谋私利的手段,“保障了” 说法错误,排除B项:以人口多寡确定荐举人数的规定与传播儒家思想无直接关联,察举制下对被举荐者有对 儒家经典熟悉程度和道德声望高低等标准,这才更能体现对儒家思想传播的作用,排除C项。 3.【答案】C【解析】据材料“汉代外来词来源分布图”可知,汉代外来词来源分布广泛,有匈奴语、西域语等 14种语言,说明汉朝时期对外交往范围较广,民族融合得到发展,故选C项:据材料“大秦语”可知,中国与 欧洲有联系,但“直接贸易”或“间接贸易”的交流方式并无说明,排除A项;据所学可知,随着汉朝政治局 势动荡及周边少数民族的侵扰,丝绸之路并非“长期繁荣”,排除B项:据材料分布图的横纵“语种”可知, 汉朝对外交往范围较广,据纵轴“外来词数量”可知交往频率,且材料并未对比汉朝不同阶段的交往情况,无 法得出“互动‘日益’深入”,排除D项。 4.【答案】B【解析】据材料“唐后期税收收入结构演化示意图”可知,唐朝后期,两税钱的收入占比在减 少,但仍是占一半以上,青苗钱基本保持不变,榷酒钱和榷盐钱占比在逐步的增加,酒税和盐税的收入 占比的增加从侧面反映了商品经济的发展,故选B项:抑制了藩镇割据,“抑制了”一词说法过于绝对, 排除A项;材料中的两税钱仍占一半以上,说明税收主要依靠农业,传统的经济结构没有发生大的变化 经济结构没有出现所谓的“优化”,排除C项;材料中并没有针对南北方采取不同的税收政策,不能起到 促进南北经济均衡发展的作用,排除D项。 5.【答案】C【解析】宋朝通过不设单一地方长官,而由帅司、漕司、宪司、仓司分掌军事、财政、司法、仓储等 务,互不统属且职权模糊,旨在分散地方权力,防止形成割据势力,从而加强中央对地方的控制,强化中央集 权体制,故选C项:确保吏治清廉虽为宋朝吏治的目标,但职权交错不清易致官员推诿、腐败滋生,排除A项: 便利地方治理与题干矛盾,因职权混乱增加协调成本,降低行政效率,排除B项;强化君主专制虽与中央集权 相关,但此举重点在分权制衡以巩固中央权威,而非直接扩大君主个人权力,排除D项。 6.【答案】D【解析】根据材料"对合格者授予进士,举人等功名”可知,20世纪初,清政府实行留学生选官制度, 对新式的知识分子授予的仍是封建官职,这表明选官制度转型艰难,故选D项:教育近代化开始于洋务运动时 期,排除A项:风俗习惯指的是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式和习惯,主要包括民族风俗 节日习俗,传统礼仪等,材料未涉及这,点,排除B项:材料强调的是留学生选官制度,不是科举制度,这是两 种不同的选官制度,排除C项。 7.【答案】B【解析】从税率表中可以看出,苏区对进口商品如西药、洋参等征收了较高的税率,这在一定 程度上限制了这些商品的大量流入,有助于保护当地的经济和民生。同时,对出口商品如竹、木、煤等 征收较低的税率,鼓励了这些资源的出口,从而促进了苏区的经济发展。这种关税政策有助于增强苏区 的经济实力,进而巩固其政权基础,故选B项;1933年的中央苏区正处于国共对峙时期,面临着来自国 民党军队的军事压力和经济封锁,此时中日民族矛盾还未上升为中国社会主要矛盾,排除A项;虽然关 税政策可能对战略物资的供应产生一定影响,但材料中的税率表并未明确提及哪些商品是战略物资,也 没有直接说明关税政策如何保障战略物资的供应,排除C项;虽然关税政策可能会增加苏区的财政收入, 但材料中的税率表并未直接体现关税政策的主要目的是增加财政收入。相反,从税率表的设置来看,更 可能是出于保护当地经济、促进出口和限制部分进口商品的考虑,排除D项。 上犹中学12月高二历史综合训 8.【答案】B【解析】材料从1941年《陕甘宁边区施政纲领》规定建立回、民族自治区,到1946年《和平 建国纲领草案》提出在少数民族区域承认自治权,这体现了中国共产党在不同阶段对民族自治不断进行 探索,并且这种探索是逐步发展的,故选B项:民族区域自治制度正式建立的标志是1954年《中华人 民共和国宪法》对民族区域自治制度的明确规定,排除A项:材料主要强调的是中国共产党在政策层面 上对民族自治的规定,没有直接体现出少数民族平等团结已经得以实现,这两者不是同一概念,排除C 项:1946年时,中国还处于解放战争前夕,国内政治局势复杂,民主政治建设还处于不断发展完善的过 程中,远未达到完善之境,排除D项。 9.【答案】D【解析】参加经互会可能会使中国在经济等方面受制于苏联,难以保持自身独立自主性,维护国家独 立自主的需要,这是毛泽东拒绝加入经互会的关键原因,故选D项:担心与西方国家关系受影响并非主要考量, 1954年朝鲜战争刚结束,中国与西方关系本就敌对,排除A项:中国经济实力相对薄弱是客观现实,但毛泽 东拒绝加入是政治抉择,非经济能力不足,经互会本可提供经济援助,但毛泽东优先国家自主性,排除B项; 对经互会运作模式的不认同虽存在,但毛泽东的核心顾虑是国家独立自主被削弱,题千中“挂上钩”的表述强 调依赖风险而非具体运作问题,排除C项。 10.【答案】D【解析】据材料信息可知20世纪五六十年代的工人代表积极实现技术革新,体现当时工人阶 级投身国家建设的热情,表现了崇尚劳动敢于创新的时代精神,故选D项;结合所学大规模的三线建设 不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局与材料强调的工人阶级进行技术革新主旨不符,排除A项; 结合所学1978年后我国实行改革开放政策,改革计划经济体制,材料强调工人阶级进行技术革新加强国 家经济建设,两者内容不符,排除B项;结合所学党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度 重视东北振兴,与材料时间不符,排除C项。 11.【答案】B【解析】十一届三中全会到十四大期间,实践上通过农村改革和企业放权解决松绑问题,理论 上邓小平理论提出改革开放思想:十四大到十七大前夕,实践上建立市场经济和吸引外资解决借力发展, 理论上“三个代表”重要思想形成:十七大开始实践上推动科学发展方式转轨,理论上科学发展观创新, 这反映实践突破与理论创新的良性互动,故选B项;材料聚焦国内改革如松绑经济体制、借力引资和转 轨发展方式,未涉及全球治理体系改革内容,排除A项;借力发展阶段虽有开放引资体现全球化参与, 但松绑强调内部机制改革如家庭联产承包责任制,转轨注重国内可持续发展,材料整体突出改革进程而 非全球化深度,排除C项;十七大后转轨发展可能进入深水区,但材料涵盖早期松绑和中期借力,强调 40多年全过程的突破与创新互动,而非仅后期攻坚特征,排除D项。 12.【答案】A【解析】材料中主教因未履行对国王军事义务被起诉,且因从国王处获封土、是封臣,封土被 没收,体现国王凭借封君封臣关系,通过司法程序管控封臣,反映当时英国世俗王权较强,故选A项; 英国此时尚未建立民族宗教,教会仍从属罗马教廷,国王无法控制宗教事务,事件只涉及世俗审判,排 除B项;封君封臣制下权利义务有规范,并非失衡,排除C项;法庭审判基于封建契约而非法治原则, 权在法下理念在12世纪大宪章后才逐步发展,排除D项。 13.【答案】B【解析】房屋高度限制是出于防止倒塌对邻居造成损害或影响阳光(社会利益)的考虑;土地荒芜后 被耕种和房屋拆除后未重建被他人占据,都是基于社会公共利益或需求对原有私有财产权的调整,故选B项: 虽然古罗马法律确实涉及私有财产的保护,但题干中的规定更多是在特定情况下对私有财产权的限制,而非单 纯保护,排除A项:题干中的规定并未直接鼓励私有财产的流动,而是规定了在某些情况下私有财产权的转移, 排除C项;题千中的规定不仅涉及防止个人私利危及他人,还涉及对公共或社会利益的考虑,排除D项。 14.【答案】C【解析】随着政府管理职能的扩展,对专业、高效、公正的公务员队伍的需求也相应增加。为了适应 这种变化,文官制度必然需要进行相应的改革,以提高公务员的素质和能力,满足政府管理新领域的需求。因 此,这一转变很可能成为文官制度玫革的推动力。C项与题目描述的内容高度相关,且逻辑合理,故选C项; 题目中并未直接提及这一转变如何广泛提升了公民的民主意识。政府管理职能的扩展并不直接等同于公民民主 意识的提升,A项与题目描述的主要内容无直接关联,排除A项;虽然题目中提到了政府增加了对经济的管理, 但这并不等同于强化了国家干预经济的职能。此外,国家干预经济的职能更多地体现在具体的经济政策上,而 非仅仅是管理职能的扩展,排除B项:题目中并未提及政府管理职能的扩展与殖民扩张之间的关系,排除D项。 15.【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知,材料中英国的三环外交战略制定于1948年,正值二 战后英国国力衰退之际,材料强调其以英美特殊关系为核心并突出英国在三环中的纽带地位,这反映了 英国为维护大国影响力和安全利益而主动调整外交政策,以适应战后国际格局变化,如通过强化与美国 的联盟来弥补自身实力不足,体现了国家利益至上的原则,故选A项;英国传统外交政策如19世纪的 “光荣孤立”和均势策略本就注重实用主义,三环外交在延续这一传统基础上进行创新,而非根本背离, 练参考答案 第1页共2页 它仍以英联邦为基础,并非全新方向,排除B项:该战略未能在根本上改变英国衰落趋势,1956年苏伊 士运河危机中英国被迫撤军,暴露其外交影响力下降和经济困境,排除C项;非殖民主义兴起是战后亚 非拉民族独立运动推动的结果,三环外交是英国应对殖民体系瓦解的策略,1947年印度独立早于该战略, 它并未主动推动这一进程,排除D项。 16.【答案】B【解析】1958一1959年美国经常项目首次赤字、美元地位受挑战,再加上西欧和日本实力的明 显增强,这直接威胁布雷顿森林体系的稳定性,预示其面临潜在的瓦解风险,故选B项;美国虽面临军 费开支和国际收支问题,但整体国家实力如军事和科技领域仍居主导,并未走向衰落,排除A项;欧日 等国实力增强是材料背景之一,但核心在于美元赤字引发的国际货币体系挑战,排除C项:国际牙买加 货币体系在1976年才正式确立,与材料时间不符,排除D项。 二、非选择题 17.【答案】(14分) (1)影响:传播了法学体系的观念;引入了国家的概念:加强了中央政府的权威:有助于统一进程的推进和 民族国家的形成发展。(答3点6分) (2)原因:法典的制定体现实证主义精神(或答“适应德国社会发展的需要”):汲取法国立法的经验教训: 立足于对原有法律的改造:与本国历史文化传统风俗相结合;体系完整、内容充实,且不断补充、修正: 通过法官的判例弥补法律的漏洞。(答四点得8分) 【解析】 (1)据材料一“告诉他们什么是法学体系”可得,传播了法学体系的观念;据材料一“罗马法重新在西方思想里 面引入国家的观念”可得,引入了国家的概念:据材料一“政府被认为是拥有立法权的公共权威”可得,加强了 中央政府的权威:据材料一“国王们开始审慎地制定新的法律,他们很清楚实际上这就是在立法”可得,有助于 统一进程的推进和民族国家的开形成发展。 (2)据材料二“以法学实证主义为指导思想”可得,法典的制定体现实证主义精神(或答“适应德国社会发 展的需要”):据材料二“《德国民法典》与《法国民法典》相比,迟出一百年”并结合所学可得,汲取法国 立法的经验教训;据材料二“在一百年来法典编纂与学术发展所积累的经验与成就的基础上”可得,立足 于对原有法律的改造:据材料二“要求法律行为不得违反善良风俗”可得,与本国历史文化传统风俗相结 合;据材料二“《德国民法典》公布后,相继公布并同时施行了一些必要的附属法律”并结合所学可得,体 系完整、内容充实,且不断补充、修正;据材料二“通过判例以补充、发展甚至纠正、修正民法典的事例, 已屡见不鲜”可得,通过法官的判例弥补法律的漏洞。 18.【答案】(14分) (1)伴随着近代民族国家的构建而产生;由王朝国家向民族国家转型;王朝国家向民族国家转型道路的不同 形成了不同类型的民族国家;具有多样性、革命性、进步性;具有狭隘性、排他性、扩张性;根源于资本 主义的发展。(任答三点6分) (2)背景:西方侵略,民族危机加深:西方民族国家观念的传入;传统王朝国家认同出现危机:民族资本主 义经济产生与发展;有识之士的倡导:教亡图存爱国运动的推动,如维新变法、辛亥革命、中华民国建立 等的推动。(任意两点4分) 意义:进一步冲击传统“天下观”;促进了民族民主意识觉醒和思想解放;有利于增强民族凝聚力,抵御外来侵 略;推动了民族民主革命进程;丰富中华民族的内涵,有利于统一多民族国家的发展。(任意两点4分) 【解析】 (1)据材料一“近代西方民族主义是在构建民族国家的过程中产生的”可得伴随着近代民族国家的构建而产 生;据材料一“其形成过程就是从王朝国家向民族国家的转型”可得是王朝国家向民族国家转型的产物: 据材料一“由于每个国家所处的历史条件不同,从而形成了不同的民族主义”可得具有多样性,各国历史 条件差异造就不同类型的民族主义;据材料一“民族主义作为资产阶级进行反封建的资产阶级民主革命的 政治和精神武器,…具有很大的历史进步性”可得具有革命性与进步性,是资产阶级反封建的重要工具: 据材料一“民族主义本身却带有不可克服的狭隘性和排他性…还具有潜在的、强烈的扩张性”可得具有 狭隘性、排他性与扩张性;结合所学可知,近代西方民族主义是资产阶级革命与资本主义发展的产物,根 源于资本主义的发展。 (2)第一小问背景,据材料二“自鸦片战争以来,‘亡国灭种’的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁”并 结合所学可知,西方侵略导致民族危机加深,中国面临严重生存危机;据材料二梁启超、革命派关于建立 民族国家的主张并结合所学可知,西方民族国家观念传入,为中国提供了思想借鉴;据材料二“原有的国 上犹中学12月高二历史综合训 家认同不断被摧毁”可得传统王朝国家认同出现危机,旧有国家观念无法适应时代需求;结合所学可知, 民族资本主义经济产生与发展,新兴资产阶级成为推动民族国家认同建构的重要力量:据材料二梁启超、 孙中山的相关主张可得,有识之士的倡导,为民族国家认同建构提供了思想引领:结合所学可知,维新变 法、辛亥革命等救亡图存爱国运动的推动,进一步强化了民族国家认同。第二小问意义,结合所学可知, 民族国家认同建构进一步冲击传统“天下观”,推动中国从传统王朝国家向近代民族国家转型:据材料二梁 启超倡导“培养国民与此相应的国家认同感”、革命派主张建立现代民族国家并结合所学可知,促进了民族 民主意识觉醒和思想解放:据材料二孙中山强调“五族合为一体”并结合所学可知,有利于增强民族凝聚 力,抵御外来侵略:结合所学可知,民族国家认同为维新变法、辛亥革命等运动提供精神支撑,推动了民 族民主革命进程;据材料二“满、汉、蒙古、回、藏五族合为一体”并结合所学可知,丰富了中华民族的 内涵,有利于统一多民族国家的发展。 19.【答案】(12分) (1)不同原因: 秦国:为了增加赋税和兵源,加强中央集权,通过变法强制分户。 英国:工业革命推动,工厂制度需要劳动力自由流动,工人需要掌握专业技能,个人收入成为婚姻基础。(6分) (2)共同影响:都推动了生产发展:都适应了当时社会发展的需要;都改变了传统的家庭结构和功能。(6分) 【解析】 (1)秦国:据材料一“商鞅在秦国推行变法,须布‘分异令’,规定‘民有二男以上不分异者,倍其赋’,强 制成年男子分户独立”“通过增加‘户’的数量扩大赋税和兵源,并以‘什伍连坐’强化基层管控”可得秦 国为了增加赋税和兵源,加强中央集权,通过变法强制分户。 英国:据材料二“工业革命后,英国传统大家庭逐渐被核心家庭取代”“工厂制度需要劳动力自由流动”“工 人为适应机器生产需掌握专业技能,晚婚、独立居住成为常态”“家庭成员间经济依赖性减弱,个人收入成 为婚姻基础”可得英国工业革命推动,工厂制度需要劳动力自由流动,工人需要掌握专业技能,个人收入 成为婚姻基础。 (2)据材料一“配合‘废井田’鼓励垦荒”和材料二“工厂制度需要劳动力自由流动”可得都推动了生产发 展;据材料一“使家庭成为国家动员战争和生产的单位,最终助力秦国崛起”和材料二“工厂制度需要劳 动力自由流动”可得都适应了当时社会发展的需要;据材料一“强制成年男子分户独立”和材料二“传统 大家庭逐渐被核心家庭取代”“家庭功能从集体生产转向消费生活”可得都改变了传统的家庭结构和功能。 20.【答案】(12分) 示例:资本的发展推动世界市场的形成。(2分) 新航路的开辟,推动了商业资本的发展。(1分)西欧国家支持商业资产阶级建立起新型股份制贸易公司 并给予各种特权。(1分)这些公司从事殖民扩张与争夺,直接同世界各地建立起商业联系,资本主义世界 市场初步形成。(1分) 工业革命开始后,工业资本迅速发展。(1分)在工业资产阶级的影响下,西方国家为倾销商品和掠夺原料,大 肆对外发动侵略战争。(1分)亚非拉更多的地区纳入资本主义世界市场之中(世界市场基本形成)。(1分) 第二次工业革命开始后,金融(垄断)资本逐渐形成。(1分)金融寡头(垄断资产阶级)操控资本主义 国家政权,为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所,主要资本主义国家掀起了瓜分世界的狂潮。 (1分)资本主义世界市场最终形成。(1分) 综上所述,近代世界市场的形成是不同时期主体资本发展和推动的产物。其本质是服务于不同时期主体 资本发展的需要。(1分) 【解析】 据材料出处“据赵爱英《商业资本工业资本金融资本》等整理”并结合材料可得论题,资本的发展推动世界市场 的形成。然后结合商业资本和工业资本在推动世界市场的发展历程中所产生的作用展开论述,如新航路的开辟,推 动了商业资本的发展。西欧国家支持商业资产阶级建立起新型股份制贸易公司并给予各种特权。这些公司从事殖民 扩张与争夺,直接同世界各地建立起商业联系,资本主义世界市场初步形成。工业革命开始后,工业资本迅速发展。 在工业资产阶级的影响下,西方国家为倾销商品和掠夺原料,大肆对外发动侵略战争。亚非拉更多的地区纳入资本 主义世界市场之中(世界市场基本形成)。第二次工业革命开始后,金融(垄断)资本逐渐形成。金融寡头(垄断 资产阶级)操控资本主义国家政权,为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所,主要资本主义国家掀起了瓜 分世界的狂潮。资本主义世界市场最终形成。最后归纳总结,综上所述,近代世界市场的形成是不同时期主体资本 发展和推动的产物。其本质是服务于不同时期主体资本发展的需要。 练参考答案 第2页共2页

资源预览图

江西省上犹中学2025-2026学年高二上学期12月月考历史试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。