专项归类复习卷(四-五) 整式的乘法&因式分解-【锦上添花·期末大赢家】2025-2026学年八年级上册数学(人教版·新教材)

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2025-12-22
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洛阳九歌文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第十六章 整式的乘法,第十七章 因式分解
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花·期末大赢家
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55530158.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

16.证明:连接AM,图略,.∠B=∠C,∴.AB=AC,.M为 为等边三角形,则AP=AQ,根据题意,得AP=t,BC+ BC的中点,根据等腰三角形的性质,AM平分∠BAC, CQ=2t,..AQ=BC+AC-(BC+CQ)=9+9-2t=18 ·.·MD⊥AB,ME⊥AC,.MD=ME. -2t,即18-2t=t,解得t=6.∴.当t=6时,△APQ为 17.解:(1)如图所示,△AB,C,即为所求; 等边三角形. -34324 图1 图2 23.解:(1)证明:如图1,连接PA,PB,AM,直线l是线 段AB的垂直平分线,.AM=BM,∴.PB=PM+MB= PM +AM,.PM +AM>PA,..PA <PB; (2)4; (2)如图2,AD+CD≥BC.理由如下:当D不在线段 (3)(-x,y). BC上时,连接BD,:直线l是线段AB的垂直平分 18.解:(1)证明:,EF垂直平分AC,.AE=EC,AD⊥ 线,AD=BD,BD+CD>BC,.AD+CD>BC;当 BC,BD=DE,∴.AB=AE,∴.AB=EC; 点D在线段BC上时,AD+CD=BD+DC=BC,∴.AD (2):△ABC的周长为19cm,∴.AB+BC+AC= +CD≥BC. 19 cm,.AC=8 cm,.'.AB BC=11 cm,.AB =EC, BD DE,..AB BD DE EC =DC,.AB+BC =AB +BD+DC=2DC=1emDC-号m 19.解:(1)如图所示,直线DE即为所求; 图2 专项归类复习卷(四) 1.C2.D3.C4.C5.D6.C7.C8.A 9.-x3+x10.a+411.40 12.7【解析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长 为b,根据题意,得图甲中阴影的面积为a(a+b)-a2 (2)证明:AB=AC,LA=36°,LACB=7× -b2=12,∴.ab-b2=12;图乙中阴影的面积为(a+ (180°-∠A)=72°,DE垂直平分AC,.DA=DC, b)2-a2-b2=38,.2ab=38,.ab=19,.b2=19- 12=7,.正方形B的面积为7.故答案为:7. LACD=∠A=36=7LACB,CD平分∠ACB 13.解:(1)原式=6b+5; 20.解:(1)由题意,得AB=20×2=40(海里).·∠NBC (2)原式=(-x)2-(3y)2=x2-9y2. =60°,∠NAC=30°,∴.∠ACB=∠NBC-∠NAC= 14.解:原式=(x2-2xy+y2-3x2+2xy+x2-y2)÷2x= 30°,∴.∠ACB=∠NAC,.AB=BC=40(海里),.从 (-)÷2x=-分,当x=1,y-2时,原武 海岛B到灯塔C的距离为40海里: (2)过点C作CP⊥AB于点P,图略,.根据垂线段最 短,线段CP的长为小船与灯塔C的最短距离,∠BPC =90°.又.·∠NBC=60°,∴.∠PCB=180°-∠BPC- 15.解:(1)根据题意,得(2x-m)(5x-4)=10x2-8x- ∠CBP=30°.在Rt△CBP中,∠BCP=30°,∴.PB= 5mx+4m=10x2+(-8-5m)x+4m=10x2-33x+ 20,∴.4m=20,∴.m=5; )BC=20(海里),∴AP=AB+BP=40+20=60(海 (2)当m=5时,原式=(2x+5)(5x-4)=10x2-8x 里).∴.航行的时间为60÷20=3(时).∴.若这条船继 +25x-20=10x2+17x-20. 续向正北航行,上午11时小船与灯塔C的距离最短. 16.解:(1)剩余铁皮(阴影部分)的面积=(4a+2b)(a+ 21.解:(1)证明:AB=AC,.∠ABC=∠ACB,在△DBE b)-b2=(4a2+6ab+b2)平方米. BE=CF. 答:剩余铁皮(阴影部分)的面积为(4a2+6ab+b2)平 和△ECF中, ∠DBE=∠ECF,.∴.△DBE≌△ECE 方米; BD=CE. (2)当a=2,b=4时,剩余铁皮的面积=4×22+6×2 (SAS),DE=EF,.△DEF是等腰三角形; ×4+42=80(平方米). (2)·△DBE≌△ECF,.∠BDE=∠CEF,∠BED= 答:剩余铁皮(阴影部分)的面积为80平方米 ∠CFE,:∠A+LB+LC=180,∠B=7× 17.解:(1)①10;②-3;③=; (2)F(2x+3y,2x-3y)-H(7,x2+2y2)=13, (180°-40)=70°,.∠BDE+∠BED=180°-∠B .(2x+3y)2+(2x-3y)2-7(x2+2y2)=4x2+12xy =180°-70°=110°,.∠CEF+∠BED=110°, +9y2+4x2-12xy+9y2-7x2-14y2=x2+4y2=13, ∴.∠DEF=70°. .x+2y=5,.(x+2y)2=x2+4y2+4y=25,∴.y= 22.解:(1):△ABC是等边三角形,∴.∠A=∠B=∠C= 3,∴.(x-2y)2=x2+4y2-4y=13-4×3=1. 60°,∠PQ∥AC,.∠BQP=∠C=60°,∠BPQ=LA 专项归类复习卷(五) =60°,又∠B=60°,.△BPQ是等边三角形,∴.BP= 1.C2.B3.D4.D5.A6.A7.B BQ,根据题意,得AP=t,则BP=9-t,∴.9-t=6,解 8.C【解析】(2n+3)2-1=(2n+3+1)(2n+3-1)= 得t=3,.∴.当PQ∥AC时,t的值为3; (2n+4)(2n+2)=4(n+2)(n+1),:n为任意整数, (2)当点Q在边BC上时,如图1,此时△APQ不可能 .4(n+2)(n+1),既能被2整除又能被4整除.故 为等边三角形;当点Q在边AC上时,如图2,若△APQ 选:C. 9.(x+2)(x-2)10.1011.-112.a+2b 13.解:(1)原式=4(x2+2y+y2)=4(x+y)2; 19解:(1)根据题意,得所指部分=(产,+) (2)原式=4x2(a-b)-(a-b)=(a-b)(4x2-1)= x2-1x+1,y(x-y) (a-b)(2x+1)(2x-1). 灯22之 14.解:(1)(x-1)(x-9)=x2-x-9x+9=x2-10x+9, (2)小:当y=2,原分式计算结果为3,x一2=3,解得 x (x+2)(x+4)=x2+2x+4x+8=x2+6x+8,二次 三项式x2+px+q的常数项与(x-1)(x-9)的常数 x=3.检验:当x=3时,x-2≠0.所以,x=3是原分式 项相同,而它的一次项与(x+2)(x+4)的一次项相 方程的解,即当y=2,x=3时,原分式计算结果为3. 同,∴.p=6,9=9; 20.解:设B型机器人每小时分拣快递x件,则A型机器 (2)由(1)可知,x2+px+9=x2+6x+9=(x+3)2, 人每小时分拣快递(x+200)件,根据题意,得9000 .x2+px+q是完全平方式. x+200 15.解:(1)D; _800.方程两边乘x(x+200),得9000x=8000(x (2)没有分解到最后,剩余步骤如下:原式=[(a-3) (a+1)12=(a-3)2(a+1)2: +200).解得x=1600.检验:当x=1600时,x(x+ (3)设x=4a2-4a,原式=(x-3)(x+5)+16=x2+ 200)≠0.所以,原分式方程的解为x=1600,且符合 2x-15+16=x2+2x+1=(x+1)2=(4a2-4a+1)2 题意 =(2a-1)4. 答:B型号机器人每小时分拣快递1600件. 1 x+3 16.解:(1)原式=x2+4xy+4y2-9y2=(x+2y)2-(3y)2 21.解:(1)原式=1, -33+x=(x-3)(x+3)) =[(x+2y)+3y][(x+2y)-3y]=(x+5y)(x-y); x-3 x+3-x+3 6 (2)原式=x2-10xy+25y2-16y2=(x-5y)2-(4y)2 (x-3)(x+3)(x-3)(x+3)(x-3)(x+3) =[(x-5y)+4y][(x-5y)-4y]=(x-y)(x-9y); (3)原式=x2+14xy+49y2-81y2=(x+7y)2-(9y)2 (2)结果不能为0.理由如下:原式=3,-+2= -x-1x-x =[(x+7y)+9y][(x+7y)-9y]=(x+16y)(x- 3x 2y). “品品-至要 专项归类复习卷(六) 使分式有意义,∴x≠0,.结果不会等于0. 1.C2.D3.A4.A5.C6.B7.B8.D9.B 22.解:(1)设购买一个A品牌的篮球需x元,则购买一个 10.D【解析】原方程去分母,得x+4+M(x-4)=M+ 4,x+4+Mx-4M=M+4,(1+M)x=5M,当1+M= B品牌的篮球需(x+30)元,根据题意,得2500=2× 0,即M=-1,方程无解,当1+M≠0时,即M≠-1, 把x=4代入(1+M)x=5M,得4+4M=5M,解得M t十30,方程两边乘x(花+30),得2500(龙+30)=2× =4;把x=-4代入(1+M)x=5M,得-4-4M=5M, 2000x.解得x=50.检验:当x=50时,x(x+30)≠0. 解得M=-号综上所送,M的位为-1或4或-号 所以,原分式方程的解为x=50,且符合题意.则x+ 30=80. 故选:D 答:购买一个A品牌的篮球需50元,购买一个B品牌 .>2.12y13.34-7 的篮球需80元; (2)设该校此次可购买a个B品牌篮球,则购进A品 15.6【解析】由题意,可知甲每小时清点这批图书的3 牌篮球(50-a)个,根据题意,得50×(1+8%)(50- a)+80×0.9a≤3060,解得a≤20. ÷3=),设乙单独清点这批图书需要x小时,根据题 答:该校此次最多可购买20个B品牌篮球 23.解:(1)设乙组每分钟采摘x千克的蔬菜,则甲组每分 意,得24×(日+)=1-了,方餐两边乘9,得 钟采摘2x千克的蔬菜,根据题意,得00_500=10, 2x 2.4x+21.6=6x,解得x=6.检验:当x=6时,9x≠0. 方程两边乘2x,得1000-500=20x.解得x=25.检 所以,原分式方程的解为x=6.所以如果乙单独清点 验,当x=25时,2x≠0.所以,原分式方程的解为x= 这批图书需要6小时.故答案为:6. 25..2x=2×25=50(千克). 16.解:(1)原式=4+1-2=3; 答:甲组每分钟采摘50千克的蔬菜,乙组每分钟采摘 (2)原式=x+1. 1 25千克的蔬菜; x(x+1)(x-1)=x-1 (2)A类蔬菜的单位面积产量大.理由如下:A类蔬菜 17.解:原式=a-3)(a+3》+91 L a+3 +a+3]÷(a+3)(a-3) 的单位面积产量为(千克/平方米).B类旅菜的单 c2-9+9.(a+3)(a-3)=。.(a+3)(a-3)= a+3 a a+3 a 位面积产量为”(千克学方米),婴” a(a-3)=a2-3a,要使分式有意义,∴.a≠±3,0, =300(a-22-,200a ∴.当a=-1时,原式=(-1)2-3×(-1)=4. a2(a-2) a2a2)=300a-600-200a9 a2(a-2) 18.解:(1)2(x+1),检验; x-3 -3x 。a-28a>6,a-6>0,0-2>0,02>0, (2)12(x+)=x+1,方程两边乘2(x+1),得 2(x+1)-(x-3)=6x.解得x=1.检验:当x=1时, a2(a-2) >a(a-2)·A类蔬菜的单 .100(a-61>0,.03>200 2(x+1)≠0.所以,原分式方程的解为x=1. 位面积产量大;》数学·八年级上 R 高升无脆 专项归类复习卷(四) 做好题考高分 整式的乘法 弥 一、选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1.计算a.a2= ( ) A.as B.a8 C.a D.a' 2.(新乡牧野区期末)计算(a+b)(-a-b)的结果是 ( 封 A.a2-62 B.-a2-b2 班 C.a2-2ab+b2 D.-a2-2ab-62 3.下列各式中,不能应用平方差公式进行计算的是 ( ) A.(a+b)(a-b) B.(-a+2b)(a+2b) 线 C.(a-b)(-a+b) D.(-2a+b)(-2a-b) 4.((周口期末)若2x·( )=-6xy,则括号内应填的代数式 是 () A.3xy B.-3xy C.-3x2y D.-3y T 5.已知2=3,则2*+4的值是 拟 内 A.8 B.24 C.40 D.48 6.通过两种不同的方法计算同一图形的面积可以得到一个等 式.例如,由图1可得等式(a+b)2=a2+2ab+b2.小明利用 图2完整的图形面积可以得到的等式为 () 不 茶 图1 图2 A.b(a+26)=ab+262 得 B.a(a+2b)=ab+262 C.(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2 D.(a+2b)2=a2+4ab+4b2 7.若m,n为整数,且(x+m)(x+n)=x2+ax+24,则a的值不可 能是 答 ( A.10 B.11 C.12 D.14 8.已知a=31,b=96,c=275,则a,b,c的大小关系为( A.c>a>b B.b>a>c 训 C.a>b>c D.a>c>b 保 题 二、填空题 9.(洛阳期末改编)计算:-x(x2-1)= ! 2A0 10.一个长方形的面积为a2+4a,若这个长方形的宽为a,则这个 长方形的长为 11.若a+b=6,ab=-1,则(a-b)2等于 12.有两个正方形A,B,将A,B并列放置后构造新的图形,分别 16 得到长方形图甲与正方形图乙.若图甲、图乙中阴影的面积分 别为12与38,则正方形B的面积为 B B 三、解答题 13.(许昌建安区期末)计算: (1)(6ab+5a)÷a; (2)(-x+3y)(-x-3y). 14.化简求值:[(x-y)2-x(3x-2y)+(x+y)(x-y)]÷2x,其 17 中x=1,y=-2. 15.(信阳某重点中学月考)芳芳计算一道整式乘法的题目:(2x +m)(5x-4),由于芳芳抄错了第一个多项式中m前面的符 号,把“+”写成“-”,得到的结果为10x2-33x+20. (1)求m的值; (2)计算这道题目的正确结果. 如图,从一个长方形ABCD铁皮中剪去一个小正方形EFGH, 长方形的长为(4a+2b)米,宽为(a+b)米,小正方形的边长 为b米 (1)求剩余铁皮(阴影部分)的面积; (2)当a=2,b=4时,求剩余铁皮的面积. 对于任意实数m,n,我们规定:F(m,n)=m2+n2,H(m,n)= mn,例如:F(1,2)=12+22=5,H(3,4)=3×4=12. (1)填空: ①F(-1,3)= ②若H(2,x)=-6,则x= ③若F(a,b)=H(a,2b),则a-b0(填“>” “<”或“=”); (2)若x+2y=5,且F(2x+3y,2x-3y)-H(7,x2+2y2)= 13,求y与(x-2y)2的值. 》》数学·八年级上 12.(漯河召陵区期末)如图,有甲、乙、丙三种正方形和长方形纸 片,用1张甲种纸片、4张乙种纸片和4张丙种纸片恰好拼成 高升无脆 专项归类复习卷(五) 做好题考高分 因式分解 (无重叠、无缝隙)一个大正方形,则拼成的大正方形的边长 为 (用含a,b的式子表示). 一、选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1.24ab与4ab2的公因式是 () A.4 B.4a C.4ab D.4ab2 2.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是 () 三、解答题 A.a2+(-b)2 B.-x2+9 13.分解因式: C.-x2-y2 D.5m2-20mm (1)4x2+8xy+4y2; (2)4x2(a-b)+(b-a). 3.下列各式不是多项式a3b-4ab的因式的是 () A.ab B.a+2 C.a-2 D.a-4 4.(商丘梁园区期末)下列各式由左到右的变形,属于因式分解 的是 () A.a(x+y)=ax+ay B.x2-4x+4=x(x-4)+4 14.(开封龙亭区期末)已知二次三项式x2+px+q的常数项与(x C.x2-16+3x=(x+4)(x-4)+3x -1)(x-9)的常数项相同,而它的一次项与(x+2)(x+4) D.10x2-5x=5x(2x-1) 的一次项相同. 5.小明给同桌小亮出了一道因式分解的题目“若多项式x2-4 (1)分别求出p,9的值; ()可以因式分解,括号里填什么?”小亮不能填的整式是 (2)x2+px+9是完全平方式吗?若是,把它写成完全平方 () 式;若不是,先添加一项,再写成完全平方式。 A.2y B.x-1 C.y2 D.x 6.(安阳殷都区期末)若x2+mx+9是完全平方式,则m的值是 () A.±6 B.±3 C.6 D.-6 7.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+2b2+c2=2ab+ 2bc,据此判断△ABC的形状是 () A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 8.(许昌二模)对任意整数n,(2n+3)2-1都 15.下面是小亮同学对多项式(a2-2a-2)(a2-2a-4)+1进行 A.能被2整除,不能被4整除 因式分解的过程 B.能被3整除 解:设x=a2-2a C.既能被2整除,又能被4整除 原式=(x-2)(x-4)+1(第一步)》 D.能被5整除 =x2-6x+9(第二步) 二、填空题 =(x-3)2(第三步) 9.分解因式:x2-4= =(a2-2a-3)2(第四步) 10.已知x+y=10,xy=1,则代数式x2y+y2的值为 (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 11.(济源期末)如果二次三项式x2+Px-6可以分解为(x-3】 A.提取公因式 B.平方差公式 (x+2),那么p的值为 C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式 (2)该同学在第四步将x用所设中的a的代数式代换,这个 结果是否分解到最后?若没分解到最后,请你写出剩余 步骤; (3)请你模仿上述方法尝试对多项式(4a2-4a-3)(4a2-4a +5)+16进行因式分解. 弥 封 i 线 16.(武汉江汉区期末)对于形如x2+2xa+a2的二次三项式,可 以用公式法将它分解成(x+a)2的形式.但对于二次三项式 x2+2xa-3a2,就不能直接运用公式了.小明是这样想的:在 内 二次三项式x2+2xa-3a2中先加上一项a2,使它与x2+2xa 的和成为一个完全平方式,再减去α,整个式子的值不变,于 是有:x2+2xa-3a2=(x+a)2-4a2=(x+a)2-(2a)2=(x +3a)(x-a).像这样,先添一个适当项,使式中出现完全平 方式再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方 不 法”.参考小明思考问题的方法,利用“配方法”把下列各式进 行因式分解: (1)x2+4xy-5y2; (2)x2-10xy+9y2; 得 (3)x2+14y-32y2. 答 题

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