思维导图与必背考点-从宏观上联想在微观上默记-【锦上添花·期末大赢家】2025-2026学年八年级上册道德与法治（统编版·新教材）

◆》道法 八年级上 R 高升无航 思维导图与必背考点 做好题考高分 从宏观上联想 在微观上默记 弥 第一单元 走进社会生活 【思维导图】 感受社会生活 社会生活是丰富多彩的 封 认识社 孙 会生活 社会生活的特点 社会生活是不断变化发展的 丰富的社 社会生活具有公共性 丰富多彩、日新月异的社会生活对青少年的要求 人是社会的人 生活 我们都 人的身份是在社会关系中确定的 是社会 社会为人的生存和发展提供必要条件 线 一员 的 社会的发展离不开每个人的努力 我们的成长是不断社会化的过程 在社会生活中，我们学习生活技能 人的 在社会生活中，我们学习行为规范 走进社会生活 社会中 社会化 在社会生活中，我们学习扮演社会角色 社会化伴随我们一生 内 康成长 养成亲 亲社会行为的含义、表现和对青少年的要求 社会 亲社会行为促进个人成长和社会进步 行为 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 网络深刻改变着我们的生活方式 网络改 网络促进了人际交往 不 共建网 变世界 网络推动了生产方式的深刻变革 网络改进了社会治理方式 学会理性参与网络生活 宝 美好家园 学会选择网络信息 营造清 朗空间 自觉抵制不良信息 格守道德，遵守法律 传播网络正能量 得 第一 丰富的社会生活 【必背考点一】认识社会生活 答 1.社会生活的特点： (1)社会生活是丰富多彩的。 (2)社会生活是不断变化发展的。 (3)社会生活具有公共性。 题 2.我们可以通过哪些方式了解社会？ (1)到农村、工厂参加社会实践活动。 (2)参加社会调查或志愿服务活动。 (3)阅读报纸、收看新闻、上网查询。 (4)日常观察、与他人交流等。 【必背考点二】我们都是社会的一员 1.个人与社会的关系： (1)人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都 有其相应的位置。如果把个人看成点，把人与人之间的关系 看成线，那么，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中， 我们具有不同的身份。 (3)社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用 行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系， 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 (4)社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的，没 有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在 和发展，都是人们共同努力的结果。 2.几种主要的社会关系： 以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系，如家 血缘关系 庭、家族成员之间的关系等。 以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，如同乡、 地缘关系 邻居等。 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如 业缘关系 同行、同事等。 第二课 在社会中健康成长 【必背考点一】人的社会化 1.什么是社会化？ 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会 人的过程。 2.为什么说人的成长是不断社会化的过程？ (1)父母的抚育、老师的教海、同伴的帮助和社会的关爱等，为 我们的成长提供了必要的支持。 (2)在社会生活中，我们学习生活技能。随着学习能力不断增 强，学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为 他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。 (3)在社会生活中，我们学习行为规范。在与他人的交往互动 中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明 辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地 认识和参与社会生活。 (4)在社会生活中，我们学习扮演社会角色。在不同的人生阶 段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成 员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。 (5)社会化伴随我们一生。我们要通过持续不断的学习，促进 自我发展，创造更加美好的未来。 【必背考点二】养成亲社会行为 1.什么是亲社会行为？ 亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道 德要求、有益于他人和社会的行为。 2.养成亲社会行为的原因、表现、意义及做法： 养成亲社会行为 青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社 原因 会行为。 表现 谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。 亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于 我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和 意义 社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加 融洽，为社会增添正能量。 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了 解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德， 做法 积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践， 以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 第三课共建网络美好家园 【必背考点一】网络改变世界 1.网络是如何改变我们的生活方式的？ (1)借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中 的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生 活变得更加丰富、便利和美好。 (2)网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空 限制，使人际交往更加方便快捷。通过网络，我们可以随时随 地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使 相隔万里，也如近在咫尺。 2.网络给社会发展带来了哪些影响？ (1)网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、 技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传 统行业转型升级，提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇 聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 (2)网络改进了社会治理方式。网络推动信息互联互通，有助 于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治 理水平；畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉 求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政 治的进步。 【必背考点二】营造清朗空间 1.网络带来的负面影响： (1)在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚 假的、不良的信息。有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言， 误导公众；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意 发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 (2)沉迷于网络，影响身心健康，甚至滋生网上违规、违法行 为，造成社会危害。 2.如何正确利用网络？ (1)要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络 获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活 有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费 精力，学会“信息节食”。同时，我们也不能只关注自己感兴趣 的信息，把自己禁锢在“信息茧房”中，从而丧失接触不同事物 和观点的机会。 (3)自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会 分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 (4)恪守道德，遵守法律。我们要文明互动、理性表达，不宣泄 负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击 他人，拒绝网络暴力和欺凌。 (5)传播网络正能量。我们要提高媒介素养，科学、文明、安 全、合理使用网络；践行社会主义核心价值观，通过网络平台 积极参与公共事务，投身于公益行动，做网络强国的建设者、 创新者。 3.如何辨别网络谣言？ (1)注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信 息出处，看信息出处是否权威。 (2)关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息，行业或 部门发现有谣言，会及时澄清 (3)对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同 的信息源对信息进行多方验证。 (4)辨识信息内容。疯狂煽情、夸大其词的内容往往不可靠。 (5)向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老 师和专家求教。 4.如何防止未成年人沉迷网络？ (1)国家：完善相关的法律法规，加大执法力度，依法取缔黑网 吧，整治网络低俗之风。 (2)社会：加强宣传教育，提高网吧经营者和网站管理者的素 质，加强监督和管理。 (3)学校：要加强对未成年人的网络道德和网络安全教育，增 强未成年人对网络低俗内容及其他不良信息的抵御能力。 (4)家庭：要加强对子女的监督和教育，为未成年人的健康成 长提供适宜的家庭环境。 (5)个人：要依法自律，坚决不去营业性网吧，不浏览低俗信 息，学会自我保护等。 5.互联网时代，我们应该如何保护自己的个人信息？ (1)提高自己的个人信息保护意识，不轻易泄露个人信息，不 随意答应网友的要求。 (2)不断提高自己的辨别、觉察能力，慎重对待个人信息，不轻 易将私人信息存入网络。 (3)不轻易使用安全性不强的公共网络。 (4)当个人信息遭遇泄露时，应及时报警，依法维权。 第二单元 维护社会秩序 【思维导图】 社会生活需要秩序 遵 维护秩序 社会秩序离不开社会规则的维系 守 靠规则 社会规则保障社会秩序的实现 会 遵守规则，需要增强规则意识 遵守规则，需要他律与自律 则 L遵守规则 遵守规则，需要坚定地维护规则 遵守规则，需要积极完善规则 直接体现一个人的基本素质，也事关 文明有礼 社会风尚、国家形象 是一个人立身处世的前提 的作用 促进社会和谐发展 文明 塑造良好国家形象 有礼 要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼 做文明 貌、守礼仪 有礼的人 要言谈文明、举止端庄 要不断学习、观察、思考和践行 社 诚实守信的含义一言行一致，表里如一、信守承诺 护社会秩序 会生 人以诚信立身 诚实 讲 守信 诚实守信的作用 诚信是企业的无形资产 诚信促进社会文明 德 真诚待人，积极履行承诺 怎样做诚信的人 讲究策略，注重方式方法 遵纪守法，珍惜诚信记录 友善的含义一待人热情友好，与人为善 友善的意义一社会主义核心价值观的要求，是中华 友善 民族的传统美德 待人 厂 要与人为善、守望相助 宽容他人 友善待人的要求 换位思考 助人为乐 一树立法治观念的原因一人类社会的存在和发展离 不开各种社会规则和行为规范 树立法 治观念 法治观念体现一人们对法律发自内心的认可、崇 提 尚、遵守和服从 敬畏和信仰法律 法 树立法治 积极主动地学习法律 观念的要求 L树立守法光荣、违法可耻的观念 养 自觉守法 学会依法办事的要求 遇事找法 学会依 解决问题靠法 法办事 提供法律服务的组织和机构一人民调解委员会、 律师事务所、公证处、法律援助中心等 第四课遵守社会规则 【必背考点一】维护秩序靠规则 1.社会秩序与社会规则： 弥 社会秩序 社会规则 社会规则是人们为了维护良好 含 社会秩序是社会生活有条不 的社会环境，在逐渐达成默契 义 紊、井然有序的状态。 与共识的基础上形成的。 封 内 包括交通秩序、生产秩序、公 道德、纪律、法律等。 容 共场所秩序等。 社会正常运行需要每个社会 成员各司其职、密切合作，有 重 社会规则具有规范社会行为、 线 序利用社会资源，积极承担 要 调节社会关系、维护社会秩序 社会责任。只有这样，我们 的作用。 才能拥有安全、有序、和谐的 社会环境。 内 2.社会秩序与社会规则的关系： (1)社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社 会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领 域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会不 的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、 各尽其责、各得其所。 【必背考点二】遵守规则 1.如何遵守规则？ 得 (1)遵守规则，需要增强规则意识。我们对规则要心怀敬畏， 知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的 自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 (2)遵守规则，需要他律与自律。遵守社会规则，既需要监督、} 提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自答 律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵 守社会规则。 (3)遵守规则，需要坚定地维护规则。一方面，要从自己做起， 自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于题 行；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规 则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 (4)遵守规则，还需要积极完善规则。我们要关心和参与规则 的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 2.为什么要积极完善规则？ 规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有 R 的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要 废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调 弥 整和改进。 第五课 社会生活讲道德 【必背考点一】文明有礼 封 孙 含义 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现 个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和 重要性 谐发展；文明有礼塑造良好国家形象。 线 要言谈文明、举止端庄；要不断学习、观察、思考和践行；我 做法 们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的 人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 【必背考点二】诚实守信 製 内 就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚信是中华民族的传 含义 统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核 心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 人以诚信立身，诚信是我们做人做事的基本准则；诚信促进 重要性 社会文明；诚信是我国民法的一项基本原则；诚信是企业的 不 无形资产。 真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式方法；遵纪守 做法 法，珍惜诚信记录。 【必背考点三】友善待人 得 友善，就是待人热情友好，与人为善。友善是社会主义核心 含义 价值观的要求，是中华民族的传统美德。 在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多 重要性 样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造 答 互信互助的社会风气，促进社会和谐。 做法 与人为善，守望相助；宽容他人；换位思考；助人为乐。 第六课 提升法治素养 题 烂 【必背考点一】树立法治观念 2A 1.法治观念的含义： 法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守 和服从。 2.为什么要树立法治观念？ (1)人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。 我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行 使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。 (2)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法 律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共 同追求和自觉行为。 3.如何树立法治观念？ (1)敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规 则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线 不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己 的生活习惯。 (2)积极主动地学习法律。一方面，我们要学习个人成长和参 与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；另一方面， 我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的 法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。 (3)树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中，我们要 从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起；自觉践行社会主 义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形 成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己 的贡献。 【必背考点二】学会依法办事 1.在生活中我们怎样才能做到依法办事？ (1)需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养 成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 (2)在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力， 养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承 中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇 尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 2.提供法律服务的组织和机构：人民调解委员会、律师事务所、 公证处、法律援助中心等。 (1)人民调解委员会：人民调解委员会的调解员通过说服、疏 导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。 (2)律师事务所：律师事务所的律师可以回答我们的法律问 题，替我们处理涉及法律的事务。他们还可以接受委托或指 派，担任代理人或辩护人。 (3)公证处：公证处的公证员依据法律和事实，证明合同、遗 嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和 合法性。 (4)法律援助中心：法律援助中心可以为经济困难公民和符合 法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等 法律服务。 3.如何依法维权？ 当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非 法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途 径、运用法律武器加以解决。我们可以寻求国家的法律救济， 依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要 时可以直接向人民法院提起诉讼。 第三单元 勇担社会责任 【思维导图】 含义一在遵守道德、纪律、法律等社会规则的 前提下，人们能够依照自己的意志活动 是人类的永恒追求，是社会活力之源 珍视自由 价值 促进人们的全面发展 推动社会的繁荣进步 正确对待自由，实现自由的价值 求 珍惜宪法和法律赋予的权利 要求 依法行使权利 由平等 尊重他人的权利 一含义一意味着同等情况同等对待 表现一人格平等、权利义务平等 一是人类的崇高理想 践行平等 价值儿是社会发展的永恒主题 平等对待他人 要求 敢于抵制不平等的行为 增强平等意识，落实平等原则 含义 处理事情合理合情、不偏不倚 一是个人生存和发展的重要保障 厂坚守公平 价值 是社会稳定和进步的重要基础 每个人努力追求公平、捍卫公平 勇担社 维 要求 充分发挥规则的保障作用 社会文明的尺度 责任 平 促进社会进步、维护公共利益 义 价值 保障人们有尊严地生活 守护正义 营造风清气正的社会风尚 需要勇气和智慧 要求 需要维护司法公正 L需要维护国际正义 责任的含义一一个人分内应该做的事情 社会 厂对自己负责 责任 要求 对他人负责 我担当 L对国家和社会负责 积极奉 承担责任的代价与回报 表现一参与社区服务、环境保护、敬老助残等 社会 奉献 厂促进自身的发展 意义 社会 L推动国家发展、社会进步 我践行 自觉加强学习，不断增强本领 追求进步，主动向团组织靠拢 要求 积极参与志愿服务活动 勇于担当时代责任 第七课追求自由平等 【必背考点一】珍视自由 1.自由的含义、价值与表现： 自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价 值观的重要内容。自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会 含义 规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和 行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。 自由促进人们的全面发展；自由推动社会的繁荣进步；自由 价值 在个人成长和社会发展中具有重要作用。 自由表现为人们免于恐吓、羞辱和歧视，过有尊严的生活， 表现 具有安全感、幸福感、对未来充满信心。 2.珍视自由的做法： (1)珍惜宪法和法律赋予的权利。自由意味着我们的合法权 利不受侵犯。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值。 当权利受到侵犯时，我们要敢于捍卫自己的合法权利。 (2)依法行使权利。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规 则的前提下行使权利。 (3)尊重他人的权利。我们要尊重他人的自由选择权，尊重他 人的人格尊严，不能把自己的观点和意志强加于人，更不能侮 辱、诽谤他人。每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公 民的合法权利。 3.如何理解自由应该受到必要的限制？ 自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自 由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 【必背考点二】践行平等 1.平等的含义、价值与表现： 平等意味着同等情况同等对待，平等意味着权利义务平等 含义 （任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也 都平等地履行宪法和法律规定的各项义务)。 平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内 价值 容；平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等 参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。 表现 平等表现为人格平等。 2.践行平等的要求： (1)平等对待他人。每个人都有平等的生存权利、发展权利和 追求幸福的权利。我们要平等地对待所有社会成员，尊重他 人人格，不欺生、不凌弱。 (2)敢于抵制不平等的行为。现实生活中，仍然存在就业歧视 等不平等现象，这损害了公民的平等权利，违背了人人平等的 原则。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用 合法的方式捍卫平等。 (3)践行平等要坚决反对特权。任何人都必须在宪法和法律 范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。 (4)我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学 习和工作中，共同建设平等有序的社会。 第八课维护公平正义 【必背考点一】坚守公平 1.公平的含义、价值： 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、 含义 不偏不倚；它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件， 都要按照规则办事。 公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进 价值 步的重要基础。 2.如何维护公平？ (1)维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。面 对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心 为人处世。遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于 对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公 平，努力营造公平的环境。 (2)维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。社会的稳 定和发展，要依靠规则来调整和维系。只有全体社会成员都 遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。要通过确 立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有效调节利益关 系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合理权益。 【必背考点二】守护正义 1.正义的含义、价值： 正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和 含义 追求；正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃 假恶丑的价值导向。 正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益；正义保障人 价值 们有尊严地生活；正义营造风清气正的社会风尚；追求正义 是社会生活的一个重要主题。 2.如何守护正义？ 弥 (1)守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是 非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为 时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要 讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 封 (2)守护正义需要维护司法公正。法律是维护和实现正义的 基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法 机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果 合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平 线 正义。 (3)守护正义需要维护国际正义。维护国际正义，要坚持国家 不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双 重标准。各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更 加符合正义的国际秩序和美好世界。 内 第九课积极奉献社会 【必背考点一】社会责任我担当 不 1.责任的含义和表现： 含义 责任是一个人分内应该做的事情。 积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德 表现 和法律等。 得 2.如何做一个做负责任的人？ (1)对自己负责。我们要对自己的身心健康和学习成长负责， 保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。 (2)对他人负责。每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他答 人应尽的责任。我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时 要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能 为他人排忧解难。 (3)对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会 题 责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密 结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 3.为什么每个人都要承担责任？（承担责任的意义） (1)只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才 能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。（对社会) (2)对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地 R 承担起对他人、社会和国家的责任。（对自己) 4.承担责任的代价与回报： 弥 代价 付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 回报 增长才千，赢得他人的尊重和赞许。 5.我们应如何对待责任？ r 封 我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠， 不计个人得失，全身心地投入。 【必背考点二】奉献社会我践行 1.奉献社会的表现及意义： (1)表现：积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献 线 社会的表现。 (2)意义（原因）：奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识 不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升；奉献社会能够 推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使 製 内 我们的社会变得更加和谐美好。 2.我们应该如何奉献社会？ (1)自觉加强学习，不断增强本领。青少年处于增长才干的黄 金时期，要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、 孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使 不 自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才 实学服务社会。 量 (2)追求进步，主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活 动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社 得 会有用的人。 (3)积极参与志愿服务活动。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、 进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志 愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉 答 献社会的良好风尚。 (4)勇于担当时代责任。我们要提高综合素质，在担当中历 摇 练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。 3.对中国共产主义青年团的认识： 架 题 (1)中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群 团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产 2人 主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 (2)中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终 站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。 (3)中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生 力军和突击队作用。 (4)中国共产主义青年团的团歌为《光荣啊，中国青年团》。 第四单元 维护国家利益 【思维导图】 热爱祖国是我们的美好情感 认识国家 国家利益的内涵及范围 国家利 利益 国家核心利益的基本内容 益高于 确保国家主权和领土完整的重要性 一切 国家利益 国家利益是人民利益的集中体现 家 与人民利 益的关系 国家利益的实现离不开人民利益 至 树立捍卫国厂牢固树立国家利益至上观念 捍卫国 家利益意识 增强维护国家利益的责任感和使命感 家利益 捍卫国家利益 国家利益与个人利益的关系 L捍卫国家利益的做法 中国人民解放军的地位 认识中国 人民解放军 中国人民解放军的构成 党和人 中国人民解放军的领导机构 民信赖 支对党忠诚、听党指挥的军队 的英雄 强 军队 中国人民 支攻无不克、战无不胜的军队 解放军的 一支纪律严明、作风优良的军队 特点 家利益 能 党和人民完全可以信赖的英雄军队 国防和军队现代化新“三步走”战略安排 安 全国推 进国防 坚持党对人民军队的绝对领导 和军队 全面推进 以高水平治理推动人民军队高质量 现代化 国防和军 队现代化 发展 的要求 加强全民国防教育 国家安全厂国家安全的内涵 认识国 的重要性L国家安全的重要性 树立 家安全 坚持总体国家安全观的原因 总体 坚持总体 国家安全观 家 L总体国家安全观的内涵 安全 维护国 筑牢国家安全人民防线 维护国 家安全 家安全 自觉履行维护国家安全的义务 的要求 不断提升国家安全素养 第十课 国家利益至上 【必背考点一】国家利益高于一切 1.国家利益与国家核心利益： 是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需 国家 求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领 利益 域，关系民族生存、国家兴亡。 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪 国家核 法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会 心利益 可持续发展的基本保障。 2.确保国家主权和领土完整的重要性： 主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的 主权 最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。 领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权 领土 国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。 3.国家利益与人民利益的关系： (1)国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主 的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了 人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度 统一的。 (2)国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充 满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到 维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。 (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得 到真正的实现。 【必背考点二】捍卫国家利益 1.为什么要捍卫国家利益？ (1)国家好，民族好，大家才会好。维护国家利益是实现国家 富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (2)维护国家利益是每个公民的基本义务。 (3)捍卫国家利益是每个中华儿女的神圣职责。 2.国家利益与个人利益的关系： 国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上 说，国家利益与个人利益是一致的。有时，国家利益难免同个 人利益发生冲突。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国 家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益， 甚至要献出自己的生命。 3.如何捍卫国家利益？ (1)我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以 危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 (2)增强维护国家利益的责任感和使命感。对危害国家利益、 威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理 性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家 利益。 (3)正确处理国家利益与个人利益的关系。 (4)发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威 胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗 争，坚决维护国家利益。 第十一课军强才能国安 【必背考点一】党和人民信赖的英雄军队 1.中国人民解放军的构成： 中国人民解放军是全国武装力量的主体，包括陆军、海 军、空军、火箭军等军种，军事航天部队、网络空间部队、信息 支援部队、联勤保障部队等兵种。中国人民解放军的最高军 事机关为中央军事委员会。 2.人民军队的神圣职责：巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、维护社 会稳定、服务人民利益。 3.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？ 党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 人民军队是党缔造的，一诞生便与党紧紧地联系在一起，始终 在党的领导下行动和战斗。 4.对人民军队的认识： (1)人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。 (2)人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。 (3)人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。 (4)人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。 5.为什么人民军队深受人民爱戴？ 人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。人民军队 素以纪律严明著称于世，自创建之日起就把革命的坚定性、政 治的自觉性、纪律的严肃性结合起来，统一意志、统一指挥、统 一行动，有令必行、有禁必止。人民军队始终站在人民立场 上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼 吸、共命运、心连心。 6.人民军队的作用： 人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务，为巩固中 国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土 完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发展，提供了 战略支撑。 【必背考点二】全面推进国防和军队现代化 1.为什么说强国必须强军？ 巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色 社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 2.如何建设世界一流军队？ (1)强国必须强军。在新时代，我们必须全面贯彻习近平强军 思想，全面推进国防和军队现代化，建设一支听党指挥、能打胜 仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导。要坚决贯彻党对人民军 队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中央军委 指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。 (3)以高水平治理推动人民军队高质量发展。坚持边斗争、边 备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民 军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力， 有效履行新时代人民军队使命任务。 (4)加强全民国防教育。我们要主动接受国防教育，增强居安 思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担 当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思 想共识和自觉行动。 3.国防和军队现代化新“三步走”战略安排： (1)到2027年实现建军一百年奋斗目标。 (2)到2035年基本实现国防和军队现代化。 (3)到本世纪中叶全面实现国防和军队现代化，把人民军队全 面建成世界一流军队。 4.国防教育活动推荐： （1)聚焦人民军队英雄人物，分享典型国防故事，感受榜样力量。 (2)阅读红色经典，观看优秀军事题材影片，了解人民军队的 光荣历史。 (3)瞻仰革命圣地、烈士陵园，参观军事类博物馆，接受革命传 统教育。 第十二课树立总体国家安全观 【必背考点一】认识国家安全 1.国家安全的含义： 国家安全是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉， 经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险 和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 2.国家安全的重要性： (1)国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保 障。国泰民安是全体人民的共同愿望。 (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。 (3)国家安全是人民幸福安康的前提。 3.什么是总体国家安全观？ 总体国家安全观关键在“总体”，突出的是“大安全”理念， 涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资 源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 4.为什么要坚持总体国家安全观？ 进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候 都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比 历史上任何时候都要复杂。面对日益复杂、严峻的安全形势， 我们必须坚持总体国家安全观。 弥 5.如何贯彻总体国家安全观？ 贯彻总体国家安全观，要坚持以人民安全为宗旨、以政治 安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为 保障、以促进国际安全为依托，统筹外部安全和内部安全、国封 土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同 安全，统筹维护和塑造国家安全。 【必背考点二】维护国家安全 1.我们为什么要维护国家安全？ 线 (1)国家安全与每个人息息相关。 (2)我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的 行为。 2.如何更好地维护国家安全？ 内 (1)我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经 受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的 能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安 全人民防线。 不 (2)自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利 益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严 格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护 国家安全的神圣职责。 (3)不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。我们得 要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各 种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、 制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供} 便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 答 3.遇到危害国家安全的行为，可以通过下列方式向国家安全机 关举报： (1)拨打国家安全机关举报受理电话12339。 (2)登录国家安全机关举报受理平台网站。 题 (3)向国家安全机关投递信函。 (4)到国家安全机关当面举报。 (5)通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关 报告。