内容正文:
行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、12.C13.B14.A15.B
积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
16.B【解析】全面提高人民军队新时代备战能力,符合
20.(1)①敬畏和信仰法律。②积极主动地学习法律。
新时代强军目标中提升战斗力的核心要求,①正确:
③树立守法光荣、违法可耻的观念。
2035年的目标是基本实现国防和军队现代化,本世
(2)有利于学生们树立法治观念;有利于学生掌握更
纪中叶的目标是全面建成世界一流军队,②③错误;
多的法律知识:有利于学生学会依法办事。
党对人民军队的绝对领导是根本原则,必须始终坚
(3)①自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法
持,④正确。故选B。
办事的习惯,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。17.D【解析】依据教材知识可知,国家安全是人民幸福
②在社会生活中,我们要树立法治观念,提高依法办
安康的前提,国家安全是国家生存与发展的重要保
事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主
障,③④正确;经济安全是实现国家安全的基础,①错
义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长
误;公民没有打击破坏国家安全行为的权利,②错误。
为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍
故选D。
卫者。
18.①社会生活需要秩序。社会正常运行需要每个社会
21.(1)示例:哪有什么岁月静好,只是有人在为我们负
成员各司其职、密切合作,有序利用社会资源,积极承
重前行。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着
担社会责任。②社会秩序离不开社会规则的维系。
责任。
临街商户按照“一米线”的规定有序摆放物品,不再
(2)奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断
占道经营,是具有规则意识的表现。③社会规则保障
丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。
社会秩序的实现。“一米线”规定的设置,让市场经
(3)①自觉加强学习,不断增强本领;②追求进步,主
营更加有序,更好地保障了临街商户的利益。
动向团组织靠拢;③积极参与志愿服务活动;等等。
19.小治同学的观,点是错误的,他没有正确理解平等和公
全真模拟冲刺卷(五)
平的含义,也没有意识到体育锻炼的重要性。①平等
1.C2.C3.D
意味着同等情况同等对待,特殊情况需要差别对待。
4.D【解析】题干通过展示网络精品弘扬积极价值观,
因为男生和女生在生理、体力、心理等方面的差异,中
符合培育向上向善网络文化的目标,D项符合题意;活
考体育项目男生女生评分标准不同,这属于不同情况
动聚焦评选优质内容,与提升传播速度无关,A项不符
差别对待,并没有违背平等原则。②公平是指人们基
合题意;活动旨在传播正能量,“制造噱头”带有负面
于一定的标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。
导向,B项错误;“建言献策”强调提出建议,而活动是
我省中考体育项目终结性考试男女生有不同的评分
展播已产生的优秀作品,C项不符合题意。故选D。
标准,这是对全省考生统一做出的要求,是公平的。
5.C6.D7.B
③公平的实现是一个不断推进的过程,我们要积极行
8.B【解析】小龙为孤寡老人送温暖,体现关爱他人,符
动起来,通过不懈努力追求和捍卫公平。小治同学应
合人类关怀,①正确;辱骂他人属于不文明行为,不符
该端正态度,积极加强体育锻炼,争取优异成绩。
合正确表达爱国情怀的方式,②错误;中国海军的行动20.(1)①国家利益是整体利益,个人利益是局部利益
是国家行为,题干强调青年个人行为,③不符合题意;
从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。②有
小彤关注时政并组织活动,体现家国情怀,④正确。故
时,国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何
选B。
地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。
9.B10.D
为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出
11.C【解析】佳佳不歧视成绩差的同学,体现了尊重他
自己的生命。③当国家尊严受到侵犯、国家安全受到
人、平等对待不同群体的态度,符合平等待人的要求,
威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗
C项符合题意:莉莉不带手机进教室是遵守校规的表
争、善于斗争,坚决维护国家利益。
现,与平等待人无关,A项不符合题意;明明遵守交通
(2)①维护国家安全,人人可为。我们要树立国家安
规则属于遵守社会规则,未体现平等对待他人,B项
全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,
不符合题意;飞飞关心同学属于关爱和帮助他人,属
认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章
于友善的表现,而非平等待人,D项不符合题意。故
制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。②我们
选C。
要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能
力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
错误;坚守耕地红线涉及经济社会可持续发展的基本
我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以
保障,属于国家核心利益,D项正确。本题为逆向选
为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献
择题,故选C。
策,以实际行动维护国家安全。
13.B14.C15.B
21.(1)示例一:选小阳。收集居家生命安全防护的相关16.A【解析】坚持党对人民军队的绝对领导是人民军
知识,如火灾逃生、燃气安全等;准备案例或演示道
队的根本原则,符合建军目标要求,①正确:全面贯彻
具,协助讲师互动;熟悉讲座流程,提前调试设备。
习近平强军思想是新时代强军事业的核心指导,②正
示例二:选小美。提前了解社区反诈宣传的重点内
确;“全部服兵役”表述绝对,我国实行义务兵役制与
容,如常见诈骗手段、防范方法;准备反诈宣传手册或
志愿兵役制结合,并非强制全体青少年服役,③错误;
PPT,协助民警讲解;学习基本的沟通技巧,方便向居
党对军队的绝对领导是建军之本、强军之魂,④错误。
民答疑。
故选A。
(2)①参与博物馆志愿者活动是亲社会行为,能培养17.A
责任感和沟通能力,促进全面发展,并非“浪费时
18.①小闽主动交友、友善待人,主动帮助新同学融人班
间”;②补习文化课重要,但社会实践能提升综合素
级,传递了温情与爱心。②在校园文化节上,小闽主
质,助力长远发展;③讲解文物知识能加深对传统文
动代表班级介绍创意作品并耐心答疑,做到了文明有
化的了解,提升文化素养,与学习相辅相成。
礼、助人为乐,展示了良好的个人修养。③在辩论会
(3)①积极投身于社会实践,主动参与社区志愿服
上,小闽带头鼓励紧张的辩手,不嘲笑他人,做到了尊
务,如环保宣传、敬老活动,践行亲社会行为;②主动
重他人。
了解社会,关注社会发展变化,通过合法渠道为社会
19.这个观点片面。该同学能认识到短视频带给我们的
发展建言献策;③在人际交往中学会分享、合作与谦
积极作用,但是不能“想怎么刷就怎么刷”。①网络
让,主动帮助有需要的人。
让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。通过观看
全真模拟冲刺卷(六)
优质短视频,能够拓宽我们的视野,放松身心,一定程
1.D2.B
度上能缓解学习压力。②但过度沉迷短视频“想怎
3.B【解析】中学生通过实际行动帮助老年人学习智能
么刷就怎么刷”,不仅会占用大量时间,影响学业和
手机,体现了助人为乐和亲身实践,B项符合题意;守
休息,还可能因为“信息茧房”效应阻碍批判性思维
信重诺强调诚信,与材料中帮助老年人的行为无直接
发展,甚至损害身心健康(如视力下降、注意力不集
关联,A项不符合题意;推己及人侧重换位思考,谦虚
中)。③我们应理性参与网络生活,提高媒介素养,
礼让强调礼貌,材料未体现这两,点,C项不符合题意;
学会“信息节食”,避免“信息茧房”;加强自律,不沉
分工协作、精益求精强调团队合作和追求完美,材料未
迷网络;积极参与线下活动,在现实社会中获得更全
体现这一层面,D项不符合题意。故选B。
面的成长。
4.C5.B6.C
20.(1)①有利于学生了解民法典的内容,树立法治观
7.C【解析】青少年应主动维护自身诚信记录,避免失
念;②有利于学生学会依法办事,养成尊法学法守法
信行为,这与题千中失信惩戒的警示作用直接相关,
用法的习惯;③有利于学生弘扬社会主义法治精神,
C项符合题意;完善失信惩戒机制属于国家或相关部
传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法
门的职责,不是对青少年的要求,A项不符合题意;营
治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等。
造社会诚信环境需要多方力量共同努力,不是对青少
(2)①积极主动地学习法律,了解法律的起源和发
年的要求,B项不符合题意;建设社会信用体系是国家
展,树立法律观念;②敬畏和信仰法律,自觉守法,依
层面的任务,不是对青少年的要求,D项不符合题意。
法规范自身行为;③解决问题靠法,当自身合法权益
故选C。
受到侵害时,学会运用法律武器加以解决;④树立远
8.B9.A10.B11.D
大理想,将来为法治建设贡献力量,如成为法律工作
12.C【解析】钓鱼岛涉及国家领土完整,属于国家核心
者等。
利益,A项正确;保卫祖国领空属于国家安全和领土21.(1)①维护国家安全已经成为大部分公民的共识,但
完整,属于国家核心利益,B项正确;古村落文化保护
部分公民的国家安全意识有待提高;②部分公民的国
属于文化遗产保护,不属于国家核心利益范畴,C项
家安全知识比较欠缺,需加强国家安全教育。
(2)①维护国家利益或维护国家安全、荣誉和利益
②生态安全是国家安全的重要组成部分,放生红耳彩
®
龟的行为危害了我国的生态安全③拒绝并拨打
12339向国家安全机关举报
(3)①树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护
国家安全意识,自觉承担起维护国家安全的神圣职责
②既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为
维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策
全真模拟冲刺卷(七)
1.C2.C3.A
4.D【解析】人的身份由社会关系确定,但题千强调关
注国家大事,与身份无关,A项不符合题意;能否成为
合格社会成员与题千中“关注两会”无直接关联,B项
不符合题意;社会生活的感受会随社会发展而变化,
“一成不变”说法错误,C项错误;关注两会体现公民
主动关心国家发展,积极融入社会,D项符合题意。故
选D。
5.B6.D
7.C【解析】文明有礼的内涵广泛,不仅包括尊重师友、
彬彬有礼,还涵盖在社会生活中对待他人的尊重、谦
让、与人为善等多种表现,①错误;文明有礼是中华民
族的传统美德,也是一个人立身处世的前提,它能帮助
我们赢得尊重,与题文中“我国素来有‘礼仪之邦’的
美誉”“亲师友,习礼仪”的重视礼仪的表述相符,②符
合题意;文明有礼有助于人们友好交往,减少摩擦,促
进社会和谐;同时,国民的文明有礼行为能展现国家形
象,题文强调我国重视礼仪,正体现了其对社会和国家
层面的重要意义,③符合题意:④是文明有礼的做法与
题干设问无关,不符合题意。故选C。
8.C9.B10.A11.B12.A13.D
14.A【解析】题千强调人民海军在党的领导下取得成
就,习近平提出建设海洋强国,体现“党指引海军发
展”,A项符合题意;“自主行动令必行”与题干中“党
的坚强领导”方向不符,未体现自主性,B项不符合题
意;“向海图强梦已圆”错误,题千提到“迈向世界一
流海军”,说明目标尚未完全实现,C项错误;题千未
涉及国际事务担当,主要强调海军建设成就,D项不
符合题意。故选A。
15.B16.C17.D
18.①人以诚信立身,诚信是做人做事的基本准则。就像
季布因为说话算数,大家都信任他,这说明诚信能让
我们在社会上立足,赢得别人的尊重。②对企业来
说,诚信是无形资产。某工艺厂发错货后主动纠正,
赢得了客户信任,生意才能做得好。③对国家来说,:
诚信能提升国家形象。习近平总书记说中国是一个
守信的国家,世界才能更信任中国,才有利于国家
发展。
19.小华的观点片面。①一般而言,正义行为都是有利于
促进社会进步、维护公共利益的行为。而校园欺凌是
一种非正义行为,它会损害他人的权利与机会,进而
危害整个社会,因此,校园欺凌是一种丧失正义良知
的行为。②守护正义需要维护司法公平,公正司法是
捍卫社会公平正义的最后一道防线。③守护正义需
要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知
善恶,以实际行动推动正义的实现。面对非正义行
为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一
方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义智为。
我们要在保护自己的前提下去寻求帮助,可以找老师
帮忙或者报警等。
20.(1)①合理利用网络,学会“信息节食”;维护市场秩
序,遵守道德与法律是网络生活的基本准则。②我们
要传播网络正能量:社会正常运行需要秩序。③国家
维护公民的知情权和选择权,公民有参与民主生活的
权利。
(2)算法技术推动社会进步和经济发展,但算法使用
不当会导致大数据“杀熟”等侵害民众切身利益的问
题(链接一);因为算法对个人信息处理至关重要,一
旦失范会威胁国家利益(链接二),所以算法的规范
使用不仅关乎民生,更关系到国家利益,二者相互关
联,都强调了规范算法的重要性。
21.(1)示例:选择方案一。理由:通过修建过街天桥避
免在人行横道人车争抢,提高了通行效率,缓解校门
口交通拥堵,保障师生及家长的人身安全。
选择方案二。理由:通过增加人行横道和红绿灯等设
施,加大临停车辆管理力度,严查严处交通违法行为,
确保了道路交通安全有序:有利于家长遵守交通规
则,增强交通安全意识,不乱停车,即停即走。
(2)①交通秩序管理、交通事故勘察。②维护行人秩
序、保障行人安全。③学生。④努力学习,遵守校纪
校规。⑤在社会中,每个人都应明确自己需要承担的
社会责任。做负责的人,既要对自己和他人负责,更
要对社会和国家负责。
(3)①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则
是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与
共识的基础上形成的。社会规则具有规范社会行为、
调节社会关系、维护社会秩序的作用。该校正是在实
际措施的基础上制定了《××中学校园内及周边道
路交通安全管理规定》,以规范全体师生的道路安全
行为。②社会规则保障社会秩序的实现。为了维护
会中都有其相应的位置;人的身份是在社会关系中确
社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该
定的。名言三:我们要主动了解、关注社会变化发展;
怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责
我们要了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融人社会
任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
生活。我们要热心帮助他人,积极投身于社会实践,
不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到
以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
纪律的处罚、法律的制裁。
19.该观点片面。①“随手拍”活动能通过监督让商家意
考前押题卷(一)
识到需遵守食品安全规则,在一定程度上诚少隐患。
1.D2.B3.B4.B
②但避免食品安全隐患,还需要商家自觉自律、主动
5.B【解析】题千中占座行为破坏公共秩序,公民需自
遵守规则,同时监管部门加强日常检查、完善相关制
觉遵守公共秩序、文明礼让,B项符合题意:锻炼身体
度,仅靠加大“随手拍”力度无法完全避免。③商家
是个人健康管理,与解决占座问题无直接关联,A项不
应严格遵守食品安全相关法律法规和行业规则,确保
符合题意;完善制度是政府的职责,非公民个人义务,
食材新鲜、加工过程卫生;主动接受监管部门和消费
C项不符合题意;强化执法属于执法部门职责,公民无
者监督,积极配合“随手拍”反馈问题的整改;定期对
权直接执法,D项不符合题意。故选B。
员工进行食品安全培训,提升员工的规则意识和责任
6.D【解析】向老师道谢体现尊重和礼貌,属于文明有
意识。
礼,A项正确;帮助同学补习功课体现关心和支持,属20.(1)公平通常是指人们基于一定的标准或原则,处理
于友善待人,B项正确;主动归还多找的钱体现诚信,
事情合情合理、不偏不倚。
属于诚实守信,C项正确;限制外卖小哥从正门进入是
(2)公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定
歧视性规定,违背平等待人原则,但题目中评价为“平
和进步的重要基础。
等待人”,对应错误,D项错误。本题属于逆向选择
(3)遇到不公平的现象时,我们要坚守原则立场,敢
题,故选D。
于对不公平说“不”,采用合理合法的方式,谋求最大
7.A8.B9.D
限度的公平,努力营造公平的环境。
10.D【解析】倾斜支持是弥补资源不足,并非赋予特21,(1)两位同学的观点都是正确的。①国家安全是国
权,①错误;“同等教育”强调绝对相同,但政策追求
家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基。②国
公平而非绝对同等,②错误;倾斜支持弱势地区,有利
家安全是人民幸福安康的前提。
于促进学前教育普及和公平,③符合题意;差别对待
(2)①“总体”。②“大安全”。③涵盖政治、军事、国
不同地区并没有违反平等的原则和精神,相反,是为!
土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外
了让他们获得实实在在的平等,④符合题意。故
利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。
选D。
(3)①自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;
11.B12.D
②自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能
13.D【解析】题千强调青少年要通过“掌握科学文化知
力;③检举、制止危害国家安全的行为;④为维护国家
识”“锤炼过硬本领”来服务社会,核心在于提升自身
安全提供便利和协助、积极建言献策;等等。
能力。加强学习、增强本领直接对应题干中“珍惜韶
考前押题卷(二)
华”“掌握知识”“锤炼本领”的要求,D项符合题意;1.C2.B
追求进步、向团组织靠拢与题干中“增强学习”“锤炼3.D【解析】市民通过政务APP反映问题并得到回复,
本领”无直接关联,A项不符合题意;参加公益活动是
直接体现公民参与社会治理和政府利用网络优化管理
奉献社会的方式,但题千未直接涉及具体行动,而是
流程,D项符合题意;中学生利用网络学习知识属于个
强调提升能力,B项不符合题意;担当责任是奉献社
人文化生活的提升,未直接涉及社会治理,A项不符合
会的要求,但题干重点在于通过学习增强本领,而非
题意;电商直播销售农产品属于经济领域的应用,属于
责任意识本身,C项不符合题意。故选D。
对生产方式的影响,B项不符合题意;远程医疗属于优
14.B15.D16.D17.B
化公共服务,缓解资源不均问题,属于对生活方式的影
18.名言一:亲社会行为促进个人成长和社会进步。名言响,C项不符合题意。故选D。
二:人是社会的人,我们都是社会的一员,每个人在社:4.A5.D6.D7.D》道法·八年级上
全真模拟冲刺卷(六)
R
高升无航
做好题考高分
百炼成金
时间:60分钟
满分:70分
弥
题
号
二
总分
得
分
一
选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四
r
封
个选项中,只有一项符合题目要求)》
1.当前,全国各地掀起了创建文明城市的热潮。众多青年学生
成为志愿者,他们走入社区打扫卫生,走上街头维护交通秩
序,展现了当代青年学生的风采和力量。这说明
()
①社会生活丰富多彩,青年学生应该事事参与
线
②社会生活在不断变化发展,我们必须积极主动适应
③青年学生要树立积极的生活态度,积极融入社会
④社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
T
拟
2.“质疑××,理解××,成为××”逐渐变成一个造句格式,在
内
社会上广泛流行。例如:我们小时候质疑父母的教育方式,随
着年龄的增长,逐渐理解了父母的做法,并在成为父母之后也
学着父母的样子教育自己的孩子。这给我们的启示是()
①我们的成长是不断社会化的过程
②要尊重差异,平等待人
不
③要学会换位思考,体会他人的感受,理解他人
④心智成熟之后才能理解他人,善待他人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.为了帮助老年人跨越“数字鸿沟”,许多中学生志愿者走进社
区,通过“面对面”指导、“手把手”教学的方式,细致耐心地为
得
老年人讲解智能手机的操作,让老年人共享智慧生活的便捷与
乐趣。这启示我们,养成亲社会行为需要做到
(
A.守信重诺,诚信待人
B.身体力行,助人为乐
C.推己及人,谦虚礼让
D.分工协作,精益求精
答
4.沈阳市依托“智慧城市”建设,多部门联合探索“互联网+旅游
+商业+文化”产业发展模式,在盛京方城等重点区域,进一
步深化无线信号覆盖,开展以故宫、帅府、老边饺子馆、中街商
拼
业街等为主的智慧旅游服务试点,促进商旅文化融合发展,为
沈阳吸引了大批游客,带来巨大的经济价值。以上材料表明,
架
题
网络
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道
B.阻碍人际交往,打破时空限制
C.改变生产方式,促进经济发展
D.保护文化古城,建设大美沈阳
5.学校就餐时,同学们自觉地排队取餐,大家就能很快吃上饭;
在公共场所,大家自觉有序地排队,就能很快地把事情办
好…这说明
A.社会秩序促进社会进步和发展
B.社会规则能保障社会秩序的实现
C.良好的社会秩序不需要规则的维系
D.人们要遵守规则否则要受到惩罚
6.道德与法治课堂上,展示出以下资料,其反映的共同议题最恰
当的是
⊙民法典施行后,婚姻法、继承法等9部法律同时废止。
⊙我国调整计划生育政策,实施三孩生育政策。
⊙实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再以
身高为标准。
A.严格遵守规则
B.坚定维护规则
C.积极完善规则
D.增强规则意识
7.“向老赖宣战、向执行难宣战!”失信被执行人平台对曝光和惩
戒“老赖”发挥了重要作用。一旦榜上有名,将会遇到“花式”
惩戒,包括坐不了高铁、飞机、贷不到款、买房不成功等,甚至
面临被判刑,让“老赖”寸步难行。作为青少年应该()
A.完善失信惩戒机制,限制失信行为
B.营造社会诚信环境,运用诚信智慧
C.珍惜个人诚信记录,树立诚信意识
D.建设社会信用体系,弘扬诚信文化
8.刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下,在自己家门口违
规燃放烟花爆竹。后被公安部门处以行政拘留5日的行政处
罚,暂时失去了“行动自由”。从珍视自由的角度看,此案例给
我们的警示是
A.自由是珍贵的,也是有限制的
B.珍视自由,就要依法行使权利
C.法治和自由的矛盾不可调和
D.自由能够激发人们的活力,促进社会发展
9.右面漫画表明
念诉松权利平
①法律面前人人平等
你们都有诉讼的权利!
②我国公民的合法权益一律平等地
受到法律保护
③当我们的合法权益受到不法侵害
时要拿起法律武器来维权
④权利平等是捍卫正义的最后一道防线
A.①②③
,
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10.《中华人民共和国刑法修正案(九)》补充了关于国家考试作
弊入刑的规定,具体有组织考试作弊罪,非法出售、提供试题
答案罪以及代替考试罪。这体现了
①公平是指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理
②公平能消除社会矛盾
③规则不是一成不变的
④公平的社会是自然而然形成的
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
11.中学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,应该参加
的活动有
①在家完成作业②参加义务植树③帮父母做家务④参加公园清扫
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.国务院新闻办公室发表的《中国的和平发展》白皮书指出:
“中国坚决维护国家核心利益。”下列话题,不属于国家核心
利益的是
()
A.钓鱼岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分
B.保卫祖国领空
C.中国政府高度重视古村落文化的保护工作
D.中央农村工作会议强调,我国必须坚守18亿亩耕地红线
13.下表中,对“微行为”的“微点评”正确的有
(
序号
微行为
微点评
⑦
按时参加升旗仪式,向国旗脱
帽敬礼
心怀爱国之情
举报网络上污名化中华文化的
②
有维护国家利益的意识
帖子
将家中外国品牌的物品当作垃
③
是维护国家利益的表现
圾扔掉
提醒朋友不轻信“外国友人”
④
有危机意识和防范意识
的高薪工作
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.进入新时代,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近
平站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,发出建设
海洋强国的伟大号召,人民海军加快转型建设步伐,各项建设
取得历史性成就,在迈向世界一流海军的伟大征程上扬帆远
航。除了海军,我国的军种还包括
①陆军②空军③火箭军④义勇军
A.①③④B.①②④C.①②③
D.②③④
15.在枪林弹雨的战场上,面对气焰嚣张的强大敌人,人民军队曾
经发出了“三个不相信”的英雄誓言:在革命战士面前,不相
信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜
不了的敌人!这反映出人民军队血性胆魄的生动写照是
(
①敢于斗争,敢于胜利
②敢于拼杀,敢于冒险
③一不怕苦、二不怕死
④一不怕苦、二不怕脏
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
16.党的二十大报告指出,如期实现建军一百年奋斗目标,加快把
人民军队建成世界一流军队,是全面建设社会主义现代化国
家的战略要求。为此,我国必须
()
①坚持党对人民军队的绝对领导
②全面贯彻习近平强军思想
③要求广大青少年全部服兵役
④把维护国家安全作为人民军队的建军之本、强军之魂
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.随着第十个全民国家安全教育日的到来,在湖南的大街小巷、
田间地头、厂矿企业等地,人们通过喜闻乐见的方式,因地制
宜开展国家安全教育宣传活动。这有利于
①公民了解国家安全相关知识,提高公民维护国家安全的
意识
②动员全党全社会力量,形成维护国家安全的强大合力
③人们通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量
④提高青年学生的法治意识,直接有效推进国防和军队现
代化
A.①②③B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)在学校组织的“身边榜样”评选活动中,经老师与同学
们推荐,小闽脱颖而出,荣获“文明之星”称号。以下是他评
选的部分推荐理由:新同学转来,小闽主动交友,找话题分享
趣事并邀请其参与课间活动,帮助新同学融入班级。校园文
化节,小闽主动代表班级介绍创意作品,始终微笑且耐心答
疑。辩论会时,面对紧张卡顿的辩手,小闽从不嘲笑,而是带
头鼓掌鼓励。
结合材料和“社会生活讲道德”知识,分析小闽能被评为
“文明之星”的原因。
19.(8分)短视频作为一种新的媒介形式,已深度浸润到少年儿
童的生活中,成为少年儿童学习、社交、消费、娱乐的重要工
具。中国青少年研究中心的调查显示,仅3.8%的受访初中
生没用过短视频,获取信息与丰富知识是初中生使用短视频
的主要目的。对此,有同学认为:“短视频内容丰富有趣,能
开阔我们的视野,还能缓解压力,想怎么刷就怎么刷。”
结合材料,运用所学知识,对上述观点进行辨别与分析。
20.(10分)阅读材料,完成任务。
材料一某校邀请检察官到学校开展以“学习《民法
典》”为主题的普法宣讲活动。在活动中,检察官结合发生在
学生身边、校园内的一些典型案例进行讲解,引导同学们正确
学习并使用这把生活必备的法律钥匙。通过这次活动,同学
们不仅了解到民法典是一部“社会生活的百科全书”,还认识
到平时要注重养成心中有法、遇事找法、解决问题靠法的良好
习惯。
材料二学校组织全体学生到法院博物馆开展研学活
动。同学们在留言墙上抒发自己的学习体会。
留言一在这里,可以穿越时空,与历史对话。我了解了法律的
起源,了解了不同时期的法律制度,对“法”有了新的认识,受益
匪浅。
留言二当坐在审判长位置上的时候,我感受到了法官肩上沉甸
甸的责任。他们对违法犯罪行为进行审判,做人民的守护者。我
要好好学习,长大了当一名法官。
(1)结合材料一,请你谈谈该校开展这一活动的意义。(4分)
(2)结合材料二的留言,说明青少年如何做到“与法同行”。
(6分)
21.(12分)“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”为响应全
民国家安全宣传活动,八年级(1)班同学开展了一次国家安
全教育体验活动,请你完成以下任务。
【调查展示区】
调查组开展了一次“国家安全意识”的问卷调查,调查数
据如下:
认为国家安全与
100-每个公民息息相关
90
80
70
60
没有接受过
50-
国家安全宣
40
能完整回答
讲教育
“1H种安全”
弥
30
20
的内容
1
0
国家安全意识问卷调查统计(百分比%)
(1)上述问卷调查说明了什么?(2分)
封
【沉浸体验区】
第一关
任务一
12339,是国家安全机关设立的举
①发现可疑情况拨打12339,
线
报热线,受理公民和组织举报危
这体现我国宪法规定的公民
害中华人民共和国国家安全的情
的基本义务是
况和线索。
第二关
任务二
小美看到一位游客在放生乌龟。
②从国家安全的角度,说明阻
内
她非常好奇并仔细观看,发现这些
止的理由:
鸟龟是红耳彩龟,是世界最危险的
入侵物种之一,于是上前阻止。
第三关
韩某在互联网上发布求职信息,
任务三
③如果你是韩某,你会
他很快被网上自称“记者”的境
不
外人员盯上。对方告诉他面试要
考查他收集整理信息的能力,让
他去某涉军地收集一些资料,并
承诺一旦录用,享受高额待遇。
(2)在“守卫国家安全智勇闯关”沉浸体验区,同学们一路“过得
关斩将”,请你参与并完成闯关任务。(6分)
【活动倡议区】
国家安全利益是国家的最高利益。实现国家安全,人人
有责,人人受益。倡议组向全体同学发出“维护国家安全我
们在行动”的倡议。
答
倡议书
同学们:
国泰才能民安,维护国家安全的根本目的,是为了实现人民
安全,让广大群众安居乐业、幸福生活。人人都有维护国家安全
的义务。我们青少年应该做到:
①
题
②
八年级(1)班班委会
2025年1月
(3)请你把上面的倡议书补充完整。(4分)