河南省洛阳市汝阳县柏树镇2025-2026学年六年级上学期12月阶段性学情分析科学试题

2025一2026学年上学期阶段性学情分析（三） 六年级科学(Dx) 时间：60分钟 分位：100 题号 四 五 六 总分 得分 亲爱的同学们，大半个学期的科学探索之旅充满惊喜！ 现在让我们来检验自己的收获吧，请认真读题、仔细思考， 相信你一定能展现出色的科学能力！ 一、我会选择（每题2分，共24分)】 1.如右图：周末你和爸爸在小区楼顶观星、想要快速找到北 极星，正确方法是()。 A.找夜空中最亮的星 北斗七星真 B.用北斗七星勺口两端连线延长5倍距离 C.选颜色偏红的星 2.你们小组制作太阳系模型时，按“与太阳的距离由近到远” 排序，正确的是()。 A水星金星→地球→火星 教 B.地球→火星→水星→金星 C.木星→土星→地球金星 3.家里的盆栽月季结籽后，种出的新月季和母本花色完全一 致，这体现了（)。 A.遗传 B.变异 C.偶然巧合 4.中秋节晚上你看到“月食”，此时太阳、地球、月球的位 置是( A.月球→地球→太阳 B.地球→月球→太阳 暴 C.太阳→地球一→月球 科学第1页（共6页） 5.学校种植园的向日葵，子代长出了比母本更矮的植株，这 是(）。 A.遗传现象 B.变异现象 C.缺水导致的枯萎 6.研学途中看到河流上游的山谷，其地形特点最可能是( A.宽阔平坦 B.深切陡蛸 C.泥沙堆积成三角洲 7.博物馆里的“恐龙骨骼化石”，形成的关键条件是( A.生物遗体被快速掩埋B.生物生活在陆地上 C.生物体型庞大 8.我国“天眼FAST”射电望远镜的主要用途是()。 A.观测地球内部结构 B.探索宇宙中的天体 C.预测台风路径 9.我们常说的“北斗七星”，属于哪个星座( A.小熊座 B.大熊座 C.天蝎座 10.河流下游水流平缓，最容易形成的地形是( A.峡谷 B.平原 C.山地 11.你的酒窝和爸爸的酒窝形状一样.这属于(】。 A.遗传性状 B.变异性状 C.后天养成的习惯 12.关于银河系，下列说法正确的是·)。 A.是宇宙中唯一的星系 B.属于旋涡状星系 C,仅包含太阳这一颗恒星 科学第2页（共6页） 二、我会填空（每空2分，共14分) 1.你们小组做太阳系模型时，距离太阳最近的行星是 一，距离太阳最远的行星是 2.学校花坛的凤仙花，子代开出了与母本不同颜色的花，这 是.…现象。 3.河流中游水流速度中等，易形成的地形是 (填 “丘陵”或“峡谷”)。 4.夜空中用来辨别方向的一一一，属于…- 星座。 5.古代生物的遗体.遗物被埋藏后形成的石头，称为 三、我会判断（对的打“V”,错的打“×”，每题】分， 共10分) 1.晚上在小区楼顶找北极星，借助北斗七星的勺口连线能准 确定位。 2.制作太阳系模型时，为了看得清楚，把地球做得比太阳大 是合理的。 () 3.家里的小猫和猫妈妈长得很像，这是生物的变异现象。() 4.河流下游水流慢，常形成泥沙堆积的三角洲地形。 5.化石只能是古代动物的遗体变成的石头。 6。星座里的星星看起来离得近，实际在宇宙中距离可能非常 远。 、) 7.月食是月球运行到地球和太阳之间，遮住太阳形成的：) 8.袁隆平爷爷培育杂交水稻、利用了生物的遗传变异特性。 1) 9.银河系是由大量恒星、行星和星际物质组成的天体系统 10.地表的高大山脉是在几十年内快速形成的。 () 科学第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 四、我会解释（每题6分、共12分） 1.根据所学知识，说一说什么是遗传？ 2.根据所学知识，说一说什么是月食？ :阴的位驱关：. ● 太阳 地球·月球 五、我会探究与思考（共26分)》 (一)（14分)你们小组在科学课上完成“模拟河流对地表 形态的影响”实验。 初状在 变北后伏志 水冲啦上面) 比维积（下道） 材料：长方形沙盘、干泥沙、装水的扎孔饮料斯 步骤： ①在沙盘中堆出“上游（高陡）、中游（平缓）、下游 (平坦)”的初始地形，铺匀干泥沙； ②从沙盘“上游”位置缓慢倒饮料瓶里的水，模拟河流 流动： 科学第4页（共6页） ③观察并记录不同区域的地形变化。 请回答： 1.实验中“饮料瓶倒水”模拟的是 (3分)。 2.预测实验后，沙盘上游区域的地形会有什么变化？说明理 由(4分)。 3.这个实验属于」 实验法(3分)。 4.结合生活实际，说说河流上游的山区为什么要大量植树造 林。 (4分) (二)（每空2分，共12分）如图是模拟“雾的形成需要 哪些条件”的实验。 实验步骤： 1.在玻璃杯中装人的温水，用来模拟自然界中因蒸发而导致 的水蒸气聚集的 环境。 2.将冰块放在杯口上方2厘米处，观察杯口周围的变化。这 个过程模拟的是水蒸气上升后遇到 环境的情形。 3.将冰块移走再放上，反复几次，观察并记录杯口发生的现 象。 实验现象：温水杯上方放上冰块后，在冰块周围产生 一，移走冰块， 实验结论：水蒸气 且 才有可能形成雾。 科学第5页（共6页） 六、阅读下面的材料，回答问题。（共14分） 袁隆平是中国工程院院士，享誉世界的“杂交水稻之父” 他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为解决全 球粮食问题弹精竭虑。 在培育杂交水稻时，表隆平带领的团队细致观察到，“母 本1”水稻稻秘硕大，这一特性为水稻高产带来了巨大潜力， 但它抗病能力很差，生长中易受病害侵袭，影响产量。“母 本2”则与之相反，抗病能力强，能较好抵御病害，可稻热较 小，限制了产量潜力。 为综合两者优势，团队运用科学杂交技术，精心将“母 本1”和“母本2”的花粉杂交。经过一系列严谨的实验、筛 选与培育，终于成功培育出“稻穗大且抗病能力强”的水稻 新品种这种新品种既继承“母本1”稻秘大的高产优势，又 具备“母本2”强大的抗病能力，减少病害对水稻的危害，让 水稻能更使康发育，大幅提高了水稻产量，为全球粮食安全 和农业发展作出了不可磨灭的贡献。 根据材料和所学知识回答： 1.材料中“稻穗大”“抗病强”属于水稻的 (2分) 2.杂交水稻同时具备两个母本的优点，利用的是生物的 现象。（2分)》 3.这种杂交方法对农业生产有什么好处？(4分) 4.生活中还有哪些例子利用了这种生物特性？写出2个。 (6分) 科学第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 2025--2026学年上学期阶段性学情分析（三） 六年级科学参考答案 一、我会选择（每题 2 分，共 24 分） 1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.A 12.B 二、我会填空（每空 2 分，共 14 分） 1.水星 海王星 2.变异 3.丘陵 4.北极星 小熊座 5.化石 三、我会判断（对的打 “√”，错的打 “×”，每题 1 分，共 10 分） 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四、我会解释（每题6 分，共 12 分） 1.指子代与亲代在形态、性状上的相似性。比如家里的小狗和狗妈妈长得几乎一样，都有相同的毛色、耳朵形状，这种子代继承亲代性状的现象就是遗传。 2.是一种天文现象。月食是一种天文现象，指当月球运行至地球的阴影区域时，原本被太阳光照亮的月面部分或全部无法被直射阳光照亮，导致地球观测者看到月球变暗的现象。 五、我会探究与思考（共26 分） (一）1.河流的流动（或水流对地表的侵蚀、搬运作用）（2 分） 2.变化：沙盘上游区域的泥沙会被水流侵蚀，地形变得更加陡峭，可能形成小型峡谷（2 分）；理由：上游初始地形高陡，水流速度快，侵蚀力强，会冲刷、带走表层泥沙，使地形进一步被切割，形成陡峭的峡谷状地形（2 分）。 3.模拟（2分） 4.（1）河流上游的山区水流速度快，侵蚀力强，容易发生水土流失和泥石流（2 分）；大量植树造林可以固定土壤，减少水流对地表的侵蚀，防止水土流失，保护山区生态环境，同时也能减少下游泥沙堆积带来的影响（2 分）。 （2） 1.湿润（高温）2.低温 3.雾 雾消失 充足（聚集） 遇低温（或遇冷） 六、阅读下面的材料，回答问题。（共 14 分） 1.性状（2 分） 2.变异（2分） 3.可以将不同亲本的优良性状集中在一个新品种上，弥补单一品种的缺陷（2 分）；如提高产量、增强抗病性、改善品质等，从而提升农业生产的效率和收益（2 分）。 4. 果农培育的杂交苹果，结合了两种苹果的优点，既香甜又耐储存；牧民养殖的杂交绵羊，既产毛多又生长快；培育的杂交玉米，抗倒伏且产量高（写出 2 个合理例子即可，4 分）。 学科网（北京）股份有限公司 $