第02讲 从细胞到生物体(3大考点)(专项训练)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测

2025-12-19
| 2份
| 40页
| 379人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 细胞怎样构成生物体
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-19
作者 xkw_065033484
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55528521.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第02讲 从细胞到生物体 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势,感知新中考 1 02·考点通关练 固本培优,精准提分 3 基础通关 3 考点01 细胞的分裂、生长和细胞分化 3 考点02 组织、器官和系统 5 考点03 生物体 6 能力通关 7 03·真题诊断练 剖析命题点,对标新考向 9 1.【新情境・生活实例】(河北邯郸)吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是( ) A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、输导组织 C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、分生组织、结缔组织 【考查角度】能根据生活中常见的植物器官(橘子)的结构特点,匹配对应的组织类型,理解不同组织的功能与形态的关联;排除动物组织的干扰选项,提升知识辨析能力。 2.【新情境・前沿医疗技术】(河北石家庄)2025年4月,一名帕金森患者在上海瑞金医院接受干细胞疗法后恢复了运动能力。干细胞移植治疗是我国医疗领域的重点发展技术之一。如图为干细胞的培养过程示意图,相关描述错误的是( ) A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大 B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变 C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D.干细胞移植治疗可以解决所有的人类器官方面的疾病 【考查情境】能结合干细胞疗法的前沿情境,解读细胞分裂、分化、生长的过程及本质;判断选项中关于细胞生命活动的表述是否科学,识别 “绝对化表述”(如 “所有”)的错误,培养科学思维和批判性思考能力。 3.【新情境・传统文化】(河北唐山)河北唐山皮影戏是国家级非物质文化遗产,皮影人偶的“皮肤”(兽皮)主要由表皮和真皮构成。在动物体结构层次中,皮肤属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【考查情境】能根据 “皮肤由表皮(上皮组织)和真皮(结缔组织、神经组织等)构成” 的信息,判断皮肤所属的结构层次;结合传统文化情境,提升知识应用的灵活性。 4.【新情境・航天探索】2024年5月3日,嫦娥六号顺利升空,首次开启月球背面采样任务,我国对月球的探索已经实现了多个首次,之前,我国利用“嫦娥四号”搭载棉花种子顺利发芽,首次让“月球长绿叶”。 A.细胞是棉花植株结构和功能的基本单位 B.棉花细胞分裂的顺序依次是细胞核、细胞质、最后形成新的细胞膜和细胞壁 C.细胞分裂、分化形成A.此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化 D.棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织,具有保护作用 【考查情境】能结合航天探索的热点情境,综合运用植物细胞分裂、分化、组织类型等知识;辨析植物组织与动物组织的本质区别,排除易混淆选项,提升知识迁移和综合判断能力。 5.【新情境・智能科技】(河北保定)新型智能仿生手设备通过脑机接口与脊髓损伤患者的脑部相连,患者可以通过大脑控制仿生手完成活动。智能仿生手执行动作时所接受的神经冲动是由患者脑部的( ) A.神经组织传导的 B.上皮组织传导的 C.结缔组织传导的 D.肌肉组织传导的 【考查情境】能结合智能仿生手的科技情境,识别神经组织的核心功能(传导神经冲动);区分不同动物组织的功能差异,提升知识与实际应用的关联能力。 6.【新情境・影视热点】(河北唐山)电影《哪吒2》火热上映,片中哪吒肉身由莲藕重塑。下列关于莲藕的说法正确的是( ) A.莲藕是生殖器官 B.“藕断丝连”中的丝是指营养组织 C.莲的结构层次和人的结构层次一样 D.莲藕内的细胞分裂后,新细胞与原有细胞染色体数目不变 【考查情境】能结合影视热点情境,综合判断植物器官类型、组织功能、结构层次及细胞分裂的知识点;排除易混淆选项(如将营养器官误判为生殖器官、混淆组织类型),提升知识辨析和综合应用能力。 7.【新情境・古典文学】一首汉乐府民歌《江南》描述初夏时节江南湖泊生态系统的一幅优美画卷,下列对“鱼戏莲叶间”所涉及的两种生物结构层次的概述,合理的是( ) A.都有细胞壁 B.遗传物质都是DNA C.都有大液泡 D.具有完全一致的结构层次 【考查情境】能结合古典文学情境,对比分析动物(鱼)和植物(莲)的细胞结构及结构层次差异;识别共性特征(遗传物质都是 DNA),排除差异选项,提升跨学科知识整合和对比分析能力。 考点01 细胞的分裂、生长和细胞分化 1.小龚同学学习七年级生物有一段时间了,在他所做的笔记中,你认为没错的是( ) A.细胞分裂后,子代细胞中的遗传物质可能比亲代细胞少一些 B.制作生物的装片时,所取的生物材料必须薄而透明 C.显微镜使用时,如果室内光线弱时,可以在室外直接用阳光作光源 D.所有的植物细胞肯定都具有细胞壁、液泡和叶绿体 2.1961年,美国生物学家海弗里克发现正常体细胞在体外培养时,在分裂一定的次数后便会处于静止状态,这个次数被称为海弗里克极限。下列相关分析错误的是( ) A.海弗里克极限受遗传物质控制 B.该实验说明细胞不可能无限制分裂 C.所有的体细胞在体外培养时都有海弗里克极限现象 D.细胞分裂后,新细胞的功能未发生变化 3.下列有关细胞分裂和生长的说法错误的是( ) A.细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质 B.正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是细胞核内染色体的变化 C.细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中 D.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同 4.细胞体积一般很小,细胞保持较小体积的原因是( ) A.细胞能分裂,所以体积总是很小 B.较小细胞的表面积与体积的比值较大,易与外界进行物质交换 C.较大细胞的表面积与体积的比值较大,易与外界进行物质交换 D.较小细胞的表面积与体积的比值较小,易与外界进行物质交换 5.如图是细胞系列生理活动的示意图。有关叙述不正确的是(  ) A.图中①②③表示细胞分裂 B.细胞分裂使细胞数目增多 C.图中④表示细胞分化,遗传物质发生变化 D.图中④表示细胞分化,形成了不同的组织 6.生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图,图2是形成人体不同结构层次的示意图:请据图回答下列问题: (1)图1表示______________细胞;绿色植物细胞除具有图1所示结构外,还具有________________、________________和线粒体。 (2)图2中①②③表示细胞的_______________过程,该过程产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比_______________(选填“减半”“不变”或'“加倍”)。 (3)经过图2中[④]_____________过程,形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化,遗传物质________________(选填“有”或“没有”)发生改变。 (4)近年来,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D打印的心脏约两厘米长,不仅有心肌细胞,还有血管等结构。心肌细胞群属于_______________组织,血管中流动的血液属于_______________组织。 (5)图2展示了人体特有的结构层次,是:________________。“十里桃花,不如有你”,“你”和“桃”相比,“桃”不具有的结构层次是________________。 考点02 组织、器官和系统 1.人体骨髓中有一种间充质干细胞(MSC),它是干细胞家族的成员,具有46条染色体,可在体外培养成多种细胞。以下说法不正确的是(  ) A.①②过程分别表示细胞的分裂和分化 B.形态相似、功能不同的肌细胞联合在一起组成的肌肉属于肌肉组织 C.经过②形成的细胞内染色体数为23对 D.植物的分生组织与MSC细胞的功能类似 2.下列各项中,属于同一个结构层次的是( ) ①绿豆 ②血液 ③受精卵 ④股骨 ⑤筛管 ⑥唾液腺 A.①④⑥ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.③④⑤ 3.每年夏天,满都海公园荷红苇绿,翠色满湖,吸引了很多游客驻足观赏。下列关于荷花和芦苇的描述,正确的是( ) A.构成荷花、芦苇的各个器官彼此独立、互不联系 B.荷花的“红”和芦苇的“绿”的色素都存在于叶绿体中 C.荷花和芦苇都能长高是它们都拥有分生组织的结果 D.池塘淤泥里收获的莲藕营养丰富,种藕来年可以继续发芽,属于生殖器官 4.下图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是( ) A.人的皮肤上皮属于a层次,与油菜根表皮一样都叫保护组织 B.个体层面,c代表的是植物体,d代表的是动物体 C.植物体的分生组织细胞经分裂和分化形成其他组织 D.细胞分化的结果是形成了不同的组织 5.橘子是我们日常食用的一种水果,可以说它全身都是宝。橘子果肉中含有多种有机酸和维生素。橘子皮风干后,就是常用的中药陈皮,具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,就是中药橘络,具有通络、行气、化痰等功效。请据图回答以下问题。 (1)A过程称为______________,该过程细胞核中染色体的变化最明显,在细胞分裂的不同阶段其形态不同。 (2)B过程称为_______________,进而形成不同的组织。图中①为_______________组织。 (3)橘皮表皮细胞壁厚、排列紧密,剥掉后橘子容易腐烂,说明橘皮主要是________组织(填①、②、③、④等序号);橘子皮内和橘瓤外表上有白色筋络,可为果实输送营养,主要是________组织(填①、②、③、④等序号)。 (4)依据植物体的结构层次,图中X应属于为_______________水平。 (5)橘子树与人体相比,缺少的结构层次是_______________。 考点03 生物体 1.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述,正确的是( ) A.组织是棉花结构和功能的基本单位 B.棉花植株的花、果实和种子是营养器官 C.棉花没有系统这一结构层次 D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用 2.下列关于人体结构层次的叙述错误的是( ) A.大脑、心脏、胃、肝、肺、肾等都是人体重要的器官 B.人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体 C.人体的血液能运输营养物质和氧气等,属于结缔组织 D.皮肤具有保护作用,能够有效阻挡病菌的入侵。属于保护组织 3.下列属于生物体的同一结构层次的是( ) A.心脏与神经系统 B.骨骼肌与神经细胞 C.植物导管与血液 D.苹果树与龙眼果实 4.下图是人体的结构层次示意图,请据图回答问题: (1)在ABCD四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是[C]_____________。 (2)图中过程①②③均表示_____________,在此过程中,先是染色体__________________分成两份,然后细胞质也分成两份,最后细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞。 (3)过程④表示_____________,经过该过程后形成的细胞在形态、____________上向着不同方向变化。 (4)人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统,在_____________系统和内分泌系统的共同调节下,既有各自独特生理功能,又能协调配合,完成各项生命活动。 1.取一个成熟的番茄,用开水烫一烫,撕下表皮,仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是( ) A.撕下的表皮属于保护组织 B.肥厚多汁的果肉主要属于薄壁组织 C.“筋络”属于输导组织 D.表皮细胞和果肉细胞中的遗传物质不同 2.除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。下图依次为衣藻、植物细胞、神经细胞和草履虫的结构示意图,据图分析,下列叙述不正确的是( ) A.图一所示的生物能进行光合作用制造有机物 B.图二所示的细胞一般具有液泡,能储存营养物质 C.图三所示的细胞形成的组织起调节和控制作用 D.图四所示的生物结构复杂,是细胞分化的结果 3.如图为细胞的生理过程模拟示意图,下列叙述错误的是( ) A.过程a表示细胞生长,使细胞体积增大 B.过程b表示细胞分裂,使细胞数目增多 C.经过过程后的每个细胞的染色体数量加倍 D.一粒种子从萌发到长大经历了过程a、b和c 4.皮肤的表皮起到保护作用,当皮肤划破人会感到疼,有时会出血。这些说明皮肤中包含下列哪几种组织?( ) A.保护组织、神经组织、结缔组织 B.保护组织、神经组织、薄壁组织 C.上皮组织、神经组织、结缔组织 D.上皮组织、神经组织、薄壁组织 5.生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图,图2是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答: (1)在图1中能控制生物的生长、发育和遗传的物质存在于②____________中。 (2)图2中①②③表示细胞的分裂过程,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比____________(填“减半”或“不变”)。 (3)经过图2中④________________过程后,形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化,遗传物质____________(填“有”或“没有”)发生改变。 (4)近年来,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。心脏主要由心肌细胞构成,能收缩和舒张,属于____________组织,另外,心脏壁分布神经组织等,可知心脏属于生物体结构层次中的____________。 (5)图2中的C发育起点是____________。 · 命题点01 细胞的分裂、生长 1.(2025·河北)下图为某个植物细胞部分生命过程示意图。该过程指的是( ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡 2.(2024·河北)下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是( ) A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 B.幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛 C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化 D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化 3.(2025·湖南长沙)人体受精卵中有46条染色体,受精卵经多次细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡细胞中的染色体数量是( ) A.23条 B.46条 C.92条 D.184条 · 命题点02 细胞分化 4.(2023·山东临沂·中考真题)随着干细胞技术的迅猛发展,其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图,相关描述错误的是( ) A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大 B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变 C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D.经过程③后,细胞的形态结构,生理功能及遗传物质都发生了变化 5.(2025·新疆)造血干细胞产生形态、结构和生理功能不同血细胞的过程是( ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变 6.(2024·河南)生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( ) A.形态 B.结构 C.遗传物质 D.生理功能 · 命题点03 组织、器官和系统 7.(2025·四川广安)松鼠在收集松子的过程中,可以帮助松树传播种子。下列关于松树和松鼠的说法正确的是( ) A.松树的生长发育过程离不开细胞的分裂与分化 B.松鼠的皮肤属于保护组织 C.两者的细胞结构完全相同 D.两者都具有系统这一结构层次 8.(2024·河北·中考真题)用我们所学生物学知识分析,下列说法错误的是( ) A.煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B.葫芦藓有根、茎、叶的分化,适于陆地生活 C.种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 D.青藏铁路设置的野生动物通道,减少了对藏羚迁徙的干扰 9.(2025·贵州·中考真题)从结构层次上判断,枇杷的果实属于植物体的( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 10.(2025·山东青岛)中国的剪纸艺术历史悠久,已入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。如图所示是一幅常见的剪纸图案,图中的喜鹊与梅在结构层次上的区别是( ) A.有无细胞 B.有无组织 C.有无器官 D.有无系统 · 命题点04 生物体 11.(2025·山东烟台)实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花,其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是( ) A.天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B.天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C.从结构层次上看,盛开的花是器官,天鹅是生物体 D.与天鹅相比,天鹅花的结构层次中没有系统 12.(2024·河北·中考真题)下图为天竺葵叶及其内部结构示意图。图中没有包含的植物体结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体 13.(2025·四川广元)“蜀国曾闻子规鸟,宣城又见杜鹃花”,子规鸟又名杜鹃。关于杜鹃与杜鹃花的叙述正确的是( ) A.结构与功能的基本单位不相同 B.有相同的组织 C.发育都是从受精卵开始 D.都有系统层次 20 / 21 学科网(北京)股份有限公司 $ 第02讲 从细胞到生物体 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势,感知新中考 1 02·考点通关练 固本培优,精准提分 6 基础通关 6 考点01 细胞的分裂、生长和细胞分化 6 考点02 组织、器官和系统 10 考点03 生物体 14 能力通关 17 03·真题诊断练 剖析命题点,对标新考向 22 1.【新情境・生活实例】(河北邯郸)吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是( ) A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、输导组织 C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、分生组织、结缔组织 【考查角度】能根据生活中常见的植物器官(橘子)的结构特点,匹配对应的组织类型,理解不同组织的功能与形态的关联;排除动物组织的干扰选项,提升知识辨析能力。 【答案】C 【分析】(1)植物的组织主要有保护组织、薄壁(营养)组织、输导组织、分生组织、机械组织等,不同组织具有不同特点和功能。 (2)人和动物的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织,不同组织具有不同特点和作用。 【详解】植物的保护组织一般是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。橘皮位于橘子(果实)的最外层,起到保护内部结构的作用,属于保护组织。 输导组织主要包括导管和筛管,导管能够运输水分和无机盐,筛管能够运输有机物,它们都具有运输营养物质的作用。“丝络”中有导管和筛管,能够运输营养物质,因此“丝络”属于输导组织。薄壁(营养)组织的细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。橘肉里有很多汁水,储存着丰富的营养物质,属于营养组织。上皮组织、结缔组织属于动物的组织,植物没有上皮组织和结缔组织。综上,橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是保护组织、输导组织、营养组织,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2.【新情境・前沿医疗技术】(河北石家庄)2025年4月,一名帕金森患者在上海瑞金医院接受干细胞疗法后恢复了运动能力。干细胞移植治疗是我国医疗领域的重点发展技术之一。如图为干细胞的培养过程示意图,相关描述错误的是( ) A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大 B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变 C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D.干细胞移植治疗可以解决所有的人类器官方面的疾病 【考查情境】能结合干细胞疗法的前沿情境,解读细胞分裂、分化、生长的过程及本质;判断选项中关于细胞生命活动的表述是否科学,识别 “绝对化表述”(如 “所有”)的错误,培养科学思维和批判性思考能力。 【答案】D 【分析】(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 (2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 (3)图中①表示细胞的生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化。 【详解】A.①过程中细胞体积增大,表示细胞的生长。细胞生长到一定程度就会停止,因为细胞体积越大,其表面积相对越小,细胞的物质运输的效率就越低,所以细胞不能无限长大,A正确。 B.②过程是细胞分裂,细胞分裂时,染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞的染色体数目不变,B正确。 C.②是细胞分裂,使细胞数目增多;③是细胞分化,形成不同的组织,这说明干细胞具有分裂和分化的能力,C正确。 D.干细胞移植治疗为人类器官方面的疾病治疗带来了希望,但目前还不能解决所有的人类器官方面的疾病,存在诸多技术难题等,D错误。 故选D。 3.【新情境・传统文化】(河北唐山)河北唐山皮影戏是国家级非物质文化遗产,皮影人偶的“皮肤”(兽皮)主要由表皮和真皮构成。在动物体结构层次中,皮肤属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【考查情境】能根据 “皮肤由表皮(上皮组织)和真皮(结缔组织、神经组织等)构成” 的信息,判断皮肤所属的结构层次;结合传统文化情境,提升知识应用的灵活性。 【答案】C 【分析】动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。皮肤由表皮(上皮组织)和真皮(含结缔组织、神经组织等)构成,属于器官层次。 【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,皮肤由多种细胞组成,但整体不属于细胞层次,故A不符合题意。 B.组织由形态、功能相似的细胞构成,如表皮属于上皮组织,但皮肤包含多种组织,故B不符合题意。 C.器官由不同组织构成,皮肤包含表皮和真皮(多种组织),具有保护等功能,属于器官,故C符合题意。 D.系统由多个器官协同完成功能,皮肤是单一器官,不属于系统,故D不符合题意。 故选C。 4.【新情境・航天探索】2024年5月3日,嫦娥六号顺利升空,首次开启月球背面采样任务,我国对月球的探索已经实现了多个首次,之前,我国利用“嫦娥四号”搭载棉花种子顺利发芽,首次让“月球长绿叶”。 A.细胞是棉花植株结构和功能的基本单位 B.棉花细胞分裂的顺序依次是细胞核、细胞质、最后形成新的细胞膜和细胞壁 C.细胞分裂、分化形成A.此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化 D.棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织,具有保护作用 【考查情境】能结合航天探索的热点情境,综合运用植物细胞分裂、分化、组织类型等知识;辨析植物组织与动物组织的本质区别,排除易混淆选项,提升知识迁移和综合判断能力。 【答案】D 【分析】图中,a组织,b器官,c植物体,d动物体。细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构。 【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,生物体都是由细胞构成的。棉花是植物,所以细胞是棉花植株结构和功能的基本单位,故A正确。 B.细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。所以棉花细胞分裂的顺序依次是细胞核、细胞质、最后形成新的细胞膜和细胞壁,故B正确。 C.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分裂、分化形成不同的a组织,此过程中细胞的形态、结构、功能会发生变化,故C正确。 D.棉花的种皮属于保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能;而人的皮肤是人体最大的器官,它是由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成的。上皮组织是动物组织的一种,植物没有上皮组织,故D错误。 故选D。 5.【新情境・智能科技】(河北保定)新型智能仿生手设备通过脑机接口与脊髓损伤患者的脑部相连,患者可以通过大脑控制仿生手完成活动。智能仿生手执行动作时所接受的神经冲动是由患者脑部的( ) A.神经组织传导的 B.上皮组织传导的 C.结缔组织传导的 D.肌肉组织传导的 【考查情境】能结合智能仿生手的科技情境,识别神经组织的核心功能(传导神经冲动);区分不同动物组织的功能差异,提升知识与实际应用的关联能力。 【答案】A 【分析】神经组织由神经细胞构成,负责接受刺激、产生并传导神经冲动。脑部通过神经组织传递信号控制仿生手动作。 【详解】A.神经组织负责传导神经冲动,仿生手由脑部控制,需通过神经组织传递信号,故A符合题意。 B.上皮组织主要起保护、分泌作用,与信号传导无关,故B不符合题意。 C.结缔组织起支持、连接等作用,如血液、骨骼,不参与神经冲动传导,故C不符合题意。 D.肌肉组织通过收缩产生运动,但仿生手的控制依赖神经信号,而非肌肉直接传导,故D不符合题意。 故选A。 6.【新情境・影视热点】(河北唐山)电影《哪吒2》火热上映,片中哪吒肉身由莲藕重塑。下列关于莲藕的说法正确的是( ) A.莲藕是生殖器官 B.“藕断丝连”中的丝是指营养组织 C.莲的结构层次和人的结构层次一样 D.莲藕内的细胞分裂后,新细胞与原有细胞染色体数目不变 【考查情境】能结合影视热点情境,综合判断植物器官类型、组织功能、结构层次及细胞分裂的知识点;排除易混淆选项(如将营养器官误判为生殖器官、混淆组织类型),提升知识辨析和综合应用能力。 【答案】D 【分析】莲藕是莲的茎,属于营养器官;植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,而人的结构层次包括系统;细胞分裂时染色体通过复制和均分保持数目稳定。 【详解】A.莲藕是茎,属于营养器官,生殖器官为花、果实、种子,故A错误。 B.“藕断丝连”的“丝”是输导组织(如导管或筛管),负责运输物质,而非储存营养的营养组织,故B错误。 C.莲的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,而人的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体,莲无系统层次,故C错误。 D.细胞分裂时,染色体复制后均分到子细胞,新细胞染色体数目与原细胞相同,故D正确。 故选D。 7.【新情境・古典文学】一首汉乐府民歌《江南》描述初夏时节江南湖泊生态系统的一幅优美画卷,下列对“鱼戏莲叶间”所涉及的两种生物结构层次的概述,合理的是( ) A.都有细胞壁 B.遗传物质都是DNA C.都有大液泡 D.具有完全一致的结构层次 【考查情境】能结合古典文学情境,对比分析动物(鱼)和植物(莲)的细胞结构及结构层次差异;识别共性特征(遗传物质都是 DNA),排除差异选项,提升跨学科知识整合和对比分析能力。 【答案】B 【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。在结构层次上,二者的区别就是植物无系统这个结构层次,动物有系统。 (2)植物细胞和动物细胞都有细胞核、细胞膜、细胞质。此外,植物细胞还有细胞壁和液泡,绿色部分的细胞内有叶绿体;动物细胞没有细胞壁和叶绿体,通常无液泡。 【详解】A.细胞壁是植物细胞特有的结构,它主要起支持和保护作用。而动物细胞并没有细胞壁。因此,“莲”(作为植物)具有细胞壁,但“鱼”(作为动物)并不具有,故A错误。 B.所有细胞生物的遗传物质都是DNA。鱼和莲叶都属于细胞生物,因此它们的遗传物质都是DNA.故B正确。 C.植物细胞和动物细胞都有细胞核、细胞膜、细胞质。此外,植物细胞还有细胞壁和液泡,绿色部分的细胞内有叶绿体;动物细胞没有细胞壁和叶绿体,通常无液泡。因此“莲”有大液泡,但“鱼”没有,故C错误。 D.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,“鱼”的结构层次比“莲”多了系统这个结构层次,故D错误。 故选B。 考点01 细胞的分裂、生长和细胞分化 1.小龚同学学习七年级生物有一段时间了,在他所做的笔记中,你认为没错的是( ) A.细胞分裂后,子代细胞中的遗传物质可能比亲代细胞少一些 B.制作生物的装片时,所取的生物材料必须薄而透明 C.显微镜使用时,如果室内光线弱时,可以在室外直接用阳光作光源 D.所有的植物细胞肯定都具有细胞壁、液泡和叶绿体 【答案】B 【分析】制作显微镜观察的临时装片时,材料需要薄而透明,以便光线透过。显微镜的光源调节需避免强光直射(如阳光),防止损伤眼睛或标本。 【详解】A.细胞分裂是一个复杂而精确的过程,其中一个关键特点是分裂后的子代细胞与亲代细胞在遗传物质上是完全相同的。这意味着子代细胞中的遗传物质数量并不会比亲代细胞少,A不符合题意。 B.在制作生物的装片时,为了确保能够在显微镜下清晰地观察到细胞的结构,所取的生物材料必须足够薄且透明。这样,光线才能穿透材料,使得细胞结构得以显现,B符合题意。 C.显微镜的使用需要适当的光线来照亮观察对象。然而,直接将阳光作为光源可能会导致光线过强,不仅无法清晰观察,还可能损坏显微镜的镜头,C不符合题意。 D.植物细胞具有多种结构特征,但并非所有植物细胞都具备细胞壁、液泡和叶绿体。例如,叶绿体则主要存在于绿色植物的叶肉细胞中,用于进行光合作用。因此,不能一概而论地认为所有植物细胞都具有这些结构,D不符合题意。 故选B。 2.1961年,美国生物学家海弗里克发现正常体细胞在体外培养时,在分裂一定的次数后便会处于静止状态,这个次数被称为海弗里克极限。下列相关分析错误的是( ) A.海弗里克极限受遗传物质控制 B.该实验说明细胞不可能无限制分裂 C.所有的体细胞在体外培养时都有海弗里克极限现象 D.细胞分裂后,新细胞的功能未发生变化 【答案】C 【分析】本题考查的是细胞分裂的知识。 【详解】A.正常体细胞会有海弗里克极限,即遗传物质不改变,若遗传物质发生改变则有可能引I起细胞分裂不受海弗里克极限的限制,A正确。 B.该实验分裂到一定次数后便会静止,说明细胞不能无休止的分裂,即不能无限制分裂,B正确。 C.所有的体细胞在体外培养时都有海弗里克极限现象,题目中“正常体细胞”并不能排除一些“不正常体细胞”比如有些遗传物质发生改变的细胞会克服这种极限,获得“不死性”,所以不是所有细胞都有这种极限,C错误。 D.细胞分裂是指细胞增殖及其数量由一个分裂成为两个的过程,该过程中,遗传物质不变,所以新细胞功能不变,D正确。 故选C。 【点睛】解答本题的关键是牢记许多细胞分裂时有海弗里克极限。 3.下列有关细胞分裂和生长的说法错误的是( ) A.细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质 B.正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是细胞核内染色体的变化 C.细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中 D.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同 【答案】D 【分析】(1)细胞核分裂时,染色体的变化最明显,染色体复制,DNA也随之复制为两份,平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定。 (2)细胞不断从周围环境中吸收营养物质不断的生长,当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小,随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大。 【详解】A.细胞能够不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小长大,这是细胞的生长。但是细胞不会无限制地长大,一部分细胞长到一定的大小,就进行分裂,故A正确。 B.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入新细胞中,故B正确。 C.细胞分裂时,染色体进行复制,细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,故C正确。 D.多细胞生物体内有很多体细胞,正常情况下,体细胞中的染色体数目和形态都相同,故D错误。 故选D。 4.细胞体积一般很小,细胞保持较小体积的原因是( ) A.细胞能分裂,所以体积总是很小 B.较小细胞的表面积与体积的比值较大,易与外界进行物质交换 C.较大细胞的表面积与体积的比值较大,易与外界进行物质交换 D.较小细胞的表面积与体积的比值较小,易与外界进行物质交换 【答案】B 【分析】较小细胞的表面积相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。 【详解】A.细胞分裂会导致新细胞体积较小,但题目问的是细胞保持小体积的根本原因,而非分裂的结果,故A不符合题意。 B.较小细胞的表面积与体积的比值较大,更有利于物质交换,符合细胞维持高效物质运输的需求,故B符合题意。 C.较大细胞的表面积与体积的比值会减小,物质交换效率降低,故C错误。 D.较小细胞的表面积与体积的比值应较大而非较小,故D错误。 故选B。 5.如图是细胞系列生理活动的示意图。有关叙述不正确的是(  ) A.图中①②③表示细胞分裂 B.细胞分裂使细胞数目增多 C.图中④表示细胞分化,遗传物质发生变化 D.图中④表示细胞分化,形成了不同的组织 【答案】C 【分析】细胞分裂指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。图中①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化。 【详解】A.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数目增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中经过①②③过程细胞数目增多,表示细胞分裂,A正确。 B.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数目增多,B正确。 CD.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。图中④表示细胞分化,遗传物质没有发生变化,细胞分化产生了不同的组织,C错误,D正确。 故选C。 6.生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图,图2是形成人体不同结构层次的示意图:请据图回答下列问题: (1)图1表示______________细胞;绿色植物细胞除具有图1所示结构外,还具有________________、________________和线粒体。 (2)图2中①②③表示细胞的_______________过程,该过程产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比_______________(选填“减半”“不变”或'“加倍”)。 (3)经过图2中[④]_____________过程,形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化,遗传物质________________(选填“有”或“没有”)发生改变。 (4)近年来,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D打印的心脏约两厘米长,不仅有心肌细胞,还有血管等结构。心肌细胞群属于_______________组织,血管中流动的血液属于_______________组织。 (5)图2展示了人体特有的结构层次,是:________________。“十里桃花,不如有你”,“你”和“桃”相比,“桃”不具有的结构层次是________________。 【答案】(1)动物 细胞壁 叶绿体 (2)分裂 不变 (3)分化 没有 (4)肌肉 结缔 (5)系统 系统 【分析】图1中:①细胞膜、②细胞核、③细胞质;图2中:①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化;A表示器官、B表示系统、C表示生物体。 【详解】(1)植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体;图1所示细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,属于动物细胞。 (2)在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故图2中①②③表示细胞的分裂过程,该过程中变化最明显的是染色体,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变。 (3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是④细胞的分化,④细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;在细胞分化过程中细胞数目不会增多,细胞中的遗传物质也没有发生改变。 (4)心脏是人体的血液循环的动力器官,心脏主要由心肌组成,心肌细胞群属于肌肉组织,心脏壁主要由肌肉组织构成;血液由血细胞和血浆(细胞间质)组成,血液在心脏和血管之间循环流动,因此血液是一种流动的结缔组织。 (5)桃的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体;因此,与桃相比,图2中人体特有的结构层次是系统,桃不具有的结构层次是系统。 考点02 组织、器官和系统 1.人体骨髓中有一种间充质干细胞(MSC),它是干细胞家族的成员,具有46条染色体,可在体外培养成多种细胞。以下说法不正确的是(  ) A.①②过程分别表示细胞的分裂和分化 B.形态相似、功能不同的肌细胞联合在一起组成的肌肉属于肌肉组织 C.经过②形成的细胞内染色体数为23对 D.植物的分生组织与MSC细胞的功能类似 【答案】B 【分析】图中①是细胞分裂、②是细胞分化。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织。 【详解】A.过程①中细胞数量增多,形态未发生明显变化,属于细胞分裂;过程②中细胞形态、功能发生差异,形成不同类型的细胞(如成骨细胞、肌细胞等),属于细胞分化,A正确。 B.肌细胞形态相似、功能相同(均具有收缩和舒张功能),联合在一起组成的肌肉属于肌肉组织,B错误。 C.细胞分化过程中,染色体数目不会改变。MSC细胞有46条染色体(23对),经过②细胞分化形成的细胞内染色体数仍为23对,C正确。 D.植物的分生组织具有分裂能力,可分化形成不同组织;MSC细胞能分裂、分化形成多种细胞,二者功能类似,D正确。 故选B。 2.下列各项中,属于同一个结构层次的是( ) ①绿豆 ②血液 ③受精卵 ④股骨 ⑤筛管 ⑥唾液腺 A.①④⑥ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.③④⑤ 【答案】A 【分析】由形态相似,结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。 【详解】血液属于结缔组织,筛管属于疏导组织,受精卵属于体细胞;股骨主要由结缔组织、神经组织构成,属于器官;唾液腺主要有肌肉组织、结缔组织、上皮组织等组成的器官;绿豆是种子,属于器官。因此,①绿豆、④股骨、唾液腺都属于器官,A正确,BCD错误。 故选A。 3.每年夏天,满都海公园荷红苇绿,翠色满湖,吸引了很多游客驻足观赏。下列关于荷花和芦苇的描述,正确的是( ) A.构成荷花、芦苇的各个器官彼此独立、互不联系 B.荷花的“红”和芦苇的“绿”的色素都存在于叶绿体中 C.荷花和芦苇都能长高是它们都拥有分生组织的结果 D.池塘淤泥里收获的莲藕营养丰富,种藕来年可以继续发芽,属于生殖器官 【答案】C 【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 (2)生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。 【详解】A.植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,植物的六大器官(根、茎、叶、花、果实和种子)是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,它们并不是彼此独立、互不联系的,而是相互协作,共同完成植物体的生命活动,A错误。 B.叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,它们使叶片呈现绿色。而荷花呈现红色是因为花瓣细胞中含有花青素等色素,花青素存在于液泡中,并非叶绿体,B错误。 C.分生组织的细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增多,再由这些细胞分化形成其他组织。荷花和芦苇等植物的生长过程中,茎中有分生组织,分生组织不断分裂和分化,使得茎能够不断伸长,从而使植物长高,C正确。 D.植物的六大器官中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。莲藕是莲的地下茎,它能够储存营养物质,为植物的生长提供养分,属于营养器官,而不是生殖器官,D错误。 故选C。 4.下图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是( ) A.人的皮肤上皮属于a层次,与油菜根表皮一样都叫保护组织 B.个体层面,c代表的是植物体,d代表的是动物体 C.植物体的分生组织细胞经分裂和分化形成其他组织 D.细胞分化的结果是形成了不同的组织 【答案】A 【分析】绿色开花植物体的结构层次:细胞→a组织→b器官→c植物体,动物体的结构层次:细胞→a组织→b器官→系统→d动物体。 【详解】A.人的皮肤上皮是由上皮细胞构成的,具有保护、分泌等功能,属于上皮组织,上皮组织是动物体的组织类型。油菜根表皮具有保护内部组织的作用,属于保护组织,保护组织是植物体的组织类型。所以人的皮肤上皮和油菜根表皮虽然都有保护作用,但所属的组织类型不同,A错误。 B.多细胞植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体;多细胞动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。图中a代表组织、b代表器官、c代表植物体、d代表动物体,故B正确。 C.植物的分生组织细胞具有旺盛的分裂能力,能够经分裂和分化形成其他组织,故C正确。 D.细胞分化的结果是形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织,所以细胞分化的结果是形成了不同的组织,D正确。 故选A。 5.橘子是我们日常食用的一种水果,可以说它全身都是宝。橘子果肉中含有多种有机酸和维生素。橘子皮风干后,就是常用的中药陈皮,具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,就是中药橘络,具有通络、行气、化痰等功效。请据图回答以下问题。 (1)A过程称为______________,该过程细胞核中染色体的变化最明显,在细胞分裂的不同阶段其形态不同。 (2)B过程称为_______________,进而形成不同的组织。图中①为_______________组织。 (3)橘皮表皮细胞壁厚、排列紧密,剥掉后橘子容易腐烂,说明橘皮主要是________组织(填①、②、③、④等序号);橘子皮内和橘瓤外表上有白色筋络,可为果实输送营养,主要是________组织(填①、②、③、④等序号)。 (4)依据植物体的结构层次,图中X应属于为_______________水平。 (5)橘子树与人体相比,缺少的结构层次是_______________。 【答案】(1)细胞分裂 (2)细胞分化 分生 (3)② ③ (4)器官 (5)系统 【分析】图中的A表示细胞的分裂,B表示细胞分化形成了不同的组织,X是器官;①是分生组织、②是保护组织、③是输导组织、④是薄壁组织。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】(1)图中,A过程使细胞的数目增多,是细胞分裂的过程。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 (2)细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化,细胞分化的结果是形成不同的组织;图中,B过程形成了不同的组织,是细胞的分化。分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。图中①属于分生组织。 (3)橘皮表皮细胞壁厚、排列紧密,属于②保护组织;白色筋络用于输送营养,属于③输导组织。 (4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官;图中,X是由不同组织构成的结构,属于器官。 (5)人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。因此,橘子树与人体相比,缺少的结构层次是系统。 考点03 生物体 1.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述,正确的是( ) A.组织是棉花结构和功能的基本单位 B.棉花植株的花、果实和种子是营养器官 C.棉花没有系统这一结构层次 D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用 【答案】C 【分析】(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。 (2)绿色植物的六大器官可分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。 (3)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→个体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体,所以植物没有系统这一结构层次。 (4)植物的组织主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等,保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。 【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,所以细胞是棉花结构和功能的基本单位,而不是组织,A错误。 B.绿色植物的花、果实和种子与植物的生殖有关,属于生殖器官,而根、茎、叶为植物提供营养,属于营养器官,B错误。 C.棉花属于植物,其结构层次为细胞→组织→器官→个体,没有系统这一结构层次,C正确。 D.上皮组织是动物体的组织,棉花是植物,棉花的种皮属于保护组织,具有保护作用,D错误。 故选C。 2.下列关于人体结构层次的叙述错误的是( ) A.大脑、心脏、胃、肝、肺、肾等都是人体重要的器官 B.人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体 C.人体的血液能运输营养物质和氧气等,属于结缔组织 D.皮肤具有保护作用,能够有效阻挡病菌的入侵。属于保护组织 【答案】D 【分析】人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。任何动物体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织;植物体的主要组织有保护组织、营养组织(薄壁组织)、输导组织、分生组织、机械组织。由不同的组织按照一定的次序联合起来构成具有一定功能的结构叫做器官。 【详解】A.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。大脑主要由神经组织等构成,能调节人体的生理活动;心脏主要由肌肉组织等构成,能够为血液循环提供动力;胃、肝、肺、肾等也都分别由不同的组织构成,各自具有特定的功能,它们都是人体重要的器官,A正确。 B.人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→个体。细胞是人体结构和功能的基本单位;形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统;由不同的系统构成人体,B正确。 C.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。血液具有运输营养物质和氧气、二氧化碳等废物的作用,它属于结缔组织,C正确。 D.保护组织是植物组织的一种,具有保护内部柔嫩部分的功能。而皮肤是人体最大的器官,它由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等多种组织构成,具有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等多种功能,不能将皮肤归为保护组织,D错误。 故选D。 3.下列属于生物体的同一结构层次的是( ) A.心脏与神经系统 B.骨骼肌与神经细胞 C.植物导管与血液 D.苹果树与龙眼果实 【答案】C 【分析】(1)细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位; 组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在起形成的; 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的; 系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 (2)动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体;与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A.心脏属于器官,神经系统属于系统,不属于同一结构层次,故A错误。 B.骨骼肌属于器官,神经细胞是细胞,不属于同一结构层次,故B错误。 C.植物导管属于输导组织,血液属于结缔组织,属于同一结构层次,故C正确。 D.苹果树属于植物体,龙眼果实属于器官,不属于同一结构层次,故D错误。 故选C。 4.下图是人体的结构层次示意图,请据图回答问题: (1)在ABCD四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是[C]_____________。 (2)图中过程①②③均表示_____________,在此过程中,先是染色体__________________分成两份,然后细胞质也分成两份,最后细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞。 (3)过程④表示_____________,经过该过程后形成的细胞在形态、____________上向着不同方向变化。 (4)人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统,在_____________系统和内分泌系统的共同调节下,既有各自独特生理功能,又能协调配合,完成各项生命活动。 【答案】(1)系统 (2)细胞分裂 复制后平均 (3)细胞分化 结构和功能 (4)神经 【分析】题图中,①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化,A组织,B器官,C系统,D人体。 【详解】(1)人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。由此可见,人和高等动物具有而植物不具有的是C系统。 (2)细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时,染色体的变化是最明显的,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此,图中过程①②③均表示细胞分裂,在此过程中,先是染色体平均分成两份,然后细胞质也分成两份,最后细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞。 (3)在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化,细胞分化的结果形成了不同的组织。因此,过程④表示细胞分化,经过该过程后形成的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化。 (4)人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节,其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。故人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统,在神经系统和内分泌系统的调节下,分工协作,密切配合,和谐统一,完成各种生命活动。 1.取一个成熟的番茄,用开水烫一烫,撕下表皮,仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是( ) A.撕下的表皮属于保护组织 B.肥厚多汁的果肉主要属于薄壁组织 C.“筋络”属于输导组织 D.表皮细胞和果肉细胞中的遗传物质不同 【答案】D 【分析】(1)植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织(薄壁组织)、机械组织、输导组织等。 (2)保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。 (3)营养组织(薄壁组织)的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。 (4)输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物。 (5)生物体的所有细胞都是由同一个受精卵经过细胞分裂、细胞分化产生的,所以细胞内的遗传物质一般是相同的。 【详解】A.番茄的表皮位于最外面,细胞排列紧密,具有保护内部柔嫩部分的功能,属于保护组织,A正确。 B.番茄肥厚多汁的果肉细胞中储存着大量的营养物质,细胞壁薄,液泡大,属于薄壁组织(营养组织),B正确。 C.番茄中的“筋络”能够运输水分、无机盐和有机物,与输导组织的功能相符,属于输导组织,C正确。 D.番茄的表皮细胞和果肉细胞都是由受精卵经过细胞分裂和分化形成的,它们的遗传物质是相同的,只是基因的选择性表达导致细胞的形态和功能不同,D错误。 故选D。 2.除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。下图依次为衣藻、植物细胞、神经细胞和草履虫的结构示意图,据图分析,下列叙述不正确的是( ) A.图一所示的生物能进行光合作用制造有机物 B.图二所示的细胞一般具有液泡,能储存营养物质 C.图三所示的细胞形成的组织起调节和控制作用 D.图四所示的生物结构复杂,是细胞分化的结果 【答案】D 【分析】(1)衣藻是单细胞藻类,细胞内有叶绿体,能进行光合作用。 (2)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等,液泡内含有细胞液,可储存营养物质。 (3)神经细胞也叫神经元,是神经系统结构和功能的基本单位,神经细胞形成的神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。 (4)单细胞生物只由单个细胞组成,全部生命活动在一个细胞内完成,不存在细胞分化现象。 (5)图一为衣藻,图二为植物细胞,图三为神经细胞,图四为草履虫。 【详解】A.图一所示生物是衣藻,衣藻细胞内有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,所以衣藻能进行光合作用制造有机物,A正确。 B.图二是植物细胞,植物细胞一般具有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,能储存营养物质,B正确。 C.图三是神经细胞,神经细胞构成神经组织,神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,对生物体的生命活动起调节和控制作用,C正确。 D.图四是草履虫,草履虫是单细胞生物,整个身体只由一个细胞构成,其生命活动在一个细胞内完成,不存在细胞分化,D错误。 故选D。 3.如图为细胞的生理过程模拟示意图,下列叙述错误的是( ) A.过程a表示细胞生长,使细胞体积增大 B.过程b表示细胞分裂,使细胞数目增多 C.经过过程后的每个细胞的染色体数量加倍 D.一粒种子从萌发到长大经历了过程a、b和c 【答案】C 【分析】(1)细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程;细胞分裂的结果使细胞数目增多。 (2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化;细胞分化的结果形成了不同的组织。 (3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长;细胞生长的结果使细胞体积增大。 (4)观图可知,图中的a是细胞生长,b是细胞分裂,c是细胞分化。 【详解】A.细胞生长的结果使细胞体积增大。由图可以看出,通过过程a细胞体积增大,因此过程a表示细胞生长,能够使细胞体积增大,故A正确。 B.细胞分裂的结果使细胞数目增多。由图可以看出,通过过程b细胞数目增多,因此过程b表示细胞分裂,能够使细胞数目增多,故B正确。 C.细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生了改变,而染色体数量(遗传物质的数量)并没有发生改变。由图可以看出,经过过程c细胞的形态、结构和功能发生了改变,这是细胞分化。因此,经过过程c细胞分化后的每个细胞的染色体数量相等,而不是数量加倍,故C错误。 D.细胞的分裂、分化和生长是多细胞生物生长发育和繁殖的基础。一粒种子从萌发到长大需要a细胞生长使细胞体积增大、b细胞分裂增加细胞数量和c细胞分化形成不同组织等。因此,一粒种子从萌发到长大经历了过程a、b和C.故D正确。 故选C。 4.皮肤的表皮起到保护作用,当皮肤划破人会感到疼,有时会出血。这些说明皮肤中包含下列哪几种组织?( ) A.保护组织、神经组织、结缔组织 B.保护组织、神经组织、薄壁组织 C.上皮组织、神经组织、结缔组织 D.上皮组织、神经组织、薄壁组织 【答案】C 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。 【详解】AB.保护组织是植物组织的一种,主要分布在植物体的表面,具有保护内部组织的作用,而皮肤是人体最大的器官,不属于植物,所以皮肤表皮不可能是保护组织,AB不符合题意。 C.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,皮肤的表皮位于皮肤的表面,起到保护作用,因此皮肤的表皮属于上皮组织。神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。当皮肤划破人会感到疼,这是因为皮肤中有神经组织,能感受外界的刺激并传导神经冲动,使人产生疼痛的感觉,所以皮肤中包含神经组织。结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。当皮肤划破有时会出血,血液属于结缔组织,所以皮肤中包含结缔组织,C符合题意。 D.薄壁组织又称营养组织,是植物的主要组织之一,具有储存营养物质、进行光合作用等功能,皮肤是人体器官,不包含薄壁组织,D不符合题意。 故选C。 5.生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图,图2是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答: (1)在图1中能控制生物的生长、发育和遗传的物质存在于②____________中。 (2)图2中①②③表示细胞的分裂过程,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比____________(填“减半”或“不变”)。 (3)经过图2中④________________过程后,形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化,遗传物质____________(填“有”或“没有”)发生改变。 (4)近年来,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。心脏主要由心肌细胞构成,能收缩和舒张,属于____________组织,另外,心脏壁分布神经组织等,可知心脏属于生物体结构层次中的____________。 (5)图2中的C发育起点是____________。 【答案】(1)细胞核 (2)不变 (3)细胞分化 没有 (4) 肌肉 器官 (5)受精卵 【分析】(1)细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程;细胞分裂的结果使细胞数目增多。 (2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化;通过细胞分化能够形成不同种类的细胞,细胞分化的结果形成了不同的组织。 (3)观图可知,图1中:①是细胞膜,②是细胞核,③是细胞质;图2中:①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化;A表示器官,B表示系统,表示个体(人体)。 【详解】(1)在图1中的②细胞核内有遗传物质,能够传递遗传信息,是遗传信息库,也是细胞的控制中心,能控制生物的生长、发育和遗传等生命活动。 (2)在细胞分裂的过程中,首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。在图2中,通过①②③过程细胞数目增多。因此,图2中①②③表示细胞的分裂过程,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变。 (3)细胞分化的结果形成了不同的组织。由图2可以看出,经过④过程形成了上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等不同的组织,因此④是细胞分化,经过该过程后,形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化。在④细胞分化过程中,只是细胞的形态、结构和功能发生了差异性变化,而细胞中的染色体数目(遗传物质)并没有发生改变,因此④细胞分化后遗传物质没有发生改变。 (4)人体的肌肉组织主要由肌肉细胞组成,能够收缩与舒张。心脏是人体的血液循环的动力器官,主要由心肌细胞组成,能收缩和舒张,属于肌肉组织。器官是由不同的组织有机结合在一起,形成具有一定形态和功能的结构。心脏壁主要由肌肉组织构成,还分布着神经组织、结缔组织、上皮组织等,心脏是由不同组织构成的,因此心脏属于生物体结构层次中的器官。 (5)人类产生的卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动,只有精子与卵细胞结合形成受精卵后才能进行细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统等,然后形成人体,受精卵是个体发育的起点。因此,图2中的C人体发育起点是受精卵。 · 命题点01 细胞的分裂、生长 1.(2025·河北)下图为某个植物细胞部分生命过程示意图。该过程指的是( ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡 【答案】C 【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。 【详解】A.细胞分裂的结果是细胞数目增多,而图中明显是一个细胞体积在增大,并非细胞数目增加,所以该过程不是细胞分裂,A错误。 B.细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生差异,形成不同组织,图中细胞并没有体现出这些方面的差异变化,只是体积变大,所以不是细胞分化,B错误。 C.细胞生长是细胞不断从周围环境中吸收营养物质,导致体积由小变大,图中显示细胞体积逐渐增大,液泡由多个变成了一个,符合细胞生长的特点,所以该过程指的是细胞生长,C正确。 D.细胞死亡意味着细胞生命活动的结束,细胞会出现形态结构的改变等特征,图中细胞状态并未显示出死亡特征,所以不是细胞死亡,D错误。 故选C。 2.(2024·河北)下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是( ) A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 B.幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛 C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化 D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化 【答案】A 【分析】细胞分裂使细胞的数目增多;细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,细胞生长使细胞的体积增大;细胞的分化是指在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,细胞分化的结果是不同的形成组织。 【详解】A.细胞分化是指细胞在特定环境中通过基因调控逐渐发展成为具有特定功能或特征的不同细胞类型。但草履虫作为单细胞生物,其繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现的,而非细胞分化。细胞分化更多地适用于多细胞生物,描述的是从一个受精卵发育成不同细胞类型的过程,A错误。 B.幼苗生长是一个复杂的过程,涉及细胞的快速增殖和分化。细胞分裂使得幼苗的细胞数量增加,为生长提供物质基础;而细胞分化则使这些细胞具有不同的形态和功能,如根细胞、茎细胞、叶细胞等,从而构成完整的植物体,B正确。 C.从受精卵到成熟个体的发育过程,首先是细胞分裂,使得受精卵不断增殖,形成胚胎细胞团;接着是细胞分化,使这些细胞发育成不同的组织和器官,如皮肤、骨骼、肌肉等,最终形成一个完整的个体,C正确。 D.人体内的细胞活动非常活跃,特别是在生长、修复和免疫系统等方面。例如,造血干细胞可以不断分裂并分化成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的细胞;皮肤中的干细胞也会不断分裂并分化成新的皮肤细胞,以替换老化的细胞,D正确。 故选A。 3.(2025·湖南长沙)人体受精卵中有46条染色体,受精卵经多次细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡细胞中的染色体数量是( ) A.23条 B.46条 C.92条 D.184条 【答案】B 【分析】受精卵通过有丝分裂增殖,染色体数目在分裂前后保持不变。染色体主要是由DNA和蛋白质组成的。基因是染色体上具有特定遗传效应的DNA片段。 【详解】A.23条是生殖细胞的染色体数目,受精卵分裂为体细胞增殖,故A不符合题意。 B.有丝分裂过程中染色体复制一次、细胞分裂一次,子细胞染色体数目与母细胞相同,故B符合题意。 C.92条是染色体复制后的数目(分裂中期),但分裂完成后子细胞仍为46条,故C不符合题意。 D.184条与题干无关,染色体数目不会因多次分裂而累积,故D不符合题意。 故选B。 · 命题点02 细胞分化 4.(2023·山东临沂·中考真题)随着干细胞技术的迅猛发展,其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图,相关描述错误的是( ) A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大 B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变 C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D.经过程③后,细胞的形态结构,生理功能及遗传物质都发生了变化 【答案】D 【分析】(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 (2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 (3)图中①表示细胞的生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化。 【详解】A.①过程导致细胞体积增大,所以①过程表示细胞的生长,细胞不能无限长大,故A正确。 B.②过程导致细胞数目增多,表示细胞分裂,细胞分裂时,染色体的变化最明显,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,过程②产生的新细胞染色体数目不变,故B正确。 C.②表示细胞分裂、③表示细胞分化过程,通过②和③说明干细胞具有分裂和分化的能力,故C正确。 D.③过程表示细胞分化,该过程细胞的形态结构、生理功能发生了变化,但是遗传物质没有变化,故D错误。 故选D。 5.(2025·新疆)造血干细胞产生形态、结构和生理功能不同血细胞的过程是( ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变 【答案】C 【分析】细胞分化:细胞在形态、结构和功能上发生特异性变化的过程(如干细胞→红细胞、白细胞等)。 【详解】A.细胞生长指细胞体积增大,但不会导致细胞种类变化,故A不符合题意。 B.细胞分裂使细胞数量增加,但子代细胞形态和功能相同,故B不符合题意。 C.细胞分化使细胞在形态、结构和功能上产生稳定性差异,造血干细胞分化为不同血细胞属于此过程,故C符合题意。 D.细胞癌变是异常增殖,与正常血细胞生成无关,故D不符合题意。 6.(2024·河南)生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( ) A.形态 B.结构 C.遗传物质 D.生理功能 【答案】C 【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。 【详解】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。可见,细胞分化指细胞在形态、结构、生理功能上发生差异性的变化,但分化后的遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 · 命题点03 组织、器官和系统 7.(2025·四川广安)松鼠在收集松子的过程中,可以帮助松树传播种子。下列关于松树和松鼠的说法正确的是( ) A.松树的生长发育过程离不开细胞的分裂与分化 B.松鼠的皮肤属于保护组织 C.两者的细胞结构完全相同 D.两者都具有系统这一结构层次 【答案】A 【分析】松树属于植物,结构层次为细胞→组织→器官→植物体;松鼠属于动物,结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。 植物细胞与动物细胞结构不同,植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有。 【详解】A.松树作为植物,其生长发育需通过细胞生长增大细胞体积,细胞分裂增加细胞数量,并通过细胞分化形成不同组织,故A正确。 B.松鼠的皮肤由上皮组织(如表皮)、结缔组织(如真皮)等构成,而“保护组织”是植物体的组织类型,故B错误。 C.由分析可知,松树细胞特有的结构是细胞壁、液泡,两者细胞结构不完全相同,故C错误。 D.由分析可知,松树属于植物,没有系统这一层次,而松鼠有系统,故D错误。 故选A。 8.(2024·河北·中考真题)用我们所学生物学知识分析,下列说法错误的是( ) A.煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B.葫芦藓有根、茎、叶的分化,适于陆地生活 C.种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 D.青藏铁路设置的野生动物通道,减少了对藏羚迁徙的干扰 【答案】B 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。 【详解】A.煤是一种化石燃料,主要由古代植物(主要是蕨类植物和某些藻类)的遗体在地下经过数百万年的压力和高温作用形成的。这些植物在地质历史时期大量生长,死后堆积在沼泽或浅海中,经过长时间的压实、脱水和碳化,最终形成了煤,A正确。 B.葫芦藓属于苔藓植物,而苔藓植物的特点是具有茎和叶的分化,但是它们的茎和叶中并没有输导组织,而且它们没有真正的根,只有假根,用于固定植物体。这种结构使它们不能完全适应陆地的环境,特别是在水分供应不稳定的情况下。因此,葫芦藓更适应于生活在湿润的环境中,如沼泽、湿地或森林的地面,B错误。 C.种子植物(包括被子植物和裸子植物)通过种子繁殖,这种方式摆脱了对水环境的依赖。在繁殖过程中,种子植物通过开花、传粉、受精等过程形成种子,种子内部含有胚,可以在没有水的情况下保存很长时间。当条件适宜时,种子会萌发并长成新的植物体。 这种方式使种子植物能够在各种环境中生存和繁行,C正确。 D.青藏铁路在设计和建设时考虑到了对野生动物的影响,特别是在藏羚羊等动物的迁徙路线上设置了野生动物通道。这些通道允许动物在铁路两侧自由迁徙,减少了铁路对它们迁徙活动的干扰。这种措施有助于保护野生动物和它们的栖息地,维护了生物多样性和生态平衡,D正确。 故选B。 9.(2025·贵州·中考真题)从结构层次上判断,枇杷的果实属于植物体的( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】C 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,没有“系统”这一层次。 【详解】A.细胞是构成植物体的基本单位,但果实由多种细胞组成,并非单一细胞,故A不符合题意。 B.组织由形态、功能相似的细胞构成,而果实包含多种组织(如果皮的保护组织、果肉的营养组织等),故B不符合题意。 C.器官由不同组织构成,果实由保护组织、营养组织等共同组成,属于生殖器官,故C符合题意。 D.系统是动物体的结构层次,植物体无此层次,故D不符合题意。 故选C。 10.(2025·山东青岛)中国的剪纸艺术历史悠久,已入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。如图所示是一幅常见的剪纸图案,图中的喜鹊与梅在结构层次上的区别是( ) A.有无细胞 B.有无组织 C.有无器官 D.有无系统 【答案】D 【分析】动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体;植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体。 【详解】A.喜鹊和梅都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,所以二者都有细胞,A不符合题意。 B.喜鹊和梅都具有多种组织。喜鹊有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等;梅有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织等,所以二者都有组织,B不符合题意。 C.喜鹊和梅都有器官。喜鹊的心脏、肺等都是器官;梅的根、茎、叶、花、果实、种子也都是器官,所以二者都有器官,C不符合题意。 D.喜鹊属于动物,其结构层次中有系统这一层次,由多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,如消化系统、呼吸系统等;而梅属于植物,植物体的结构层次中没有系统这一层次,所以喜鹊与梅在结构层次上的区别是喜鹊有系统,梅没有系统,D符合题意。 故选D。 · 命题点04 生物体 11.(2025·山东烟台)实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花,其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是( ) A.天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B.天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C.从结构层次上看,盛开的花是器官,天鹅是生物体 D.与天鹅相比,天鹅花的结构层次中没有系统 【答案】B 【分析】植物体结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→植物体,动物结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。植物有分生组织、保护组织等,动物有上皮组织、结缔组织等,但无分生组织。 【详解】A.进行有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵。天鹅花(植物)和天鹅(动物)均由受精卵发育而来,受精卵通过分裂、分化形成个体,故A正确。 B.天鹅花属于植物,植物有分生组织(如根尖的分生区)和保护组织(如叶的表皮),但天鹅属于动物,动物体有上皮组织,可以保护内部结构,无分生组织和保护组织,故B错误。 C.盛开的花是由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同组织构成的器官,是器官层次;天鹅为完整生物体,由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,由系统构成天鹅个体,是个体层次,故C正确。 D.天鹅花的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→植物体,天鹅的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。由此可见,与天鹅相比,天鹅花的结构层次中没有系统,故D正确。 故选B。 12.(2024·河北·中考真题)下图为天竺葵叶及其内部结构示意图。图中没有包含的植物体结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体 【答案】D 【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,植物没有系统层次。 【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位。从给定的天竺葵叶及其内部结构示意图中,有叶肉细胞、表皮细胞等细胞,A不符合题意。 B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的。在天竺葵叶中,我们可以看到多种不同的组织,如保护组织(表皮)、营养组织(叶肉)、输导组织(叶脉中的导管和筛管)等,B不符合题意。 C.器官是由多种组织构成的、能够完成一定生理功能的结构。天竺葵叶本身就是一个器官,它包含了保护组织、营养组织和输导组织等多种组织,共同完成光合作用等生理功能,C不符合题意。 D.个体是指由各种器官和系统协调配合共同完成复杂生命活动的生物。在给定的天竺葵叶及其内部结构示意图中,我们只看到了一片叶子,而没有看到整个天竺葵植株(即个体),D符合题意。 故选D。 13.(2025·四川广元)“蜀国曾闻子规鸟,宣城又见杜鹃花”,子规鸟又名杜鹃。关于杜鹃与杜鹃花的叙述正确的是( ) A.结构与功能的基本单位不相同 B.有相同的组织 C.发育都是从受精卵开始 D.都有系统层次 【答案】C 【分析】(1)杜鹃属于动物,杜鹃花属于植物。 (2)动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A.除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。杜鹃属于动物,杜鹃花属于植物,它们的结构与功能的基本单位都是细胞,故A错误。 B.杜鹃是动物,动物的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等;杜鹃花是植物,植物的组织主要有保护组织、营养组织(薄壁组织)、输导组织、分生组织、机械组织等。二者的组织类型不同,故B错误。 C.杜鹃属于有性生殖的生物,其个体发育是从受精卵开始的;杜鹃花也属于有性生殖的植物,个体发育同样是从受精卵开始,故C正确。 D.动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。杜鹃花是植物,没有系统这一层次,故D错误。 故选C。 20 / 21 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第02讲 从细胞到生物体(3大考点)(专项训练)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
1
第02讲 从细胞到生物体(3大考点)(专项训练)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
2
第02讲 从细胞到生物体(3大考点)(专项训练)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。