2.5 海水的性质和运动对人类活动的影响 第二课时 课件 2025-2026学年高一上学期 地理 中图版 必修一

该高中地理课件围绕海水运动的波浪、潮汐、洋流三大类型，系统阐述其概念、成因及对人类活动的影响，以“风浪越大鱼越贵”情境提问导入，通过概念解析、案例分析与课堂练习构建知识脉络，形成完整学习支架。 其亮点在于融合区域认知与人地协调观，结合钱塘江大潮、秘鲁渔场等实例，通过课堂讨论与图表辅助培养综合思维，既帮助学生理解地理联系，又为教师提供结构化教学资源，提升教学效率与学生学习兴趣。

海水的运动 及其对人类活动的影响 2 Part 知道波浪、潮汐和洋流的概念和成因，培养学生的区域认知素养。 知道海水运动对人类活动的影响，进而树立人地协调观。 匠心地理原创课件 1 为什么风浪越大鱼越贵？什么是风浪？ 新课导入 波浪 潮汐 洋流 波的传播方向 波长 波谷 波 高 波峰 和风向一致 一、波浪： 1.概念和主要要素： 波浪是海水运动的一种形式，大多是在波浪是在风吹过海面将能量传递给水体时形成的。风力越大，浪越高 主要要素:波峰、波谷、波高、波长等 4 一、波浪： 2. 波浪的类型 ： (1)风浪:在风力作用下形成的海面的波状起伏运动,常见的波浪是由风引起的,风速越大,风浪也越大。 5 一、波浪： 2. 波浪的类型 ： (2)海啸:海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起的巨浪,这种巨浪称为海啸。 水下滑坡引发海啸 海底地震、火山喷发引发海啸 6 一、波浪： 2. 波浪的类型 ： (3)风暴潮: 成因:在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降,称为风暴潮。 飓风“佛罗伦萨”引起的风暴潮 7 一、波浪： 海啸、风暴潮---破坏性的海浪 海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果 8 一、波浪： 3. 波浪的影响： 冲浪 冲毁堤岸、淹没海塘、码头,破坏海上工程 塑造海岸地貌 在海上活动需要密切关注天气预报 波浪能具有分布范围广等优点，是可再生的清洁能源；但波浪能不稳定，开发难度大。 航海、渔业 波浪发电 9 一、波浪： 4. 海岸保护措施： 工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀。 修建防波堤 种植海岸防护林 预警措施——加强天气监测预报 10 为什么风浪越大鱼越贵？什么是风浪？ 新课导入 1.“无风三尺浪”是对奔腾不息的大海的真实写照。下列关于海浪的叙述，正确的是(　　) A.海水涨落现象也属于海浪 B.风是形成海浪的唯一动力 C.风速与海浪大小呈正相关 D.海浪对渔业作业并无影响 2．我国的海浪能资源可观，近海海域海浪能的蕴含量约达1.5亿 kW，可开发利用量约为2 300万～3 500万 kW。下列说法正确的是(　　) A.海浪能开发能解决我国能源危机 B.海浪能是一种清洁的可再生能源 C.我国海浪能秋冬两季少,春夏两季多 D.我国海浪能资源北方多,南方少 课堂练习 C B 1.定义 潮汐是沿海地区的一种自然现象，是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动。 二、潮汐： 1.概念：潮汐是海水在天体引潮力作用下产生的水位周期性涨落的现象。 白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐，合称潮汐。 2.成因：月球和太阳对地球的引力。(天体引潮力) 匠心地理原创课件 13 2 Part 二、潮汐： 月变化:一月中，大潮和小潮各出现两次。 3.变化规律： 日变化:一天中，通常可以观察到两次海水涨落。 当日、月、地三者在一条直线上,太阳的引潮力和月球的引潮力叠加，形成天文大潮,(月球可以在日地之间,地球也可以在日月之间) 当月地连线与日地连线相互垂直时，太阳的引潮力削弱月球的引潮力，形成小潮。 新月 朔 初一 满月 望 十五 上弦月 初七、八 下弦月 廿二、廿三 大潮 小潮 匠心地理原创课件 14 二、潮汐： ①塑造海岸地貌 涨潮时，涌入海湾的潮流把泥沙带进湾底 落潮时，又把一部分泥沙待会海中 强潮流冲刷海岸和滩面 弱潮流使泥沙沉积下来抬高和加宽滩面。 4.潮汐对人类活动的影响 福建霞浦紫菜养殖场 ②潮间带采集（赶海）和养殖活动 人们利用竹竿搭出养殖紫菜的网帘。 潮水落去,紫菜出露在空气中,进行光合作用； 潮水涨起,紫菜浸入海水中,可以吸收养分。 潮间带是指退潮时露出水面，涨潮时被潮水淹没的海岸地带。 匠心地理原创课件 15 二、潮汐： ③沿海港口建设和航运 海港码头使高潮时不致淹没码头,低潮时又不致使船只搁浅。 利用潮汐和潮流情况,涨潮时顺流而进,退潮时顺流而出,节省燃料。 4.潮汐对人类活动的影响 ④盐场生产 涨潮时，截留海水；落潮时，海水晒盐 匠心地理原创课件 16 二、潮汐： 4.潮汐对人类活动的影响 ⑤潮汐发电 江厦潮汐电站于20世纪80年代建成，人们利用潮汐的水位差，涨潮和落潮时均可发电，是我国规模最大的潮汐发电站。 匠心地理原创课件 17 二、潮汐： (1)一般情况下，一天当中利用潮汐发电的次数？ (2)潮汐能的优点？ 4次 ①清洁无污染，可再生。 ②不需淹没大量农田。 ③相对稳定可靠,不受气候和水文的影响。 思考： 匠心地理原创课件 18 二、潮汐： 讨论：下列人类活动如何利用潮汐规律？ 人类活动 潮汐规律利用 赶海 游泳 观潮 船舶进出港 多选择在退潮后 最好避开涨潮和退潮时 大潮时最好，此时潮差大，潮水壮观 涨潮时进港，退潮前离港 钱塘江大潮在中秋节前后最为壮观的原因 匠心地理原创课件 19 谈到潮汐不能不提的就是“壮观天下无”的钱塘江大潮。钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘江大潮。 我们先来通过一段视频感受一下这一奇景的魅力并了解形成原因。   20 （1）天文： （2）地形： （3）气象： （4）水文： 农历八月十五，太阳月球和地球形成的引潮力大； 杭州湾外宽内窄，呈喇叭状，受地形影响涨潮时水位暴涨； 此时盛行东南风，风向与潮水方向大体一致，助长潮势； 钱塘江水流量大，江水与海水相互顶托。 钱塘江大潮在中秋节前后最为壮观的原因 钱塘江大潮号称“天下第一潮”。读杭州湾示意图，完成1-2题。 1.与钱塘江大潮形成无关的因素是( ) A.河口形状　　　 B.夏季风 C.月球和太阳对地球的引力 D.地转偏向力 2.下图是日、地、月运动示意图。甲、乙、丙、丁表示月球绕地球运动的位置。当钱塘江出现大潮时，月球位于( ) A.甲、乙位置 B.丙、丁位置 C.甲、丙位置 D.乙、丁位置 课堂练习 D C 课堂练习 唐代诗人张若虚《春江花月夜》中的诗句“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。据此完成3～4题。 3.诗中所说的“春江潮水”，指的是(　　) A.洋流现象　　　　　 B.风暴潮现象 C.潮汐现象 D.涌浪现象 4.与“春江潮水”现象形成最密切相关的是(　　) A.月球的引力 B.海风的吹拂 C.江河水的涌入 D.太阳的引力 C A 三、洋流 1. 概念： 洋流也称海流，指海水沿着一定方向有规律的大规模流动 寒流： 水温比所经海区的水温低的洋流 暖流： 水温比所经海区的水温高的洋流 2. 成因： 世界上绝大多数洋流是在盛行风吹拂下形成的。 3. 分类 40°N 20°N 0° 暖流 寒流 (1)按海水性质分类： 匠心地理原创课件 25 三、洋流 风海流： 指由风在海面引起的大规模水体流动 密度流： 由于不同海域海水密度的差异形成的密度流 3. 分类 (1)按成因分类： 补偿流： 指由于一处海水流失，其他海水补充所形成的海流 匠心地理原创课件 26 三、洋流 练习：举例说出图中的寒暖流有哪些？（各举三例） 匠心地理原创课件 27 寒暖流的判断方法 (1) 确定南、北半球 北半球海水等温线的数值向南逐渐增大； 南半球海水等温线的数值向北逐渐增大。 方法技巧 北半球 南半球 (2) 确定洋流的性质 等温线凸向为洋流流向 暖流流经海区等温线数值变大（凸高为低，凸低为高） 寒流流经海区等温线数值变小 20℃ 18℃ 16℃ 16℃ 18℃ 20℃ 北半球 南半球 暖流 寒流 寒流 暖流 寒暖流的判断方法 等温线 等高线 等盐度线 都可用 三、洋流 4、洋流对地理环境和人类活动的影响 (1).对气候的影响 全球气候： →促进高低纬间热量和水分的输送 和交换，维持全球水热平衡 沿岸气候： 暖流→增温增湿（温暖湿润） 寒流→降温减湿（低温干燥） 匠心地理原创课件 30 三、洋流 思考：为什么澳大利亚东西两侧气 候和自然景观存在明显差异呢？ 澳大利亚西部沙漠 澳大利亚东部雨林 寒流使海水水温降低，造成空气湿度降低，降水量较少。 西侧受西澳大利亚寒流的影响 暖流使海水水温升高，造成空气湿度增大，降水量较多。 东侧受东澳大利 亚暖流的影响。 匠心地理原创课件 31 三、洋流 66°34′N 摩尔曼斯克 北大西洋暖流 世界上纬度最高不冻港 ——摩尔曼斯克 匠心地理原创课件 32 三、洋流 匠心地理原创课件 33 三、洋流 4、洋流对地理环境和人类活动的影响 (2).对海洋生物的影响 →形成世界性大渔场 纽芬兰渔场 北海渔场 北海道渔场 秘鲁渔场 世界四大渔场 匠心地理原创课件 34 三、洋流 日本暖流 千岛寒流 北海道渔场 拉布拉多寒流 纽芬兰渔场 墨西哥湾暖流 北大西洋暖流 东格陵兰寒流 寒暖流交汇： 海水受到扰动，下层的营养盐类被带至表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供了丰富的饵料； ②洋流交汇处形成水障，阻碍鱼类的游动，使冷暖水性鱼群更加集中； 北海渔场 世界四大渔场 匠心地理原创课件 35 三、洋流 秘鲁寒流 秘鲁渔场 东南信风 上升流处： 东南信风离岸风吹拂 表层暖海水自东向西流 深层冷海水上升补偿 深处营养盐类带至表层 导致浮游生物大量繁殖 吸引鱼群在此集聚 鱼类饵料丰富 上升补偿流→秘鲁渔场： 匠心地理原创课件 36 三、洋流 大陆架海区 海水较浅，光照好、生物光合作用强 入海河流带来丰富的营养盐类 温带海区→ 冬季表底层海水交换，底层暖海水上泛 寒暖流交汇处→ 海水发生搅动 上升流海区→ 底层海水上泛 渔 场 的 形 成 表层营养 盐类丰富 浮游生物大量繁生，饵料丰富 渔场 亚热带和温带大陆架形成渔场的原因： ①海水浅，水温适宜，阳光充足，生物光合作用强 ②有众多陆地河流入海，带来丰富营养盐和有机物，浮游生物大量繁殖，鱼类饵料丰富； ③温带大陆架季节变换明显，表里层海水对流交换强烈，深层营养盐上泛，浮游生物大量繁殖，鱼类饵料丰富 ④人类活动排放大量营养物质入海 匠心地理原创课件 37 三、洋流 舟山渔场是我国第一大渔场，分析其成因。 1.地处台湾暖流和沿岸寒流交汇处，鱼的种类多。 2.大陆架宽浅，水温适宜，光照充足。 3.有长江、钱塘江等河流注入，带来大量有机物质和营养盐类，饵料丰富。 4. 温带大陆架季节变换明显，表里层海水对流交换强烈，深层营养盐上泛，浮游生物大量繁殖，鱼类饵料丰富 5.周围岛屿众多，为鱼的生长和繁殖提供了有利条件。 匠心地理原创课件 38 三、洋流 4、洋流对地理环境和人类活动的影响 (3).洋流对海洋航行的影响： ①顺流: 航行速度快，省时节能 逆流：航行速度慢，耗时耗能 ②海雾：寒暖流交汇处多海雾,能见度降低,影响海上航行 ③冰山：洋流从高纬携带的冰山对海上航行不利 匠心地理原创课件 39 北赤道暖流 墨西哥湾暖流 加那利寒流 B A 北大西洋暖流 洋流对海洋航行的影响 哥伦布从欧洲去北美洲时，走了图中A、B两条路线。走距离较短的A路线用了37天，而走距离较长的B路线却只用了22天，这是为什么？ 路线B顺风顺水，为航海提供了辅助动力； 路线A逆风逆水，不利于航行。 顺流航行，节约燃料，加快速度； 逆流航行，浪费燃料，减慢速度。 拓展提升 思考：海雾的形成需要什么样的条件？ 哪些海域常出现海雾？ “泰坦尼克号”为什么会沉没？ 纽芬兰岛 英国南 安普顿 问题：为什么船员会看不见冰山呢？ 冰山从哪儿而来呢？ 提示： 冰山：拉布拉多寒流携带北冰洋冰山南下 海雾：拉布拉多寒流与北大西洋暖流相遇形成海雾 思考：海雾的形成需要什么样的条件？哪些海域常出现海雾？ 海雾的形成与分布 （1）形成条件： 需要水汽和低温 （2）分布： ①夏季,低纬地区寒流流经的海域 ②冬季,高纬地区暖流流经的海域 ③寒暖流交汇处常有海雾 活动 探讨洋流对人类活动的影响——秘鲁利马地区的捕雾网 最后通过一个活动题，来探究洋流对人类活动的影响，先来看一个视频： 43 三、洋流 4、洋流对地理环境和人类活动的影响 (4).洋流对污染物的影响： 利：加快了污染海区海水的净化速度，利于污染物 的扩散 弊：但扩大了污染范围，使其它海域受到污染。 匠心地理原创课件 44 巩固练习 下图是世界经常发生海雾的部分海区分布图。读图,回答2~3题: 2.图中海雾区主要位于( ) A.中低纬度大陆西岸 B.中低纬度大陆东岸 C.中高纬度大陆西岸. D.中高纬度大陆东岸 3.图中海雾的形成受影响( ) A.寒、暖流交汇 B.寒、暖流分流 C.暖流蒸发 D.寒流降温 A D Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.28.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.1 Lavf58.28.100 $