主题二 大单元5 金属与金属矿物 一阶 命题点2 金属的化学性质及活动性顺序-【一战成名新中考】2026辽宁中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2026-02-05
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摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“金属的化学性质及活动性顺序”核心考点,紧密对接中考说明,分析2024-2025年多地中考真题(如广东、江西、沈阳等),明确性质判断、活动性比较、实验探究等常考题型,突出金属与酸/盐反应、活动性顺序应用等高频考点的考查权重。 课件亮点在于“真题情境+探究实践+思维训练”模式,如2025江西“铁与氯化银反应”实验题,示范“猜想-实验设计-证据推理”完整探究过程,培养科学探究与实践能力,通过滤渣成分分析(铁、银)等易错点解析,帮助学生掌握实验题答题逻辑,教师可依此开展专题突破,提升学生科学思维与应试得分技巧。

内容正文:

化学 1 2 第一部分 命题点精准练 主题二 物质的性质与应用 大单元5 金属与金属矿物 一阶 分点夯基础 命题点2 金属的化学性质及活动性顺序 [2024.11(7)(8)] 3 考向1 金属的化学性质 1.铁是一种常见的金属,用途非常广泛。下列物品主要利用铁的化学性质 的是( ) A. 铁丝 B. 测电笔 C. 脱氧剂 D. 铁锤 √ 2.[2025广东]用思维导图对常温或点燃条件下能与物质 发生反应的物质进 行归纳整理,如图,则 可能是( ) A. 碳 B. 铁 C. 氧化铜 D. 碳酸钙 √ 4 3.【传统文化】《梦溪笔谈》中“古人以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多 断折”记录了古代铁器生产、使用的情形。“剂钢”和“柔铁”都是铁的合金。 下列说法错误的是( ) A. “剂钢”的硬度比纯铁大 B. “柔铁”的熔点比纯铁低 C. 将“剂钢”加入足量稀硫酸中,固体全部溶解 D. “剂钢”和“柔铁”的性能不同是因为含碳量不同 √ 5 主题一:铁的性质及应用 (1)用如图所示实验验证铁的性质。 ①实验1中,观察到相互刻画的方法,可以比较生铁和纯铁的______大小。 实验1 硬度 4.早在春秋战国时期我国就开始生产和使用铁,时至今日,钢铁仍然是我 国使用最多的金属材料,下面是围绕金属铁开展的主题式学习活动,请回 答下列问题。 6 ②实验2中,写出能发生反应的化学方程式:_________________________ _____。 实验2 实验3 ③实验3中,能证明铁的金属活动性比铜强的现象是___________________ ___________________________。 铁丝表面有红色物质 生成,溶液由蓝色变为浅绿色 7 主题二:铁的来源及冶炼 (2)铁资源在自然界常以化合物形式存在,若有含氧化铁 的 赤铁矿炼铁,能炼出纯铁的质量是______ 。 1120 主题三:防护铁资源 (3)为了防止铁制品生锈,可采取的措施有__________________(写一条)。 刷漆(合理即可) 8 5.[2025江西]化学社团探究金属的化学性质时进行了如图实验。 (1)用砂纸打磨铁片的目的是____________________。 除去铁片表面的杂质 (2)铁与硝酸银溶液发生置换反应的化学方程式为 ________________________________,证明铁的金 属活动性比银____。 强 【查阅资料】室温下,氯化银是难溶于水的白色固体;粉末状的银为黑色。 【提出问题】在水中,铁能与溶于水的硝酸银反应,是否也能与难溶于水 的氯化银反应? 【作出猜想】猜想Ⅰ:能反应 猜想Ⅱ:不能反应 【实验预测】 若猜想Ⅰ正确,则可观察到反应后溶液的颜色为________。 浅绿色 9 【进行实验】 取少量氯化银于烧杯中,加入蒸馏水,再加入过量的铁粉, 充分搅拌,静置后液体颜色无明显变化。甲同学据此认为猜想Ⅱ正确,乙 同学认为影响液体颜色变化的因素很多,液体颜色无明显变化不能说明反 应没有发生。于是他们将烧杯中的物质过滤,继续实验。请完成表格中 ①~③处填空。 10 实验操作 实验现象 实验分析与结论 .取少量滤液于试管中, 滴加硝酸银溶液 ①______________ 滤液中含有氯化亚铁,滤 渣的成分为③__________ _____________。猜想Ⅰ正 确 .取滤渣于另一支试管 中,向其中加入足量 ②____________________ 产生气泡,烧杯内 有黑色固体剩余 产生白色沉淀 铁、银 (或、) 稀盐酸(或稀硫酸) 【反思提升】科学探究中,我们要敢于质疑、收集 证据、修正错误观点,提高科学思维能力。 【解析】(1)铁在空气中放置表面会形成一层铁锈(主要成分是氧化铁 等),用砂纸打磨铁片的目的是除去铁片表面的铁锈,防止铁锈影响后续 实验。 (2)铁与硝酸银溶液发生置换反应,生成硝酸亚铁和银,化学方程式 为 。在金属活动性顺序中,排在前面 的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶 液中置换出来,证明铁的金属活动性比银强。 【实验预测】若猜想Ⅰ正确,即铁能与氯化银反应,铁与氯化银反应会生成 氯化亚铁和银,氯化亚铁溶液呈浅绿色,所以可观察到反应后溶液的颜色 为浅绿色。 12 【进行实验】 .因为滤液中含有氯化亚铁,滴加硝酸银溶液,在溶液中 硝酸银会与氯化亚铁反应生成氯化银白色沉淀,所以实验现象①为产生 白色沉淀。 .要检验滤渣中是否有铁,可加入足量稀盐酸(或稀硫酸), 铁能与稀盐酸(或稀硫酸)反应产生氢气,若产生气泡,说明滤渣中有 铁,又因为氯化银与铁反应会生成银,所以滤渣的成分为铁和银。 13 考向2 金属活动性顺序 6.人类开发利用金属单质的年代与金属活动性顺序有着某种联系,因此, 人类开发利用金属的年代最迟的金属是( ) A. 铜 B. 铁 C. 铝 D. 铅 7.[2025沈阳皇姑区二模]现有、、三种金属,常温下只有 能和稀硫酸 反应,把、两种金属分别放入硝酸银溶液中,只有 表面有银白色物质 析出。三种金属的活动性顺序( ) A. B. C. D. √ √ 14 8.【跨物理学科】小毅阅读教材,做了两 组化学原电池实验(图甲),观察到灵 敏电流表指针发生偏转,说明电池的正 负极与金属活动性强弱有关且存在一定 A. B. C. D. 规律。据此判断图乙中金属锌、铜、 的活动性顺序,正确的是( ) √ 15 【解析】根据图甲中信息可知,第一个烧杯中,指针向右偏转,锌比铜活 泼,且在金属活动性顺序中,锌位于氢之前;第二个烧杯中,指针向左偏 转,镁比铁活泼,则说明若想产生电流,至少有一个金属位于氢的前面, 且指针偏向金属活动性强的那边;根据图乙中信息可知,第一个烧杯中, 指针向右偏转,说明金属活动性,锌 ,第二个烧杯中,指针向左偏转, 说明金属活动性 铜,故三种金属的 活动性顺序为 。 16 9.[2024辽宁省一模]某些金属的活动性顺序如下: 若要除去铜粉中混有的锌粉,可选择的试剂是( ) A. 酒精 B. 稀硫酸 C. 硫酸钾溶液 D. 氯化钠溶液 √ 10.[2025威海]欲探究、、 的金属活动性顺序,仅用组内试剂无法 实现的是( ) A. 、、稀硫酸、 溶液 B. 、、 、稀硫酸 C. 、、 溶液 D. 、溶液、 溶液 √ 17 【解析】 能与稀硫酸反应生成氢气,铜不能与稀硫酸反应,说明了活 动性 ;铜能与硝酸银溶液反应置换出银,说明了金属活动性 ,可得出的金属活动性顺序为,A可以实现。 能与稀硫酸反应生成氢气,、 均不能与稀硫酸反应,说明了活动性 、 ,无法比较铜、银的金属活动性强弱,B无法实现。镁 与溶液反应置换出铜,说明了金属活动性镁 铜;与 溶 液不反应,说明了金属活动性铜 银,由此可得出三种金属活动性为 ,C可以实现。 和硫酸镁溶液不反应,无明显现象,说 明了金属活动性镁 铜;铜能与 溶液反应置换出银,说明了金属 活动性,可得出的金属活动性顺序为 ,D可以实现。 18 11.[2025河南改编]为探究金属活动性,某同学利用下图所示装置进行实验。 将足量常见金属加到 形试管右管中,观察到溶液逐渐变蓝;充分反应后, 倾斜 形试管,使右管中溶液进入左管,观察到溶液蓝色变浅直至消失。 (2)用化学方程式说明左管中溶液蓝色消失的原因: __________________________________。 (1)判断 可能是金属____。 铜 (3)根据实验判断锌、银、 的金属活动性由强到弱的顺序为_________ _______。 19 【解析】(1)溶液中铜离子显蓝色,将足量常见金属加到 形试管右管 中,观察到溶液逐渐变蓝,铜能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,则 可能是金属铜。 (2)充分反应后,倾斜 形试管,使右管中溶液进入左管,锌与硝酸 铜溶液反应生成硝酸锌和铜,左管中溶液蓝色变浅直至消失,反应的化学 方程式为 。 (3)铜能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,说明金属活动性 ,锌能与硝酸铜溶液反应生成硝酸锌和铜,说明金属活动性 ,则锌、银、的金属活动性由强到弱的顺序 。 20 12.[2025云南]云南斑铜“妙在有斑,贵在浑厚”,其制作技艺是国家非物质 文化遗产。 (1)《滇南闻见录》记载:“自来铜(铜基合金),不可经火,须生锤成 器”,通过捶打将斑铜塑成不同形状,体现了金属的______性。斑铜的熔 点比纯铜____ (填“高”或“低”)。 延展 低 21 (2)斑铜主要含有铜、锌、锡、铁等。用如图所示装置及试剂,通过一 次实验验证锌、铁、铜的金属活动性,回答下列问题。 ①组装好装置,装入试剂前,应先__________________。 检查装置的气密性 ②集气瓶中金属B和溶液 可能的组合为________________________ (任填一组)。 和(合理即可) 22 【解析】(1)通过捶打将斑铜塑成不同形状,体现了金属的延展性。斑铜是铜 基合金,其熔点比纯铜低,因为合金的熔点通常低于其组成的纯金属的熔点。 (2)①在装入试剂前,应先检查装置的气密性,确保装置不漏气,以保证实 验结果的准确性。②为了验证锌、铁、铜的金属活动性,可以选择铁 与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁,硫酸亚铁溶液和铜不反应,铜和稀硫酸 不反应,硫酸亚铁溶液和锌反应,锌与稀硫酸反应,可以说明活动性: 锌铁 铜。 23 $

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