内容正文:
墨玉县中小学2025~2026学年第一学第二次月考试卷
九年级化学试题
(本卷为闭卷考试,总分100分,考试时间60分钟)
一、选择题(每题3分,共45分)
1. 下列化学变化中,属于化学变化的是( )
A. 水结成冰 B. 胆矾研碎 C. 煤炭燃烧 D. 干冰升华
2. 拉瓦锡通过实验得出:约占空气总体积1/5的气体是
A. N2 B. CO2 C. O2 D. 稀有气体
3. 下列实验操作正确的是( )
A. 加热固体 B. 氧气验满
C. 熄灭酒精灯 D. 加热液体
4. 下列有关物质燃烧现象的部分叙述中,描述正确的是
A. 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B. 硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C. 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,仅生成一种黑色固体
D. 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白雾
5. 硒是动物和人体必需的微量元素之一,对人体健康有着极其重要的作用,对维持人体正常生理活动必不可少。如图为硒元素在周期表中的信息,下列说法错误的是( )
A. 属于非金属元素 B. 原子的核电荷数为34
C. 元素符号为Se D. 相对原子质量为78.96g
6. 6月5日是“世界环境日”,下列做法能改变环境质量,推动绿色发展的是
A. 废旧电池任意丢弃 B. 植树造林,绿化环境
C. 农田大量使用化肥农药 D. 提倡使用一次性餐具
7. 下列微观模拟图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
A. B.
C. D.
8. 二氧化氯(ClO2)制取的反应的化学方程式为,其中X的化学式为
A. Na B. O2 C. NaClO D. NaCl
9. 在太空舱里,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2,NiFe2O4中Fe的化合价为+3.则Ni的化合价为
A. +4 B. +3 C. +2 D. +1
10. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. 氢气燃烧——化学反应中分子发生了改变
B. 压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高,分子体积变大
C. 酒香不怕巷子深——分子不断运动
D. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子的构成不同
11. “加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是
A. 单质 B. 元素 C. 金属 D. 原子
12. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是( )
A. 构成它们的原子大小不同
B. 构成它们的原子数目不同
C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
13. 下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是
A. 2Na:“2”表示两个钠元素 B. NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C. 2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子 D. :“+2”表示镁元素的化合价为+2价
14. 如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )
A. 生成物一定是混合物
B. 分子在化学变化中不可分
C. 化学反应前后原子的种类不变
D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应
15. 婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸(C3H4O2)的说法正确的是
A. 丙烯酸中氢元素的质量分数最大
B. 丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成
C. 丙烯酸中碳、氢、氧元素的质量比是3:4:2
D. 丙烯酸是由3个碳原子4个氢原子和2个氧原子构成
二、填空题(本大题共4小题,共30分)
16. 化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。
(1)镁的元素符号_____。
(2)表示两个氢原子_____。
(3)保持二氧化硫化学性质的最小微粒_____。
(4)由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式_____。
17. 根据下列粒子结构示意图和部分元素周期表信息回答问题:
(1)图1中A是镓元素的原子结构示意图,其中X的值为___________。
(2)图1中B元素应该在图二中___________(填序号)位置。
(3)碳和硫两种元素的本质区别是它们原子中的___________不相同,氧和硫两种元素化学性质相似的原因是它们原子的___________相同。
18. 二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。依据图例回答问题。
(1)实验1说明二氧化碳具有的性质___________和___________。
(2)实验2瓶中发生反应的实验现象为___________。
(3)实验3如图进行实验回答:A中的现象是___________,写出B试管中反应的化学方程式___________。
19. 有关水的实验装置如图所示。
(1)图1为简易净水装置,其中活性炭具有___________性;图2为蒸馏装置,海水经图2装置单独处理后,所得水质为___________。(填纯净物或混合物)
(2)图3为水电解器,电解水的化学方程式为___________,A管产生的气体是___________(用化学式表示)。
(3)双氧水发生分解反应制取氧气的化学方程式为___________。水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是___________。
三、实验探究(每空2分,共20分)
20. 如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是___________。
(2)实验室里可选择装置A用于制备氧气,写出该反应的化学方程式___________;如图F,用制得的氧气做硫燃烧的实验,集气瓶要留少量水的作用是___________。
(3)实验室制取CO2应选择的装置组合为___________,写出该反应的化学方程式___________。选择此发生装置的突出优点是___________;检验CO2是否收集满的操作是:___________。
(4)上图G装置在化学中有“万能瓶”的美称。若用该装置收集H2,则H2从___________端进入。
(5)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选___________,收集装置应选用___________。(从A~D选,均填序号)
四、计算题
21. 某实验室用一氧化碳还原氧化铁制得铁,反应原理为:,现将40g氧化铁与足量一氧化碳充分反应后,求可得到铁的质量。
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墨玉县中小学2025~2026学年第一学第二次月考试卷
九年级化学试题
(本卷为闭卷考试,总分100分,考试时间60分钟)
一、选择题(每题3分,共45分)
1. 下列化学变化中,属于化学变化的是( )
A. 水结成冰 B. 胆矾研碎 C. 煤炭燃烧 D. 干冰升华
【答案】C
【解析】
【分析】
判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
【详解】A、水结成冰由液态变为固态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、胆矾研碎只是形状改变了,没有生成其他物质,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、煤炭燃烧生成二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;
D、干冰汽化的过程中由固态变为气态,只是状态的改变,没有新物质生成,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。
故选C。
【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
2. 拉瓦锡通过实验得出:约占空气总体积1/5的气体是
A. N2 B. CO2 C. O2 D. 稀有气体
【答案】C
【解析】
【详解】拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积1/5的结论。故选C。
3. 下列实验操作正确的是( )
A. 加热固体 B. 氧气验满
C. 熄灭酒精灯 D. 加热液体
【答案】D
【解析】
【详解】A、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,图中试管口没有略向下倾斜、且导管伸入试管内太长,故错误。
B、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故错误。
C、熄灭酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,故错误。
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故正确。
故选:D。
4. 下列有关物质燃烧现象的部分叙述中,描述正确的是
A. 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B. 硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C. 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,仅生成一种黑色固体
D. 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白雾
【答案】B
【解析】
【详解】A、铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,A错误;
B、硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,B正确;
C、镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成白色固体,C错误;
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,D错误;
故选B。
5. 硒是动物和人体必需的微量元素之一,对人体健康有着极其重要的作用,对维持人体正常生理活动必不可少。如图为硒元素在周期表中的信息,下列说法错误的是( )
A. 属于非金属元素 B. 原子的核电荷数为34
C. 元素符号为Se D. 相对原子质量为78.96g
【答案】D
【解析】
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硒,带“石”字旁,属非于金属元素,故选项说法正确;
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34,根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该原子的核电荷数为34,故选项说法正确;
C、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,元素符号为Se,故选项说法正确;
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,单位为“1”,省略不写,故选项说法错误。
故选D。
6. 6月5日是“世界环境日”,下列做法能改变环境质量,推动绿色发展的是
A. 废旧电池任意丢弃 B. 植树造林,绿化环境
C. 农田大量使用化肥农药 D. 提倡使用一次性餐具
【答案】B
【解析】
【详解】A.废旧电池任意丢弃,易导致水和土壤被污染,不符合题意;
B.植树造林,绿化环境,可以提高空气净化能力,符合题意;
C.农田大量使用化肥农药,易导致水和土壤被污染,不符合题意;
D.提倡使用一次性餐具,易导致白色污染,不符合题意;
故选B。
7. 下列微观模拟图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由一种物质组成的是纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物;化合物为由二种或二种以上不同元素所组成的纯净物。
【详解】A、图中含有两种不同的分子属于混合物,不符合题意;
B、图中含有两种不同的分子属于混合物,不符合题意;
C、图中只有一种分子,该分子是由同种原子构成,属于单质,不符合题意;
D、图中只有一种分子,该分子是由不同种原子构成,属于化合物,符合题意。
故选D。
8. 二氧化氯(ClO2)制取的反应的化学方程式为,其中X的化学式为
A. Na B. O2 C. NaClO D. NaCl
【答案】D
【解析】
【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变。反应物中共有Na原子2个、Cl原子4个、O原子4个。生成物中含有Cl原子2个、O原子4个,因此2X必须提供Na原子2个和Cl原子2个,即X为NaCl,故选:D。
9. 在太空舱里,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2,NiFe2O4中Fe的化合价为+3.则Ni的化合价为
A. +4 B. +3 C. +2 D. +1
【答案】C
【解析】
【详解】化合物中元素正负化合价代数和为0,NiFe2O4中Fe的化合价为+3,O的化合价为-2,设Ni的化合价为x,则,解得x=+2。
故选C。
10. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. 氢气燃烧——化学反应中分子发生了改变
B. 压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高,分子体积变大
C. 酒香不怕巷子深——分子不断运动
D. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子的构成不同
【答案】B
【解析】
【详解】A、氢气燃烧是化学反应,化学变化中,分子种类改变,该选项解释正确;
B、压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来,是因为温度升高使分子间隔变大,但分子体积不变,该选项解释不正确;
C、能闻到酒香,是因为分子在不断运动,该选项解释正确;
D、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,则它们的化学性质不同,该选项解释正确。
故选B。
11. “加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是
A. 单质 B. 元素 C. 金属 D. 原子
【答案】B
【解析】
【详解】“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”里的“铁、锌、硒”不是以单质、金属、原子等具体形态存在,而强调的是存在的元素种类,与具体形态无关,所以“铁、锌、硒”指的是元素。
故选B。
12. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是( )
A. 构成它们的原子大小不同
B. 构成它们的原子数目不同
C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
【答案】D
【解析】
【详解】金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同,故选D。
13. 下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是
A. 2Na:“2”表示两个钠元素 B. NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C. 2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子 D. :“+2”表示镁元素的化合价为+2价
【答案】A
【解析】
【详解】A.2Na:“2”表示两个钠原子,错误;
B.NO2:“2"表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子,正确;
C.离子符号前的数字表示离子的个数,正确;
D.化合价标在元素符号的正上方,正确;
故选A。
14. 如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )
A. 生成物一定是混合物
B. 分子在化学变化中不可分
C. 化学反应前后原子的种类不变
D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应
【答案】C
【解析】
【详解】A、由生成物的微观构成可知,生成物是由同种分子构成,属于纯净物,选项A不正确;
B、由微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,分子可再分,选项B不正确;
C、由微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类不变,选项C正确;
D、由反应的图示可知,该反应的反应物是两种,生成物是一种,该反应是化合反应,选项D不正确。故选C。
【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。
15. 婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸(C3H4O2)的说法正确的是
A. 丙烯酸中氢元素的质量分数最大
B. 丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成
C. 丙烯酸中碳、氢、氧元素的质量比是3:4:2
D. 丙烯酸是由3个碳原子4个氢原子和2个氧原子构成
【答案】B
【解析】
【详解】A、丙烯酸中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×3):(1×4):(16×2)=9:1:8,则丙烯酸中碳元素的质量分数最大,选项错误;
B、由化学式可知,丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,选项正确;
C、丙烯酸中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×3):(1×4):(16×2)=9:1:8,选项错误;
D、由化学式可知,1个丙烯酸分子是由3个碳原子4个氢原子和2个氧原子构成的,丙烯酸是由丙烯酸分子构成的,选项错误,故选B。
【点睛】化合物中,元素的质量分数等于被求元素的相对原子质量和除以化合物的化学式量,化合物的化学式量是一个定值,所以化合物的化学式中,相对原子质量和越大的元素,其在化合物中的质量分数越大,即化合物中,各元素的质量比中,比值越大的元素,其质量分数也越大。
二、填空题(本大题共4小题,共30分)
16. 化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。
(1)镁的元素符号_____。
(2)表示两个氢原子_____。
(3)保持二氧化硫化学性质的最小微粒_____。
(4)由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式_____。
【答案】 ①. Mg ②. 2H ③. SO2 ④. Al2O3
【解析】
【详解】(1)书写元素符号时,由两个字母组成的,注意“一大二小”,第一个字母大写,第二个字母小写,故镁的元素符号是Mg。
(2)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢原子表示为2H。
(3)二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,其化学性质由二氧化硫分子保持,故化学式为SO2。
(4)由氧和铝两种元素组成的化合物是氧化铝,氧元素的化合价为-2价,铝元素的化合价为+3价,故化学式为Al2O3
17. 根据下列粒子结构示意图和部分元素周期表信息回答问题:
(1)图1中A是镓元素的原子结构示意图,其中X的值为___________。
(2)图1中B元素应该在图二中___________(填序号)位置。
(3)碳和硫两种元素的本质区别是它们原子中的___________不相同,氧和硫两种元素化学性质相似的原因是它们原子的___________相同。
【答案】(1)31 (2)②
(3) ①. 质子数(或核电荷数) ②. 最外层电子数
【解析】
【小问1详解】
原子中,质子数=核外电子数,则 X=2+8+18+3=31。
【小问2详解】
原子中,原子序数 = 核电荷数 = 质子数,所以B元素的原子序数为14,该元素在图2中的位置是②。
【小问3详解】
元素是具有相同质子数(核电荷数)的一类原子的总称,碳和硫两种元素的本质区别是它们原子中的质子数(核电荷数)不同;
决定元素化学性质的是元素原子的最外层电子数,氧与硫位置上的元素位于同一族,最外层电子数相同,则它们的化学性质也相似。
18. 二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。依据图例回答问题。
(1)实验1说明二氧化碳具有的性质___________和___________。
(2)实验2瓶中发生反应的实验现象为___________。
(3)实验3如图进行实验回答:A中的现象是___________,写出B试管中反应的化学方程式___________。
【答案】(1) ①. 二氧化碳的密度比空气大 ②. 不燃烧也不支持燃烧
(2)澄清石灰水变浑浊,塑料瓶变瘪
(3) ①. 紫色石蕊溶液变红 ②.
【解析】
【小问1详解】
实验1中可以观察到的现象是:烧杯中的蜡烛,下面的一支先熄灭,上面的一支后熄灭。蜡烛熄灭说明不能燃烧,也不能支持燃烧;下面的一支先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大;
【小问2详解】
因为二氧化碳和澄清石灰水反应生成难溶于水的碳酸钙,瓶内压强减小,所以实验2瓶中发生反应的实验现象为:澄清石灰水变浑浊,瓶体变瘪;
【小问3详解】
如图进行实验3,因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,所以A中的现象是:紫色石蕊溶液变红;B试管中二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
19. 有关水的实验装置如图所示。
(1)图1为简易净水装置,其中活性炭具有___________性;图2为蒸馏装置,海水经图2装置单独处理后,所得水质为___________。(填纯净物或混合物)
(2)图3为水电解器,电解水的化学方程式为___________,A管产生的气体是___________(用化学式表示)。
(3)双氧水发生分解反应制取氧气的化学方程式为___________。水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是___________。
【答案】(1) ①. 吸附 ②. 纯净物
(2) ①. ②. O2
(3) ①. ②. 分子构成不同
【解析】
【小问1详解】
活性炭有吸附性,在净水过程中可以吸附水中的色素和异味;
蒸馏过程中得到的蒸馏水是纯度较高,可以视为纯净物;
【小问2详解】
水在通电条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式为:;
正极(A管)产生氧气,化学式为:O2;
【小问3详解】
过氧化氢分解生成水和氧气,化学方程式为:;
虽然水和过氧化氢都是由氧元素和氢元素组成,但是由于其分子构成不同,故它们的化学性质不同。
三、实验探究(每空2分,共20分)
20. 如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是___________。
(2)实验室里可选择装置A用于制备氧气,写出该反应的化学方程式___________;如图F,用制得的氧气做硫燃烧的实验,集气瓶要留少量水的作用是___________。
(3)实验室制取CO2应选择的装置组合为___________,写出该反应的化学方程式___________。选择此发生装置的突出优点是___________;检验CO2是否收集满的操作是:___________。
(4)上图G装置在化学中有“万能瓶”的美称。若用该装置收集H2,则H2从___________端进入。
(5)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选___________,收集装置应选用___________。(从A~D选,均填序号)
【答案】(1)酒精灯 (2) ①. ②. 防止空气污染
(3) ①. BC ②. ③. 控制反应的速率 ④. 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满
(4)b (5) ①. A ②. D
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器a为酒精灯;
【小问2详解】
A装置为固体加热型发生装置,应选用高锰酸钾制氧,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式为:;
硫燃烧生成二氧化硫,集气瓶中的水能吸收二氧化硫,防止空气污染;
【小问3详解】
实验室用大理石(或石灰石)与稀盐酸制取二氧化碳,应选用固液常温型发生装置,二氧化碳密度比空气大,可溶于水,选用向上排空气法收集,故填:BC;大理石(或石灰石)中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式为:;
B装置可通过分液漏斗控制滴加液体的速率,从而控制反应速率;
二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满;
【小问4详解】
若用G装置收集氢气,氢气的密度比空气小,气体应短进长出,故从b进入;
【小问5详解】
实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,应选用固体加热型发生装置故选A,甲烷密度比空气小,应选用向下排空气法(D)收集。
四、计算题
21. 某实验室用一氧化碳还原氧化铁制得铁,反应原理为:,现将40g氧化铁与足量一氧化碳充分反应后,求可得到铁的质量。
【答案】解:设可得到铁的质量为x,
,x=28g
答:可得到铁的质量为28g
【解析】
【详解】见答案。
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