Unit 1 Meeting new people Part A Let's talk(课件)-2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册
2025-12-19
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21页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教PEP版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | Part A |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 15.42 MB |
| 发布时间 | 2025-12-19 |
| 更新时间 | 2025-12-19 |
| 作者 | 小学英语教学资源持续更新 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55524172.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学英语课件围绕“结识新朋友”主题,核心知识点为姓名与国籍表达句型“What’s your name? My name’s ...”“Where are you from? I’m from ...”。课堂通过歌曲、看图提问、思考表达等导入,以听录音、看动画获取信息为基础,逐步过渡到模仿、选择句子、跟读表演,搭建从输入到输出的学习支架。
其亮点在于以任务型活动链提升语言能力与学习能力,如角色扮演设星级评价标准(语音语调、肢体互动等),调查活动让学生用句型询问同学姓名、国籍并完成报告,制作名片巩固语言知识。融入文化意识培养(国家名称首字母大写等规范),学生在实践中提升沟通能力,教师可借助结构化活动与评价工具提高教学效率。
内容正文:
Unit 1
Meeting new people
Part A Let’s talk
1.能够通过听录音、看图、看动画,获取有关张鹏和 Amy 的基本信息;能够理解对话大意,了解英文中姓名和国籍的表达方式。
2.能够听、说、认读核心句型“What’s your name? My name’s ...”和“Where are youfrom?
I’m from ...”,并作自我介绍和询问他人的基本信息。
3.能够通过提问与回应进行交流与表达,能够用话语、肢体语言和面部表情表达友好。
4.能够借助调查活动运用所学语言与新朋友交流,获取对方的姓名、年龄、国籍等基本信息。
5.能够在听录音或看动画时模仿说话者的语音、语调。
学习目标
Let’s sing
Look and say
1. What is his name?
2. He is a here.
A. new friend
B. old friend(老朋友)
Think and say
-What can you
tell about this boy?
-What would you
say to him?
Listen and say
We have two new friends today.
Who are they?
A. Susan
B. Zhang Peng
C. Amy Green
D. Miss Green
Think and answer
Watch and find
How do they greet new people?
Listen and say
Watch and answer
1. Where is Amy Green from?
She is from __________.
2. Where is Zhang Peng from?
He is from ___________.
the UK
Shangdong,China
Listen and imitate
Choose and say
1.Me too!
2.What's your name?
3.Where are you from?
4. My name's Amy Green.
I'm new here.
5. I'm from the UK.
What about you?
Follow and act
Role-play
Do a survey
China
Where are you from?
I'm from China.
What about you?
I'm from China.
Do a survey
S1: Hello! I'm ... What's your name?
S2: Hi! My name's ...
S1: Nice to meet you. Where are you from?
S2: I'm from ...
S1: How old are you?
S2: I'm ... years old.
...
Do a report
Hello everyone! My name is _____.
This is _______________.
His / Her name is __________.
He / She is from __________.
He / She is _______ years old.
Make a card
You should know
书写姓名、省市、国家要注意什么?
1.姓名、省市、国家名称的首字母要大写。
2.省市名称中间不留空;名有两个字,中间不留空。
1. 学生课后听录音,按照正确的语音、语调朗读 Let's talk 的对话。
2. 预习开篇页 Listen and chant 的歌谣,跟录音学唱歌谣。
3. Finish your name card.
完成你的信息卡
Homework
Thank you!
Lavf59.14.100
Blues
18024.434
Blues
3239.1877
Blues
3239.1877
Blues
1044.8976
Blues
1776.3258
Blues
2533.8787
Blues
3108.575
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