精品解析:安徽省宿州市萧县2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-12-19
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) 萧县
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-19
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来源 学科网

内容正文:

安徽省宿州市萧县2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 (时间:60分钟 满分:80分) 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 党的二十届四中全会对进一步全面深化改革作出系统部署,强调要扩大高水平开放,持续增强发展动力和社会活力。因为改革开放是( ) A. 促进社会公平正义的关键抉择 B. 我们的强国之路、富民之路 C. 攀登世界科技高峰的必由之路 D. 中华民族最深沉的民族禀赋 2. 2025年2月23日,中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革,扎实推进乡村全面振兴的意见》发布。党的十九大提出实施乡村振兴战略以来,中央一号文件的主题连续8年聚焦乡村振兴。从材料中可以看出( ) A. 改革只有进行时,没有完成时,将改革进行到底 B. 落实创新理念,让人民共享发展成果 C. 搞好乡村振兴,能够解决我国发展中的所有问题 D. 乡村振兴有利于全面小康社会的实现 3. 长三角地区(沪苏浙皖三省一市)是我国经济发展质量、开放程度最高、创新能力最强的区域之一。上半年,长三角地区生产总值增长,占全国总量的四分之一,高质量发展动能强劲。由此可以看出,长三角地区( ) ①坚持区域协调发展,共享发展成果 ②贯彻新发展理念,实现了同等富裕 ③以经济建设为中心,消除主要矛盾 ④弘扬创新精神,提高地区生产总值 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 4. 下列漫画反映了创新在生活中的应用,从中我们感受到创新的魅力。结合漫画,以下对创新的表述错误的是( ) A. 创新让生活更美好 B. 生活因创新变得丰富多彩 C. 生活处处有创新 D. 创新实现了我们的一切梦想 5. 某社区创新“居民说事”制度,畅通民意诉求渠道,下图是“居民说事”制度的主要流程。这体现了( ) 设立说事点召开说事会 → 工作人员收集问题 → 社区居民共同协商 → 共同制定解决方案 → 公示结果接受监督 A. 公民只有通过社区才能行使政治权利 B. 人民能够直接参与管理国家事务 C. 有事好商量,众人的事情由众人商量 D. 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 6. 对以下微行为的微点评正确的是( ) 序号 微行 微点评 ① 小乐通过政府网站“我向市长说句话”栏目提出改善校门口交通拥堵的建议 小乐积极参与民主生活 ② 小明妈妈参加了居委会关于小区下水道全面疏通的会议讨论 小明妈妈积极参与民主协商 ③ 小方爸爸参加政府公交价格调整听证会 通过民主监督参与民主生活 ④ 小林爸爸参与市人大代表的选举投票 小林爸爸参与民主选举 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 某法院在审理一起民事纠纷中,立足“事心双解”,通过“背靠背”调解来促进双方的沟通和交流,用情理讲法理,促使该案调解结案并当庭执行完毕,实现了“案结事了”。若当事人要向法官赠送一面锦旗来表示感谢,下列最合适作为锦旗内容的是( ) A. 讨薪维权温暖人心,排忧解难胜似亲人 B. 为民解忧一身正气,执政为民两袖清风 C. 心系群众公平公正,温情办案司法为民 D. 严格执法尽显警威,挽回损失温暖人心 8. 治安管理处罚法(修订草案)向社会公众征求意见,仅11天就收到85870人提出105142条修改意见。这表明( ) ①我国法律体现了人民意志,反映了人民呼声 ②公民积极行使立法权,是人民民主的真谛 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④广泛地凝聚社会共识,有利于科学立法、民主立法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 某班级在道德与法治课堂的新闻播报中,播放了 2025年4月24日“神舟二十号”载人飞船发射成功的新闻视频。这一做法旨在( ) A. 增强我国的综合国力 B. 传承民族传统文化 C 培养学生爱国情感 D. 维护世界和平发展 10. 九年级某同学在复习时,对课本内容做了如下梳理。其中,需要修改的是( ) A. 改革开放是强国之路——我国综合国力增强——中国迈进新时代 B 城乡区域发展不平衡——推动成渝双城经济圈建设——助力乡村振兴 C. 总和生育率低于更替水平——老龄化加剧——应该取消计划生育基本国策 D. 中国创新之路任重而道远——实施科教兴国、人才强国战略——培养创新型人才 11. 建设美丽中国,要走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,以下言行与这一观点相符的有( ) ①多用一次性用品,少浪费粮食 ②出门少乘私家车,多乘公交车 ③学垃圾分类知识,培养好习惯 ④纸张两面用,随手关闭水龙头 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持的方针是( ) A. 要坚持节约优先、保护优先、经济优先的方针 B. 要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 C. 要坚持保护优先、经济优先、自然恢复为主的方针 D. 要坚持经济优先、节约优先、自然恢复为主的方针 二、非选择题(本大题共5小题,56分) 13. 前进道路上,我们要深刻把握中国式现代化的本质要求,坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态,坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 ——《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》 对此,同学们纷纷发表各自看法。其中甲同学认为:“实现高质量发展,必须要优化经济结构,追求高速增长。” 辩一辩:你是否赞同甲同学的观点?请简要说明理由。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 “实践告诉我们,伟大事业都基于创新。创新决定未来。”一直以来,习近平总书记都高度重视创新工作,把创新摆在国家发展全局的核心位置,多次考察科研院所、高校、高新技术企业,强调抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。 材料二 “十四五”期间,我国科技和产业创新成果层出不穷。第一艘国产电磁弹射航母福建舰下水,第一座中国空间站“天宫”全面建成,高新技术企业超50万家,规上高技术制造业增加值较“十三五”末增长42%,“三新”经济增加值占GDP比重达18%……一张张亮眼的成绩单,彰显着自主创新的中国力量。展望“十五五”,中国必将继续跑出创新“加速度”!加快实现2035年建成科技创新强国的战略目标。 (1)阅读材料一,结合所学知识,谈谈坚持创新发展的依据。 (2)阅读材料二,结合所学知识,说说对加快实现2035年建成科技创新强国的战略目标可采取哪些举措。 15. 阅读材料,完成下列要求。 抗战精神的感召力,是宁死不屈、百折不挠的民族气节。抗疫精神的感召力,是抗疫中展现的危难时刻举国同心。这种危难之中薪火相传的伟大精神彰显着家国情怀、英雄气概、团结力量、大义博爱……在这片我们深爱的土地上,越是危难艰险时,就越发展现出中国人的精气神和中华民族伟大的精神品格。 (1)阅读材料,结合所学知识,说说“这种危难之中薪火相传的伟大精神”是指什么精神?它的内涵是什么? (2)运用“凝聚价值追求”的知识,说说弘扬伟大的中华民族精神的重要性。 16. 阅读材料,完成下列要求 材料一 发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。学习完《追求民主价值》之后,九年级1班的同学梳理了以下重点知识。 社会主义民主政治的本质特征是 ① 发展全过程人民民主的根本保证是 ② (1)结合所学知识,完成材料一的重点知识表格。 材料二 城区某老街有多处开墙破洞的门店,多是水果店、小吃店,污染环境,阻塞道路,给居民带来极大困扰。居民的烦心事儿,就是政府要解决的大事儿。对此,该街道城管科进行调查研究,广泛听取居民意见,整治开墙破洞。历经四年,封堵了墙上破洞并将其装饰为文化墙,城管科的整治工作得到了居民“点赞”。 (2)结合材料,运用所学知识,说明该街道城管科的整治工作为什么能够得到居民“点赞”。 材料三 在老旧小区改造过程中,某社区党组织积极联系相关单位共同推进改造工作,社区居委会搭建沟通议事平台,利用“互联网+共建共治共享”等线上线下手段,主动了解居民诉求,及时向政府机关反映;小区居民转变观念积极参与改造方案制定、配合施工、参与监督和后续管理、评价和反馈小区改造效果……老旧小区改造工作顺利进行。 (3)结合材料三,运用所学知识,分析该社区改造工作的成功经验。 17. 阅读材料,完成下列要求 材料一 绿水青山就是金山银山的理念符合人类社会发展规律,已成为全党全社会的共识和行动。随着我国生态文明建设的不断深入,人们越来越清醒地认识到,人不负青山,青山定不负人,只有把绿水青山建得更美,把金山银山做得更大,才能做到生态效益、经济效益、社会效益同步提升,才能真正实现百姓富、生态美的有机统一。 材料二 党的十八大以来,安徽生态文明建设成效卓著,绘就“绿美江淮”新画卷。生态修复成效显著,巢湖流域山水林田湖草沙修复工程让全湖水质稳定在Ⅲ类,十八联圩湿地入选联合国优秀案例。价值转化路径清晰,黄山首发省级林业碳票,“碳惠庐州”平台覆盖988万市民、累计减排6.6万吨。构建生态保护大格局,全领域推动绿色发展转型,将生态优势转发展优势,形成人与自然和谐共生的现代化,这也是建设美丽新安徽,共圆伟大中国梦的必然要求。 (1)结合材料,谈谈你对“绿水青山就是金山银山”理解。 (2)结合安徽生态保护的不断探索,说说人与自然和谐共生的重要性。 (3)“绿水青山”需要你我共建。请对生活中的某一生态环境问题提出合理建议。 要求:问题要具体、真实,建议要合理、可行。限30字以内。 问题:____建议:____ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安徽省宿州市萧县2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 (时间:60分钟 满分:80分) 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 党的二十届四中全会对进一步全面深化改革作出系统部署,强调要扩大高水平开放,持续增强发展动力和社会活力。因为改革开放是( ) A. 促进社会公平正义的关键抉择 B. 我们的强国之路、富民之路 C. 攀登世界科技高峰的必由之路 D. 中华民族最深沉的民族禀赋 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放的地位和作用。 A:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故A说法错误; B:扩大高水平开放,持续增强发展动力和社会活力,是因为改革开放是强国之路、富民之路,故B说法正确; C:攀登世界科技高峰的必由之路是自主创新,与改革开放无直接关联,故C不符合题意; D:创新是中华民族最深沉的民族禀赋,故D不符合题意; 故本题选B。 2. 2025年2月23日,中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革,扎实推进乡村全面振兴的意见》发布。党的十九大提出实施乡村振兴战略以来,中央一号文件的主题连续8年聚焦乡村振兴。从材料中可以看出( ) A. 改革只有进行时,没有完成时,将改革进行到底 B. 落实创新理念,让人民共享发展成果 C. 搞好乡村振兴,能够解决我国发展中的所有问题 D. 乡村振兴有利于全面小康社会的实现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放、共同富裕的相关知识。 A:题干强调中央连续8年以乡村振兴为主题发布一号文件,体现改革持续推进,故A说法正确; B:材料未直接涉及“创新理念”或“共享发展成果”的具体表述,故B不符合题意; C:“解决所有问题”的说法过于绝对,乡村振兴是重要举措但无法解决所有问题,故C说法错误; D:我国在2020年已全面建成小康社会,而题干时间为2025年,故D说法错误。 故本题选A。 3. 长三角地区(沪苏浙皖三省一市)是我国经济发展质量、开放程度最高、创新能力最强的区域之一。上半年,长三角地区生产总值增长,占全国总量的四分之一,高质量发展动能强劲。由此可以看出,长三角地区( ) ①坚持区域协调发展,共享发展成果 ②贯彻新发展理念,实现了同等富裕 ③以经济建设为中心,消除主要矛盾 ④弘扬创新精神,提高地区生产总值 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新精神、区域协调发展等知识。 ①:长三角地区作为一体化发展区域,通过协同合作推动整体经济增长,体现了区域协调发展和共享成果的理念,故①符合题意; ②:“同等富裕”表述错误,我国倡导共同富裕而非绝对平均的同等富裕,故②说法错误; ③:以经济建设为中心正确,但“消除主要矛盾”不符合实际,社会主要矛盾是长期存在的,无法完全消除,故③说法错误; ④:题干提到长三角创新能力强且生产总值增长,说明创新驱动发展对经济的促进作用,故④符合题意; 故本题选D。 4. 下列漫画反映了创新在生活中的应用,从中我们感受到创新的魅力。结合漫画,以下对创新的表述错误的是( ) A. 创新让生活更美好 B. 生活因创新变得丰富多彩 C. 生活处处有创新 D. 创新实现了我们的一切梦想 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 A:漫画中网上购票、高铁出行等创新应用方便了生活,体现创新让生活更美好,故A说法正确; B:“天宫课堂”拓展学习方式、无人机拍照带来新体验等,说明生活因创新变得丰富多彩,故B说法正确; C:网上购票、高铁、无人机等涉及生活多个领域,体现生活处处有创新,故C说法正确; D:“一切梦想”说法过于绝对,创新能助力梦想实现,但梦想的实现还需要个人努力、社会条件等多种因素,并非创新实现“一切梦想”,故D说法错误; 本题属于逆向选择,故本题选D。 5. 某社区创新“居民说事”制度,畅通民意诉求渠道,下图是“居民说事”制度的主要流程。这体现了( ) 设立说事点召开说事会 → 工作人员收集问题 → 社区居民共同协商 → 共同制定解决方案 → 公示结果接受监督 A. 公民只有通过社区才能行使政治权利 B. 人民能够直接参与管理国家事务 C. 有事好商量,众人的事情由众人商量 D. 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查协商民主。 A:公民并不是只有通过社区做民主管理才能行使政治权利,还有民主选举、民主监督等,故A说法错误; B:我国人民是通过间接的方式参与国家管理的,故B说法错误; D:民主选举在题文中没有体现,故D不符合题意; C:题文中某社区创新“居民说事”制度,畅通民意诉求渠道,体现了有事好商量,众人的事情众人商量,故C说法正确; 故本题选C。 6. 对以下微行为的微点评正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 小乐通过政府网站“我向市长说句话”栏目提出改善校门口交通拥堵的建议 小乐积极参与民主生活 ② 小明妈妈参加了居委会关于小区下水道全面疏通的会议讨论 小明妈妈积极参与民主协商 ③ 小方爸爸参加政府公交价格调整听证会 通过民主监督参与民主生活 ④ 小林爸爸参与市人大代表的选举投票 小林爸爸参与民主选举 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 ①②④:依据教材知识并分析题干可知,小乐通过政府网站“我向市长说句话”栏目提出改善校门口交通拥堵的建议体现了小乐积极参与民主生活;小明妈妈参加了居委会关于小区下水道全面疏通的会议讨论属于以民主协商方式参与民主生活;小林爸爸参与市人大代表的选举投票属于民主选举的方式参与民主生活,故①②④说法正确; ③:小方爸爸参加政府公交价格调整听证会属于民主决策方式参与民主生活,故③说法错误; 故本题选B 7. 某法院在审理一起民事纠纷中,立足“事心双解”,通过“背靠背”调解来促进双方的沟通和交流,用情理讲法理,促使该案调解结案并当庭执行完毕,实现了“案结事了”。若当事人要向法官赠送一面锦旗来表示感谢,下列最合适作为锦旗内容的是( ) A. 讨薪维权温暖人心,排忧解难胜似亲人 B. 为民解忧一身正气,执政为民两袖清风 C. 心系群众公平公正,温情办案司法为民 D. 严格执法尽显警威,挽回损失温暖人心 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查司法机关职能与工作原则。题干强调法院通过调解(情理法结合)实现“案结事了”,需选择体现温情调解、司法为民的选项。 A:“讨薪维权”在题文中无体现,故A不符合题意; B:“执政为民”的主体是中国共产党,与题文中的主体法院不符,故B不符合题意; C:“温情办案”对应题文中情理法结合的调解方式,“司法为民”体现法院职能,故C符合题意; D:“严格执法”是的主体是行政机关,题文中的主体是法院,应“公正司法”,与严格执法无关,故D不符合题意。 故本题选C。 8. 治安管理处罚法(修订草案)向社会公众征求意见,仅11天就收到85870人提出的105142条修改意见。这表明( ) ①我国法律体现了人民意志,反映了人民呼声 ②公民积极行使立法权,是人民民主的真谛 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④广泛地凝聚社会共识,有利于科学立法、民主立法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查新型社会主义民主、参与民主生活。 ①:法律修订公开征求意见,体现人民意志和呼声,故①正确; ②:立法权属于人大,公民不能行使立法权,且人民民主的真谛是“有事好商量”,故②错误; ③:公众广泛参与体现全过程人民民主的特点,故③正确; ④:征求意见凝聚共识,促进科学民主立法,故④正确; 故本题选C。 9. 某班级在道德与法治课堂的新闻播报中,播放了 2025年4月24日“神舟二十号”载人飞船发射成功的新闻视频。这一做法旨在( ) A. 增强我国的综合国力 B. 传承民族传统文化 C. 培养学生爱国情感 D. 维护世界和平发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传承和弘扬民族精神的表现。 C:通过展示国家科技成就,激发学生的民族自豪感和爱国情感,符合课堂教育目标,故C符合题意; A:增强综合国力是国家层面的宏观目标,但课堂播放新闻的直接目的是教育学生,而非直接增强国力,故A错误; B:神舟飞船属于现代科技成就,与“传承民族传统文化”无直接关联,故B错误; D:维护世界和平发展是国际层面的意义,与课堂活动的直接目的关联较弱,故D错误; 故本题选C。 10. 九年级某同学在复习时,对课本内容做了如下梳理。其中,需要修改的是( ) A. 改革开放是强国之路——我国综合国力增强——中国迈进新时代 B. 城乡区域发展不平衡——推动成渝双城经济圈建设——助力乡村振兴 C 总和生育率低于更替水平——老龄化加剧——应该取消计划生育基本国策 D. 中国创新之路任重而道远——实施科教兴国、人才强国战略——培养创新型人才 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对建设创新型国家、改革开放、实现共同富裕、人口特点和人口问题的认识和理解。 C:总和生育率低于更替水平和老龄化加剧都是我国人口呈现的新特点,为了缓解人口问题,我国应该继续坚持计划生育的基本国策,调控人口数量,提高人口素质,促进人口长期均衡发展,故C说法错误; A:改革开放是强国之路,改革开放极大激发人民群众的创造性、极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,中国迈进新时代,故A说法正确; B:我国经济发展还面临着区域和城乡发展不平衡的现实挑战,所以推动成渝双城经济圈建设,助力乡村振兴,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义,故B说法正确; D:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远,为建成世界科技创新强国,必须落实科教兴国、人才强国战略,提高劳动者素质,培养创新型人才,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选C。 11. 建设美丽中国,要走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,以下言行与这一观点相符的有( ) ①多用一次性用品,少浪费粮食 ②出门少乘私家车,多乘公交车 ③学垃圾分类知识,培养好习惯 ④纸张两面用,随手关闭水龙头 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对坚持绿色发展道路的认识和理解。 ②③④:依据教材知识并分析题干可知,建设美丽中国,要走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会;出门少乘私家车,多乘公交车、学垃圾分类知识均符合低碳生活的要求;纸张两面用,随手关闭水龙头是节约资源的表现,因而此三项均与题干主旨相符,故②③④说法符合题意; ①:少用一次性用品,少浪费粮食,故①说法错误; 故本题选D。 12. 走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持的方针是( ) A. 要坚持节约优先、保护优先、经济优先的方针 B. 要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 C. 要坚持保护优先、经济优先、自然恢复为主的方针 D. 要坚持经济优先、节约优先、自然恢复为主的方针 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设生态文明的做法。 ABCD:结合教材知识可知,走绿色,循环,低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,B说法正确,ACD说法错误; 故本题选B。 二、非选择题(本大题共5小题,56分) 13. 前进道路上,我们要深刻把握中国式现代化的本质要求,坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态,坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 ——《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》 对此,同学们纷纷发表各自看法。其中甲同学认为:“实现高质量发展,必须要优化经济结构,追求高速增长。” 辩一辩:你是否赞同甲同学的观点?请简要说明理由。 【答案】不赞同。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,不能一味追求发展的高速度,要把提升发展质量放在首位,推动传统产业优化升级,推动科技创新;还需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系;等等。 【解析】 【分析】考点考查:经济发展新常态。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:实现高质量发展,必须要优化经济结构,追求高速增长。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 判断正误:错误; 论据①:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段+要把提升发展质量放在首位; 论据②:推动科技创新;还需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系; 第三步:整合信息,组织答案。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 “实践告诉我们,伟大事业都基于创新。创新决定未来。”一直以来,习近平总书记都高度重视创新工作,把创新摆在国家发展全局的核心位置,多次考察科研院所、高校、高新技术企业,强调抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。 材料二 “十四五”期间,我国科技和产业创新成果层出不穷。第一艘国产电磁弹射航母福建舰下水,第一座中国空间站“天宫”全面建成,高新技术企业超50万家,规上高技术制造业增加值较“十三五”末增长42%,“三新”经济增加值占GDP比重达18%……一张张亮眼的成绩单,彰显着自主创新的中国力量。展望“十五五”,中国必将继续跑出创新“加速度”!加快实现2035年建成科技创新强国的战略目标。 (1)阅读材料一,结合所学知识,谈谈坚持创新发展的依据。 (2)阅读材料二,结合所学知识,说说对加快实现2035年建成科技创新强国的战略目标可采取哪些举措。 【答案】(1)①创新是引领发展的第一动力,是推动人类社会向前发展的重要力量;②时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;③创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (2)①落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;②增强自主创新能力,坚定不移走中国特色自主创新道路;③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建创新平台,营造创新氛围。 【解析】 【分析】考点考查:创新的重要性;建成科技创新强国的举措 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家,需要运用创新的重要性的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:实践告诉我们,伟大事业都基于创新。创新决定未来→可链接创新是引领发展的第一动力,是推动人类社会向前发展的重要力量; 关键词②:习近平总书记都高度重视创新工作,把创新摆在国家发展全局的核心位置→可链接创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要; 关键词③:抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来→可链接时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用建成科技创新强国的有关知识,从举措类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:展望“十五五”,中国必将继续跑出创新“加速度”!加快实现2035年建成科技创新强国的战略目标→可链接建设创新型强国的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 15. 阅读材料,完成下列要求。 抗战精神的感召力,是宁死不屈、百折不挠的民族气节。抗疫精神的感召力,是抗疫中展现的危难时刻举国同心。这种危难之中薪火相传的伟大精神彰显着家国情怀、英雄气概、团结力量、大义博爱……在这片我们深爱的土地上,越是危难艰险时,就越发展现出中国人的精气神和中华民族伟大的精神品格。 (1)阅读材料,结合所学知识,说说“这种危难之中薪火相传的伟大精神”是指什么精神?它的内涵是什么? (2)运用“凝聚价值追求”的知识,说说弘扬伟大的中华民族精神的重要性。 【答案】(1)①中华民族精神。②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 (2)①伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 【解析】 【分析】考点考查:民族精神的内涵;弘扬民族精神的作用 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要运用民族精神的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:抗战精神的感召力,是宁死不屈、百折不挠的民族气节。抗疫精神的感召力,是抗疫中展现的危难时刻举国同心→可链接中华民族精神。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本问考查民族精神的内涵,结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查弘扬伟大民族精神的重要性,结合教材知识组织答案。 16. 阅读材料,完成下列要求 材料一 发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。学习完《追求民主价值》之后,九年级1班的同学梳理了以下重点知识。 社会主义民主政治的本质特征是 ① 发展全过程人民民主的根本保证是 ② (1)结合所学知识,完成材料一的重点知识表格。 材料二 城区某老街有多处开墙破洞的门店,多是水果店、小吃店,污染环境,阻塞道路,给居民带来极大困扰。居民的烦心事儿,就是政府要解决的大事儿。对此,该街道城管科进行调查研究,广泛听取居民意见,整治开墙破洞。历经四年,封堵了墙上破洞并将其装饰为文化墙,城管科的整治工作得到了居民“点赞”。 (2)结合材料,运用所学知识,说明该街道城管科的整治工作为什么能够得到居民“点赞”。 材料三 在老旧小区改造过程中,某社区党组织积极联系相关单位共同推进改造工作,社区居委会搭建沟通议事平台,利用“互联网+共建共治共享”等线上线下手段,主动了解居民诉求,及时向政府机关反映;小区居民转变观念积极参与改造方案制定、配合施工、参与监督和后续管理、评价和反馈小区改造效果……老旧小区改造工作顺利进行。 (3)结合材料三,运用所学知识,分析该社区改造工作的成功经验。 【答案】(1)①人民当家作主;②中国共产党的领导。 (2)①街道城管科坚持以人民为中心的发展思想,切实解决居民困扰;②广泛听取居民意见,尊重公民的民主权利,坚持民主决策;③有效整治环境问题,改善居民生活环境,提升居民生活质量。 (3)①发挥社区党组织的领导核心作用,统筹协调各方力量;②居委会搭建沟通平台,保障居民的知情权、参与权和监督权;③居民积极参与社区治理,主动配合改造工作,形成共建共治共享的治理格局。 【解析】 【分析】考点考查:社会主义民主政治的本质特征;发展全过程人民民主的根本保证;坚持以人民为中心的发展思想;参与民主生活的形式。 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 小问1: 本问考查社会主义民主政治的本质特征,结合教材知识组织答案。 小问2: 本问考查发展全过程人民民主的根本保证,结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用党和政府的发展思想、参与民主生活的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:居民的烦心事儿,就是政府要解决的大事儿→可链接坚持以人民为中心的发展思想,切实解决居民困扰; 关键词②:该街道城管科进行调查研究,广泛听取居民意见→可链接广泛听取居民意见,尊重公民的民主权利,坚持民主决策; 关键词③:整治开墙破洞→可链接有效整治环境问题,改善居民生活环境,提升居民生活质量。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生织,需要运用参与民主生活的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:某社区党组织积极联系相关单位共同推进改造工作社区居委会搭建沟通议事平台,利用“互联网+共建共治共享”等线上线下手段,主动了解居民诉求,及时向政府机关反映→可链接发挥社区党组织领导核心作用,统筹协调各方力量;居委会搭建沟通平台,保障居民的知情权、参与权和监督权。 关键词②:小区居民转变观念积极参与改造方案制定、配合施工、参与监督和后续管理、评价和反馈小区改造效果→可链接居民积极参与社区治理,主动配合改造工作,形成共建共治共享的治理格局。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 绿水青山就是金山银山的理念符合人类社会发展规律,已成为全党全社会的共识和行动。随着我国生态文明建设的不断深入,人们越来越清醒地认识到,人不负青山,青山定不负人,只有把绿水青山建得更美,把金山银山做得更大,才能做到生态效益、经济效益、社会效益同步提升,才能真正实现百姓富、生态美的有机统一。 材料二 党的十八大以来,安徽生态文明建设成效卓著,绘就“绿美江淮”新画卷。生态修复成效显著,巢湖流域山水林田湖草沙修复工程让全湖水质稳定在Ⅲ类,十八联圩湿地入选联合国优秀案例。价值转化路径清晰,黄山首发省级林业碳票,“碳惠庐州”平台覆盖988万市民、累计减排6.6万吨。构建生态保护大格局,全领域推动绿色发展转型,将生态优势转发展优势,形成人与自然和谐共生的现代化,这也是建设美丽新安徽,共圆伟大中国梦的必然要求。 (1)结合材料,谈谈你对“绿水青山就是金山银山”理解。 (2)结合安徽生态保护的不断探索,说说人与自然和谐共生的重要性。 (3)“绿水青山”需要你我共建。请对生活中的某一生态环境问题提出合理建议。 要求:问题要具体、真实,建议要合理、可行。限30字以内。 问题:____建议:____ 【答案】(1)①“绿水青山”指生态环境保护,“金山银山”指经济发展;②保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,实现生态效益与经济效益相统一 (2)①人与自然和谐共生是生态文明建设的核心要求,有利于实现可持续发展;②能促进生态效益、经济效益、社会效益同步提升,推动美丽中国建设和中国梦的实现 (3)问题:小区垃圾分类落实不到位,混投现象严重。建议:设立监督岗,开展垃圾分类知识宣传,配备分类指引志愿者 【解析】 【分析】考点考查:绿水青山就是金山银山、建设生态文明、人与自然和谐共生 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用绿水青山就是金山银山的有关知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:人不负青山,青山定不负人,只有把绿水青山建得更美,把金山银山做得更大,才能做到生态效益、经济效益、社会效益同步提升,才能真正实现百姓富、生态美的有机统一→可链接对绿水青山就是金山银山的正确理解; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用人与自然和谐共生的有关知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:生态修复成效显著,巢湖流域山水林田湖草沙修复工程让全湖水质稳定在Ⅲ类,十八联圩湿地入选联合国优秀案例→可链接人与自然和谐共生是生态文明建设的核心要求,有利于实现可持续发展; 关键词②:构建生态保护大格局,全领域推动绿色发展转型,将生态优势转发展优势,形成人与自然和谐共生的现代化,这也是建设美丽新安徽,共圆伟大中国梦的必然要求→可链接促进生态效益、经济效益、社会效益同步提升,推动美丽中国建设和中国梦的实现; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查对生活中的某一生态环境问题提出合理建议,开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省宿州市萧县2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题
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