精品解析：山东省滨州市惠民县2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

山东省滨州市惠民县2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、学校和座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共40分） 1. 2020年9月3日，纪念中国人民志愿军抗日战争暨世界反法西斯战争胜利________周年座谈会在北京人民大会堂举行。（ ） A. 70 B. 75 C. 80 D. 85 【答案】B 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 2. 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第____次全体会议在北京举行。审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第____个五年规划的建议》。（ ） A. 三 十四 B. 三 十五 C. 四 十四 D. 四 十五 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 2025年全国两会期间，习近平总书记强调：“中国式现代化是全体人民的现代化，必须紧紧依靠人民群众的创造性实践。”就个人与社会的关系问题，以下观点正确的是（ ） ①社会由个体组成，人民群众是社会发展的主体 ②社会为个人提供物质支持和精神滋养 ③个人的成长完全依赖社会资源 ④人是社会的人，但可以脱离社会而存在 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①：社会由个体组成，人民群众是社会发展的主体，符合题干中“依靠人民群众的创造性实践”的表述，故①说法正确； ②：题干中“中国式现代化是全体人民的现代化”体现社会发展成果由人民共享，说明社会为个人提供条件，故②说法正确； ③：个人的成长虽然离不开社会资源，但并非“完全依赖”。个人努力、主观能动性等也起关键作用，故③说法错误； ④：人是社会的人，不能脱离社会而存在，故④说法错误； 故本题选A。 4. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列行为属于社会化进程的是（ ） ①新生婴儿大声啼哭 ②妈妈我遮风挡雨 ③老师教我加减乘除 ④学习掌握生活技能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人的社会化。 ③：老师传授知识属于教育引导，帮助个体适应社会，故③符合题意； ④：学习生活技能是社会化的重要内容，故④符合题意； ①：新生婴儿啼哭是本能反应，未体现社会化学习，故①不符合题意； ②：妈妈照顾孩子是家庭保护，未直接促进个体社会化，故②不符合题意； 故本题选D。 5. 从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句能正确反映社会关系建立依据的是（ ） ①“慈母手中线，游子身上衣”——血缘关系 ②“本是同根生，相煎何太急”——业缘关系 ③“千里来书只为墙，让他三尺又何妨”——地缘关系 ④“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——地缘关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查主要的社会关系。 ①③：“慈母”和“游子”之间是血缘关系，“只为墙”和“让他三尺”表明是地缘关系，故①③说法正确； ②：“同根生”表明是血缘关系，故②说法错误； ④：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”歌颂老师的无私奉献精神，师生关系是业缘关系，故④说法错误； 故本题选B。 6. 中国政府网联合人民网、新华网等23家网络平台、以及各地区、相关政府部门网站开展2024“我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见，推动公共政策的进一步完善。这说明（ ） ①网络丰富了民主形式 ②网络保障公民的参与权、表达权 ③网络拓宽了民主渠道 ④网络扩大了民主权利 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 ①②③：网络促进民主政治的进步；中国政府网联合人民网、新华网等23家网络平台、以及各地区、相关政府部门网站开展2024“我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见，说明网络丰富了民主形式，网络保障公民的参与权、表达权，网络拓宽了民主渠道，故①②③说法正确； ④：民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，故④说法错误； 故本题选A。 7. 2025年9月3日，网民孟某某（男，47岁）在微信朋友圈针对"九三阅兵"活动发表诬蔑、诋毁性不当言论。且在其他网民表达爱国言论时，孟某某进行侮辱嘲讽并散布谣言，引发网民强烈愤慨，涉嫌寻衅滋事。9月4日，湖北襄阳网警：依法对违法行为人孟某某处以行政拘留。这告诫我们（ ） ①网络并非法外之地，要理性发言 ②公安机关对网络违法行为不姑息 ③维护网络秩序只能依靠公安机关 ④网络信息良莠不齐，要远离网络 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②：材料中，网民孟某某在微信朋友圈发表诋毁性不当言论，受到法律的处罚。这说明了网络并非法外之地，我们要理性利用网络；也体现了公安机关对网络违法行为的严厉打击，故①②符合题意； ③：维护网络秩序要靠全社会的共同努力，故③说法错误； ④：网络信息良莠不齐，我们要学会合理利用网络，而不是远离网络，故④说法错误； 故本题选A。 8. 近日，公安机关网安部门持续开展“净网—2025”专项工作，依法处理了一批编造传播虚假信息，扰乱公共秩序的违法犯罪行为。当今网络背景下，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ） ①及时关注官方网站所发布的相关信息与官方报道 ②注意信息出处是否是知名人士说的，否则不可信 ③上网搜索信息中的关键词，对信息多方验证 ④马上转发微信朋友圈，根据自己的判断进行意见表达 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①③：结合所学知识可知，面对疑似“谣言”的网络信息，我们要及时关注官方网站所发布的相关信息与官方报道；可以上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证；故①③符合题意； ②：不能因为是知名人士说的，就随意相信，故②说法错误； ④：我们要辨析信息真伪，不能马上转发微信朋友圈，故④说法错误； 故本题选A。 9. 下列材料反映的共同主题是（ ） 材料一：《中华人民共和国文物保护法》时隔20余年再次修订，于2025年3月1日起施行。 材料二：2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国传染病防治法》。 A. 违反规则应受到处罚 B. 遵守规则，要增强规则意识 C. 规则不是一成不变的 D. 原有规则都不能适应社会发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改进规则的相关知识。 A：材料未涉及违反规则或处罚的内容，只描述规则修订本身。故A不符合题意； B：材料强调规则的更新，而非遵守规则或培养意识。故B不符合题意； C：材料中法律的修订直接证明规则需要变化，符合主题，故C符合题意； D：“都不能”表述过于绝对，材料仅说明部分规则需要修订，并非所有规则都失效，故D说法错误； 故本题选C。 10. 在公共场所活动，应当遵守一定的秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是（ ） ①有秩序地进入餐厅，不冲、跑、挤，不插队，互相谦让 ②生活自立，参加力所能及的劳动 ③乘坐公共交通工具时按秩序上下 ④劳动者与用人单位签订劳动合同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公共秩序的相关知识。 ①③：结合教材，有秩序地进入餐厅，不冲、跑、挤，不插队，互相谦让，避免了拥挤；乘坐公共交通工具时按秩序上下，做到有序出行，都是遵守交通秩序的表现，故①③符合题意； ②：选项内容与维护公共秩序无关，故②不符合题意； ④：劳动者依法与企业签订劳动合同，是依法维护自身合法权益的表现，与公共秩序无关，故④不符合题意； 故本题选B。 11. 2024年2月2日，淮安市新春购物节在淮安国际博览中心举办。活动期间，公安执勤人员倾情守护，一道道藏蓝色穿梭场内，维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为（ ） ①有良好的秩序社会才能正常运转②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁④维护秩序才能提高公民个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ①②：题干中强调了社会秩序的重要性。依据教材知识，有良好的秩序社会才能正常运转；②社会秩序是人民安居乐业的保障，故①②符合题意； ③：违背公共秩序要受到相应的处罚，只有违法行为，才会受到法律制裁，故③说法错误； ④：维护秩序有利于提高公民个人修养，才能，说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 12. 下列图示关系表达正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会秩序的内容、社会规则的种类、尊重他人、文明有礼、违法行为的分类的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，常见的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序，因而社会秩序和生产秩序属于包含关系，故C说法正确； ABD：生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等，因而社会规则和社会道德属于包含关系；违法不一定犯罪，犯罪必定违法，因而违法行为和犯罪行为属于包含关系；社会生活中的道德包括文明礼貌、尊重他人，但两者具有交叉关系，对他人文明有礼有时就是对他人的尊重，故ABD说法错误； 故本题选C 13. 某校地处市区的繁华路段，每天上学和放学的时候，校门口都非常拥挤，混乱不堪。为了解决这个问题，学校组织学生志愿者参与维持秩序。大华作为志愿者在执勤时发现个别家长随意插队，大华应该（ ） ①站在家长的视角来思考，理解包容家长的行为 ②尊重他人和以礼待人，有理有节地劝导家长 ③敢于依法维护自身权益，坚决同违法行为作斗争 ④坚定维护规则和秩序，提醒家长们有序排队 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求、做文明有礼人的要求、坚定维护规则。 ②④：依据题文，为了维持良好的秩序，作为志愿者在执勤时发现个别家长随意插队，大华应该做到尊重他人和以礼待人，有理有节地劝导家长；坚定维护规则和秩序，提醒家长们有序排队，故②④符合题意； ①：个别家长的行为违反了规则，应劝导，不能包容，故①说法错误； ③：敢于依法维护自身权益，坚决同违法行为作斗争在题文中未涉及，故③不符合题意； 故本题选D。 14. 文明是社会进步和国家发展的重要标志，是社会主义核心价值观的重要内涵。弘扬和践行社会主义文明观，中学生应当（ ） ①态度谦和，用语文明 ②着眼大事，不拘小节 ③仪表整洁，举止端庄 ④严肃惩治不文明行为 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼人的要求。 ①：态度谦和与用语文明是社会主义文明观在人际交往中的具体体现，它反映了个人素质和修养，有助于建立良好的人际关系和社会氛围。故①说法符合题意； ②：着眼大事固然重要，但社会主义文明观同样强调日常行为的细节，如公共卫生、排队礼让等。不拘小节可能忽视了这些重要的文明细节，因此不符合社会主义文明观的要求。故②说法错误； ③：仪表整洁和举止端庄是个人形象的直接体现，也是对他人的尊重。故③说法符合题意； ④：严肃惩治不文明行为虽然在一定程度上可以维护社会秩序，但这不是中学生直接的责任或任务。故④说法不符合题意； 故本题选C。 15. 2025年3月15日，第35届“3•15”晚会在中央电视台财经频道现场直播。本届“3•15”晚会以“共铸诚信提振消费”为主题，关注食品安全、金融安全、数字经济等领域侵害消费者的违法行为，倡导诚信经营、遵纪守法、公平竞争、有序发展的价值信念。这是因为诚信（ ） ①是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 ②是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能带来持久的效益 ③促进社会文明、国家兴旺 ④企业只要诚信经营就一定能够长盛不衰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①②③：分析题干材料，本届“3•15”晚会以“共铸诚信提振消费”为主题，旨在强调诚信重要性，因为诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容；诚信促进社会文明、国家兴旺；诚信是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能带来持久的效益，故①②③符合题意； ④：企业诚信经营有利于长盛不衰，“只要⋯⋯就一定”夸大了诚信经营的作用，故④说法错误； 故本题选A。 16. 中华优秀传统文化博大精深，它们蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是（ ） ①花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲——社会存在和发展离不开个人 ②夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也——要学会谦让、分享和帮助他人 ③尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考 ④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，尊重能减少摩擦，增进信任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、尊重他人。 ①：花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲，这意思是花是树的一部分，不能离开树而存在，鸟是鸟群的一部分，不能脱离鸟群而存在。指的是个人离不开社会，故①说法错误； ②：夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也，指的是人们喜欢与他人在一起，不喜欢孤独，而且在互相扶持、支持的过程中感到快乐。这启示我们要学会谦让、分享、关心和帮助他人，故②说法正确； ③：尺有所短，寸有所长，意思是比喻人或事物各有其长处和短处‌。故③说法错误； ④：敬人者，人恒敬之，意思是尊重别人的人，别人也会尊重他。这表达得是尊重是相互的，尊重能减少摩擦，增进信任，故④说法正确； 故本题选C。 17. 当我们的合法权益受到侵害或者遇到其他一些特殊情况时，我们可以求助于专门的法律服务机构。下列属于专门法律服务机构的是（ ） ①法律援助中心 ②消费者协会 ③法院 ④公证处 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律服务机构。 ①④：依据教材知识可知，专门法律服务机构有法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。所以①④正确； ②：消费者协会是维护消费者合法权益的机构，不是法律服务机构，排除； ③：法院是审判机关，也不是法律服务机构，排除； 故本题选C。 18. 2025年10月起，滨州交警在全市范围内开展电动自行车交通安全专项整治行动，严查电动车骑乘人员不戴头盔、闯红灯、逆行、超速、不按规定车道行驶、违法载人等五类重点违法突出问题。电动车驾驶人不戴安全头盔最高可罚款50元。此举旨在（ ） ①提升人们的规则意识、生命意识 ②对相关的违法行为进行刑罚处罚 ③刺激头盔消费，激发经济活力 ④促进文明出行，形成良好社会风尚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①④：题文中电动车驾驶人不戴安全头盔最高可罚款50元的规定是为了提升公民的规则意识和生命意识，促进文明出行，形成良好社会风尚，构建和谐稳定的社会，①④说法正确； ②：违法行为要承担相应的法律责任，触犯了刑法要受到刑罚处罚，②说法错误； ③：题文中的举措是为了公民的生命安全，增强公民的规则意识，③说法错误； 故本题选C。 19. 下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有（ ） ①某公司申请餐饮经营许可证，因材料不全被拒，该公司补交材料后仍被刁难，于是起诉市场监督管理局——民事诉讼 ②画家李某发现某AI平台生成的画作与其作品高度相似，于是起诉平台侵犯其著作权——行政诉讼 ③赵某驾车撞伤行人刘某，刘某起诉要求赵某赔偿医疗费、误工费等费用——民事诉讼 ④陈某多次入室盗窃，公安机关侦查后移送人民检察院，人民检察院向人民法院提起公诉——刑事诉讼 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诉讼类型。 ①：某公司起诉市场监督管理局属于“民告官”，即行政诉讼，而非民事诉讼，故①匹配错误； ②：著作权纠纷属于平等主体间民事权益争议，应提起民事诉讼，而非行政诉讼，故②匹配错误； ③：交通事故赔偿纠纷属于民事侵权责任问题，应通过民事诉讼解决，故③匹配正确； ④：盗窃属于刑事犯罪，由人民检察院提起公诉，属于刑事诉讼，故④匹配正确； 故本题选B。 20. 2025年8月29日，滨州市司法局联合团市委举办2025年滨州市第一届“小小普法讲解员”培训活动，通过专业课程培训与实地讲解实践，为青少年搭建起学习法律知识、传播法治文化的成长平台。该举措有利于（ ） ①引导学生树立法治意识，做守法公民 ②营造良好的学法氛围，增强青少年的执法能力 ③宣传法律知识，鼓励学生参与法治实践活动 ④杜绝未成年人违法犯罪行为的发生 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 ①③：题文中的举措旨在增强学生的尊法学法守法用法的意识，这有利于营造良好的学法氛围，引导学生树立法治意识，做守法公民；有利于宣传法律知识，鼓励学生参与法治实践活动，故①③说法正确； ②：青少年没有执法权，故②说法错误； ④：杜绝，夸大了该举措的作用，故④说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、非选择题（第21题14分，第22题12分，第23题16分，第24题18分，共60分） 21. 走进社会生活汲取成长力量 【实践赋能增本领】 某校布置了国庆小长假期间要完成的"特色实践作业"，请你阅读并回答下列问题。 作业一：走上街头，体验环卫工人在平凡的工作岗位上辛勤的付出。 作业二：积极参与社区组织的普法学法宣传活动。 作业三：参加宣传"节能降碳，绿色发展"的社会实践活动。 （1）同学们响应学校号召，积极参加，但有的同学却说这种实践作业没有意义而不想参加。如果你是班长，结合所学知识，应如何劝说他们？ 【榜样力量促成长】 第十五届全国运动会于2025年11月9日在广州开幕，由广东、香港、澳门三地共同举办。志愿者的身影穿梭其中，他们用热情与专业，为每一位参赛选手提供周到的服务。在观众服务领域，他们承受着骄阳的温度，以青春朝气迎接四方宾朋；在竞赛运行服务领域，他们时刻关注场内动态，协助工作人员检录记分、检查场地；在媒体运行服务领域，他们积极对接记者，开展媒体信息咨询、采访管理等服务；在后勤保障服务领域，他们早早来到场馆，为场馆的物资提供保障。“他们的存在，不仅保障了比赛的顺利进行，更让每一位参赛者感受到了青春的温暖与力量。 （2）志愿服务，人人可为。说一说你还参加过的哪些形式的社会实践活动？ （3）联系所学知识，谈谈你打算如何向志愿者学习养成亲社会行为？ 【答案】（1）①亲社会行为促进个人成长和社会进步。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；③能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （2）如敬老院照顾老人；周末和同学一起到公园参加捡拾垃圾活动等； （3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；②我们要主动了解社会，关注社会变化发展； ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为的必要性、培养亲社会行为 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用亲社会行为的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：走上街头，体验环卫工人在平凡的工作岗位上辛勤的付出；积极参与社区组织的普法学法宣传活动；参加宣传"节能降碳，绿色发展"的社会实践活动→可链接亲社会行为的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查社会实践活动的形式，开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查如何向志愿者学习养成亲社会行为，结合教材知识作答。 22. 知中华礼仪，做文明少年 【道德情操我明白】 材料一 “道不可坐论，德不能空谈”。道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。自古以来，中华民族是一个礼仪之邦。我们应自觉践行道德准则，共同创造文明的社会生活。某校宣传栏上张贴以下名言，请你从中体会道德的魅力。 爱人者，人恒爱之 敬人者，人恒敬之。 ——孟子 人而无信，不知其可也 ——孔子 人无礼则不生， 事无礼则不成， 国无礼则不宁 ——荀子 ① ② 文明有礼 （1）请分别写出①②中蕴含的道德品质。 【社会规则我遵守】 目前，我国的交通管理规定日趋完善，然而交通违规行为仍然屡禁不止。据了解，行人或驾驶人员的“不自觉”是主要原因。（如下图） （2）学校就此召开“自觉遵守规则”主题宣讲会并邀请你发言，请写出你的发言要点。 【文明行为我践行】 6月24日，2025年首次“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在河南省安阳市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节，共有152人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。其中，我县清河镇村民赵洪芳上榜，这是继照料“植物人”儿媳的李金凤，信守承诺义务看护烈士陵园30余年的赵银亭老人，勇救落水群众后不幸牺牲的高元岭后，惠民县第4位获此项殊荣的群众。他们用“个人”之善举，汇“人间”之大爱；用“信任”之基石，筑“大诚”之长城。 （3）用“信任”之基石，筑“大诚”之长城。结合所学知识，谈谈青少年应如何为构筑诚信长城贡献自己的力量？ 【答案】（1）①与人为善（尊重他人、仁爱、友善）②诚信。 （2）①遵守规则，需要增强规则意识；②遵守规则，需要他律和自律，我们要发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、外化于行，时刻约束自己的行为。③遵守规则，需要坚定的维护规则，提醒、劝导帮助他人遵守规则。 （3）①真诚待人，积极履行承诺。增强诚信意识，对自己言行负责，不轻易许诺。②讲究策略，注重方式方法。遵循道德原则和法律要求，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求。③遵纪守法，珍惜诚信记录。弘扬诚信文化，推动形成崇尚诚信，践行诚信的良好风尚。 【解析】 【分析】考点考查：友善待人、诚实守信的表现、遵守规则的要求、践行诚信的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：责任意识、道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用友善待人、诚实守信的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：爱人者，人恒爱之敬人者，人恒敬之→可链接友善待人； 关键词②：人而无信，不知其可也→可链接诚实守信。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用遵守规则的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：没人，闯红灯也无所谓；这里没有监控设备闯过去没事→可链接要遵守规则的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用诚实守信的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“中国好人榜”中的人物用“个人”之善举，汇“人间”之大爱；用“信任”之基石，筑“大诚”之长城→可链接践行诚信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 共建清朗空间乐享网络家园 近年来，随着互联网的飞速发展，中国人工智能企业DeepSeek（深度求索）自主开发的人工智能大模型DeepSeek-R1，在全球范围内火爆出圈，成为人们热议的“宠儿”。某校八年级学生就“人工智能（AI）技术走进生活”为主题展开了项目化学习。作业以小组为单位完成，组间组内充分合作，并以恰当方式呈现项目成果。请你参与其中，完成相应的任务。 【阶段一调查研究】 通过调查，同学们发现人工智能为各个领域注入新的活力。 材料一 AI通过对网络数据的读取学习，可以帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出行路线等；很多农村地区都建立了电子商务配套产业系统，"AI＋电商直播"助农平台，起到了推动产业升级和促进乡村振兴的作用。 （1）结合材料一，分析网络带来的影响？ 材料二 调查发现，一些不法分子为博取流量，用AI技术编造、散播虚假谣言；盗用个人信息，短视频中用AI技术换脸进行诈骗等现象也屡见不鲜；同时，近九成学生有使用短视频平台的习惯，学生或多或少存在沉迷短视频的现象，部分学生浏览短视频主要聚焦在负面“网红”、恶意炒作等方面。 （2）材料二所述现象会对青少年产生哪些不良影响？ 【阶段二成果展示】 为规范人工智能领域的管理，进一步深化短视频恶意营销问题治理，营造清朗网络空间，中央网信办自2025年4月15日起，开展为期3个月的“清朗·整治短视频领域恶意营销乱象”专项行动。营造风清气正的网络环境，既需要国家的有力举措，也需要青少年群体的自觉守护。 （3）负责成果展示的小组成员，准备就青少年如何正确对待网络短视频向全校同学提出一些有效的、可操作的具体建议，请你帮助他完成。 【答案】（1）①网络深刻改变着我们的生活方式（网络让我们的生活更加丰富、便利和美好）②网络推动了生产方式的深刻变革（催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升了经济发展水平）。 （2）①长期沉迷网络，影响身心健康，容易弱化道德感，放纵自己的言行。②网络信息时代，出现一些虚假的、不良的信息。③在开放的网络世界，侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。 （3）①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。学会"信息节食"。同时，我们也不能把自己禁锢在"信息茧房"中。③自觉抵制不良信息。学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。④恪守道德，遵守法律。做一名负责任的网络参与者。⑤传播网络正能量。（高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，践行社会主义核心价值观） 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用和危害、理性参与网络生活的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用网络改变世界的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：AI通过对网络数据的读取学习，可以帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出行路线等→可链接网络深刻改变着我们的生活方式。 关键词②：很多农村地区都建立了电子商务配套产业系统→可链接网络推动了生产方式的深刻变革。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用网络的危害的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近九成学生有使用短视频平台的习惯，学生或多或少存在沉迷短视频的现象→可链接长期沉迷网络，影响身心健康，容易弱化道德感，放纵自己的言行。 关键词②：用AI技术编造、散播虚假谣言→可链接网络信息时代，出现一些虚假的、不良的信息。 关键词③：盗用个人信息，短视频中用AI技术换脸进行诈骗等现象也屡见不鲜→可链接在开放的网络世界，侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题从青少年角度考查如何正确对待网络短视频，为开放性试题，符合题意即可。 24. 健康成长与法同行 2025年11月1日起，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，以法治方式推动保障新时代全民普法工作高质量发展。滨州市某学校准备开展校园法治宣传系列活动，德育处负责人公布了活动方案。请结合生活经验，运用第二单元《维护社会秩序》的相关知识，完成以下任务。 ××学校法治宣传教育系列活动方案 一、活动主题：健康成长与法同行 二、活动目的： ①____。 ②____。 三、活动时间：2025年11月3日 四、活动形式：法治宣传专题讲座 五、活动地点：学校报告厅 六、参与人员：全校师生 七、活动要求：____。 八、活动成果：倡议书 【活动方案我完善】 （1）请根据活动主题，补充完善方案中的活动目的 【活动开展我响应】 （2）各班同学积极响应学校号召聆听讲座，但由于师生人数众多，为保障活动的顺利进行，请你结合所学知识，从不同的角度，补充完善方案中的活动要求 【活动成果我倡议】 （3）木受绳则直，人学法则慎。大华参加完活动后，深受启发。准备向全校学生写一篇倡议书。请你运用所学知识，将倡议书的内容补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 国无法不治，民无法不立。我们要积极适应法治时代的要求，做一个有法治观念、依法办事的人，为法治中国的建设贡献自己的力量。为此，我们要： 1．____。 2．____。 3．____。 4．____。 XXX 2025年11月 【答案】（1）①为了普及法律知识，增强师生的法治观念，弘扬法治精神。②为了提高师生的依法办事能力，营造安全和谐的校园法治氛围。 （2）①注意遵守活动规则和维护会场秩序，保障自身安全。 ②遵守会场纪律，用语文明，不大声喧哗，以礼待人，尊重同学。 ③不乱扔垃圾，保持会场卫生干净整洁。 （3）①我们要敬畏和信仰法律。②积极主动的学习法律。③树立守法光荣，违法可耻的观念。④我们要自觉守法，遇事找法，解决问题靠法。⑤我们要树立法治观念，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治观念、文明有礼的要求、遵守规则的要求、学会依法办事的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校， 需要运用树立法治观念的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校准备开展校园法治宣传系列活动——健康成长与法同行→可链接普及法律知识，增强师生的法治观念，弘扬法治精神；为了提高师生的依法办事能力，营造安全和谐的校园法治氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查开展健康成长与法同行的校园法治宣传活动的要求，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 本题从学生角度考查做有法治观念、依法办事的人的建议，结合教材知识组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省滨州市惠民县2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、学校和座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共40分） 1. 2020年9月3日，纪念中国人民志愿军抗日战争暨世界反法西斯战争胜利________周年座谈会在北京人民大会堂举行。（ ） A. 70 B. 75 C. 80 D. 85 2. 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第____次全体会议在北京举行。审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第____个五年规划的建议》。（ ） A. 三 十四 B. 三 十五 C. 四 十四 D. 四 十五 3. 2025年全国两会期间，习近平总书记强调：“中国式现代化是全体人民的现代化，必须紧紧依靠人民群众的创造性实践。”就个人与社会的关系问题，以下观点正确的是（ ） ①社会由个体组成，人民群众是社会发展的主体 ②社会为个人提供物质支持和精神滋养 ③个人的成长完全依赖社会资源 ④人是社会的人，但可以脱离社会而存在 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列行为属于社会化进程的是（ ） ①新生婴儿大声啼哭 ②妈妈为我遮风挡雨 ③老师教我加减乘除 ④学习掌握生活技能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句能正确反映社会关系建立依据的是（ ） ①“慈母手中线，游子身上衣”——血缘关系 ②“本是同根生，相煎何太急”——业缘关系 ③“千里来书只为墙，让他三尺又何妨”——地缘关系 ④“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——地缘关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 中国政府网联合人民网、新华网等23家网络平台、以及各地区、相关政府部门网站开展2024“我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见，推动公共政策的进一步完善。这说明（ ） ①网络丰富了民主形式 ②网络保障公民的参与权、表达权 ③网络拓宽了民主渠道 ④网络扩大了民主权利 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. 2025年9月3日，网民孟某某（男，47岁）在微信朋友圈针对"九三阅兵"活动发表诬蔑、诋毁性不当言论。且在其他网民表达爱国言论时，孟某某进行侮辱嘲讽并散布谣言，引发网民强烈愤慨，涉嫌寻衅滋事。9月4日，湖北襄阳网警：依法对违法行为人孟某某处以行政拘留。这告诫我们（ ） ①网络并非法外之地，要理性发言 ②公安机关对网络违法行不姑息 ③维护网络秩序只能依靠公安机关 ④网络信息良莠不齐，要远离网络 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 近日，公安机关网安部门持续开展“净网—2025”专项工作，依法处理了一批编造传播虚假信息，扰乱公共秩序的违法犯罪行为。当今网络背景下，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ） ①及时关注官方网站所发布的相关信息与官方报道 ②注意信息出处是否是知名人士说，否则不可信 ③上网搜索信息中的关键词，对信息多方验证 ④马上转发微信朋友圈，根据自己的判断进行意见表达 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 下列材料反映的共同主题是（ ） 材料一：《中华人民共和国文物保护法》时隔20余年再次修订，于2025年3月1日起施行。 材料二：2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国传染病防治法》。 A. 违反规则应受到处罚 B. 遵守规则，要增强规则意识 C. 规则不是一成不变的 D. 原有规则都不能适应社会发展 10. 在公共场所活动，应当遵守一定的秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是（ ） ①有秩序地进入餐厅，不冲、跑、挤，不插队，互相谦让 ②生活自立，参加力所能及的劳动 ③乘坐公共交通工具时按秩序上下 ④劳动者与用人单位签订劳动合同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年2月2日，淮安市新春购物节在淮安国际博览中心举办。活动期间，公安执勤人员倾情守护，一道道藏蓝色穿梭场内，维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为（ ） ①有良好的秩序社会才能正常运转②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁④维护秩序才能提高公民个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 下列图示关系表达正确的是（ ） A. B. C. D. 13. 某校地处市区繁华路段，每天上学和放学的时候，校门口都非常拥挤，混乱不堪。为了解决这个问题，学校组织学生志愿者参与维持秩序。大华作为志愿者在执勤时发现个别家长随意插队，大华应该（ ） ①站在家长视角来思考，理解包容家长的行为 ②尊重他人和以礼待人，有理有节地劝导家长 ③敢于依法维护自身权益，坚决同违法行为作斗争 ④坚定维护规则和秩序，提醒家长们有序排队 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 文明是社会进步和国家发展的重要标志，是社会主义核心价值观的重要内涵。弘扬和践行社会主义文明观，中学生应当（ ） ①态度谦和，用语文明 ②着眼大事，不拘小节 ③仪表整洁，举止端庄 ④严肃惩治不文明行为 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 15. 2025年3月15日，第35届“3•15”晚会在中央电视台财经频道现场直播。本届“3•15”晚会以“共铸诚信提振消费”为主题，关注食品安全、金融安全、数字经济等领域侵害消费者的违法行为，倡导诚信经营、遵纪守法、公平竞争、有序发展的价值信念。这是因为诚信（ ） ①是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 ②是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能带来持久的效益 ③促进社会文明、国家兴旺 ④企业只要诚信经营就一定能够长盛不衰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 中华优秀传统文化博大精深，它们蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是（ ） ①花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲——社会存在和发展离不开个人 ②夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也——要学会谦让、分享和帮助他人 ③尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考 ④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，尊重能减少摩擦，增进信任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 当我们的合法权益受到侵害或者遇到其他一些特殊情况时，我们可以求助于专门的法律服务机构。下列属于专门法律服务机构的是（ ） ①法律援助中心 ②消费者协会 ③法院 ④公证处 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 18. 2025年10月起，滨州交警在全市范围内开展电动自行车交通安全专项整治行动，严查电动车骑乘人员不戴头盔、闯红灯、逆行、超速、不按规定车道行驶、违法载人等五类重点违法突出问题。电动车驾驶人不戴安全头盔最高可罚款50元。此举旨在（ ） ①提升人们的规则意识、生命意识 ②对相关的违法行为进行刑罚处罚 ③刺激头盔消费，激发经济活力 ④促进文明出行，形成良好社会风尚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 19. 下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有（ ） ①某公司申请餐饮经营许可证，因材料不全被拒，该公司补交材料后仍被刁难，于是起诉市场监督管理局——民事诉讼 ②画家李某发现某AI平台生成的画作与其作品高度相似，于是起诉平台侵犯其著作权——行政诉讼 ③赵某驾车撞伤行人刘某，刘某起诉要求赵某赔偿医疗费、误工费等费用——民事诉讼 ④陈某多次入室盗窃，公安机关侦查后移送人民检察院，人民检察院向人民法院提起公诉——刑事诉讼 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 20. 2025年8月29日，滨州市司法局联合团市委举办2025年滨州市第一届“小小普法讲解员”培训活动，通过专业课程培训与实地讲解实践，为青少年搭建起学习法律知识、传播法治文化的成长平台。该举措有利于（ ） ①引导学生树立法治意识，做守法公民 ②营造良好的学法氛围，增强青少年的执法能力 ③宣传法律知识，鼓励学生参与法治实践活动 ④杜绝未成年人违法犯罪行为的发生 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、非选择题（第21题14分，第22题12分，第23题16分，第24题18分，共60分） 21. 走进社会生活汲取成长力量 【实践赋能增本领】 某校布置了国庆小长假期间要完成的"特色实践作业"，请你阅读并回答下列问题。 作业一：走上街头，体验环卫工人在平凡的工作岗位上辛勤的付出。 作业二：积极参与社区组织的普法学法宣传活动。 作业三：参加宣传"节能降碳，绿色发展"的社会实践活动。 （1）同学们响应学校号召，积极参加，但有的同学却说这种实践作业没有意义而不想参加。如果你是班长，结合所学知识，应如何劝说他们？ 【榜样力量促成长】 第十五届全国运动会于2025年11月9日在广州开幕，由广东、香港、澳门三地共同举办。志愿者的身影穿梭其中，他们用热情与专业，为每一位参赛选手提供周到的服务。在观众服务领域，他们承受着骄阳的温度，以青春朝气迎接四方宾朋；在竞赛运行服务领域，他们时刻关注场内动态，协助工作人员检录记分、检查场地；在媒体运行服务领域，他们积极对接记者，开展媒体信息咨询、采访管理等服务；在后勤保障服务领域，他们早早来到场馆，为场馆的物资提供保障。“他们的存在，不仅保障了比赛的顺利进行，更让每一位参赛者感受到了青春的温暖与力量。 （2）志愿服务，人人可为。说一说你还参加过的哪些形式的社会实践活动？ （3）联系所学知识，谈谈你打算如何向志愿者学习养成亲社会行为？ 22. 知中华礼仪，做文明少年 道德情操我明白】 材料一 “道不可坐论，德不能空谈”。道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。自古以来，中华民族是一个礼仪之邦。我们应自觉践行道德准则，共同创造文明的社会生活。某校宣传栏上张贴以下名言，请你从中体会道德的魅力。 爱人者，人恒爱之 敬人者，人恒敬之。 ——孟子 人而无信，不知其可也 ——孔子 人无礼则不生， 事无礼则不成， 国无礼则不宁 ——荀子 ① ② 文明有礼 （1）请分别写出①②中蕴含的道德品质。 【社会规则我遵守】 目前，我国的交通管理规定日趋完善，然而交通违规行为仍然屡禁不止。据了解，行人或驾驶人员的“不自觉”是主要原因。（如下图） （2）学校就此召开“自觉遵守规则”主题宣讲会并邀请你发言，请写出你的发言要点。 【文明行为我践行】 6月24日，2025年首次“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在河南省安阳市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节，共有152人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。其中，我县清河镇村民赵洪芳上榜，这是继照料“植物人”儿媳的李金凤，信守承诺义务看护烈士陵园30余年的赵银亭老人，勇救落水群众后不幸牺牲的高元岭后，惠民县第4位获此项殊荣的群众。他们用“个人”之善举，汇“人间”之大爱；用“信任”之基石，筑“大诚”之长城。 （3）用“信任”之基石，筑“大诚”之长城。结合所学知识，谈谈青少年应如何为构筑诚信长城贡献自己的力量？ 23. 共建清朗空间乐享网络家园 近年来，随着互联网的飞速发展，中国人工智能企业DeepSeek（深度求索）自主开发的人工智能大模型DeepSeek-R1，在全球范围内火爆出圈，成为人们热议的“宠儿”。某校八年级学生就“人工智能（AI）技术走进生活”为主题展开了项目化学习。作业以小组为单位完成，组间组内充分合作，并以恰当方式呈现项目成果。请你参与其中，完成相应的任务。 【阶段一调查研究】 通过调查，同学们发现人工智能为各个领域注入新的活力。 材料一 AI通过对网络数据的读取学习，可以帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出行路线等；很多农村地区都建立了电子商务配套产业系统，"AI＋电商直播"助农平台，起到了推动产业升级和促进乡村振兴的作用。 （1）结合材料一，分析网络带来的影响？ 材料二 调查发现，一些不法分子为博取流量，用AI技术编造、散播虚假谣言；盗用个人信息，短视频中用AI技术换脸进行诈骗等现象也屡见不鲜；同时，近九成学生有使用短视频平台的习惯，学生或多或少存在沉迷短视频的现象，部分学生浏览短视频主要聚焦在负面“网红”、恶意炒作等方面。 （2）材料二所述现象会对青少年产生哪些不良影响？ 【阶段二成果展示】 为规范人工智能领域的管理，进一步深化短视频恶意营销问题治理，营造清朗网络空间，中央网信办自2025年4月15日起，开展为期3个月的“清朗·整治短视频领域恶意营销乱象”专项行动。营造风清气正的网络环境，既需要国家的有力举措，也需要青少年群体的自觉守护。 （3）负责成果展示的小组成员，准备就青少年如何正确对待网络短视频向全校同学提出一些有效的、可操作的具体建议，请你帮助他完成。 24. 健康成长与法同行 2025年11月1日起，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，以法治方式推动保障新时代全民普法工作高质量发展。滨州市某学校准备开展校园法治宣传系列活动，德育处负责人公布了活动方案。请结合生活经验，运用第二单元《维护社会秩序》的相关知识，完成以下任务。 ××学校法治宣传教育系列活动方案 一、活动主题：健康成长与法同行 二、活动目的： ①____。 ②____。 三、活动时间：2025年11月3日 四、活动形式：法治宣传专题讲座 五、活动地点：学校报告厅 六、参与人员：全校师生 七、活动要求：____。 八、活动成果：倡议书 【活动方案我完善】 （1）请根据活动主题，补充完善方案中的活动目的 【活动开展我响应】 （2）各班同学积极响应学校号召聆听讲座，但由于师生人数众多，为保障活动的顺利进行，请你结合所学知识，从不同的角度，补充完善方案中的活动要求 【活动成果我倡议】 （3）木受绳则直，人学法则慎。大华参加完活动后，深受启发。准备向全校学生写一篇倡议书。请你运用所学知识，将倡议书的内容补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 国无法不治，民无法不立。我们要积极适应法治时代的要求，做一个有法治观念、依法办事的人，为法治中国的建设贡献自己的力量。为此，我们要： 1．____。 2．____。 3．____。 4．____。 XXX 2025年11月 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $