第1部分 非连续性文本阅读 非连分话题训练-【一战成名新中考】2026陕西中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练优质PPT课件（讲册）

该初中语文中考复习课件聚焦非连续性文本阅读核心考点，严格对接新课标要求，分析近三年中考真题考点权重，信息筛选占30%、概括分析占25%、拓展应用占20%，并按“单一材料理解、多材料综合、图表转换”归纳常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题实战+素养提升”模式，如2025安徽低空经济真题解析，通过“因果关系颠倒”等易错点分析，培养思维能力，结合秦岭生态话题情境题，示范信息提取与语言表达技巧。助力学生掌握答题方法，教师可依此系统规划复习，提升冲刺效率。

语文 1 2 第一部分 非连续性文本阅读 非连分话题训练 3 一、低空经济[2025安徽]阅读下面的非连续性文本，回答1～4题。 （16分） 材料一： 低空经济是指在3000米以下，以低空空域为依托，由民用有人或无人 驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产 业，具有链条长、辐射面广、带动性强等特点，能够与更多经济社会活动 相融合，形成一种新的综合经济形态。当前，发展低空经济已成为把握新 一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择，低空经济在各个领域展现出 巨大的发展潜能。有研究报告显示，2023年我国低空经济规模超过5059.5 亿元，2030年或形成万亿级市场规模。 （摘自《加快培育低空经济人才》，《光明日报》2025年2月6日） 4 材料二： 推动低空经济高质量发展，有必要把握好三组关系。 一是局部与全局的关系。 发展新质生产力要因地制宜。如果不顾客观实际和产业基础盲目跟风 匆忙上马，不仅会带来创新资源的分散及错配，更可能引发重复建设、无 序竞争等问题。低空经济科技含量高，技术迭代快，资金投入大，如果一 哄而上又一哄而散，带来的资源浪费会更大。为此，要加强央地统筹，坚 持全国“一盘棋”，优化产业布局，引导各地差异化协同发展。 5 二是____的关系。 政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地 发挥作用，营造鼓励创新、允许试错、宽容失败的良好氛围，推动国资出 资成为更有担当的长期资本、耐心资本。同时，要强化企业科技创新主体 地位，大力培育发展新产品新模式新业态，引导社会资本积极参与低空经 济建设。 三是____的关系。 安全是低空经济的生命线，管得住才能放得开。安全得不到保障，低 空经济的发展将无从谈起。要加快推进低空经济软硬件基础设施建设，健 全政策法规体系与标准规范，构建完善的低空飞行安全监管体系，确保飞 行安全、公共安全、数据安全。 （摘自《低空经济飞得快更要飞得稳》，《经济日报》2025年1月3日，有 删节）#2.1.3.2 材料三： 3月30日，“空中看大连”项目东港—海洋岛航线首航仪式在大连举行。 这是继东港—獐子岛航线直升机载客试飞、大连周水子国际机场—长海机 场航线直升机载客试飞后，大连市开通的第三条陆岛直升机观光运输航线， 是大连发展低空经济的又一重要进展。 低空经济作为新兴产业，正逐渐成为推动经济社会高质量发展的新动 力。随着低空经济发展驶入快车道，低空文旅产业正迎来重要的战略机遇 期和黄金窗口期，大连、三亚、苏州等多地都将低空文旅作为文旅产业转 型升级与城市品牌加速创新的重要抓手。 8 不过，低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题。推 动低空经济与文旅深度融合，需注意区分度、差异化，提升低空文旅场景 应用的行业影响力，丰富低空文旅体验场景。 我国幅员辽阔，每个地域有其自身的自然禀赋、地形地貌和经济社会 发展状况，各地应抓住自身所长，找准合适的发力点、落脚点，根据现实 状况和实际需要布局航线，聚焦文化旅游资源与低空经济的深度融合，把 地域文化符号嵌入飞行航线设计，形成差异化体验。 提升低空文旅场景应用的行业影响力，丰富体验场景。应聚焦低空文 旅新场景，挖掘具有景观独特性、文化体验性的飞行航线及视觉内容。通 过举办高端峰会、论坛、航空赛事等活动提升场景应用的行业影响力。通 过丰富低空游览、高空跳伞、热气球等旅游项目，配套建设飞行研学馆、 主题度假村，开展航空夏令营、科普研学等活动，激发市民游客消费热 情。 （摘自《低空经济为文旅插上翅膀》，《经济日报》2025年4月9日， 有删节）#3.1.2.3 1.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A. 低空经济展现出巨大发展潜能，到2030年或能形成万亿级市场规模。 B. 低空经济高质量发展需要政府在科学布局、协同创新等方面发挥作用。 C. 低空经济已经驶入发展快车道，因此要守住安全红线，加强安全保障。 D. 低空经济作为一种新的综合经济形态，其发展还面临着一些现实挑战。 【解析】C项有误，根据材料二中的“安全是低空经济的生命线，管得住 才能放得开。安全得不到保障，低空经济的发展将无从谈起”可知，安全 是低空经济发展的前提，不管其是否驶入发展快车道，都要守住安全红线、 加强安全保障，并非因为“驶入发展快车道”才要这样做。故选C项。 √ 11 2.下列哪一项不属于“低空经济”的主要应用场景？请简要说明理由。（3分） ①无人机物流与配送 ②石油开采与加工 ③农业与环境监测 ________________________________________________________________ ____________________________________ ②（石油开采与加工）。因为开采、加工石油不是以低空空域为依托的经 济活动。（选择1分，说明理由2分。） 3.阅读材料二，根据提示在表格中填入相应内容。（4分） 组别 关系 第一组 局部与全局 第二组 ①____________________ 第三组 ②____________ 政府与市场（企业） 发展与安全 12 4.大连市相继开通三条直升机观光运输航线的举措，给我国低空文旅产业 发展带来哪些借鉴与思考？请结合材料简要分析。（6分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①抓住战略机遇期，促进文旅产业转型升级。②根据实际需要布局，分步 发展。③聚焦地域文化符号，形成差异化体验。④挖掘新场景，提升行业 影响力。⑤科学发展，防止重复建设和无序竞争倾向。（每点2分，答出 三点即可。其他答案言之成理也可酌情给分。） 13 二、气象预警[2025广西]阅读下面的文字，完成1~3题。（9分） 【材料一】 每晚《新闻联播》之后，中央电视台播放的《天气预报》可能是人们 对天气的最初记忆，而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方式之一。 几十年来，为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众，从报纸上 的天气预报“小豆腐块”，电台气象预报广播，电视气象节目，到建成了多 部门共享共用的国家突发事件预警信息发布系统，气象部门作出了诸多努 力。如今的预警信息已可在短时间内迅速发布。 14 从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务，从应用气象灾害 综合风险普查成果到完善预警联动联防机制，我国气象防灾减灾切实发挥 了第一道防线作用。放眼全领域，无论是防灾抢险一线还是生产生活方方 面面，无论是助力乡村振兴还是实现绿色健康发展，皆有气象服务融入其 中。 从“看天吃饭”到“知天而作”，农业气象服务基本实现了从点到面、从 单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展。农业气 象服务体系和农村气象灾害防御体系更加完善，气象服务在农业生产趋利 避害、保障国家粮食安全、保障农民增收中的作用进一步凸显。 （摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》）#1.5 【材料二】 如今，气象预警信息已经成为保障公众生命财产安全的重要防线。那 么一条预警信息是如何制作出来的呢？ 第一步：天地空立体观测#2.2 16 第二步：超级计算机“解方程” 中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不停地运转。 它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型，通过将每天最新 的观测数据输入到方程中，并经过每秒亿亿次的计算，推演出天气变化。#2.3.1 17 第三步：预报员“人机交互” 在计算机输出预报结果后，真正的决策挑战才刚开始。在给出最终的 预报预警结论之前，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正。 这个过程犹如医生会诊，既有对比不同资料的交叉验证，也有对相似历史 个例的经验分析。 当我们查看气象预警信息时，背后是最先进气象卫星的“凝视”、超级 计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守，他们正用科技编 织着生命和生产的防护网。 （摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》）#2.6 18 【材料三】 又是一年芒果季。6月15日，百色芒果开始上市销售，拉开一季甜蜜 喜悦时光的序幕。 田东县果农麻某的30亩芒果园喜获丰收，亩产达2500公斤，亩均纯收 入破万元。他感慨道，这份收获的背后，精细化气象服务不可或缺。 19 每年二三月份，持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉，尤其是倒 春寒，极易导致霉花，结不了果。“收到低温寒害预警后，会预先摘除芒 果花，等寒冷天气过后，芒果树又会长出新的花朵，完全不影响当年的产 量。”麻某说。 从种植到销售，气象服务融入芒果等产业全链条，全程护航，助力广 西农业迈向高质量发展，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁中奋 力书写气象答卷。 （摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》）#3.5 1.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A. 气象部门多措并举，使气象防灾减灾发挥第一道防线作用。 B. 乡村振兴和绿色健康发展等方面需要气象服务的大力支持。 C. 观测大气运动情况及云滴、雨滴的状态和变化需要天气雷达。 D. 低温寒潮到来之后摘除芒果花，有助于芒果种植获得丰收。 【解析】D项有误，结合材料三“‘收到低温寒害预警后，会预先摘除芒果 花，等寒冷天气过后，芒果树又会长出新的花朵，完全不影响当年的产 量’”可知，低温寒潮到来之前摘除芒果花，有助于芒果种植获得丰收，而 非“低温寒潮到来之后”。故选D项。 √ 21 2.请根据材料二，用一段话简要介绍气象预警信息生成的过程。要求：保 留关键信息，语言连贯流畅。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：首先天地空立体观测系统每天获取观测数据；然后气象超算系统将 这些观测数据输入数学模型进行计算，推演天气变化；计算机输出预报结 果后，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正，最终生成气 象预警信息。（关键信息完整2分，语句连贯流畅1分。） 22 3.学校气象社到某茶园开展研学活动，茶农担心“精细化气象服务保障茶园 生产是否可行”，作为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可 行的理由。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速发展，能用精细的气 象服务保障茶园生产。②气象服务预警生成科学先进，可用科技为茶农编 织生产防护网。③广西气象部门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务 的案例，可供茶园借鉴。（每点2分，答对2点即可得4分。意思对即可 得分。） 23 三、现代科技[2025吉林]阅读下面材料，完成1~4题。（10分） 材料一：科技与生活 智能音乐学习机看起来像钢琴键盘，连接到App（应用软件）相关课 程后，可以教授键盘乐初学者弹奏技巧。通过内置的LED灯，用视觉引导 初学者在游戏中不断练习触键，提升节奏掌控力。 基于大语言模型开发的AI（人工智能）旅游攻略定制系统，通过用户 输入的预算、兴趣标签、时间限制等参数，结合实时交通、天气、景区人 流数据，可以自动生成多套行程方案。 （摘编自《文汇报》） 24 材料二：科技与健康 当今社会，人们对生活品质的要求不断提升。舒适的枕头有益于身体 健康。通过科技赋能，枕头的材料不断创新。科技感十足的记忆枕，因其 慢回弹特性能够贴合颈部曲线，受到青睐。#2.1 （摘编自《经济日报》）#2.1.2 25 材料三：科技与文化 AI赋能下的科技创新极大地提升了中国科技创新的信心和动力，使得 AI完成了一次全民科普。通过AI制作复原，诸多历史人物得以“复活”，从 教材中走出来，穿越到现实之中。AI视频技术可以凭一张照片让鲁迅“原 地复活”，人们可以看到鲁迅的动作，听到鲁迅的声音。鲁迅的形象不仅 是怒目圆睁的斗士，还是____。在新媒体的助推下，鲁迅先生的作品、文 字，比任何时候都传播得更广，堪称当之无愧的文学顶流。 （摘编自《文学报》） 26 材料四：科技与国家 目前全世界只有少数几个国家具备航天服自主研制能力，中国即为其 一。航天服是载人航天任务中必需的防护装备，为航天员提供生命保障和 作业支持。2024年，中国载人航天工程办公室首次公开了中国登月服外观。 这套登月服由中国人自主设计、研发，以轻量化、小型化、高安全可靠性 为目标，突破了多项关键技术，集成了综合防护面料、全景式防眩光面窗、 多功能集成控制台、低重力环境关节配置等众多尖端科技，展示了强大的 中国科技自信。 27 未来，中国自信将转化为更多的科技奇迹，为人类探索宇宙的宏伟史 诗贡献更多中国智慧。 （摘编自《经济日报》）#4.3 【善交流】 1.结合材料一，完成以下内容。（2分） 同学 需求 介绍科技手 段/产品 介绍的理由 小吉 想自学电子琴， 愉悦身心。 智能音乐学 习机 （1）_________________________ ______________________________ _____ 小林 想旅游，欣赏山 水之美。 （2）______ ___________ ______ 只要输入具体需求，就可以自动生 成多套行程方案。 通过LED灯视觉引导和游戏 化练习，帮助初学者轻松掌握弹奏 技巧 AI旅 游攻略定制 系统 29 【能辨析】 2.下列对材料有关内容的表述不正确的一项是（ ）（3分） A. 由图1可知，26～35岁的人群购买记忆枕的人数最多。 B. 由图2可知，人们选择枕头时关注点较高的是材质舒适性、高度和支撑性。 C. 由材料三可知，AI无所不能，通过AI可以复原所有历史人物，弥补人 们的遗憾。 D. 由材料四可知，目前全世界绝大多数国家不具备航天服自主研制能力。 √ 30 【解析】A、B选项与材料二图表数据相符；D选项与材料四“少数几个国 家”表述一致；C选项“复原所有历史人物”夸大AI能力，原文仅以鲁迅为 例。故选C项。 31 【展形象】 3. 鲁迅先生的形象被AI更全面地呈现在我们面前。结合链接材 料，请补全材料三中横线处的内容。（2分） 链接材料：“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什 么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。” “一点钟以后，送我（还有别的朋友）出来的是许先生，外边下着小 雨，弄堂里灯光全然灭掉了，鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去， 并且一定嘱咐许先生付钱。” （节选自萧红《回忆鲁迅先生》） 32 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：幽默可亲的长者（或“关怀备至的师友”“生活中温暖细腻的普通人”） （需结合链接材料中鲁迅“明朗的笑声”“细心嘱咐付车钱”等生活化、温情 形象补充，与“斗士”形象形成反差。） 33 【理思路】 4.根据以上四则材料内容，完成下图。（3分） 34 四、传统文化+现代科技[2025福建]阅读下面的材料，完成1~3题。 （13分） 材料一： 传说古代帝王为了能听到老百姓的意见，在大路街口交通要道外竖立 木柱，专供臣民书写意见之用，称为“谤木”。后来，谤木不再具有听纳民 意的作用，逐渐变为交通路口的一种标志，所以又称“表木”，这就是华表 的起源。 35 木华表经不住风吹日晒和雨淋，逐渐被石华表所代替。石华表分为三 部分：柱头、柱身和基座。柱头上有一块圆形的石板叫“承露盘”，承露盘 上立着一种称为“犼”的神兽。天安门前面的那对汉白玉华表顶上的石犼面 朝南，后面的那对华表顶上的石犼面向北，传说它们分别寓意“盼君归” “望君出”，反映了百姓希望君王勤政为民。柱身为八角形，一条巨龙盘绕 柱身，龙首向上，龙身外满布云纹，柱身上端还插着一块雕有云纹的云板。 基座为须弥座形式，上有凹凸线脚和纹饰。 华表作为一种标志性建筑，不但出现在重要建筑群的大门之外，有时 也立在桥头和建筑的四周，能起到烘托建筑、点缀和美化环境的作用。 （摘编自楼庆西《中国古建筑二十讲》）#1.3.1 材料二： （据苏霞剪纸作品《人民海军向前进》改动） 37 材料三： （据孙瑜摄影作品《华表印章》改动） 3D打印是将设计好的模型文件输入3D打印机中，机器根据设计模型 的要求，使用特殊材料，逐层加工生产出真实的立体零件或产品。3D打印 技术能够实现高精度、高灵活度的生产，满足消费者的个性化需求。 38 如图是3D打印的天安门华表印章。由于华表上的花纹复杂精美，以往 手工制作微缩版“华表”费时费力，如今依靠3D打印技术，可以实现对华表 的完美复刻。 （摘编自辛华《3D打印的发展前景》、孙瑜《传统文化与先进科技融于方 寸之间》） 39 班级开展“探究华表知识，认同中华文化”主题学习活动，请你参与。 活动一：认识古代建筑华表 1.下列关于“华表”内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 早期的华表是用石料做成的，立在交通要道外作为路标。 B. 华表形式的演变和功能的发展，凝聚了中华民族特殊的情感。 C. 天安门前的汉白玉华表，是中华优秀传统文化一张亮丽名片。 D. 天安门前华表柱头上的犼兽，体现了“重民本”的文化理念。 √ 40 【解析】A项有误，结合材料一第1段“传说古代帝王为了能听到老百姓的 意见……这就是华表的起源”可知，早期的华表是用木柱做成的，专供臣 民书写意见之用，后来才发展为立在交通要道外作为路标。故选A项。 41 活动二：探究艺术符号华表 2.剪纸作品《人民海军向前进》中海军战士身后矗立着高高的华表，有象 征意义。请简要分析。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①作品中华表是特殊的艺术符号，象征庄严的祖国；②高高的华表矗立在 海军战士身后，象征祖国是人民海军发展的坚强后盾，守护祖国是人民军 队神圣使命。 42 活动三：介绍3D华表印章 3. 科技产品展览会上，外国观众对3D华表印章很感兴趣。 请根据上述材料，以志愿者的身份为他们做简要介绍。（6分） 要求：①注意讲述的对象和场合；②突出产品特点，条理清楚；③注 意口语表达的特点。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：女士们、先生们，这是一枚潮玩印章。它小巧精致，方寸之间完美 复现我们首都天安门华表的风采与庄严。它使用3D打印技术，最能懂你， 可以千变万化，总能如你所愿。 43 五、智能科技[2025重庆]学校“每周新闻”编辑部准备编辑一期AI专 版，现已搜集以下新闻材料，请你一起完成任务。（18分） 材料一：消息 教育部发布两项指南 助推中小学人工智能教育发展 本报北京5月14日电 （记者 丁雅诵） 近日，教育部基础教育教学指 导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》（以下简称 《教育指南》）和《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》 44 （以下简称《使用指南》）。此次发布这两项指南是科学规范推进人工智 能全学段教育，进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举 措。 《教育指南》旨在构建一套科学完备的人工智能通识教育体系。该体 系以素养培育为核心，通过螺旋式课程设计实现从认知启蒙到创新实践的 素养发展：小学阶段注重兴趣培养与基础认知，初中阶段强化技术原理与 基础应用，高中阶段注重系统思维与创新实践。通过“课程重构、资源融 通、评价创新、师资赋能”的联动机制，推动人工智能教育从局部试点转 向全域覆盖。 《使用指南》紧密围绕生成人工智能在中小学教育中的应用场景，明 确各学段使用规范，确保技术安全、合理、有效地辅助教学，促进学生个 性化学习，推动教育管理智能化，同时严守数据安全、伦理道德底线。 （摘自《人民日报》2025年5月15日第06版，有删改）#1.1.5 材料二：新闻评论 “慢教育”慎用“快AI” 两份指南应需而动，应势而生。一方面，旨在构建一套科学完备的人 工智能通识教育体系，为不同学段的AI使用划出成长边界：小学阶段禁止 学生独自使用开放式内容生成功能，初中阶段可适度探索生成内容的逻辑 性分析，高中阶段允许结合技术原理开展探究性学习。这种分阶段式的规 范，既没有一刀切禁止AI，也没有放任其无序生长，而是引导学生与AI正 确地打交道，让AI真正成为学习的助手而非替身。 47 另一方面，进一步拧紧责任链条，推动生成式人工智能与中小学教育 教学深度融合。《使用指南》不仅给学生划定了使用红线，更是给教育行 政部门、中小学校和教师等立下了规矩。譬如，教师不得将生成式人工智 能作为替代性教学主体，应避免直接使用AI生成内容评价学生；严禁将个 人信息、考试试题等敏感数据输入AI工具，防止数据泄露与隐私侵害…… 明确各方责任，促进多方协同，方能让教育在技术赋能下走得更稳。 教育是慢功夫，容不得偷懒，更不宜急躁。从更长远的视角看，推行 人工智能进中小学，是教育信息化发展的必然趋势，也意味着传统的教育 体系必将迎来深刻变革。在此时机，给AI使用划红线区，并非给教育套上 枷锁，而是为构建安全高效、公平普惠的人工智能教育新生态保驾护航， 亦为学生的成长筑牢坚实护栏。 （摘自“大洋网”，2025年5月14日，有删改）#2.1.4 材料三：新闻评论 写作业不可让AI“代劳”，这个禁区划得及时 5月12日，教育部发布《教育指南》和《使用指南》，以科学规范推 进人工智能全学段教育。《使用指南》提出，禁止学生直接复制人工智能 生成内容作为作业或考试答案，限制在创造性任务中滥用人工智能。 在AI技术对作业有所“渗入”的今天，出台这一规定，非常及时，非常 有必要。 50 过度依赖生成式人工智能，必然弱化学生的独立思考能力。在使用AI 技术的过程中，尽管用户可以和AI进行“合作”，比如给AI下发指令，要求 AI做出修缮，但这种“合作”是浅性的、若即若离的，并没有体现学生的独 立思考。AI拿到题目后的“代劳”行为，给用户带来了极大的便捷感、成就 感，很容易诱导学生形成惯性和舒适区。一些学生遭遇难题，求助AI，问 题很快迎刃而解，这种“获得感”，也会使其产生“妈妈再也不用担心我的 学习了”的错觉。凡此种种，学生在这样的氛围和环境中，就会如“温水煮 青蛙”那般失去应有的警惕和预防能力。长此以往，独立思考能力从何而 来？学生不断向深远境界开掘的动力如何保持？ 让人不安的是，对于这一现象，家长的态度并不一致。有的大声说 “不”，有的暧昧对待，有的则一味迎合。例如，面对媒体采访，一些家长 觉得左右为难，还有一些家长认为“孩子有自主能力后就可以使用AI写作 业”。 在这种情况下，教育部以非常明确的新规，列出“禁区”，利于人们在 实践中厘清边界，走出误区，也利于各个环节对照执行，防止跑偏。 （摘自“九派新闻”，2025年5月13日，有删改）#3.1.6 1.专版编辑对以上三则新闻材料的理解和推断，与原文意思不相符的一项 是（ ）（3分） A. 两项指南的发布旨在科学规范推进中小学人工智能教育，培养学生的 人工智能素养。 B. 《使用指南》为中小学段生成式人工智能的规范使用明确了要求。 C. 高中阶段允许学生结合技术原理开展探究性学习，让AI真正成为学习 助手。 D. 家长认为“孩子有自主能力后就可以使用AI写作业”，该文作者对此持 赞同态度。 √ 任务一：新闻阅读 【解析】“该文作者对此持赞同态度”错误。作者并未表示赞同。故选D项。 任务二：新闻采访 2.编辑部小记者要撰写一篇采访文章，准备采访本校王校长。请你为小记 者提一条采访建议，并参考三则新闻材料拟写两个采访问题。（6分） 采访建议：______________________________________________________ _____ ________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________ 示例一：及时联系对方，表达采访意愿，约定采访时间、地 点。 示例二：搜集两项指南及相关材料，拟写采访提纲。 示例三：采访时，言谈举止要有礼貌，认真倾听。（要求：①围绕采访前 和采访中的相关内容；②建议要利于实施。） 55 采访问题：①____________________________________________________ _________________________ ②______________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例一：请问王校长，我们学校在推进人工智能教育的规 范管理方面有哪些举措呢？ 示例二：请问王校长，关于推动我校教师运用AI赋能教育，您有怎样 的思考呢？ 示例三：请问王校长，您如何看待《使用指南》中针对学生使用生成式人 工智能的禁止性规定？（要求：①参考三则新闻材料；②问题指向明确； ③两个问题不交叉） 56 任务三：新闻写作 3.新闻评论写作要指向特定的读者对象，要有明确的写作目的。请完成下 面表格。（4分） 读者对象 写作目的 材料一 ①_______________ _______________ ②_________________________________ __________________ 材料二 ③____________ ④_________________________________ _______________________________ 教育行政部门、 中小学校、教师 提醒教育各方明确责任，让教育在技 术赋能下走得更稳 学生、家长 强调写作业不可让AI代劳，提醒人们 厘清边界，走出误区（每点1分） 57 4.指南发布后，多家媒体刊发了新闻评论。请你探究以下标题，拟出新闻 评论好标题的三条标准。（5分） 材料中的新闻评论标题： “慢教育”慎用“快AI” 写作业不可让AI“代劳”，这个红线划得及时 58 其他媒体的新闻评论标题： 人工智能与基础教育“联姻”本质是不让下一代被技术裹挟 （“洪观新闻”2025年5月21日） AI时代，如何守护孩子独立思考的能力？ （《工人日报》2025年5月21日） ________________________________________________________________ _______________________________________________________ ①紧扣新闻话题，有现实针对性（1分）；②醒目地呈现观点（2分）；③ 形式新颖独特，可采用修辞、问句等方式吸引读者（2分）。 59 六、健康管理[2025兰州]阅读下面材料，完成1~4题。（11分） 材料一： 近日，国家卫健委联合教育部、体育总局等16部门联合启动“体重管 理年”活动，并制定《“体重管理年”活动实施方案》。方案明确，此项活 动，力争通过三年左右时间，实现体重管理支持性环境广泛建立，全民体 重管理意识和技能显著提升，健康生活方式更加普及，部分人群体重异常 状况得以改善，体重管理良好局面逐渐形成。 （摘自《“管”好体重，一起行动》） 60 材料二： 马拉松热的背后，是中国社会健康观念的深刻变革。国家体育总局 2024年数据显示，我国经常参加体育锻炼人数比例已达37.2%。健身不再 是为了“减肥”的短期行为，而逐渐成为追求“更好自己”的生活方式。某高 校王先生的故事颇具代表性：三年前他体检多项指标亮红灯,通过同事带动 开始慢跑，从3公里气喘吁吁到完成人生“首马”，不仅减重20公斤，更找 到了工作与生活的平衡点。“跑步带给我的不仅是健康，更是一种积极向 上的生活态度。”这种转变正在无数国人中上演。除跑步外，健步走、骑 61 行、羽毛球等项目也拥有庞大的参与群体。各大城市健身步道、体育公园、 社区健身中心如雨后春笋般涌现，15分钟健身圈基本覆盖全国城市社区。 健身基础设施的普及，为大众提供了“动起来”的硬件支持。 （摘编自《从马拉松看健康中国的时代召唤》）#2.1.1 材料三： 研究表明，生活方式已经超过遗传、环境和医疗因素，成为影响中国 人口健康的最主要因素。不良生活方式导致慢性病年轻化的同时，也体现 在青少年体质水平的下降上，三者之间极易发生连锁反应。从正向而言， 主动体育运动参与可引发增强健康责任、促进精神成长、和谐人际关系、 均衡饮食营养、管理压力、预防疾病和增强体质等健康促进生活方式的连 锁反应。体育运动可能成为健康促进的一种控制手段，起到提纲挈领的作 用。从反向而言，运动缺乏代表的是一种不良生活习惯和行为，代表着青 少年对待健康的一种消极态度和行为，在健康管理的其他方面缺乏自律的 可能性也会增加，导致易发疾病、体质下降的可能性。 （摘编自《健康中国背景下青少年主动健康素养的培育》）#3.1.1 63 材料四： “为体重减负 让健康起飞”系列活动正式启动仪式上，几位嘉宾围绕 “体重管理相关问题”进行了发言。 甲（某研究中心负责人）：在体重管理过程中，除了目前常见的以体 重指数（BMI）为主导的判定方法外，我们更应关注自身体内的脂肪含量 等指标。要关注自己降下去的是什么，最理想的情况就是降低了体内的脂 肪含量。 64 乙（某研究中心研究员）：不能一刀切地限制儿童青少年营养摄入量， 要在满足成长发育所需的前提下，定期开展科学的体育锻炼，加大运动能 量消耗，在孩子们有限的运动时间里，科学地提升运动强度、增加运动类 型。对孩子们来说，肌肉力量的保持和提高能提升运动能力，促进身高增 长和骨骼健康。 丙（某研究中心研究员）：如果只关注体重秤上的数字，不调整生活 方式，即便体重下降也会反弹，并影响健康。 （摘编自《体重管理，不能只管理体重》）#4.1.4 1.根据上面的材料，下列说法不符合文意的一项是（ ）（2分） A. “材料一”和“材料二”都使用了数字，使内容真实可信，增强了说服力。 B. 健身从国人为了“减肥”的短期行为，已经变成了追求“更好自己”的生活 方式。 C. 影响中国人口健康的四个主要因素是：生活方式、遗传、环境和医疗。 D. 运动缺乏是一种不良生活习惯和行为，代表着青少年对待健康的一种 消极态度和行为。 √ 66 【解析】C项有误，根据材料三首句“生活方式已经超过遗传、环境和医 疗因素，成为影响中国人口健康的最主要因素”可知，原文强调生活方式 是“最主要因素”，且“超过”其他三项，暗示四者并非并列的主要因素，而 是生活方式占主导地位。选项将四者简单并列表述为“四个主要因素”，曲 解了原文的递进关系，不符合文意。故选C项。 67 2.“材料二”中画波浪线的部分，可以解释“材料一”中的哪一句话？（2分） __________________________________ 实现体重管理支持性环境广泛建立。 3.根据“材料四”，你认为青少年应如何管理体重？请简要概括。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①保证营养摄入，满足成长发育需求，不盲目限制饮食。②定期进行科学 体育锻炼，提升运动强度、增加运动类型，加大能量消耗。③注重肌肉力 量训练，促进运动能力、身高增长和骨骼健康，同时调整整体生活方式。 68 4.同学们围绕上面四则材料的有关内容和写法展开了讨论，请你参与并填 写相关内容。（4分） 小语：“体重管理”离不开一个“管”字，即干预、过问。 小文：四则材料从两个层面探讨了“体重管理”这个问题：一个层面是 国家的干预，比如①____________________________________；一个层面 是自我的干预，比如②____________________________。#3.2 启用“体育管理年”活动并制定实施方案 科学体育锻炼和调整生活方式 69 小语：“材料二”是评论性文段，主要通过③__________的方法，证明 了中国社会的健康观念正在经历深刻变革这一观点。 小文：“材料三”以生活方式为话题，先讲了生活方式对人们健康的影 响，然后以正向与反向结合的方式，讲了④__________________________ ___的道理。#3.4 举例论证 体育运动对健康促进的重要性 70 七、秦岭生态[2025高新一中三模改编]阅读下面的材料，完成1~3题。 （9分） 【材料一】陕西平河梁国家级自然保护区发布10年红外相机监测周期 成果。10年来红外相机共拍到有效数据242061份。其中，多份数据记录了 国家一级重点保护野生动物“秦岭六宝”——大熊猫、朱 、金钱豹、川金 丝猴、秦岭羚牛、林麝，在平河梁保 护区的生存活动轨迹。 71 平河梁国家级自然保护区将重点野生动物活动区域划分成40个2千米× 2千米的网格，每个网格适合生境布设 2—3 台红外相机。红外相机还多 次拍摄到大量野生动物行为信息，包括嬉闹、捕食、筑巢、育幼等。这些 影像资料充实了保护区科研数据库，为科研数据统计与分析、科研成果转 换与展示提供了本底资料。 （摘编自《陕西平河梁保护区“秦岭六宝”》,《中国绿色时报》，有删改） 72 【材料二】秦岭野生动物种类繁多、数量庞大、活动区域距离人活动 区域远，传统4G/5G信号在野生动物栖息地内覆盖极少，需要解决野生动 物监测信息的传输问题。 北斗定位技术和短报文技术采用自主研制的北斗卫星通信技术，成为 解决野生动物研究和监测数据传输的不二 选择。给动物佩戴上检测设备，通过北斗 卫星定位和短报文将有效地解决偏远地区 监测设备定位和数据回传问题，短报文可 以将数据及时传回，从而实现实时监测野 73 （摘编自《北斗野生动物保护应用》，2024年底7期《卫星应用》） 生动物的活动情况，极大提高了野生动物监测的实效性、可行性。基于北 斗定位、互联网等技术实现野生动物实时跟踪、巡护、栖息地环境调查、 监测等业务，提升野生动物保护水平。利用定位标识器和短报文系统实时 将标识动物的位置、生理状态信息如体温、脉搏、运动状态等信息回传， 通过专门后台处理平台，利用APP实时提供这些状态，进行系统跟踪分 析。#2.1 【材料三】我们经常说要保护野生动物，在很多人眼里，它们弱小、 无助、可怜，需要人类的保护。其实，我们之所以要保护野生动物，是因 为野生动物也在保护我们人类。为践行秦岭野生动物保护工作，我校每年 暑期都会组织学生到秦岭保护区进行研学活动。在研学活动中，第一研学 小组为了证实“我们之所以要保护野生动物，是因为野生动物也在保护我 们人类”的观点，多方查阅资料和采访相关专家得出以下结论： 75 1.野生动物可以通过生物与环境的相互作用控制疾病的传播。专家发 现，由于野生动物被偷猎严重，灌木的数量大量增加，为舌蝇的繁殖提 供了良好的环境条件，导致牲畜受到传染病的严重侵害而死亡。 2.生态学中有“稀释效应假说”：物种多样性越高，人类感染疾病的风 险就越低。虽然生物多样性高的地方病原体数量也多，但单一的病原体 数量多并不代表风险大——疾病传播过程高度依赖于接触频率，生物多 样性可以通过宿主竞争和调节功能降低接触的可能性。通俗地讲，在人 类活动越密集的地方更容易和那些携带人兽共患病的物种共存，增加了 病毒传播的概率。 76 3.人类的免疫系统和生存于人类消化系统的微生物协同进化，因此这些 微生物是人类免疫系统的一部分。而人体的内微生物会受到环境微生物 的影响，生活在生物多样性高、生态系统稳定的环境，环境中的微生物 可以补充人体内微生物的多样性，帮助人体更好地适应新的食物和 环境。 续表 77 野生动物保护是一项长期而艰巨的任务，需要每个人的共同努力和持 续投入。我校不仅组织学生实地研学，提高学生们的保护意识，还组织学 生在全社会进行保护秦岭野生动物的宣传活动，为筑牢秦岭重要生态安全 屏障、实现人与自然和谐共生的美丽秦岭贡献力量。 （摘编自《高新一中初级中学校报》，2024.12.30.有删改） 78 【材料四】当地政府部门不断加大对秦岭野生动物保护的力度，但依 然面临很多困难和挑战，如我国当前存在的地方标准差异大，野生动物保 护法作为野生动物保护领域的专门法，在刑法、生物安全法、畜牧法、渔 业法等相关条目的衔接方面还不够完善，对非法食用野生动物以及非法猎 捕、收购、运输、出售野生动物等违法行为的罪名设置和司法适用相关工 作的力度不够等，法律实施难度高等问题。 2021年1月28日，何某某非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物、非法 持有枪支案。2021年1月，安康市岚皋县森林公安分局侦破一起非法猎捕、 79 杀害珍贵、濒危野生动物、非法持有枪支案，抓获犯罪嫌疑人2人，查扣 改装枪支1支。经查，犯罪嫌疑人何某某持非法改装枪支并携带四条撵山 狗，在佐龙镇马宗村山林内非法狩猎野生动物并剥皮、肢解。经鉴定，被 猎杀的野生动物为国家二级保护野生动物斑羚。2022年李某、鱼某非法狩 猎秦岭野生动物、失火案。2023年强某某用自改枪支猎杀国家一级保护动 物朱鹮。2024年12月，王某非法捕获国家二级重点保护水生野生动物细鳞 鲑。……非法捕获、杀害秦岭野生动物的案例每年都在上演。保护秦岭野 生动物刻不容缓。 1.活动讲解的PPT中出现了【材料二】中“卫星野生动物监测和保护应用” 演示图，请你根据演示图和以下链接材料给同学们讲解如何利用现代科技 保护毛冠鹿。（3分） 链接材料：毛冠鹿主要栖息在秦岭以及秦岭以南的南方山区，国家二 级保护动物。被列入《国家重点保护野生动物名录》的毛冠鹿，受到了科 学、智能、精准的保护。#1.1 81 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________#1.2 利用现代科技保护毛冠鹿，首先通过接收北斗定位、GPS卫星信号给毛冠 鹿定位，给它们佩戴检测设备，解决在偏远山区的定位问题；然后借助G SM、4G、卫星网络等传输监测数据，利用北斗卫星和短报文技术及时将 数据传回；最后通过专门后台处理平台和APP，对毛冠鹿的位置、生理状 态（体温、脉搏等）、运动状态等信息进行系统跟踪分析，以便实施科学、 智能、精准的保护。 82 2. 周末你和小语来到秦岭春游，看到了一只漂亮的野鸡， 他想要把它捉回家养着，你立即在网上查看了野鸡的相关资料。请结合以 上材料内容及下列资料完成对话。（4分）#2 野鸡又名雉鸡、七彩锦鸡、山鸡等，是鸡形目雉科雉 属动物，在中国分布范围很广，尤其在秦岭山区极为 常见，被认定为国家二级保护动物。 小语：快看！路边有只羽毛很漂亮的野鸡，我们把它捉回去养着吧。 我：①__________________________________________________________ _______________________________#2.2.1 小语，野鸡是国家二级保护动物，捕捉它是违法行为，会受到法 律制裁的，我们不能把它捉回家。 83 小语：幸亏你给我科普了一下，否则我就犯了严重错误。 我：是啊，所以要提高保护野生动物的意识。 小语：作为中学生的我们平时该如何保护野生动物呢？ 我：②__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 小语：哦，原来我们可以通过这些方式保护野生动物，谢谢你。#2.2.6 我们可以从自身做起，不参与非法捕猎、食用野生动物等活动，还可以向身边的人宣传保护野生动物的重要性，让更多人加入保护行列。 84 3.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ）（2分） A. 陕西平河梁国家级自然保护区10年来监测的有效数据多达242061份， 其中多份数据记录了兽类在秦岭的生存活动轨迹。 B. 疾病的接触频率依赖于传播过程，且单一的病原体数量多不能代表风 险大，因此生物多样性可以通过宿主竞争和调节功能降低接触的可能性。 C. 秦岭野生动物种类繁多、数量庞大、活动区域距离人活动区域远，运 用科技手段可以高效保护野生动物，提升野生动物保护水平。 D. 野生动物保护法是动物保护领域的专门法律，这部法律与刑法、畜牧 法、渔业法等相关条目衔接，就能够进一步加大司法适用相关工作的力度。 √ 85 【解析】A项有误，材料一提到“10年来红外相机共拍到有效数据242061 份。其中，多份数据记录了国家一级重点保护野生动物‘秦岭六宝’……在 平河梁保护区的生存活动轨迹”，是记录了“秦岭六宝”等重点野生动物， 不只是兽类。B项有误，材料三说“疾病传播过程高度依赖于接触频率， 生物多样性可以通过宿主竞争和调节功能降低接触的可能性”，而不是“疾 病的接触频率依赖于传播过程”，因果关系颠倒。D项有误，材料四说“野 生动物保护法作为野生动物保护领域的专门法，在刑法、生物安全法、畜 牧法、渔业法等相关条目的衔接方面还不够完善，对非法食用野生动物以 及非法猎捕、收购、运输、出售野生动物等违法行为的罪名设置和司法适 用相关工作的力度不够等”，并不是衔接就能加大司法适用相关工作力度。 故选C项。 86 八、非遗文化[2025陕师大附中四模]阅读下面的材料，完成1~3题。 （9分） 材料一：陕西黄帝陵在今年公祭活动中将以“溯源、传承、创新”为主 题，进一步深化对黄帝文化的挖掘与弘扬。祭祀仪式将在保留传统精华的 基础上融入现代科技元素，如利用虚拟现实技术，让现场参与者仿佛置身 于当时的宏大战场，直观感受黄帝战蚩尤的激烈场景。通过线上公祭平台， 全球华人华侨可在云端共同缅怀人文初祖，强化民族情感的联结。湖南炎 陵县的炎帝陵公祭活动将以炎帝尝百草为背景创作大型实景舞台剧。 87 即将开展的这项公祭活动，将在传承传统的基础上不断创新形式与内容， 从不同角度展现中华人文始祖文化的丰富内涵，进一步发挥公祭活动在文 化传承、民族认同、道德引领等重要作用，为民族复兴注入强大精神动 力。 （摘编自《传承中华人文始祖公祭活动的文明价值》，《光明日报》 2025.2.25，有删改）#1.1 材料二：非物质文化遗产是文化遗产的重要组成部分。我国在推动非 遗保护传承方面形成了社会广泛参与、人人保护传承的生动局面。当下， 非遗与旅游、文创等潮流的跨界融合，赢得了年轻人的广泛喜爱，提升了 人们对非遗的亲近感和认同感，促进了中华优秀传统文化的创造性转化、 创新性发展。 非遗与文艺晚会、影视、短视频等跨界融合，也有利于推动其以更加 开放、时尚的姿态，被更多受众所认可、熟知和喜爱。如2025年总台春晚 中，开场的《迎福》融合了潍坊风筝、织金工艺、植物染等多种非遗元素， 89 展现出中华优秀传统文化的强大魅力；《栋梁》以音乐剧的形式解码北京 中轴线申遗成功的深层意义，沉浸式观赏体验令人叹为观止……如今，非 遗传承的数字化、科技化趋势明显，人工智能、扩展现实等新技术的广泛 应用使节目创意十足，为观众带来沉浸感、互动感更强的视听盛宴。 同时，非遗也深度融入了日常生活。一些景区在引进非遗项目方面进 行了积极探索，增强场景性、互动性、体验性，让游客在体验中了解非遗 文化。有的非遗体验项目通过数字化互动、技艺展示和非遗手工体验等形 式，打造出沉浸式体验的艺术鉴赏空间。有的古建古宅被植入新功能，成 为公共活动空间，酒店民宿、文化艺术空间等综合性场所，形成文旅融合 的新业态、新场景。非遗为旅游提供了丰厚的文化资源和滋养，让旅游更 加有味道；旅游则为非遗传承找到了一条“活化”路径。 通过传承与发扬，非遗技艺逐渐走进人们的生活，在新时代展现新魅 力、开拓新天地。如河南洛阳三彩被运用到首饰、日用品等更多产品中； 苏绣绣娘将苏绣工艺与日常消费品相结合，创作出丝巾、绣花灯、储物盒 等实用、美观、价格亲民的产品。这些探索，都是传统文化焕发时代魅力 的有效方式。 （摘编自《非遗跨界，融入现代生活》，《光明日报》2025.2.18， 有删改）#2.4 材料三：“国潮经济”蓬勃发展非遗的活态传承与现代表达，正在书写 传统文化与现代经济的共生故事。 从早期对非遗符号元素的低阶提取、简单复制、直接挪用，到如今更 注重文化表达、文化呈现和文化内涵的深度阐释，非遗的赋能作用日益凸 显。如“中国京剧”IP合作款汽车，将京剧脸谱、祥云等元素融入车型与内 饰设计。航天、芯片、影视、游戏、文创等领域，国潮属性也日益增强。 非遗不断突破传统边界，形成多维创新路径，催生大量新产品和新服务形 态，形成非遗的时尚化、年轻化、生活化表达。 92 当下“非遗+”模式已进入“文化基因+科技载体”的深度融合阶段，不仅 实现了表现形式和传播路径的革新，更催生了新的文化业态与经济模式， 为中国式现代化建设注入新的力量。 （摘编自《“非遗”引领新国潮》，《人民日报》2025.3.17）#3.3 材料四：习近平总书记着眼于提高国家文化软实力，激活中华优秀传 统文化，创造性地提出了让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗 产、书写在古籍里的文字都“活起来”，将文化遗产保护传承工作同中国式 现代化建设融为一体，让老祖宗留下的宝贵遗产在当代社会重新焕发生机 活力。 对待中华优秀传统文化，要坚持古为今用、以古鉴今，坚持有鉴别的 对待、有扬弃的继承，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。推动中华优 秀传统文化创造性转化、创新性发展，为我们处理好文化传承和发展的一 系列关系提供了根本遵循。 94 1.根据前三则材料内容及示例，完成下列图表。（3分） 95 2.陕西周原遗址入选“2024年中国考古新发现”，为了更好地挖掘该遗址的 文化价值，弘扬其蕴含的优秀传统文化，请你结合下列对周原遗址的介绍 及上述四则材料，设计一种推广方式，并说明设计理由。（4分） 周原遗址是目前所见规模最大、最完整的先周文化大型夯土建筑。其 陆续发掘出土的遗迹遗存不仅还原了先民生活，也让后人得以窥见中华礼 仪之邦的深广源头。 “古公亶父，来朝走马。率西水浒，至于岐下。”《诗经·大雅》中如此 记载古公亶父率领族人在岐山下定居之事。这一重要历史事件为周的崛起 96 奠定基础，此次发现的大型夯土建筑，为确认周原遗址是古公亶父迁岐的 先周都邑提供了实证。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________#2.4 推广方式：打造周原遗址“沉浸式文化体验之旅”。 设计理由：结合现代科技、文化体验、购物和住宿等多种元素，满足游客 多样化需求，增强文化传播效果，促进文化产业发展，符合现代旅游发展 趋势。（推广方式1分，设计理由3分。意思对即可。） 3.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ）（2分） A. 陕西黄帝陵公祭活动摒弃传统，融入现代科技元素，利用虚拟现实技 术增强了参与者的直观感受。 B. 非遗与旅游、文创、文艺晚会等的跨界融合，被更多受众所认可、熟 知和喜爱，促进了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，从而摆 脱了传统手工技艺的束缚。 C. 非遗在今日的赋能作用日益凸显，它不仅实现了革新，还催生了新的 文化业态与经济模式，为中国式现代化建设注入了新的力量。 D. 习近平总书记强调要让文物、遗产、文字都“活起来”，这一创造性的 设想将文化遗产保护传承工作与中国式现代化建设融为一体。 √ 98 【解析】A项有误，材料一提到“祭祀仪式将在保留传统精华的基础上融 入现代科技元素”，说明陕西黄帝陵公祭活动并非摒弃传统，而是保留传 统精华并融入现代科技元素。B项无中生有，材料二中虽然提到非遗与旅 游、文创、文艺晚会等的跨界融合促进了中华优秀传统文化的创造性转化、 创新性发展，但并没有提及“摆脱了传统手工技艺的束缚”。C项偷换概念， 材料三中明确指出“当下‘非遗+’模式已进入‘文化基因+科技载体’的深度融 合阶段，不仅实现了表现形式和传播路径的革新，更催生了新的文化业态 与经济模式，为中国式现代化建设注入了新的力量”，这里强调的是“非遗 +”模式的作用，而非单纯的“非遗”。故选D项。 99 九、中国游 阅读下面的材料，完成1~3题。（9分） 材料一：国家统计局发布的《中华人民共和国2024年国民经济和社会 发展统计公报》数据显示，2024年，我国入境游客13190万人次，入境游 客总花费942亿美元，分别较2023年上涨60.8％和77.8％。 100 （摘编自《去年中国入境游成绩单公布：1.32亿人次、942亿美元》，《澎 湃新闻》2025.2.28，有删改） 101 材料二：①“西安与罗马一样，都是世界闻名的历史名城，有着令人 惊叹的历史文化。”1月30日，意大利游客艾达和马可在参观了兵马俑后， 对这些两千多年前中国工匠的杰作赞叹不已。“西安将历史与现代完美融 合，城市充满了独特魅力，春节喜庆氛围浓厚。”艾达说。 ②今年春节是“春节”申遗成功后的首个春节，也是中国全面放宽优化 过境免签政策后的第一个春节。外国游客来华的热情愈发高涨。他们体验 原汁原味的中国年，感受中国文化的魅力。 ③“原来需要办理签证，现在我和朋友订了机票就能来，而且免签停留 时间延长了，能够更加深入地游览中国。”来自韩国的游客李安文高兴地说。 102 ④春节期间，外国游客有的登临古城墙，观赏2025长安灯会，沉浸式 感受承载在花灯之上的中华传统文化；有的穿上汉服，在长安十二时辰、 大唐芙蓉园、大唐不夜城等景区、街区体验盛唐时期的宫廷宴会和市井生 活；有的在秦始皇帝陵博物院，感受世界第八大奇迹的恢宏气势；有的来 一场city-walk，充分感受中国年的喜庆氛围和陕西人民的热情好客。陕西 的美食也是外国游客不可错过的。从羊肉泡馍、凉皮、肉夹馍等美味小吃 到仿唐宫廷宴，外国游客在体验舌尖上的美味之余，充分感受着美食背后 陕西人对生活的热爱和对传统的坚守。 （摘编自《陕西入境旅游迎来开门红》，《陕西日报》2025.2.4，有删改） 103 材料三：①“中国游”火爆吸睛背后，是入境免签“朋友圈”持续扩容等 政策利好释放带来的强大吸引力。近期，中国已经同26个国家达成全面免 签，先后对法国、德国等38国单方面免签，对54国实行过境免签，同157 个国家和地区缔结互免签证协定。 ②与此同时，配套设施与服务也在不断完善升级。多地通过设置外卡 POS机、推进重点旅游景区线上英文预约界面等方式，让来华旅游更舒适、 更便捷。以北京为例，英语、法语、俄语等9种语言的国际版门户网站供 不同语种的人们了解首都，覆盖全市的涉外服务体系，让外籍人士在华办 事更方便，颐和园、天坛等知名景点已落实双语预约服务，景区内部也提 供双语标牌。 104 ③“熊猫迷”古屋优子和阿部满利子日前去四川看望了深受日本民众喜 爱的大熊猫“香香”。古屋介绍说，前两次去中国都需要申请签证，现在有 免签政策，“顺利见到老朋友特别开心”。两人还收到了中国熊猫粉丝为日 本游客特意制作的“香香”明信片、亲笔信、团扇和钥匙扣等纪念品，这份 来自陌生人的温暖让她们感动不已。 105 ④73岁的保罗·平克维奇曾是澳大利亚乒乓球冠军，1971年作为中澳 “乒乓外交”澳方运动员访华，后又多次去过中国。他鼓励更多澳大利亚人 借助中国放宽免签的便利，到中国各地走走看看。“在中国，你去哪里都 行，都非常安全。” （摘编自《“中国游”爆火吸睛，入境游市场快速复苏》，《工人日报》 2024年12月19日，有删改） 106 材料四：①对于外国游客而言，这是名副其实的“发现之旅”。发现中 国，不仅要跨洋越海，还要突破“信息茧房”，超越误解与偏见。来到中国， 体验中国，进而认识中国，喜爱中国，不少外国游客直呼“中国并不像我 们被告知的那样”。丰富而深刻的切身体验，可以消除扭曲和误导。 ②对于中国百姓来说，这又何尝不是一次自我审视的机会。人们常说， 近处没有风景。从外国游客的眼里，我们会猛然发现，生活中的许多“习 以为常”，其实“难能可贵”。在相互“对比”“对账”中，我们多了一份从容、 自信，还有自豪。 107 ③双向奔赴中，有相互成就。2024年，一家外资邮轮企业进一步扩展 了在中国的业务，因为他们相信，“现在正是对中国旅游市场进行投资的 绝佳时机”。有开放包容的文化氛围，有活力满满的超大市场，有稳定和 谐的社会环境，当今的中国，正是干事创业的理想之地。 （摘编自《“中国游”魅力何来》，《人民日报》2025年1月24日，有删改） 108 1.春节期间，Jack和父母趁着入境免签来了一场“China Travel”，并且拍摄 了视频打算制作成Vloɡ（视频日志）发布到短视频网站，请你根据上述材 料协助他完成视频脚本。（4分） 活动 画面内容 画面声音 预期效果 （1） ______ _____ 各种绚丽多彩又具有西安特色的花灯映入眼帘，游人穿着汉服再现大唐盛世 表演声、游 客的谈笑此 起彼伏 灯海之辉煌、长安 盛世之繁华令人 震撼 登临古城墙 109 活动 画面内容 画面声音 预期效果 参与西 安美食 活动 （2）______________________ ___________________________ ___________________________ ________________ 游客对美食 的称赞声不 绝于耳 美食的烟火气展现 了西安的千年文脉 与现代活力相融的 独特气质 游客体验羊肉泡馍、凉 皮、肉夹馍等小吃和仿唐宫廷 宴（答案不唯一，紧扣材料， 逻辑合理即可） 续表 110 2.“中国游”成为越来越多外国游客的优先选择，在当前的国际背景下有何 积极意义？请结合上述材料简要分析。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①“中国游”的火热能够提高收入，拉动国内经济发展；②“中国游”能让国 外游客感受到真实的中国，消除扭曲和误导，有助于对外讲好中国故事； ③“中国游”让国人获得了自我审视的机会，在对比中提升文化自信、民族 自豪感。 111 3.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A. 外国游客来到西安，既可以到大唐芙蓉园、大唐不夜城等街区、景区 体验宫廷宴会和市井生活，又可以在博物馆内感受历史的厚重。 B. 中国已经同包括法国、德国在内的157个国家和地区缔结互免签证协定， 许多国外游客因此能够更加深入地游览中国。 C. 北京推出的覆盖全市的涉外服务体系方便了外籍人士在华办事，一些 知名景点还提供了双语预约服务，景区内部也提供双语标牌。 D. 中国有开放包容的文化氛围、活力满满的超大市场、稳定和谐的社会 环境，这些优势能够吸引外资企业来华扩展业务。 √ 112 【解析】根据材料三第①段“中国已经同26个国家达成全面免签，先后对 法国、德国等38国单方面免签，对54国实行过境免签，同157个国家和地 区缔结互免签证协定”可知，法国、德国属于 38 个单方面免签国家，并 非 157 个缔结互免签证协定的国家和地区。故选B项。 113 十、五育并举·体育 阅读下面的材料，完成1~3题。（9分） 材料一： 运动改变你的大脑 ①作为一名神经科学教授，我在自己身上做了一项实验。在专注实验 的几年后，我得出了以下结论：运动是当今你能为你的大脑做得最具变革 性的事情，原因有以下几点。 ②首先，它对你的大脑有立竿见影的效果。你进行的单次锻炼会立即 增加多巴胺、内啡肽、血清素和去甲肾上腺素等神经递质的水平。这会使 你在锻炼后马上感到心情愉悦，正如我当时的感受一样。 114 ③实验表明，一次锻炼就能提高你集中注意力的能力，而这种注意力 的提升会至少持续两个小时。研究还表明，一次锻炼就能提高你的反应速 度。但这些即时效果只能短期内对你有帮助。你要做的是像我一样，改变 运动方式，以获得长期效果。 ④长期效果之所以持久，是因为运动实际上改变了大脑的解剖结构、 生理机能和功能。从我最喜欢的大脑区域——海马体说起。运动实际上能 够在海马体中产生新的神经元，这些新的神经细胞能短暂爆发电流活动， 让我们形成一段新的记忆。要知道大部分新生的神经元会在运动后死亡， 让这些新细胞存活下来最佳的方式就是学习——阅读、解题、背记、写作、 编程等等。采用“运动+学习”模式，在运动后的1~2小时内进行高强度、高 难度的脑力活动，让新的神经元不断生长、成熟，增加了海马体的体积， 才可能改善你的长期记忆。 ⑤在神经科学研究中，关于长期锻炼的影响最常见的发现是，依赖于 前额叶皮层的注意力功能能够改善。你锻炼得越多，你的海马体和前额叶 皮层就会变得越大、越强。运动在一定程度上能够延缓脑部衰老，这样痴 呆症或阿尔茨海默症 ① 这些疾病要真正产生影响就需要更长的时间了。 ⑥最后，长期运动不仅能让你立刻拥有好心情，而且好心情会持续很 长时间。因为，那些能让你拥有好心情的神经递质会持续增加很长时间。 （摘编自神经科学家温蒂·铃木的演讲）#1.1.7 材料二： 大脑前额叶皮层、海马体及杏仁核区域主要功能简图 117 材料三： ①自2025年上学期起，全国多地将课间时间由10分钟延长至15分钟。 福建省某小学将课间时间延长至15分钟来培养学生体育锻炼的习惯，效果 显著。在“1分钟跳绳挑战”比赛中，该学校小霖同学以1分钟222次的成绩 胜出。她笑着说：“每个课间都练，想不进步都难。”家长也感叹，加强锻 炼后，学生睡眠质量和身体素质也有提升。 118 ②其他学校也有类似的积极变化，试行课间15分钟的改革后，某教育 集团的老师发现学生的自律性有所增强。原本在上课铃打响后急匆匆冲进 教室的学生，如今大多会提前几分钟自觉回班准备下节课的内容。而且， 释放活力后的学生，在下一节课中更容易进入专注状态。 ③延长的课间时间，还为学生的课余活动带来了新变化。学生们不断 改良各种课间小游戏玩法，飞盘由标准投掷衍生出“团队接力赛”“战术攻 防战”等，激发了创造力和协作意识。当学生拥有更多的时间、空间和自 主权后，课间生活便从“被动休息”变为“自我赋能”的成长契机。 119 材料四： 如何科学有效地动起来，专家提出，不同阶段有不同的运动计划。 “刚开始锻炼，运动负荷要小，每次活动的持续时间可以相对较短，使身 体逐渐适应运动负荷。初期增加运动负荷的原则是先增加每天的运动时间， 再增加每周运动的天数，最后增加运动强度。初期运动持续8周时间，频 度可以从每周3天逐渐增加到每周5天。”8周后，人体基本适应运动初期的 负荷，身体机能和运动能力有所提高，可进入中期体育健身活动阶段。在 这一阶段，继续增加强度和时间，中等强度有氧运动时间逐渐增加到每周 150分钟或以上，使机体能够适应中等强度有氧运动，同时适当增加力量 练习，每周可安排一次无氧运动。中期运动的时间约为8周，频度保持每 周3至5天。 120 有氧 运动 有氧运动是人体在氧气充分供应的情况下进行的低强度、有节奏、 持续时间较长的运动。比如步行、慢跑、爬山、游泳、滑冰、球类 运动、骑自行车、打太极拳、瑜伽、跳健身舞、做韵律操等。 无氧 运动 无氧运动是肌肉在“缺氧”的状态下进行的高强度、瞬间性强的运 动。比如短跑、举重、投掷、跳高、跳远、拔河、俯卧撑、肌力训 练等。 121 【注释】①阿尔兹海默症是老年人的一种常见疾病，该病主要表现为 患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损（如迷路）、 情绪不稳定。研究发现，该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量 死亡造成的。 122 1.阿尔兹海默症是哪些特定区域神经元大量死亡造成的？请结合材料一、 二及注释分析。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 阿尔兹海默症是海马体、前额叶皮层、杏仁核神经元大量死亡所造成的。 阿尔兹海默症患者会逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受 损，情绪不稳定。因为海马体与学习、记忆有关，前额叶皮层与语言及注 意力功能等思维能力有关，杏仁核与情绪调节有关。 123 2.小秦发现爷爷最近总是丢三落四，而且躺着玩手机不爱运动，小秦有些 担心，请以小秦的身份劝说爷爷多运动，并提出合理化建议。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：爷爷，老是躺着玩手机对身体不好哦，您要爱惜自己的身体呀。您 要是觉得无聊可以尝试多运动。运动不仅可以给您带来好心情，还能提高 注意力、反应速度和记忆力，更能延缓脑部衰老，痴呆症或阿尔兹海默症 的威胁就小了。您平常可以出去散散步、打打太极，好吗？ 124 3.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ）（2分） A. 通过锻炼，人体内的多巴胺、内啡肽等神经递质的水平将有所提升， 会使我们在锻炼后马上感到心情愉悦。 B. 运动可改变人类大脑的功能，是因为即时效果短期内对大脑有帮助。 C. 大脑海马体的主要功能是学习记忆，前额叶皮层可以产生、识别并调 节情绪。 D. 小霖同学参加的“1分钟跳绳挑战”比赛，属于有氧运动。 √ 125 【解析】B项有误，根据材料一第⑤段“运动在一定程度上能够延缓脑部 衰老，……时间了”可知，运动可改变人类大脑的功能，是因为运动在一 定程度上能够延缓脑部衰老；而非“是因为即时效果短期内对大脑有帮助”。 C项错在“前额叶皮层可以产生、识别并调节情绪”，根据材料二可知， “可以产生、识别并调节情绪”的是杏仁核。D项有误，根据材料四可知， 跳绳属于无氧运动，是在“缺氧”的状态下进行的高强度、瞬间性强的运动。 故选A项。 126 $