一、古诗词曲86首鉴赏梳理 七年级下册 课标篇目-【一战成名新中考】2026河北中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件
2026-08-05
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2017)七年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 诗歌鉴赏 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.47 MB |
| 发布时间 | 2026-08-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55522096.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中语文课件系统覆盖新课标要求的86首古诗词曲中考核心考点,严格对接中考说明,按“手法分析、情感把握、炼字赏析”梳理考查分布,如《登幽州台歌》2020年与《赤壁》联合考查,归纳“内容鉴赏、人物形象、主旨归纳”等常考题型,体现备考针对性。
课件以“原文+译文+鉴赏+思维导图”系统梳理考点,如《望岳》通过“钟”“割”字解析拟人夸张修辞,结合2020年真题实例,培养学生文化自信与思维能力,助力掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,提升中考冲刺效果。
内容正文:
语文
1
2
诵读篇
一、古诗词曲86首鉴赏梳理
七下
课标篇目
3
72.木兰诗 《乐府诗集》(乐府诗)
【题解】这是南北朝时北方的一首乐府民歌,记叙了木兰替父从军的故
事。
【作品简介】《乐府诗集》是继《诗经》之后一部总括我国古代乐府歌辞
的著名诗歌总集,由北宋郭茂倩所编。《木兰诗》与《古诗为焦仲卿妻作》
(《孔雀东南飞》)被誉为乐府民歌中的“双璧”。#2
4
唧唧 ① 复唧唧,
木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,唯 ② 闻女叹息。 叹息声一声接着一
声,木兰对着门织
布。听不见织布机发
出的声音,只听见木
兰在叹息。 手法:起兴。由“唧唧复唧
唧”开篇,写木兰停机叹
息,无心织布,引出一问一
答,道出木兰的心事,设置
悬念。
5
问女何所思,问
女何所忆 ③ 。女亦无
所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖(tiě)④ ,可汗(kè hán)大点兵,军书十二
卷,卷卷有爷名。阿
爷无大儿,木兰无长
兄,愿为市 ⑤鞍(ān)马,从此替爷征。 问木兰想的是什么,问木兰思念什
么。(木兰答道)我也没有想什
么,也没有思念什么。昨天晚上看
见了军中的文告,(知道)可汗大
规模地征兵,征兵的名册很多卷,
每一卷上都有父亲的名字。父亲没
有长大成人的儿子,木兰(我)没
有兄长,(木兰)愿意为(此)去
买鞍马,从此代替父亲去征战。 内容:写木兰
从军的原因。
人物形象:从
木兰的心理活
动入手,展现
出木兰孝敬父
母、勇于承担
重任的性格。
续表
6
东市买骏马,
西市买鞍鞯(ān jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。旦 ⑥ 辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅(jiān)溅 ⑦ 。 到各处街市备办骏马
和乘马用具。早晨辞
别父母,晚上宿营在
黄河边,听不见父母
呼唤女儿的声音,只
能听到黄河的水流
声。 内容:写木兰准备出征和奔
赴战场。
修辞、情感:前四句运用排
比、互文的手法写木兰紧张
地购买战马和乘马用具;后
八句则以重复的句式、夸张
的手法表现了木兰行进的神
速、
续表
7
旦辞黄河去,暮至
黑山头,不闻爷娘
唤女声,但闻燕(yān)山胡骑鸣啾(jiū)啾。 早晨离开黄河上路,
晚上到达黑山头,听
不见父母呼唤女儿的
声音,只能听到燕山
胡人战马啾啾的嘶叫
声。 军情的紧迫、心情的急切,
使人感到紧张的战争氛围。
其中写“黄河流水鸣溅溅”
“燕山胡骑鸣啾啾”之声,
衬托了木兰的思亲之情。
续表
8
万里赴戎
机 ⑧ ,关山度
⑨若飞。朔(shuò) ⑩ 气传金柝(tuò),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 远行万里,投身战事,
像飞一样地越过一道道
关塞山岭。北方的寒气
传送着打更的声音,寒
冷的月光照在将士们的
铠甲上。将士们征战多
年,经历很多战斗,许
多人战死沙场,木兰等
幸存者胜利归来。 内容:概写木兰的征战生活。
修辞:前两句运用夸张手法描
写了木兰不远万里奔赴战场的
矫健英姿;中间两句从听觉和
视觉角度描写木兰在边塞军营
艰苦战斗生活的画面;最后两
句用互文、对偶手法概述战争
旷日持久,战斗激烈悲壮,也
暗含了木兰英勇善战。
续表
9
归来见天
子,天子坐明
堂。策勋 ⑪ 十二
转(zhuǎi)⑫ ,赏赐百千强 ⑬ 。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰 ⑭ 千里足,送儿还故乡。 胜利归来朝见天子,
天子坐在朝堂
(论功行赏)。给木
兰记很大的功,赏赐
很多的财物。天子问
(木兰)想要什么,
木兰说不愿做尚书省
的官,希望骑上千里
马,送我回到故乡。 内容:写木兰还朝辞官。
修辞、情感:前两句运用顶真的
手法,读起来朗朗上口;中间两
句中“十二转”“百千强”是虚
指,用夸张的手法突出木兰的功
劳之大、天子赏赐之多;最后三
句写木兰不愿做官而要回乡,表
现了她不慕名利和对家园生活的
眷念。
续表
10
爷娘闻女来,
出郭相扶将 ;
阿姊闻妹来,当户
理红妆(zhuānɡ);小弟闻姊
来,磨刀霍(huò)霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。 父母听说女儿回来了,互
相扶持着到外城迎接她;
姐姐听说妹妹回来了,对
着门户梳妆打扮起来;弟
弟听说姐姐回来了,忙着
霍霍地磨刀杀猪宰羊。
(木兰)每间房子都要开
了门进去看看。 内容:写木兰还乡与亲
人团聚。
手法:前六句用排比手
法描写了家中的欢乐气
氛;中间六句用动作描
写、互文的手法通过木
兰一连串的行动,
续表
11
脱我战时袍,着(zhuó) 我旧时裳。当窗理云鬓(bìn),对镜帖 花黄。出门看火伴,
火伴皆惊忙:同行
十二年,不知木兰
是女郎。 脱去打仗时穿的战袍,穿
上以前的女儿装。当着窗
户,对着镜子,先理像云
那样的鬓发,后贴花黄。
出门去见军中的同伴,他
们很吃惊:同行数年之
久,竟然不知木兰是女儿
身。 写她对故居的亲切感受
和对女儿装束的喜爱,
表现她归来后情不自禁
的喜悦;最后四句通过
描写同伴们的惊讶,从
侧面衬托出木兰从军时
的谨慎和机敏。
续表
12
雄兔脚扑朔
,雌兔眼迷离
;双兔傍 地走
,安能辨我是雄
雌? 据说,提着兔子的耳朵悬
在半空时,雄兔两只前脚
时时动弹,雌兔两只眼睛
时常眯着,所以容易辨
认;(但是)雄雌两兔贴
近地面跑,怎能辨别哪只
是雄兔,哪只是雌兔呢? 修辞:比喻、反问。以
双兔奔跑,难辨雌雄为
隐喻,反问作结,对木
兰女扮男装、代父从军
未被发现的奥秘加以巧
妙的解答,赞美了木兰
的谨慎和聪慧,妙趣横
生而又令人回味。
续表
13
【注释精选】①唧唧:叹息声。②唯:只。 ③忆:思念。④军帖:军中的文告。⑤市:买。⑥旦:早晨。⑦溅溅:水流声。⑧戎机:战事。⑨度:越过。⑩朔:北方。⑪策勋:记功。⑫转:勋位每升一级叫一转。⑬
强:有余。⑭驰:赶马快跑。⑮郭:外城。⑯扶将:扶持。⑰著:穿。⑱帖:同“贴”。⑲扑朔:动弹。⑳迷离:眯着眼。㉑傍:靠近、临近。㉒走:跑。
【主旨】这首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装代父从军的故事,塑造了木兰这一巾帼英雄形象,赞扬了木兰孝敬父母、勇于担当重任的品质,反映了劳动人民对和平、安定生活的向往。
续表
14
【思维导图】
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15
73.登幽州台歌 唐·陈子昂(古体诗)
(2020与《赤壁》一起考查)
【作者简介】陈子昂(661—702),字伯玉,梓(zǐ)州射洪(今属四川)
人,唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。
16
【创作背景】本诗写于武则天万岁通天元年(696),当时武则天命武攸
宜征伐契丹,陈子昂任右拾遗参谋军事。武攸宜缺乏将略,军事失利,陈
子昂屡次进言,不仅不被采纳,还被贬为军曹。在极度苦闷忧愤的情况下,
陈子昂登上燕昭王为招贤纳士而建的幽州台,写下了这首诗。
【作品情境】诗人独自站在高高的幽州台上,面对广阔的原野和辽远的天
空,思绪万千,不禁落泪。2020
17
前不见古
人,
后不见来
者。 往前不见古代礼
贤下士的圣君,
向后不见后世求
才的明君。 含义:“古人”“来者”指那些能够礼
贤下士的贤明君主。
内容、情感:这两句写像燕昭王那样的
前代贤君已成为历史,后世自当有明君
贤士的风云际会,却无缘再见。表达了
诗人壮志难酬,生不逢时,怀才不遇的
惆怅和孤寂之情。
18
念天地之悠
悠 ① ,独怆(chuànɡ)然 ② 而涕(tì)③ 下! 想到天地中时间的久远和空间的广大,我不禁感到悲伤而流下眼泪! 情感:前一句登楼眺望,写出时空的辽
阔;在广阔无垠的背景中,后一句描绘
了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。
手法:天地之“悠悠”与人之茕茕
“独”影,互为映照,诗人把个人的存
在置于广漠的宇宙空间下来表现,衬托
出人的孤单渺小。
续表
19
【注释精选】①悠悠:形容时
间的久远和空间的广大。②怆
然:悲伤的样子。 ③涕:眼
泪。
【主旨】本诗通过描写登楼远
眺、凭今吊古所引起的无限感
慨,抒发了诗人壮志难酬、生
不逢时、怀才不遇的惆怅和孤
寂之情。 【思维导图】
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续表
20
74.望岳 唐·杜甫(五言古诗)
【作者简介】杜甫(712—770),字子美,河南巩县(今河南巩义东)人,
唐代诗人。杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人,被誉为“诗圣”,他
的诗被誉为“诗史”。
【创作背景】开元二十三年(735),二十三岁的杜甫到洛阳应进士,结
果落第而归。之后的一年,他开始过一种“裘马清狂”的漫游生活。此诗即
写于杜甫北游齐、赵(今山东、河北一带)时,是现存杜诗中年代最早的
一首,字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。#2
21
岱宗 ① 夫如何?
齐鲁青 ② 未
了(liǎo)③ 。 五岳之首泰山的景
象怎么样?泰山横
跨齐鲁,青色的峰
峦连绵不断。 内容:开篇以问答的形式,表明泰山
的青色在齐鲁广大区域内都能望见,
表现泰山雄伟阔大的气势。从远望的
角度写出泰山的高大与历史悠久。
22
造化 ④钟 ⑤ 神
秀,
阴阳割 ⑥ 昏
晓。 大自然将神奇和秀
丽聚集于泰山,山
的南北两面,一面
明亮一面昏暗,截
然不同。 内容:写仰望中所见泰山的神奇秀丽
和巍峨高大的形象。
炼字、修辞:①“钟”字运用了拟人
的修辞,将大自然写得有情,大自然
钟爱泰山,一切神奇秀美的景色都集
中在这里。②“割”字运用了夸张的
修辞写出了泰山参天矗立的雄姿,使
静止的山峰充满了活力。
续表
23
荡胸生曾 ⑦ 云,
决眦(zì)⑧ 入归鸟。 层云生起,使心胸
震荡,张大眼睛远
望飞鸟归林。 情感:这两句写仰望之动景,蕴含着
诗人对祖国河山的热爱。
描写:“决眦”将诗人极目仰望时的
神态描写得活灵活现,衬托出泰山的
雄伟壮丽及其令人震撼的力量。
续表
24
会当 ⑨凌 ⑩ 绝
顶,一览众山
小。 我终要登上泰山的
顶峰,俯瞰众山在
泰山面前显得多么
渺小。 内容、情感:写由望岳而产生的登岳
的意愿,表达了诗人不怕困难、敢攀
顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及
卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
炼字:“会当”“凌”表现出诗人登
临的决心和豪迈的气概,体现了诗人
乐观自信、积极向上的精神。
续表
25
【注释精选】①岱宗:指泰山。 ②青:指山色。③未了:不尽。④造化:指天地、大自然。⑤钟:聚集。⑥割:分。⑦曾:同“层”。⑧眦:眼眶。⑨会当:终当,终要。⑩凌:登上。
【主旨】本诗以“望”字贯穿全篇,描写泰山之高大、壮美,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及乐观自信、积极向上的精神和广阔的胸怀。
【思维导图】
26
75.登飞来峰 北宋·王安石(七言绝句)
【作者简介】王安石(1021—1086),字介甫,号半山,世称王荆公,谥
号“文”,也称王文公,江西临川(今江西抚州)人,北宋政治家、文学家、
思想家,唐宋八大家之一。
【创作背景】宋仁宗庆历七年(1047),王安石担任鄞县知县。三年后任
满回临川老家探亲,路过绍兴城外的宝林山(即飞来峰),写了这首诗。#2
27
飞来山上千寻 ① 塔,
闻说鸡鸣见日升。 登上飞来峰顶高
高的塔,听说每
天鸡鸣时分在这
里可以看到旭日
升起。 内容:第一句概括了峰和塔的高度,
“千寻塔”从正面极言塔的高峻。第
二句从侧面衬托塔高、峰高。
28
不畏浮云
遮望眼,
自缘 ② 身
在最高
层。 不怕浮云遮
住我远望的
视线,那是
因为我站在
最高层。 手法、情感:借用典来直抒胸臆。“浮云”在
古代诗歌中往往用来借代奸邪小人,表现了诗
人变法革新的政治理想和远大的抱负,以及大
无畏的精神。
哲理:只有站得高,才能看得远。
衍生意义:掌握了正确的观点和方法,认识达
到了一定的高度,就能透过现象看到本质,不
会被事物的假象迷惑。
续表
29
【注释精选】①寻:古代长度
单位。八尺(一说七尺)为一
寻。②缘:因为。
【主旨】本诗借写登高远望的
感受,以理入诗,蕴含“只有
站得高,才能看得远”的哲
理,表现了诗人变法革新的政
治理想和远大的抱负,以及大
无畏的精神。 【思维导图】
______________________________________________________________________________________________________
续表
30
76.游山西村 南宋·陆游(七言律诗)
【作者简介】陆游(1125—1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江
绍兴)人,南宋诗人。
【创作背景】本诗作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲
居在家(因支持北伐被投降派弹劾罢归故里)。#1.1
31
莫笑农家腊
酒浑 ① ,
丰年留客足
鸡豚(tún)。 不要笑农家腊月所
酿的酒浑浊,丰收
的年景已经备足鸡
肉、猪肉来款待客
人。 内容:以劝说的口吻,写农家在丰年
殷勤待客的情谊,间接抒写了诗人在
山西村农家做客时的感受。
炼字:“莫笑”二字道出了诗人对农
村淳朴民风的赞赏。“足”字表现了
农家款客尽其所有的盛情。
32
山重水复疑
无路,
柳暗花明又
一村。 山重峦叠嶂,水迂
回曲折,怀疑前面
没有路时突然出现
了一个柳绿花红的
小山村。 炼字:“山重水复”可见地形复杂,
显出所经山水之无穷变化。“疑”字
点明这变化的景色是诗人的主观感受
所致。“又一村”则写出诗人的欣喜
之情。这两句写出了路疑无而实有,
景似绝而复出的境界。
哲理:在困境中坚持下去,终究会出
现豁然开朗的境界。世间事物是消长
变化的。
续表
33
箫鼓追随春
社近,
衣冠简朴古
风存。 将近社日,一路上
迎神的箫鼓声随处
可闻,布衣素冠,
淳朴的古代风俗依
旧保留。 内容:写农人欢天喜地庆贺一年一度
的“春社”。由自然入人事,描摹了
南宋初年农村的风俗画卷。
从今若许闲
乘月 ② ,
拄杖无时 ③
夜叩门。 今后如果还能趁着
月明来闲游,我随
时会拄着拐杖夜里
来敲门。 情感:后两联写诗人的悠闲惬意之
情,以及对古风犹存的吾土吾民的热
爱。
续表
34
【注释精选】①浑:浑浊。②闲
乘月:趁着月明来闲游。③无
时:没有固定的时间,即随时。
【主旨】诗人以明快、抒情的笔
调,描绘了一幅色彩绚丽的农村
风光图,抒发了诗人对乡村自然
风光的热爱,对农村淳朴民风的
赞美。 【思维导图】
______________________________________________________________________________________________________
续表
35
77.己亥杂诗(其五) 清·龚自珍(七言绝句)
【作者简介】龚自珍(1792—1841),字璱(sè)人,号定盦(ān),浙
江仁和(今杭州)人,清代思想家、文学家。
【创作背景】清道光十九年(1839)是己亥年,这一年诗人辞官离京返回
杭州,后又北上迎接眷属,往返途中共写成七绝315首,总题为《己亥杂
诗》。这是第五首。#2
36
浩荡离愁
白日斜,
吟鞭 ① 东
指即天
涯。 离别京都的愁思浩如水
波向着日落西斜的远处
延伸,我举起马鞭向东
一指,走向天涯
(故乡)。 炼字:用“浩荡”表现“离愁”的广
阔无边,用“白日斜”的特定情境烘
托“离愁”。
情感:抒情叙事,诗人在无限感慨中
表现出豪放洒脱的气概,离别的愁绪
和回归的喜悦交织在一起。
37
落红 ② 不
是无情物,
化作春泥
更护花。 落花纷纷,不是无情飘
洒,而是要化作春泥培
育出更多的新花。 赏析:以“落红”和“春泥”为喻,
表达了诗人虽辞官离京,仍然关心国
家前途和命运的思想感情;语言生动
形象,内容蕴含哲理,格调昂扬向
上。
衍生意义:多借指甘愿牺牲自我的无
私奉献精神。
续表
38
【注释精选】①吟鞭:诗人的马
鞭。吟,指吟诗。 ②落红:落
花。
【主旨】本诗抒写诗人辞官南归时
的离愁和积极的人生态度,表现出
诗人虽然脱离官场,依然关心着国
家命运,不忘报国之志,至死仍牵
挂国家的一腔热情。 【思维导图】
______________________________________________________________________________________________________
续表
39
78. 泊秦淮 唐·杜牧(七言绝句)
【作者简介】杜牧(803—852),字牧之,号樊川居士,京兆万年
(今陕西西安)人,唐代文学家。
【创作背景】六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官贵人们享乐游宴的场
所。杜牧夜泊于此,触景生情,又想到唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,
便感慨万千,写下了这首《泊秦淮》。#2
40
烟笼寒水
月笼沙,
夜泊秦淮
近酒家。 迷离月色和轻烟笼
罩寒水和白沙,夜
晚船只停泊在秦淮
河边靠近岸上的酒
家。 修辞:互文。首句中两个“笼”字将
“烟”“月”“水”“沙”四者和谐地
融合在一起,描绘了一幅朦胧的水色夜
景,渲染出一种凄清的气氛。
作用:次句点出时间、地点,并巧妙点
题,以“近酒家”引发思古之幽情。
41
商女 ① 不
知亡国
恨,
隔江犹唱
后庭花。 歌女好似不懂什么
叫亡国之恨,隔着
江水仍然吟唱着
《玉树后庭花》。 手法、情感:借古讽今、用典。由一曲
《后庭花》引发历史兴衰之感,对那些
只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵
人表示忧虑与愤慨,表现了诗人对国家
命运的无比关怀和深切忧虑。
续表
42
【注释精选】①商女:歌女。
【主旨】这是诗人夜泊秦淮时触
景感怀之作。本诗寓情于景,通
过写夜泊秦淮的所见所闻,将对
历史的咏叹与现实的思考紧密结
合,表现了诗人对国家命运的无
比关怀和深切忧虑。 【思维导图】
______________________________________________________________________________________________________
续表
43
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