一、古诗词曲86首鉴赏梳理 七年级下册 课标篇目-【一战成名新中考】2026河北中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件

2026-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.47 MB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55522096.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文课件系统覆盖新课标要求的86首古诗词曲中考核心考点,严格对接中考说明,按“手法分析、情感把握、炼字赏析”梳理考查分布,如《登幽州台歌》2020年与《赤壁》联合考查,归纳“内容鉴赏、人物形象、主旨归纳”等常考题型,体现备考针对性。 课件以“原文+译文+鉴赏+思维导图”系统梳理考点,如《望岳》通过“钟”“割”字解析拟人夸张修辞,结合2020年真题实例,培养学生文化自信与思维能力,助力掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,提升中考冲刺效果。

内容正文:

语文 1 2 诵读篇 一、古诗词曲86首鉴赏梳理 七下 课标篇目 3 72.木兰诗 《乐府诗集》(乐府诗) 【题解】这是南北朝时北方的一首乐府民歌,记叙了木兰替父从军的故 事。 【作品简介】《乐府诗集》是继《诗经》之后一部总括我国古代乐府歌辞 的著名诗歌总集,由北宋郭茂倩所编。《木兰诗》与《古诗为焦仲卿妻作》 (《孔雀东南飞》)被誉为乐府民歌中的“双璧”。#2 4 唧唧 ① 复唧唧, 木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,唯 ② 闻女叹息。 叹息声一声接着一 声,木兰对着门织 布。听不见织布机发 出的声音,只听见木 兰在叹息。 手法:起兴。由“唧唧复唧 唧”开篇,写木兰停机叹 息,无心织布,引出一问一 答,道出木兰的心事,设置 悬念。 5 问女何所思,问 女何所忆 ③ 。女亦无 所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖(tiě)④ ,可汗(kè hán)大点兵,军书十二 卷,卷卷有爷名。阿 爷无大儿,木兰无长 兄,愿为市 ⑤鞍(ān)马,从此替爷征。 问木兰想的是什么,问木兰思念什 么。(木兰答道)我也没有想什 么,也没有思念什么。昨天晚上看 见了军中的文告,(知道)可汗大 规模地征兵,征兵的名册很多卷, 每一卷上都有父亲的名字。父亲没 有长大成人的儿子,木兰(我)没 有兄长,(木兰)愿意为(此)去 买鞍马,从此代替父亲去征战。 内容:写木兰 从军的原因。 人物形象:从 木兰的心理活 动入手,展现 出木兰孝敬父 母、勇于承担 重任的性格。 续表 6 东市买骏马, 西市买鞍鞯(ān jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。旦 ⑥ 辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅(jiān)溅 ⑦ 。 到各处街市备办骏马 和乘马用具。早晨辞 别父母,晚上宿营在 黄河边,听不见父母 呼唤女儿的声音,只 能听到黄河的水流 声。 内容:写木兰准备出征和奔 赴战场。 修辞、情感:前四句运用排 比、互文的手法写木兰紧张 地购买战马和乘马用具;后 八句则以重复的句式、夸张 的手法表现了木兰行进的神 速、 续表 7 旦辞黄河去,暮至 黑山头,不闻爷娘 唤女声,但闻燕(yān)山胡骑鸣啾(jiū)啾。 早晨离开黄河上路, 晚上到达黑山头,听 不见父母呼唤女儿的 声音,只能听到燕山 胡人战马啾啾的嘶叫 声。 军情的紧迫、心情的急切, 使人感到紧张的战争氛围。 其中写“黄河流水鸣溅溅” “燕山胡骑鸣啾啾”之声, 衬托了木兰的思亲之情。 续表 8 万里赴戎 机 ⑧ ,关山度 ⑨若飞。朔(shuò) ⑩ 气传金柝(tuò),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 远行万里,投身战事, 像飞一样地越过一道道 关塞山岭。北方的寒气 传送着打更的声音,寒 冷的月光照在将士们的 铠甲上。将士们征战多 年,经历很多战斗,许 多人战死沙场,木兰等 幸存者胜利归来。 内容:概写木兰的征战生活。 修辞:前两句运用夸张手法描 写了木兰不远万里奔赴战场的 矫健英姿;中间两句从听觉和 视觉角度描写木兰在边塞军营 艰苦战斗生活的画面;最后两 句用互文、对偶手法概述战争 旷日持久,战斗激烈悲壮,也 暗含了木兰英勇善战。 续表 9 归来见天 子,天子坐明 堂。策勋 ⑪ 十二 转(zhuǎi)⑫ ,赏赐百千强 ⑬ 。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰 ⑭ 千里足,送儿还故乡。 胜利归来朝见天子, 天子坐在朝堂 (论功行赏)。给木 兰记很大的功,赏赐 很多的财物。天子问 (木兰)想要什么, 木兰说不愿做尚书省 的官,希望骑上千里 马,送我回到故乡。 内容:写木兰还朝辞官。 修辞、情感:前两句运用顶真的 手法,读起来朗朗上口;中间两 句中“十二转”“百千强”是虚 指,用夸张的手法突出木兰的功 劳之大、天子赏赐之多;最后三 句写木兰不愿做官而要回乡,表 现了她不慕名利和对家园生活的 眷念。 续表 10 爷娘闻女来, 出郭相扶将 ; 阿姊闻妹来,当户 理红妆(zhuānɡ);小弟闻姊 来,磨刀霍(huò)霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。 父母听说女儿回来了,互 相扶持着到外城迎接她; 姐姐听说妹妹回来了,对 着门户梳妆打扮起来;弟 弟听说姐姐回来了,忙着 霍霍地磨刀杀猪宰羊。 (木兰)每间房子都要开 了门进去看看。 内容:写木兰还乡与亲 人团聚。 手法:前六句用排比手 法描写了家中的欢乐气 氛;中间六句用动作描 写、互文的手法通过木 兰一连串的行动, 续表 11 脱我战时袍,着(zhuó) 我旧时裳。当窗理云鬓(bìn),对镜帖 花黄。出门看火伴, 火伴皆惊忙:同行 十二年,不知木兰 是女郎。 脱去打仗时穿的战袍,穿 上以前的女儿装。当着窗 户,对着镜子,先理像云 那样的鬓发,后贴花黄。 出门去见军中的同伴,他 们很吃惊:同行数年之 久,竟然不知木兰是女儿 身。 写她对故居的亲切感受 和对女儿装束的喜爱, 表现她归来后情不自禁 的喜悦;最后四句通过 描写同伴们的惊讶,从 侧面衬托出木兰从军时 的谨慎和机敏。 续表 12 雄兔脚扑朔 ,雌兔眼迷离 ;双兔傍 地走 ,安能辨我是雄 雌? 据说,提着兔子的耳朵悬 在半空时,雄兔两只前脚 时时动弹,雌兔两只眼睛 时常眯着,所以容易辨 认;(但是)雄雌两兔贴 近地面跑,怎能辨别哪只 是雄兔,哪只是雌兔呢? 修辞:比喻、反问。以 双兔奔跑,难辨雌雄为 隐喻,反问作结,对木 兰女扮男装、代父从军 未被发现的奥秘加以巧 妙的解答,赞美了木兰 的谨慎和聪慧,妙趣横 生而又令人回味。 续表 13 【注释精选】①唧唧:叹息声。②唯:只。 ③忆:思念。④军帖:军中的文告。⑤市:买。⑥旦:早晨。⑦溅溅:水流声。⑧戎机:战事。⑨度:越过。⑩朔:北方。⑪策勋:记功。⑫转:勋位每升一级叫一转。⑬ 强:有余。⑭驰:赶马快跑。⑮郭:外城。⑯扶将:扶持。⑰著:穿。⑱帖:同“贴”。⑲扑朔:动弹。⑳迷离:眯着眼。㉑傍:靠近、临近。㉒走:跑。 【主旨】这首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装代父从军的故事,塑造了木兰这一巾帼英雄形象,赞扬了木兰孝敬父母、勇于担当重任的品质,反映了劳动人民对和平、安定生活的向往。 续表 14 【思维导图】 __________________________________________________________________________ 15 73.登幽州台歌 唐·陈子昂(古体诗) (2020与《赤壁》一起考查) 【作者简介】陈子昂(661—702),字伯玉,梓(zǐ)州射洪(今属四川) 人,唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。 16 【创作背景】本诗写于武则天万岁通天元年(696),当时武则天命武攸 宜征伐契丹,陈子昂任右拾遗参谋军事。武攸宜缺乏将略,军事失利,陈 子昂屡次进言,不仅不被采纳,还被贬为军曹。在极度苦闷忧愤的情况下, 陈子昂登上燕昭王为招贤纳士而建的幽州台,写下了这首诗。 【作品情境】诗人独自站在高高的幽州台上,面对广阔的原野和辽远的天 空,思绪万千,不禁落泪。2020 17 前不见古 人, 后不见来 者。 往前不见古代礼 贤下士的圣君, 向后不见后世求 才的明君。 含义:“古人”“来者”指那些能够礼 贤下士的贤明君主。 内容、情感:这两句写像燕昭王那样的 前代贤君已成为历史,后世自当有明君 贤士的风云际会,却无缘再见。表达了 诗人壮志难酬,生不逢时,怀才不遇的 惆怅和孤寂之情。 18 念天地之悠 悠 ① ,独怆(chuànɡ)然 ② 而涕(tì)③ 下! 想到天地中时间的久远和空间的广大,我不禁感到悲伤而流下眼泪! 情感:前一句登楼眺望,写出时空的辽 阔;在广阔无垠的背景中,后一句描绘 了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。 手法:天地之“悠悠”与人之茕茕 “独”影,互为映照,诗人把个人的存 在置于广漠的宇宙空间下来表现,衬托 出人的孤单渺小。 续表 19 【注释精选】①悠悠:形容时 间的久远和空间的广大。②怆 然:悲伤的样子。 ③涕:眼 泪。 【主旨】本诗通过描写登楼远 眺、凭今吊古所引起的无限感 慨,抒发了诗人壮志难酬、生 不逢时、怀才不遇的惆怅和孤 寂之情。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 20 74.望岳 唐·杜甫(五言古诗) 【作者简介】杜甫(712—770),字子美,河南巩县(今河南巩义东)人, 唐代诗人。杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人,被誉为“诗圣”,他 的诗被誉为“诗史”。 【创作背景】开元二十三年(735),二十三岁的杜甫到洛阳应进士,结 果落第而归。之后的一年,他开始过一种“裘马清狂”的漫游生活。此诗即 写于杜甫北游齐、赵(今山东、河北一带)时,是现存杜诗中年代最早的 一首,字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。#2 21 岱宗 ① 夫如何? 齐鲁青 ② 未 了(liǎo)③ 。 五岳之首泰山的景 象怎么样?泰山横 跨齐鲁,青色的峰 峦连绵不断。 内容:开篇以问答的形式,表明泰山 的青色在齐鲁广大区域内都能望见, 表现泰山雄伟阔大的气势。从远望的 角度写出泰山的高大与历史悠久。 22 造化 ④钟 ⑤ 神 秀, 阴阳割 ⑥ 昏 晓。 大自然将神奇和秀 丽聚集于泰山,山 的南北两面,一面 明亮一面昏暗,截 然不同。 内容:写仰望中所见泰山的神奇秀丽 和巍峨高大的形象。 炼字、修辞:①“钟”字运用了拟人 的修辞,将大自然写得有情,大自然 钟爱泰山,一切神奇秀美的景色都集 中在这里。②“割”字运用了夸张的 修辞写出了泰山参天矗立的雄姿,使 静止的山峰充满了活力。 续表 23 荡胸生曾 ⑦ 云, 决眦(zì)⑧ 入归鸟。 层云生起,使心胸 震荡,张大眼睛远 望飞鸟归林。 情感:这两句写仰望之动景,蕴含着 诗人对祖国河山的热爱。 描写:“决眦”将诗人极目仰望时的 神态描写得活灵活现,衬托出泰山的 雄伟壮丽及其令人震撼的力量。 续表 24 会当 ⑨凌 ⑩ 绝 顶,一览众山 小。 我终要登上泰山的 顶峰,俯瞰众山在 泰山面前显得多么 渺小。 内容、情感:写由望岳而产生的登岳 的意愿,表达了诗人不怕困难、敢攀 顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及 卓然独立、兼济天下的豪情壮志。 炼字:“会当”“凌”表现出诗人登 临的决心和豪迈的气概,体现了诗人 乐观自信、积极向上的精神。 续表 25 【注释精选】①岱宗:指泰山。 ②青:指山色。③未了:不尽。④造化:指天地、大自然。⑤钟:聚集。⑥割:分。⑦曾:同“层”。⑧眦:眼眶。⑨会当:终当,终要。⑩凌:登上。 【主旨】本诗以“望”字贯穿全篇,描写泰山之高大、壮美,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及乐观自信、积极向上的精神和广阔的胸怀。 【思维导图】 26 75.登飞来峰 北宋·王安石(七言绝句) 【作者简介】王安石(1021—1086),字介甫,号半山,世称王荆公,谥 号“文”,也称王文公,江西临川(今江西抚州)人,北宋政治家、文学家、 思想家,唐宋八大家之一。 【创作背景】宋仁宗庆历七年(1047),王安石担任鄞县知县。三年后任 满回临川老家探亲,路过绍兴城外的宝林山(即飞来峰),写了这首诗。#2 27 飞来山上千寻 ① 塔, 闻说鸡鸣见日升。 登上飞来峰顶高 高的塔,听说每 天鸡鸣时分在这 里可以看到旭日 升起。 内容:第一句概括了峰和塔的高度, “千寻塔”从正面极言塔的高峻。第 二句从侧面衬托塔高、峰高。 28 不畏浮云 遮望眼, 自缘 ② 身 在最高 层。 不怕浮云遮 住我远望的 视线,那是 因为我站在 最高层。 手法、情感:借用典来直抒胸臆。“浮云”在 古代诗歌中往往用来借代奸邪小人,表现了诗 人变法革新的政治理想和远大的抱负,以及大 无畏的精神。 哲理:只有站得高,才能看得远。 衍生意义:掌握了正确的观点和方法,认识达 到了一定的高度,就能透过现象看到本质,不 会被事物的假象迷惑。 续表 29 【注释精选】①寻:古代长度 单位。八尺(一说七尺)为一 寻。②缘:因为。 【主旨】本诗借写登高远望的 感受,以理入诗,蕴含“只有 站得高,才能看得远”的哲 理,表现了诗人变法革新的政 治理想和远大的抱负,以及大 无畏的精神。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 30 76.游山西村 南宋·陆游(七言律诗) 【作者简介】陆游(1125—1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江 绍兴)人,南宋诗人。 【创作背景】本诗作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲 居在家(因支持北伐被投降派弹劾罢归故里)。#1.1 31 莫笑农家腊 酒浑 ① , 丰年留客足 鸡豚(tún)。 不要笑农家腊月所 酿的酒浑浊,丰收 的年景已经备足鸡 肉、猪肉来款待客 人。 内容:以劝说的口吻,写农家在丰年 殷勤待客的情谊,间接抒写了诗人在 山西村农家做客时的感受。 炼字:“莫笑”二字道出了诗人对农 村淳朴民风的赞赏。“足”字表现了 农家款客尽其所有的盛情。 32 山重水复疑 无路, 柳暗花明又 一村。 山重峦叠嶂,水迂 回曲折,怀疑前面 没有路时突然出现 了一个柳绿花红的 小山村。 炼字:“山重水复”可见地形复杂, 显出所经山水之无穷变化。“疑”字 点明这变化的景色是诗人的主观感受 所致。“又一村”则写出诗人的欣喜 之情。这两句写出了路疑无而实有, 景似绝而复出的境界。 哲理:在困境中坚持下去,终究会出 现豁然开朗的境界。世间事物是消长 变化的。 续表 33 箫鼓追随春 社近, 衣冠简朴古 风存。 将近社日,一路上 迎神的箫鼓声随处 可闻,布衣素冠, 淳朴的古代风俗依 旧保留。 内容:写农人欢天喜地庆贺一年一度 的“春社”。由自然入人事,描摹了 南宋初年农村的风俗画卷。 从今若许闲 乘月 ② , 拄杖无时 ③ 夜叩门。 今后如果还能趁着 月明来闲游,我随 时会拄着拐杖夜里 来敲门。 情感:后两联写诗人的悠闲惬意之 情,以及对古风犹存的吾土吾民的热 爱。 续表 34 【注释精选】①浑:浑浊。②闲 乘月:趁着月明来闲游。③无 时:没有固定的时间,即随时。 【主旨】诗人以明快、抒情的笔 调,描绘了一幅色彩绚丽的农村 风光图,抒发了诗人对乡村自然 风光的热爱,对农村淳朴民风的 赞美。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 35 77.己亥杂诗(其五) 清·龚自珍(七言绝句) 【作者简介】龚自珍(1792—1841),字璱(sè)人,号定盦(ān),浙 江仁和(今杭州)人,清代思想家、文学家。 【创作背景】清道光十九年(1839)是己亥年,这一年诗人辞官离京返回 杭州,后又北上迎接眷属,往返途中共写成七绝315首,总题为《己亥杂 诗》。这是第五首。#2 36 浩荡离愁 白日斜, 吟鞭 ① 东 指即天 涯。 离别京都的愁思浩如水 波向着日落西斜的远处 延伸,我举起马鞭向东 一指,走向天涯 (故乡)。 炼字:用“浩荡”表现“离愁”的广 阔无边,用“白日斜”的特定情境烘 托“离愁”。 情感:抒情叙事,诗人在无限感慨中 表现出豪放洒脱的气概,离别的愁绪 和回归的喜悦交织在一起。 37 落红 ② 不 是无情物, 化作春泥 更护花。 落花纷纷,不是无情飘 洒,而是要化作春泥培 育出更多的新花。 赏析:以“落红”和“春泥”为喻, 表达了诗人虽辞官离京,仍然关心国 家前途和命运的思想感情;语言生动 形象,内容蕴含哲理,格调昂扬向 上。 衍生意义:多借指甘愿牺牲自我的无 私奉献精神。 续表 38 【注释精选】①吟鞭:诗人的马 鞭。吟,指吟诗。 ②落红:落 花。 【主旨】本诗抒写诗人辞官南归时 的离愁和积极的人生态度,表现出 诗人虽然脱离官场,依然关心着国 家命运,不忘报国之志,至死仍牵 挂国家的一腔热情。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 39 78. 泊秦淮 唐·杜牧(七言绝句) 【作者简介】杜牧(803—852),字牧之,号樊川居士,京兆万年 (今陕西西安)人,唐代文学家。 【创作背景】六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官贵人们享乐游宴的场 所。杜牧夜泊于此,触景生情,又想到唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫, 便感慨万千,写下了这首《泊秦淮》。#2 40 烟笼寒水 月笼沙, 夜泊秦淮 近酒家。 迷离月色和轻烟笼 罩寒水和白沙,夜 晚船只停泊在秦淮 河边靠近岸上的酒 家。 修辞:互文。首句中两个“笼”字将 “烟”“月”“水”“沙”四者和谐地 融合在一起,描绘了一幅朦胧的水色夜 景,渲染出一种凄清的气氛。 作用:次句点出时间、地点,并巧妙点 题,以“近酒家”引发思古之幽情。 41 商女 ① 不 知亡国 恨, 隔江犹唱 后庭花。 歌女好似不懂什么 叫亡国之恨,隔着 江水仍然吟唱着 《玉树后庭花》。 手法、情感:借古讽今、用典。由一曲 《后庭花》引发历史兴衰之感,对那些 只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵 人表示忧虑与愤慨,表现了诗人对国家 命运的无比关怀和深切忧虑。 续表 42 【注释精选】①商女:歌女。 【主旨】这是诗人夜泊秦淮时触 景感怀之作。本诗寓情于景,通 过写夜泊秦淮的所见所闻,将对 历史的咏叹与现实的思考紧密结 合,表现了诗人对国家命运的无 比关怀和深切忧虑。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 43 $

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