一、古诗词曲86首鉴赏梳理 八年级上册 课标篇目-【一战成名新中考】2026河北中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件

该初中语文中考复习课件系统覆盖课标要求的86首古诗词曲，精准对接中考对炼字、修辞手法、情感主旨等核心考点的考查要求，通过分篇梳理作者背景、创作背景、内容鉴赏及思维导图，详细分析考点权重，归纳炼字赏析、用典分析等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于结合中考真题（如《赤壁》2020年考查）设计复习模块，以《黄鹤楼》“空”字时空角度分析、《雁门太守行》“黄金台”用典等实例，指导学生掌握答题技巧，培养语言运用与思维能力。思维导图助力知识系统化，帮助学生高效冲刺，为教师提供清晰复习框架，提升复习效率。

语文 1 2 诵读篇 一、古诗词曲86首鉴赏梳理 八上 课标篇目 3 29.黄鹤楼 唐·崔颢（七言律诗） 【作者简介】崔颢（hào）（？—754），汴州（今河南开封）人，唐代诗 人。早期诗多写闺情，流于纤艳。后历边塞，诗风变为雄浑奔放。有《崔 颢诗集》。 【创作背景】黄鹤楼因仙人乘鹤、费祎驾鹤而闻名天下。诗人登临此楼， 触景生情，写下此诗。#2 4 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠 ① 。 传说中骑鹤飞去的仙人已经离开，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见飘飘荡荡的白云。 内容、作用：①这两联虚中有实，抚今追昔，写出了诗人对世事变化难以逆料的感慨；②以神话传说落笔，增添了黄鹤楼的神异色彩，大大丰富了诗歌的内容。 炼字：两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了诗人吊古伤今、无限怅惘的情感。 5 晴川 ②历历 ③ 汉阳树， 芳草萋（qī）萋 ④ 鹦鹉洲。 晴日里的原野上，汉阳一带的树木分明；江中的鹦鹉洲 上芳草如茵，草木茂盛。 内容：诗人从怀古之思回到现实中 来。写登楼所见明丽之景，境界阔 大，色彩鲜明。 语言特色：对仗工整，各用一个叠 词，“历历”“萋萋”写出了树木分明、草木茂盛的样子，声调铿锵，音韵清朗，富于音乐美。 续表 6 日暮乡关 ⑤ 何处是？ 烟波江上使人愁。 天色已晚，眺望远 方，我的故乡在哪 儿呢？眼前只见一 片雾霭笼罩的江 面，给人带来深深 的愁绪。 情感：以抒情作结，由景生情，形象鲜明。诗人凭栏远望，故乡却为暮霭所隔，望不可见而生无限愁思，表达了诗人的思乡之情。 续表 7 【注释精选】①悠悠：飘飘荡荡 的样子。②晴川：晴日里的原 野。川，平川、原野。③历历： 分明的样子。④萋萋：草木茂盛 的样子。 ⑤乡关：故乡。 【主旨】本诗描写了诗人登黄鹤 楼时的所见所感，抒发了吊古怀 乡之情。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 8 30.使至塞上 唐·王维（五言律诗） 【作者简介】王维（约701—761），字摩诘，唐代诗人、画家，有“诗佛” 之称。 【创作背景】唐开元二十五年（737），河西节度使崔希逸在对吐蕃的战 争中取得了重大胜利，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问，后留在河西 节度使幕府任节度判官，实际上是被排挤出了朝廷。此诗是王维以监察御 史身份出使凉州时所作，所写的即为此次出使途中的所见所感。#2 9 单车欲问边 ① ， 属国 ② 过居延。 （我）轻车简从将要去慰问边关守军，要去的地方在辽远的边塞地区。 内容：首联点题，交代地点及事由，写诗人轻车简从，要前往边境慰问将士，关塞迢迢，山高路远，表现出形单影只的情状和行程中内心的孤寂感。 10 征蓬 ③ 出汉塞， 归雁入胡天。 （我）像飘飞的蓬草一样飘出关塞，又像振翅北归的大雁进入胡人的地方。 修辞：比喻。诗人以“征蓬”“归 雁”自比，既言事，又写景，更传达出漂泊无定的内心感受。 续表 11 大漠孤烟 ④ 直， 长河 ⑤ 落日圆。 苍茫沙漠上，一缕烽烟笔直地升上天空，夕阳西下，黄河上一轮落日显得又大又圆。 炼字：“直”字写出了孤烟直冲云霄的劲拔，“圆”字写出了落日在地平线的衬托下又大又圆的视觉感受，一“直”一“圆”描绘出在苍茫大漠背景下，塞外壮丽独特的景象。 艺术特色：这两句笔力苍劲，意境雄浑，壮阔深邃，被王国维赞为“千古壮观”，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 续表 12 萧关逢候骑 ⑥ ， 都护在燕然。 走到萧关遇到负责侦察、巡逻的骑兵，得知都护正在前线未归。 用典：首尾呼应，暗用“勒石燕然” 的典故，暗示前方战事取得了胜利。 流露出诗人对都护和戍边战士的赞 扬，以及对前线战事的关心，表现出 诗人的达观。 续表 13 【注释精选】①问边：慰问边关守军。②属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。③征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。④孤烟：指烽烟。据说古代边关烽火多燃狼粪，因其烟轻直且不易为风吹散。⑤长河：指黄河。 ⑥候骑：负责侦察、巡逻的骑兵。 【主旨】本诗叙述了诗人出使边塞时的所见所闻，表达了由于被排挤出朝廷而产生的孤寂之情，以及面对大漠雄浑景色时的慷慨悲壮之情，表现出诗人豁达的情怀。 _______________________________________________________________ 续表 14 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 15 31.钱塘湖春行 唐·白居易（七言律诗） 【作者简介】白居易（772—846），字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人。 其诗语言通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。和元稹齐名，世称“元白”，晚年 和刘禹锡唱和甚多，人称“刘白”。著有《白氏长庆集》。 【创作背景】这首诗是白居易于穆宗长庆三年（823）任杭州刺史时写 的。#2 16 孤山寺北贾亭西， 水面初 ① 平云脚低。 从孤山寺的北面到贾 公亭的西面，春天湖 水初涨，水面刚刚与 湖岸齐平；白云重重 叠叠，同湖面上的波 浪连成一片，浮云看 上去很低。 内容：首联点题，交代游踪。诗人从大处落笔，勾画出西湖早春的轮廓（春水初涨，云脚与湖面相接的开阔 景象）。 17 几处早莺争暖树 ② ， 谁家新燕啄春泥。 几只早出的黄莺争先恐后地飞到向阳的树 上栖息，不知是哪家新来的燕子正忙着衔 泥筑巢。 内容：写早春景象——禽鸟的活动。 炼字：“几处”说明早莺还少“争暖树”说明尚是乍暖还寒时候“谁家新燕”说明燕子始回，尚未筑巢。细腻描摹出早春的景象，表现出诗人对早春的喜爱与喜悦之情。 续表 18 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 春花渐次开放，使人眼花缭乱，才长出来的小草刚刚能够没过马蹄。 内容：写早春景象——植物的变化。 炼字：“乱”写乱花初放，而未缤 纷；“浅”写芳草才生，尚未长高，仅能没过马蹄。“渐欲”“才能”写出花草欣欣向荣的趋势。 续表 19 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。 （我）最爱西湖东边的美景，总是来往不够，尤其是那绿杨浓荫下的西湖白堤。 手法、情感：直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。 炼字：“湖东”点明诗人行踪，与首联呼应；“行不足”是因为看不足，说明诗人余兴未阑，完全陶醉在这美好的湖光山色之中了；“绿杨阴”“白沙堤”，颜色鲜明，一派春和景明气象。 续表 20 【注释精选】①初：刚刚。 ②暖 树：向阳的树。 【主旨】本诗描写了西湖早春的 明媚风光，抒发了诗人喜悦的心 情和对西湖早春美景的喜爱之 情。 【思维导图】 _________________________________________________________________________________________________ 续表 21 32.饮酒（其五） 东晋·陶渊明（五言古诗） 【作者简介】陶渊明（约365—427），一名潜，字元亮，号五柳先生，私 谥靖节，浔（xún）阳柴桑（今江西九江）人，东晋诗人。被誉为“隐逸诗 人之宗”“田园诗派之鼻祖”。 【创作背景】《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为 酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的话题，写 对世事人生的感慨。这组诗共20首，以这一首的格调最为闲雅有致。#2 22 结 ① 庐在人境 ② ， 而无车马喧。 问君何能尔 ③ ？ 心远地自偏。 在喧嚣扰攘的尘世中建造房舍，却感觉不到车马往来的喧嚣。问我为什么能够这样？（那是因为我的）心志高远，自然觉得住的地方僻静了。 内容：前四句通过叙事和议论，定下全篇的基调。诗人从居住的草庐写起，反思归田后自己的生活状况。 修辞：设问。三、四句自问自答，揭示了能在“人境”中独享安闲是因为心情闲适，心志高远。 23 采菊东篱下， 悠然 ④ 见南山。 在东边的篱笆下采摘菊花，闲适淡泊中远处的南山映入眼帘。 炼字：“见”字写出了一种无意得 之、悠然忘我的心境，与全诗营造的 闲远散淡的氛围吻合。 山气日夕 ⑤ 佳， 飞鸟相与还。 山间的云气在傍晚时分更加美丽，成群的鸟儿结伴飞回巢穴。 手法：借景抒情、动静结合。两句诗 一静一动，借飞鸟相伴飞还山林和万 物自由自在、适性而动的景象，含蓄 地寄托了诗人归返自然、与山林为伍 的意趣。 续表 24 此中有真意， 欲辨已忘言。 其中蕴含着人生的真正意义，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。 内容：写出了诗人面对良辰美景神往 而又迷惘的情形。“真意”即自然之 趣，也指诗人能够悠闲自在地生活， 不在世俗中迷失自我的自然意趣和人 生真谛。 续表 25 【注释精选】①结：建造、构筑。 ②人境：喧嚣扰攘的尘世。③尔： 如此，这样。④悠然：闲适淡泊的 样子。⑤日夕：傍晩。 【主旨】本诗描写了诗人悠然自得 的隐居生活，表达了诗人对田园生 活的喜爱和超脱世俗的高雅追求。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 26 33.春望 唐·杜甫（五言律诗） 【作者简介】杜甫，字子美，河南巩县人，唐代诗人。杜甫是我国文学史 上伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。 【创作背景】此诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。唐肃宗至德元载 （756）八月，杜甫将家小安置在鄜（fū）州（今陕西富县），只身前往 灵武（今属宁夏）投奔肃宗，途中为叛军所俘，遂困居长安。该诗作于次 年三月。#2 27 国破山河在， 城春草木深。 国都已经沦陷，山河依旧存在，春天的长安城内乱草丛生。 内容：写望中所见。国都在沦陷后已经变 得残破不堪，然而山河依旧是原来那个样 子；春天降临到长安城，然而眼前却是乱 草丛生。 炼字：“破”字写出了国破城荒的悲凉景 象；“深”字写出了乱草遍地、林木苍 苍、荒无人迹的景象，渲染了悲凉的气 氛，传达了诗人忧国伤时的感情。 28 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 感伤国家时局，看到花开不禁涕泪四溅，怨恨别 离，听到鸟鸣也觉得惊心。 手法：以乐景衬哀情。花、鸟在春景中是 最有代表性的景物，能使人赏心悦目，诗 人反而见花开而落泪，闻鸟鸣而惊心 （另一种说法：诗人移情于物，运用拟人 的修辞手法，写“花”感时，写“鸟”恨 别），表现了诗人感时伤世的感情。 续表 29 烽火连三月， 家书抵万金。 战事已经持续了好几个月，家书难得，一封信抵得上万两黄金。 修辞：“烽火”代指战争。“抵万金”运用夸张的修辞，形容家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。 白头搔更短， 浑 ① 欲不胜② 簪（zān）。 头上的白发越搔越少，简直要插不住簪子了。 形象、情感：“白头”是写实，表现了诗人的苍老之态。“白头”“不胜簪”，描绘了一个头发花白、稀疏到“不胜簪”的年迈诗人形象，表达了诗人内心难以排遣的忧国、伤时、思家之情。 30 【注释精选】①浑：简直。 ②胜：能够承受、禁得起。 【主旨】全诗围绕“望”字 展开，描述了诗人困居长安 时的所见所感，表达了诗人 忧国伤时、念家悲己的感 情。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 31 34.雁门太守行 唐·李贺（乐府诗） 【作者简介】李贺（790—816），字长吉，世称“李昌谷”，有“诗鬼”之称， 是中唐浪漫主义诗人的代表。与李白、李商隐并称“唐代三李”。 【创作背景】这首诗的大致背景是唐代的边镇战争。#2 32 黑云压城 ① 城欲摧 ② ， 甲光向日金鳞开。 敌军攻城的气势像黑云一般压近，城墙仿佛将要坍塌， （我军将士们的）铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。 炼字：“压”字把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等情形展现得淋漓尽致。 修辞：比喻、夸张，渲染战前敌军压境、我军严阵以待的危急形势和紧张气氛。 33 角声满天秋色里， 塞上燕（yàn）脂 ③ 凝夜紫。 军中号角的声音在这秋色里响彻天空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。 手法：从听觉和视觉两方面描写阴寒 惨切的战地气氛，侧面描写出战争的 惨烈。“角声满天”表现战争的规 模，“燕脂”“夜紫”的色彩变换， 渲染黯然凝重的氛围，衬托出战地的 悲壮场面。 作用：第二句暗示攻守双方都有大量 伤亡，守军将士依然处于不利的地 位，为下文写友军的援救做铺垫。 续表 34 半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。 援军半卷着红旗赶赴易水，凝重的霜气湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。 内容：“半卷红旗”描写了乘夜奔袭之状，“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有壮怀激烈的豪情。 报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。 为了报答君王的赏识和厚爱，将士们手持宝剑甘愿为国血战到死。 用典：用燕昭王黄金台上延揽天下贤士和宝剑入水化龙的典故，表现出官军全体将士的忘身报国之情。 续表 35 【注释精选】①黑云压城：比喻 敌军攻城的气势。②城欲摧：城 墙仿佛将要坍塌。③燕脂：胭 脂，色深红。此句中“燕脂” “夜紫”皆形容战场血迹。 【主旨】本诗是一首以战争为背 景和主题的抒情诗，诗人用极凝 练的方式概括了战争的艰苦，高 度赞扬了官军将士们艰苦卓绝的 斗争精神和忘身报国之情。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 36 35.赤壁 唐·杜牧（七言绝句） （2020与《登幽州台歌》一起考查） 【作者简介】杜牧，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人， 唐代文学家，与李商隐并称“小李杜”。 【创作背景】这首诗是诗人途经赤壁，有感于三国时代赤壁之战的成败而 写的。赤壁，在今湖北赤壁市西北长江南岸。汉献帝建安十三年（208）， 孙权与刘备联合在此击败曹操大军。诗中所写的赤壁，实为黄州 （今湖北黄冈）的赤鼻矶，诗人是借相同的地名抒发感慨。 37 折戟沉沙铁未销 ① ， 自将 ② 磨洗认前朝。 一支折断的戟沉没在江底积沙中，还没有被销蚀，（我）拿起来磨光洗净，辨认出是前朝遗物。 含义：折断的戟埋在泥沙中未被销蚀，自己拿来磨洗后辨认出是前朝的遗物。2020 手法：借物起兴。诗人借赤壁之战中的一支断戟兴起对前朝人物和事迹的慨叹，刻画出一个于江畔凭吊古迹的诗人形象。暗含岁月流逝而物是人非之感，为后两句论史抒怀做铺垫。 38 东风不与周 郎便， 铜雀春深锁 二乔。 假如东风不给周 瑜以方便，恐怕 二乔就会被关进 春意浓郁的铜雀 台中吧。 手法：以小见大，诗人不从正面写赤壁之 战的过程及其在政治上的影响，而是反说 其事，借“二乔”可能的命运暗指曹、孙 双方的“势”与“运”。诗人认为历史上 英雄的成功都有某种机遇，曲折地表达了 自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无 奈。 续表 39 【注释精选】①销：销蚀。 ②将：拿，取。 【主旨】本诗借对三国史事的 遐想，慨叹历史上英雄成名的 机遇，曲折地表达了自己空有 抱负却生不逢时、无从施展的 无奈和抑郁不平之气。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 40 36.渔家傲 宋·李清照（词） 【作者简介】李清照（1084—约1155），号易安居士，章丘（今属山东） 人，宋代女词人，婉约派代表，有“千古第一才女”之称。所作之词前期多 写悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。后人 辑有《漱玉词》。这首词是记梦之作。 【创作背景】这首词大约是李清照南渡后的作品。根据《金石录后序》记 载，宋高宗建炎四年（1130）春，李清照曾在海上航行，历尽风涛之险。 词中写到大海、乘船经历，都与这段真实生活所得到的感受有关。#2 41 [上片]天 接云涛连 晓雾，星 河欲转 ① 千帆舞。 水天相接，如波 涛翻滚的云连接 着清晨的雾，银 河流转，千帆如 梭逐浪飘荡。 内容：写梦中所见景象。词人用丰富的想象 创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫 色彩的境界。 炼字：①“接”“连”二字把四垂的天幕、 奔涌的云涛、拂晓的晨雾自然地组合在一 起，形成了一种浑茫无际的境界。②“转” “舞”二字化静为动，将词人在风浪颠簸中 的感受逼真地传递给读者。 42 仿佛梦魂归 帝所，闻天 语，殷勤 ② 问我归何 处。 梦里魂魄仿佛回到 天帝居住的地方， 天帝传话善意相 邀，情意恳切地询 问我归向何处。 内容：写词人在梦中见到天帝。“梦 魂”二字，是全词的关键。在幻想的境 界中，词人塑造了一个态度温和、关心 民疾的天帝。 续表 43 [下片]我 报 ③ 路长 嗟 ④ 日 暮，学诗 谩（màn）⑤ 有惊 人句。 我回答天帝 说：路途漫长 啊，慨叹现在 已是黄昏却还 未到达，我空 有学诗的出众 才华，却毫无 用处。 内容：写词人的对答。下句包含两层意思： 一是感慨自己空有才华，但毕竟是个弱女 子，能有什么作为呢？二是正值战乱年代， 国难当头，诗词文章又有何用？ 炼字：“路长”“日暮”反映了词人晚年孤 独无依的痛苦经历。“嗟”字，生动地传达 出词人对日暮途远的叹息。“谩”字流露出 词人对现实的强烈不满，抒发了空有才华却 无用武之地的感慨。 续表 44 九万里风鹏 正举。风休 住，蓬舟吹 取三山去！ （我要）像大鹏鸟 那样乘风高飞。风 啊！千万别停息， 将这如飞蓬般轻快 的船，直送往海外 的三座仙山去吧！ 用典：“九万里风鹏正举”借用《庄 子·逍遥游》中大鹏的形象，词人希望 自己也能像大鹏一样高飞远走，去那没 有战乱、没有离散、没有悲伤的仙境， 反映了词人对现实的厌弃及对美好境界 的追求。 续表 45 【注释精选】①星河欲转：银河 流转，指天快亮了。星河，银 河。②殷勤：情意恳切。③报： 回答。 ④嗟：叹息，慨叹。⑤ 谩：同“漫”，空、徒然。 【主旨】本词通过记梦，展示了 一个神奇的境界，充满了浪漫主 义色彩，抒发了词人内心的苦 闷，表现出词人不为苦难所磨灭 的追求与向往。 【思维导图】 ____________________________________________________________________________________________________________ 续表 46 37. 浣溪沙 北宋·晏殊（词） 【作者简介】晏殊（991—1055），字同叔，抚州临川（今属江西）人， 北宋政治家、文学家。 【创作背景】这首词大约作于暮春时节宴饮歌乐之后，透露出一种深沉的 人生感慨。#2 47 一曲新 词酒一杯， 去年天气旧 亭台。夕阳 西下几时 回？ 听一曲新词，饮一杯 美酒，依旧是去年的 天气和往日的亭台。 眼前的太阳又将西 沉，什么时候才能够 回照天际？ 手法：“新词”和“旧亭台”的对 比，表达了词人对风物依然而时光飞 逝的感慨与怅惘。 情感：尾句表达出词人对美好景物情 事的流连，对时光流逝的怅惘，以及 对美好事物重现的微茫的希望。 48 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 无可奈何中花已纷纷落去，似曾相识的燕子又飞回到旧巢来。 手法：对比、对偶。“去”与“来” 对比，表现了词人对繁华易尽的惋惜 伤感和看到旧识重来的通达欣慰之 情。 炼字：“独”字写出了词人形影相 吊、孤身一人的景象，“徘徊”为动 作描写，强调了词人伤春惜时的惆怅 之情。 续表 49 小园香径独 徘徊。 （我）独自在弥漫着 花香的园中小径上徘 徊。 哲理：一切必然要消逝的美好事物都 无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然 有美好事物的再现，生活不会因此而 变得一片虚无。 续表 50 【主旨】这首词描写了词人听曲饮 酒的闲适生活和对暮春残景的叹 惋，抒发了词人对光阴流转、物是 人非的感慨与惆怅。 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 51 $