第五部分 专题一 三、命题、半命题作文-【一战成名新中考】2026河北中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练优质PPT课件(讲册)

2026-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 写作
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.73 MB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-10
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55521940.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦写作专题核心考点,紧扣中考说明中命题与半命题作文的考查要求,系统梳理审题(审导语、限制词、中心词)和补题(具体事物、修辞运用等)关键考点,分析近考高频题型占比,归纳出以小见大、化抽象为具体等实用审题策略。 课件亮点在于“考点解析+真题训练+技巧迁移”模式,通过“我心中有一粒种子”“这次,我没有____”等典型题例,示范抓中心词比喻义、双关补题等方法,培养学生思维能力与语言运用素养。助力学生掌握审题补题技巧,提升写作得分率,为教师提供系统复习框架,高效指导中考冲刺。

内容正文:

语文 1 2 第五部分 写作[50分] 专题一 河北中考作文类型讲解 三、命题、半命题作文 3 (一)审题 1.审导语。导语一般有引出题目、阐释主题、提示写作范围和人称、提示 选材范围和角度、提示写作重心等方面的功能。审导语时应先紧抓导语中 的关键词句,然后再根据关键词句确定写作方向。 4 2.审限制词。题目中常常会有一些词语对我们的写作进行限制,规定我们 写什么。具体分为以下几类: ①数量(指多少:如几个、几件、几种等);②时间(指什么时候: 如哪时、哪天、未来、周末等);③地点(指什么地方:如家庭、校园、 公园等);④方位(指方向位置:如前、后、中间、左、右等);⑤范围 (指界限、限制:如“在……中”“初中生活”等);⑥人称(指称呼:如我、 你、我们、你们等)。 5 3.审中心词。中心词是指题目中能体现中心、点明重点或表明感情色彩的 词语。 (1)抓住句中的动词或名词。如“我心中有一粒种子”中的中心词是“种子”。 (2)留心词语的比喻义和象征义。有些作文题目中包含比喻义、象征义 的词语就是中心词。审题时,要多角度理解中心词的深层含义。 6 (二)补题(仅限半命题作文) 1.具体事物补题法。就是将要写的内容细化成具体事物,这种方法可以以 小见大,使标题更加具体,与文章内容联系更加紧密。 2.抽象事物补题法。这种方法可以化具体为抽象,便于抒发内心复杂的情感。 2015河北中考作文题目“这次,我没有____”,可补题为“这次,我没 有崩溃”,写自己与同学们参加足球比赛,面对对手的压力,不同于上次 参加比赛时的崩溃,这次大家相互鼓励,团结一心,克服困难,最终获得 冠军的难忘时刻。 7 3.特定情境补题法。这种方法多从特定的时间、地点、环境或背景来补题。 4.巧用修辞补题法。 (1)双关。双关补题法是指利用词的多义和同音的特点,有意地使语句 具有双重意义,引发读者思考。 题目“因为有____”,可以补题为“因为有荆棘”,书写自己遇到的挫 折、困难,表达这些磨难带给自己的影响,助力自己一步步奔赴梦想。 8 (2)借代。借代补题法是指补题时不直接说某人或某事物的名称,而是 借和它密切相关的名称去代替。 题目“越来越____的我”,可以补题为“越来越依赖那盏灯的我”,代 指每晚等“我”回家、为“我”留灯的母亲。如此补题,别致新颖,引人注目。 9 训练1: 阅读下面的材料,在认真审题的基础上,列出一两个写作的立意 角度。 [2025天津]在人生的旅途中,取与舍的抉择贯穿始终。取,是勇往直 前的追求;舍,是权衡之后的智慧。选择读书,或许要舍去嬉戏的时光; 选择坚持,常常需舍下生活的安逸;……面对取舍,我们或许会犹豫、会 迷茫,但做出了正确的取舍,便能战胜自我、收获智慧,成就生命的精彩。 同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢? 10 立意角度:______________________________________________________ ___________________ ①每一次正确的取舍都是对自我的突破;②个人的取舍应与 时代的发展同频共振 11 训练2: 概括关键词,写出立意角度,并进行拟题。 路,承载着我们童年的记忆,也伴随着我们一路成长。学校开展以 “路”为主题的征文活动,请你参与。 【汉字溯源】 “路”从足从各,本意为“言道路人各有适也”,表示“路就是每个人各自 前往的地方。” 12 【路的解读】 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅《故乡》 究竟什么是路?路就是道,道就是规则、法则。道路的故事充满了人 生的经验。没有路的时候,心里会彷徨,路多的时候,心里会迷失。走好 选择的路,别只选好走的路。 ——央视《朗读者(第二季)》 13 请以“路”为话题,联系生活,写一篇文章。 关键词:____ 立意角度:______________________________________________________ ___________________________ 拟题:__________________________________________________ 路 示例:路是人生的选择与实践,既要遵从内心选定方向,更 要以行动走出属于自己的轨迹 示例:路在脚下,心在前方;不选好走的,只走选好的 14 $

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