2.1 专项提思维1 受力分析及其作图-【一战成名新中考】2026河北中考物理·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中物理中考复习课件聚焦力学大单元核心考点，覆盖机械运动、力与运动关系及受力分析作图等中考高频内容。依据中考说明，通过“6年3考”等考点权重分析，结合易错点辨析集锦，系统归纳实际情境受力分析、运动状态判断等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于融合科学思维与物理观念，以中考真题改编题（如2025扬州除冰环下滑状态分析）为载体，通过“定对象-看状态-分析力”三步法突破受力分析，“三定三标”作图法规范答题。帮助学生掌握平衡状态判断等技巧，提升得分率，为教师提供系统性复习指导，助力中考冲刺。

物理 1 2 力学 大单元1 机械运动、力、力与运动 【专项提思维1】 受力分析及其作图 3 一、由受力情况判断物体运动状态 力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因. 4 例1 [易错点辨析集锦]判断下列说法正误. （1）运动员在椭圆形跑道上做匀速运动，运动状态一定不变（ ） × （2）将苹果竖直向上抛到最高点速度为零时，苹果处于非平衡状态 （ ） √ （3）木块沿着平直的斜面匀速下滑时，其运动状态未发生变化（ ） √ （4）汽车在平直马路上匀速行驶，汽车的运动状态未发生变化 （ ） √ （5）只要有力作用在小车上，它就会运动 （ ） × 5 二、由物体运动状态判断受力情况 1.定对象（确定研究对象）：只分析被研究物体所受的力. 2. 看状态（分析物体所处状态） （1）题眼：静止或匀速直线运动 平衡状态 各个方向受力平衡 （2）题眼：加速或减速或匀速圆周运动 非平衡状态 受力不平衡 . . . . 6 3.分析力（具体的受力分析）：一重、二弹、三摩擦 其他力 （1）分析重力：地球上的一切物体都要受到竖直向下的重力. （2）分析弹力：拉力、压力、支持力都属于弹力.物体间有无弹力，可用 假设法判断.（见例2）#4.2 例2 [利用假设法判断有无弹力]如图甲，若撤去斜面，小球就不可能停留 在原来的位置，要向右运动，所以斜面对小球____支持力；如图乙，若撤 去斜面，小球仍保持原来位置不动，则斜面对小球______支持力. （均选填“有”或“没有”） 有 没有 8 （3）分析摩擦力 ①产生条件 物体相互接触、挤压，接触面粗糙，有相对运动或相对运 动的趋势； ②方向 与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反. 4. 检查受力分析是否正确 （1）每个力都必须有施力物体； （2）受力情况必须和物体的运动状态相吻合. 9 考向1 实际情境中的受力分析（6年3考） 1.[双选]如图所示是小明同学参加校运会百米赛跑的情景.跑步过程中，下 列选项中的力，他时刻都要受到的有（ ） 第1题图 A. 自身的重力 B. 地面的摩擦力 C. 空气的阻力 D. 地面的支持力 √ √ 10 2.[2024陕西改编]“时代楷模”张玉滚老师扎根山区，将青春奉献给家乡的 教育事业.如图所示，张老师挑着扁担将书本运回学校.下列分析正确的是 （ ） 第2题图 A. 扁担两侧装书的袋子不受力的作用 B. 挑着扁担静立时，张老师受3个力作用 C. 书本受到的重力方向会因袋子晃动发生改变 D. 扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是 一对平衡力 √ 11 3.[2025扬州改编]为防止“天降冰凌”产生危害，将除冰环从桥梁斜拉索上 端由静止释放，除去斜拉索上的积冰，如图所示，除冰环在下滑过程中 （ ） 第3题图 A. 只受重力作用 B. 速度始终不变 C. 不处于平衡状态 D. 对斜拉索没有压力 √ 12 4.小申坐电梯回家时，电梯匀速上升.若他对电梯的压力为 ，电梯对他的 支持力为，他受到的重力为 ，则下列判断中正确的是（ ） A. B. C. 和是平衡力 D. 和 是平衡力 √ 13 5.[2025上海改编]如图所示，物理王同学从蹦床向上运动过程中，以下说 法正确的是（ ） 第5题图 A. 物理王同学离开蹦床后仍受向上的作用力 B. 物理王同学离开蹦床后运动状态一直改变 C. 物理王同学达到最高点时处于平衡状态 D. 物理王同学下落到最低点时处于平衡状态 √ 14 6.[2025黑龙江龙东改编]如图，我国达斡尔族青年正在带游客体验传统竞 技项目——曲棍球，关于此场景下列说法中正确的是（ ） 第6题图 A. 球静止在地面时，受到1个力的作用 B. 击球时，球运动状态的改变是受重力的作用 C. 被击飞的球在空中运动的过程中，它受重力和空气 阻力的作用 D. 在场上运动的球若不受到球杆的作用力，它将保持 匀速直线运动状态 √ 15 7.[一题多选]若不计空气阻力，下列对物体的受力分析正确的是（ ） A. 踢到空中的足球，只受重力作用 B. 物体从光滑斜面滑下的过程中，受重力、下滑力和支持力作用 C. 被起重机吊在空中的物体匀速下落的过程中，物体受重力和拉力作用 D. 在水平公路上做匀速直线运动的汽车，只受重力、支持力、汽车牵引 力的作用 E. 跳伞运动员在空中匀速竖直下落的过程中，其所受重力大于其所受阻力 F. 人推车向前运动，人对车有作用力，车对人也有作用力 √ √ √ 16 8.小宇在拖地时,拖把头沿图中 所示方向运动.则拖把头对地面压力的方向、 地面对拖把头摩擦力的方向分别为（ ） 第8题图 A. 垂直地面向下、与 所示方向相反 B. 垂直地面向下、与 所示方向相同 C. 沿拖杆斜向下、与 所示方向相同 D. 沿拖杆斜向下、与 所示方向相反 √ 17 考向2 受力分析作图 受力分析作图指导 “三定三标” 1.“三定”：定作用点、定方向、定长度. （1）定作用点 ①若题干有指定作用点，必须将力画在指定作用点上； ②无指定作用点时，一般将受力物体重心视为作用点. 18 （2）定方向 ①重力方向竖直向下；②摩擦力方向与物体相对运动或相对运动趋势方向 相反；③压力、支持力与受力面垂直并指向受力物体；④拉力方向沿绳子 收缩的方向等. （3）定长度 ①互相平衡的两个力，线段的长短相同，方向相反（平衡力最好成对画 出）；②不平衡的两个力，力大的，线段长度长. 19 2.“三标”：标箭头、标符号、标数值和单位. （1）标箭头：以作用点为起点，沿力的方向画线段，在线段的末端标上 箭头表示力的方向. （2）标符号：重力用字母“”标注，拉力、压力、支持力等用字母“ ”标 注，摩擦力用字母“ ”标注. （3）标数值和单位：若有力的大小，应该在箭头旁边标上力的数值和单位. 20 类型1 静止状态物体受力分析作图 典例1 水平面模型 1.[一题多变][2025乐山改编]一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上“纹 丝不动”，如图甲所示.请在图中画出硬币受到的力， 点为硬币的重心. 第1题图 G FN 21 如图乙所示，一个小球停放在水平地面的墙角处，请画出小球 的受力示意图. 第1题图 G FN 22 典例2 悬挂模型 2.[一题多变][2025广西改编]请在图甲中画出竖直悬挂着的粽子所受力的示 意图. 第2题图 G F拉 23 [2023内江]如图乙所示,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到 位置,松开手后小球在、、点之间来回摆动.画出小球在位置 时的受 力示意图. G F拉 乙 24 典例3 斜面模型 3.[一题多变][2025武威改编]如图甲所示是登山运动员在倾斜山脊处静止的 示意图，请在图中重心处画出运动员的受力示意图. 第3题图 G F支 f 25 如图乙所示，与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出 的 受力示意图. 第3题图 G F支 F弹 26 类型2 匀速直线运动状态物体受力分析作图 典例1 水平面模型 4.[一题多变]木块在水平向右的拉力 作用下做匀速直线运动，请在图甲中 画出木块在水平方向的受力示意图. 第4题图 F f 27 [2023河南]在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物 与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图乙中以 为作用点，画 出该货物的受力示意图. 第4题图 G F 28 典例2 悬挂模型 5.[一题多变]图甲中降落伞沿与竖直方向成 角的方向匀速下落，画出 重物 的受力示意图. 第5题图 G F拉 29 [2024临沂改编]图乙是天蒙山索道的吊厢随钢索向下方做匀速直 线运动的简图.请画出吊厢内物体所受力的示意图（力的作用点画在物体的 重心 上）. 第5题图 G F支 30 典例3 斜面模型 6.逛商场时，小明发现他乘坐的电梯是匀速上升的.如图所示为他乘坐电梯 的模拟图，其中 点为重心，请画出此时小明的受力示意图. 第6题图 G F支 31 类型3 根据运动情景分析作图 7.[一题多变]如图甲所示，穿着旱冰鞋的小梅同学用手推墙，手离开墙后， 小梅开始减速后退.请画出小梅后退过程中的受力示意图. 第7题图 G F支 f 32 [2023黄冈]如图乙所示，斜面的正前方有一块磁铁，小铁球从斜 面滚落到水平桌面上，在靠近磁铁时运动越来越快.请画出此时小铁球在水 平方向上的受力示意图.点为小铁球的重心 第7题图 f F吸 33 8.[2023兰州]如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石，失控车辆一旦冲入 就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下，这在很大程度上保护了驾乘人员和车 辆的安全.正因如此，避险车道被称为高速公路上的“救命道”.请在简化图 中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示意图. 第8题图 G F支 f 34 $