第一单元 生命世界（单元自测）科学大象版四年级下册

2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评卷（大象版） 第一单元生命世界（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C C C B C C C B 题号 11 12 答案 B A 1．C 【详解】种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。南极冰冻的种子因温度过低无法萌发，解冻后温度升高到适宜范围，种子开始萌发。题目中“解冻”这一条件直接改变了温度，而非水分或空气的供应，因此说明种子萌发需要适宜的温度。故选C。 2．A 【详解】A．鹰属于候鸟，冬季会迁徙到温暖地区寻找食物，因此正确。 B．公鸡是家禽，由人类饲养，不需要迁徙过冬，因此错误。 C．青蛙通过冬眠过冬，如钻入泥土中休眠，因此错误。 故选A。 3．C 【详解】A．青蛙冬眠是动物为适应寒冷冬季而进入休眠状态，属于季节变化引发的生理反应，并非实时感知环境。 B．大雁南飞是因气温降低、食物减少而进行的迁徙行为，属于对季节变化的长期适应。 C．燕子低飞通常与天气变化有关，例如下雨前气压降低导致昆虫低飞，燕子通过感知环境变化调整飞行高度捕食。 故选C。 4．C 【详解】种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。谚语“清明前后，点瓜种豆”指出清明节时气温升高，此时播种，说明温度是此时种子萌发的主要条件。选项C“适宜的温度”直接对应题干中“气温升高”的描述，故选C。 5．C 【详解】A．通道和饮水区是为了帮助动物，而不是捕捉或伤害它们。 B．虽然路人可能偶尔看到动物，但题干强调“供动物穿越”和“野生动物饮水区域”，主要目的是保护，而不是娱乐人类。 C．工程师设计动物穿越通道是为了让野生动物（如骆驼、羚羊等）安全地穿过公路，避免被车辆撞伤；设置饮水区域是为了在干旱的沙漠环境中为动物提供水源，这样可以保护动物的自然生活习性和迁徙路径，维护生态平衡。 故选C。 6．B 【详解】A．定期通风能保持空气流通，减少细菌滋生，防止仓鼠生病。 B．仓鼠体型小，容易被压伤或窒息；而且仓鼠可能携带细菌，贴身照顾会增加人感染疾病的风险。 C．洗手能清除细菌，防止疾病传播，保护人的健康。 故选B。 7．C 【详解】A．选择适合花生生长的土壤，能够为花生提供良好的扎根环境、适宜的酸碱度和养分条件等，有利于花生的生长发育，是保证好收成的合理做法。 B．饱满完整的花生种子，其内部储存的营养物质丰富，胚的结构完整且具有活力，在播种后更容易萌发和生长，从而提高花生的产量和质量，是可行的做法。 C．超量使用化肥会对土壤结构造成破坏，导致土壤板结、肥力下降，还可能使花生徒长，抗逆性减弱，容易遭受病虫害等，而且过量的化肥还可能污染土壤和水源等环境，对花生生长和生态环境都不利，所以是不可取的做法。 故选C。 8．C 【详解】热带地区高温多雨（如热带雨林），植物需要适应湿热环境，才能生长良好。 A．仙人掌：适应干旱环境（如沙漠），耐旱怕涝，多雨会导致根部腐烂，不适合热带气候。 B． 桃树：适应温带气候（四季分明），需要较凉爽的环境和冬季休眠，高温多雨易引发病害，不适合热带。 C．芭蕉树：原产于热带，喜高温、高湿和充足雨水，叶片大、根系浅，能快速吸收水分，非常适合热带气候。 故选C。 9．C 【详解】A．种子萌发需要空气，但薄膜覆盖不会隔绝空气（土壤本身有空隙），且空气并非早春的主要限制因素。 B．透明薄膜能让阳光透过（升温的关键），而非减少阳光。 C．透明塑料薄膜能让阳光透过（温室效应），吸收热量后提高土壤温度，为种子萌发提供更温暖的环境。薄膜覆盖减少土壤水分蒸发，保持土壤湿润，满足种子萌发对水分的需求。 故选C。 10．B 【详解】植物生长需要光照进行光合作用，合成叶绿素使叶子变绿。黑暗环境中，绿豆芽无法形成足够叶绿素，叶子颜色偏黄。同时，茎会因“趋光性”加速向上生长，导致茎细长但不够粗壮。阳光下绿豆芽光合作用充分，叶子更绿，茎粗短。故选B。 11．B 【详解】植物生长需要适宜的温度、水分、空气和光照等条件。西瓜自然生长在夏季，冬季气温低，无法满足其温度需求。塑料大棚能有效阻挡外界寒冷，保持内部较高温度，模拟夏季环境，从而让西瓜在冬季生长。A选项空气在自然环境中通常充足，并非大棚主要提供；C选项光照虽重要，但冬季光照时间短，大棚主要功能是保温而非增加光照。故选B。 12．A 【详解】A. 大公鸡通常在白天活动，清晨打鸣，夜晚休息，符合“日出而作，日落而息”的生活习性。 B. 蝙蝠主要在夜间活动，白天休息，属于夜行性动物。 C. 刺猬同样属于夜行性动物，夜晚觅食，白天躲藏。 故选A。 13． 水 光合 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。将黄豆种子放在干燥泥土中不发芽，是因为缺少水分。黄豆长出叶子后，叶片细胞中含有叶绿体。在有光的条件下，叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气，这个过程就是光合作用，通过光合作用，黄豆能制造自身生长所需的营养物质。 14． 适宜的温度 空气 【详解】绿豆种子发芽需要同时具备三个重要条件：水分、空气和合适的温度。 水分：种子需要吸收足够的水分才能变软、膨胀，这样里面的小芽才能突破种皮开始生长。就像干瘪的豆子泡水后会变大一样。 空气：种子也需要呼吸，空气中的氧气能帮助种子内部进行反应，提供发芽所需的能量。 合适的温度：太冷或太热都不行，种子喜欢温暖的环境（比如春天或室内常温），这样它才能正常生长。 15． 迁徙 换毛 【详解】黑颈鹤在冬季来临前向南飞行到云南，这是一种典型的迁徙行为。迁徙是鸟类等动物为躲避寒冷、寻找食物和适宜生存环境而进行的长距离移动。云南冬季气候温暖，食物更充足，适合黑颈鹤过冬。狼留守原地，通过换厚毛（冬季长出更浓密的毛发）或储存食物（如捕猎后埋藏剩余猎物）等方式抵御寒冷。狼是耐寒动物，不需要迁徙，而是通过生理适应（如厚毛）和行为适应（如群居保暖、捕猎）度过寒冬。 两者都是为了适应环境变化，确保生存。黑颈鹤通过迁徙主动改变栖息地，狼则通过身体和行为调整适应原地环境，体现了动物不同的生存策略。 16． 不能 和谐相处 【详解】人类发展过程中，若破坏动植物的生存空间，会破坏生态平衡，影响地球环境。例如森林砍伐导致动物失去家园，最终威胁人类自身生存。动植物是生态系统的重要部分，保护它们的生存空间，与自然和谐共处，才能实现可持续发展。因此答案是不能、和谐相处。 17． 不同 水分 阳光 【详解】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。 18． 水分 阳光 温度 【详解】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此。生物必须适应环境才能生存下去。在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。 19． 水分 阳光 温度 【详解】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。 20． 接触 感知 【详解】环境的变化会影响动物的数量，动物的数量变化也会影响环境，随着环境的变化，生物的结构特征也会发生相应的变化，从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被淘汰。动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境，并用独特的方式适应环境的变化。如当蚊子撞向蜘蛛网时，蜘蛛的肢体能感觉到蜘蛛网的震动；变色蜥蜴的皮肤可以在不同的环境中变颜色；蜗牛可以用它的触角来感知环境；鱼能通过感觉到水流的变化，通过鳃感觉到水温的变化。 21．√ 【详解】草本植物的茎通常柔软、疏松，支持力弱，如狗尾草；木本植物茎坚硬、支持力强，如桃树。凤仙花的茎不具备木质化结构，质地柔软，符合草本植物的特征，因此属于草本植物。 22．× 【详解】植物生长通常需要阳光进行光合作用制造养分。韭黄、蒜黄是韭菜、大蒜在无光环境下通过消耗自身储存的养分生长而成，无法长期存活。这说明某些植物器官可短期依赖储存营养生长，但多数植物长期生长仍需阳光。因此题目结论错误。 23．√ 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、营养物质和适宜的温度等。因此花生如果没有阳光的照射、适宜的温度和水分就无法正常生长。 24． √ 【详解】植物具有向光生长的特性，称为向光性。窗台的花草因室内光线较弱，会朝窗外阳光更充足的方向倾斜生长，以获得更多光照进行光合作用。题干描述的现象符合植物向光性原理，因此正确。 25． √ 【详解】植物的根具有向水性，能够朝水分较多的区域生长，以吸收更多水分维持生命活动。凤仙花的根会因土壤中水分分布差异而调整生长方向，体现出向水生长的特性。因此题目描述正确。 26．√ 【详解】蝉属于变温动物，其活动受外界温度影响显著。气温较高时，蝉的新陈代谢加快，鸣叫更频繁；当温度低于一定范围（如24℃以下），活动能力减弱，停止鸣叫。题干描述的“正午鸣叫多，早晚停止”现象，直接体现了气温变化对蝉行为的影响，符合生物与环境关系的科学原理。 27． 【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。例如： 燕子在冬天飞到温暖的南方躲避寒冷；马哈鱼会洄游到出生地产卵。两者都通过迁徙来适应环境。 松鼠在秋天收集并储存坚果等食物；老鼠也会囤积粮食，以应对冬季食物短缺。 雷鸟（一种鸟）冬天羽毛变白，在雪地中伪装；北极狐冬天毛色变白、毛量增厚，保暖并隐藏自己。 青蛙和蛇在冬天进入休眠状态，不吃不动，降低能量消耗，以度过寒冷季节。 杨树和柳树是落叶树，秋天叶子掉落，减少水分流失和能量消耗，适应冬季干旱和低温。 28．植物落叶、动物迁徙，人类换衣。 【详解】植物落叶：梧桐树、杨树等在秋季落叶，减少水分蒸发，适应低温干旱的冬季。 动物迁徙：大雁秋季南飞至温暖地区，避开北方严寒与食物短缺。 人类换衣：夏季穿短袖散热，冬季穿棉袄保暖，适应温度变化。 四季变化通过光照、温度等环境因素影响生物行为。植物通过落叶减少能量消耗；动物通过迁徙寻找适宜生存条件；人类通过调整衣物、活动方式应对季节差异，这些均是生物长期适应自然节律形成的生存策略。 29．让两组种子在温度、养分、空气和水相同的条件下，控制它们受光照的时间和程度。 【详解】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。由于其他条件一样，只有光照一个改变条件，因此实验操作为：让两组种子在温度、养分、空气和水相同的条件下，控制它们受光照的时间和程度。 30．觅食行为帮助获取食物，维持生命； 防御行为保护自己免受天敌伤害； 繁殖行为确保物种延续； 迁徙行为适应环境变化（如气候、食物资源），提高生存概率。 【详解】动物必须生活在一定的环境中，在地球上不同的自然环境中，生活着不同的动物，动物与环境相互依存、相互影响。在气候、水、食物、空气等环境变化时，为了生存，动物也有应对环境变化的行为，比如觅食行为帮助获取食物，维持生命；防御行为保护自己免受天敌伤害；繁殖行为确保物种延续；迁徙行为适应环境变化（如气候、食物资源），提高生存概率。 31．猫头鹰的特殊本领，它的视觉敏锐，能够察觉极微弱的光亮；它的听觉灵敏，能够准确分辨声源的位置；它飞行时几乎没有声音，不容易被发觉。 【详解】猫头鹰视网膜中含有大量视杆细胞（对弱光敏感），是人类的100倍，其眼球呈管状结构，能最大限度收集光线，所以，猫头鹰的眼睛能收集更多光线，帮助它们在黑暗环境中看清猎物和周围环境。这种本领让猫头鹰在夜间捕食和活动时更安全、更高效。猫头鹰的耳孔位置不对称（一高一低），这种结构帮助它们更精准地判断声音的来源和距离。它们能听到高频和低频的声音，甚至能捕捉到雪层下啮齿类动物的细微动静。在完全黑暗的环境中，猫头鹰可仅凭猎物发出的声音（如老鼠的窸窣声）进行定位，误差不超过1度。猫头鹰的翅膀羽毛边缘呈锯齿状，这种结构可以分解气流，减少飞行时产生的噪音。它飞行时几乎没有声音，不容易被发觉。 32．建立野生动物保护区，人工培育、种植农作物，修建动物同行专用通道。 【详解】人类一定要遵循大自然的生存原则，不破坏大自然的系统循环。不让人类的存在成为大自然的负担。人类要从自身做起，可以做好城市绿化、家庭绿化、使用无铅汽油、步行或骑车上班、建立自然保护区、告别一次性筷子、拒绝烤肉串等。 33．(1) ① ② (2)适宜的温度 (3)没有空气 (4)对比 (5)不同意，为了避免实验的偶然性，应该选用多粒种子。 【详解】（1）研究“水分是否影响种子萌发”时，应选择除水分条件不同外，其他条件（温度等）均相同的两组。①号（无水）和②号（适量水）均置于25℃环境，符合变量控制要求。 （2）②号（25℃）和③号（4℃）的变量是温度，其他条件相同，因此研究的问题是“种子萌发是否需要适宜的温度”。 （3）种子萌发需要空气。④号瓶中水过多，种子被淹没，无法获取氧气，导致呼吸作用受阻，无法萌发。 （4）实验中通过改变单一条件（如水分、温度），其他条件保持一致，属于对照实验（或对比实验），目的是观察变量对结果的影响。 （5）科学实验需通过重复实验减少偶然因素影响，多粒种子能更准确地反映普遍规律。 第2页，共10页 第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评卷（大象版） 第一单元生命世界 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）南极冰冻的种子解冻萌发，说明种子萌发需要（    ）。 A．适量的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 2．（本题2分）下列动物中，靠迁徙过冬季的是（    ）。 A．鹰 B．公鸡 C．青蛙 3．（本题2分）下列行为属于动物感知环境能力的是（   ）。 A．青蛙冬眠 B．大雁南飞 C．燕子低飞 4．（本题2分）我国有句谚语“清明前后，点瓜种豆”，清明节时气温升高，正是春耕春种的好时机，这个谚语说明种子萌发需要（   ）。 A．适量的水分 B．新鲜的空气 C．适宜的温度 5．（本题2分）2017年建成的京新高速公路是我国穿越沙漠最长的公路。工程师在明哈段设计了14个供动物穿越的通道，沿线还设置了野生动物饮水区域，这样是为（   ）。 A．捕猎动物 B．吸引动物聚集，供路人参观 C．保护动物的生活和迁徙 6．（本题2分）孟孟刚买回一只小仓鼠，下列做法不合适的是（   ）。 A．仓鼠窝定期通风 B．睡觉放到被窝贴身照顾 C．喂完仓鼠认真洗手 7．（本题2分）为了让播种的花生在秋天时有个好收成，下面做法不可取的是？（    ） A．选择适合花生生长的土壤B．选择饱满完整的花生种子 C．超量使用化肥 8．（本题2分）热带气候高温多雨，更适合生长在这种环境里的植物是（   ）。 A．仙人掌 B．桃树 C．芭蕉树 9．（本题2分）早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面可以促进种子萌发的主要原因（   ）。 A．防止空气散失 B．减少了阳光照射 C．增温保湿 10．（本题2分）菜场的绿豆芽一般都在黑暗中培养，与阳光下的绿豆芽比较，（    ）。 A．叶子更绿，茎又粗又短B．叶子更黄，茎又细又长 C．叶子更黄，茎又粗又短 11．（本题2分）西瓜一般夏季成熟收获，可现在人们利用塑料大棚技术冬季也能种植西瓜，主要是为西瓜生长提供了（    ）。 A．充足的空气 B．适宜的温度 C．充足的光照 12．（本题2分）下列动物中生活习性属于“日出而作，日落而息”的是（   ）。 A．大公鸡 B．蝙蝠 C．刺猬 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）将黄豆种子放在干燥泥土里不会发芽，其主要原因是缺少 。当它长出叶子后，能通过 作用自己制造食物。 14．（本题2分）绿豆种子发芽需要一定的水分、 和 ，三个条件要同时具备。 15．（本题2分）面对草原冬季的来临，黑颈鹤向南 到温暖的云南；而狼则留守原地，采取 的方式抵御寒冷。它们这样做，都是为了在严酷的环境变化中生存下去。 16．（本题2分）人类在谋求自身生存和发展的同时， （填“能”或“不能”）破坏动植物的生存空间，人与动植物要 。 17．（本题3分）生活在不同环境中的植物，其外部形态具有 （填“不同”或“相同”）的特点。这是植物长期适应不同环境中的 、 和温度等条件的结果。 18．（本题3分）生活在不同环境中的植物，其外部形态不同，这是植物长期适应不同环境中的 、 和 等条件的结果。 19．（本题3分）生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的 、 和 等条件的结果。 20．（本题2分）动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等 和 环境，并用独特的方式适应环境的变化。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）凤仙花属于草本植物。( ) 22．（本题2分）在遮光条件下能培育出韭黄、蒜黄，说明植物的生长不需要阳光。( ) 23．（本题2分）花生如果没有阳光的照射、适宜的温度和水分就无法正常生长。( ) 24．（本题2分）窗台上的花草向窗外斜着生长是植物向阳光处生长的表现。( ) 25．（本题2分）凤仙花的根会向着有水的方向生长。( ) 26．（本题2分）蝉在夏天的正午鸣叫得最厉害，而早晚气温降到24摄氏度以下时，就会停止鸣叫。这一现象说明了气温对生物活动的影响。 ( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）把生物与其适应环境的方式连起来。 燕子、马哈鱼             冬眠 松鼠、老鼠                 迁徙或洄游 雷鸟、北极狐             落叶 青蛙、蛇                  储存食物 杨树、柳树                 改变毛色毛量 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请你写出四季变化对生物影响的例子。（写出3条） 29．（本题5分）怎样证明有光照的种子发芽快？ 30．（本题5分）说明动物行为对其生存的意义。 31．（本题5分）列举一种夜行性动物适应夜间活动的特殊本领。 32．（本题5分）说说人与动植物和谐相处的事例有哪些？ 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）学校开展了一年一度的种植太阳花活动，探究小组在种植过程中发现有的种子发芽，有的没有发芽。实验做法：探究小组准备了四个不漏水的瓶子，分别在瓶子底部垫上纸巾，在纸上各放10粒大小相同的太阳花种子，记录的实验现象如下表所示。 瓶号 种子所处环境 实验结果 ① 不放水，置于温暖的窗台上（25℃） 不发芽 ② 放适量水，置于温暖的窗台上（25℃） 发芽 ③ 放适量水，置于冰箱冷藏室中（4℃） 不发芽 ④ 加过量水淹没种子，置于温暖的窗台上（25℃） 不发芽 (1)如果想要研究“种子萌发是否需要水分？”这个问题，奇奇应选择 号瓶和 号瓶进行实验研究。 (2)如果选择②号瓶和③号瓶进行研究，研究的问题是“种子萌发是否需要 ？”。 (3)④号瓶种子未萌发的原因是 。 (4)探究小组在实验的过程中所用的实验类型是 实验。 (5)奇奇在实验的过程中为了节约实验材料，提出了每个瓶子里边都放一粒种子的建议，你同意他的想法吗？如果不同意，请写出理由。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评卷（大象版） 第一单元生命世界 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）南极冰冻的种子解冻萌发，说明种子萌发需要（    ）。 A．适量的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 2．（本题2分）下列动物中，靠迁徙过冬季的是（    ）。 A．鹰 B．公鸡 C．青蛙 3．（本题2分）下列行为属于动物感知环境能力的是（   ）。 A．青蛙冬眠 B．大雁南飞 C．燕子低飞 4．（本题2分）我国有句谚语“清明前后，点瓜种豆”，清明节时气温升高，正是春耕春种的好时机，这个谚语说明种子萌发需要（   ）。 A．适量的水分 B．新鲜的空气 C．适宜的温度 5．（本题2分）2017年建成的京新高速公路是我国穿越沙漠最长的公路。工程师在明哈段设计了14个供动物穿越的通道，沿线还设置了野生动物饮水区域，这样是为（   ）。 A．捕猎动物 B．吸引动物聚集，供路人参观 C．保护动物的生活和迁徙 6．（本题2分）孟孟刚买回一只小仓鼠，下列做法不合适的是（   ）。 A．仓鼠窝定期通风 B．睡觉放到被窝贴身照顾 C．喂完仓鼠认真洗手 7．（本题2分）为了让播种的花生在秋天时有个好收成，下面做法不可取的是？（    ） A．选择适合花生生长的土壤B．选择饱满完整的花生种子 C．超量使用化肥 8．（本题2分）热带气候高温多雨，更适合生长在这种环境里的植物是（   ）。 A．仙人掌 B．桃树 C．芭蕉树 9．（本题2分）早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面可以促进种子萌发的主要原因（   ）。 A．防止空气散失 B．减少了阳光照射 C．增温保湿 10．（本题2分）菜场的绿豆芽一般都在黑暗中培养，与阳光下的绿豆芽比较，（    ）。 A．叶子更绿，茎又粗又短B．叶子更黄，茎又细又长 C．叶子更黄，茎又粗又短 11．（本题2分）西瓜一般夏季成熟收获，可现在人们利用塑料大棚技术冬季也能种植西瓜，主要是为西瓜生长提供了（    ）。 A．充足的空气 B．适宜的温度 C．充足的光照 12．（本题2分）下列动物中生活习性属于“日出而作，日落而息”的是（   ）。 A．大公鸡 B．蝙蝠 C．刺猬 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）将黄豆种子放在干燥泥土里不会发芽，其主要原因是缺少 。当它长出叶子后，能通过 作用自己制造食物。 14．（本题2分）绿豆种子发芽需要一定的水分、 和 ，三个条件要同时具备。 15．（本题2分）面对草原冬季的来临，黑颈鹤向南 到温暖的云南；而狼则留守原地，采取 的方式抵御寒冷。它们这样做，都是为了在严酷的环境变化中生存下去。 16．（本题2分）人类在谋求自身生存和发展的同时， （填“能”或“不能”）破坏动植物的生存空间，人与动植物要 。 17．（本题3分）生活在不同环境中的植物，其外部形态具有 （填“不同”或“相同”）的特点。这是植物长期适应不同环境中的 、 和温度等条件的结果。 18．（本题3分）生活在不同环境中的植物，其外部形态不同，这是植物长期适应不同环境中的 、 和 等条件的结果。 19．（本题3分）生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的 、 和 等条件的结果。 20．（本题2分）动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等 和 环境，并用独特的方式适应环境的变化。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）凤仙花属于草本植物。( ) 22．（本题2分）在遮光条件下能培育出韭黄、蒜黄，说明植物的生长不需要阳光。( ) 23．（本题2分）花生如果没有阳光的照射、适宜的温度和水分就无法正常生长。( ) 24．（本题2分）窗台上的花草向窗外斜着生长是植物向阳光处生长的表现。( ) 25．（本题2分）凤仙花的根会向着有水的方向生长。( ) 26．（本题2分）蝉在夏天的正午鸣叫得最厉害，而早晚气温降到24摄氏度以下时，就会停止鸣叫。这一现象说明了气温对生物活动的影响。 ( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）把生物与其适应环境的方式连起来。 燕子、马哈鱼             冬眠 松鼠、老鼠                 迁徙或洄游 雷鸟、北极狐             落叶 青蛙、蛇                  储存食物 杨树、柳树                 改变毛色毛量 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请你写出四季变化对生物影响的例子。（写出3条） 29．（本题5分）怎样证明有光照的种子发芽快？ 30．（本题5分）说明动物行为对其生存的意义。 31．（本题5分）列举一种夜行性动物适应夜间活动的特殊本领。 32．（本题5分）说说人与动植物和谐相处的事例有哪些？ 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）学校开展了一年一度的种植太阳花活动，探究小组在种植过程中发现有的种子发芽，有的没有发芽。实验做法：探究小组准备了四个不漏水的瓶子，分别在瓶子底部垫上纸巾，在纸上各放10粒大小相同的太阳花种子，记录的实验现象如下表所示。 瓶号 种子所处环境 实验结果 ① 不放水，置于温暖的窗台上（25℃） 不发芽 ② 放适量水，置于温暖的窗台上（25℃） 发芽 ③ 放适量水，置于冰箱冷藏室中（4℃） 不发芽 ④ 加过量水淹没种子，置于温暖的窗台上（25℃） 不发芽 (1)如果想要研究“种子萌发是否需要水分？”这个问题，奇奇应选择 号瓶和 号瓶进行实验研究。 (2)如果选择②号瓶和③号瓶进行研究，研究的问题是“种子萌发是否需要 ？”。 (3)④号瓶种子未萌发的原因是 。 (4)探究小组在实验的过程中所用的实验类型是 实验。 (5)奇奇在实验的过程中为了节约实验材料，提出了每个瓶子里边都放一粒种子的建议，你同意他的想法吗？如果不同意，请写出理由。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $